XX三下乡大学生社会实践报告_1

合集下载

大学生三下乡社会实践报告(2022)5篇

大学生三下乡社会实践报告(2022)5篇

大学生三下乡社会实践报告(2022)5篇大学生三下乡社会实践报告(一)一、实践目的为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,进一步接触社会,在以后生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的暑期“三下乡”社会实践活动,在活动中我们近距离接触当地村民,深入农村,了解民情。

并且在这个过程中,我们体会劳动,感受欢乐,与队友共享劳动合作的成果。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。

虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。

这次我们去的是茂名__市__镇高丰村高丰小学,我在这里开始了这个假期的社会实践。

高丰小学,全校学生一百余人,共七名老师,六个教学班两幢教学楼房。

高丰小学历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。

学校曾拥有一支团结、实干、高素养的具有开拓精神的教师队伍,学校以“开发潜能、开展个性”为育人理念,培养了一批又一批优秀的学生。

这个暑假,我们在这里挥洒汗水,绽放激情,为孩子们稚嫩的梦想埋下种子,浇灌色彩。

实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。

另一方面,实践可为以后找工作打根底。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

二、实践内容三下乡已经结束已经一个月,回忆那段难忘的日子,我感慨良多,因为那里留给我们的不仅是感动,还有成长。

生活对我如此大方,让我在付出一点点的时候却让我收获了许多,学会了许多为人处事的道理。

而这些都是我人生不可缺少的财宝。

为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的预备,包括了以下内容1、“欢乐学习,健康成长”的支教活动这次活动中,我们以“欢乐学习,健康成长”为主题,依据当地实际教育情况,秉承一切为学生服务的理念,立足于学生的根本利益,着眼于提高学生的综合素养,依据学生的兴趣爱好与需求,开设了形式多样,内容丰富,主题鲜亮的系列课程,通过灵活多样的形式组织趣味性教学,丰富中小学生的暑假文化生活。

大学生三下乡社会实践报告范文8篇

大学生三下乡社会实践报告范文8篇

大学生三下乡社会实践报告范文8篇大学生三下乡社会实践报告范文篇1为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展学院年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,学院大学生支教培训服务团在抚州市东乡县洋桥殿镇开展了为期五天的暑期“三下乡”社会实践活动。

我团在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高自身的创新能力、实践能力和创业精神,为推进江西省全面建设小康社会贡献力量。

我团志愿者在三位带队老师的领导下,我们以义务支教为重心,开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,引导所有志愿者一起“与伟大祖国共奋进,为中原崛起先青春”。

我团由本校的26名学生组成,有喜欢街舞的,有擅长音乐的,也有钟爱搞笑的……我们是多才多艺的莘莘学子,坚定而多变,稳重而活泼;我们是挺拔矫健的热血青年,执着而冷静,勇敢而审慎;我们是意气风发的时代骄子,自信而真诚,团结而自强。

我们团结在团队之中,独立于团队之间。

为切实把握农村群众的思想脉搏,了解他们想什么、缺什么、盼什么,最关心、最困难、最期望的是什么,广泛听取他们的意见与建议,我院在洋桥殿镇座谈调查的基础上,,就基层群众最关心、最直接、最现实的问题,开展了问卷调查,共出10道问卷调查题,每道题列出若干选项,由被调查人根据自己的意愿和实际选答,希望每一位群众说出自己的心声。

