人教版必修一第五章 第二节 自然地理环境的差异性 说课课件


教师提问:同学们注意一下从上海到和田的这些自然带在沿着 什么方向变化呢?
线路 线路方向 经过自然带
完成A同学观 景愿望情况
线路一 南北方向从亚沿热海带到常绿内阔陆叶地林、域完分成和异田规律(经度北地京带性)
温带落叶阔叶林、
亚寒带针叶林、寒
带苔原气候
线路二 东西方向 温带落叶影阔响叶基林、础为失水败分
(2)与喜马拉山纬度相当的庐山为什么自然带数目少于喜马拉雅 山呢? (垂直地域分异规律与山地所在高度有关)
问题:(3)喜马拉雅山南坡的自然带数目少于南坡,为什么? (南坡纬度低、海拔低、相对高度大,所以自然带谱比北坡复杂 )
乌鲁木齐适合栽常绿阔叶树吗? 乌鲁木齐市政府最近要加强城市绿化工作,有市民提议栽 种常绿阔叶树,认为四季常绿的常绿阔叶树更有利于城市绿化 建设,你同意吗,你的建议是?
设计意图:充当及时练习巩固的作用,另外,引导学生树立因地 制宜的思想,在改造自然的同时,尊重自然规律。
有同学说,A同学根本不用奔波那么多城市,直接在喜马拉雅山脉 就可以实现他的愿望?你信不信啊,相信了解了山地垂直地带性分 异规律之后你就会相信的啦!
终点在新疆和田。
难,不提供洗澡
服务。
学生面临 的障碍
价格便 宜的
经历城 市多的
服务好
教师肯定 一些同学 的想法, 同时表示 赞同从A同 学观景愿 望的角度 来做出路
线。
设在计这意个图探:究通中设过置创障设碍情(境见,图采表取景)探观求,究需引式起教学学生方的法思,维启窘发境学,生此思外考, 在与他人的会话中,更有利于调用原有知识以及生活经验,逐步 排除思考障碍,做出选择。
温带草原、温带荒
荒漠带
旅游线

草原带
线路
穿越城市 价森格林带 特殊说明

举一反三 数目
二 从北京出发,一路向
8
西,终点在新疆和田。
5000 元
部分地区不提 供用水困难, 不提供洗澡服
务。
学习迁移,举一反三(结合景观图)
设计意图:发挥教师在教学中的引导作用,通过抛出问题,引导 学生归纳从沿海向内陆的地域分异规,此外,启发学生思考产生影 响的主要因素,充分发挥学生的主体作用。同时进行学习迁移,及 时对知识点进行巩固。
从上海出发,一路向
4
北,终点在北冰洋沿
岸。
价格
8000 元
特殊说明
需备好春夏秋 冬四种类型服

学习迁移,举一反三(结合景观图)
设计意图:发挥教师在教学中的引导作用,通过抛出问题,引导 学生归纳理解从赤道向两极的地域分异规律,启发学生分析影响该 分异规律的基本因素,充分发挥学生的主体作用。同时进行学习迁 移,及时对知识点进行巩固。
针叶林
南坡
落叶阔叶林
常绿阔叶林
500
问题:(1)①有同学说其实A同学根本不用奔波那么多城市,直 接去喜马拉雅山就可以满足它的观景愿望了,你同意吗? ②如果上海隆起一座与喜马拉山平行,高度一致的山,你觉得这 座山的自然带数目与喜马拉雅山比,会怎样?(山地基带与所在 的水平自然带相一致。垂直带谱与其所在纬度向较高纬度方向上 的水平带谱相似,与山地所在纬度有关。)
北冰洋沿岸
教线师路提问线:路同方向学们经注过自意然一带下从上海完到成A北同冰学观洋沿岸的这些自然带在
沿着什么方向变化呢?
景愿望情况
线路一 南北方向 亚热带常绿阔叶林、 完成
温带落叶阔叶林、
亚寒带针叶林、苔
从赤原道带向两极的地域分异规律(纬度地带性)
上海
影响基础为热量
旅游线 路

