四川省威远中学高三语文语言基础诗歌鉴赏小练习七 精品
高三语文语言基础诗歌鉴赏小练习二.doc
小练习二：成语+诗歌形象之人物形象（建议20分钟完成）1.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）（）A.当我们进入一个媒介合流的新时代，中国影视界诞生了一批让传统电影人觉得不可思．．．议．的作品。
B.严冬时节，旷日持久．．．．的寒冷让人心生厌倦，好在一场纷纷扬扬的大雪终于让人民感受到了冬日的欢乐。
C.很多人上班侃侃而谈．．．．，下班回家却疲惫懒言，大多数人坦言自己在不同程度上存在“下班沉默症”。
D.李娜退役的消息一经传出，迅速引发了爆炸性的传播和议论，在沸沸扬扬．．．．的赞誉声中“娜姐”惜别网坛。
2.下列加点的成语使用错误．．的一项是（3分）（）A．我国非物质文化遗产的保护工作已得到国家的重视,非物质文化遗产大放光彩的那一天倚马可待．．．．。
B．学术应该处于功利之外，保持特立独行．．．．的状态，否则学术思想很难自由，学术成果也难以创新，只能是不断地复制既有知识的“学术成果”。
C．同样，抛开史实来说，《雍正王朝》的语言倒是做到了雅俗共赏．．．．，起码文白之间没有太大或太明显的差距，通俗易懂且不失气度。
D．起初成群俗士蜂拥而上．．．．，固然逼得原来的雅士不得不理会到甚至迁就着他们的趣味，可是这些俗士需要摆脱的更多。
3.下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是（3分）（）①街道边，两只宠物小狗见面后互相咬起来，其中一名中年妇女斥责对方的宠物狗，而对方则认为她是指鹿为马．．．．，于是，一言不合，大打出手。
②红豆家纺虽然是有着市场经济经验的老品牌，仍然受到了经济整体大环境的巨大影响，而转型加盟联营模式之路，正是他雕琢自己，实现凤凰涅槃．．．．的过程。
③李克强在会上要求，对今年主要目标任务进展和完成的情况要加强督查，最终结果年底要盘点交账，对尸位素餐．．．．、违法乱纪的人必须严肃问责。
④大多数厂商只是把大理石瓷砖销售作为一个“利润点”，虽然现在市场上推广大理石品牌瓷砖的厂商众多，但真正具备生产能力的厂家空谷足音．．．．。
高三高考语文诗歌鉴赏练习题及答案解析
高三高考语文诗歌鉴赏练习题及答案解析一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首古诗，完成各题。
从军行[隋]明余庆①三边烽乱惊，十万且横行。
风卷常山阵②，笳③喧细柳营。
剑花寒不落，弓月晓逾明。
会取淮南地，持作朔方城④。
[注]①明余庆（约公元588年前后在世）字不详，平原鬲人，明克让之子。
生卒年均不祥，约陈末隋初间在世。
②常山阵：兵法上将首尾呼应的一种排兵布阵之法称为常山阵。
③笳：胡笳军乐，隋军中也用，主要用来助攻，提振士气。
④朔方城：汉武帝时，汉军曾攻占淮南一带，为纪念胜利在当地建胜利之城。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首联写边庭紧急，烽火四起，敌人来势汹汹，十万隋军奔赴边疆，浩浩荡荡，威武雄壮。
B.颔联写隋军摆出“常山阵”，以风卷残云之势打败来犯之敌，军营中响起了胜利的笳声。
C.颈联运用细节描写和景物描写，表现隋军战士不畏严寒、彻夜未眠地守卫边关的战斗精神。
D.尾联巧用典故，想象隋军也能像当年汉军攻取淮南那样所向披靡，并且建立纪念胜利之城。
（2）诗中表达了怎样的思想情感？请结合全诗简要分析。
2．阅读下面这首诗歌，完成小题。
王维吴道子画苏轼何处访吴画？普门与开元。
开元有东塔，摩诘留手痕。
吾观画品中，莫如二子尊。
道子实雄放，浩如海波翻。
当其下手风雨快，笔所未到气已吞。
亭亭双林间，彩晕扶桑暾①。
中有至人②谈寂灭，悟者悲涕迷者手自扪。
蛮君鬼伯千万万，相排竞进头如鼋③。
摩诘本诗老，佩芷袭芳荪。
今观此壁画，亦若其诗清且敦。
祗园弟子尽鹤骨，心如死灰不复温。
门前两丛竹，雪节贯霜根。
交柯④乱叶动无数，一一皆可寻其源。