为增长群众的视野。

我院在镇中学开展小飞机模型表演,该镇的群众积极参与其中,同时也得到了当地群众的好评。

在学院团委的统一安排,在李老师和郭老师两位老师的带领下,机电系精挑细选的几名队员来到街道上摆摊,开展了家电义务维修,宣传讲解电器维护基本知识等社会实践活动。

刚到村头,便看到村里已经聚集了很多人,人们对义务队的到来表示热烈的欢迎。

活动开展过程当中,队员们真正发挥了维修的精神,不怕苦,不怕累,在闷热的太阳底下积极为群众进行家电维修。

2023大学生暑期“三下乡”社会实践报告15篇

2023大学生暑期“三下乡”社会实践报告15篇

2023大学生暑期“三下乡”社会实践报告15篇大学生暑期“三下乡”社会实践报告1学生参加暑期“三下乡”活动现在已经是各大高校的必修课,是要拿学分算进毕业中去的。

但是,这样一个活动到底有什么意义?它对学生对农村有帮助吗?我们看到许许多多的政府的以及各个学校的关于大学生“三下乡”的红头文件(估计这些文件没多少人会去认真看),上面一大堆的这个意义那个意义,这个作用那个作用,我随便复制一段罢:广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地;大学生也需要到农村去,在服务农民群众的实践中可以进一步地接触社会,了解国情,增强社会责任感和历史使命感,提高全面素质,走正确的成长成才道路。

开展大学生志愿者“三下乡”活动,把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来,同时,也架起了党和政府与农民群众之间的又一座桥梁,通过青年学生的下乡服务,体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。

这在当前形势下尤其具有重要意义。

但是,我不禁要问,有多少活动是真正的取得了成效的?在大学三年,我也看到了不少“三下乡”的队伍,他们带回来的就是一大堆作为证明材料拿学分的照片。

然还可以为自己后写一个活动总结,当然,他们还可以为自己争取到当地报社电视台的采访,这样成果就显得更加大了。

当地政府一般也是大力支持,这样一来,双方都得到了一些好名。

但是,对当地的老百姓有什么作用呢?什么是三下乡?把科技、文化、卫生带到农村去。

发几个传单,走访几个农村,拍些照片,呆上四五天,就能达到这样的目的?对于学农业方面的大学生来说,他们可能会给老百姓带去一些有用的东西,像一些先进的种植方法养殖方法。

但是,对于其他跟农村毫不相干的专业,他们能带去什么?不管是农村还是城郊,情况都是很复杂的,四五天你能摸清他们的情况?更何况政府只希望你们给他们唱唱赞歌解读一下政策,至于像关系到百姓切身利益的东西,你就不能谈了。

我想很多大学生都会被明确指出,不要和当地人谈像拆迁这样的敏感问题。

三下乡社会实践报告(13篇)

三下乡社会实践报告(13篇)

三下乡社会实践报告(13篇)三下乡社会实践报告篇1利用暑假的空余时间,我和本班的同学一起参加了三下乡实践活动。

身为教科院心语心愿实践队的一员,我积极配合实践队的安排并踊跃参与三下乡的各项活动,与同学们通力合作、和石岭二小的小学生们友好相处,争取为三下乡实践活动的完满成功贡献自己的一份力量。

7月9日,我们心语心愿实践队的全体队员提前来到石岭二小,为10号开始为期八天的实践活动做好准备。

石岭第二小学位于廉江市石岭镇的一条小村里,这里的环境比想象中的要好,教学楼两幢、办公楼一幢、教师宿舍一幢、操场,这便组成了一所小小的石岭二小。

美中不足的是缺少很多该有的硬件设备,比如说多媒体、电脑、音乐教具、美术教具等等。

这使得学生的知识面比较窄,接收信息的渠道少,能在学校学到的知识也有限。

到了第二天,即使放了暑假,大部分同学都很踊跃地回到学校来上课,这为本次三下乡活动迈出了很成功的一步。

身为调研组的一员和五二班的英语小老师,我首先来到了五二班,打算先跟这个班的学生打好关系并且选定调研的对象。

五二班的同学虽然个别有些小调皮,但是老师说的话还是会乖乖听。

有时候课堂的纪律也会有些乱,毕竟是小孩子嘛,自制能力比较差,上课也很喜欢开小差,例如低头做自己喜欢的事情、跟同桌讲话、传小纸条等等。

小郑是班上特别活跃的`一位小同学,无论是课堂上还是课间。

课堂上的他虽然很调皮,小动作也挺多,但是我看到他的小脸蛋上炯炯有神的大眼睛中别样的光彩,好像对什么事情都很好奇,而且都会很专注,好像什么都想研究一番。

我在课余时间也有跟小郑同学聊过天,发现他的性格的确很开朗,跟同学和我们这些小老师都很合得来,会跟小老师开开心心当朋友,让人觉得很轻松,不会因为年龄的差距而觉得有芥蒂。

