人教版六年级下册英语Unit1教材课文翻译
人教版六年级下册英语unit1教材第2-3页课文翻译unit1 教材第2页课文翻译l'm21metrestall.l'mthetallest! 我身高21米。
我是最高的！l'm1.6metrestall.l'mtallerthanthisdinosaur. 我身高1.6米。
我比这只恐龙高。
lt'ssotall! 它如此高！Somedinosaursarebiggerthanhouses.Somearesmallerthanourschoolbags.一些恐龙比房子大。
一些比我们的书包小。
unit1 教材第3页课文翻译Howheavyisit? 它体重多少？lt'sfivetons. 它五吨。
Whatsizeareyourshoes? 你穿多大号的鞋？Myshoesaresize35. 我穿35号的鞋。
let'stry 部分翻译ThechildrenareInthemuseum.Listenandcircle. 孩子们在博物馆里。
听一听，圈一圈。
l.Thefirstdinosaureats __ ．第一只恐龙吃____。
A.vegetables 蔬菜B.meat 肉2.The___dinosauristaller.___恐龙更高。
Afir st 第一只B.second 第二只let'stalk 部分翻译ZhangPeng ：Look!That'sthetallestdinosaurinthishall. 张鹏：看！那是这个厅里最高的恐龙。
Mike：Yes，itis．Howtallisit? 迈克：是的，它是。
它有多高？ZhangPeng ：Maybe4metres. 张鹏：可能4米。
Mike ：Wow!It'stallerthanbothofustogether. 迈克：哇！它比我们俩加起来还高。
ZhangPeng ：Look!Therearemoredinosaursoverthere!张鹏：看！在那边有更多的恐龙！Mike ：They'reallsobigandtall.迈克：它们都又大又高。
ZhangPeng ：Hey,thisdinosaurisn'ttall!I'mtallerthanthisone.张鹏：嘿，这只恐龙不高！我比这只高。
Mike ：Oh,yes.Howtallareyou? 迈克：哦，是的。
你有多高？ZhangPeng ：I'm1.65metres. 张鹏：我身高1.65米。
HowtallisZhangPeng? 张鹏有多高？Whoistaller,ZhangPengorthesmalldinosaur? 谁更高，张鹏还是那只小恐龙？Howtallareyou? 你有多高？I'm____ metres．我身高___米。
Whoistallerthanyou? 谁比你高？Howoldareyou? 你多大了？I'm____.我_____。
Whoisolderthanyou? 谁比你年长？Let'slearn 部分翻译ZhangPeng ：Howtallareyou? 张鹏：你有多高？John：I'm1.61metres. 约翰：我身高 1.61米。
ZhangPeng ：Oh!I'mtaller. 张鹏：哦！我更高。
John ：You'reolderthanme ，too. 约翰：你也比我年长。
Doasurveyandreport Howoldareyou?部分翻译你多大了？I'm12yearsold. 我12岁。
Howtallareyou? 你有多高？I'm1.64metres. 我身高1.64米。
WuYifanistallerthanJohn,butZhangPengistallerthanWuYifan. 吴一凡比约翰高，但是张鹏比吴一凡高。
Name 名字Age 年龄Height身高WuYifan 吴一凡1.64m1.64 米Let'stry 部分翻译MikeandWuYifanaretalkingabouttheweekend.listenandarcle.迈克和吴一凡正在谈论周末。
听一听，圈一圈。
1.WhatdoWuYifanandMikewanttodofirst? 吴一凡和迈克首先想要做什么？A.Gohiking. 去徒步旅行。
B.Goshopping. 去购物。
2.Whataretheygoingtobuy? 他们将要买什么？A.Hikingclothesandshoes. 徒步旅行的衣服示口鞋。
B.Magazines. 杂志。
let'stalk 部分翻译Mike：Thoseshoesinthewindowarenice!Let'shavealook.迈克：橱窗里的那些鞋很漂亮！让我们看一看。
WuYifan ：Whatsizeareyourshoes ，Mike? 吴一凡：迈克，你穿多大号的鞋？Mike ：Size7 ．迈克：7号。
WuYifan ：Size7?That'ssosmall. 吴一凡：7号？那真小。
Mike ：InChinaIwearsize38shoes. 迈克：在中国我穿38号的鞋。
WuYifan ：Oh!YourfeetarebiggerthanImine.Myshoesaresize37.吴一凡：哦！你的脚比我的大。
我穿37号的鞋。
Mike ：Really?Youlooktallerthanme. 迈克：真的吗？你看起来比我高。
WuYifan ：ButIthinkyouareheavier.Howheavyareyou?吴一凡：但是我认为你更重。
你体重多少？Mike ：I'm48kilograms ．迈克：我体重48千克。
WuYifan ：Yes，you'reheavier.I'm46kilograms. 吴一凡：是的，你更重。
