幼儿园中班上学期教学计划标准范本

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幼儿教师中班教学计划(精选5篇)

幼儿教师中班教学计划(精选5篇)

幼儿教师中班教学计划时光在流逝,从不停歇,我们又将学习新的知识,有新的感受,这也意味着,又要准备开始写教学计划了。

但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编收集整理的幼儿教师中班教学计划(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

本学期,我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况,认真贯彻落实《纲要》精神。

自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。

一、班级情况分析:中班共有幼儿36名,其中5名为转学期来的新生,教师两名。

通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

1、本班幼儿特点及优点分析:(1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。

(2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。

(3)能进行一些简单的生活自理活动。

(4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。

2、薄弱环节分析:(1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到他人。

(2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。

(3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。

(4)幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。

(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿。

(6)当遇到困难时,幼儿的第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。

(7)幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成。

幼儿园中班上学期教学计划怎么写(精选7篇)

幼儿园中班上学期教学计划怎么写(精选7篇)

幼儿园中班上学期教学计划怎么写(精选7篇)幼儿园中班上学期教学计划怎么写篇1通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。

但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。

新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。

我班将认真贯彻好幼儿园的,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,向活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

为了在新的学期中能有更大的进展,更上一个台阶,我结合班级的自身情况制订了以下计划:一、班级情况分析:我班现有幼儿44名,男子28名,女16名。

经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。

在这里,他们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们每月的主题教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。

大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。

特别是在自理方面有明显的进步,有85、2%的幼儿能独立穿脱衣袜,起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。

这些成绩是可慰的,与家长的密切支持是离不开的,家长们很重视幼儿的早期教育,在各种活动中都涌现了许多热心家长,协助配合老师开展班级工作。

总结小班一学年的班级工作情况,孩子的进步是有目共睹的,但仍存在着许多不足的地方,例如:幼儿爱护图书的意识差,损坏图书的现象较为严重,个别幼儿对教师还存在很强的依赖性,自信心不足。

针对以上情况,我们将会根据学园的工作计划、年段计划及本班幼儿的发展实际情况制定有效的措施,使孩子们都能在原有的水平上得到提高。

幼儿园中班上学期教学计划(整理13篇)

幼儿园中班上学期教学计划(整理13篇)

幼儿园中班上学期教学方案〔整理13篇〕篇1:幼儿园中班上学期教学方案思想方面老师是幼儿的典范,在全面推进素质教育的今天,作为老师更应进步自身素质,树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿安康的指导者和引路人。

因此,我不断的给自己充电,阅读大量的道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽知识方面,为教学内容注入新的活力。

勇于解剖自己,分析^p 自己正视自己,从而进步自身的职业道德修养和素质教育教学方面在教学中我深知要进步教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言就、健、科、社、艺术等领域的开展。

幼儿的掌握情况如下:一、语言领域幼儿期是儿童掌握根本口语的关键时期,这个时期对训练幼儿完好的口头表达才能,极为重要。

因此,在培养幼儿阅读图书的兴趣,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿掌握阅读图书的方法。

如:看书时保持安静,拿书时要轻轻拿、轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,简述时先分组、后个别讲述的方法。

让每个幼儿语言表达才能得到开展与锻炼。

在教学中我还注重幼儿倾听习惯的培养,就是让幼儿细心听取别人说,听懂对方说的意思和内容。

学会倾听会给人留下认真、塌实、尊重的印象。

因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。

我采取以下措施:多与幼儿交谈,开展谈话活动和游戏,创造时机与个别幼儿谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响,引导幼儿,给幼儿提供倾听的时机,如:播放录音作品〔故事、诗歌、儿歌、古诗〕让幼儿学会安静地听,听后让幼儿围绕一个话题考虑,先讲什么,后讲什么,故事的名字叫什么,故事里有谁,讲了一件什么事情,然后用语言表达出来。

通过以上活动、幼儿的思维才能,语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的开展。

二、社会领域1,能感受自己长大了,体验成长的快乐。

2,相信自己能做力所能及的事,能有始有终地做完一件事。

还喜欢帮助别人。

中班上学期教学计划(精选10篇)

中班上学期教学计划(精选10篇)

