人教版数学五年级上册第二单元测试题
关注微信公众号小学数学查看更多学习资料 小学数学 ID：xxyw100 人教版数学五年级上册第二单元测试题 一．填空。（每空2分，共22分） 1.竖排叫做（ ），横排叫做（ ）。列数（ ）数，行数（ ）数。 2.用数对表示物体的位置时，应先写（ ）数，再写（ ）数。 3.亮亮在第2列，第3行的位置，可以用数对表示为（ ）。 4.点A(3,6)向右平移3格用数对表示是（ ），向左平移2格用数对表示是（ ）。 5.点B(3,4)向上平移2格后用数对表示是（ ），向下平移2格后用数对表示是（ ）。 二．选一选。（每空3分，共15分） 1.如图，表示点M的位置的数对是（ ）。 A.(3,2) B.(2,3) C.(3,3) D.(2,2) 题 号 一 二 三 四 五 合计 分 数 关注微信公众号小学数学查看更多学习资料 小学数学 ID：xxyw100
2.如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形'A'B'C,则'A的位置用数对表示为（ ）。 A. (1,3) B.(3,1) C.(2,3) D.(3,2)
3.乐乐坐在教室的第5列第3行，用数对（5,3）表示。丽丽坐在乐乐正前方第一个位置上，丽丽的位置用数对表示是（ ）。 A. (6,3) B.(5,2) C.(5,4) D.(4,3) 4.在一幅图上，点A(1,1),B(3,2),C(5,2)组成的三角形ABC是（
）关注微信公众号小学数学查看更多学习资料 小学数学 ID：xxyw100 三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰 5.数对（3,4）向右平移3格后用数对表示是（ ）。 A. (3,7) B.(3,6) C.(3,1) D.(6,4) 三．用数对表示下列各字母的位置。（20分）
A. ( ) B,( ) C.( ) D.( ) E.( ) 四．下图是一个三角形的平面示意图。（24分）
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（1）用数对标出三角形各个顶点的位置。 A. ( ) B.( ) C,( ) (2) 把三角形向右平移4格，平移后所得的图形顶点在哪里？用数对表示出来。你发现了什么规律？ 'A( ) 'B ( ) 'C( ) 规律： 五．下面是某城市部分城区的平面示意图。（第1小题共4分，第2小题3分，第3小题4分，第4小题8分。）
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100m （1）用数对描述一下广场和客运站的位置。 （2）书店在学校以北100m，再往东走600m处，请在图中标出书店的位置。 （3）周六，乐乐先后去了超市，图书馆，广场，公园，请用数对表示出乐乐的活动路线。 （4）小明从学校到图书馆，需先向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米。从图书馆出来去超市，需先（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米。 答案：
关注微信公众号小学数学查看更多学习资料 小学数学 ID：xxyw100 一． 1. 列 行 从左往右 从下往上 2. 列 行 3. （2,3） 4. （6,6）（1,6） 5. （3,6）（3，2） 二． 1. B 2.A 3.B 4.C 5.D 三．A(1,1) B(3,2) C(5,5) D(7,4) E(8,3) 四．(1)A(2,4) B(1,2) C(3,2) (2)'A(6,4) 'B(5,2) 'C(7,2) 规律：图形向右平移，行不变。 五．（1）广场（4,6）客运站（10,8） （2） 关注微信公众号小学数学查看更多学习资料 小学数学 ID：xxyw100
（3）（6,2） （2,4） （4,6） （6,7） （4）北 300m 西 100m 东400m 南 200m
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人教版五年级上册数学《第二单元测试卷》含答案
精品试卷
人教版数学五年级上学期
第二单元达标测试卷
一．选择题（共10小题）
1．如图，轮船在灯塔（ ）
A．北偏西50°，50千米处 B．北偏西50°，150千米处
C．北偏东50°，50千米处 D．西偏北50°，50千米处
2．从后边数，排第（ ）
A．2 B．3 C．4 D．5
3．上下楼时哪个小朋友走对了？（ ）