我体重46千克。
WhatsizeareWuYifan'sshoes? 吴一凡穿多大号的鞋？HowheavyisWuYifan? 吴一凡体重多少？Howheavyareyou? 你体重多少？Whoisheavierthanyou? 谁比你重？Whatsizeareyourshoes? 你穿多大号的鞋？Whoseshoesarebigger? 谁的鞋更大？Let'slearn 部分翻译John：Howheavyareyou ，Jim?约翰：你体重多少，吉姆？Jim：I'm52kilograms. 吉姆：我体重52千克。
John：You'reheavierthanme. 约翰：你比我重。
Matchandsay 部分翻译Mike'sfishis__than__ ．迈克的鱼比____。
Readandwrite 部分翻译Springiscoming!Theskyisclearerandthesunisbrighter.Canyouthinkofanyotherchanges?Lookandtick.春天要来了！天空更晴朗，阳光更明媚。
你能想出一些其他的变化吗？看一看并打钩。
WuYifanandhisfamilyaregoingonatriptothecountryside ．WuYifanhasastorytotellRobin. 吴一凡和他的家人将要去乡村旅行。
吴一凡有一个故事要讲给罗宾。
____(Title)____（题目）LittleDuckiswatchingthesungodown.Itisgettinglowerandlowerandlonger.，buthisshadowisgettinglonger 小鸭子正在看太阳落下。
它正变得越来越低，但是他的影子正变得越来越长。
“Whyisthat? ”LittleDuckaskshisfriendOldTree. “Youareolderand ，smarterthanme.Tellme-why ismyshadowlongerwhenthesungetslower? ”OldTreesays ，“That'seasy ，LittleDuck.Thesungoes downeveryday ，andwegrowoldereveryday.Yourshadowgrowslongerbecauseyouaregrowingtaller.Youarebecomingabigbeautifulbird! ”“那是为什么？”小鸭子问他的朋友老树。
“你比我年长并且比我聪明。
告诉我——为什么当太阳变得更低的时候，我的影子更长？”老树说：“那很简单，小鸭子。
太阳每天落下，而且我们每天成长。
你的影子变得更长是因为你正在长得更高。
你将要变成一只美丽的大鸟！”CanyouanswerLittleDuck'squestion ．Robin?你能回答小鸭子的问题吗，罗宾？1.Chooseatitleforthestory. 为这个故事选择一个题目。
A.LittleDuck'sshadow 小鸭子的影子B.OldTree'sshadow老树的影子2.Whoisyounger? 谁更年轻？ A.Thetree. 树。
B.Theduck. 鸭子。
3.Whenistheduck'sshadowshorter? 什么时候鸭子的影子更短？A.lnthemorning. 在早上。
B.lntheafternoon. 在下午。
LittleDuck：OldTree ，thesungets__ ，butmyshadowgets____ ．Why?小鸭子：老树，太阳变得____，但是我的影子变得____。
为什么？OldTree：That'seasy.Yourshadowgetslongerbecauseyouaregetting____andgrowing____everyday. 老树：那很简单。
你的影子变得更长因为你每天都在变得____和长得____。
LittleDuck：Sowhatwillhappentome? 小鸭子：那么我将发生什么情况？OldTree：Well,．．．,,老树：嗯，l.DoyouagreewithOldTree?Why? 你同意老树（的看法）吗？为什么？2.CanyouanswerLittleDuck'squestion?What'syouranswer?你能回答小鸭子的问题吗？你的答案是什么？3.Pleasecirclethewordswith"-er".Thentalkaboutthechangesinyourfriends.请圈出含有“-er”的单词。
人教版PEP版六年级英语下册第一单元Unit1课件PPT第二课时A Lets talk
I’m 1.65meters tall.
Zhang Peng, _h_o_w_ _t_a_l_l are you?
Zhang Peng 1.65米
2.26m
.Yao Ming is ___t_a_l_le__r___
than Miss Fang.
You’re shorter than me.
1.58m
9、有一个问题，是我要求教大家的，谁能帮我解决。 10、我从同学们的提问中，看到的是思维的火花，非常烂灿，与其说是我在教你们，不如说是你们在教我， 你们的学习能力是在提高。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1、同学们养成了高兴，感谢大家。 2、请同学们看（用手扬起一大叠本子）我今天要表扬这么多同学，让我来介绍他们的名字。这些同学的 作业字迹端正，行款整齐很少有错别字，文句通顺，进步很大。
dinosaur What is it like ?
