部编版小学语文一年级下册20《咕咚》一课一练附答案

20《咕咚》练习
一、读拼音,写词语。

kě pà shān yánɡ dà jiā gēn zhe dà xiànɡ
()()()()()
二、判断下列词语的读音,对的打“√”,错的打“×”。

咕咚(gū dōnɡ)()逃命(táo mìnɡ)()
野猪(yě zū)()掉进(dào jìn)()
热闹(rè nao)()领着(lǐn zhe)()三、一字开花。

吓:()()()
都:()()()
跟:()()()
四、写出加点词的反义词。

1.木瓜熟了。

熟——( )
2.一个木瓜从高高的树上掉进湖里。

高——( )
3.这一下可热闹了。

热闹——( )
五、读课文填空:
全文共有____个自然段,讲了____听到“咕咚”的声音,没有弄明白,拔腿就跑,后来____、____、____、____、____也跟着跑,只有____没有跟着跑。

帮助大伙儿弄清了真相的事。

六、课外阅读
我问大自然
请你告诉我,大自然,我怎样才能同你交谈?
我问过小河,可是,派出去的纸船都已沉没(méi mò)。

我问过大山,可是,大山又送回我的呼喊。

后来,吴老师告诉我:你为什么不去问他们呢?大自然同他们最亲热——
问问晒红了脸膛的船长(chánɡ zhǎnɡ),他们同海洋、太阳、星辰谈过话。

问问篝火旁的勘探队员,他们同月亮、夜雾谈过话。

问问风吹白头发(fā fà)的科学家,他们同所有的小虫谈过话呢……
1.用“√”画出()里正确的读音。

2.为了同大自然交谈,“我”分别问过谁?
3.写出你眼里的大自然。

()的大自然()的大自然
4.你有什么问题想问大自然?把它写下来,再查资料找到答案。

我的问题:
我的答案:
参考答案
一、可怕山羊大家跟着大象
二、咕咚(gū dōnɡ)(√)逃命(táo mìnɡ)(√)野猪(yě zū)(×)掉进(dào jìn)(√)
热闹(rè nao)(√)领着(lǐn zhe)(×)三、吓:(吓人)(吓哭)(惊吓)
都:(都来)(都是)(都走)
跟:(跟着)(跟上)(跟从)
四、1.生 2.低 3.冷清
五、7 小兔小猴子狐狸山羊小鹿大象野牛
六、1. mò zhǎnɡ fà
2.小河大山船长勘探队员科学家
3.神秘知识丰富
4.提示:先思考自己在大自然中的疑问,写下来,再查资料找答案,认真写下来。

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最新部编版一年级语文下册咕咚课文练习及答案

最新部编版一年级语文下册咕咚课文练习及答案

最新部编版一年级语文下册咕咚课文练习及答案一、看拼音,写词语。

dān yuán zhōnɡshēnɡshēn wúfēn wénɡōnɡpínɡshūbāo yìběn zhènɡjīnɡ二、选择加点字的正确读音。

成熟.(shúsú) 逃.命(táo zhào)小鹿.(lùnù) 野.牛(yěyǒu)三、比一比,再组词.快________ 已________ 生________ 办________ 汽________ 块________ 以________ 升________ 为________ 气________四、看图片,比一比,选一选。

(填序号)①多②大③小④少老虎________,猫________。

大雁________,老鹰________。

五、按顺序连起来,你会认识一个新朋友。

六、根据课文填空全文共有(________)个自然段,讲了(________)听到“咕咚”的声音,没有弄明白,拔腿就跑,后来(________)、(________)、(________)、(________)以及(________)都跟着跑,只有(________)没有跟着跑,帮助大伙儿弄清了事情的真相。

七、课内阅读我会做。

兔子领着大家来到湖边。

正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!大伙你看看我,我看看你,都笑了。

1.“咕咚”是( )A.木瓜掉进湖里的声音。

B.可怕的怪兽。

2.大伙都笑了,为什么?________________________参考答案1、单元钟声身无分文公平书包一本正经2、shútáolùyě3、快乐已经生日办法汽水一块以为上升因为生气4、②③①④5、6、七兔子小猴子狐狸山羊小鹿大象野牛7、1.A2.因为“咕咚”是木瓜掉进湖里的声音。

