五年级禁毒教育主题班会教案
五年级禁毒教育主题班会
一、教学目标
1.知识目标：
使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。
2.情感觉悟目标：
(1）让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。
(2）自觉与涉毒违法犯罪作斗争。
3.能力目标：
（1）自觉远离毒品，增强他们防毒.拒毒的意识和能力
（2）要求学生进制下列内容搜集资料
A.毒品的种类； B.毒品的危害；C.吸毒成瘾的途径；D.吸毒成瘾的原因，如何预防；E.刑法有关走私.贩卖.运输.制造毒品罪的有关条款。
（3）结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力
二、重点难点
1.认识毒品及毒品的危害
2.认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒
三、教学方法
观看禁毒教育课件谈观后感，上讨论.总结
四、教学过程
(一)学生观看《禁毒教育课件》谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害
1.吸毒摧残人生：对身体的危害自伤.自杀.自残，加速死亡
2.吸毒毁灭家庭：倾家荡产.妻离子散.家破人亡，贻害后代
3.吸毒危害社会：诱发刑事犯罪，败坏社会风气
(二)进一步了解毒品相关知识。
A毒品的种类；B 毒品的危害； C 吸毒成瘾的途径；D 吸毒成瘾的原因，如何预防；E刑法有关走私.贩卖.运输.制造毒品罪的有关条款
(三)讨论青少年如何防止吸毒？
在进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？
（四）学生讨论后教师小结：
青少年如何防止吸毒：
1.接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记"四知道"：
知道什么是毒品； 知道吸毒极易成瘾，难以戒断；
知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁
2.树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。
3.不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
4.不结交有吸毒.贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸.贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
5.养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸.K粉等兴奋剂。
6.使自己在不知情的情况下，被引诱.欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。
五、课堂总结
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己.祸及家庭.危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。
2014年4月25日
五年级安全教育主题班会教案-珍爱生命拒绝毒品 全国通用
五年级安全教育主题班会教案
课程目标
本次主题班会的教育目标是通过对珍爱生命和拒绝毒品的讲解，让学生了解到如何保护自己的生命安全，增强拒绝毒品的意识和能力。
教育内容
一、珍爱生命
1. 学生观看关于珍爱生命的视频
2. 讲解珍惜生命的重要性
3. 引导学生深刻认识到生命的可贵
4. 鼓励学生积极乐观地面对困难和挫折，并寻找有效的解决办法
5. 指导学生建立正确的消费观念，远离赌博和吸烟等不良行为
二、拒绝毒品
1. 学生观看关于拒绝毒品的视频
2. 讲解吸毒带来的危害和影响
3. 引导学生树立拒绝毒品的意识和决心
4. 教育学生要坚持正确的生活态度和价值观，遇到毒品引诱要及时拒绝，并寻找帮助
5. 引导学生学习应对毒品的正确方式，例如找老师、找父母、找警察等，以保护自己的生命安全。
三、小结
1. 整理本次班会的重点内容，帮助学生回顾学习内容
2. 带领学生进行课堂小结，强化学习成果 3. 引导学生在日常生活中做到珍爱生命，拒绝毒品，为自己的未来奠定坚实的基础。
课后作业
1. 让学生回家与家长一起讨论如何保护自己的生命安全，如何拒绝毒品。
2. 让学生写一篇珍爱生命的短文或绘制一幅拒绝毒品的海报。
总结
通过本次主题班会的教育，让学生了解到保护自己生命安全的重要性，认识到拒绝毒品的危害，引导学生树立拒绝毒品的意识和能力，帮助学生拥有正确的生活态度和价值观，在日常生活中做到珍爱生命，珍爱健康。
禁毒安全教育主题班会教案设计
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禁毒安全教育主题班会教案设计
每年6月26日是我国禁毒日，那么关于禁毒教育你知道多少呢？下面小编为大家带来的是禁毒安全教育主题班会教案五篇，欢迎大家查阅！
禁毒安全教育主题班会教案1
教学目标：
认识常见的毒品，知道其危害，并能自觉预防。了解戒毒难的问题所在，了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。
教学重点：
认识常见毒品，了解危害，了解陷入毒品的心理因素。认识毒品与艾滋病的关系。
教学难点：
了解毒品的危害，并能自觉抵制。
教学准备：
宣传短片及图片。
教学时间：1课时
教学过程：
一、引入课题
[用关于禁毒的电视广告引入]
讨论：分组讨论，并派代表谈谈看了宣传短片之后的感受。
二、什么是毒品
毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(_)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
三、几种毒品介绍
课前布置作业，让学生自己上网找有关毒品的资料，包括属性及危害等，然后为其他同学介绍。教师只作补充。(让学生动手，能使学生更积极的去关注这个问题。而同时，在找资料的过程当中，学生会看到很多关于毒品的其他介绍，类似毒品让人自残的相片，或是毒品令人家破人亡的照片等等。这样能更加震撼他们的心灵。)
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四、吸毒的原因分析
讨论：吸毒的原因有哪些