Where can you see dinosaurs?
in a museum hall
China dinosaur park
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
根据汉语提示选一选，填一填。
1.那是这个厅里最高的恐龙That’s the______( tallest, taller) dinosaur in this hall.
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。 2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全，请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。 6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里 整理一下就能说清楚。
最新pep人教版英语六年级下册Unit 1 How tall are you A Let's talk.公开课ppt课件
youngest
oldest
young old
younger older
youngest oldest
short long
shorter longer
shortest longest
longest
shortest
dinosaur
/’daɪnəsɔ:(r) /
tall
taller
the tallest
A Let’s talk
How tall is Zhang Peng? Who is taller,Zhang Peng or the small dinosaur?
How tall are you? I’m________metres. Who is taller than you?_____________.
单词复习：
1.dinosaur 恐龙
dinosaurs (复数) dinosaur (单数)
2.hall 大厅
3.metre 米 4.than 比
5.both 两个都
6.taller 更高的 7.older 更年长的 8.younger 更年轻的 9. shorter 更短的、更矮的
10. longer
PEP 8 Unit 1 How tall are you Part A Let’s talk
说出下列形容词的比较级
tall
young old short strong
taller
younger older shorter stronger
形容词的比较级
形容词的比较级 1.含义：表示两者(人或事物)的
How old are you? I’m_________________. Who is older than you?___________
人教版pep六年级英语下册unit 1 part A全
Play roles
How tall are you?
I’m
metres.
Who is taller than you?
.
How old are you?
I’m
.
Who is older than you?
.
Talk about what you have gained from this class！
Check answers
——How tall is Zhang Peng? ——He is 1.65 metres. ——Who is taller, Zhang Peng or the small dinosaur? ——Zhang peng is taller than the small dinosaur.
2.能够在语境中理解生词dinosaur, hall, metre, than及both的意思，并能正确发音。
3.能够完成对比同学与自己身高和年龄的活动。
Revision 将下列形容词变成比较级。
tall---- taller short---- shorter strong---- stronger old---- older young---- younger long---- longer small---- smaller
2.The
dinosaur is taller.
A. first
B. second
点击画面 播放视频
Let’s talk
Zhang Peng: Look! That’s the tallest dinosaur in this hall.
Mike: Yes, it is. How tall is it? Zhang Peng: Maybe 4 metres.
人教版(PEP)六年级英语下册Unit 1《How tall are you》PPT课件
形容词有原级、比较级、和最高级三个等级，比 较级通常用于两个人/物间的比较。than意为 “与……相比较”
例句：Jack is taller than Tom.
2.The __________ dinosaur is taller. A. first B.second
Tips: ①第1题考查第一只恐龙要吃的食物；第2题考查哪只恐龙更高。 因此在听录音时，应着重听取与此相关的信息。②做听力练习时，试 着根据题目去捕捉考点并抓住关键词，如eats,taller等。
short
young
tall old
Presentation
点 击 图 片 ， 播 放 视 频
点 击 此 处 播 放 视 频
Let's learn
How tall are you?
I'm 2.26 metres.
How tall are you?
I'm 1.72 metres.
Yao Ming is __ta_l_le_r _than He jiong.
How tall is it?
It's _4_.5__m_e_t_re_s_.
4.5m
4.5m读作：four point five metres. 4.51m可读作：four point five one metres.
