小升初修改病句分类练习(含答案)
小升初修改病句分类练习(含答案)
一、用词不当：
1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。
2、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。
3、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。
4、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。“富强”改为“富裕”。
5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型：用词不当。“陆续”改为“连续”。
6、我们来到公园，观赏美丽的情景。
病句类型：用词不当。“情景”改为“风景”。
7、我日夜希望的春节，终于来到了。
病句类型：用词不当。“希望”改为“盼望”。
8、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
病句类型：用词不当。“开展”改为“发展”。
9、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
病句类型：用词不当。“动作”改为“行为”。
10、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
11、这个问题引起来大家的沉醉。
沉醉改成讨论
12、听了这个故事，我不约而同地笑了。
不约而同改成情不自禁
13、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
热闹改成热烈
14、我们的生活水平在不断改善。
改善改成提高
15、我们要注意发挥优点，改正缺点。
发挥优势
16、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
好习气改成好习惯
二、成分残缺：
1、异口同声地说：“赞成！”
病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！”
2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。
3、大家必须讲究卫生的好习惯。
病句类型：成分残缺。“必须”后面增加 “养成”。
4、哥哥最喜欢打篮球和足球。
病句类型：成分残缺。“足球”前添加“踢”。
5、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
病句类型：成分残缺。“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。
6、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
病句类型：成分残缺。“讲卫生”后面添加“的好习惯”
7、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
病句类型：成分残缺。“建设”前添加“完成”。
8、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
病句类型：成分残缺。“一件红衣裳”前添加“穿着”。
9、10月13日，终于戴上了红领巾。
终于前面加个我
10、言行不一是一种极坏的。
作风
11、球上的光明和温暖都是送来的。
地球上的光明和温暖都是太阳送来的
12、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
我加载看了前面
13、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
我读了
14、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。
关心群众的品质
15、晚会上，表演了精彩的节目。
我表演了
16、春天到了，一朵朵鲜花。
一朵朵鲜花盛开了
三、搭配不当：
1、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。
2、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型：搭配不当。“态度”改为“要求”。 3、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
病句类型：搭配不当。改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
4、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
病句类型：搭配不当。“心情”改为“表情”。
5、这学期是我小学学习生活的最后一年。
病句类型：搭配不当。“年”改为“学期”。
6、我们要养成边读边想的好办法。
病句类型：搭配不当。“方法”改为“习惯”。
7、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
病句类型：搭配不当。“发挥”改为“发扬”。
8、言行不一的人是一种坏作风。
病句类型：搭配不当。去掉“的人”。
9、尽管天气不好，我们总是按时到校。
病句类型：搭配不当。“总是”改为“还是”。
10、相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
病句类型：搭配不当。“一张张笑脸”改为“观众都”。
11、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
病句类型：搭配不当。“克服”改为“改正”。
12、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
病句类型：搭配不当。去掉“称号”。
13、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
病句类型：搭配不当。“人”改为“行为”。
14、小刚喜欢踢足球和乒乓球。
和打乒乓球
15、这篇文章的内容和形式都很丰富。
这篇文章的内容很丰富，
四、词序颠倒
1、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的景色十分美丽。
2、我校请解放军叔叔经常作报告。
病句类型：词序颠倒。“经常”放置在“请”的前面。
3、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
病句类型：词序颠倒。“盲姑娘看见有人”改为“有人看见盲姑娘”。
4、我们要运用和理解学过的词语。
运用和理解调换
5、我们讨论了并且听了校长的报告。
讨论了和听了交换
6、 自然科学对我很感兴趣。
我对自然科学很感兴趣
7、 朝霞被天空映红了。
天空被朝霞映红了
8、 这是一本我的很有趣味的书。
一本和我的交换
9、 老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。
老农抡起锄头，把狼用口袋里的锄头打死了
10、 历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
新出土的和两千多年前的调换
11、河水倒映在云朵里，显得更白了。
病句类型：词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。
12、香山的秋天是令人向往的地方。
病句类型：词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。
五、前后矛盾
1、他的语文作业基本上全部完成。
病句类型：前后矛盾。去掉“基本上”。
2、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