总结：根据调查，吸毒的原因大致有以下几种：
(1)好奇心驱使在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
(2)寻找刺激吸毒时髦、气派、富有，特别是一些先富起来的个体老板，认为该享受的全体验过了，抽一口，不枉来一世。可这一抽上，富有很快变成贫穷，百万富翁沦为乞丐多不胜数。
五年级安全教育主题班会教案-珍爱生命拒绝毒品 全国通用 2
五年级安全教育主题班会教案-珍爱生命拒绝毒品
一、教学目标
1. 让学生了解毒品的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制毒品，珍爱生命的观念。
3. 增强学生的法律意识，遵守法律法规。
二、教学内容
1. 毒品的种类和危害
2. 拒绝毒品的技巧和方法
3. 相关法律法规
三、教学重点与难点
1. 教学重点：让学生了解毒品的危害，提高防范意识，自觉抵制毒品。
2. 教学难点：如何让学生深刻理解毒品的危害，树立珍爱生命的观念。
四、教具与学具准备
1. 教具：PPT、视频、图片等
2. 学具：笔记本、笔
五、教学过程
1. 导入：通过展示毒品危害的图片或视频，引起学生的关注和兴趣。
2. 讲解：详细介绍毒品的种类、危害以及拒绝毒品的技巧和方法。
3. 案例分析：分析一些真实的案例，让学生更加深刻地理解毒品的危害。
4. 小组讨论：让学生分组讨论如何抵制毒品，珍爱生命。
5. 总结：对本次课程进行总结，强调毒品的危害和抵制毒品的重要性。
六、板书设计 1. 珍爱生命，拒绝毒品
2. 内容：毒品的种类、危害、拒绝毒品的技巧和方法、相关法律法规
七、作业设计
1. 让学生写一篇关于毒品危害的短文。
2. 让学生制定一个抵制毒品的计划。
八、课后反思
1. 教师应关注学生在课堂上的反应，及时调整教学方法。
2. 教师应加强课堂纪律管理，确保教学效果。
3. 教师应关注学生的学习效果，及时进行课后辅导。
通过本次课程，使学生深刻理解毒品的危害，提高防范意识，自觉抵制毒品，珍爱生命。同时，增强学生的法律意识，遵守法律法规，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。
重点关注的细节：教学过程
教学过程是整个教案中最为重要的部分，它直接关系到学生能否深刻理解毒品的危害，提高防范意识，自觉抵制毒品。因此，我们需要对教学过程进行详细的补充和说明。
一、导入
在教学过程开始时，教师可以通过展示毒品危害的图片或视频，引起学生的关注和兴趣。例如，可以展示一些吸毒者的真实照片，让学生直观地看到吸毒对人体的危害。同时，教师可以提出一些引导性问题，如“你们知道毒品有哪些危害吗？”“你们知道如何抵制毒品吗？”等，激发学生的思考。
五年级禁毒防艾主题班会教案
禁毒防艾主题班会教案
旧庄小学五年级
【教学目标】
知识与技能：
通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒识。
过程与方法：
通过多媒体，讲实例让学生明白毒品的危害。
通过讨论与探究，明了远离毒品，生命将常青。
情感、态度、价值观：
通过一系列的教育，让学生产生热爱生命，珍惜生命，憎恨毒品并远离它情感。
【教学重点】知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。
【教学难点】在校学生进行毒品预防教育，施教于未然，但学生走向社会，故现在自觉养成良好的行为习惯，提高自我辨别能力及自我约束能力，特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。
【教学过程】
一、提问，引出课题
1、谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)
2、讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有：
(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。
3、看了这些图片，你有什么感受?(自由谈话。)
二、具体讲授毒品的危害。
(一)毒品有那些危害呢?(小组讨论探究)
1、毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。
(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。
2、毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
(1)丧失工作能力。
(2)倾家荡产。
(3)给家人带来无尽的折磨。
3、吸毒导致堕落、犯罪。
4、吸毒危害社会，成为世界公害。
中小学生禁毒教育主题班会教案5篇
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禁毒的关键在于唤起民众,提高全民的禁毒意识。深入广泛地开展毒品预防教育是治本之策。下面是小编整理的中小学生禁毒教育主题班会教案5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
禁毒教育主题班会教案1
活动目的：
1、透过活动的开展。使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生认识毒品的危害，提高抵御毒品的自制潜力。
3、使学生树立“珍爱生命，远离毒品”的信念。
教学过程：
一、谈话引入，出示主题
同学们，你们是祖国的花朵，民族的未来，你们的生活多姿多彩，你们的生命灿烂，前途广阔，但是你们明白吗，在这个世界上却有一种东西令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉了宝贵的生命，使无数家庭支离破碎，令人谈之色变，现如今，它也成为人类最严重的公害，它就是毒品，它不仅仅危害人民群众个性是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会的稳定，影响着经济的发展和社会的进步。也许在座的有些同学会不以为然，认为此事与我无关，殊不知，近几年来，毒品已进入到了中小学生中间，并且每年都有大幅度上升的趋势。为了增强你们抵御毒品的自制潜力，这天，老师特意开展“远离毒品，珍爱生命”的主题班会。
二、了解毒品，认清危害
(一)什么是毒品
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品，(二)认识毒品