线路
穿越城市
举一反三数目
7月喜马拉雅山顶宁静的冰川
7月喜马拉雅山脚下宁静的村庄
教师提问:同样是喜马拉雅山,同样是7月份,山顶山脚的景观差
别怎么这么大呢?
(设计意图:让学生从图片感性认识中体会随着海拔的变化水热状
况会发生变化,气候也会发生相应变化,从而引导学生理解山地的
垂直分异规律)
2000 北坡 针叶林
落叶阔叶林
1000 常绿阔叶林
已有知识 上的认识。
学生来自城市,通
基础
过旅游或者媒体对
不同地域的自然景
观有一定感性认识
学生:虎门中 学109班
学生基础知识扎实 ,有将强的求知欲 望,能够积极进行
思考,而且不喜欢
生活经验
心理状态 教师照本宣科。
3
说教学目标
1.知识与技能 (1)能够结合例子,分别阐明地域分异规律中从赤道向两极和 从沿海到内陆的地域分异规律。 (2)结合喜马拉雅山的垂直带谱图 阐明山地垂直地域分异规律 2.过程与方法 (1)通过旅游路线选择的 探究活动,归纳地域分异规律中纬度 地带性和经度地带性规律; (2)通过阅读喜马拉雅山景观图以及其垂直地域分异图,归纳 垂直地域分异规律。 3.情感态度和价值观 (1)感悟生活中的地理知识无处不在。 (2)激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学 态度,提高地理审美情趣。
2. 帮助学生建立各个地理环境存在差异性,且这 种差异性存在一些规律,可以帮助学生更好地 在人文地理以及区域地理当中的学习中树立因 地制宜的思想。
课程标准
要求
1. 运用地图分析地理环境的地域分异规律。
2
说学情
在前几章的学习当中已经掌握了
对自然地理环境产生影响的一些
地理要素,同时在上一节课的学
习中对世界自然带分布有了记忆
第二节 自然地理环境的差异说教材 说学情 说教学目标 说教学过程 说教学方法
1
说教材
教材的地 位和作用
1.作为必修一的最后一节内容,本节内容是对前面 内容的总结。学生在学习影响了自然环境的各 种地理要素之后,在这一节可以很好地去思考 使得自然地理环境产生差异性的基本要素。
3
说教学目标——说教学重难点
教学重点:
从赤道向两极的地域分异规律 从沿海到内陆的地域分异规律 山地的垂直分异规律
教学难点:
山地纬度,高度对山地垂直分异规 律的影响。
2
说教学过程
课程导入 3min
新课教授 32min
课堂小结 2min
课堂练习 2min
A同学想看看常绿阔叶林四季常绿的松柏, 想去看看落叶阔叶林里飘零的枫叶,
也想去看看针叶林里边针尖般的叶片。
你建议A同学选择哪一条旅游路线呢?你的理由是? 请同学们同桌之间进行2分钟讨论。
旅游线路 一
常绿阔叶林
线路
从上海出发,一路向北, 终点在北冰洋沿岸。
落叶阔叶林
穿越城市数 价格 目
4
8000元
针叶林
特殊说明
需备好春夏秋冬 四种类型服装

从北京出发,一路向西,
8
5000元 部分地区用水困
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新教材人教版地理选择性必修1课件-第五章第二节-自然环境的地域差异性

新教材人教版地理选择性必修1课件-第五章第二节-自然环境的地域差异性

图甲为某大陆局部地区自然地带现状图,图乙是该地区未 来可能出现的自然地带示意图。读图,完成5~6题。
5.下列关于图甲的叙述,正确的有( )
①图示地区可能是亚欧大陆 ②图示地区可能是非洲大
陆 ③图示反映了由赤道到两极的地域分异规律 ④图
示反映了地方性分异规律
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
6.当自然地带由图甲所示向图乙所示变化时( )

C.热带草原带
D.温带草原带
2.①→②→③体现的陆地地域分异规律是( )
A.由赤道到两极的地域分异
B.从沿海向大陆内部的地域分异
C.垂直地域分异
D.自然环境的整体性
解析:第1题,④是澳大利亚的地中海气候分布区,形成的 自然地带是亚热带常绿硬叶林带。第2题,①→②→③距 海洋越来越远,降水逐渐减少,体现了从沿海向大陆内部 的地域分异规律。 答案:1.B 2.B
A.从沿海向大陆内部的地域分异规律
B.由赤道到两极的地域分异规律
C.垂直地域分异规律
D.地方性分异规律
2.图示区域最可能位于( )
A.巴西
B.英国 C.以色列
D.俄罗斯
解析:第1题,读图分析可知,该地的草地分布在沙地中, 呈零星分布,主要是受局部水分条件的影响,属于地方性 分异规律。第2题,读图分析可知,该地的麦田主要分布 在水井周围,而且四周沙地广布,说明该地气候干旱,主 要用地下水来发展农业,属于干旱地区的农业发展特点, 结合选项即可得出答案。 答案:1.D 2.C
一、地域差异 |教材初探| 1.阅读教材第86页第1段内容,认识自然环境特征的差异及 成因。 (1)地域特征的形成。 地域特征的形成是地域外部条件与内部 物质、能量运动的 结果。地域外部条件包括 太阳辐射量 、距海远近等,常常 影响自然环境要素间物质迁移和能量交换。

