上海市九年级上学期语文期中考试试卷
第 1 页 共 10 页 上海市九年级上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共4题；共8分)
1. （2分） (2017八上·彭水期中) 1．下列划线字注音完全正确的一项是（ ）
A . 滞（zhì）留 缰（jiāng）绳 一绺（lǚ） 诚惶（huáng）诚恐
B . 缥（piāo）碧 窒（zhì）息 盎（yàng）然 藏污纳垢（gòu）
C . 横柯（kē） 不辍（chuò） 炽（chì）热 鸢（yuān）飞戾天
D . 娴（xián）熟 佃（dìng）农 禁锢（gù） 嘤嘤（yīn）成韵
2. （2分） 选出分析正确的一项。
他居然对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”（ ）
A . 表现了杜小康的懒惰，害怕劳动。
B . 表现了杜小康对油麻地的留恋。
C . 杜小康年龄太小，他离不开母亲，所以想上岸回家。
D . 杜小康和父亲性格不合，不愿跟从父亲一起去放鸭。
3. （2分） (2018七下·江都期中) 下列各项判断与分析正确的一项是（ ）
A . “瞻仰”“豁亮”“颓唐”“诚实”词性相同。
B . “特别强烈”“空气干燥”“地势平坦”“风力很强”短语结构相同。
C . “请你好好思考一下，说说一面句子中划线的字为什么用得准确？”这个句子标点使用正确。
D . “荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。”这个句子的主干是 “深处露出白屋”。
4. （2分） 下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A . 《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》。《左传》是一部史学名著和文学名著。
B . 《故乡》《孔乙已》分别选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》和小说集《彷徨》。
C . 《敬业与乐业》的作者梁启超，字卓如，号任公。中国近代维新派代表人物，学者。
D . 《威尼斯商人》是英国莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。
二、 默写 (共1题；共8分)
5. （8分） (2017·贵港) 古诗文默写
①________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
②晴空一鹤排云上，________。（刘禹锡《秋词》）
③________，胜作一书生。（杨炯《从军行》）
④春潮带雨晚来急，________。（韦应物《滁州西涧》）
⑤在《行路难》中最能表现李白面对挫折积极向上，对理想执著追求的诗句是________，________。
⑥李清照在《武陵春》中的“________，________”让无形的情感有了重量。 第 2 页 共 10 页 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共20分)
6. （20分） (2017八下·单县月考) 阅读下面一首唐诗，完成下面小题。
滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（1）
在诗人笔下，幽草的寓意是什么？
（2）
诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？
（3）
后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些意象？这些意象又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情。
（4）
这首诗用了什么手法？表现出诗人怎样的情怀？
四、 文言文阅读 (共1题；共12分)
7. （12分） (2019八下·长春期中) 阅读文言文，回答问题。
陆九渊① ， 字子静。生三四岁，问其父天地何所②无穷际，父笑而不答。遂深思，至忘寝食。及总角③ ，
举止异凡儿，见者敬之。谓人曰：“闻人诵伊川④语，自觉若伤我⑤者。”又曰：“伊川之言，奚为⑥与孔子、孟子之言不类？近见其间多有不是处。”初读《论语》，即疑有子之言支离。他日读古书，至“宇宙”二字，解者曰“四方上下曰宇，往古来今曰宙”，忽大省曰：“宇宙内事乃己分内事，己分内事乃宇宙内事。”
（《宋史．陆九渊传》）
【注】①陆九渊：江西金溪人，宋代著名的理学家和教育家。②何所：为什么。③总角：未成年者扎在头顶两旁的发髻。借指童年。④伊川：北宋著名理学家程颐的别称。⑤伤我：不合我口味。⑥奚为：为什么。
（1） 解释文中划线词语的含义。
①遂深思，至忘寝食________
②忽大省________
（2） 将文中画线句子翻译成现代汉语。
举止异凡儿，见者敬之。
（3） 短文中的哪些事例可以说明陆九渊自幼好学？（任选两件）
五、 现代文阅读 (共3题；共65分)
8. （25分） 阅读下文，回答相关问题 第 3 页 共 10 页 爱，有时是一种错误
①这样开始新的一天，已经六年了，只是今天，略有不同。
②在朝霞甩下的水袖里，忽地有了一片晃眼的色彩，温柔地旋开细嫩的花瓣，在秋天里微微地颤动，草地一下子灿烂起来。
③父亲催促我快些，我也只好收回眼神。奔向学校。
④一天很快地在挂念里过去了，再见到它们时，太阳已在遥远的地方等待落下，而那些花儿，褪尽了初绽的青涩，在夕阳里灼灼地期盼着。高大的棕榈投下灰暗的影子，而花儿们却如同太阳一般抵抗黑暗，在影子里依旧晃眼。