常见的毒品有：鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水，这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且容易感染疾病，服用过量，还会导致夭折。
(二)认清毒品的危害
1、毒品会毁人健康，
一些中小学生，对毒品的危害一无所知，透过一些“有经验”的人的介绍对毒品产生好奇心理，抱着试一试的态度去吸食毒品，从而走上不归路。有一名初三年级的学生，身体很健康，学习也很好，为了能够考上一所好的高中，每一天学习、复习到很晚，身体感觉很疲倦，就在这时，有人给他拿来了一点“白粉”，告诉他说，这是一种灵丹妙药，只要稍稍吸一点，就会精神百倍，让他试试，过后他的愿望会实现的。这个学生信以为真就吸了，结果，染上了毒瘾，学习一落千丈，身体也垮了，最终他没有走进理想的高中，而是进了戒毒所。
小学五年级主题班会教案：《拒绝毒品,珍爱生命从我做起》
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一.班会目的
教育青少年要树立正确的人生观、价值观，教育他们要勇于面对人生可能会遇到的挫折和不幸，并用正确的态度和方法去解决。通过这次班会，使同学们对毒品有更深入的认识。了解毒品的巨大危害性，告诫同学们要远离毒品，珍爱生命，在同学们心中培养一种积极的防范意识，为创造一个健康纯洁的生存环境而努力，共同爱惜全人类的健康，让生命之花更灿烂。
二.教学目标
1、增强青少年学生的禁毒意识，普及青少年禁毒知识，提高青少年自觉抵御毒品的能力 ---------------------------------精选公文范文--------------------------
----------------精选公文范文---------------- 2 2、教育青少年树立正确的人生观、价值观，教育他们要勇于面对成长中可能会遇到的种种挫折和不幸，并用正确的态度和方法去解决，切勿以靠吸食毒品来逃避现实。
三、活动主题
拒绝毒品，珍爱生命 从我做起
四、活动要求：
1. 通过活动，让学生更深入地了解毒品的危害性。
2.教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，珍爱生命。
五、适合对象：五,六年级同学。
六、场地：课室或操场
七、活动准备：
1.桌子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐。
2.黑板上写“ 拒绝毒品，珍爱生命
从我做起”并配些图案。
3.学生收集有关毒品、禁毒资料。
八，活动形式：
小品表演： 诗歌朗诵 全班表演唱 ---------------------------------精选公文范文--------------------------
禁毒教育主题班会教案设计五篇
禁毒教育主题班会教案设计五篇
毒品是人类社会的公害，它不仅仅危害人民群众个性是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。一起来看看关于禁毒教育主题班会教案设计五篇，欢迎查阅!
禁毒教育主题班会教案设计1
教学目标：
1、透过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、透过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：
借助多媒体辅助教学。
教学形式：
师生互动，讨论、交流。
教学过程：
一、导入
教师：这天我们来讨论一下青少年禁毒的问题
出示课题：珍爱生命远离毒品
教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、决定是非潜力差，容易成为毒品侵袭的人群。
据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。个性是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
2、什么是毒品及毒品的种类
1.谈话：同学们必须都听说过毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢谁能说一说呢(指名回答)
2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够令人组成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最首要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，并且易熏染疾病。如果服用过量，则可招致出生。 3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受(自由谈话。)
三、介绍毒品的危害(结合图片)
禁毒主题班会教案5篇
禁毒主题班会教案5篇
“远离毒品，关爱未来、健康生活”是我们在6月26日联合国确定的“国际禁毒日”里所要宣扬的。下面是小编整理的禁毒主题班会教案5篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
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禁毒主题班会教案1
一、活动目标
1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
2.加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。
3.弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。
二、活动重点
采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。
三、活动难点
增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
四、活动准备
1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。
2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。
3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)
五、活动过程
(一)情境导入，揭示主题
1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?
