鲁教版五四制(初中一年级)七年级英语上册全套PPT课件
鲁教版(五四制)(初中一年级)七年级语文上册全套PPT课件
现 代 著 名 的 文 学 家 思 想 家 革 命 家
解题:什么是社戏呢？
在绍兴，“社”是一种区域 名称，相当于“村庄”。社中 有“庙”，为了祈求全社平安 富足，社庙里每年一定时间都 要演戏，这就叫做“社戏”。
我们鲁镇的习惯，本来是凡是有出 嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间 便大抵回到母家消夏。那时我的祖 母虽然还健康，但母亲也分担了些 家务，所以夏期便不能多日归的省 了，只得在扫墓完毕之后，抽空去 住几天，这时我便每年跟了我的母 亲主在外祖母的家里。
月下归航
看那在么那 到夜，会夜 那似我说的 夜的实“社 似好在真戏 的豆再的好 好，也，看 戏 没一吗 了 有直？ 也 ” 吃到为 不到现什 再
---
其实，看戏并没有看到最精彩的，豆也只 是特别新鲜而已。真正令“我”难忘的，是 农村劳动者和他们的孩子的朴实、真挚的感 情，是田野夜晚美丽的风光，是看戏、吃豆 时所体验的人与人之间亲密和谐的气氛。
作品正是以这样饱含感情的笔墨勾画了农 村自由天地中充满诗情画意的生活画卷，表 达了作者对理想的美好生活的向往，也从另 一个侧面表达对现实社会的不满。
探究文章的结构内容
从“时间”角度分析： 看戏前—看戏—看戏后 从“事情”角度分析： 随母归省—钓虾放牛—戏前波折—夏 夜行舟—船上看戏—归航偷豆—六一 送豆 从“原因”角度：怀念童年是因为有 乐土—美景—趣事—伙伴
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
欣赏品味：情景交融
以上景物所展现的，其实 就是“我”去看社戏时轻 松、愉快、兴奋的心情的 折射，是我“移情入景” 的结果，这就叫情景交融。
品味美词——形容词
从色彩 气味 声音 心情 动态方面品味美词。如： “朦胧”和“皎洁” 好在它们写出了月光的色彩美。 “碧绿”“淡黑”“红霞” 好在分别写出了豆麦、连山、灯光的色彩美。 “缥缈”“仙山楼阁” 好在写出了戏台的神奇美。 “清香” “朦胧” 好在写出了豆麦和水草的气味和月色浑然一体的美
五四制鲁教版七年级英语上册课文
五四制鲁教版七年级英语上册课文篇一：鲁教版(五四制)七年级上册英语单元词汇表Unit 11．adj.卷曲的2．adj.直的3．adj.高的4. adj.中等的5. n.身高；高度6.中等身高7. adv. & n.（在）今晚；（在）今夜8. adj.小的9．一点；少量10. n.电影院11．n.眼睛12. adv.以后13. adj.英俊的14. n.演员15. n.女演员16. n.人17. n.鼻子18. adj.（头发）金黄色的19. n.嘴20. adj.圆形的21. n.脸22. n.眼睛23. n.歌手24. n.艺术家25. n.犯罪活动26. n.罪犯27. v.放28. adj. & pron.每个；各自29. n.方式；路线30. v.描述31. adv.不同地32. adj. & pron.另一；又一33. n.结尾；尽头34.最后；终于35. adj.真正的；真实的36. n.牛仔裤Unit 21. n.面条2. n.羊肉3. n.牛肉4. n.卷心菜；洋白菜5. n.土豆；马铃薯6. n.特色菜；特价品特别的；特殊的7.modal v.（表示意愿）愿意；喜欢8. adv.（常用于否定句或疑问句）还；仍然9. adj.大号的；大的10. n.女服务员；女侍者11. n. & v.点菜；命令12. n.大小；尺码13. n.碗14.一（大）碗15. n.豆腐16. n.（可食用的）肉17. n.饺子18. n.粥；面糊19. n.洋葱20. n.鱼；鱼肉21. n.烙饼；薄饼22. n.世界23.世界各地24. n.答案 v.回答25. adj.不同的26. n.蜡烛27. n.年龄28.许愿29. v.吹30.吹灭31. conj.如果32. v.将要；会33. n.英国34. n.糖果35. adj.幸运的36. n.海藻；海草37. n.健康；人的身体(或精神)状态38. adj.受欢迎的；普遍的39.受欢迎；流行40.切碎41. n.想法；主意42.……给……带来好运43.使……成为现实Unit 31.2.3.4.5.6.7. v.挤奶 n.奶牛给奶牛挤奶 n.马骑马 v.