考研经验分享二战数三满分
考研初试382分考生分享高分经验
2016考研初试382分考生分享高分经验本人报考山东财经大学会计学研究生，虽然学校非985,211，但是会计专业非常的不错，本人二战，初试成绩382，英语62，政治65，数三130，专业课125，复试的不怎么好，不过还好录取了，在考研期间，一直关注考研论坛，学到了很多东西，所以想写一写自己的学习心得，算是回馈论坛，回馈坛友，谢谢各位学长学姐的帮忙(在此说明，都是自己的学习心得，仅供参考，学习重要的还是有自己的学习方法)我学习的时间比较短，13年的前半年在打工赚生活费，到7月的时候回到老家的一个大学附近找了房子和自习室，八月份陪女友旅游，9月份正式进入学习，在接下来的几个月里，每月最少有一个星期是出来玩，散心的，所以真正用在学习上的时间也就三个月多一点，我觉得学习的时间不在多，而在效率高，还有就是要有好朋友的支持和理解，我女友就是在考研期间经常鼓励我，让我的心理少了很多的压力，在这里再次的谢谢我的女友，好了不多说了，说说学习经验吧政治：个人觉得政治的性价比最高，可以用很短的时间就能拿到60分左右的分数，我觉得够了，我不喜欢背，就是一遍一遍的看，学其他学科累的时候看，刚开始可能三五天看一遍，到最后半个月的时候差不多就能够2个时看一遍，这种方法我觉得很管用，越看越熟，我今年政治考了65分，这也只是60多分的建议，不过为其他学科节省很多时间，如果想考高分，还是要按部就班的系统的背诵英语：其实今年考试我也比较担心英语，去年考试我的英语只考了40分，连调剂的机会都没有，考试前手都在出汗，还好，今年考了62分，我的英语复习资料很简单，我每天都会去背诵单词，关于真题，我想说好好的对待真题，真题我留了12.13年的两套，在最后一个星期做，其他的都是做了6遍，我觉得只要有时间，真题做的遍数越多越好，开始的时候可能觉得有点困难，很多单词不认识，不过随着做题的增加还有自己看的词汇，会觉得越来越容易，其他的预测题我一套没有买，因为第一年买了很多的预测题，做过后觉得偏差太大，做还不如不做，有真题就足以;关于作文我是背了三遍模板，一个中立的，一个积极的，一个批判的。
工科男考研备考成功记：二战393分
工科男考研备考成功记：二战393分三个小时以后我就要开始我的研究生生活了，之前一直说要写下我的故事，我的经验，我的心得，却一直没有大块的时间，只是通过QQ私聊的方法帮103个学弟学妹进行了或多或少的交流（我设了一个分组）。
现在距离考研备考已经过了很久了，记忆也不如那时清晰了，可机会难得，应该做的也终归要做，于是，平心静气，写下这篇长文，为自己的考研备考生活画下句号，也为论坛，为学弟学妹留下一些东西。
喜欢看论坛的可以在论坛上看，不方便的也可以下载到手机里，睡前，候餐，如厕都可以解解闷。
虽然可能不会如以前那么细致及时的回答各位的问题了，但还是希望可以在自己能力范围内帮学弟学妹一点。
此外，还有两个小希望，其一是大家看到的都帮忙顶一下吧，我还是希望这个帖子多些人看到的，如果15年考研备考的也可以到时候翻出来看一看。
其二是考研备考机构就不要再加我了，我没意愿做专业课辅导。
本人08级工科普通一本学校（有的地方也招二本）工学专业学生。
报考同济大学。
参加了两次研考。
成绩如下：一战：政治59；英语49；数一89；专业课66；总分263。
二战：政治75；英语69；数一117；专业课132；总分393。
本文会比较长，大概分成下面几个部分吧：故事：一战+再起+二战+复试；经验：择校+时间表+环境+政治+英语+数学+专业课；【故事·一战】我的基本情况是成绩良好，大概专业前五分之一，但是大一沉迷于学生工作，高数两学期加起来不到130（没有挂啊！），大二学的线数概率好一些，都是80分左右，英语四级一次过掉，468，之后完全没碰过一下，文科课比较好，大政治本科分数都比较高，专业课学的很差，这个有客观原因，因为老师是帮忙带一学期，原来也没讲过，他没怎么讲，我也没怎么听，期末那个成绩，你懂得。
决定考研备考是在大三下刚开学，新手上路，虽然参考了很多资料但是根本不知道怎样才对，一战几乎犯了所有的错误。