吴生虽妙绝，犹以画工论。
摩诘得之以象外，有如仙翮⑤谢笼樊。
吾观二子皆神俊，又于维也敛衽无间言⑥。
[注]①扶桑：古代神话中的日出之处。
暾：太阳升起。
②至人：指释迦摩尼。
③鼋（yuán）：大鳖，背青黄色，头有疙瘩，能伸缩。
④交柯：枝叶交叉。
⑤翮（hé），鸟翎的茎，即指鸟。
⑥间言：非议。
部编高三高考语文诗歌鉴赏练习含答案解析
部编高三高考语文诗歌鉴赏练习含答案解析一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首宋诗，回答问题。
送梓州①李使君王维万壑树参天，千山响杜鹃。
山中一夜雨，树杪百重泉。
汉女输橦布，巴人讼芋田。
文翁②翻教授，不敢倚先贤。
【注】①梓州：李使君的赴任之地，州治在今四川三台县。
②文翁：汉景帝时的蜀郡太守，曾举办学校，教育人才，使蜀境大化。
（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首联从大处落笔，想像李使君赴任之地的自然风光：万壑千山到处是参天大树和杜鹃的啼声。
动静结合、视听结合，起势不凡。
B.颔联从细处着墨，表现山势的高峻突兀和山泉的雄奇秀美：一夜透雨过后，山间飞泉百道，远远望去，好似悬挂在树梢上一般。
C.颈联“汉女”“巴人”“橦布”“芋田”等紧扣蜀地特点，而且征收赋税、处理讼案为李使君就任后职事，以此入诗十分贴切。
D.诗的前两联以欣羡的笔调描绘蜀地山水景物，后两联转写蜀中民情和使君政事，意在表现蜀地物产丰富，民风淳朴，易于治理。
（2）尾联颇有特色，请从思想内容、表现手法等方面加以赏析。
2．阅读下列诗歌，完成下列小题。
与颜钱塘①登樟亭望潮作[唐] 孟浩然百里闻雷震，鸣弦暂辍弹②。
府中连骑出，江上待潮观。
照日秋云迥，浮天渤澥③宽。
惊涛来似雪，一坐凛生寒。
注释：①颜钱塘：钱塘令颜某，名不详。
②鸣弦暂辍弹：此句暗用孔子弟子宓子贱任单父县县令时，鸣琴不下堂而把县城治理好的典故，称赞颜钱塘善理政。
③渤澥：渤海的古称。
（1）从体裁上看，本作品属于（）。
A.律诗B.小令C.古体诗D.曲子词（2）下列对这首诗的理解不正确的一项是（）A.“百里闻雷震”写未见江潮，先闻其声。
潮声巨大如雷鸣，并且震动百里，渲染出江潮的磅礴气势。
B.“鸣弦暂辍弹”写善理政的县令被江潮吸引而暂停公务前往观潮，从侧面烘托出了江潮的声势巨大。
C.“府中连骑出，江上待潮观”写县衙门内一个接一个涌出，急速赶到江岸上观潮，进一步渲染气氛。
D.最后“惊涛来似雪”，表现惊涛骇浪排空而来；“一坐凛生寒”写观潮人因潮水汹涌而感到阵阵寒冷。
高三高考 语文诗歌鉴赏训练试题及答案解析(1)
高三高考语文诗歌鉴赏训练试题及答案解析(1)一、诗歌鉴赏1．阅读下面两首唐诗，完成下面小题。
金陵酒肆留别李白风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长?别离陆龟蒙丈夫非无泪，不洒离别间。
杖剑对尊酒，耻为游子颜。
蝮蛇一螫手，壮士即解腕。
所志在功名，离别何足叹。
（1）下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（）A.李诗起于“风吹柳花”，收于“流水”，所写均为送别诗中的常见意象，无一不照应题目中的“留别”。
B.李诗虚实结合，全诗重在对“留别”场景的描写，但也有对离别后个人境况的想象与追问，意味深长。
C.陆诗全诗以叙述、议论为主，辅以描写，紧扣“别离”这一主题，采用直抒胸臆手法，抒发个人情志。
D.两首诗抒情对象略有区别，李诗为“留别”，临别留诗给送行者，陆诗的抒情对象则是“游子”本身。
（2）南朝文学家江淹《别赋》中写道“黯然销魂者，唯别而已矣”。
读了上述两首唐诗，你是否认同《江赋》中对“别离”的理解？请结合上述两首唐诗的具体内容谈谈你的看法。
2．阅读下面这首词，完成下面小题。
八声甘州寿阳楼八公山①作（南宋）叶梦得故都迷岸草，望长淮、依然绕孤城。
想乌衣年少，芝兰秀发②，戈戟云横。
坐看骄兵南渡，沸浪骇奔鲸③。