病句类型：前后矛盾。去掉“刚刚”。
3、我敢肯定，明天大概要下雪。
病句类型：前后矛盾。去掉“大概要”。
4、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
仅有换成其中
5、广场上到处是五颜六色的红旗。
五颜六色的旗帜
6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
和南京长江大桥去掉
7、今天中午下了一天的雨。
一天的去掉
8、她的成绩在班上是比较最好的。
比较去掉
9、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。
薄薄改成厚厚
10、 火药是我国古代的四大发明。
四大发明之一
六、重复啰嗦 1、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
病句类型：语义重复。去掉“从前”或“往事”改为“事情”。
2、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
病句类型：语义重复。去掉“和文具”。
3、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
病句类型：语义重复。去掉“所有的”或“一切”。
4、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
忍不住去掉
5、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
专心致志去掉
6、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
经常去掉
7、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
前进和去掉
8、这是一幅十分非常美丽的画。
非常去掉
9、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
不好的去掉
10、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
伤心的去掉
七、关联词误用
1、尽管天气不好，我们总是按时到校。
总是改成还是
2、小明不但认真学习，而且成绩很好。
因为所以
3、小明因为刻苦学习，就成绩优良
就改成所以
4、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。
虽然但是
八、指代不清
1、李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
六年级小升初语文修改病句专项练习题及答案
六年级小升初语文修改病句专项练习题及答案
一、对号入座。（指出病因）
A.重复啰嗦 B关联词语用得不恰当 C词序颠倒
D.前后矛盾 E.指代不清 F.用词不当
（1）不管你信不信，事实才是事实。 （ ）
（2）主席台上插着鲜红的彩旗。 （ ）
（3）我把作文中不正确的错别字改正了过来。 （ ）
（4）我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。（ ）
二、选择题。(把表示正确答案的字母填在括号里)
1. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 这家公司的产品远销日本、美国、香港、加拿大等国家。
B. 不管刮风下雨，他都能按时上学。
C. 战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的道路快速前进。
D. 王老师用亲近的态度跟同学们讲话。
2. 下列句子没有语病的一句是（ ）
A. 深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶，登高远眺的好时候。
B. 教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
C. 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 D. 能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
3. 下列句子无语病的一句是（ ）
A. 由于他的鼓动，使全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。
B. 由于他的鼓动，全班同学都投入到积极地冬季长跑活动中。
C. 由于他的煽动，全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。
D. 由于他的鼓动，全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。
三、修改病句。
1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
5.一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。
6.目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。
小升初语文修改病句的类型与方法附练习题及答案
小升初语文修改病句的类型与方法附练习题及答案
修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，小编在这里整理了相关信息，希望能帮助到您。
小学语文病句的类型主要有以下九种
1
成分残缺
句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。
2
用词不当
由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
3
词语搭配不当
在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”
例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。” 显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。 ”
4
前后矛盾
在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”
5
词序颠倒
在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。”
6
重复罗嗦
在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
小升初修改病句专项练习及参考答案(Word最新版)
编号：
时间：2021年x月x日 学无止境 页码：第1页 共15页
第1页 共15页 小升初修改病句专项练习及参考答案
通过整理的小升初修改病句专项练习及参考答案相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！
修改病句习题（附答案） 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、抗日斗争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲回旋。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题确定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴趣盎然地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了很多道理。
编号：
时间：2021年x月x日 学无止境 页码：第2页 共15页
