六一班会教案心校庆“六一”主题实践活动方案
六一班会活动方案5篇
六一班会活动方案5篇六一班会活动方案1一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。
4、做好课件，4个小球，4个绳子三、活动过程活动一：表彰优秀生男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋男：六月，是童年的摇篮;女：六月，是童年的梦乡男：六月，有童年的沃土;女：六月，有童年的太阳男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布20____学年度班优秀个人名单。
活动二：我们是光荣的少先队员女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)游戏：戴红领巾比赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好)活动三：才艺大比拼男：让我们用心灵的琴弦女：用童年的祝愿男：用稚嫩的小手女：用五彩的画笔合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)活动四：感恩——回报——练就好体魄男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂;女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱;合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐;男：让我们一起说一声：(合)谢谢运动游戏：(1)运球比赛：(二人夹球跑)(2)团结向前：(二人绑腿跑)(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动五：雏鹰展翅飞男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们女：让我们唱起生日歌男：庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)男：看，雏鹰正在展翅飞翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明天的雄鹰女：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光!男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束四、注意事项：1、讲安全：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。
庆六一主题班会活动方案
庆六一主题班会活动方案一、活动主题：梦幻童话，快乐成长二、活动目标：1.通过活动，让孩子们感受到节日的快乐与温馨。
2.培养孩子们的团队协作精神，增强班级凝聚力。
3.激发孩子们的创造力和想象力，展现自我风采。
三、活动时间：2023年6月1日四、活动地点：班级教室五、活动流程：1.开场环节1.1主持人致欢迎词，介绍活动主题和目的。
1.2班主任发表讲话，表达对孩子们的祝福和期望。
2.游戏环节2.1“快乐传递”：孩子们分成若干小组，通过传递气球的方式，完成接力比赛。
2.2“猜谜语”：主持人出谜语，孩子们抢答，答对者有小礼品赠送。
2.3“你演我猜”：孩子们分成小组，一个孩子表演成语，其他孩子猜测，猜对者得分。
3.才艺表演环节3.1孩子们提前准备好节目，如唱歌、跳舞、诗朗诵等。
3.2每个节目结束后，由评委评分，选出最佳表演奖。
4.互动环节4.1“心愿树”：孩子们在卡片上写下自己的心愿，挂在树上。
4.2“亲子互动”：邀请家长参与，与孩子共同完成一个小游戏或任务。
5.班级联欢环节5.1全体孩子共同演唱一首歌曲，如《童年》。
5.2主持人邀请孩子们分享自己在班级里的美好时光。
6.结束环节6.2班主任颁发奖品，表彰在活动中表现出色的孩子。
6.3全体孩子合影留念，记录下这个难忘的六一儿童节。
六、活动注意事项：1.提前通知家长，确保孩子们能按时参加活动。
2.确保活动场地安全，避免发生意外。
3.活动过程中，注意关注每个孩子的情绪，确保他们都能感受到快乐。
4.活动结束后，及时整理活动照片和视频，与家长分享。
七、活动预算：1.道具费用：100元2.礼品费用：200元3.食品费用：300元4.其他杂费：100元总计：700元注意事项一：确保活动安全解决办法：提前检查活动场地，排除安全隐患，如地面是否平整、电线是否收好，以及确保活动道具的安全性。
活动现场要有足够的老师或志愿者监护，特别是游戏环节，要时刻关注孩子们的动作，避免跌倒或碰撞。
六一班会活动方案五篇
六一班会活动方案五篇六一班会活动方案1一、活动目标：通过积极开展欢庆“六一”系列活动，积极主动创设更多的机会，使每个孩子都能够找出自己的亮点，以点带面，并使每个孩子的个性获得舞动，创造力获得充份的充分发挥，在积极主动的参予中体验顺利、合作与相处的欢乐，从而渡过一个美好、难以忘怀的“六一”儿童节。
二、活动准备1、布置富于欢庆气氛的班级环境2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备工作小节目，展开才艺大比拼，入选为最佳小组，最佳个人等奖项。
4、做好课件，4个小球，4个绳子三、活动过程活动一：表彰优秀生男：弹头回去五月的风尘，迎六月的时光，女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋男：六月，就是童年的脊梁;女：六月，是童年的梦乡男：六月，存有童年的沃土;女：六月，有童年的太阳男：五年级欢庆“六一”国际儿童节主题班会(再分)现在已经开始，首先，我们以热切的掌声热烈欢迎班主任正式宣布学年度班杰出个人名单。
活动二：我们是光荣的少先队员女：从踏入校门的那一天起至，心里就埋下了一个心愿男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)游戏：穿红领巾比赛(一组选派一个代表，看看谁穿得最快最出色)活动三：才艺大比拼男：使我们用心灵的琴弦女：用童年的祝愿男：用青涩的小手女：用五彩的画笔再分：回去歌唱幸福的`未来，回去描写美好的明天。