中班上学期教学计划(精选10篇)中班上学期教学计划教学计划是什么教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。

中班上学期教学计划(精选10篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的教学工作,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的中班上学期教学计划(精选10篇),欢迎大家分享。

中班上学期教学计划篇1一、班级情况分析。

本学期共有幼儿50名,经过小班上学期的学习与生活,大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯,都有一定的独立能力和自我服务能力,能主动表达自己的意愿,乐于参加教学活动,对英语、绘画有很大兴趣,动手能力普遍有了很大的提高,绘画涂色过程中都能独立完成,会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。

二、班级管理幼儿园工作是很严谨的,不允许我们有一点点的差错。

因此,严格要求自己是我们最基本的工作要求,认真备课上课,精心制作教具,把每一节课当公开课上,确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识,更好的促进幼儿健康茁壮成长。

坚持每周定时、随机开展班级会议,总结本周的工作与不足,并制定好下周工作计划,同时做好家长工作,密切家园联系,促进家园合作,使家长称心、放心、开心。

只有我们团结一条心做个有心人,我们相信我们的保育工作将会更加令人满意。

三、教育教学活动认真学习《纲要》,结合园务计划,努力提高保教水平,本学期我们将继续做好保育工作,提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法,保证幼儿的安全,在教育方面,我们将《纲要》内容贯彻到实际教育教学活动中去,保证每节课质量,从各方面综合的促进幼儿发展,根据幼儿园的园本课程——美乐蒂英语,我们教师将严格执行各项教育常规要求,英语教师要加大力度对孩子经常用英语交流,使孩子对英语这一语言的刺激要大大增强,通过各种各样的表演活动使孩子得到更好的机会去展示自己,潜移默化地可得这一语言,养成孩子主动听说英语的好习惯,营造良好的英语环境使幼儿的英语有进一步的提高,并把英语课“玩中学,学中玩”的教育模式应用到其他教育教学活动中去。

幼儿园中班教育教学工作计划上学期幼儿园中班上学期的教学计划(10篇)

幼儿园中班教育教学工作计划上学期幼儿园中班上学期的教学计划(10篇)

幼儿园中班教育教学工作计划上学期幼儿园中班上学期的教学计划(10篇)幼儿园中班教育教学工作规划上学期幼儿园中班上学期的教学规划篇一本学期我班插了6名新生。

通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。

大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。

但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上,仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到进展。

二、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。

标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。

促进幼儿身心和谐进展。

1、保育工作催促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。

培育良好的生活卫生习惯。

教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。

在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小力量稍弱的孩子。

彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。

还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。

日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。

留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。

积极协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够安康健壮成长。

2、教育教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学规划,有规划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。

幼儿园中班上学期个人工作计划标准范本(五篇)

幼儿园中班上学期个人工作计划标准范本(五篇)

幼儿园中班上学期个人工作计划标准范本一、班级教学计划1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。

在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。

2、结构教学与主题教学相结合来进行。

继续对音乐活动进行探索,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中,提高自己的英语水平,同时每天对幼儿进行复习。

3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估,依据多元智慧理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能。

根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。

二、各月工作重点二、____月份:组织编排早操;“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。

____月份:举行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。

____月份:庆“五一”亲子环保小制作比赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;交流各班的观察记录。

____月份:“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探究活动经验交流;教师经验论文交流。

____月份:教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比;整理班级物品;班务工作总结。

三、卫生保健工作a)保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。

b)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。

c)保育教师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进行观察记录。

d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。

e)加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。

幼儿园中班上学期教学工作计划8篇

幼儿园中班上学期教学工作计划8篇篇1一、背景概述本学期是幼儿园中班的关键时期,为了提升幼儿的整体素质,培养其良好的行为习惯和人格品质,我们将根据幼儿的发展特点与需求,制定以下教学工作计划。