部编版一年级语文下册《20.咕咚》同步课时练习题及答案【精华版】

部编版一年级语文下册《20.咕咚》同步课时练习题及答案【精华版】

l án 逃 掉 t áo di ào 拦 l ù 20.咕咚基础过关一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。

二、给ɡěi 下xi à列li è的de 字z ì加ji ā偏pi ān 旁p án ɡ,组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。

( ) ( )( ) ( )三、按àn 要y āo 求qi ú写xi ě句j ù子z ǐ。

例:大伙一边..跑一边..叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!” 1.__________一边__________一边______________________。

例:一个木瓜从高高的树上落进湖里。

2._____________________从.______________________________。

能力提升四、根ɡēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ选xu ǎn 一y ì选xu ǎn 。

课文里的这个故事告诉我们( )①不管别人说什么,我们都应该相信。

②不管别人说什么,我们认为他说的是假的。

③不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。

订正栏:熟 sh ú 鹿 下 白 者 艮参考答案:一、鹿—lù熟—shú拦—lán 逃—táo 掉—diào二、吓吓坏怕不怕都都有跟跟着三、1.我一边走,一边唱。

2.我从屋里走到院子里。

四、③。

部编版一年级语文下册20咕咚同步练习(课时练带答案)【新编辑】

部编版一年级语文下册20咕咚同步练习(课时练带答案)【新编辑】

l án 逃 掉 t áo di ào 拦 l ù 20.咕咚基础过关一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。

二、给ɡěi 下xi à列li è的de 字z ì加ji ā偏pi ān 旁p án ɡ,组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。

( ) ( )( ) ( )三、按àn 要y āo 求qi ú写xi ě句j ù子z ǐ。

例:大伙一边..跑一边..叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!” 1.__________一边__________一边______________________。

例:一个木瓜从高高的树上落进湖里。

2._____________________从.______________________________。

能力提升四、根ɡēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ选xu ǎn 一y ì选xu ǎn 。

课文里的这个故事告诉我们( )①不管别人说什么,我们都应该相信。

②不管别人说什么,我们认为他说的是假的。

③不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。

订正栏:参考答案:一、鹿—l ù 熟—sh ú 拦—l án 逃—t áo 掉—di ào 熟 sh ú 鹿 下 白 者 艮二、吓吓坏怕不怕都都有跟跟着三、1.我一边走,一边唱。

2.我从屋里走到院子里。

四、③。

最新部编版一年级语文下册20咕咚同步练习(课时练带答案)

最新部编版一年级语文下册20咕咚同步练习(课时练带答案)

l án 逃 掉 t áo di ào 拦 l ù 20.咕咚基础过关一、把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。

二、给ɡěi 下xi à列li è的de 字z ì加ji ā偏pi ān 旁p án ɡ,组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。

( ) ( )( ) ( )三、按àn 要y āo 求qi ú写xi ě句j ù子z ǐ。

例:大伙一边..跑一边..叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!” 1.__________一边__________一边______________________。

例:一个木瓜从高高的树上落进湖里。

2._____________________从.______________________________。

能力提升四、根ɡēn 据j ù课k è文w én 内n èi 容r ón ɡ选xu ǎn 一y ì选xu ǎn 。

课文里的这个故事告诉我们( )①不管别人说什么,我们都应该相信。

②不管别人说什么,我们认为他说的是假的。

③不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。

订正栏:参考答案:一、鹿—l ù 熟—sh ú 拦—l án 逃—t áo 掉—di ào 熟 sh ú 鹿 下 白 者 艮二、吓吓坏怕不怕都都有跟跟着三、1.我一边走,一边唱。

2.我从屋里走到院子里。

四、③。

最新部编版一年级语文下册《咕咚》课时练习及答案

最新部编版一年级语文下册《咕咚》课时练习及答案

最新部编版一年级语文下册《咕咚》课时练习及答案一、拼一拼,我会写。

rìzi rén kǒu dōnɡxīkěshìsìyuèlǐtóu nǚér shànɡshān二、在括号里填上合适的词语。

(________)的苹果(________)的小鸟(________)的杨树(________)的小路(________)的老师(________)的草原三、比一比,组词语。

