给高考的一封挑战书
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高考百日冲刺挑战书应战书
敬爱的学弟、学妹们:
你们好!
首先,我代表英才苑的全部师生接收你们的挑衅!敢于亮剑的气势
确定你们舍我取谁,誓拔头筹的信念。
惊叹你们不畏艰巨,发愤图强的毅力!
如你们所说,高考确切让我们体会到间隔幻想只差一步时摔倒的那份失踪与苦楚。
然而――我们想说:
面对不幻想的分数咱们播种更多的是醍醐灌顶般的苏醒,
面对落榜的辱没我们建立更多的是卷土重来的信心,
面对旁人的白眼我们更多的是唯有默默耕耘才干让人另眼相看!
高考曾带给过我们迷茫和无助,便它更馈赠给我们一颗日益成熟的心!而这些,又岂是未阅历过高考的人所能深入领会的呢?
作为高考的过来人,我们深知:
高考不仅是一场常识的角逐,更是一次精力的历炼;
高考不只要要背水一战的勇气,更召唤兢兢业业的立场;
高考不是挂在嘴边说说就能获得胜利
更不是放在梦里,梦就能发明奇观!
高考须要始终如一的保持,需要求实求索的耐力!
面对成就,我们深信:不永远的落伍,只有临时的当先!。
高三文科应届生挑战书

高三文科应届生挑战书
你们好,今日的誓师大会唤醒了我们的激情,激发了我们的斗志。
我是高三3班的刘洋,现在我代表全体文科应届生向文科往届生提出挑战。
我们的(口号)是:立壮志,得第一,超文往,再创十六中文科(高考)新辉煌。
往届的学哥学姐们,昨日的挫折使你们拥有了有失败后励精图治的决心和卧薪尝胆的斗志,但我们无所畏惧的士气和勇往直前的干劲更胜你们一筹。
我们是阳光下的乐学者,我们是欢乐中的勤奋者。
我们拥有更良好更健康的心态,我们乐中启智,斗志昂扬。
是的,我们的学问系统还不够全面,我们的力量还没有达到最强,但不足是向上的车轮,余下的四个月里,我们将正视不足,弥补缺陷,我们会产生质的飞跃。
正由于学问全新的,我们才学起来爱好盎然,才会产生更多更大的.灵感,才会有更多的制造力。
我们对高考还不非常了解,但正是这份神奇感会让我们一往无前。
学哥学姐们,我们不仅是给你们施加压力,我们也在给自己施加压力,由于我们身上寄予着父母的盼望,由于我们的心中布满了老师的鼓舞。
勤劳的父母,劳碌的老师,他们在激励着我们,让我们努力吧!由于“脚踏实地山让路,持之以恒海可移”。
学哥学姐们,请接受挑战,让我们共同进步,共同取得高考的最终成功!
最终请让我们以下面的话共勉:奋勇拼搏,闯难关,战高考,谁与争锋。
持之以恒,成习惯,夺成功,舍我其谁。
【高三文科应届生挑战书】。
高三挑战书

高三挑战书高三(3)班全体同学:你们好!是苍鹰就要搏击长空;是猛虎就要腾越丛林高三(4)班就是那只苍鹰,最终定能搏击长空;高三(4)班就是那只猛虎,最终定能腾跃丛林。
居里夫人曾经说过这样的一句话:“弱者坐待时机,强者创造时机。
”我们高三(4)班就是那无畏的强者。
无畏强者不在言中,而在于行动中。
在高考的征程中,我们高三(4)班全体同学必当以最饱满的热情,最顽强的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,专心每一分,力争每一秒,成功每一天!在实现梦想的途中,我们要做的第一件事:志在超赶3班。
为此,四班的全体同学正式向你们提出全方面的挑战。
“一屋不扫,何以扫天下”。
在班级纪律,卫生方面,我们将一如既往的坚持贯彻学校的要求,力争年级最好;在学习上,我们不仅要挑战你们的总分,而且还要挑战你们各科的平均分,挑战你们班级的前10名,挑战你们年级前400名。
挑战失败的一方要向另一方的每一位同学送一份2元的纪念品。
你们敢应战吗?那就递交你们的应战书吧!并拿出你们的行动山高人为峰,努力定成功。
我们誓与雷霆碰杯!刀出鞘,全力拼搏30天;箭上弦,不达目标枉少年。
云月鏖战,舍我其谁!宣战者:高三(4)班全体同学高三应战书高三(4)班全体同学:你们好!我们欣然接受你们的挑战,有你们这样上进的班级作为对手非常高兴, 你们的挑战对我们是一种鞭策和激励, 我们知道(4)班有着雄厚的实力和无限的潜力。
这一点更激起了我们迎接挑战的信心和决心。
冰冷的天气冻不住我们奋斗的热情,刺骨的寒风刮不到我们冲天的决心。
顽强拼搏,是我们不变的誓言;追求成功,是我们永远的目标!过去不代表未来,唯有努力,才会迎来一次又一次的辉煌。
太阳在选择中上升,流星在选择中划下,我们将在选择中奋斗,奋斗必能擦出胜利的火花!山高人为峰,我们要用汗水和智慧铸就五班辉煌!刀锋入骨开始迎战,背水称雄不胜则亡!在这无硝烟的战争中,我们要打出自己的风采,展示自己的魄力!3班人就应该:不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨!我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!相信自我,不断超越!挑战自我,追求越!我们坚信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,顽强的意志可以征服世界上任何高峰。
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高考挑战书范文
如果你们是搏击长空的雄鹰,我们就是扶摇直上九万里的大鹏!如果你们是腾跃丛林的猛虎,我们就是一中校园里醒得最早的雄狮;如果你们是叱咤风云的蛟龙,我们就是手缚苍龙的水手!你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气,我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁,誓拔头筹的豪情,我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气!