本计划旨在促进幼儿全面发展,培养其社交能力、认知能力、运动能力等多方面的潜能。

二、教学目标1. 社交能力:培养幼儿的团队协作意识,提高交往能力,增强自信心和自尊心。

2. 认知能力:激发幼儿的好奇心,扩大知识面,提高观察、注意、记忆、思维等能力。

3. 运动能力:加强幼儿体质锻炼,提高运动技能,培养运动兴趣和习惯。

4. 语言表达能力:提高幼儿口语表达能力,培养阅读兴趣和基本的阅读技能。

5. 艺术素养:培养幼儿的审美情感,提高音乐、美术等艺术表现能力。

三、教学内容及安排1. 主题活动:结合节日、季节等实际情况,开展丰富多彩的主题活动,如“秋天的收获”、“快乐的圣诞节”等。

2. 认知发展:通过游戏、实验、观察等方式,引导幼儿探索自然、社会、数学等领域的知识。

3. 语言学习:通过故事、儿歌、阅读等活动,提高幼儿的语言理解和表达能力。

4. 体能锻炼:开展多种形式的户外活动和体育游戏,加强幼儿体质锻炼,提高运动技能。

5. 艺术启蒙:通过音乐、美术等活动,培养幼儿的审美情感和艺术表现能力。

四、教学方法与手段1. 游戏化教学法:以游戏为主要手段,激发幼儿的学习兴趣,让幼儿在游戏中学习。

2. 情境教学法:创设实际情境,让幼儿在情境中体验、感知、学习。

3. 互动式教学:鼓励幼儿与同伴、老师互动,培养其团队协作能力和社交技能。

4. 多媒体辅助教学:利用现代信息技术手段,丰富教学内容和形式,提高教学效果。

五、教学进度安排本学期教学时间为XX个月,每个月安排不同的教学内容和主题活动。

每周安排XX节教学活动,每节课时长为XX分钟。

具体教学进度将根据幼儿园实际情况进行适当调整。

六、评价与反馈1. 教学评价:通过日常观察、作品展示、家长反馈等方式对幼儿的学习情况进行全面评价。

幼儿园中班上学期教学计划

幼儿园中班上学期教学计划幼儿园中班上学期教学计划(精选11篇)时间过得飞快,新的机遇和挑战向我们走来,该好好计划一下接下来的教学工作了!是不是无从下笔、没有头绪?下面是店铺为大家收集的幼儿园中班上学期教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班上学期教学计划篇1一、班级情况分析:大部分孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

二、教学工作计划。

1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,培养幼儿的观察能力,和想象能力。

3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。

通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。

举行亲子运动会。

4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

5、开展培养幼儿动手能力的科研课题及数学教研活动。

6、五大领域:〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。

〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。

幼儿园中班教学计划范例6篇

幼儿园中班教学计划范例6篇幼儿园中班教学计划范例 11、开学初,依据《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划,并保证在日常工作中逐步落实。

2、根据中班幼儿的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

3、引导幼儿善于观察生活及周围的环境,培养幼儿多看、多说、多动手。

让幼儿在玩中学,创设一个轻松、愉快的学习环境。

通过多种教育手段,让幼儿乐于去尝试、探索。

4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

5、丰富调整班级的创造性游戏,根据中班年龄特点以及孩子的生活经验,扩展游戏情节,增加游戏情景,整理并拓展幼儿的生活经验,丰富游戏材料,加强游戏规则的培养。

6、建立常规的行为习惯,培养集体生活的习惯,在进餐上保证桌面地面干净,自己愿意用筷子吃饭,不挑食;能安静地入睡,穿脱下衣服、整理衣物等自理能力逐步加强;培养孩子集体活动中认真倾听的习惯。

7、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

8、注重对幼儿进行团结、互助、友好的良好品德的培养,使幼儿养成团结协作,友爱他人等好品质,成为一个真正全面发展完整的人。

幼儿园中班教学计划范例 2(一)班级环境创设:1、抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。

幼儿园中班上学期工作计划范文(五篇)

幼儿园中班上学期工作计划范文秋天的脚步已逐渐走近,新的学期已经开始,看着明显长高的孩子们,我的心中很是激动-终于又可以和这些天真的孩子们在一起了。

这学期接了一个新的班级,对所有的孩子都不了解,对于我来说这是个不小的挑战。

自己该用怎样的心态去面对他们、要怎样言传身教的实施好教育行为、怎样在教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。

为了本学期的工作更有序的进行下去,特作如下计划:一思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作、热爱幼儿园、自觉遵守幼儿园的各项规章制度、关爱每一位幼儿、坦诚面对每一位家长、积极阅读有关幼儿教育的书籍、认真准备、组织每一次教育活动。