有一天的下午因为下大雨,运动会暂停了,改成上第二天早上的课,所以我要去给他们上英语课,这是我给他们上的第二节也是最后一节课了。

可是上这节课死了我很多脑细胞!那些上课用的奖品啊教具啊,一拿进去就全部人在那里抢又要打开来看,管都管不住!上课的时候我说每组两个人上来写东西然后下面的人可以提示,然后一群人就大吵大闹!到后来一个一个上来写单词的时候就点了小郑上来,因为平时看他很少举手,这次他就举手了,可是这个他都没写对那个单词,所以就没奖品咯!我发现有奖品奖励的课堂的,他们都会非常的活跃。

大学生2023年三下乡社会实践报告7篇

大学生2023年三下乡社会实践报告7篇

大学生2023年三下乡社会实践报告7篇三下乡即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。

大力开展文化、科技、卫生三下乡活动,以下是小编整理的大学生2023年三下乡社会实践报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

大学生2023年三下乡社会实践报告(一)【主体】一、义务支教社会实践今年暑假,从__年7月10日至__年8月10日,我作为赴金堂县赵镇义务支教一名成员,到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动。

在这一个月里,除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等问题进行了调查。

现将调查具体情况汇报如下。

杨柳小区开会经过了1个小时,于晚7点半到达了目的地。

随后我们第30组进行教务主任,教导老师的选拔并对对这一个月的支教工作和注意事项做了规划。

二、我的教学计划安排:1、第一讲端正学习态度掌握科学的学习方法让同学知道如何学习,激发同学强烈的求知欲,掌握科学的学习方法,为以后学习打下坚实的基础,起到事半功倍的效果。

通过讲授和交流的教学方式进行。

2、第二讲哺育我成长的家乡通过不同角度对自己的家乡去认识和了解,让同学更好的认知他的家乡,培养他热爱家乡的情感,激发同学从现在开始努力学习,培养将来为建设家乡奉献的热情。

通过讲授、交流和讨论相结合的教学方式进行。

3、第三讲学会做人幸福一生让同学从小就深知做人的重要性,并把如何做人作为一生的功课去学习,进而经营自己的幸福人生。

4、第四讲认识祖国培养爱国主义情感让同学从祖国的简要历史、祖国的大小、在世界的位置、行政区划等方面对祖国进行认识,让他为拥有这样一个伟大的祖国而感到自豪,培养和激发爱国主义情感,努力学习实现理想,将来成为建设祖国的主力军。

通过讲授、做游戏讨论相结合的教学方式进行。

三、敬老院员工服务__年7月28日,我们第30组有3个同学去了赵镇敬老院看望老人们。

我们以义工打扫卫生为主,房间,走廊,厕所,公共区域等被我们打扫了。

三下乡义诊社会实践活动报告(3篇)

三下乡义诊社会实践活动报告(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国医疗卫生事业的不断发展,基层医疗服务水平逐渐提高,但农村地区的医疗资源仍然相对匮乏。

为了响应国家关于农村医疗卫生工作的号召,提高农村居民的健康水平,我校组织了一支由医学、护理等专业学生组成的“三下乡”义诊服务团队,于2023年7月开展了为期一周的义诊社会实践活动。