转眄东流水，一顾功成。
千载八公山下，尚断崖草木，遥拥峥嵘。
漫云涛吞吐，无处问豪英。
信劳生、空成今古，笑我来、何事怆遗情。
东山④老，可堪岁晚，独听桓筝⑤！【注释】①寿阳：今安徽寿县，曾为楚国都城。
八公山：公元383年，东晋谢安以八万精兵大败前秦苻坚八十万众于此。
②芝兰秀发：比喻年轻有为的子弟。
③奔鲸：前秦溃兵，④东山：指谢安，他曾隐居东山，⑤桓筝：东晋桓伊善弹筝，曾抚筝而歌《怨歌》，以讽谏晋武帝猜忌谢安。
（1）上阕画线句写东晋谢安的风采与战功，与苏东坡笔下周瑜“________、________”的风采与战功有异曲同工之妙。
（2）试赏析本词下阕的抒情艺术。
3．阅读下面的这首词，完成各题。
四川省内江市高三语文语言基础诗歌鉴赏同步：小练习四(含答案)
小练习四：病句+诗歌思想感情、观点态度（建议20分钟完成） 1.下列各句中，没有语病的一项是（3分）( )A.新兴国家群体崛起，世界格局发生变化，如果美国不能改变高高在上的霸主心态，不能转变传统对抗的零和思维，其发展空间就会受限。
B.中小学是人生品格形成的重要时期，开展诵读经典活动可以陶冶情操，提高素养，因此，这样的活动应着力于中小学抓紧抓好。
C.墙体海报作为一种艺术形式，为单调的街道增添了亮丽的色彩，不仅丰富了我们的生活空间，还提高了人们的审美品位，备受大众青睐。
D.不合理使用静脉输液带来医药费用上涨、就医时间增长、医疗风险增加，为此，安徽省卫计委下发通知，规定53种疾病不能输液，规范了医疗行为。
2.下列各句中，没有语病的一句是（3分）( )A.世界癌症研究基金会发现，多吃水果、蔬菜、西兰花可能降低咽癌、喉癌、食道癌等多种癌症的发生几率。
B.为苹果智能手表节省用电，大多数时候都保持屏幕休眠状态，仅在佩戴者抬起手腕，拟查看表面时自动唤醒。
C.央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。
D.面对互联网巨头的强势进攻，其他支付厂商也加紧在移动支付领域的产品出新，推出面向企业端的移动支付产品。
3. 下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）A．不管是普及的程度还是比赛的数量和质量，同一些欧美国家相比，中国的盲人足球运动都还相去甚远。
B．在此次重庆市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。
C.生态环境关系到每个人的生存，对于生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保的生活方式，才能逐渐得到改善。
D．闪闪发光的银块，如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时，会变成黑色的，这是为什么呢？ 4. 下列各句中，没有语病的一项是（3分）（）A．近日，很多网友吐槽“中国校服丑到爆”。
有教育工作者回应指出，统一校服能防止学生不再穿名牌来互相攀比。
新高三高考 语文 诗歌鉴赏训练试题及答案解析
新高三高考语文诗歌鉴赏训练试题及答案解析一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
催试官考较戏作①（节选）苏轼八月十八潮，壮观天下无。
鲲鹏水击三千里，组练②长驱十万夫。
红旗青盖互明灭，黑沙白浪相吞屠。
人生会合古难必，此景此行那两得。
愿君闻此添蜡烛，门外白袍如立鹄。
【注释】①此诗为熙宁五年，诗人任杭州通判监考贡举时作。
宋制贡举的考试放榜例在中秋节，这一年却延迟至八月十七日放榜。
②组练：指军队。
（1）下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.这首诗为催促试官考较而作，却从描写钱塘江大潮入手，构思别致新颖。
B.诗人用“鲲鹏水击”、“组练长驱”两个比喻表现江潮气势磅礴、壮美雄奇。
C.诗的五、六句将红旗与青盖、黑沙与白浪进行对比，突出江潮盛况非凡。