活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)活动四：关爱——投资回报——练成不好体魄男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：就是老师无私情怀，孕育出了无数未来的期望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂;女：非常感谢阳光，使我们存有温暖的亲吻;合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐;男：使我们一起说道一声：(再分)谢谢运动游戏：(1)运球比赛：(二人夹球走)(2)团结向前：(二人绑腿跑)(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛活动五：雏鹰展翅飞男：夜的深邃，哀嚎颗颗嘹亮的心女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们女：让我们唱起生日歌男：欢庆我们共同的节日——(再分)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)男：看看，雏鹰正在展翅飞翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们就是明天的雄鹰女：我们是祖国的未来再分：使我们，回去迎新世纪的曙光!男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束四、注意事项：1、讲安全：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。
庆六一班会活动方案（精选7篇）
庆六一班会活动方案（精选7篇）庆六一班会活动方案（精选7篇）为了确保活动能无误进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编收集整理的庆六一班会活动方案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
庆六一班会活动方案1一、活动目标：1.通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。
增强家长与孩子情感意识。
二、活动主题、宣传口号和活动倡议：1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩3.活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
三、活动准备1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)2.以班为单位作好参加活动的准备：(1)前期准备：师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节(2)当天准备：安排幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。
负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4.各项活动的组织工作确定专人负责。
5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
主题班会教案欢庆六一(推荐6篇)
主题班会教案欢庆六一（推荐6篇）主题班会教案欢庆六一第1篇教材：二年级下册《品德与生活》教学目标：1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。
3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。
教学重点和难点：1、通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的'关心。
2、通过自己搜集到的信息，了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。
课前准备：1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。
2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。
教学过程：一、导入今天，老师为大家带来了一些照片（学校过“六一”时的照片资料）大家猜猜，这些小朋友在庆祝什么节日？今年的“六一”又快到了，想不想过“六一”？今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一（板书课题）齐读课题。
二、回忆快乐1、了解儿童节的来历。
同学们，你们知道儿童节的来历吗？那请看：课件出示儿童节的来历。
2、师角色扮演采访。
师：同学们，你们喜欢过六一吗？为什么？那你们以前是怎样过六一的？当时有什么感受呢？老师想知道，你们的学习小伙伴更想知道。
今天啊，你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的“六一”，就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了。
你看，小兔贝贝来了。
（掌声欢迎）师戴小兔贝贝头饰进行随即采访。
hello，大家好！我是小兔贝贝，你们欢迎我吗？我们编辑部有个任务，要采访大家以前是怎样过“六一”的。
谁来说说？生可答：（获奖、演节目、小制作得奖等）从你们口中，贝贝听到最多的词就是快乐高兴，我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节。
好，这次采访告一段落，谢谢小朋友配合！小朋友们再见！三、环球大旅行1、送走了贝贝，老师想带大家去环球旅行，大家想不想去？课件示：同学们，我们要登机了。
点击坐上飞机飞上蓝天的场景。
主题班会教案欢庆六一班队活动方案
主题班会教案欢庆六一班队活动方案主题班会教案-欢庆六一班队活动方案一、活动时间2017年6月1日（周四）下午第三、四节课。
二、活动地点学校操场或体育馆。
三、活动主题欢庆六一，共享快乐。
四、活动目的1、丰富学生的课余生活，提高学生的学习兴趣和积极性；2、锻炼学生的身体素质，增强体能，培养集体协作精神；3、增强学生的团队合作精神，提高班级凝聚力。
五、活动内容1、六一主题运动会活动分为男女子两个组别，每个小组每个班选出代表参加比赛，比赛项目包括接力赛、跳绳、短跑、跳远等，比赛形式为轮流进行，每个小组积分最终决出获胜队伍，颁发奖品和奖状。
2、六一主题趣味游戏游戏包括奥运知识问答比赛、口香糖大赛、绕口令大赛等趣味游戏，活跃气氛，让学生在玩中学，学中玩。
3、六一主题文化活动文化活动包括学生自编自演的文艺节目表演，助兴活动气氛，同时展示学生的艺术才华，表达学生的积极向上精神。
六、活动流程14:00-14:10 主持人介绍活动流程及注意事项14:10-14:30 六一主题运动会14:30-15:00 六一主题趣味游戏15:00-15:20 六一主题文化活动15:20-15:30 颁发奖品和奖状，整理活动现场七、活动准备与要求1、学校体育馆或操场要做好安全检查，确保场地、设施安全。
2、活动前要联系好学校保安、清洁人员等相关人员。
3、班级需提前准备比赛、游戏用具，检查物品是否准备充分、齐全。
4、活动过程中要注意学生的安全，防止出现意外伤害。
5、各班级需保持团队协作精神，互相鼓励、帮助，共同努力取得好成绩。
八、评价标准评价标准将根据班级的表现综合评价，主要考虑以下几个方面：1、运动会的成绩和积极参与度；2、趣味游戏的表现和团队协作精神；3、文化活动的表现和创造性。