二、活动目的1. 为农村居民提供免费医疗服务,提高他们的健康意识。

2. 增强大学生的社会实践能力,培养他们的服务意识和团队协作精神。

3. 弘扬中华民族的传统美德,传播社会主义核心价值观。

三、活动内容1. 前期准备在活动开始前,我们团队进行了充分的准备工作。

首先,我们与当地卫生部门取得联系,了解农村地区的医疗需求,并根据需求制定了义诊计划。

其次,我们组织团队成员进行业务培训,确保他们具备一定的医疗知识和技能。

最后,我们准备了医疗设备、药品等物资,确保义诊活动的顺利进行。

2. 义诊活动义诊活动分为两个阶段:健康咨询和现场诊疗。

(1)健康咨询:我们设立咨询台,为居民提供健康知识普及、疾病预防等方面的咨询服务。

通过发放宣传资料、现场讲解等方式,提高居民的健康意识。

(2)现场诊疗:我们组织专业医护人员为居民提供测量血压、血糖、心电图等检查服务,并针对居民的病情提供初步诊断和治疗方案。

对于一些常见病、多发病,我们还进行了现场治疗。

3. 后续跟进义诊活动结束后,我们团队对居民的病情进行了后续跟进。

对于需要进一步治疗的居民,我们提供了转诊建议,并帮助他们联系当地医疗机构。

同时,我们通过电话、微信等方式,对居民的健康状况进行定期回访,确保他们的病情得到有效控制。

四、活动成果1. 提高居民健康意识:通过义诊活动,居民对自身健康状况有了更深入的了解,健康意识得到显著提高。

2. 缓解农村医疗资源不足:义诊活动为农村居民提供了便捷的医疗服务,一定程度上缓解了农村医疗资源不足的问题。

3. 增强大学生社会实践能力:团队成员在活动中积累了丰富的实践经验,提高了自己的综合素质。

大学生三下乡敬老院社会实践报告

大学生三下乡敬老院社会实践报告引言:作为一名大学生,积极参与社会实践活动,不仅可以拓宽自己的视野,增长知识,还能锻炼实践能力和社会责任感。

近期,我们大学生志愿者团队前往乡村的敬老院进行了为期三天的社会实践活动。

这次实践让我深刻认识到了敬老院中的老人们的生活状态及需求,同时也感受到了互助、关爱与奉献的价值。

以下是对本次实践活动的详细记录和总结。

活动内容:我们志愿者团队一行十人于XX年XX月XX日早晨来到当地的敬老院,开始了为期三天的社会实践活动。

我们的任务是为老人们提供陪伴、照顾和关爱,并开展一些文娱活动,以增添他们的生活乐趣。

活动期间,我们主要开展了以下工作:1. 陪伴老人每天上午和下午,我们分组轮流陪伴老人们。

与老人们进行交谈,了解他们的生活经历、家庭、兴趣爱好等,分享彼此的故事和经验。

在和老人们聊天的过程中,我们不仅传递了温暖,也促进了老人们的心理健康。

2. 日常照料在活动期间,我们负责帮助老人们进行日常起居照料。

例如,为老人们打扫卫生、整理房间、洗衣服等,确保敬老院环境整洁和老人们的生活舒适。

我们还协助护理员照顾老人的饮食起居,确保老人们的饮食营养均衡。

3. 组织文娱活动为了丰富老人们的生活,我们组织了一系列的文娱活动。

例如,举办文艺表演、开展手工制作课程、组织集体游戏等。

这些活动不仅给老人们带来了欢乐,也激发了他们的创造力和参与感。

实践心得:通过这次敬老院的社会实践,我得到了许多宝贵的经验和心得。

以下是我在这次实践中所体会到的几点:1. 关爱老人,传递温暖与老人们交流的过程中,我深深感受到他们对关爱和陪伴的渴望。

身体的不适、家庭的离散等问题给老人们带来了许多心理上的困扰。

作为大学生,我们应该主动走出校园,关注社会中的弱势群体,给予他们更多的关爱和温暖。

2. 增强社会责任感通过与老人们的互动,我意识到我们大学生作为社会的一部分,应该担负起更多的责任。

这次实践活动不仅让我更加了解了社会的真实面貌,也让我深刻认识到作为大学生的使命与责任。

大学生三下乡社会实践报告2023(5篇)