元(_______)经(_______)坐(_______)已(_______)洗(_______)无(_______)红(_______)座(_______)己(_______)池(_______)四、选词填空。

(填序号)A.绿绿的 B.红红的 C.金黄的 D.彩色的1.我画个(_______)太阳,挂在夏天的天空。

2.我画个(_______)太阳,送给冬天。

3.我画个(_______)太阳,送给秋天。

4.春天应该画个(_______)太阳,因为春天是个多彩的季节。

五、找找好朋友。

(照样子,连一连)一堆小猫蓝蓝的浪花一只杏子雪白的大海一头红枣尖尖的草芽一颗水牛圆圆的荷叶六、课文整体梳理。

《咕咚》是一篇有趣的____________故事,告诉我们这样一个深刻的道理:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随____________________。

七、阅读理解。

咕咚(节选)兔子领着大家来到湖边。

正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!大伙你看看我,我看看你,都笑了。

1.“咕咚”是()A.木瓜掉进湖里的声音。

B.可怕的怪兽。

2.大伙都笑了,为什么?________________________参考答案1、日子人口东西可是四月里头女儿上山2、红红可爱高大弯弯敬爱青青3、元月已经坐下已经洗手无忧红色座位自己水池4、A B C D5、6、童话别人7、1.A2.因为“咕咚”是木瓜掉进湖里的声音。

部编版一年级下册语文:第20课《咕咚》课时训练(含答案)

部编版一年级下册语文:第20课《咕咚》课时训练(含答案)

20 咕咚课时练
一、对号入座,读一读选一选。

怕吓都羊跟家跟有一个木瓜掉进湖里,“咕咚”!兔子了一跳,撒腿就跑。

大伙着跑起来。

狐狸呀,山啊,小鹿哇,一个着
一个……大一边跑一边叫:“好害啊,咕咚来啦!”
二、我是小小魔术师。

(组词)
下古白羊
吓咕怕丰
三、课文整体梳理。

《咕咚》是一篇有趣的故事,告诉我们这样一个深刻的道理:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随。

四、重点段落品析。

小猴子一听,就跟着跑起来。

他一边
..大叫:“不好啦,不好啦,
..跑一边
‘咕咚’来了,大家快跑哇!”
1.用文中加点词语写一句话。

一边……一边……:
2.说一说,‘咕咚’是什么?
五、想想,你最喜欢故事里的谁?为什么?
参考答案
一、吓都跟羊跟家怕
二、下面吓到古代咕咚白天害怕小羊丰收
三、童话别人
四、奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。

一个木瓜掉到湖里,发出的声音。

五、略。

2021部编版一年级语文下册《咕咚》课后练习题(附答案)

2021部编版一年级语文下册《咕咚》课后练习题(附答案)一、读拼音,写词语。

wén jùyícìzhǎo dào píng ānshūbāo ràng kāi bàn fǎměi cì二、我的书写最漂亮。

三、比一比,组词语。

跟(__________)池(__________)讲(__________)住(__________)很(__________)地(__________)进(__________)往(__________)四、选择恰当的词语填空。

禾出吃画点1.他(_____)来了。

2.地里长了(_____)苗。

3.老公公不(______)水果。

4.小马(_____)月牙。

5.明明向我(_____)头。

五、拼一拼,连一连。

六、根据课文填空全文共有(________)个自然段,讲了(________)听到“咕咚”的声音,没有弄明白,拔腿就跑,后来(________)、(________)、(________)、(________)以及(________)都跟着跑,只有(________)没有跟着跑,帮助大伙儿弄清了事情的真相。

七、阅读课文片段,并完成练习。

小猴子一听,就跟着跑起来。

他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”1.请用“一边……一边……”说句话。

_____________________________2.“咕咚”指的是________________。

3.你最喜欢故事里的谁?为什么?_________________________________参考答案1、文具一次找到平安书包让开办法每次2、吓吓吓怕怕怕跟跟跟家家家象象象都都都3、跟着水池讲话住所很快土地进来往来4、出禾吃画点5、6、七兔子小猴子狐狸山羊小鹿大象野牛7、1.爸爸一边开车一边听音乐。

