2019年届高三地理一轮复习第二章第1课冷热不均引起大气运动导与练课件新人教版.ppt
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人教版高中地理必修一第二章第1节《冷热不均引起大气运动》课件(共29张PPT)
大气对太阳辐射的削弱作用 随纬度和时间变化的规律
• 思考：太阳辐射是大气增温的主要 因素吗？
2. 大气与地面辐射
过 （1）地面增温……吸收太阳辐射
（2）大气增温……吸收地面长波辐射
太 程 （3）大气保温……大气逆辐射
阳
射向宇宙空 间
辐
射
地 大气吸收 、
面
反射、
大 气 吸
大 气 辐 射 大气上界
大气 上界
低
月球 大气对太阳辐射具有削弱作用
地球
大气对地表具有保温作用
二、热力环流
• 大气运动的能量来源？ • 大气运动的根本原因？ • 大气运动的方向？ • 大气运动的最简单的形式
？
等压面：连接气压相等的点所形成的平面。理想状 态下同一平面气压值相等。
低气压
高气压
低气压
1000
1002
高气压 B
臭氧
反射 云
空气分子、细小尘埃
散射
地面
太阳暖大地
由以上讨论可知太阳辐射在通 过大气的过程中只有少量被吸收、 反射、散射，很大部分 透过大气被 地面所吸收，太阳成为地表重要的 热量来源，地面获得能量
青藏高原的天空
思考:
相邻两 地景观 为何如 此大的 差异?
藏族姑娘
成都美女
都是这么年轻, 怎么皮肤…..?
冷
低气压
A 热
高气压
C 冷
1004 1006
大气的运动方向有垂直运动、水平运动
低气压 B′
高气压
高气压 A′
低气压
低气压 C′
高气压
1000
1002 1004 1006
B
A
C
冷
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共21张PPT)
湖南师大附中博才实验中学
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1. 引形起成空低气气运压动，的相原应因的是高什空么则?形成高气压；冷却 的地方，空气收缩下沉，近地面形成高气压，
2. 垂相直应方的向高上空的则空形气成运低动气使压水。平气压分布有何变化? 3. 水3、平在方水向平上方空向气上如，何空运气动从? 高压区流向低压区，
形成热力环流。
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场景:县衙大院、 两原告：卖臭豆腐老汉、烧炭老翁 卖臭豆腐老汉控告说烧炭的烟气熏得他晚上睡不着， 烧炭老翁控告说臭豆腐熏得他白天吃不下饭。 县太爷不思其解感到很迷茫，聪明的你知道为什么吗
2、近P地高面为热低压P，低冷高压； P高
3、高空气压与近地面气压相反；
4、上冷B升却 多阴雨，下受沉A热多晴朗。
C （地面）
2019精选教育人教版高中地理必修一第二章第1节《冷热不均引起大气运动》课件(共61张PPT).ppt
紫外线 红外线
作用特点
吸收强烈，有选 择性，大部分可 见光可穿透
反射 云层、尘埃
散射 空气分子、 微小尘埃
各种波长同 样被反射
蓝色光最 易被散射
无选择性，反 射光呈白色
向四面八方散 射 ，有选择性
• 3．热力作用原理
• (1)削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等 对太阳辐射的吸收、反__射_____和散射作用。
D
• 甲乙丙丁四地的气流运动方向是（ ）
• A、甲→乙→丁→丙→甲
• B、丁→丙→甲→乙→丁
• C、乙→甲，丙→丁
• D、乙→甲→丙→丁→乙
• 4．常见热力环流形式及其影响 • (1)海陆风
海陆风使滨海地区气温日较差减小，降水增多
• (2)山谷风
在山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底， 使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了 空气的垂直运动，易造成大气污染
E
D
A
B
c
图⑴
100（4 百帕） 1006 1008 1010
高压区
向上凸; 低压区
高、低空等压面弯曲方向相反
.低
D
..髙
F1
F 1002
.B
髙
1006
.A
.A低
A1
冷却
受热
向下凹
(高空）
.低 百帕
E 1001
C. 髙 1007
冷却
课堂达标
读下图(a、b表示等压面)，完成下列要求：
D
A
a
C
B
b
(1)画出大气在水平方向和垂直方向上的运动；
A．a 代表大气的直接热源
B
B．a、b、c 所代表的辐射波长的大小关系是 a<b<c
三维设计届高考地理人教版一轮复习第二章第一讲冷热不均引起大气运动-PPT文档资料
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热力环流
［动漫演示更形象 见课件光盘］
1．常见的热力环流形式 (1)海陆风： ①成因分析——海陆热力性质差异是前提和关键。
海风的形成：白天陆地比 海洋增温快，近地面陆地 气压低于海洋，风从海洋 吹向陆地 陆风的形成：夜晚陆地比 海洋降温快，近地面陆地 气压高于海洋，风从陆地 吹向海洋
②影响与应用： 海陆风使海滨地区气温日较差减小，夏季气温低，空气较 湿润，是避暑的好地方。 (2)山谷风： ①成因分析——山坡的热力变化是关键。
止土壤水分蒸发的同时能增加昼夜温差，有利于水果的糖