患得患失。
总想着考上了如何如何，考不上呀！心情起伏，状态不稳。
考研数学专业二战心路历程分享
考研数学专业二战心路历程分享考研数学专业二战心路历程分享考完研的这段时间，呆在家里，每日翻翻心爱的数学书，当然也免不了等待成绩的复杂思绪。
这一切依旧会成为往事和回忆，唯独不变的是我对数学的一往情深。
还记得高考完的那个夏天，我很失落，也很彷徨。
高中时代，我对数学的兴趣和悟性就已显露出来，在那一切只为高考的大环境下，我的数学品味和数学情节显得那么格格不入。
我清楚的记得曾经自己对数学老师的无视和对课堂内容的不屑。
在同窗们认真听讲的时候，我却埋着头，自编所谓的不等式难题，目的仅仅是为了戏耍老师和同学。
一些被老师夸赞的“数学尖子”，在我看来，似乎和小学生们并无两样。
现在想来，那时的我还真是个孩子。
彷徨之中，我在父亲的书架上无意发现了一本陈旧而厚实的书，封面上赫然写着“数论导引”四个大字，作者竟是大名鼎鼎的数学家华罗庚先生。
从此，我踏上了这条漫长的'道路，并苦苦追求至今。
进入大学之后，我便一头扎进了数学的海洋，整日求索于书本之间，将一切阻力抛之脑后。
还记得数学分析课上小胖老师那自负的微笑和行云流水般的推导，让我沉醉不已。
还记得实数系完备性的7大等价定理，让我欲罢不能。
课后，我在图书馆里第一次邂逅了复流形、示性类、Morse理论、Harnack不等式这些高深的词汇，向往之情油然而生。
那时的我踌躇满志，决定此生定要饱览数学典籍，遨游于数学殿堂，并作出一两个有价值的发现。
两年下来，华东师范的分析课本已经被我看了数十遍，书后习题全数演练一遍，看着新书已成旧书，内心深处异常快慰。
不过，很快便发现自己离目标还差得太多，一些有难度的分析问题还是经常会卡壳，有时来了思路，却碍于自己分析功底尚浅，仍是无法破解。
我希望自己的分析基础更加坚实，技巧更加强大。
经高人推荐，找来了谢惠民老师的《数学分析习题课讲义》，如获至宝。
此书很有难度，是我见过的数学分析最好的参考书之一，当中的很多题目都要苦苦思索几个小时才能解决。
一段时间下来，我不但学会了很多基本的分析技巧，而且对数学分析的主要内容有了更加深刻的理解与感悟。
考研数学三复习心得
考研数学三复习心得考研数学复习心得1考研数学数学一、数学三中概率论与数理统计占22%，两个大题三个小题，约34分。
其特点是同学们学习不够重视，相对于高数、线代而言在三科中得分率最低。
下面我们谈谈概率论与数理统计学习的策略。
一、把握学科核心主线概率论与数理统计的核心主线就是分布与数字特征，所以两个大题一般就是从下列三个方面选两个：1、一维随机变量及其函数的分布与数字特征2、二维随机变量及其函数的分布与数字特征3、点估计(矩估计、最大似然估计)与统计量的分布与数字特征二、概率统计命题特点纵观近十年概率统计真题，我们发现概率命题重视如下内容：1、综合高数：现代概率统计的发展离不开高等数学、微积分知识。
概率统计试题也与微积分知识密不可分，例如利用分布函数求一点处的概率就要用到分布函数的左极限。
求离散型随机变量数字特征会用到级数求和，求连续性随机变量的数字特征肯定要用到积分。
2、分类讨论：例如一维、二维随机变量函数的分布问题，二维离散型随机变量与连续性随机变量综合问题等，我们一般都需要进行分类讨论，分类讨论要求既不重复又不遗漏，这就要求我们构造完备事件组进行全集分解。
3、数形结合：概率论中不少问题也有明显的几何意义，例如概率密度、分布函数、正态分布的对称性、分布函数的几何意义等。
如果能够充分利用几何意义，我们将大大提升解题速度，化繁为简提高准确率。
4、正难则反：在处理概率大题过程中，如果我们遇到困难，无法继续做下去的时候，同学们要学会从反面来考虑，一般正面复杂的问题，反面往往比较简单，正难则反考察同学们的灵活性。
5、概率思维：近几年的试题，我们发现越来越突出概率思维，即有些问题我们可以拼高等数学的知识做出来，但如果能结合概率思维(分布背景、统计替换的思想)可以大大简化计算，巧妙给出答案。