⑤父亲笑着问我：“喜欢么？太阳花很漂亮呢！”
⑥太阳花？怪不得让人那样喜欢，多可爱啊。
⑦很快的，我的窗台上也有了一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑。相信过不了多久，我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。我细心地浇水，呵护，太阳花在满怀的期待里成长。
⑧时间就这样一天一天地过去。转眼临近期末考，以学习为主的我并没有发现遗忘了什么。
⑨终于考完了，我扔下书包，亲近久违的蓝天，阔别的草地，可心里总有块地方空着，似乎是我忘记了什么。
⑩我开始清理房间，准备度一个快乐的寒假，拉开窗帘的那一刹那，我像是忽然清醒起来，窗台上本该有一片彩霞，我的太阳花！可是，一切都不一样了，枯黄的枝条在花盆里盘旋，有的已经伸出盆外，唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会不再开放了。
⑪依旧是秋天，依旧是夕阳西下，那给我灿烂的太阳花，今日却分外凄凉。它安静地伏在窗台上，定格在枯萎的瞬间，世界从此与它不再相关。我有了很深重的负罪感，是因为我的爱，它才来到我家，而又是因为我的疏忽，它才过早地走了。这一切，都是我犯下的错误，不可挽回了。轻轻地把太阳花埋在地里，我走了。身后是去年同它一起开放的同伴，今天它们的绚丽，对我来讲，似乎是批判，我的爱，错了。
⑫转身的瞬间，我想起好多过去的事，好些东西都像太阳花一样可惜，我爱它们，便固执地将它们放进自己的空间，可到了最后，我总是不能很好地继续爱下去，以至于对我来说触手难及，而别人也无法得到。
⑬其实很多时候，爱，是一种错误。
（1）
文章多处描写了太阳花，分别是草地上____________的太阳花；我照料下窗台上茂盛的太阳花；我疏忽后窗台上_________的太阳花，前后形成__________，突出了主题。
（2）
解释第④段加点词“灼灼”在文中的意思。
（3）
文章第②自然段语言很美，请选择一处加以品味。
（4） 第 4 页 共 10 页 将第⑦段“我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。”改为“我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将每天每夜拥有一片属于自己的彩霞。”好不好？为什么？
（5）
第⑾段“我”反省说：“我的爱，错了。”用自己的话概括，“我”错在哪里？文章最后又说“其实很多时候，爱，是一种错误”，请联系生活谈谈你的看法。
9. （18分） (2017九上·安岳期中) 阅读下面文言文，回答下列小题。
【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（选自《孟子·告子上》）
【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：‘予①子②冠履③而断子之手足，子为之乎？’必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下，而杀子之身，子为之乎？’必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言④以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。”
（选自《墨子》）
【注释】①予：给，送。②子：你，代词。③履：鞋子。④一言：一句话，即关系到正义与非正义的一句话。
（1） 解释下列划线的词。
①故患有所不辟也________
②非独贤者有是心也________
③今谓人曰________
④何故________
（2） 用现代汉语翻译下列句子。
①如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
②予子天下，而杀子之身，子为之乎？
（3） 【甲】文运用比喻论证来阐明观点，具体来说是用________这个比喻来阐述________的观点；【乙】文论证层层深入，首先论证了帽子鞋子不如手脚珍贵，其次论证了________，然后论证了生命不如义珍贵，最后强调了________的中心论点。
（4） 【甲】【乙】两文都阐明了"义"的重要性，您认为"义"的内涵是什么？今天还有坚持的必要吗？为什么？
10. （22分） 阅读下面选文，完成文后小题。
最佳饮料——白开水
随着生活水平的提高，各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象。喝雪碧、可乐成 第 5 页 共 10 页 了一种时尚，各种名目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青昧，而饮用白开水的人却越来越少。其实，从科学角度来看，任何其他的饮料都无法取代白开水。
众所周知，水是维持人体正常生理活动所必需的物质，只有保证机体有足够的水分，体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲，任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且，白开水具有较强的生物活性。对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。白开水不含卡路里，在进入人体后，很容易透过细胞膜，增加血液中血红蛋白含量，增强人体自身免疫功能，提高机体抗病能力。因此，白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。