三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝!
勤奋是我们的资本,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果!
号角吹、战鼓擂,高考场上谁怕谁!在这里,勇敢奋进、奋勇拼搏的高三(2)班的全体勇士,要向你们高三(3)班的同学发出宣战!勇者无惧,成功舍我其谁?
破釜沉舟,背水一战,一零折桂,谁与争锋卧薪尝胆,寒窗十载,金榜题名,唯我独尊!。
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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==高考挑战书范文如果你们是搏击长空的雄鹰,我们就是扶摇直上九万里的大鹏!如果你们是腾跃丛林的猛虎,我们就是一中校园里醒得最早的雄狮;如果你们是叱咤风云的蛟龙,我们就是手缚苍龙的水手!你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气,我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁,誓拔头筹的豪情,我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气!三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝!勤奋是我们的资本,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果!号角吹、战鼓擂,高考场上谁怕谁!在这里,勇敢奋进、奋勇拼搏的高三(2)班的全体勇士,要向你们高三(3)班的同学发出宣战!勇者无惧,成功舍我其谁?破釜沉舟,背水一战,一零折桂,谁与争锋卧薪尝胆,寒窗十载,金榜题名,唯我独尊!以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。
高三挑战书与应战书

高三(2)班挑战书高三(3)班的全体战士:如果你们是搏击长空的雄鹰,我们就是扶摇直上九万里的大鹏!如果你们是腾跃丛林的猛虎,我们就是一中校园里醒得最早的雄狮;如果你们是叱咤风云的蛟龙,我们就是手缚苍龙的水手!你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气,我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁,誓拔头筹的豪情,我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气!三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝!勤奋是我们的资本,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果!号角吹、战鼓擂,高考场上谁怕谁!在这里,勇敢奋进、奋勇拼搏的高三(2)班的全体勇士,要向你们高三(3)班的同学发出宣战!勇者无惧,成功舍我其谁?破釜沉舟,背水一战,一零折桂,谁与争锋卧薪尝胆,寒窗十载,金榜题名,唯我独尊!宣战者:高三(2)班全体勇士2014年3月3日高三(3)班应战书高三(2)班全体同学:你们好!高考白日冲刺的枪声已经打响,十年面壁,三年铸剑,今朝亮剑,狭路相逢勇者胜,不惧强者是我们的班格。
因此我们决心接受强大的邻居---高三(2)班的挑战。
《感恩的心》中有那么一句:要让苍天知道,我不认输。
我们明白,唯有今日埋头,他日方可出头!我们之间只有一墙之隔,我们并排驻扎在同一高度!我们要与你们“血战”到底,比文明、比纪律、比卫生,更要比学习!我们是鸿鹄,安与燕雀比高低!我们是海燕,怎会惧怕乌云闪电?行动是最好的老师!雄关慢道真如铁,而今迈步从头越!我们端正态度,高标准、严要求完成一切学习任任,我们勇于吃苦,乐于拼搏,勤学巧读,战胜一切困难。
坚韧、拼搏、积极的人生是我们所追求的,从今以后,我们自当卧薪尝胆、悬梁引锥,对症下药,做培优班的领头羊!“黄金百战穿金甲,不破楼兰誓不还”,我们将为我们的人生目标而战!为高三(3)班的辉煌而战!高三(3)班全体勇士2014年3月3日高三(4)班应战书高三(1)班全体师生:你们好!冲锋的号角吹得嘹亮,前进的步伐踏得稳健激昂,没有硝烟的战场,请看我们披荆斩棘,勇创辉煌!我们坚定信心,绝不自骄自傲,用我们的认真对待每一场考试,用我们的信念面对每一次挫折!努力拼搏、奋勇向前,我知道,四班的字典里绝对没有放弃,四班的信念里只有对成功的渴望!将第一进行到底我们体师生锵锵誓言!高三年(4班)全体师生敬上2014年3月3日高三(5)班挑战书高三(6班)全体师生:下午好!高考在即,百日倒计时。
高三考试挑战书
22班全体同学:你们好!