分积累等。
(3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能 的分布状况。如： ①高海拔区，空气稀薄，大气的削弱作用弱，太 阳能丰富。 ②内陆地区：晴天多，阴雨天气少，大气的削弱 作用弱，太阳能丰富。
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[例1] 读“大气受热过程图”，完成(1)～(2)题。
第一讲 考纲下载
冷热不均引起大气运动 考纲解读 1. 识记：大气运动的根本原因和直接 原因。
大气受热过程。 2．理解：热力环流的形成和大气的
水平运动。 3．应用：运用热力环流的原理，解
释实际问题。
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一、大气的受热过程
［动漫演示更形象 见课件光盘］
1．两个来源
(1)大气最重要的能量来源：A 太阳辐射 。 (2)近地面大气热量的主要、直接来源：B 地面辐射 。
(1)我国青藏高原的纬度比云贵高原高，但年太阳辐射总量比云 贵高原大，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关 ( ) A．① B．② C．③ D．④ (2)四川盆地与同纬度的青藏高原相比年均温高，其原因主要与 图中的哪个因素数值大小有关 ( ) A．① B．② C．③ D．④
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共13张PPT)
热
A 郊区 B
市区 C
B 郊区
A
思考：
1.钢铁厂等对大气污染严重的工业布局在哪个位置？为什么？ A 2.绿化带在什么位置？对城市环境有哪些影响？ B
本节课结束！谢谢！
面
密度增加 （高压）
冷却
C
观察 裙子是从陆地 飘向海洋？ 还是从海洋飘 向陆地？ 为什么？
案例分析1：海陆风
高压
低压
低压
高压
海风
升温快，气温高 低压
陆地
白天
升温慢，气温低 高压
海洋
陆风
降温快，气温低 (高压)
陆地
夜间
降温慢，气温高 (低压)
海洋
知识框架
冷 热 不 均 引 起 的 大 气 的 运 动
朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法，有利于（ D ）
A．减弱① B．增强② C．减弱③ D．增强④ 2．人类通过低碳经济和低碳生活，能使图中变化相对明显的是
( C)
A．①增强 B．②增强 C．③减弱 D．④减弱
案例分析2：城市热岛效应
气 流 上 升
热
郊区
市区
郊区
案例分析2：城市热岛效应
气 流 上 升
大气的受热过程
太阳暖大地 大气的削弱作用
大地暖大气 地面是大气直接热源
大气还大地
大气的保温作用
大气逆辐 射
热力环流
形成原因
地面冷热不均
形成过程 应用
海陆风 山谷风
城郊风
课堂练习
1. 电视剧《闯关东》中的场景：“主人公朱开山为了避免所种 的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间 地头点燃了柴草…”结合“大气受热过程”完成下题。
A 郊区 B
市区 C
B 郊区
A
思考：
1.钢铁厂等对大气污染严重的工业布局在哪个位置？为什么？ A 2.绿化带在什么位置？对城市环境有哪些影响？ B
本节课结束！谢谢！
面
密度增加 （高压）
冷却
C
观察 裙子是从陆地 飘向海洋？ 还是从海洋飘 向陆地？ 为什么？
案例分析1：海陆风
高压
低压
低压
高压
海风
升温快，气温高 低压
陆地
白天
升温慢，气温低 高压
海洋
陆风
降温快，气温低 (高压)
陆地
夜间
降温慢，气温高 (低压)
海洋
知识框架
冷 热 不 均 引 起 的 大 气 的 运 动
朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法，有利于（ D ）
A．减弱① B．增强② C．减弱③ D．增强④ 2．人类通过低碳经济和低碳生活，能使图中变化相对明显的是
( C)
A．①增强 B．②增强 C．③减弱 D．④减弱
案例分析2：城市热岛效应
气 流 上 升
热
郊区
市区
郊区
案例分析2：城市热岛效应
气 流 上 升
大气的受热过程
太阳暖大地 大气的削弱作用
大地暖大气 地面是大气直接热源
大气还大地
大气的保温作用
大气逆辐 射
热力环流
形成原因
地面冷热不均
形成过程 应用
海陆风 山谷风
城郊风
课堂练习
1. 电视剧《闯关东》中的场景：“主人公朱开山为了避免所种 的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间 地头点燃了柴草…”结合“大气受热过程”完成下题。
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共50张PPT)
2、我们在城市建设中应采取什么样的对策？
3、城市风对改善城市空气质量有益处吗？ 为什么？
1、城市风对城市大气环境有什么影响？
由于城市风的出现，一方面，城区的污染随从高空流向郊区， 到达郊区后下沉，改善了市区环境。另一方面，郊区工厂排出的污 染物也会被带回市区，使城市的空气污染更加严重。
2、为了减轻城市空气污染，我们在城市建设中应该 采取什么样的对策？
热水
烟 冰
现象观察 1、观察烟雾在玻璃缸内是如何飘动的 ?