高中地理人教版必修一第五章第二节自然地理环境的差异性(一)(共27张PPT)

高中地理人教版必修一第五章第二节自然地理环境的差异性(一)(共27张PPT)

温带大陆性气候
温 带
温 带
草荒
原漠
温带季风气候 500 温带落叶阔叶林带 亚热带季风气候 350
硬叶林带
带带
300 热带沙漠气候 热带荒漠带
亚热带常绿阔叶林带 250
200
热带季风气候
热带草原气候 热带草原带 热带季雨林带
100
100
热带雨林气候
热带雨林带
00 大陆西岸
内陆
00
大陆东岸
根据气候类型的分布完成对应的自然带的分布并找出特殊的地方:
(1)图中①河流域为陆地 热带雨林带 (填自然带名称)的最 大分布区。
(2)图中②、③、④三地都位于沿海,但自然带有明显的差异, 这种分异现象体现了 纬度地带性分异 规律,
其形成的基础因素是 热量 。
(3)图中Ⅲ时期隆起的安第斯山脉,
是由 南极洲 板块和 美洲板块相 挤压 (填挤压、张裂)形成的。
升 高

现:沿纬线延伸,随纬度变化更替
渐 典型地区:低纬度和北半球中高纬度地区

读图,总结呈纬度地带分异的各自然带更替方向?
干湿度地带分异规律
温带荒漠
温带草原
温带落叶阔叶林
若某科考队从北京向西 行进经内蒙古至新疆塔里木 盆地进行科学考察,请描述 看到的自然景观产生怎样的 变化,这种变化主要是由于 什么原因造成的?体现了怎 样的分异规律?
温带落叶阔 世界上有哪些自然带?大致分为几类?叶林带Leabharlann 寒带苔原带寒带冰原带
亚热带常绿
硬叶林带
热带荒漠带
热带稀树草原带
热带雨林带
自然带与气候、植被的关系(以北半球为例)
900 冰原气候
冰原带

必修一 第五章 第二节 自然地理环境的差异性

必修一  第五章  第二节 自然地理环境的差异性

A.5°N
B.25°N
C.35°N
D.坡,其形成的主导因素是( )
A.海拔高度
B.水分状况
C.热量差异
D.土壤差异
41
解析:第 3 题,由山麓的植被为亚热带常绿阔叶林可推知该地属于亚热带季风气 候,且土壤为红壤,所以应位于我国江南地区。第 4 题,南坡为向阳坡和夏季风 的迎风坡,水热条件好于同高度的北坡,其中热量差异为主导因素。 答案:3.B 4.C
[答案] (1)A (2)B
11
水平地域分异规律的判断方法 判断水平地域分异规律的方法主要看自然带的延伸方向和更替方向。一般来说,东 西方向延伸、南北方向更替的是由赤道到两极的地域分异,这种分异最明显的大洲 是非洲;南北方向延伸、东西方向更替的是从沿海向内陆的地域分异,如亚欧大陆 中纬度地区从沿海向内陆自然带的变化。 (1)在分析由赤道到两极的地域分异规律时可按以下思路进行: 太阳辐射:赤道―递―减→两极 ↓
20
4.山地的垂直地域分异规律与由赤道到两极的地域分异规律具有相似性 山地的垂直地域分异规律是从山麓到山顶热量和水分状况的变化共同作用的结果, 其山地自然带的变化与从该山地所在的纬度向高纬度的水平自然带变化相似,但并 不完全一致。
21
[例 2] 读我国部分山地垂直带谱图,完成(1)~(2)题。
22
37
[随堂演练] 下图为我国北方部分地区自然景观分布略图。读图回答 1~2 题。
38
1.图中甲、乙、丙三地的自然景观依次是( )
A.森林、草原、荒漠
B.草原、荒漠、森林
C.森林、荒漠、草原
D.荒漠、草原、森林
2.引起自然景观这种变化的主要原因是( )
A.从东向西降水减少
B.从东向西降水增多