我们高三21班全体同学向贵班发出挑战,我们深知贵班人才济济、朝气蓬勃,拥有雄厚的实力和无限的潜力,这一点更激起了我们挑战的决心。
诚然,在过去的各次考试中,你们的表现更胜一筹,是我们的学习榜样;但是我们对此毫无畏惧,我们相信22班的每位同学也都是向上、有为青年,我们也一向信奉“自强不息,21班第1”。
在求学路上我们会:Keep moving (永不止步);
对于成绩我们要:Catch up (追上去);
反思过去我们会:Make the change (做出改变);
对于当下我们会:Just do it! (只管去做);
挑战你们我们认为:Nothing is impossibe (没有什么不可能);
对于期末我们追求:To be No。
1。
(做到第一)
PS:为促进共同提高、合作竞争,实现共赢,我们倡导兄弟班级之间友谊第一、成绩第二;为了公平竞争,我们约定二模考试诚信第一,班级一人违规,判全班皆输;输赢标准:一本达线人数!
高三21班全体同学2019年3月18日。
高考班级挑战书(推荐五篇)
高考班级挑战书(推荐五篇)第一篇:高考班级挑战书挑战书敬呈高三11、12班全体:吾辈欲挑战十一班、十二班,必得整体实力之第一,立此为誓。
贾公诗言:“十年磨一剑,霜刃未曾试,今日把示君,谁有不平事?”诚然铸剑三载,今朝亮剑,望赐教。
早闻十一、十二班之威名,高手如云,济济一堂,能横绝文实,如彗星袭月,气贯长虹,能战能守,骁勇至极,战鼓擂响,兵戈铿锵,君等剑拔,吾辈亦出刃,若能与贵班比剑沙场,委实快意。
想我十班,固王牌之师,进取之心,试剑之诚,昭昭然日月之所共鉴。
话虽至礼,然吾锐气实不可摧。
沙场之上,兵戎相见,必不渝斯志。
我辈必以勤学为甲胄,以苦练为干戚,聚吾众之意志,铸以金城千里,戮力同心,以尽吾志,以遂我愿,以期同题名金榜。
癸巳年九月,十班必成王者。
高三十班全体师生第二篇:高考挑战书如果你们是搏击长空的雄鹰,我们就是扶摇直上九万里的大鹏!如果你们是腾跃丛林的猛虎,我们就是一中校园里醒得最早的雄狮;如果你们是叱咤风云的蛟龙,我们就是手缚苍龙的水手!你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气,我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁,誓拔头筹的豪情,我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气!三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝!勤奋是我们的资本,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果!号角吹、战鼓擂,高考场上谁怕谁!在这里,勇敢奋进、奋勇拼搏的高三(2)班的全体勇士,要向你们高三(3)班的同学发出宣战!勇者无惧,成功舍我其谁?破釜沉舟,背水一战,一零折桂,谁与争锋卧薪尝胆,寒窗十载,金榜题名,唯我独尊!第三篇:班级挑战书班级挑战书尊敬的5班同学们:期中考试即将来临,我们6班全体同学向你们发出挑战。
我们是友邻班,并且老师都一样,很清楚的认识到5班是一个非常优秀的班集体。
我们有着年轻人特有的激情,我们渴望挑战、渴望成功。
我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿,会用不懈的努力,擎起11月湛蓝的天空。
高三班级挑战书
挑战书
三、1班的全体同学们:
今天,我们三、3班全体将士郑重地向你们发起挑战。
辉煌需要奋斗,奋斗成就辉煌;踏上征程,我们愿与优秀为伍。
困难挫折压不折我们的骨头,艰难险阻挡不住我们奋勇前行的路。
因为我们有努力进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的意志和信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而止步;虽然在扬帆前进的航程中,会遇到暴风雨的袭击,虽然在攀登高峰的路程中,会遇到荆棘的刺痛,但我们坚信:进击高考,我们就要付出,付出才能有收获和回报。
为此,我们已经锁定目标,奋勇前进。
从此刻起,我们要努力拼搏;从此刻起,我们不会停步;从此刻起,我们定会全力以赴。
三、3班全全体将士
2022年10月16日。