白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素。如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营养素，不能缺乏，但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10,又是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200-300毫升/升，自来水为20-30毫升/升，而纯净水只有2-3毫升/升。有关研究表明，自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。
其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高，食欲旺盛且过量饮用的人，往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖，食欲不振的人则由于饮料影响正餐，可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收．引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积，会干扰多种酶的功能，引起消化不良。再者。饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空，而是较长时间存在于胃肠内，影响消化吸收，降低食欲。同时还加重了肾脏的负担。另外，通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质，长期饮用纯净水，人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡，这对处于生长期的青少年来说尤为不利。
上海市静安区2024_2025学年九年级语文下学期期中教学质量调研二模试卷
1 上海市静安区2024-2025学年九年级语文下学期期中教学质量调研（二模）试卷
（满分150分，考试时间100分钟）
一、文言文(40分)
(一)默写(15分)
1.辛苦遭逢起一经， 。 (《过零丁洋》)
2.青树翠蔓，蒙络摇缀， 。 (《小石潭记》)
3. ,对酒当歌，强乐还无味。 (《蝶恋花》)
4. ，铁马冰河入梦来。 (《十一月四日风雨大作》)
5.殚其地之出， ，号呼而转徙。 (《捕蛇者说》)
(二)阅读下面这首诗，完成第6-7题(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6. 从诗题可知，这是刘禹锡写给 (人名)的一首 诗。(2分)
7. 下列理解正确的一项是 (2分)
A．首联“凄凉”“弃置”二词，饱含诗人的心酸和愤懑之情。
B．颔联借“闻笛赋”“烂柯人”的典故表达怀旧和思乡之情。
C．颈联以“沉舟”“病树”两种意象表现诗人的乐观和豁达。
D．尾联写诗人为了感谢友人，打算短暂振作精神来面对将来。
(三)阅读下文，完成第8-10题(9分)
橘逾淮为枳
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也?”
左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：何为者也?’对曰：齐人也。’王曰：‘何坐?曰：‘坐盗。’”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对齐人也，坐盗。”
王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”
晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相像，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盜，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”
部编版九年级上册语文期中试卷及答案
1 九年级上册语文期中试卷附部分答案
(考试时间120分钟，满分120分)
一、积累与运用 (27分)
1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一项 （ ） （3分）
A．阴晦．（huì） 教诲．（huǐ ） B. 诅．咒（zǔ） 沮．丧（jǔ）
C．牛犊．（dú） 亵渎．（dù） D. 觅．食（nì） 静谧．（mì）
2、下列加点词语使用不准确的一句是( )(3分)
A．人总有一天会衰老，变得老态龙钟．．．．。
B．“宏志班”的学生生活条件十分艰苦，但他们却不以为然．．．．，一心扑在学习上。
C．在这次北京国际科技博览会上，展出的产品包罗万象．．．．，琳琅满目。
D．我们严正警告陈水扁不要错估形势，立即悬崖勒马．．．．，停止一切分裂活动。
3、下列句子没有语病的一句是( ) (3分)
A．是否有信心是一个人在事业上取得成功的关键。
B．减轻学生过重的课业负担，是中学教学工作的当务之急。
C．目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
D．刘晓庆及其公司房产被依法拍卖。