人教版高中地理必修一第五章第2节《自然地理环境的差异性》优质课件

人教版高中地理必修一第五章第2节《自然地理环境的差异性》优质课件

❖ 地域分异: ❖ 地域分异规律指自然地理环境及其组成
要素在某个确定方向上保持特征的相对一致 性,而在另一确定的方向上表现出差异性, 因而发生更替的规律。
全球陆地自然带的更替有什么规律?
冰原带
苔原带
亚寒带针叶林带
北极圈
陆地自然带
(以北半球为例)
温带落叶 阔叶林带
亚热带常绿 硬叶林带
温带
温带 荒漠
草原
温带落叶 阔叶林带
亚热带常绿 阔叶林带
热带荒漠带
北回归线
热带草原带
热带季雨林带
热带雨林带
赤道
热带雨林景观
苔原景观
热带雨林景观和苔原景观有什么不同 ?其决定因素是什么?
点击景观图有惊喜发现
1. 从赤道到两极自然景观是如何更替的? 2. 这种地域分异规律受什么因素影响?
点击景观图有惊喜发现
从赤道到两极自然景观是 如何更替的?
组成要素在某个确定方向上保持特
征的相对一致性,而在另一确定的
地域分异(
方向上表现出差异性,因而发生更
地带性)
替的规律
纬度地带性:以 热量 为基础
分异规律 经度地带性:以 水分 为基础
垂直地带性:以水热状况 为基础
非地带性 自然带因受海陆分布、地形起伏、洋流、等 因素的影响而出现的分异现象
Hale Waihona Puke 人教版高中地理必修一 第五章第2节《自然地理 环境的差异性》优质课

2020/8/27
自然地理环境的差异性
❖ 青铜峡市高级中学 ❖ 穆 宏香
情 景 活 动
假如你是旅游爱好者,从炎热的华南到温凉的北 方,从多雨的东南沿海到干旱的西北内陆,从高山的 山麓攀登到山顶,沿途所看到的自然景观是否相同, 为什么?

高中地理人教版必修一第五章第二节 自然地理环境的差异性 课件(共16张PPT)

高中地理人教版必修一第五章第二节 自然地理环境的差异性 课件(共16张PPT)
D
C
A
B
合作探究三:
G、H的垂直带谱中都有针叶林带,哪座山的针叶林分布 的海拔高度高?你可以得出什么规律?
规律4:山地所处的纬度越低,同一 自然带分布的海拔越高。
D
E
C B
P
DA
C
H
B GA
F
雪线---常年积雪的下界,即年降雪量与年消融量相等的 平衡线。雪线以上年降雪量大于年消融量,降雪逐年加 积,形成常年积雪。
自然地理环境的差异性
----垂直地域分异规律
苔原
冰原
森林 草原
森林
图中从山麓到山顶景观有哪些变化?为什么会有这样 的变化?
100 0.6℃
气温和降水随海拔高度的变化:



下升理 降高论
逐 渐 减


米 , 气 温
, 海 拔 每
山 脉
降 水 量 逐



从此图中,我们能够得到什么信息呢?
2、垂直地域分异规律
分布与坡向 较阴坡高。
雪线与迎风坡 背风坡关系
迎风坡雪线低,背风坡雪线高
1.右图表示一座相对高度 为3000米的山体,山体的 某一侧水汽较充足,图中 虚线表示雪线,①②③④ 表示不同的自然带,下列
B 说法正确的是( )
A.N坡既是向阳坡,又是迎风坡 B.N坡是向阳坡,S坡是迎风坡 C.S坡既是向阳坡,又是迎风坡 D.S坡是向阳坡,N坡为迎风坡
成因: 随海拔高度的
变化
水热条件变 化
植被的变化 垂直带谱的起始带称基带,
乞力马也扎就罗是山山脚的处垂的自直然自带然。带图
合作探究一:
A、B、C、D山麓地带的自然带分别是什么?请总结山麓自 然带与水平自然带的关系。

人教版高中地理必修一第五章第2节《自然地理环境的差异性》优质课件(共23张ppt) (2)(共23张PPT)

人教版高中地理必修一第五章第2节《自然地理环境的差异性》优质课件(共23张ppt) (2)(共23张PPT)
例如:华北平原的地方性分异 地面组成物质不同 地方性分异规律 思考:1、影响地方性分异规律的因素有哪些? 2、地方性分异规律常常表现出什么规律? 3、华北的石灰岩山坡,土壤呈____,多生长________;花岗岩风化 的山坡,土壤呈________,多生长_________.
线路 地域分异 自然带变化与更替方向 规律
热带草原自然带 温带草原自然带
荒漠自 然带
干旱地区(年 降水量< 250mm)
旱生植物 (旱生小乔 木、灌木、 仙人掌)
热带荒漠自然带 温带荒漠自然带
小明想到国外旅游,计划两条线路 A线-从非洲赤道出发,沿东经20度向北至欧洲北部; B线-从欧洲西海岸沿北纬40度向东至中亚最后到我国渤 海沿岸。
B线 A 线
南坡比北坡降水量