三、复习建议概率统计学科主线清晰，建议同学们抽一定的时间强攻一下概率论与数理统计，新东方在线有浙大四版《概率论与数理统计》零基础教材配套基础课，基础班、强化班、历年真题概率统计分类指导课程、冲刺点题班等，跟着新东方课程一路走下来，你的概率统计一定会学的很扎实。
我的考研经验数三零基础拿高分
我⼀直想给数学基础很差的同学写写我复习数学的感悟，因为我觉得他们是最需要得到帮助的⼀群⼈，现在我有时间这么做了。
这次数学考的并不理想，⼤概在100分左右。
但我想这并不影响我给你们提供⼀些经验，每⼀个认真复习过的⼈都可以通过⾃⼰的经历给后来⼈⼀些帮助。
好⽐我不能像雷⼤侠⼀样给你们总结出每门课的框架，但是雷⼤侠可能也⽆法体会到0基础全靠⾃学所⾯临的⼀些困难。
⾸先我要对那些为了梦想决⼼啃下数学这块硬⾻头的同学竖起⼤拇指。
据我所知，不少⼈因为数学差⽽选择了其他专业，毫⽆基础来应付考研数学的确是个不⼩的挑战。
但是我相信经过⼀年的扎实复习数学是可以过120分的，我的基础应该不会⽐⼤家好（⼤学的确是什么都没学），复习过程中的⼀些内因与外因导致了我的数学考的并不是很理想。
所以我想把我复习的历程做⼀个总结，希望⼤家能得到⼀些经验教训。
相信我，只要你努⼒，120没问题！为了⽅便⼤家前⾯的复习，我将对教材进⾏⽐较详细的讲解。
因为好像不少⼈看了⼤纲也不太清楚具体书上有那些知识点不考。
阶段⼀教材 教材的选⽤上论坛有很多经验之贴，⼤家可以参考。
我们⼤学发的是吴传⽣的经济类教材，我的感觉是并不适合⾃学，⼯程数学讲的要好些。
于是有些同学关⼼到经济应⽤的问题，我的想法是经济应⽤是⽐较简单的，内容也不多，可以直接在复习全书阶段复习就够了。
对于书上的习题，因为你基础不好⼀定要好好做，买⼀本对应的习题解析，动⼿写出来再对答案。
当然有些地⽅不⽤看不⽤做的，下⾯我依照⾃⼰⽤的教材详细讲⼀讲。
1 ⾼等数学（微积分）。
这部分我⽤的同济⼤学的⾼等数学，⼀共两册，是很不错的教材。
⼀章函数与极限。
这⼀章前⾯要熟悉⼏个常见初等函数的图形。
反双曲正弦等我没看，个⼈觉得看不看⽆所谓。
⽤定义证明极限⼤纲是不要求的，但是这部分例题应该看看，对理解极限的定义有好处，⽽极限的定义是选择题爱考的知识点。
⼀致连续性这节⼤纲不要求。
⼆章导数与微分 这章相对简单。
考研数学满分经验
那怎么才叫细致呢，当你课本研究完之后，上面会标记很多东西，会画的比较乱，而不是崭新的像没看过一样。
课本上的例题（这些题都是经典中的经典，一定弄透彻）没有不会的，课后题认真做过（哪怕只是在草纸上做，在书上标个答案，也要自己认真做一遍，这一遍就要训练自己合理利用草纸的习惯，每当我做完一章题，对完答案发现错误后，都能很顺利找到这道题的过程然后分析为什么会做错，这个习惯很重要，如果你还有拿起草纸找个空就开始演算，就要赶紧改改了，因为要改掉这个坏习惯真的需要平时多加练习，平时不注意想在考试时注意时间比较困难的事情），有些人说课本后的题实在太多了，应该挑着做，但我觉得同济版的课后题都是非常经典的，远远胜过市面上的参考书，它也不像你想想得那么简单，如果你觉得简单，那你能一遍做完，没有一个不会，一个都不错吗？当然了，这是我的看法，你可以不同意，但如果课后题你一个都不做，那真的会吃亏的。
定义性质定理公式，一定搞透彻了，弄清楚其中有几个点，而不是硬生生的背下来，而且要多思考下（比如说关于极大值，这个词大家一定都知道，而且高中开始就见过，你知道它的定义吗，你可能会说：定义有个P用。
这你就错了，当你感觉一道题模糊不会做时，定义才是你根本的出发点。
你还可能会说：极大值点就是这个点的函数值比周围的点的函数值都大。
如果你有类似于这样的回答，那就比较危险了，这就是典型的概念不清，基础不扎实，会吃亏的！极大值有三个点：X0某邻域有定义，其去心邻域中有，f(x)<f(x0) (注意不是<=),如果你在深入的思考下，你还会问为什么定义里没有“连续”这个条件呢？呵呵，其实这个问题我当时想了很久一直不理解，后来明白了，根本不需要连续，间断也行，只要符合这个定义就是极大值，然后你自己都可以举一些特殊例子的极大值。