D.最后两句诗人表达了对阅卷考官的催促，希望考官们点起蜡烛加班阅卷。
（2）这首诗题为“戏作”，但其中包含真情。
请结合全诗加以分析。
2．阅读下文，完成小题。
咏怀（其四十三）（三国·魏）阮籍①鸿鹄相随飞，飞飞适荒裔。
双翮临长风，须臾万里逝。
朝餐琅玕②实，夕宿丹山际。
抗身青云中，网罗孰能制。
岂与乡曲士，携手共言誓。
【注】①阮籍（210年-263年），三国魏人。
字嗣宗。
陈留（今属河南）尉氏人。
竹林七贤之一。
曾任步兵校尉，世称阮步兵。
②琅玕：中国神话传说中的仙树，其实似珠。
（1）本诗从体裁上看，属于____体诗。
以下不能作为本题判断依据的一项是（）A.时代B.韵脚C.句数D.平仄（2）对本诗赏析不正确的一项是（）。
A.“鸿鹄”两句使用了三个“飞”，描摹强调了鸿鹄群飞的景象。
B.“双翮”两句以“凌”和“须臾”，强调鸿鹄高飞远翔的姿态。
C.“朝餐”两句从食物与栖所两方面，写出了鸿鹄的现实习性。
D.“抗身”二句运用反问，语气强烈，收束了前面六句的描绘。
（3）刘勰在《文心雕龙》中评价阮籍的诗“阮旨遥深”。
请结合这一观点赏析本诗。
3．阅读下面这首词，完成下面小题。
八声甘州寿阳楼八公山①作（南宋）叶梦得故都迷岸草，望长淮、依然绕孤城。
四川省威远县自强中学高三语文基础精练(1).pdf
威远县自强中学高2012级语文基础精练（一） 班级 姓名 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是A．接种（zhng）揩拭（kāi）露马脚（lu）虚与委蛇（wi） B．连累（li）脂花骨朵（g） C．拎起（lng）菁华īng）刽子手琅琅上口（láng） D．粮）沏茶（q）节骨眼（jiē）蒙头盖（mng） 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 ） A． 原生态 兵慌马乱鞭辟入里 B．跻身 亲合力 首屈一指 纷至沓来 C． 意向书 多多益善 卓尔不群 D．厮打 老两口唉声叹气 生杀予夺 3. A．东汉后期，坐镇冀州、势倾天下的袁绍，由于为人好谋无断，干大事而惜身，见小利而忘命，关键时刻往往引而不发，故不能成就大业。
B．搞新闻采访进行写作是新闻记者的天职，但是要写出精品，记者们必须对政治和新闻有极高的敏感度，必须练就一身倚马可待的真本领、硬功夫。
C．有些网络文学作品语言模糊不清，塑造的形象怪异偏激，令人不忍卒读。
中学生容易模仿这些作品，对中学作文教学产生不利影响。
D．父母对子女总是抱着很大的希望，教育子女也总是苦口婆心，做子女的，应该多体谅，多理解，不要让父母枉费心机。
4．下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．普及历史知识，形式多种多样，但在多种多样的形式中有一点应该是共同的，即在处理历史题材时要尊重历史，不能凭个人喜好随心所欲地篡改。
B．今年，江苏将在全国率先开展实时公布可入肺颗粒物的监测数值，这体现了地方政府绝不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长的执政理念。
C．毫无疑问，包括中国风电在内的世界风电业在近几年得到了持续快速的发展，这主要得益于各国陆续出台的鼓励风电发展的激励性政策的结果。
D．欧洲自从发生债务危机后，中国的经济学家就担心如果欧洲要求中国开放市场，来解救欧洲的困境，那么会给中国自身结构的调整带来另外的负担。
基础精练 参考答案 （一） 1．D （A接zhng种 B C拎līn起） 2．D （A兵荒马乱；B亲和力；C） B倚马可待：比喻文思敏捷，文章写得又快又好。
高中语文2023高考复习古诗鉴赏专项练习(共七组14首,附参考答案)
高考语文古诗鉴赏练习班级考号姓名总分（一）一、病中友人相访〔唐〕白居易卧久不记日，南窗昏复昏。
萧条草檐下，寒雀朝夕闻。
强扶床前杖，起向庭中行。
偶逢故人至，便当一逢迎。
移榻就斜日，披裘倚前楹。