大学生三下乡社会实践报告2023(5篇)大学生三下乡社会实践报告怎么写你知道吗?报告是一个展示自己工作能力的窗口,能更好的进行工作之间的交流。

一起来看看大学生三下乡社会实践报告2023,欢迎查阅!大学生三下乡社会实践报告2023篇1大学生三下乡活动,在全国高举行红红火火。

大学生三下乡活动,不仅能够锻炼我们大学生的意志和能力,而且对我们每个大学生来说,这是一次相当不错的机会。

我出生在一个幸福的家庭,父母的宠爱让我的生活过无忧无虑,简直可以用一来伸手,饭来张口来形容了。

偶然一次机会,我很幸运地参加了这次三下乡活动。

起先的我对于这次三下乡活动并不很感兴趣,因为这次活动将占用我一个星期游玩的时间,但七月一日上车开始,我就对这次大学生三下乡活动的看法彻底地改变了。

我觉得这次活动很有意义,能够让我从中学习到很多课本以外的知识。

比如说能力的培养,对于我们师范类的学生来说,是相当重要的。

和小朋友玩耍,讲故事,教书,这是一件多么有意义的事啊!又比如说大学生人际交往方面。

对于我来说,我是一个性格内向的人,不是很善于和同学交往,通过这次活动,和大家在一起,我很开心。

三下乡活动,让我了解到了农村新时期的新面貌。

农村通过改革,改变了以往贫困落后的面貌。

农民生活富裕了。

孩子们也高高兴兴地上学去。

孩子们的生活,是我们大家都应该关注的问题,我们应当关注。

大学生三下乡社会实践报告2023篇2为了充实自己的暑假,也是为了锻炼一下自己。

我参加了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。

作为我自己来讲,非常荣幸能得到这样一个宝贵的机会,能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。

前期我们做了很多的准备工作,因为是在考试期间,大家也都很辛苦。

七月十四日我们正式开始下乡,我们的目标只有一个:希望能给南澳小岛带来一些积极的东西,也不让自己的努力白费了。

来到南澳岛之后,我们就开始了自己的工作。

作为宣传组的一员,我们的工作主要集中在前期,所以我也可以每天跟着支教组的同学参加支教工作。

三下乡社会实践活动报告模板(10篇)

三下乡社会实践活动报告模板(10篇)最新三下乡社会实践活动报告模板(10篇)大部分人都对写三下乡社会实践报告很是头疼的,在经济飞速发展的今天,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

下面是小编给大家整理的最新三下乡社会实践活动报告模板,仅供参考希望能帮助到大家。

最新三下乡社会实践活动报告模板篇1一、实践目的:在大学里的第一个寒假中,我来到了我们家乡的三汇镇体验独特的乡村文化,浓厚的乡村文化气息,让我深受启发。

大学生“三下乡”有利于我们了解国情,由于我国正处于社会主义初级阶段,因此我们必须走向社会,深入农村,了解农民的现状,了解他们的所思所想。

而且,大学生“三下乡”也有利于我们体察民情。

只有贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦。

最终才会把成长的根深深植入祖国的沃土里! 再有,大学生“三下乡”有利于我们增长才干,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,走理论和实践相结合的道路,是我们当代大学生锻炼成才的有效途径。

社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,通过实践,可以促使我们学习的提高。

从而成为对社会有用的人才。

二、实践内容:在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。

我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。

当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。

暑期三下乡慰问老兵社会实践报告(4篇)

暑期三下乡慰问老兵社会实践报告(4篇)暑期三下乡慰问老兵社会实践报告(通用4篇)暑期三下乡慰问老兵社会实践报告篇17月11日,我和文艺宣讲团的同学们一起来到了新乡市军休二所。

当我们到达的时候,会议室里已经坐满了老干部们。

看着他们和蔼慈祥的面容,看着他们聚精会神地看我们带来的精彩文艺节目,看着他们不住地鼓掌叫好,看着他们在表演结束离开的时候,拉住我们的手说:谢谢,谢谢你们,谢谢你们给我们带来的表演。