A．小强靠左边走 B．小红在中间走
C．小刚靠右边走
4．乐乐在一个正方形方阵队伍中，无论从方阵的哪个方向看，他的位置都能用数对（5，5）表示，这个方阵有（ ）人．（提示：请画出示意图帮助思考）
A．25 B．100 C．81
5．如图，一个正方形的四个顶点分别是A、B、C、D，如果A点的位置是（1，1），B点的位置是（5，1），C点的位置是（5，5），那么D点的位置是（ ） 精品试卷
A．（5，1） B．（1，5） C．（5，0） D．（0，5）
6．如图，如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′，则点C′的位置用数对表示为（ ）
A．（3，9） B．（8，4） C．（7，1）
7．在同一幅图上，如果A点的位置为（1，5），B点的位置为（3，5），C点的位置为（3，1），那么连接ABC三点所围成的三角形，一定是（ ）三角形．
A．直角 B．钝角 C．锐角 D．等腰
8．小丽放学回家往西走，学校在她家的（ ）
A．东面 B．南面 C．西面 D．北面
9．广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（ ）
A． B．
C． D．无答案
10．小红家、小明家和学校在一条直线上，小红家离学校300米，小明家离学校500米，小红家和小明家相距（ ）米．
A．200 B．800 C．200或800
二．填空题（共8小题）
11．小船在水 面，在桥 面，小朋友在桥的 面． 精品试卷
12．读一读，想一想，再在横线里填出她们的名字．
人教版五年级上册数学第二单元综合检测卷(含答案)
精品数学单元测试 第2单元综合测试
一．选择题（共10小题）
1．在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（ ）
A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2） D．（4，1）
2．一天当中，（ ）时候物体的影子最短．
A．早晨 B．正午 C．傍晚
3．如图，轮船在灯塔（ ）
A．北偏西50°，50千米处 B．北偏西50°，150千米处
C．北偏东50°，50千米处 D．西偏北50°，50千米处
4．如图四个小朋友在照镜子，谁看到的范围更大一些？（ ）
A．丽丽 B．乐乐 C．欢欢 D．强强
5．小明傍晚在路灯下散步，越走向路灯，他的影子越（ ）
A．短 B．长 C．不变
6．与点（6，5）挨着的点是（ ）
A．（5，5） B．（6，3） C．（8，5）
7．与数对（3，5）在同一行的是（ ）
A．（5，3） B．（3，4） C．（4，5） D．（5，6）
8．根据图中小鱼的轮廓，你觉得与小鱼长得最像的是（ ）
精品数学单元测试 A．A（0，2）B（1，4）C（2，2）D（3，4）E（3，0）F（1，0）
B．A（0，1）B（2，2）C（4，1）D（6，2）E（6，0）F（2，0）
C．A（0，2）B（2，4）C（4，2）D（6，4）E（6，0）F（2，0）
9．如图，点C的位置是（6，4），把三角形绕点A按逆时针方向旋转90°后，点C的位置是（ ）
A．（1，4） B．（1，3） C．（4，1） D．（3，1）
10．在同一幅图上，如果A点的位置为（1，5），B点的位置为（3，5），C点的位置为（3，1），那么连接ABC三点所围成的三角形，一定是（ ）三角形．
A．直角 B．钝角 C．锐角 D．等腰
二．填空题（共8小题）
11．小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）；笑笑在第3组的第6排，表示为
．
五年级上册数学试题-第二单元《位置》单元测试卷及答案1-人教版数学
五年级上册数学试题-第⼆单元《位置》单元测试卷及答
案1-⼈教版数学
⼀、选择题（题型注释）5列，他的位置可以⽤数对（）表⽰。
A. （3，5）
B. （5，3）
C. （3，3）
D. （5，5）
2.⽅格图中，已有三个点：A（2，5），B（6，5），C（1，2），如果点D与A、B、C 三点相连，刚好构成⼀个平⾏四边形，那么，点D的位置是（）。A. （5，2）
B. （4，2）
C. （3，2）
D. （2，2）
3.如图：如果点X的位置表⽰为（2，3），则点Y的位置可以表⽰为（）
A．（4，4） B．（4，5） C．（5，4） D．（3，3）
4.如图，三⾓形ABC，如果将它向上平移2格，再向右平移4格，则顶点A的位置⽤数对表⽰是（）。
A. （5，4）
B. （6，5）
C. （5，6）
5.数对（5，8）表⽰（）