闲谈胜服药，稍觉有心情。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.诗歌前四句中“卧久”言明诗人卧病已久，萧条草檐、寒雀意象寓情于景，可见诗人心中孤寂、落寞。
B.“偶逢故人至”呼应题目中的“友人相访”。
诗人强忍病痛起床，前往庭中散步，偶遇故人，权当是特地迎接。
C.诗人长久卧病在床忘记了时日，想象在日暮时分与友人在榻上闲谈，披裘倚楹，心情拨云见日。
D.末尾两句说因为有好友相伴，闲谈也成了治愈疾病的良药，这让作者平常枯燥的日子多了一丝趣味与欢愉。
2.白居易的诗歌语言以通俗晓畅见称，请结合此诗内容简要分析。
二、梦后寄欧阳永叔〔宋〕梅尧臣不趁常参①久，安眠向旧溪②。
五更千里梦，残月一城鸡。
适往言犹在，浮生理可齐。
山王③今已贵，肯听竹禽啼。
注：①趁：跟随。
常参：五品以上官员须在皇帝正朝日，去大殿朝见。
当时作者居家为母守丧。
②旧溪：指作者故乡宣城东西二溪。
③山王：指竹林七贤之山涛、王戎，都担任高官。
3.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联写诗人因为母亲守丧而远离朝廷很久，表达了诗人对朝政的关切、对友人的思念。
而“向旧溪”也表现了诗人对故乡的怀恋。
B.诗歌颔联写诗人在梦境中跨越千里与友人相会，以及梦后只有一轮残月相照与一城鸡鸣相陪的情景，又与标题中的“梦后”照应。
C.“言犹在”写梦境中与友人相聚的话语还在耳边回荡；“浮生”句指人生不也和一场梦一样。
“齐”在这里指的是一样的道理。
D.尾联以山涛、王戎作比，然后问友人是否愿再一起听竹禽啼鸣，这是希望居高位的欧阳修不改初衷，不要忘记朋友之间的情谊。
4.请从艺术手法的角度赏析诗歌的颔联。
一、题宝鸡县斯飞阁【注】〔宋〕苏轼西南归路远萧条，倚槛魂飞不可招。
野阔牛羊同雁鹜，天长草树接云霄。
高三高考语文诗歌鉴赏训练含答案解析
高三高考语文诗歌鉴赏训练含答案解析一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首宋词，完成下面小题。
念奴娇送陈正言①家铉翁②南来数骑，问征尘，正是江头风恶。
耿耿孤忠磨不尽，惟有老天知得。
短棹浮淮，轻毡渡汉，回首觚棱③泣。
缄书欲上，惊传天外清跸。
路人指示荒台，昔汉家使者，曾留行迹。
我节君袍雪样明，俯仰都无愧色。
送子先归，慈颜未老，三径有余乐。
逢人问我，为说肝肠如昨。
【注释】①陈正言是南宋朝廷派来的使者。
②恭宗德祐二年（1276）正月，元军从水陆大举入侵，南宋朝廷投降，并派出三千余人官兵赴元祈请有关事宜，家铉翁即是其中一位祈请使，他从此被迫羁留北方，直到1294年以八十二岁的高龄被放归。
此词即是作于羁留期间。
③觚棱:本指殿堂屋角上的瓦脊形状，这里代指宫阙。
（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A.首句写作者对南方形势的关心。
遇南来者即询问消息，但询问的结果却是“江头风恶”，即形势不好。
B.“磨不尽”三字，指耿耿孤忠坚如磐石，也包含了他在北方所受的各种磨难，更加突显了他的品质。
C.“短棹浮淮”写诗人眺望京城时所见的淮水之上船来船往的景象；“泣”表达了思归不得的痛苦。
D.此词上片虽从眼前落笔，但主要还是叙写对那段惊心动魄的历史的回忆；下片重在抒写自己的心迹节概。
（2）作者身羁异域，送归而自己却不能归，下片并未见伤悲沉沦之情。
请分析词作的下片是如何抒发这种情感的。
2．阅读下面这首词，完成各题。
醉落魄①范成大栖鸟飞绝，绛河②绿雾星明灭。
烧香曳簟眠清樾③。
花影吹笙，满地淡黄月。
好风碎竹声如雪，昭华④三弄临风咽。
鬓丝撩乱纶巾折。
凉满北窗，休共软红⑤说。
【注释】①此词写于作者归隐石湖后。
②绛河：天河。
③樾：交相掩映的树木。
④昭华：古管乐器名，此处指笙。
⑤软红：红尘，指热衷于功名利禄的人。
（1）下列对本词思想内容和艺术手法的理解，不正确的一项是（）A.词的第一句以飞鸟归林栖息暗示时间已是深夜，此时天河中的星光在雾霭中时隐时现，闪烁不定。
高三语文语文诗歌鉴赏专项训练试题含答案