挑战书应战书
挑战书应战书第一篇:挑战书应战书给六一班同学的挑战书六一班同学:在我们班级的学习战场上,已经硝烟四起,各路英雄厉兵秣马!在过去的“战争”中,你们取得了辉煌的“战绩”,你们的实力让我们敬佩同时让我们警醒。
我们对你们取得的成绩表示赞扬,但是面对新的考验,我们绝不会因此退缩,反而勇敢踏上前进的征程。
面对最后的毕业考试竞争热潮,我们会争做勇往直前的英雄。
为了互相学习互相监督,在即将迎接毕业考试之际我们班特向你们班提出友谊挑战,这绝非空谈。
我们知道,想要成金,必将经受烈火的锤炼;想要破土,必将积蓄足够的动力。
经受千风万浪的吹打,造就一颗颗雄胆、满腔热情。
为了使我们生活更丰富,成长更快乐,学习更进步,行为更规范,我们六二班全体同学向你们六一班全体同学提出挑战:一、比行为规范。
看谁《小学生日常行为规范》做得好,违反校规校纪人数少,班级常规量化分数高,参加学校的各项文体活动的同学多。
二、比文明习惯。
语言更文明,举止更文雅,着装更规范;看谁劳动意识强,卫生习惯好,乱丢乱扔乱刻乱画少;年级组中班级排行榜总分高。
三、比节俭风尚。
看哪个班级同学爱护公物,不攀比,不乱花钱,生活简朴,为建设和谐学校贡献大。
四、比课堂效率。
看谁上课听讲认真,发言积极,学习效率高,课堂纪律好。
五、比作业质量。
看谁作业更规范,更认真,更优秀,上交更及时,独立完成和有创意的作业比率高。
六、比学习风气。
看谁学习态度好,学习方法巧,学习自觉性强,学习风气浓,老师评价高,自主学习更积极更主动。
七、比学业进步。
看哪个班级同学学习进步的人数多,进步的幅度大。
考试总均分高,高分人数多,参加各种学科竞赛成绩好。
八、比安全防护。
看哪个班级同学安全意识浓,自我保护能力强,拒绝不良诱惑,不进网吧和游戏厅。
我们更坚信我们自己的能力。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”多年的积累绝不能在此枉费,数载的攒积蓄势必将在此喷发,我们绝不畏缩,绝不逃避,绝不妥协。
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给高考的一封挑战书
敬爱的高考:
你好!我是一名将令你刮目相看的高三生。我
想你可能并不认识我,因为我们素未谋面,但我
却早已听说过你,今年以后,你也将会永远记住
我的名字,印在你的脑海,挥之不去。
高考,你曾让很多人痛苦,很多人对你已产生
了深深的畏惧,但我可不会变成这痛苦大军中的
一员。高考,你让我兴奋,战胜你,是我的追求,
我的目标!此刻正在给你写信的我,以青春的名
义向你发出挑战!高考,我要征服你,打败你!
高考,你要知道,人的青春像那朝阳一样,充
满了蓬勃的朝气,充满了无尽的生机。我如果没
能把你击败,就像一匹没能在广阔的草原上击败
羊群的狼,成为在这热血的青春中惨败的人。我
怎能容许自己成为惨败之人?因此我要拼搏,我
要战胜你。我要让我的热血激荡我的青春,让我
的青春绽放岀绚烂的光芒,让我的人生变得多姿
多彩。因为我始终认为单调的人生是无趣的!你
认为呢?
古人有云:有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
我喜欢这句话,它让我明白:青春赋予了我热血
以及干劲,我必须得做些什么才对得住我这个漫
长而又短作文暂的青春。高考,我想到了你,你
成为我的目标了。一想到要战胜你,我就会变得
热血沸腾,我不需要等待,等待会让我的热血冷
却。就在此刻,我要挑战你!我一定要把你狠狠
击败。
高考,我战胜你最重要的资本就是拼搏。我并
不拥有特别聪明灵活的大脑,也没有过目不忘的
强悍记忆力。唯有拼搏,我才能在不断做题中理
顺我脑海里一团乱麻似的思路;唯有拼搏,我才
能在不断读背中跟遗忘进行艰苦的拉锯战。拼搏!
拼搏!不断拼搏!唯有如此,我才能在今年6月战
胜你,去摘取我青春中丰硕的果实。
我知道,时间是个卑劣的小偷,不断偷走我的
青春。古语有云:莫等闲,白了少年头,空悲切。
确实,若等闲,白白地让青春流逝,令人悲切。
既然如此,我怎么可能坐视我的青春就这样被偷
走。我要反抗,所以,我选择了你,你便是我青
春的救赎者,让我在青春里有了拼搏奋斗的目标。
在这热血的青春里,我将用我的满腔热血不断拼
搏,战胜你。这样,我便让我的青春变得更有意
义。
高考,接受我的挑战吧!我会让你见识到我的
厉害,你应相信,拼搏会让我成功!