A. 第5列第8⾏
B. 第5⾏第8列
C. 第8列第5⾏
D. 第8⾏第5列
6.和数对（4，6）在同⼀⾏的数对是（）
A. （6，4）
B. （5，4）
C. （5，6）
7.⼩军在教室的位置⽤数对表⽰是（3，4），他的前⾯有（）位同学。
A. 2
B. 3
C. 4
8.点A的位置是（5，7），点B的位置是（6，9），点C与A在同⼀列，点C与B在同⼀⾏，那么点C的位置是（）A. （5，9）
B. （6，7）
C. （5，
6）⼆、填空题（题型注释）2
，3），则梨的位置可以表⽰为______，西⽠的位置记为_______。10.下图是松⿏、⼭⽺、⼩狗、⼩兔、⼩猴、⼩猫、⼩⿅所在位置的平⾯⽰意图。
（1）如果⽤（2，3）表⽰⼩兔的位置，那么⼩⿅的位置是（________，________），⼩狗的位置是（________，________）。
（2）（1，1）表⽰的是________的位置，（3，1）表⽰的是________的位置。两个数对的后⼀个数字相同，说明它们所表⽰的两只动物在同⼀________（填“⾏”或“列”）。
（3）松⿏的位置是（________，________），⼩猫的位置是（________，________），它们各⾃所在位置的数对的前⼀个数字都是________，说明它们在同⼀________。
五年级上册数学试卷 第二单元测试卷 人教版
试卷第1页，总7页 人教版五上第二单元测试卷
位置
一、选择题
1．横行叫行，竖行叫（ ）
A．排 B．列 C．组
2．点A用数对（5，8）表示，将点A向右平移3格后的位置用数对表示是（ ）．
A．（5，11） B．（2，8） C．（8，8）
3．做操时，莉莉和明明都站在第8行，莉莉在明明的右边第四个位置上．明明的位置用数对（8，8）表示，则莉莉的位置用数对（ ）表示．
A．（4，8） B．（4，4） C．（8，12） D．（12，8）
4．下面①～①三个模型中，图（ ）从正面看到的形状是．
A． B． C．
5．用计算机可以根据需要制作不同的表格．当点击表格菜单中的“插入表格”后，就会弹出下面这样的一个对话框：
按确定后，会出现下面（ ）表格．
A． B． C．
6．在一幅方格图中，如果A点用数对表示为2,2，B点用数对表示为5,2，C点用数对表示为2,5，那么三角形ABC一定是（ ）三角形。
A．钝角 B．直角 C．锐角
7．如下图，如果黑子的位置是（1，1），那么白子的位置是（ ）。 试卷第2页，总7页 A．（3，2） B．（4，4） C．（3，3） D．（4，3）
8．小晴在班内位置用数对表示为（5，4），她左边的同桌在班内的位置用数对表示为（ ）．
A．（6，4） B．（4，4） C．（5，3） D．（5，5）
9．一个小数的小数点右移动2位，再向左移动3位，这个小数（）．
A．扩大了10倍 B．缩小10倍 C．扩大100倍 D．缩小1000倍
10．鑫鑫的座位在第二列、第四行，记为（2，4），阳阳的座位在第五行、第三列，应记为_________．
A．（5，3） B．（3，5） C．（2，5）
二、竖式计算
1．列竖式计算。
760×3.5＝ 8.4×3.2＝ 5.6×0.83≈（得数保留两位小数）
三、填空题
1．一共有（________）辆车。1号车前面是（________）号车，4号车后面是（________）号车。
新人教版五年级上册小学数学第二单元位置检测卷(含答案解析)
新人教版五年级上册小学数学第二单元位置检测卷（含答案解析）
一、选择题
1．王明坐在教室第4列第4排，用数对（4，4）表示。下面数对（ ）所表示的是第4列第5排。
A. （3，2） B. （4，5） C. （5，4）
2．三角形三个顶点的位置用数对表示如下：A（2，6），B（5，2），C（2，2），则三角形ABC是（ ）。
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法判断
3．笑笑的座位是（2，3），淘气的位置是（2，5），笑笑、淘气、贝贝三人的位置在一条直线上，贝贝的座位可能是（ ）。
A. （2，4） B. （4，3） C. （5，2） D. （5，3）
4．小军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后调三行，应记为（ ）。
A. （5，3） B. （2，6） C. （5，6） D. （4，3）
5．如果A 点用数对表示为（2，5），B 点用数对表示数（5，1），C点用数对表示为（2，1），那么三角形 ABC 一定是（ ）三角形。