2、空气运动原因？ 冷热不均引起空气环流
热
冷
播放 暂停 重放
热力环流形成的探索
把空间气压值相同的各点组合而成的
面叫做等压面。
海 拔 升 高 气 压 降 低
B
等压面
A
C
热力环流形成的探索
冷
热
冷
B
A
C
1: 冷热不均对空气的上升或下沉运动有何影响？
正确的是: A
练一练
3、图中气压状况是由热力作用引起，读图回答下列问题：
（1）图中近地面何处是高压区？__C___；何处是低压区？__A___ 。
（2）在图中画箭头完成热力环流。
（3）若该区域位于北半球，B点吹_西___北____风。
√ 你 真 棒
练一练
課后活动
1、仔细观察锅内沸腾的开水是怎样运动的？ (注意安全)
诸葛亮的哀叹 三国时期,诸葛亮于 农历6月的一天,在葫芦谷 设下伏兵，打算用火攻全 歼司马懿。 这一天，晴空万里暑热难耐，真乃火攻之良 机。诸葛亮依计将司马懿之众诱入谷中…… 然而，正当大火冲天，司马懿全军行将覆 灭之时，一场大雨不期而至，大雨浇灭了诸葛 亮扶汉反魏的壮志，使他喊出了“谋事在人， 成事在天，不可强也”的千古悲歌 。
3、城市风对改善城市空气质量有益处吗？ 为什么？
1、城市风对城市大气环境有什么影响？
由于城市风的出现，一方面，城区的污染随从高空流向郊区， 到达郊区后下沉，改善了市区环境。另一方面，郊区工厂排出的污 染物也会被带回市区，使城市的空气污染更加严重。
2、为了减轻城市空气污染，我们在城市建设中应该 采取什么样的对策？
热水
烟 冰
现象观察 1、观察烟雾在玻璃缸内是如何飘动的 ?
2、空气运动原因？ 冷热不均引起空气环流
热
冷
播放 暂停 重放
热力环流形成的探索
把空间气压值相同的各点组合而成的
面叫做等压面。
海 拔 升 高 气 压 降 低
B
等压面
A
C
热力环流形成的探索
冷
热
冷
B
A
C
1: 冷热不均对空气的上升或下沉运动有何影响？
正确的是: A
练一练
3、图中气压状况是由热力作用引起，读图回答下列问题：
（1）图中近地面何处是高压区？__C___；何处是低压区？__A___ 。
（2）在图中画箭头完成热力环流。
（3）若该区域位于北半球，B点吹_西___北____风。
√ 你 真 棒
练一练
課后活动
1、仔细观察锅内沸腾的开水是怎样运动的？ (注意安全)
诸葛亮的哀叹 三国时期,诸葛亮于 农历6月的一天,在葫芦谷 设下伏兵，打算用火攻全 歼司马懿。 这一天，晴空万里暑热难耐，真乃火攻之良 机。诸葛亮依计将司马懿之众诱入谷中…… 然而，正当大火冲天，司马懿全军行将覆 灭之时，一场大雨不期而至，大雨浇灭了诸葛 亮扶汉反魏的壮志，使他喊出了“谋事在人， 成事在天，不可强也”的千古悲歌 。
高中地理必修一课件-2.1冷热不均引起大气运动-人教版
逆温若出现在高空，对飞机的飞行极为有利，使飞机在飞行中不会有大的颠簸，同时也提高了能见度，使飞行更加安全
气压降低
气压升高
地面
热
地面
冷
2、热力环流过程
地面冷热不均
高空
1020hpa
1060hpa
1100hpa
地面
C 冷却
A 受热
高 度 升 高 ， 气 压 减 小
B 冷却
热力环流
高 空
1020hpa
地面
时间. 假设地面质地均匀、受热情况相同，在同一高度空气密度相同吗？气压呢？
Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四点气压值由高到低排列顺序？
４、受水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的影响
单位面积上空气柱的质量
大气的受热过程影响着大气的热状况、温度分布和变化，制约着大气的运动状态。
1、在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？
高
１地球上的能量源泉是：
对流运动：空气在热力或动力作用下的垂直上升或下沉运动。
吸收、散射等，大部分太阳辐射到达地面
等压面高压上凸，低压下凹
同一垂直方向上近地面与高空
白天来自海洋的风比较凉爽湿润，对海滨地区能够起到降温的作用；
大（３夜假３气因地间设、的 为 面 地 水风水晴是面平从平朗近质气陆运的地地压地动夜面均梯吹：晚大匀度向等，气、力海压天的受与洋线空直热地与少接情转等云热况偏压或源相向面无同力云，的，在影大同响气一逆高辐度射空弱气，密膨胀上升地度面相辐同射吗的？热气量压散呢失？多，所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面气温很低收缩下沉，容易出现霜冻）
昼夜温差大最大一般在500C左右
➢活动探究: 地月表面气温差异
大气上界
削弱作用
白天: 月球表面气温高，地球表面气温低。
人教版高中地理必修一第二章第1节《冷热不均引起大气运动》优质课件(共25张ppt)(共25张PPT)
1、青藏高原为什么能成为我国太阳能最丰富的地区？
海拔高,空气稀薄,云量少,晴天多,大气削弱作用少.