喂养；饲养喂鸡8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46.47. 48. 49. 50. 51. 52. 53.54. n.农民；农场主 adv.其他的；别的 adv.相当；完全许多 conj.是否 pron.（常用于否定句或疑问句）任何东西；任何事物 v.种植；生长；发育带领……参观…… n.农场；v.务农；种田 n.务农；农场经营 v.采；摘 adj.极好的；优秀的 n.乡村；农村在乡下；在农村 adj.干净的 v. & n.担心；担忧 adv.昨天 n.花 v.变得 adv.幸运地；好运地 n.太阳 n.博物馆 n.火；火灾 n.消防站 n.油画；绘画 adj.可爱的 adj.缓慢的；迟缓的 adj.使人兴奋的；令人激动的 adj.昂贵的 adj.廉价的；便宜的 adv. & adj.快地（的） n.机器人 n.导游；向导 n.礼物；赠品总的来说 pron.所有事物；一切 adj.感兴趣的对……感兴趣 adj.黑暗的；昏暗的 v.听到；听见一点也不 adv.在任何地方v.笑；发笑 n.笑声 v.邀请 v.开始；着手 v.提供；给 adj.极好的；精彩的；绝妙的Unit 4 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39.40. 41. v.扎营；搭帐篷 n.湖；胡泊 n.海滩；沙滩 n.羽毛球运动 n.羊；绵羊 prep.& adv.作为；当做 adj.自然的 n.蝴蝶 n.游客；访问者 adj.疲倦的；疲劳色 v.停留；待深夜不睡；熬夜 adv.离开；远离跑开 n.老鼠；耗子 adj.幼小的 n.婴儿 v.呼叫；喊叫冲……大声叫嚷 inter.（狗叫声）汪汪 n.语言 v.飞放风筝 adj. & adv.高的（地）中学 adv.以前 n.印度搭起；举起 n.帐篷 n.月亮 n.惊奇；惊讶使吃惊 n.蛇adj.惊慌的；吓坏了的 v.移动对……大声喊叫 v.跳；跃上上下下；起伏 v.弄醒；醒把……弄醒 prep.到……里面；进入 n.森林 n.耳朵Unit 51. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21.22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41.42. 43. 44. 45. 46.47. pron.任何人 adj. & pron.不多；很少相当多；不少 adj.，adv. & pron.最多；大多数 pron.某事；某物 pron.没有什么；没有一件东西 pron.没人；人人；所有人当然；自然 pron.我自己；我本人 pron.你自己；您自己 n.母鸡 n.猪 v.好像；视乎；看来 adj.厌倦的；烦闷的 pron.某人 n.日记；记事簿 n.活动 v.决定；选定 v. & n.尝试；设法；努力 n.滑翔伞运动给……的感觉；感受到 n.鸟 n.自行车；脚踏车 n.建筑物；房子 n.商人 v.想知道；琢磨 n.差别；差异 n.顶部；表面 v. & n.等待；等候 n.伞；雨伞 adj.湿的；潮湿的；下雨的因为 prep. & adv.在……下面；到……下面 adj.足够的；充足的；充分的 adj.饥饿的 adv.像……一样；如同 n.小山；小丘 n.鸭 v. & n.不喜爱（的事物）；厌恶（的事物） n.中央公园（美国纽约） n.黄果树瀑布（贵州） n.香港（中华人民共和国特别行政区） n.马来西亚 n.乔治市（马来西亚） n.海��（槟城） n.槟城山（马来西亚） n.天安门广场篇二：鲁教版五四制七年级英语上册Unit1 peroid 4教案《Unit 1 What does he look like peroid 4》篇三：五四制鲁教版初中英语教材介绍五四制鲁教版初中英语教材介绍作者：不详文章来源：/userlog17/36725/archives/2021/726420.shtml 点击数：2461 更新时间：3/14/2021五四制鲁教版初中英语教材是根据人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）》（以下简称《英语（新目标）》）基础上，依据教育部颁发的《英语课程标准》改编的一套６～9年级英语教材。
鲁教版五四制七年级上册英语unit 3 Period 1 Section A (1a-2d)
15.—Whatfineweatheritis!
—Yes. Look!