第2页 共15页 9、冬天，寒风咆哮着拂面而来，吹得人瑟瑟颤抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培育教化。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作实力就会快速提高和扩大。
13、这种不疼惜劳动成果，随意奢侈，是可耻的。
14、我们要增加克服困难的信念和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要细致订正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的学问。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
19、少先队员要酷爱祖国和公共财物。 编号：
时间：2021年x月x日 学无止境 页码：第3页 共15页
第3页 共15页
20、任何一切困难都不能吓倒有坚毅意志的少先队员。
21、听了报告，受到了教化。
22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23、我忍不住不禁笑了出来。
24、我经常看到小明有时在早熬炼。
25、少先队员要发挥革命传统。
小学语文小升初《修改病句修改病段》专项练习(附参考答案)
小升初语文修改病句专项练习1
班级 考号 姓名 总分
（用修改符号在原句上修改）
小升初语文修改病句专项练习2
班级 考号 姓名 总分
（用修改符号在原句上修改）
小升初语文修改病句专项练习3
班级 考号 姓名 总分
（用修改符号在原句上修改）
小升初语文修改病句专项练习4
班级 考号 姓名 总分
（用修改符号在原句上修改）
小升初语文修改病段专项练习1
班级 考号 姓名 总分
（用修改符号在原段上修改）
小升初语文修改病段专项练习2
班级 考号 姓名 总分
（用修改符号在原段上修改）
附：参考答案
修改病句
（一）
1.去掉“、愉快、欢乐”
2.去掉“忽然”或“渐渐”
3.去掉“经过”
4.去掉“避免”或“不再”
5.“亲切的话语”后加“响在我的耳边”“ 、”改为“，”去掉“ ，”
6.“增加”改为“提高”
7.“而是”改为“而且”
8.去掉“看了”
9.“就”改为“才”
10.“这个问题”改为“同学们”
11.“小兴安岭的夏天”改为“夏天的小兴安岭”
12.“”改为《》
13.去掉“能否”
14.“提高”改为“加强”
15.“就要”后加“养成”
16.去掉“和三艘军舰”
17.去掉“上”
18.去掉“出土”
19.“猛烈”改为“激烈”
20.“两个英国援建的”改为“英国援建的两个”
21.去掉“一定”
22.去掉“兴冲冲地”
23.去掉“使”
24.去掉“呼啸着”
25.“却”改为“也”
26.去掉“的作者”或者“写的”
小升初语文专项——修改病句段落练习 含答案
修改病段练习
一、修改病句。
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。”
二、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。
2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越
时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高
雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每
一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！
三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处，请在原文上修改。
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定
要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。
四、下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。在原文上修改。
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。
城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市
检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。
五、修改病句。
我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳，老师囖囖嗦嗦说：
“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。同学们大家为他俩个加油，
眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。
六、修改下面一段话，在原文上改正。
①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考，总是找不到思路。③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。⑤忽然，很快找到了门道，难题解
决了。⑥原来，只有方法得当，难题就不难。
小升初修改病句归类复习卷-语文六年级下册(部编版)
小升初修改病句归类复习-小学语文六年级下册部编版
一、单选题
1．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。
B．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
D．今年夏天的盐城深受副热带高气压影响，是有气象记录以来最炎热的季节。
2．下列句子没有语病的一项是( )
A．夏日的桃花山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B．这座寺庙，距今已经大约一千二百年左右了。
C．在阅读名著的过程中，使我感悟了人生的真谛。
D．老师经常引导我们用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。
3．下面句子没有语病的一项是（ ）
A．新年的钟声敲响了，家家户户都在祈盼国泰民安。
B．我漫步在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
C．疫情期间，建议家长接送孩子上学选择步行、走路或自驾方式。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．我们没有人不否认京剧确实是一门高雅的艺术。
B．通过这次科技馆的体验之旅，使我大开眼界，受益匪浅。
C．广泛阅读不仅可以拓宽我们的视野，还能提高我们的写作水平。
D．能否团结一心，共同作战，是我们取得胜利的关键。
5．下列句子没有语病的是（ ）。
A．最后一天的游览是最有趣的一天。
B．通过复习，同学们普遍的成绩提高了。
C．孩子犯了错误，做父母的不应袒护他，而应该对他进行批评教育。
D．下课铃响了，争先恐后的同学们来到操场。
6．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．博物馆里陈列着各种各样过去的文物。
B．大百科全书对我很感兴趣。 C．我的脑海里经常浮现出奶奶的笑容和声音。
D．航天员刘伯明用毛笔写下了“理想”二字，送给全国的学生作为开学礼物。
7．下列句子中有语病的一项是（ ）
A．那些无视他人健康而在公共场合吸烟的人，难道不应该受到责备吗？
【小升初】专项突破 修改病句(部编版 含答案)
第 1 页 共 11 页 小升初语文《修改病句》专项突破
时间：40分钟 满分：100分
班级： 姓名： 成绩： .