大;因为南坡处在

来自印度洋的西南

季风的迎风坡

(3)想一想,珠峰

南坡雪线比北坡低的

原因
直 自 然 带
因为南坡处在来自印 度洋的西南季风的迎 风坡,降水量大, 因而积雪量大,雪线
较北坡低
某日小明来到某山顶,百思不得其解的是根据纬度地带分异规律该 地应为常绿阔叶林为主,为什么会出现灌木林呢?
三、主要的陆气地自候然和带自然带分布模式图
900 冰原气候
冰原带
90
苔原气候
苔原带
700 亚寒带大陆性气候 亚寒带针叶林带
70
600 温带海洋性气候
温带落叶 阔叶林带
400 地中海气候 亚热带常绿
温带大陆性气候
温 带
温 带
温 带
温带季风气候 温带落叶阔叶林带
50
草荒草 原漠原

新人教版 高中地理 必修1第五章 第二节自然地理环境的差异性(共57张PPT)

这种地域分异规律主要是受 _ _ _ _ _热_量_ _差_ _异_ _ 的影响而产生的。 (2 )沿直线A B 反映了陆地环境
_ _从_ _沿_海_ _向_ _内_陆_ _ _ _ 地域分异中,决定这
一分异规律的最主要的因素是 _ _ _水_ _分_ _条_件_ _ _ ,该分异规律在_ _ _中_ 纬度
总结分异规律:
图示
分异规律
自然带更替方向 主要影响因素
纬度地带 分异规律
南北更替 (纬度变化方向)
经度地带分异规律 (从沿海向内陆的 地域分异规律)
东西更替 (经度变化方向)
热量 水分
读下图,完成下列问题。
(1 )沿直线C D反映了陆地环境 _ _由_ _赤_道_ _到_两_ _极_ _ _ _ 地域分异规律,决定 这一分异规律的最主要的因素是_ _热_ _量_ _ ,
热带雨林 季雨林带
l 形成原因:太阳辐射的纬度差异
l 分异基础:热量
l 表 现:地表景观和自然带沿 着纬度变化的方向,由赤道到两 极作有规律的更替
亚热带常绿硬叶林带
热带荒漠带
热带草原带 热带雨林带
热带草原带
热带荒漠带 亚热带常绿硬叶林带
总结分异规律:
图示
分异规律
自然带更替方向 主要影响因素
纬度地带分异规律
热带荒漠带 (第三站)
极地苔原和冰原 (第七站)
亚热带常绿硬叶林带 (第四站)
温带落叶阔叶林带 (第五站)
亚寒带针叶林带 (第六站)
热带雨林带(第一站)
热带草原带(第二站)
热带荒漠带(第三站)
亚寒带针叶林带(第六站)
温带落叶阔叶林带(第五站) 亚热带常绿硬叶林带(第四站)
大陆西岸自然带由低

人教版高中地理必修一第五章第2节《自然地理环境的差异性》优质课件(共25张ppt)(共25张PPT)


【2012全国卷Ⅰ】阅读图文资料,完成下列要求。图7所示区域
的沿海地区年降水量约50毫米,东部山地雪线高度在4480~ 5000米之间。自20世纪90年代,该地区开始种植芦笋(生长期 耗水量较大),并发展成为世界上最大的芦笋出口区。
定位
14°S


城市

等高线/m
500
3000
5000
2000 500 1000
分析吐鲁番盆地成为我国“热极”的原因。
海陆位置——内陆,气候干旱,晴天多,大气削弱作用小, 太阳辐射强; 下垫面——植被稀少,地面强烈吸收太阳辐射升温快; 地形——地形闭塞,热量不易散失(海拔低,气温高);
37. (1)说明勘察加半岛地形 对气候区域差异的影响。 (3)某科考队员欲近距离拍摄 熊,推测考查
地理实践力是在运用地图工具、地理模拟实验和演示、地理观察和测量、地 理野外考察和社会调查、生活中定位和出行等活动中,实践能力与品质的综合 表现。
200
河流
时令河
76°
75°
分析图示沿海地区气候干旱的原因。
14°S