高三语文语文诗歌鉴赏专项训练试题含答案一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
临江仙·惠州改前韵[宋]苏轼九十日春都过了，贪忙何处追游。
三分春色一分愁。
雨翻榆荚阵，风转柳花球。
我与使君①皆白首，休夸少年风流。
佳人斜倚合江楼②，水光都眼净，山色总眉愁。
[注释]①使君：时任惠州知州詹范。
②合江楼：作者被贬初至惠州时所居之所，在惠州东门，因东西二江汇合于此得名。
（1）下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的一项是（）A. 词的上片“三分春色一分愁”化用了叶道卿《贺圣词》词：“三分春色，二分愁闷，一分风雨”而言春暮人愁。
B. “雨翻榆荚阵，风转柳花球”两句中，“翻”“转”用得巧妙，生动形象地写出了暮春时节，榆荚被雨打得零落，柳絮被风吹散的画面。
C. 下片“水光都眼净，山色总眉愁”运用了拟人的修辞手法，山水被赋予人的动作和情感，使词更富有感染力。
D. 本词上片写景，下片抒情，整首词借景抒情，情景交融。
语言风格含蓄隽永，婉转缠绵，是豪放派诗人苏轼少有的婉约诗作。
（2）有诗评说，全词笼罩着“一愁到底”的灰蒙蒙的意味。
诗人的愁从何而来？请结合全词做简要赏析。
2．阅读下面这首宋诗，完成各题对酒①陈与义新诗满眼不能裁②，鸟度云移落酒杯。
官里簿书无日了，楼头风雨见秋来。
是非衮衮书生老，岁月匆匆燕子回。
笑抚江南竹根枕，一樽呼起鼻中雷。
【注释】①宣和六年，诗人时任符宝郎，后因事罢职而出监陈留酒税。
②裁：写诗（1）请分析首联的作用。
（2）请简要概括全诗的思想感情。
3．阅读下面诗歌，完成下面小题。
通泉驿南去通泉县十五里山水作①（唐）杜甫溪行衣自湿，亭午气始散。
冬温蚊蚋在，人远凫鸭乱。
登顿生曾阴，欹倾出高岸。
驿楼衰柳侧，县郭轻烟畔。
一川何绮丽，尽目穷壮观。
山色远寂寞，江光夕滋漫。
伤时愧孔父②，去国同王粲③。
我生苦飘零，所历有嗟叹。
【注】①此诗作于公元762年。
通泉县在今四川境内。
②孔父即孔子。
③王粲，东汉末年诗人，曾为躲避战乱离开长安，往荆州依附刘表。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小练习七：成语+病句+连贯+诗歌修辞手法
（建议20分钟完成）
1. 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（3分）（）
A．现在的90后，总以为平淡的乡村生活是下里巴人
．．．．的常态，殊不知，越来越多的城里人在向往着这样的生活。
B．伦敦奥运会也许是“超级丹”的最后一届奥运会，所以这个冠军意义非凡，这很可能
是他的奥运收官之作
．．．．。
C．三国时，人民选择逃离，必然与曹操的残暴有关。
荆州是逃难者的乐园，来自徐州的
难民对曹操的暴行更是没齿难忘
．．．．。
D．他想了好久，这次母亲的生日一定要好好给她庆祝，可当自己选好了一件适合母亲的
外套时，才发现口袋里的钱不够，只好忍痛割爱
．．．．。
2. 下列句子中，加点的熟语使用正确的一项是（3分）（）
A．十八大召开前，媒体上谈论改革的声音不绝如缕
．．．．，这表明人们对国家未来发展的关注。
B．莫言小时候生活在山东农村，他热爱家乡一草一木，现在他虽然生活在城市了，可是
情随事迁
．．．．，家乡的一切仍让他魂牵梦萦。
C．这是一家国家级的出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的
精品图书，不少作家对它趋之若鹜
．．．．。
D．在这次研讨会上，他作为经理首先发言，看上去是说一件比较普通的事，但是大家都
知道他是有特指的，真是项庄舞剑，意在沛公
．．．．．．．．．啊！
3．下列句子中，没有语病
．．．．的一项是（3分）( )
A．光盘行动好是好，但能否一直坚持下去，将“行动”转化为一种持久的“习惯”呢？还是跟过去提倡过的许多事情一样，开始得轰轰烈烈，结束得无声无息，不了了之?