病句，就是有毛病的句子。凡是结构不完整、语句不通顺、内容有语病的句子都是病句。常见的病句种类有：1.用词不当；2.搭配不当；3.句子成分残缺；4.前后矛盾；5.词序混乱；6.重复啰嗦；7.不合逻辑，不合事理；8.关联词语使用不当；9.歧义。
常用修改符号：
一、下列病句的病因是什么？(填字母)
A. 成分残缺 B. 语序颠倒 C. 前后矛盾 D. 用词不当
E. 搭配不当 F. 重复累赘 G. 指代不明
1. 他壮壮大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。 ( )
2. 经过大家共同努力，完成了制作班级网页的工作。 ( )
3. 黄山美景不仅享誉世界，而且闻名全国。 ( )
4. 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。 ( )
5. 毕业考试快到了，我们小学的学习生活已经结束了。 ( )
6. 小刚和小明简直不敢相信，他的作文发表了。 ( )
7. 六一儿童节，我们学校开发了丰富多彩的活动。 ( )
二、修改下列病句。
（1）上课时，同学们全神贯注聚精会神地听讲。
___________________________________________________________________
（2）这是这个小镇前所未有的最辉煌的。
___________________________________________________________________
（3）读名著时，使我对书里的人物作出自己的评价。
___________________________________________________________________ 第 2 页 共 11 页 （4）村里的人在星期二晚上各自休息，大家都怀着喜悦和绝望的心情。
小升初修改病句专题(讲评、练习及答案)(2020年整理).doc
学 海 无 涯
小六修改病句专题
1、病句如何“病”?
(1)用词不当
①感情色彩不当。如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。)
②关联词用错。 如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。)
(2)搭配不当
①主谓搭配不当。如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。)
②动宾搭配不当。如：上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)
⑧主宾搭配不当。如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”。)
④修辞语与中心词搭配不当。如：他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。)
(3)成分残缺
①缺主语。如：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。(“使”字，使“我”丧失了主语的作用，所以，应删去。)
②缺宾语。如：看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。)
(4)语序不当
①逻辑语序不当。如：学校通过并研究了新的规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。)
②关联词语序不当。如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。
B：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。(两个分句是同—主语时，关联词语在主语后边。如例A，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边：两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。如例B，两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放学 海 无 涯
在“我”前边。)
(5)前后矛盾
①前后不统一。如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”。)
2024年小升初【核心考点集训】修改病句专项突破(含答案)
【核心考点集训】
2024年小升初修改病句专项突破-语文六年级下册统编版
一、单选题
1．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。
B．他在培育良种方面花了很大的心血。
C．学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
D．西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员在起飞前对火箭进行了最后的检查。
2．下面的句子中有语病的一项是（ ）
A．在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？
B．灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
C．我们即使有缺点，就不怕别人批评指出。
D．鲁滨逊想要在荒岛上生活是一件十分困难的事。
3．下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
B．为了防止交通事故发生，我们千万不可酒后驾车。
C．她那优美的舞姿和歌声，还回响在我耳边。
D．他对自己能否成为爱心志愿者，充满信心。
4．下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．同学们要注意节约，杜绝不浪费水电的行为。
B．谁说数学枯燥无味？数学天地充满了诗情画意，有待我们去发掘。
C．我们要养成爱读书，让“书香满城”成为我市的名片。
D．小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。
5．下面句子中，没有语病的是哪一句（ ）
A．学校反复强调要预防安全事故不再发生。
B．我们要共同维护集体的利益，珍惜班级的荣誉。
C．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理。
D．三月时节，金黄色的油菜花盛开了，五颜六色，十分艳丽。
6．下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．坚定文化自信、继承和发扬中华民族的优秀传统文化，是每一个中华儿女义不容辞的责任。
B．《流浪地球2》中高耸入云的太空电梯，是成都创作团队花费近一年多时间“建成”的。 C．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
D．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
部编版小学语文六年级下册小升初修改病句分类复习-(含答案)
部编版小学语文六年级下册小升初修改病句分类复习-（含答案）
小升初修改病句分类复习-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。
B．我班同学听取并讨论了班主任关于培养良好行为习惯的讲话。
C．建国七十年，中国人民的生活水平不断改革。
D．2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会在北京举行，参赛运动员人数超过3000人左右。
2．下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．亮亮不禁忍不住笑出声来。
B．陈晓虽然很瘦，而且精神饱满。
C．西安的冬天是一个很美的地方。
D．通过这次班会，我们明白了诚实守信的重要性。
3．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．为了防止今后不再发生类似事件，有关部门进一步完善了安全措施。
B．老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。
C．通过仔细的调查，我们了解了事情的真相。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．我们要用刻苦勤奋的汗水，浇灌出灿烂的理想之花。
B．“国际博物馆日”这天，组织免费参观博物馆的活动。
C．电影院门口有一个专卖汽水和饮料的小店。
5．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。
B．五个战士虽然痛击追上来的敌人，但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
C．五位壮士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。
D．在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。 6．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．学习有三忌：一忌上课不可分心，二忌课后不能巩固，三忌不能学以致用。