城市

等高线/m
500
3000
5000
2000 500 1000
200
河流
时令河
76°
75°
南美洲西北部
西5区
14°S


城市

等高线/m
500
3000
5000
2000 500 1000
200
河流
时令河
76°
75°
纬度位置——位于热带,全年气温高,蒸发旺盛;
地形和风带——(受东部山脉阻挡)处于东南信风的山地背风坡,不利于形成降水;

地理①必修5.2《自然地理环境的差异性》PPT教学课件


横穿大陆的自然带
中纬 大陆东岸 度地 区分 大陆西岸 布
苔原带、针叶林带、热带雨林 亚热带常绿阔叶林,温带落叶阔叶林, 温带针阔混交林(低纬—高纬) 亚热带常绿硬叶林,温带落叶阔叶 林,(低纬—高纬)
大陆内部 中部:亚热带荒漠带,温带荒漠带 两侧:热带草原带,温带草原带
‖从沿海向内陆的地域分异规律
热带沙漠气候 热带草原气候 热带季风气候 热带雨林气候
23°26N
低纬度地区
0° 热带雨林带
‖山地的垂直地域分异规律
喜马拉雅山
8844
喜马拉雅山的垂直地域分异
喜马拉雅山地区由于海拔 高度大,垂直自然带发育是比 较典型的。从它所处的纬度来 看,它的基带(最下面的一个 自然带)与平地上的自然带是 一致的,即为常绿阔叶林带。 随着高度的增加,自然带也发 生相应的变化。
受海陆分布的影响,自然景观和自然带从沿海 向大陆内部也产生了有规律的地域分异。这种地域 分异规律是以水分变化为基础的。由于受海洋水汽 影响的程度不同,从沿海向内陆,干湿状态差异很 大,自然景观呈现出森林带、草原带、荒漠带的有 规律变化。这种变化在中纬度地区表现较为明显。
温带落叶阔叶林
温带荒漠
小 兴 安 岭 森 林
温带森林带 温带草原带
温带荒漠带
自然带从沿海向内陆 的更替(水分的影响)
世界陆地自然带的分布
自然带由低纬到高纬的更替
自然带由沿海向内地的更替
自然带
‖由赤道到两极的地域分异规律
受太阳辐射从赤道向两极递减的影响,地表景 观和自然带沿着纬度变化的方向,由赤道到两极作 有规律的更替。这种地域分异规律是以热量为基础 的。纬度变化方向上的地域分异,包括低纬和高纬 地区横穿整个大陆的地带,以及中纬度在一定范围 内东西向延伸南北向更替的地带。

人教版高中地理必修一第五章第2节《自然地理环境的差异性》优质课件(共25张ppt)(共25张PPT)


水 分 差 异
南北 延伸 东西 更替
荒漠带
草原带 森林带
看一看:从北京经武汉到海口依次穿过哪些自然带?
中国自然带的差异性
呼和浩特
图中自然带分布民差勤异的原 因是什么? 说一说这种自然带的变化 体现了什么地域分异规律?武汉
海口
温 带 落 叶 阔 叶 林 带




绿


热 带
林 带




2、由赤道到两极的地域分异规律
山人 寺间 桃四 花月 始芳 盛菲 开尽 。,
? 从ห้องสมุดไป่ตู้道到两极 从沿海到内陆 垂直地域分异
的地域分异
的地域分异
3.山地的垂直地域分异规律 山顶
海拔高度 不同
山麓 水热差异
垂 直自 分然 布带 的
水平延伸 垂直更替
规律 一:垂直地域分异相似于从赤道到两极的地域分异。
垂直地域分异与从赤道到两极的地域分异的关系
A、气候 B、热量 C、水分 D、地形 2、在各自然带和气候类型中,自然带相同而气候类型不
同的是:(D ) A、热带雨林气候和热带季风气候 B、温带大陆性气候和热带沙漠气候 C、地中海气候和亚热带季风气候 D、温带季风气候和温带海洋性气候
当堂训练
3、关于垂直自然带的叙述,正确的是( A) A、位于非洲中部的乞力马扎罗山(5895米)的垂直自 然带与从赤道到两极的水平自然带有些相似 B、纬度位置越高,山地的垂直自然带数目越多 C、天山位于我国西北部干旱地区,所以天山上没有垂 直自然带 D、纬度相同的地区,海拔越高山地的垂直自然带数目 越少
二、地带性的地域分异规律
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