A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 等腰
【单元卷】人教版2022~2023学年小学五年级数学上册第二单元测试卷(二)(含答案与解析)
人教版小学五年级（上）第二单元测试卷（二）
数 学
（时间：60分钟 满分：100分）
学校： 班级： 考号： 得分：
一、选择题（满分16分）
1．小明坐在教室的第3列第4行，用数对（3，4）表示，小红坐在他的正前方的第一个位置上，小红的位置是（ ）。
A．（4，4） B．（3，1） C．（3，3） D．（3，5）
2．王然在方队中的位置是（6，5），调整站队顺序时，王然与他前面的同学交换了位置，现在王然的位置用数对表示是（ ）。
A．（5，6） B．（6，6） C．（6，4）
3．新月坐在教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，佳慧坐在她的正后方的第一个位置上，佳慧的位置用数对表示是（ ）。
A．（4，3） B．（5，2） C．（3，2） D．（4，1）
4．站在教室的前门观察，笑笑的座位在第3行第6列，用（6，3）表示。奇思坐在第5行第4列，可以表示为（ ）。
A．（5，4） B．（4，5） C．（6，3）
5．小亮在教室里的位置用数对表示是（3，5），小红是小亮的同桌，小红的位置用数对表示可能是（ ）。
A．（3，6） B．（4，5） C．（4，6） D．（2，4）
6．如图，如果点A的位置表示为（1，2），则点B的位置表示为（ ）。
A．（5，4） B．（4，4） C．（4，5）
7．如图三角形ABC，如果将它向上平移1格，再向右平移3格，则顶点A的位置用数对表示是（ ）。
A．（4，3） B．（5，4） C．（4，5）
8．泥瓦匠给一块地面铺瓷砖（如图所示），按照这样的规律，位置（5，6）处应铺瓷砖（ ）。
A． B． C．无法判断
二、填空题（满分16分）
9．李亮在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，王东在第4列第3行，用( )表示。
10．小丽在教室的第3列第6行，用（3，6）表示，小刚坐在第2列第3行，用( )表示，用（6，3）表示的同学坐在第( )列第( )行。
五年级数学上册第二单元《位置》测试-人教版(含答案)
五年级数学上册第二单元《位置》测试-人教版（含答案）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号 ：___________
一、选择题
1．军军参加团体操表演，他的位置用数对表示是（3，7），如果这时的方队是一个正方形，参加团体操表演的至少有（ ）人。
A．9 B．21 C．49 D．100
2．丽丽坐在教室的第5列第3行，用（5，3）表示，乐乐坐在教室的第3列第1行，应用（ ）表示。
A．（1，3） B．（3，1） C．（1，1） D．（3，3）
3．在同一个教室中，聪聪的位置用数对表示是（8，3），明明的位置用数对表示是（7，4），明明坐在聪聪的（ ）。
A．正前方 B．正后方 C．斜后方 D．斜前方
4．下图是中国象棋棋盘的一部分，若相在点（3，2）上，则兵在点（ ）。
A．（8，3） B．（3，8） C．（1，3）
5．在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（ ）。
A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2） D．（4，1）
6．下列数据不能用数对确定位置的是（ ）。
A．3楼5号 B．8排7号 C．东偏北45° D．东三路2号
7．横行叫行，竖行叫（ ）
A．排 B．列 C．组
二、填空题
8．如图，点A所在的位置用数对表示为（1，2），点B所在的位置用数对表示为（____，____），点C所在的位置用数对表示为（____，____），三角形ABC是一个( )三角形。
9．王东坐在教室的第3列第2行，用（3，2）表示，王军坐在王东正后方的第一个位置上，王军的位置是( )。
10．小明家在学校的东偏南30°的方向上，距离是600米，那么学校在小明家的( )的方向上，距离是( )．
人教版五年级数学上册第二单元单元测试
人教版五年级数学上册第二单元单元测试
第一部分：选择题（每题2分，共30分）
1. 在下列算式中，哪个是等式？
A. 5 + 2 = 8
B. 7 + 4 < 10
C. 6 + 1 > 10
答案：A
解析：等式是指两个数或两个代数式之间用等号连接的关系，表示了相等的关系。
2. 计算：15 - (3 + 4) = ?