在那一瞬间,眼眶有些湿润,之前所付出的辛劳与汗水在那一刻都是值得的。

当然,给我感触最多的是震撼,是对这些将自己的热血、自己的青春奉献给了祖国和人民的老干部们油然而生的敬佩。

在表演结束后,我们为老干部们画像,在短短二十多分钟里,老人的背一直是挺拔的,这对我们常人来说,是很难坚持的,但老人就像是从骨子里带出来的一样,感觉这是再平常的事不过。

当问及到老人当年为什么要参军时,老人这样说道:当时哪想得了那么多啊,只知道国家需要我们,所以就参加了。

又问老人对我们大学生的期望:希望你们好好学习,为国家效力。

老人们心心念念的国家,把自己的青春,热血无私奉献给了这个国家,这个现在国泰民安,繁荣昌盛,蒸蒸日上的,不断发展壮大的国家,一股自豪感油然而生,我为自己是这个国家的一员而感到骄傲,自豪。

我很庆幸我能参加这次活动,让我们看到了老一辈军人们的气概、精神,他们是最可爱的人,向他们致敬,向那段光辉的岁月致敬!暑期三下乡慰问老兵社会实践报告篇2__年7月11日,河南科技学院艺术学院为我们提供了一次学习军队老干部优秀事迹的机会。

对我们而言,学习这些老干部不仅是行为上的学习,更是一次精神上的学习。

这次活动分为三部,第一部是举行红色书画展。

其中有关于爱国精神的诗句、名言、名画等。

当我看到那些老军人在作品前,双眼饱含泪水时,我的心也在颤动。

我想他们是不是想起昔日里为国捐躯的老战友、那些因战乱而流离失所的乡亲们、还有当今社会好政策的来之不易。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