4、 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇 体小说，鲜明地表现了“ ”的主题，塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如 、
、 等。（5分）
5、名句填空（8分):
（1）《沁园春·雪》中表现全词主旨的句子是 ， ， 。
（2）更深月色半人家， 。
（3） ，欲语泪先流。
（4）4．王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句描绘了一幅边塞雄浑苍凉的奇丽画卷，由此常会使人联想到范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》一词中的两句： ， 。
九年级初三语文上册期中试卷
九年级初三语文上册期中试卷
我们从小学就可以学习语文了，大家知道学习语文的秘籍了吗，今天小编就给大家参考一下九年级语文，有时间的来收藏一下哦
初中九年级语文上册期中试卷
一、语言的积累与运用。(30分)
1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A、秀颀(qí) 谩骂( màn ) 恹恹欲睡( yān )
B、涸辙 (hé) 诓骗(kuāng) 坦荡如砥( shì )
C、狡黠(xiá) 校订( xiào) 惴惴不安(zhuì)
D、希冀(jì ) 阔绰( chuò) 锲而不舍( qì )
2、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A、玄虚 挑剔 彬彬有礼 浮想联篇
B、绰号 荒诞 不屑置辨 不可思议
C、皲裂 熟稔 眼花瞭乱 未雨绸缪
D、淅沥 无稽 死心塌地 战战兢兢
3、下列句子中加点词语运用错误的一项是( )(2分)
A、综观中国的整个历史，每个朝代都不乏为民请命的人。
B、一提到新化城区近几年的变化，居委会的老杨就夸夸其谈，言语间充满了自豪感。
C、暴雨不停，资江河水暴涨，村民们惴惴不安地守候在河堤上。
D、我们做事时不要揠苗助长，否则，会吃大亏的。
4、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A、通过这次作文比赛，使同学们对写作的信心增强了。
B、夏日的大熊山是人们避暑纳凉的好季节。
C、实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。
D、图书馆是文化积淀的载体、知识的殿堂和信息的集散地。
5、下列文学常识表述有误的一项是( )(2分)
A、《水调歌头.明月几时有》的作者苏轼是宋代著名的文学家，号东坡居士，后人称之 为“苏东坡”。
B、鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，他的短篇小说《孔乙己》通过描 写孔乙己的悲惨遭遇，反映了封建文化和封建科举制度对读书人的毒害。
C、《囚绿记》中作者借一株永向光明的常春藤来表达自己对自由和光明的向往之情。
部编版九年级上册语文期中考试试题带答案
试卷第1页，共8页 部编版九年级上册语文期中考试试卷
一、选择题
1．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ）
①只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。
②对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。
③这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。
④怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
⑤在不断的发问和解答中，一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。
A．①④②③⑤ B．①⑤④②③ C．④①②③⑤ D．④②③①⑤
2．下列表述正确的一项是（ ）
A．“通过这次千鹤湾实践活动，同学们不仅学到了许多书本上没有的知识，开阔了眼界，还解锁了许多生活小技能。”这个句子缺少主语，应该去掉“通过”。
B．“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是一个并列复句。
C．“他家里有不少名人字画。他其实并不懂艺术，收藏那些不过是附庸风雅．．．．。”“附庸风雅”是褒义词，用在这里感情色彩不当。
D．《刘姥姥进大观园》一文出自明代小说家曹雪芹的《红楼梦》。《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
3．名著阅读。
根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（ ）
A．他用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。——茅盾
B．他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去。——郑振铎
C．归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。——唐弢
D．在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。——孙光萱
2021-2022学年部编版九年级语文上学期期中考试试卷含答案
九年级上学期语文期中考试试卷
一、积累与运用(25分)