A. 5
B. 8
C. 15
答案：A 解析：先计算括号里面的加法，得到 3 + 4 = 7，然后用 15 减去 7，等于 8。
3. 下面哪个数比 169 大但比 170 小？
A. 150
B. 169
C. 180
答案：A
解析：150 比 169 大，但比 170 小。
4. 小明手上有一些同样重的铅笔，小红也有一些铅笔。如果小明剩下的铅笔比小红多 10 支，那么小明和小红两人一共有多少支铅笔？
A. 10
B. 20
C. 30
答案：B 解析：由题意可得到方程式：x = y + 10，其中 x 表示小明手上的铅笔数，y 表示小红手上的铅笔数。根据题意，小明和小红两人一共有 x + y 支铅笔。将方程式代入可得：x + y = y + 10 + y = 2y +
10。由于题目没有给出具体数字，所以只能用代数式来表示，所以选项 B 符合条件。
5. 一束鲜花有 8 朵，小萱分给她的朋友们，每人 2 朵。小萱的朋友一共有多少人？
A. 2
B. 4
C. 6
答案：B
解析：将朵数除以每人拿的朵数，可得到人数：8 ÷ 2 = 4。所以小萱的朋友一共有 4 人。
6. 图形可以用来表示以下哪种信息？
A. 数字大小
B. 音乐节奏
C. 温度变化
答案：C
解析：图形可以用来表示数据的变化和关系，例如温度随时间的变化、销售额随季度的变化等。
7. 在一次物理实验中，小明用两个不同温度的水混合，他想知道混合后水的温度是多少。我们需要用以下哪种工具来测量水的温度？
A. 尺子
人教版五年级上册数学《第二单元测试》带答案
精选单元测试 最新人教版五年级数学上册精编单元试卷
第二单元检测卷
一．合理比较，择优选择。
1．(2019秋•嘉陵区期末)1.24×0.24的积保留两位小数是( )
A．0.29 B．0.30 C．0.3 D．0.03
2．(2019秋•福清市校级期中)要使12.36×A＜12.36(A不为0)，那么A应该( )
A．小于1 B．大于1 C．等于1 D．无法确定
3．(2018秋•江都区期末)0．□×□＝2.4，每个方框里填一个数字，符合要求的填法一共( )种．
A．4 B．8 C．无数
4．(2018秋•蕲春县期中)李军的座位在第二列第三行，记为(2，3)，如果将他往后调三行，应记为( )
A．(5，3) B．(2，6) C．(5，6) D．(4，3)
5．(2017•长沙)学校组织看电影，小芳坐在(1，4)的位置，小丽坐在(1，2)的位置，小明与她俩坐在同一直线上，小明坐在( )的位置上．
A．(1，3) B．(2，4) C．(2，3)
二．认真读题，思考填空
6．(2019秋•文水县期末)小明在班里的座位位置表示为是(8，7)，他坐在教室的最后一个组的最后一个位置，由此你可以知道，小明班里有 组，每组有 人，全班共有 人．
7．(2018秋•仁怀市期末)李阳在烽禾影城买了一张电影票，座位是5排6号，用数对表示是(6，5)．杨星买了和他同一场的电影票，用数对表示是(8，4)，杨星的座位号是 排 号．
8．(2018秋•红花岗区期末)聪聪坐在教室的第4列第3行，用数对(4，3)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( ， )，笑笑坐在聪聪同一行前一列的位置上，笑笑的位置用数对表示是( ， )．
9．王兵在教室里的位置可以用点(2，7)表示，(2，7)表明王兵坐在第 列第 行．
人教版数学五年级上册单元测试卷-第二单元 位置(含答案) (2)
试卷第1页，共6页 人教版数学五年级上册单元测试卷
第二单元 位置
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人 得分
一、选择题
1．在下图的识字表中，“月”“冬”分别可以用数对（ ）表示。
A．（4，2）（2，4） B．（2，4）（4，2）
C．（1，4）（4，2） D．（2，4）（4，4）
2．同一平面上，数对（5，2）和（5，4）表示的位置是在（ ）。
A．同一列 B．同一行 C．无法确定
3．五年二班的王昕坐在教室第4列第6行，她的位置用数对表示为（4，6），小丽正好坐在她的前面，用数对表示为（ ）。
A．（4，5） B．（5，4） C．（3，6）
4．如果用(4,)a表示小明在教室里的座位，下列说法一定正确的是（ ）。
A．小明的座位一定在第4列 B．小明的座位一定在第4行 C．小明的座位不可能在第4行
5．下面说法正确的是（ ）。
A．同一幅方格图中，数对（1，2）和（2，1）表示的位置相同
B．用（3，3）表示位置，两个3表示的意义一样
C．一组数对只能确定一个位置
6．三角形三个顶点的位置用数对表示如下：A（2，6），B（5，2），C（2，2），则三角形ABC是（ ）。 试卷第2页，共6页 A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．无法判断
7．乐乐参加鼓号队检阅，他的位置用数对表示为（8，10），他的前面是欢欢，欢欢的位置用数对表示是（ ）。
A．（9，10） B．（8，11） C．（8，9）
8．如图中，如果一个小正方形的对角线长10cm，则点（3，2）北偏东45°方向20cm处是点（ ）
A．（4，5） B．（5，4） C．（1，4） D．（4，3）
评卷人 得分
二、填空题
9．浩浩和文文在同一个班级，浩浩的座位在第4列第3行，记作( ) 。文文的座位在浩浩的同一列的后2行，文文的座位记作( )。