自己认真思考后得到答案，真的特有成就感！这个定义能达到这种程度就够了，说明你能熟练掌握了，也许你不能把课本上的定义一字一句的背下来，但这样就足矣！）还有一个比较经典的定义，如果你能熟练的把握，你就能多会很多题并且少范很多错，考试中会将很多人甩在身后，那就是导数的定义，自己慢慢体会吧，哈哈！定义性质定理公式，在看书的过程中一定要总结到一个小本子上，这个过程可能会有点麻烦，但这个过程会让我们加深印象，而且第二轮复习开始做题时，就不可能总把课本带在身边，这个时候会经常翻阅笔记的，而且对它们的理解的飞跃一定是在做题阶段产生的，这时你可以将你的理解标注在笔记旁边，有什么问题也写在边上，后期当你在看到这些问题时，你甚至感到惊讶：我当时竟然能问出这么NB的问题。
考研数学数二满分经验及归纳分享.doc
驻点：导数为0的点，不仅有定义，而且导数必须存在且为0极值点：相对点，相对于附近某一小临域，它是最大〔小〕的值，这里强调这个临域存在，临域不是区间；这样的点有一些性质，若可导则导数必为0，但导数为0不全是极值点(x )但是这不是判断极值点的唯一条件，还要根据定义，这就属于不可导的点了(|x|的0点)，所以极值点穿插很多，多重考虑，别忘了必须有定义。
拐点：性质有点类似极值点只是要求不同，它是某一临域左右凸凹性改变，同理既要考虑二阶导数是0还有二阶导不存在的穿插，还要注意最基本，有定义4．可积，原函数，变限积分可积指定积分存在〔注意是定积分不包括广义积分〕，按几何意义，曲线与x轴面积〔这里也可以说是负面积〕存在。
原函数是函数，不是一个值，判定是否存在原函数，对它求导后导函数是该函数。
变限积分定积分下限为常数，上限是自变量，集合两者，把x确定为一个值它就是定积分，某种意义上它可以算是某个原函数，但是这是一般情况，总体来说它还是一个函数。
可积不一定有原函数〔一个值存在怎么断定一个趋近有函数呢，〕，有第一类间断点是没有原函数但是可以有定积分，可积。
有原函数不一定可积〔1/x〕，它们之间关系颇为复杂，求一个定积分我们有能力的就是利用奇偶性或者间接利用原函数〔牛顿，来布尼次公式〕，一马归一马，注意区别。
而可积和变限积分联系挺大的，一般区间可积的话变限积分不仅存在而且连续，不深入讨论。
原函数和变限积分是最易混淆的，两者都是函数，求的过程容易觉得变限积分算是原函数的其中一个，一般函数可以这么以为，不过深入讨论，决不这么简单，对于存在原函数的上述结论正确，可是最大的区别就是有第一类间断点没有原函数，但是变限积分存在且连续，图形上理解就是有间断点，不影响面积存在性而且不影响连续性，这点可以证明。
5．一元与二元函数的可微，可导和连续一元函数和二元函数在连续，可微，可导虽然从书上看性质不太一样但这决不违背定理，两个之间有莫大的关系。
考研数学三经验
本人学习经验：先说说数学三吧。
我考数三（一战140，二战应该比上次好），比数一数二简单。
二战要照顾英语，所以每天只看2个多小时的数学，主要是啃老本。
数三没什么考的，主要是基础和计算。
今年数三有不少人觉得难，因为单选和填空有点难，在做这两项时，有不少人已经蒙了，而且浪费了大量时间，对于后面的大题估计没耐心了吧。
对于后面的大题，大家可以在你某个时间，不经意的看下，想下就知道难不难了，不过小题比去年确实难。
我认为学数三主要的是基础，我没有上超越辅导班甚至他的最后5套卷也没做完，我没有看李永乐陈文灯复习全书、也没有看同济浙大版的课本。
我只是看了我在大学期间上的课本，课后习题做了好几遍，看了李永乐的线性代数辅导讲义、我们学校编的考研资料、考研真题解析、11年考研大纲解析（数三，似乎12年已经没有这个版本的了），模拟题做的是超越10套卷，冲刺做的是海天5套卷。
推荐书籍：同济浙大的书本，李永乐线代讲义，真题，海天冲刺5套卷，数三大纲解析（这个独自编写的版本，好像已经不出了，上面有各种题的解题方法），别的资料自己决定。
如何规划：1.书本。