学生自由回答，发表自己的见解。
教师介绍有关知识：
“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。
(二)自主探究，深入了解
学生讨论观看禁毒图片的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害
老师提问：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?
教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受 ，发表自己的意见，教师引导学生 归纳总结，集体朗读毒品的含义：
禁毒主题班会教案(15篇)精选
精编范文
第 1 页 /共 41页
禁毒主题班会教案(15篇)
温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
禁毒主题班会教案 第1篇：
禁毒教育主题班会教案
活动目的：
1、透过活动的开展。使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生认识毒品的危害, 提高抵御毒品的自制潜力。
3、使学生树立珍爱生命, 远离毒品的信念。
教学过程：
一、谈话引入, 出示主题
同学们, 你们是祖国的花朵, 民族的未来, 你们的生活多姿多彩, 你们的生命灿烂, 前途广阔, 但是你们明白吗, 在这世界上却有一种东西令许多人痛不欲生, 它令许多人丢掉了宝贵的生命, 使无数家庭支离破碎, 令人谈之色变, 现如今, 它也成为人类最严重的公害, 它就是毒品, 它不仅仅危害人民群众性是广大青少年的身心健康, 而且严重威胁着社会的稳定, 影响着经济的发展和社会的进步。也许在座的有些同学会不以为然, 认为此事与我无关, 殊不知, 近几年来,
毒品已进入到了中小学生中间, 并且每年都有大幅度上升的趋势。为了增强你们抵御毒品的自制潜力, 这天, 老师特意开展远离毒品, 珍爱生命的主题班会。
二、了解毒品, 认清危害
(一)什么是毒品
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家 精编范文
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主题班会】禁毒主题班会教案[5篇模版][修改版]
第一篇：主题班会】禁毒主题班会教案
禁毒主题班会
【教学目标】
1、了解我国的禁毒历史和禁毒政策，了解吸毒的原因及青少年吸毒的现状。
2、引导学生了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
3、加强毒品预防教育，增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力，知道拒绝毒品的方法，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。
4、弘扬禁毒精神，树立积极健康的人生观和价值观。
【教学重点】了解毒品知识及其危害，了解拒绝毒品的方法; 【教学难点】
加强毒品预防教育，增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力，知道拒绝毒品的方法，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。
【活动准备】
1、开展了“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即：读一本关于禁毒教育的书(《毒品预防手册》)，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片(《世纪之患》VCD)，参观一次禁毒教育图片展览，参加一次禁毒教育征文比赛。
2、将全班学生分成 5 大组，并明确各自任务，让小组自由组织排练。
3、准备“拒绝毒品，你我同行”禁毒签名横幅、多媒体设备，制作课件，布置会场。
【活动设想】
1、课前组织学生利用网络媒体，广泛搜集相关信息，进行提炼、整理，分门类别形成各自样式。
2、课上采取 2 人主持，人人参与，合作探究形式。
3、全过程可分为五大板块：(1)回顾毒品斗争史(2)认识毒品真面目(3)揭露毒品大阴谋(4)构建自身防毒墙(5)宣誓签字明决心 【活动过程】
序幕——《青春赞》诗歌朗诵 回顾毒品斗争史 组长 1：大家好!首先让我带大家一起“回顾毒品斗争史”吧!
(一)毒品侵华史。你看，1840 年，英国把大量的鸦片运到了中国，给当时的社会带来巨大的危害。我国禁毒第一勇士林则徐带领着大家进行一场声势浩大的硝烟活动。现在让我们再去回顾一下吧!(观看《虎门销烟》视频)
(二)新中国禁毒的形势。
“虎门销烟”掀开了中国人决心禁烟、禁毒的历史新篇，新中国成立后，中国共产党带领人民在全国开展了规模浩大的禁止鸦片烟毒的运动。1953 年，中国政府庄严宣布，中国已是一个“无毒国”。邓小平曾自豪地说：“吸鸦片，吃白面(毒品)，世界上谁能消灭得了?国民党办不到，资本主义办不到。事实证明，共产党能够消灭丑恶的东西”。这是多么令人自豪的事情啊!