A
________peoplearewalkingaroundthepark.
【改编·达州】
A. Somany
B. Somuch
C. SuchmanyD. Suchmuch
一、单项选择
1. Tomvisitedhisgrandpa________C. A. onweekendsB. everyweek
C. lastSunday
D. tomorrowmorning
【点拨】语法判定法。根据visited可知 本句时态为一般过去时, lastSunday是 表示过去的时间状语, 故选C。
【点拨】疑问词辨析法。根据答语“它 是多风的”可知, 问句应该是问“上周三 天气怎么样”, 需要用how提问, 故选B。
13.—Hi, Lingling! Howwasyourschooltrip?
—WetookatourtoDalianForestZoo. _____ B 【中考·大连】
A. Takecare. Bye! B. Itwasgreatfun!
10. 我和妈妈种草莓。那真是很好玩。
I______g_r_eswtrawberrieswithmymother. Itwas__s_o_m__u_c_h________fun.
1. Didhe_____B___tosleeplatelastnight? A. wentB. goC. goesD. gone
【点拨】问句询问的是昨天的排球比赛情况。用的 是一般过去时, 答句也应该用一般过去时, 故选B。
鲁教版五四制七年级上册英语unit 4 Period 1 Section A (1a-2d)
2. Most of the villagers took part in the Dragon Boat races __B__ 9:00 a.m. ____ the morning of June 18. A. at; in B. at; on C. on; in D. on; on
答案呈现
21 D 22 B 23 C
一、根据汉语提示写单词，并背记相应英语词汇
1. We swam in the ___l_a_k_e__ (湖).
2. Uncle Bob and his family often ________ (野营)
by the lake.
camp
3. We saw quite a lot of ________ (绵羊) on the
2. My parents often go to the movies ____A____
Saturday evenings.
【中考·黔南】
A. on
B. in
C. for
D. at
【点拨】 Saturday evenings意为“周六的晚 上”, 表示在具体某一天的上午、下午或晚上, 应该用介词on, 故选A。
8. He told me ____B____ the writer. A.to B. about C. for
D. with
【点拨】 tell sb. about sth. (sb. )是固定用 法, 意为“告诉某人某事(或某人)”, 故选B。
一、单项选择 1. __B__ boy in a black hat is my brother. He often plays ___ chess with my friends. 【中考·凉山】 A. A; the B. The; / C. The; a D. A; /
七年级上册英语鲁教版五四制单词读音
七年级上册英语鲁教版五四制单词读音《七年级上册英语鲁教版五四制Unit 1 - Unit 5重点单词读音、音标、词性、出处、解释、造句、近义词、反义词详细资料》。
Unit 1 My name's Gina.1. name.- 读音：英 [neɪm] 美 [neɪm]。
- 音标：英 [neɪm] 美 [neɪm]。
- 词性：名词（n.）和动词（v.）。
- 出处：本单元核心词汇，用于介绍自己或询问他人姓名的常用表达。
- 解释：作名词时意为“名字，名称”；作动词时意为“命名，给……取名”。
- 造句：- What's your name?（你叫什么名字？）。
- They named their baby girl Lily.（他们给他们的女婴取名为莉莉。
）。
- 近义词：title（侧重于头衔、称号）。
- 反义词：无。
2. nice.- 读音：英 [naɪs] 美 [naɪs]。
- 音标：英 [naɪs] 美 [naɪs]。
- 词性：形容词（adj.）。
- 出处：日常交际中常用的形容人或事物美好、友好的词汇。
- 解释：意为“美好的，愉快的，友好的”。
- 造句：- She is a very nice girl.（她是一个非常友好的女孩。
）。
- It's a nice day today.（今天天气很好。
）。
- 近义词：pleasant, kind。
- 反义词：bad, unfriendly。
3. to.- 读音：英 [tuː,tə] 美 [tuː,tə]。
- 音标：英 [tuː,tə] 美 [tuː,tə]。
- 词性：介词（prep.）。
- 出处：英语中常见的介词，使用频率很高，在多种语境中都有应用。
- 解释：常用于表示方向、对象、目的等。
例如表示“到，向”“给”“对于”等含义。
- 造句：- I go to school by bike.（我骑自行车去学校。