课本上所有要考的知识点不仅要会，还有形成自己的体系，例题认真看！课后习题如果觉得没时间，就做每一节的单数或者偶数部分，每章总复习题要做，把每一题都搞懂，搞熟，搞透。
（开学到6月中旬之前要做的事）2.10月之前，看你的某个复习资料（或者超越或者李永乐等等），但只要选择一本，多了你看不完！具体看几遍，看到程度，自己感觉，中间还要穿插基本知识点，因为你会忘！3.10——11月，真题第一遍，3小时做完，对答案，看看自己的水平，认真看解析，查看自己的不足（不会的自己应该知道怎么做）。
课本知识点，也要看，看几遍，自己计划。
4.11——12月，模拟10-15套，真题10套，大纲知识点也要看，查漏补缺。
5.12——1月，轻松点，可以做做海天5套冲刺，做做真题，查漏补缺。
这个月主要是找找考试的感觉，海天5套卷最适合。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考研经验分享二战数三满分
考研经验分享 2011年二战数三满分
当初就是因为喜欢数学才考的研，我考的时候已经工作两年了，第一年考了113，今年考了满分。
个人情况不同，我是属于对数学有征服欲的人，所以一直以来在数学上下的工夫是最多的。
每天早上3-4个小时是给数学的，天天如此，我有点懒，早上一般都8点多才起。
我的经验是，首先要对数学有征服欲，我大学是混过去的，高数线代概率基本上都是抄同学的才能过。
当时对学习就没兴趣，考研的时候我告诉我自己，我要征服数学。
其实要早准备，保证有充足的时间，我去年考研只有五个月的时间，把书从头到尾草草地过了两遍，把指南草草过两遍，做了几套模拟题就上阵了，上去果然发现自己基础不扎实，有些题就是想不出来。
最后说说这一年的复习，时间上我是每天早上看数学3-4个小时。
最后一段做模拟题的时候早上看看政治，就不看数学了，因为数学是上午考，我一直在练自己上午对数学的感觉，因为考研数学是重中之重。
二战，我依然把课本挨个儿地过了两遍，包括讲解、例题、课后题。
讲解直接看，例题和课后题就当测验题，我买了所有的课本和课后答案。
因为自学，就怕课后题哪个不会，也没人讲解，书上的题大部分都出得挺好的。
去年我报了一个冲刺班，今年什么也没报，觉得没用。
课本过完以后，我就开始看全书。
第二年我买的是李永乐的全书，这是我一战时考了138的一个朋友跟我说的，考数三还是李永乐的比较好用。
全书的过法与课本类似，第一年的时间不够，第二年可以坦然地做。
不同的是，我全书过了三遍，第一遍讲解，例题。
第二遍直接例题，这里的例题包括有讲解的和课后的，都当测试题做，第二遍做的还有问题的用红笔记下来。
第三遍就过那些用红笔标记的。
660题我也用了，我觉得这本书有条件的同学可以做一下，不做也无所谓，记得像是30块钱吧，大半本都是讲解，而且我看660题没用多长时间，书过两遍，全书三遍，基础已经差不多了，这本书用不用无
所谓了。
接下来用了400题，里面有些题挺偏的，我做完一遍再看一遍再挑出比较不错的也不偏的题看一看也就行了。
400题大家反应比较难，其实是偏，但有一些思路可以借鉴。
再后面就是做模拟题，包括各个老师出的'，还有往年的真题。
顺序的话，先真题比较好，熟悉真题的思路，往后就不会在一些偏题上硬钻了。
模拟题我做了2010的合工大五套，11的我没下载下来，也无所谓了，这五套出得有水平，挺不错。
后面买了黄先开的五套，还有李永乐的5+3，其实我是觉得这些老师出的题都不错，多做点题非常有好处。
而且对于里面一些好的解题思路一定好好记住，可以开扩我们的思路。
这大概就是我的数学之路，数三是考得很基础的东西，大家一定要把基础弄扎实了，在这个基础上，再多做一些题。
做模拟的时候不要想分数，我第一年就特别在意分数，分数可以在意，粗略一估就好了。
模拟的时候特别在意的话只能说明你没有自信。
第二年的时候就是把每一道题都做好，再看看整套题错的地方是在哪一部分哪一个知识点出的错，再强化。
今年考完以后，我就知道考得不错，但觉得我的字不好，老师好歹得给我扣一点，没想到150。
这就是我的经验，希望可以帮到大家，一定要注意基础。