2.木瓜掉进湖里发出的声音3.野牛,因为它懂得质疑,没有盲目跟从,要自己弄清楚。

部编人教版一年级语文下册《咕咚》课时练习及答案

部编人教版一年级语文下册《咕咚》课时练习及答案一、字词积累——看拼音规范书写词语在格子里。

guówáng zuǒyòu huǒbàn yīn wèikuài lègāo xìng shēn tǐfēi cháng二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

成熟.(sú shú)逃.命(táo tiáo)领.着(lǐn lǐng)小鹿.(nù lù)阻拦.(lán nán)掉.下来(dào diào)三、比一比组词人(_____)他(_____)青(_____)玉(_____)快(_____)入(_____)地(_____)清(_____)王(_____)块(_____)四、选一选,它们爱吃什么?pínɡɡuǒròu yúcǎoài chī___________。

ài chī_______________。

ài chī_________________。

wǒài chī___________________。

五、读一读,连一连。

绿绿的太阳送给秋天的果园金黄的太阳是春天的颜色红红的太阳挂在冬天彩色的太阳照亮夏天的天空六、课文整体梳理。

《咕咚》是一篇有趣的____________故事,告诉我们这样一个深刻的道理:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随____________________。

七、阅读课文片段,并完成练习。

小猴子一听,就跟着跑起来。

他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”1.请用“一边……一边……”说句话。

_____________________________2.“咕咚”指的是________________。

一年级语文下册20.咕咚课后练习题(带答案)

一、把(bǎ)生(shēnɡ)字(zì)和(hé)对(duì)应(yìnɡ)的(de)音(yīn)节(jié)连(lián)起(qǐ)来(lái)。

二、给(ɡěi)下(xià)列(liè)的(de)字(zì)加(jiā)偏(piān)旁(pánɡ),组(zǔ)成(chénɡ)新(xīn)字(zì)再(zài)组(zǔ)词(cí)。

( ) ( )三、按(àn)要(yāo)求(qiú)写(xiě)句(jù)子(zǐ)。

例:大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”1.__________一边__________一边______________________。

例:一个木瓜从高高的树上落进湖里。

2._____________________从______________________________。

能力提升四、根(ɡēn)据(jù)课(kè)文(wén)内(nèi)容(rónɡ)选(xuǎn)一(yì)选(xuǎn)。

课文里的这个故事告诉我们()①不管别人说什么,我们都应该相信。

②不管别人说什么,我们认为他说的是假的。

③不管别人说什么,我们一定要弄清楚是真是假,弄清楚真相。

订正栏:参考答案:一、鹿—lù熟—shú拦—lán 逃—táo 掉—diào 二、吓吓坏怕不怕都都有跟跟着三、1.我一边走,一边唱。

2.我从屋里走到院子里。

四、③。

部编版一年级语文下册《咕咚》课后练习题(带答案)

部编版一年级语文下册《咕咚》课后练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

fēi jīhuāduǒzhíjiǎocǎi huādàshùmínɡliànɡ二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

成熟.(sú shú)逃.命(táo tiáo)领.着(lǐn lǐng)小鹿.(nù lù)阻拦.(lán nán)掉.下来(dào diào)三、比一比,再组词。

青(________)在(_________)方(________)主(________)清(________)再(_________)万(________)住(________)四、选择恰当的词填在括号里。

棵支匹架条座辆本个1.一(___)公路上,有两(___)马拉着一(___)车,车上的一(___)小孩在看一(____)书,女孩手里还拿着一(____)笔。

请清情青晴睛2.(____)你别在阳光下看书,保护好眼(____);爱护(____)(____)的草,爱护(____)(____)的水。

做好这些事(____),就是一名文明的小学生。

五、用“——”连一连。

白 cǎi 飞雪 kàn jiàn奶 bái 看见 mǎ chē采 nǎi 马车 fēi xuě桌 shuō车灯 shù xué说 zhuō数学 chē dēnɡ六、课文整体梳理。

《咕咚》是一篇有趣的____________故事,告诉我们这样一个深刻的道理:听到或遇到任何事情,一定要动脑想想或去实地看看,不要盲目地跟随____________________。

七、阅读理解。

咕咚(节选)兔子领着大家来到湖边。

正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!大伙你看看我,我看看你,都笑了。

1.“咕咚”是()A.木瓜掉进湖里的声音。

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