B．在2013年4月12日访问韩国时，美国国防部负责情报事务的部长詹姆斯·克拉珀说：“我必须承认，朝鲜是世界上最难搞到情报的国家之一……”
C．不仅银饰价格比较大众化，而且还有排毒养生的作用，起到加速新陈代谢和增强抵抗力的作用，可见经常佩戴银饰品，对健康有百益而无一害。
D．专家认为，传统文化不应该是高头讲章，过于概念化与抽象化，局限于小众文化与精英意识，而应该成为大众日常生活中的有机组成部分，有亲和力，有可践行性。
4. 下列各句中，没有语病
．．．．的一句是（3分）（）
A．调查显示，一些人之所以春节不愿回家，除了事业、经济等因素外，还有假期短和回农村不适应等原因，也使有些人患上了“春节恐归症”。
B．对于日本关于钓鱼岛问题的纷争，中国政府发表严正声明——钓鱼岛自古以来就是中国的领土，这一事实不容争辩。
C．面对阿里巴巴互联网巨头的强势进攻，其他支付厂商也加紧在移动支付领域的产品出新，推出面向企业端的移动支付产品。
D．对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当
．．．的一项是（3分）（）
建安时期是文学的自觉时代，也是文人五言诗创作的繁荣时期。
唐代诗人曾经把追求“建安风骨”当作革新诗风的一个有力口号。
①他们的不少诗篇，还表现了期盼乘时建功立业、有所作为、名垂青史的奋发精神，大多情怀慷慨，意气风发，才调纵横
②后人把建安诗歌这种建筑在慷慨情怀基础上的爽朗刚健的风貌，称为“建安风骨”，或者称之为“汉魏风骨”
③创作成就最大的是曹操、曹丕、曹植父子和王粲、刘桢、徐干、陈琳、阮瑀等建安七子
④语言上深受乐府民歌的影响，疏朗明白，不尚雕琢，具有清新刚健的风格
⑤他们一扫汉末文人的颓唐，学习乐府民歌，通过亲身体验，来反映社会的丧乱和人民的苦难，具有强烈的现实性
A、④②③①⑤
B、③⑤①④②
C、③①⑤④②
D、④②①③⑤
阅读下面这首词，完成6-7题。
满江红
刘克庄
金甲雕戈，记当日、辕门初立。
磨盾鼻①，一挥千纸，龙蛇犹湿。
铁马晓嘶营壁冷，楼船夜渡风涛急。
有谁怜、猿臂故将军，无功级②？
平戎策，从军什，零落尽，慵收拾。
把《茶经》《香传》，时时温习。
生怕客谈榆塞③事，且教儿诵《花间集》。
叹臣之壮也不如人，今何及！
【注】①盾鼻：盾中央的纽。
磨盾鼻：在盾鼻上磨墨。
②无功级：指汉代李广抗击匈奴，屡立战功，却不得封侯。
③榆塞：代指北方边塞。
6．上阕“磨盾鼻，一挥千纸，龙蛇犹湿”中运用了哪些修辞手法？请简要分析（5分）答：
7．“生怕客谈榆塞事，且教儿诵《花间集》”表达了作者什么样的思想感情？请结合诗句，作简要分析。
（6分）
答：。