XX三下乡大学生社会实践报告 大学生参与"三下乡"活动,是五四青年的人生之路,是我们经得起社会考验的方式之一,是贯彻落实以人为本的科学发展观,欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。 XX三下乡大学生社会实践报告范文3000字 我有幸成为暑期三下乡社会实践活动队伍的一员,我感到很高兴,经过这次实践活动,我收获很大,学到了很多。 201X年8月,我们早早地收拾好行李,带着给孩子们的捐赠品,举着实践队的旗帜,在陈老师的带领下,踏上了我们的征程。经过四、五个小时的颠簸,我们到达了我们的目的地——资阳市安岳县希望小学。学校地处工业园区,旁边有几座小山丘,刚来的我们看到这么优美的坏境,觉得这儿条件还不错,接下来的十几天可能不会太苦。 于是我们怀着开心、愉快的心情,打扫教室,安排我们的“宿舍”。不得不提的是我睡觉的地方,女生和男生睡的地方不一样。学校老师一共给我们留下了两间教室、一间教导室和一间厨房,我们就把其中一间教室留着做我们男生的“宿舍”,我们把桌子拼起来,把我们早就准备好的睡袋和防潮垫铺在桌子上,就当 做我们的床。女生就把床铺在那间教导室里,虽然很小,但是女生住下刚刚好,这也是名副其实的女生宿舍,所以我们男生也不能随便进。当我们把床铺好的那一刻,我们感到很温馨,虽然很简陋,虽然铺的不是很整齐,但我们很开心,我们刚刚来就在一起的努力下铺好了床,解决了住的问题。 接下来就是我们吃饭的问题了,我们拿着学校留给我们的钥匙,打开了厨房的门。一开门,由于是很久没煮饭的缘故,我们便看到一堆 堆的老鼠 屎到处都是,而且也没有我们期待的电器设备,都是农村的那种大锅土灶,还要烧煤和柴。由于前一天下雨的缘故,我们找到的煤都受了一点潮,第一次的烧火烧了很久。最后我们都有点饿了饭菜才好,尽管饭菜煮了很久,但是却煮的很好吃。由于煮饭的流程很繁琐,每次都重新安排的话,大家都不熟悉有会浪费很多时间,于是大家一致决定让刘瑾和李潘两位同学掌厨,其他同学轮流洗锅。他们也开心的同意了,因为我们认可了他们的厨艺。 最最重要的就是要找学生来上我们的课。吃了早饭,我们就分成了三个组,采购组、宣传组和煮饭组。采购组的同学负责去采购食材和日用品;宣传组的同学负责去想附近的家长宣传我们的支教活动,邀请他们把孩子送到学校来,并且做留守儿童的问卷调查;煮饭组的同学则留下了看家和煮饭。 由于我被分配在了煮饭组,所以宣传组的具体情况我也是听同学们后来说起的,不过他们也挺辛苦的,挨家挨户地去向家长们宣传,并且和留守儿童和老人交谈,附近的居民很配合我们的调查工作,对我们的印象也都不错,放心的把孩子送到我们学校。为了体验生活,为了响应学院号召,我们采购组的同学,除了买日用品之外,还买了许多重要的食材,土豆和白菜,我们足足吃了十几天的东西!我觉得这就是这次很重要的考验之一,只吃素菜,而且不买贵的,每天必买土豆和白菜。因为我们每个人交了一百块钱,资金必须要按预算来花,不然就得不到应有的锻炼,我觉得这一点我们做的很好。 所有的准备工作的做的差不多了,吃住的问题都解决了,接下来就要迎接孩子的到来了。第二天一早,我们全体队员都是六点都就起来了,洗漱过后,早早地做了早饭,就在我们还在吃早饭的时候,就有很多的家长带着孩子来上课了。我们大家赶紧加快吃饭的速度,接待到来的学生和家长。我们原定的上课时间是九点多,可能是由于家长和孩子太过兴奋了,就早早地把孩子送过来了,于是我们就把小朋友们的年级、姓名等情况做了统计,发现人数很多,年级跨度很大,最小的有一年级的,最大的有初中的,可我们只有一个教室。 最后我们经过商量,先将他们安置在一起,上午教英语、音乐等课外的课程,下午进行选择性辅导。由于学生中一二年级的学生比较多,所以很吵,学生的注意力很难集中,老师不容易教学,在这时我们遇到了难题。最后,马皓同学说他可以试一试,结果他采用类似早教老师的教学方式,边哄边鼓励,小朋友们的热情一下就被他带动起来了,大家感觉他就像救星一样,结果一堂课下来,他也感到有点累,主要是嗓子受不了了。最后,我们还给马皓同学买的“金嗓子”喉片,因为大部分课程都是他在上,同学们都喜欢他,都亲切地叫他“柚子哥哥”。 随后的几天里我们按部就班地进行我们的教学计划,同时每时每刻也关注着他们的健康和安全。每天中午和下午太阳最大的时候,就是我们一个个地送孩子们回家的时候。陈承老师多次强调,家长信任我们,把孩子送到学校,我们就是小朋友们的第一负责人,所以我们必须要保证他们的安全。于是,我们每天一个个地送小朋友们回家,直到他们到家了我们才安心,才往回走。 虽然天气很热,但是大伙都没有怨言,都很积极的护送小朋友回家,有时候小朋友跑得很快,为了防止他们跑到公路上去,我们都很小心地跑在后面跟着他们。我每次也跟着大伙一起去护送孩子们,有时候甚至都赶不上他们,我们都提心吊胆呢。护送小孩这方面或许这对我们也是一种考验吧,至少我们保证了孩子们的安全,而且也得到了许多家长的赞赏,我们大家都感到很高兴。 