1. ( 3分 ) 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A. 应．酬(yìng) 诓．骗(kuáng) 夹．袄(jiá) 孜．孜不倦(zī)
B. 盘桓．(héng) 栈．桥(zhàn) 撩．逗(liáo) 战战兢．兢(jīng)
C. 拜谒．(yè) 筵．席(yán) 掺．杂(chān) 唠．唠叨叨(láo)
D. 拮据．(jū) 顷．刻(qǐng) 豢．养(juàn) 一气呵．成(hē)
2. ( 3分 ) 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 萧索 恣雎 如坐针毡 郑重其事 B. 端详 糟蹋 无精打彩 前仆后继
C. 驾驭 侍候 走投无路 根深蒂固 D. 褴褛 悬虚 不屑置辩 轻而易举
3. ( 3分 ) 对病句的修改不正确的一项是( )
A. 听到我市实行“课后服务”的消息，家长们内心感到由衷的高兴。(删除 “内心”。)
B. 在考试的过程中，同学们要随时检查并仔细审题。(将 “随时”和“仔细”调换位置。)
C. 复课后有些同学仍然沉迷网络世界，为了杜绝再发生此类事情，学校加大了管理力度和心理疏导。(在“心理疏导”前加上“加强了”。)
D. 写作文时感到无话可说是很普遍的。(在 “无话可说”后面加上“的现象”。)
4. ( 3分 ) 下列文学、文化常识及名著的相关信息对应不正确的一项是( )
A. 词又称“长短句”，句式长短不一，讲究韵律，能自由表达思想感情。
B. 《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及劳苦大众的活动和精神面貌。
九年级上学期期中考试语文试卷
九年级上学期期中考试语文试卷
xx教师们应该在怎么样的去准备好自己的课堂教学的复习工作呢?让我们来为学生们制订一份良好的考试卷吧!以下是由我收集整理的江西省赣县第二中学，欢迎阅读!江西省赣县第二中学其他综合性学习6分请你根据要求，在学校开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关任务。【小题1】下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读时长”中各得出一条结论。2分【小题2】阅读量应当关注，阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会，就作家xx和汪曾祺的不同阅读观展开辩论。请你准备好发言，表达自己的观点并简述理由。2分xx：名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。汪曾祺：我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思，就丢开。【小题3】下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻方法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。2分探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂。采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。选择题下列字形和加点字注音全部正确的一项是 。A.狡黠xiá殒落廓然无累lèi 恪尽职守B.抽噎yē恣睢吹毛求疵cī 涕泗横流C.襁褓qiáng 诓骗怒不可遏è 心无旁鹜D.谮害zèn亵渎强聒不舍gōu 根生蒂固对下面语段意思概括最恰当的一项是 。一个人能够集中精力读书、实验、创作、设计是好事，俗话说“一心不能二用”，就是说的集中精力的必要。然而，一个人专注于一件事物久了，沿一个方向想问题多了，思维容易僵化，创新想象会遇到心理定势的困扰。在这样的时候，停下手头的工作，泡一杯茶，坐在某间空房子里“胡思乱想”;或者干脆走远一点，来到公园某棵僻远的树下席地而坐，仰读清风俯看树影，你的思想会沸腾，你的胸襟会开阔，你习惯的一些想法可能被颠覆，你的生命会变得更具创造的活力。A.我们要留出思考的时间。
部编新九年级语文上册期中考试试卷及答案
部编新九年级语文上册期中考试试卷及答案
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。
第Ⅰ卷
一、（本大题共11小题，共27分。1～3小题，6～8小题，每题2分；4-5小题，9～11小题。
每题3分）
1．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是
A．忧戚（qī）摇曳（yè）矗立（zhù）
B．箴言（zhēn）
C．旁骛（wù）
D．亵渎（xiè）
恪守（kè）坍塌（tān）
汲取（xī）游弋（yì）
佝偻（gōu）
轻觑（qù）
矫揉造作（jiǎo）
扭捏作态（niè）
强聒不舍（guō）
鸠占鹊巢（jiū）
2．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是
你若盛开，那是__________在春日枝头上的一种情怀。盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不能不_______的一种职责。盛开，总是艳丽的。花朵的盛开是_________，是热闹；生命的盛开是激情，是___________。 A.悄然绽放
B.含苞待放
C.悄然绽放
D.含苞待放
履行绚丽奋进
旅行妖艳前进
实施绚丽前进
履行妖艳奋进
3．下面句子没有语病的一项是