二能力发展教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划,多学习,把先进的教学经验运用到自己的教学中。

多反思,结合自己班幼儿情况,实施收效好的教学方法,多到平行班级走走、看看、听听取长补短,促进幼儿发展,多和有经验的教师交流,细心记录专家们的教育理念,生活中热情待人、友爱助人、谦虚为人、团结向上、争取和同事们成为朋友。

三努力方向有了目标工作才不会迷失方向,才具有提高和发展的意义,所以本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1争取成为幼儿园的优秀教师2争取把中三班建设成为幼儿园优秀班集体3踏实努力的做好本职工作,力争使本学期工作能圆满结束。

以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,希望和我的新搭班老师合作愉快,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

谢谢!幼儿园中班上学期工作计划范文(二)新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。

深思熟虑后,我的个人规划如下:“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。

”(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。

其过程是坚辛的!本学期,我将脚踏实地更努力的去学习、锻炼。

一、努力提高自己的专业素质首先,在理论学习中成长:1、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

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计划编号:LX-FS-A32079
After The Objectives And Tasks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The
Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.

编 写:_________________________
审 批:_________________________
时 间:________年_____月_____日

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幼儿园中班上学期教学计划标准范

精编范本,实用简洁 计划编号:LX-FS-G32079

第2页 / 总5页
编写:xxxxx
审核:xxxxx

幼儿园中班上学期教学计划标准范

使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所
采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容
可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

随着本班幼儿知识面的不断拓展,各项能力都有

了较大提高,培养起了浓厚的学习兴趣和良好的学习
习惯。新学期开始,教师根据幼儿特点,将从以下几
大领域全方位的为幼儿提供所需知识。
一、艺术
1、初步发现和感受生活中的美,能通过语言、
绘画、舞蹈等形式表达对美的感受。
2、用自然的声音有表情的表现歌曲。有较强的
节奏感。
3、学习撕、剪、拼接、印染、绘画等多种美术
精编范本,实用简洁 计划编号:LX-FS-G32079

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形式。
二、语言
1、能自觉倾听别人讲话,有良好的倾听习惯。
2、能够主动、有礼貌的与同伴和老师交流。
3、学习欣赏文学作品,用适当的语言表达对文
学作品的理解。
4、喜欢看书,形成爱护图书的习惯。
5、对识字感兴趣完成幼儿园的古诗词诵读工
程。
三、数学
1、认读1-20的数字并学习点数、倒数;学习1-
50的唱数。
2、认识1-10的序数、10以内的相邻数;学习书
写数字6-10。
3、了解常见的数、量、形,学习进行多重分
精编范本,实用简洁 计划编号:LX-FS-G32079
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类。
4、学习模式排序。
5、认识人及物体的正面、侧面、背面。
6、学习2-5数的组成,认识分合号;认识星期,
知道一周有七天及排列顺序,并与今天、明天、昨天
时间概念建立。
7、围绕园本教材,结合一些适合儿童心里特
征,使用启智教具,使幼儿养成良好的学习习惯。
四、音乐
教孩子学习用自然的声音较有表情地演唱歌曲,
并喜欢尝试为熟悉的歌曲、乐曲创编简单的动作,愿
意与同伴合作进行艺术活动,敢于表达自己的意愿,
并从中体验艺术活动带来的乐趣。提供自由表现的机
会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情
感、理解和想象,尊重每个幼儿用不同形式大胆地表
精编范本,实用简洁 计划编号:LX-FS-G32079
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达自己的情感、理解和想象。
五、识字
紧紧围绕园本教材,结合一些适合儿童心理特
征,符合儿童心智发展的游戏,教授孩子。让孩子在
玩游戏的过程中轻而易举的达到识记汉字的目的。并
在每节课后做好复习巩固,分阶段地对孩子进行考
察,让孩子在其过程中,体验到成功的快乐,进而对
识字产生浓厚的兴趣,并且能学以致用。学期结束,
全班幼儿均具有初步的阅读水平。
以上为本学期教育教学计划。教师在实施计划过
程中将更为全面的完善计划,争取达到更为理想的教
育目的。
请在该处输入组织/单位名称
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