）。
- Give the book to me.（把这本书给我。
鲁教版七年级数学上册(五四制)课件【全册】
0002页 0044页 0104页 0142页 0198页 0266页 0296页 0342页 0401页 0403页 0464页 0493页 0560页 0606页 0630页 0677页
第一章 三角形 2 图形的全等 4 三角形的尺规作图 第二章 轴对称 2 探索轴对称的性质 4 利用轴对称进行设计 1 探索勾股定理 3 勾股定理的应用举例 1 无理数 3 立方根 5 用计算器开方 第五章 位置与坐标 2 平面直角坐标系 第六章 一次函数 2 一次函数 4 确定一次函数的表达式
第一章 三角形
鲁教版七年级数学上册(五四制)课 件【全册】
1 认全等
鲁教版七年级数学上册(五四制)课 件【全册】
3 探索三角形全等的条件
鲁教版七年级数学上册(五四制)课 件【全册】
1 轴对称现象
鲁教版七年级数学上册(五四制)课 件【全册】
2 探索轴对称的性质
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3 简单的轴对称图形
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4 利用轴对称进行设计
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第三章 勾股定理
鲁教版七年级数学上册(五四制)课 件【全册】
鲁教版七年级数学上册(五四制)课 件【全册】
4 三角形的尺规作图
鲁教版七年级数学上册(五四制)课 件【全册】
5 利用三角形全等测距离
鲁教版七年级数学上册(五四制)课 件【全册】
第二章 轴对称
鲁教版语文七年级上册全册课件(五四制)
教学目标：
1、通过朗读体会文章的阳刚之美， 感受铿锵有力的语言，把握文章的 感情基调。
2、理解排比、比喻等修辞手法在 文章中的作用。
瞳仁（ tóng ） 恬静（ tián ） 晦暗（huì ） 羁绊（ jī ） 蓦然（ mò ） 冗杂（ rǒng ） 戛然而止（ jiá ） 磅礴（ páng）（ bó ）
双喜
我喜欢文中的双喜。因为他胆大心 细，聪明伶俐，比如当“我”看不 成戏，“急得要哭时”，双喜马上 计上心来，解决“大船”的问题， 而且“打包票”保证“我”的安全， 让“外祖母和母亲也相信”；因为 他像个小领袖，敢于负责，比如当 老旦唱个没完没了，大家都已经厌 倦但不好说回去的时候，又是他提 议回家。
社戏，指在社中进 行的有关宗教、风 俗的戏艺活动。
课文中的 “社
戏”就是指村中每 年所演的“年规 戏”。
注音练习
d惮 踱 颇 归省 行 辈
cuān duo fú chán wǎn
撺 掇 凫水 潺潺 宛 转
yùn zǎo jiū gé xù dāo
蕴藻 纠葛 絮叨
“起伏、踊跃”写出了连山的动态美。 “蹿”“喝彩”分别从正面和侧面写出了船 行的轻快美。
评析人物 双喜 阿发 桂生及小伙伴 六一公公
课文塑造了热情的伙伴和淳朴的乡 民形象，你喜欢其中的哪个人物？ 为什么？
运用“我喜欢文中的_____（人 物），因为他（他们）______（评 价其性格、品质），比如_____ （人物表现）”的句式，说三言两 语，勾勒人物形象。
品味美词
用“我觉得____（美词）用得好， 好在它写出了（或表现了）_____” 的形式，对以上摘录的美句中的美 词进行品味、讨论、说话。
示例：我觉得“朦胧”和“皎洁” 用得好，好在它们写出了月光的色 彩美。
鲁教版五四制七年级上册英语unit 3 Period 2 Section A (3a-4c)
5. —How ___C_____ your summer holiday?
—It ________ great. But I ________ tired now.
A. was; was; was
B. is; was; am
C. was; was; am
D. is; is; was
二、根据句意和首字母或汉语提示完成单词
22 A
18 Did; practise; Yes; he did 19 Were; good;
No; they weren't 20 How was; what did
23 A 24 C 25 A
答案呈现
26 D 27 D 28 B 29 C 30 B
一、根据汉语提示写单词，并背记相应英语词汇
1. Where were you y_e_s_t_e_r_d_a_y (昨天) morning? 2. ________ (幸运地), the policeman came right
good luck
7. There was a car accident on Xinhua Road yesterday.
____B____, nobody was hurt. A. Lucky
【中考·维吾尔】 B.
Luckily
C. Unlucky
D.
U【nl点uc拨ki】ly 词语辨析法。lucky幸运的; luckily幸
【点拨】固定搭配法。“担心”对应的英 语短语为“worry about/be worried about”, 题中留了两个空格, 故填worry about。
5. 她无忧无虑，因为我们把她照顾得很周到。 【中考·扬州】