A．一个简单的电话，一句平常的问候，都是对亲情最生动的演绎和解释。
B．交通部门为了优化出行环境，加快了运河两岸道路改造的速度和规模。
C．由于开通了公交绿色通道，使得主城区交通堵塞问题得到了很大的解决。
D．是否具有精益求精的工匠精神，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。4．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是
A．他接受《哈哈画报》的约稿，画老上海三百六十行。
B．远行的人，是什么声音使你隐姓埋名？是什么风将你吹往他乡？
C．他的书法逸笔草草、气韵幽远；他的画卷师法古人、洗尽铅华。
D．XXX说：“我国将重点推动‘互联网+北斗’的空间位置服务产业”。
5．对《水调歌头》这首词赏析有误的一项是（）
人教版2020年九年级上期中联考语文试卷A卷
第 1 页 共 11 页 人教版2020年九年级上期中联考语文试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1 . 下列各句有语病的一项是（ ）
A．田野躺在阳光下面，正是秋收过后的情景，处处点缀着圆圆的稻草堆。
B．张老师对自己的教学严格要求，对年轻教师悉心指导，所以他做学科带头人是当 之无愧的。
C．我先来到展厅后面的一座小山上，映入眼帘的，是一个由一块巨大的茶色玻璃构 成的覆斗形上盖。
D．高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部
门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。
2 . 读语段，找出表述有误的一项是（ ）
斗转星移，岁次戌狗，不觉人间又是狗年。狗，在十二生肖中排行十一。从远古渔猎开始的时代，狗就作为人类的好帮手而存在，是人类最忠诚的朋友。它们捕捉猎物，看守家园，守护农田，放牧巡山。狗融进人们的生活中，也化入了诗人、词人的笔下。如唐代诗人刘长卿的“柴门闻犬吠，风雪夜归人”；晋代陶渊明的“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”；宋代大词人苏轼的“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”，这猎犬是何等威风赫赫。
A．“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”这两句诗恰当地表现出农村的生活气息，将田园生活活画了出来，化静为动。
B．“斗转星移”“放牧巡山”都是并列短语，“捕捉猎物”“看守家园”“守护农田”都是动宾短语。
C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”采用了对偶、夸张的修辞手法，写诗人投宿主人家以后的情景，语言朴实浅显。
D．“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”这几句词写出猎的雄壮场面，表现了词人威武豪迈的气概。
3 . 下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）
2021-2022学年上海市普陀区九年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年上海市普陀区九年级（上）期中语文试卷
试题数：7，总分：150
1.（填空题，16分）默写。
（1）土地平旷，___ 。（陶渊明《桃花源记》）
（2）___ ，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）
（3）浮云游子意，___ 。（李白《送友人》）
（4）___ ，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句“___ ，___ ”跳出个人遭遇与恩怨樊篱，表现天地万物新旧更替、生生不息的活力，蕴含深刻哲理，袒露宽阔胸襟。
2.（问答题，11分）阅读下文，完成问题。
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（1）【甲】文节选自 ___ 所作的《小石潭记》，【乙】文节选自欧阳修所作的《___ 》，两文的作者都位列“唐宋八大家”。 （2）翻译句子。
2020-2021学年部编版第一学期期中考试九年级语文试卷[答案]
2020-2021学年部编版第一学期期中考试九年级语文试卷[答案]一、综合读写 1.阅读下面文字，回答后面的问题。我们总是希望获得学习的（mì jué），一只爬井的蜗牛或许就可以给我们答案。井高七米，蜗牛白天能爬三米，晚上睡着了滑下来两米。这一进一退得要多久才能脱身啊。倘若（tíng zhì）不前，必然是一无所获，只有孜孜不倦、持之以恒，才能爬出深井。这个道理，蜗牛都知道，人也要知道。（1）给这段文字中画线的字注音。①孜（ ）孜不倦 ②持之以恒（ ）（2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。①mì jué_______________ ②tíng zhì_______________ 2.班级开展以“走进小说天地，体会别样人生”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。（1）请你为此次活动设计一段开场白。（2）同学们在班级论坛上就“是否要阅读长篇名著小说”的话题，展开激烈的讨论，有同学表达了如下观点，请你作回复。