Good to know
恐龙是距今1亿3千万年前地球上爬行动物的总称。它们的种类很多，身体 大小、形状、生活习性各不相同，陆地、海洋、天空都是恐龙类爬行动物的活 动场所。大的如中国四川省合川县发现的合川马门溪龙，全身长22米，体高 3.5米，体重40～50吨。平时在水深5～10米的湖泊中生活，利用水的浮力浮起 笨重的身体，以水中的藻类为食物。小的鹦鹉龙整个身体只有一只小狗大。有 的能在空中飞翔，像长尾的喙嘴龙，有尖利的牙齿和长长的尾巴。尾巴末端有 一块像苍蝇拍形状的膜，飞翔的工具是翼膜。有的是海中的霸王，如喜马拉雅 鱼龙，食肉善游，上下颌特别长，形成长吻，口内有牙齿，外貌很像今天的海 豚。有的是陆上的武士，如剑龙，身长6米，头小，背部高拱，有两排三角形 的骨板竖立着，尾尖处有骨刺，是御敌的武器。到了1亿3千万年前左右，由于 强烈的地壳运动所引起的地形、气候的变化，称霸一时的恐龙在地球上就完全 灭绝了。恐龙灭亡的原因至今没有定论，但应看到原因是多方面的、复杂的， 是当时外界环境的改变与恐龙内在因素相互作用影响的结果。
人教版PEP英语教材(供三年级起点用)六年级下册Unit 1 How Tall Are You B Let’s read
“教学中的互联网搜索”教案设计人教版PEP英语教材（供三年级起点用）六年级下册Unit 1 How Tall Are You B Let’s read学校：广东省佛山市顺德区西山小学姓名：谢寒全国中小学“教学中的互联网搜索”教案设计一、教案背景1、面向学生：小学六年级2、学科：英语3、课时：1课时二、教学课题PEP小学英语六年级下册Unit One How Tall Are You B Let’s read三、教材分析：本单元的教学内容学会用形容词来谈论自己、朋友或事物；学会用英文的长度单位来描述人、物的身高、长度和体重等；并能借助这些单位进行精确比较；学会用本单元的目标语言分析比较调查结果并作汇报。
本课时是本单元的最后一个课时，读懂 B Let’s read.里关于sperm whale 和killer whale的信息，并用目标语言汇报分析比较的结果。
然而，课本提供的两种动物离学生的日常生活比较远，话题也是比较严谨。
因此，我从调查同学身高、体重做为导入创设会话情景；以调查同学牙齿的多少、鞋码的大小、早餐量来巩固；并学习一首青少年喜爱的英文流行歌曲来拓展所学内容。
四、教学方法：利用百度搜索动画视频引入复习，引导学生浏览英国学校的教育网上资源，通过小组合作探究，比较身边的人和事物，层层递进的阅读方法，增大语言输入量，让学生更好地掌握本课知识，实现拓展延伸。
五、教学目标与要求:1、语言知识与能力目标：（1）能够听、说、认读Let’s read 部分的内容；特别是能够听、说、认读单词squid, lobster, shark, seal, whale 和单位词ton, meter, kg, cm；能够听、说、认读短语和句子：can dive into the deep cold water/jump out of the water. Each up to 20 cm long.(2) 能够完成Group work 中的调查任务。
Pep人教版六年级下册英语Unit1 How tall are you PartA课件
short er young er
taller shorter longer younger older
更高的 更老的 更长的 更短的 更低的 更年轻的
taller shorter longer younger older
反义词
shorter longer younger older taller
metre
更高的 更矮的 更重的 更瘦的 更长的 更短的 更年轻的 更老的 更大的 更小的 更强壮
米
taller shorter heavier thinner longer
younger older bigger
smaller stronger
反 义 词
taller shorter heavier thinner longer
Mike: They're all so big and tall.
Zhang Peng: Hey, this dinosaur isn't tall! I'm taller
Let's talk than this one.
Mike:Oh,yes. How tall are you?
Zhang Peng: I'm 1.65 metres.
Compare : A+ be + adj.比较级+than +B
smaller
bigger
A+ be + adj.比较级+than +B
thinner
stronger
A+ be + adj.比较级+than +B
thinner
人教PEP版六年级下册英语-Unit 1 1-A
Summary
1.形容词的比较级。 2.表达身高的句型： 主语+be+数字+长度单位+tall. I am 160cm/1.6m tall. 3.含有than 的比较句： A+ be+比较级+than +B. (than 后面可以加主格，也可以加宾格。） e.g. I am stronger than he/him.
Wu Yifan is taller than John, but Zhang Peng is
taller than Wu Yifan.
Summary
1.形容词的比较级。 2.表达身高的句型： 主语+be+数字+长度单位+tall. I am 160cm/1.6m tall.
Summary
3.含有than 的比较句： A+ be+比较级+than +B. (than 后面可以加主格，也可以加宾格。） e.g. I am stronger than he/him.
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Unit 1 How tall are you?
PEP 六年级下册
Part A
第二课时
Let’s learn
HOohw, It’amll artealyleoru. ?
YIo’um’r1e.6o1lder thmanetmrees,.too.
Do a survey and report
HHoowwotldall aarereyyoouu??
II’’mm 112.64 yemaurvey and report
人教版小学英语六年级下册：Unit1 How tall are you (A)
Unit1 How tall are you? (A)Focus PointsLet’s TalkTalk about how tall you and your classmates are？Warming Up一．听写__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 二．单词及短语1.更年轻的________________________2. 更年长的_______________________3.更高的__________________________4. 更矮的_________________________5.更长的__________________________6. 更瘦的_________________________7.更重的__________________________8. 更大的________________________9. 更小的_________________________ 10.更强壮的_______________________ 三．课文内容根据提示把课文补充完整。