2、青藏高原的太阳辐射很强，但气温却很低，两者之 间有矛盾吗？为什么？
没有矛盾。因为:1.虽然太阳辐射强,但是海拔高,来自大 地面的热量少；2.云量少保温作用也弱.(注:气温低出现在没 有太阳的时候)
练习：
√
√
C 1、下列现象出现的先后顺序正确的是：
A、太阳辐射—地面吸收—地面辐射—大气削弱 B、太阳辐射—地面吸收—大气削弱—地面辐射—大气逆辐射 C、太阳辐射—大气削弱—地面吸收—地面辐射—大气逆辐射 D、太阳辐射—大气逆辐射—地面吸收—地面辐射—大气削弱
A 2．图2-2中，昼夜温差最大的是
白天，由于没有大气对太 夜阳间辐由射于的没削有弱大作气用的，保月温面 效温应度，升月得球很表高面，辐气射温强很烈高， 月面温度骤降，气温很低
大气 上界
月球
地球
资料：青藏高原平均海拔在4000米以上，太阳辐 射很强，是我国太阳能最丰富的地区，日照时数也是 全国的高值中心。但同时也是我国最冷的地区，最热 月平均最高气温只有10—15度左右，年平均气温只有 7.1度。拉萨的年平均气温和最热月平均气温就比同纬 度的重庆、上海低了10—15度。
低
D
风
B
受热
G
C
地面
冷却
大气水平运动 （风）
直 同一水平面
接 原
产生气压差异
因
气压、等压线、高压、低压
低
高
低
等压面
高 冷却
低 受热
高 冷却
B
A
C
冷热不均引起的热力环流
低
高
低
高
低
海拔高,空气稀薄,云量少,晴天多,大气削弱作用少.
2、青藏高原的太阳辐射很强，但气温却很低，两者之 间有矛盾吗？为什么？
没有矛盾。因为:1.虽然太阳辐射强,但是海拔高,来自大 地面的热量少；2.云量少保温作用也弱.(注:气温低出现在没 有太阳的时候)
练习：
√
√
C 1、下列现象出现的先后顺序正确的是：
A、太阳辐射—地面吸收—地面辐射—大气削弱 B、太阳辐射—地面吸收—大气削弱—地面辐射—大气逆辐射 C、太阳辐射—大气削弱—地面吸收—地面辐射—大气逆辐射 D、太阳辐射—大气逆辐射—地面吸收—地面辐射—大气削弱
A 2．图2-2中，昼夜温差最大的是
白天，由于没有大气对太 夜阳间辐由射于的没削有弱大作气用的，保月温面 效温应度，升月得球很表高面，辐气射温强很烈高， 月面温度骤降，气温很低
大气 上界
月球
地球
资料：青藏高原平均海拔在4000米以上，太阳辐 射很强，是我国太阳能最丰富的地区，日照时数也是 全国的高值中心。但同时也是我国最冷的地区，最热 月平均最高气温只有10—15度左右，年平均气温只有 7.1度。拉萨的年平均气温和最热月平均气温就比同纬 度的重庆、上海低了10—15度。
低
D
风
B
受热
G
C
地面
冷却
大气水平运动 （风）
直 同一水平面
接 原
产生气压差异
因
气压、等压线、高压、低压
低
高
低
等压面
高 冷却
低 受热
高 冷却
B
A
C
冷热不均引起的热力环流
低
高
低
高
低