长篇名著小说的篇幅太长，读起来费时费力，对学习也没什么帮助；漫画简单、幽默，让人比较放松，还能减轻学习压力，我觉得看漫画好。二、默写题 在下列横线上填写出相应的句子。（1）云横秦岭家何在？_______________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2）_______________，何似在人间。（苏轼《水调歌头》）（3）及下船，舟子喃喃曰：“_______________，_______________。”（张岱《湖心亭看雪》）（4）李商隐《无题》中的“_______________，_______________”以极其沉痛的心情写伤别，描绘春光易逝让人兴起无尽惆怅与无奈。（5）范仲淹《岳阳楼记》中从时间角度描写洞庭湖景色的句子是：_______________，_______________。三、单选题 给下列句子排序，最合理的一项是（ ）①通过比喻和象征，诗歌语言获得更大张力，本来难以言传的心的幻想得以再现和传达。②象征和隐喻的运用使本诗语言的张力达到特别的高度，以至可以存在多种理解。③诗人美好的想象、敏锐的情感会以象征、比喻的形式在鲜明的语言形象中具体化、生动化。④诗歌要求表现心灵的理想境界，不可避免地要运用比喻和象征。⑤它韵味悠长，可打动不同时代有着不同人生经历的人们的心，从而获得超越时空的魅力。⑥中国古代诗歌是运用象征和比喻的典范，如李商隐的《锦瑟》。A.⑥②⑤④③①B.⑥⑤②④③①C.④⑥③⑤②①D.④①③⑥②⑤四、名著阅读 根据你对文学名著的阅读，回答下列问题。（1）“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。”这几句诗歌出自《艾青诗选》中的《_______________》。（2）阅读《水浒传》选段，回答后面的问题。林冲道：“你看我命苦么！等了三日，甫能等得一个人来，又吃他走了。”小校道：“虽然不杀得人，这一担财帛可以抵当。”林冲道：“你先挑了上山去，我再等一等。”……只见山坡下转出一个大汉来，……只见那汉子生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，……林冲正没好气，……抢将来斗那个大汉。林冲“斗那个大汉”的原因是什么？结果怎样？五、古诗词鉴赏 阅读下面文本，完成下列各题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）本诗中的颔联运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的情感？（2）请描述诗中画线的句子所展现的画面。六、文言文阅读 阅读下面文本，完成下列各题。至元丙子二月甲午，厚斋严君治酒肴，招予游龙鸣山，即无想山也。时春霁既久，风日暄丽，耆英少俊，序齿而行，鼓吹前导。①②从蓝溪东南行五六里，两山峙如双蠲，相距百步，绵亘东趋。山外崇峰复嶂，杳无穷极。少焉，峭壁对立，状若华表，松杉万章，夹路北转。涧多石③底，云深树茂，繁卉被岩，鸟声清碎，似非人间世。斯游也，适其时而得其地，信足乐矣。但溧之为州，非通都要路，兼是山隐于邃奥故无前贤题咏及当代名笔发其幽潜予故表而出之。呜呼！乐而不失乎正者，浴沂风雩也。兰亭之会，乃或感慨悲戚。今同游者心平气易，发言为诗，皆有可观，其亦乐之正者欤！遂记④兹游之胜，使无想山得以著于世云。（节选自《陶学士集》，有删减）【注】①耆英少俊：老老少少。②序齿：依照长幼顺序。③章：大材。④心平气易：心情和悦。（1）用“/”给下面的句子断句。（标两处）兼 是 山 隐 于 邃 奥 故 无 前 贤 题 咏 及 当 代 名 笔 发 其 幽 潜 予 故 表 而 出 之。（2）解释下列句子中画线的词。①时春霁既久：_______________ ②绵亘东趋：_______________③繁卉被岩：_______________ ④皆有可观：_______________（3）把下列句子翻译成现代汉语。①山外崇峰复嶂，杳无穷极。②斯游也，适其时而得其地，信足乐矣。（4）作者写这篇文章的目的是什么？七、现代文阅读 阅读下面文本，完成下列各题。乱解汉字现象应引起重视①近年来，社会上特别是网络上出现了乱解汉字现象。一些人热衷于从汉字字形中寻找“微言大义”，把某些道理或看法附会到现代字形中，对一些汉字的乱解误读在网络上大量传播。对于这种现象，应引起重视。②汉字是表意文字，但对其中的“意”，相当多的人理解得比较简单，以为每个字的字义均可以从其楷书字形中找到解释。汉字起源时确实与当时人们使用的图形符号有关。东汉许慎在《说文解字》中，将古文字的构成规则归纳为“象形、指事、会意、形声、转注、假借”，称之为“六书”，而“六书”之首即为“象形”。殊不知经历了几千年演变，很多现代字形与造字之初差距很大，不同汉字中相同的构件，其来源可能完全不同。要了解这些字的形义关系，有时需要回溯到其构件混同前的字形。③更重要的是，汉字虽然属于表意文字，但字形中的构件并不都是表意的，而是有的表音，有的是代替某个构件的记号。若都当作表意构件去理解，则难免穿凿附会。④汉字演变的复杂知识一般人不了解，这很正常，但切不可随意解读，以免将错误知识和观念流传下去，误导民众特别是中小学生，给汉语的理解和使用带来混乱，也不利于汉语的健康发展和传统文化传承。⑤汉字历史悠久、不断演进，汉字中蕴含着中国人独有的思维方式及价值追求。汉字与汉语是中华文化的基因，是中华文化的记载者与传播者，凝聚着中国人的文化认知与文化情感，全社会应树立对汉字的敬爱之心。汉字学本身也是一门精深复杂的独特学科，特别是随着时代发展，很多汉字形成的语境已经改变了，理解汉字起源与演变更为不易。