干完了正事,我们也得娱乐一下吧。每天晚上吃完饭后,就是我们的娱乐时间。我们干什么呢?看电影,玩游戏。我们在出发之前,我们男生每人都带上了电脑和投影仪,为的是方便教学生计算机方面的知识给他们放映电影,和我们每天的总结。到了晚上,我们就放松一下一起看电影,玩益智游戏等,像什么“杀人游戏”、“干瞪眼”啊,我们都能在其中找到很多的乐趣,缓解一天的心情。 在经过前面几天的摸索,我们大致已经能习惯在那边的生活了。为了养成良好习惯,我们每天六点多起床,白天课余时间就和小朋友们一起玩游戏,教他们打篮球、羽毛球。但是由于很多小朋友是低年级的,考虑到安全问题,天气也比较炎热,我们最后就让小朋友们在教室里玩。小朋友们逐渐和我们建立起了深厚的友谊,每次送他们回家的时候,他们都让我们到家去坐,给我们拿一些水果之类的,当然我们不能收,我们很开心。最后的几天,我们的摄影师同学就天天采集照片,将小朋友可爱的瞬间留下来了,我们也照了很多关于小朋友的照片,他们也都很喜欢照相。渐渐地我们都舍不得这些可爱的小朋友了。 在这个炎热的夏天,我们来到了这里参加支教活动,对我们的毅力是个很大的考验,但我们还是坚持了下来。通过这次三下乡,我们这个小团队里每一个成员都得到了相应的锻炼,能力方面都得到了提高。就我来说,首先这次的支教活动,让我认识了很多的朋友,俗话说,患难见真情,我们在这个特殊的地方相处了十几天,大家相互帮助,共同解决各种难题,大家的心紧紧的连在一起,感觉就像一家人。 其次,我意识到团队合作的重要性。无论你是在做什么事,无论你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的热情和最热衷的态度把它完成好。我们是一个团队,我们每个人所做的事,都是为了整个支教活动的顺利进行,都是为了集体的利益着想的。还有,我觉得一个团队的领队也起到了很重要的作用,我们每一个成员唯有服从领队的安排,才能让我们的支教活动变得井然有序。 亲身实践,才觉得自己有很多不足,才学到了很多课堂上学不到的东西。在三下乡中,我们不断思考,不断成长,充实自己,收获到很我们从未有过的经验。虽然只有短短的十几天,但我懂得了团队的重要,懂得了我在人际交往等地方还有很多不足。我很幸运这次能够参加三下乡活动,这次实践活动很短暂却很充实。作为一个当代大学生,应该多做一些实践活动,为我们走出校园,走出社会收获一些宝贵的经验。 XX三下乡大学生社会实践报告范文3000字 专业:土木工程造价 年级:大一 班级:xx级土木工程五班 姓名:李圣勇 学号:xx0xx37 实践单位:重庆市忠县三汇镇 实践时间:xx年1月26日至xx年1月31日共6天 一、实践目的:在大学里的第一个寒假中,我来到了我们家乡的三汇镇体验独特的乡村文化,浓厚的乡村文化气息,让我深受启发。大学生“三下乡”有利于我们了解国情,由于我国正处于社会主义初级阶段,因此我们必须走向社会,深入农村,了解农民的现状,了解他们的所思所想。而且,大学生“三下乡”也有利于我们体察民情。只有贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦。最终才会把成长的根深深植入祖国的沃土里! 再有,大学生“三下乡”有利于我们增长才干,坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,走理论和实践相结合的道路,是我们当代大学生锻炼成才的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,通过实践,可以促使我们学习的提高。从而成为对社会有用的人才。 二、实践内容: 在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。 我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。 和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。 在这些孩子的身上,我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了! 接着,我们组进行了农事实习。虽说这不是我长这么大以来第一次干这种活。但一开始乱锄一气,草没锄掉几棵,手上倒磨出了几个泡,后来慢慢的掌握技巧了,也锄的快多了,不一会我就把一垄锄完了。大蒜地里风很大,我这才亲身体会到了农民们的不容易,作为农大的学生应该给农民办点实事,更坚定了我们把农业科技服务站建下去的决心。 以上是我对主要活动进行的简要介绍,其中穿插了一些感想,下面我要对整个活动谈一些感受: 1、“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。 每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会

相关文档
最新文档