九、预期效果通过此次活动，预期达到以下效果：1、促进学生间的交流，增进了彼此的了解和信任；2、增强学生们的体育锻炼习惯，提高团队协作能力；3、丰富学生的校园生活，积累珍贵回忆。
六一儿童节主题班会教案范本5篇
六一儿童节主题班会教案范本5篇作为一名教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
写教案需要注意哪些格式呢下面小编给大家整理了六一儿童节主题班会教案范本，希望大家喜欢！六一儿童节主题班会教案范本1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排：5月31日下午1：00—4：001、12：50前各中队及活动点做好准备，少先队员及负责老师及时到位。
2、1：00队员开始游园。
3、3：30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4：00队员进教室集中，教师总结，活动结束。
三、活动地点：各中队教室及学校操场四、活动的准备与安排1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。
)2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前，显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。
(也可以设在室外)五、活动的形式1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表)，优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时，如果参与人数较多，则要排队等候，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。
负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求1、各节目规则，有出节目之中队制订。
小学六一儿童节主题班会活动方案
小学六一儿童节主题班会活动方案小学六一儿童节主题班会活动方案（精选10篇）为了确保活动科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小学六一儿童节主题班会活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学六一儿童节主题班会活动方案篇1【活动宗旨】：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让大家过好最后一个儿童节，使我们孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
【准备】：1、布置富有欢庆气氛的班级环境2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。
【活动过程】：甲：把过去的5月给送走，把最新的六月带来!，乙：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋甲：6月，是童年的摇篮;乙：6月，是童年的梦乡；甲：6月，有童年的沃土;乙：6月，有童年的太阳；甲：让我们用心灵的琴弦；乙：用童年的祝愿；甲：用柔嫩的双手；乙：用五彩的画笔；合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)第1组：歌曲表演《纪念册》；第2组：小品表演《快乐童年》；第3组：舞蹈表演《青春曲》；第4组：朗诵表演《儿童节的由来》；感恩——回报——锻炼出最好的体魄；主持人甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；主持人乙：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望；主持人甲：感谢生命，让跳动的灵魂;主持人乙：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱;合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐有开心，有难过有不开心有最开心。
;主持人甲：下面我们大家来玩几个游戏，考验大家的团结精神；主持人乙：游戏的项目有：(1)运球比赛：(二人夹球跑)(2)团结向前：(二人绑腿跑)(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛；主持人甲：运球比赛的规则是每组派两位同学，背靠背夹着球，一起走向终点，先到达者获胜。
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心校庆 “六一”主题实践活动方案
六一儿童节主题班会教案
年，又是一个风雷激荡、不同寻常的年份，伟大的共和国迎来了 60 华
诞。为庆祝建国60 周年，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，
培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向
美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康
发展，特制定 “欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一 ”主题活动方案。
一、活动主题：欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一
二、宣传口号
欢乐迎华诞，激情庆六一
家校携手庆六一、亲子活动促和谐
三、活动时间：二 00 九年五月三十一日上午
四、活动地点：各完小
五、参加人员：各小学全体教师、学生、家长代表
六、活动目的：
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的
机会。教育学生孝敬父母、尊敬师长。
3、为学生搭建展示自我的平台，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
4、吸纳一批新队员加入少先队组织。
七、活动内容：
（一）表彰 :优秀班集体、优秀辅导员、三好学生、好家长、 “六小之星 ”
等。
（二）入队仪式
（三）文艺演出
（四）学校特色展示、亲子趣味游戏
八、活动要求
1、各校按照中心校要求组织好相应的教育活动，关心每一位学生，通过活
动的开展，展示我校学生的风采。
2、活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，
并能够长期坚持开展。各校要做好活动的后期工作，将德育教育贯穿每一项活
动的始终。
3、各校要制定有本校特色的活动方案、写好活动总结，方案、总结于 6 月
4 日一并上交中心校。
4、各校开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、
健康的六一儿童节。
松北中心校