⑥为此，有必要在民众中普及科学的汉字基础知识。比如，可以在基础教育中加强汉字溯源教育，将一些汉字学习与文化历史结合起来，让学生不仅学会字形、字义，还能了解字词起源的背景及文化，从而理解其初始意义，准确使用汉语汉字，科学传播汉字文化。（1）下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ）A.汉字虽属表意文字，但字形中的构件有的表意，有的表音，有的只是代替某个构件的记号。B.汉字形成的语境随着时代发展已经改变了许多，所以理解汉字起源与演变也有相当的难度。C.经历了几千年演变，现代字形与造字之初已经完全没有关系了，再从字形解读意义已没有多大的意义了。D.第②段运用引用论证，用许慎《说文解字》中“六书”造字方法内容，具体论证了汉字起源时确实与当时人们使用的图形符号有关的观点。（2）选文第①段从社会乱解汉字现象写起，有什么作用？（3）选文第⑤段从哪几个方面强调了我们要准确使用汉字的原因？（4）请简要分析本文的论证思路。 阅读下面文本，完成下列各题。永远的仙人掌①爷爷从讲台上下来的时候，我的父亲刚满十八。爷爷对我父亲说，你必须得去代课，鹰嘴岩小学是离不得人的。年轻气盛的父亲有他自己的理想，磨蹭着，没有立马行动，爷爷迅速暴跳如雷，去也得去，不去也得去！父亲没能拗得过爷爷，到乡中心校去报到了。②翻山越岭，跋山涉水，约摸三个小时后，天已擦黑，父亲才带着一身汗水，走到了鹰嘴岩小学。学校的王校长，顶着夜色在校门口耐心地等待我的父亲。父亲问，学校一共就我们两个人？对，就我们两个人，王校长说，以前是跟你爸爸一起，你子承父业，了不起啊。唉……父亲叹了口气。③昏暗的灯光下，我的父亲和王校长一起，支起铁锅，架起柴火，煮了一碗面条。王校长说，这就算是你参工的第一顿饭了。父亲没说什么，只是在他用筷子翻动面条时，才发现，面条最下面，还有两个香喷喷的煎鸡蛋，一种朴实的感动，就悄然涌进了我父亲的心头。④第二天，父亲开始了他第一天的教师生涯，周围的群众听说前几天退休的那个刘老师的儿子又来代课了，都跑到学校看来了。王校长说，人家小刘是高中生，你们还有什么不放心的吗？哪儿是不放心嘛，有人说，我们就是想来看看，顺便看看他有什么需要帮忙的。没了，没了，父亲说，挺好的。听了这话，大家才放心了一样，留下衣兜或裤兜里装着的两个鸡蛋，或是两把绿豆，心满意足地离开了学校。⑤后来，父亲对王校长说，学校是不是该栽点花草，漂亮一些。王校长说，是啊，可是，这山太高，缺水，土地贫瘠，沙化，差不多的花草是养不活的。我和你爸爸以前也栽过，什么芍药牡丹，月季玫瑰，娇，栽好了，没过多久，枯了。王校长叹口气，继续说，条件差，连好一些的花都是留不住的。⑥父亲抬起头，他看见，王校长的眼里，隐隐有一种失落。父亲听得出来，王校长所说的好花是留不住的，应该是什么意思。那这样吧，父亲说，我们不栽名花，栽那些好养易活的花草，就能留住了。王校长笑了，饱经风霜的脸上，千沟万壑的皱纹如水纹般一圈圈荡漾开来。⑦在父亲的努力下，学校有了花台，花台里有了唯一的花草——仙人掌。仙人掌不择条件，不需要太多的水分和养料，放到哪儿都能存活。每天，伴着琅琅书声，它悄悄拔节生长，几个月后，在仙人掌的顶端，竟然有了好几朵骄傲开放的小花。⑧一年后，王校长问我父亲，你还代吗？父亲一头雾水，说，当然还代，教书挺好的，不代，这里的孩子怎么办？王校长握住我父亲的手，哽咽着说，谢谢。时光如梭，转眼，父亲在鹰嘴岩村小扎根有三十年了。⑨一年前，我高考落榜，心灰意冷，打算到南下打工。留下来，父亲说，同我一起，到鹰嘴岩村小去。我抬起头，第一次，真的，二十年来，我第一次这样近距离端详着我的父亲。父亲老了，不知何时，他的鬓角开始有了粉笔般灰白的白发，他的脸庞有了木黑板般龟裂的皱纹。不知为什么，我竟没有找到拒绝我父亲的理由。⑩同父亲一起来到那所村小，一样的是三个小时以后。学校就我们父子俩，父亲也像当年的王校长一样，支起铁锅，架起柴火，给我煮了一碗面条。吃吧，父亲说，习惯了就好了。翻开面条，我发现，碗底，仍然有两个黄灿灿的煎鸡蛋。我忽然有一种说不出的感动，泪水夺眶而出，我背转身，将面条吃得呼呼响，以掩盖我那轻微的啜泣声。⑪第二天，我发现，父亲曾说起过的那些仙人掌，当年，稀稀拉拉，东一个西一个的，而现在，早已枝繁叶茂，层层叠叠。它们真的很好栽，基本没给它们浇过水，施过肥，父亲看着窗外，若有所思地说，王校长当年没有说错，好花是留不住的，只有这仙人掌，不择条件，好栽。⑫顺着父亲看的方向，我发现，经过昨晚雨水的洗涤，那些花台中的仙人掌，似乎又长高了，而且，更绿、更舰了。最叫人惊喜的是，在花台的西南角，那簇最繁茂的仙人掌下，又有一抹新绿，嫩嫩的，正以一种扎根黄土的姿势，努着力，拼命地向上生长。（1）阅读选文①~⑧段，将下列故事情节补充完整。父亲被逼无奈做代课老师→_______________→村里群众来学校看父亲，留下鸡蛋或绿豆→_______________→父亲在鹰嘴岩村小扎根三十年（2）父亲和“我”吃参工第一顿饭的情形相似，作者为何要重复这一细节？请结合具体内容进行分析。（3）请从描写手法的角度，赏析下列语句。①不知何时，他的鬓角开始有了粉笔般灰白的白发，他的脸庞有了木黑板般龟裂的皱纹。②最叫人惊喜的是，在花台的西南角，那簇最繁茂的仙人掌下，又有一抹新绿，嫩嫩的，正以一种扎根黄土的姿势，努着力，拼命地向上生长。（4）选文以“永远的仙人掌”为题，有什么作用？八、写作 在我们的日常学习、生活中，既有鲜花、荣誉和掌声，也有挫折、失败和逆境。对此，我们该如何面对？请以“面对”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③有真情实感，不得套写、抄袭；④文中不得出现真实的地名、校名和人名。