2018全国一卷高考作文满分作文7篇赏析及名师点评
2018全国一卷高考作文满分作文7篇赏析18年与中国的一同成长广东考生2000年至2018年，是一个十八年的跨度；2018年至2035年，同样是一个十八年的跨度。
两个十八年，成长的是两代中国的未来；一个三十五年，成就的却是一个伟大、走向复兴的中国。
作为启信者的你和寄信者的我，同样有一段美好的成长经历，而与我们一同成长的中国，在今时与在未来，必定有着千差万别。
千禧之年来到这个世上，来到这个中国的我，见证了许多许多中国在新世纪写下的篇章，牙牙学语时，杨利伟乘神州探苍穹，开启了中国载人航天的新历程；总角之年，看到了电视屏幕上点起的奥运圣火，桌上的电脑，换了一台又一台，互联网的速度越来越快；量子通信的突破，5G时代的到来，人工智能的应用，快捷支付的广泛普及等等，至今仍在改变着我的生活。
更重要的是，中国已经慢慢站起来了：高铁由输入变为技术、中国标准的全套输出；面对别国的攻击，我们敢于举起铁拳，予以反击。
中国的成长与我的成长何其相似：一路走来，既不泛磕磕碰碰，更多的是繁花似锦、暖阳和风。
那么你呢？十八年的成长，你又和我们的中国有着怎样的成长故事呢？我想着你的日常生活的情景，大约如此；早上起来，有中国自主研发的机器人为你端上早饭，打点细节，电视上播报的新闻中告诉你又多了好几位拿了诺贝尔奖的科学家、文学家；上学校你坐的是早已广泛普及使用的新能源汽车；走进便利店，里面空无一人，你不用掏出钱包，用语音指令挑好商品，在走出去的那一刻刷脸完成支付……我想你一定会对我说：没错，这在今天的中国已经变成了现实，中国是科技强国，屹立于世界。
可是，在中国走向繁荣之际，我也想你请你不要忘记，祖国走向强大的路上，不能没有你。
中国的美好之歌应该是由千千万万个你和我一同谱写的。
过去，祖国母亲养育了你和我，伴我们一路成长，那么未来的多少个十八年，我们也应该携起她的手，走向未来。
十八年，我们与中国一同成长；在未来，我们还会一路相伴。
我们已然长大，鹏鸟展翅，当助祖国终铸辉煌！【点评】这是一篇优秀的考场议论文。
本文有以下特点：首先，紧扣材料，中心突出，内容丰富。
全文围绕“18年与中国的一同成长”这一中心展开，紧扣作文题中的材料“千禧之年”“北京奥运”“互联网”“2035年基本实现社会主义现代化”等，并适当联想到“杨利伟飞天”“量子通信”“人工智能”“中国高铁”等，内容充实、丰富，并有一定的深度。
其次，构思巧妙，对话感强，立意深刻。
全文以2000年到2018年、2018年到2035年的两个18年及中国发展的两个阶段为主线构思，结构清晰，说理缜密。
文章展现了“寄信者的我”和“启信者的你”两代人之间的时空对话，对话意识强；又恰当地把时间、个体与国家等元素巧妙地关联在一起，立意深刻。
再次，想像合理，描写生动，语言简洁流畅。
文中第四段描写2035年情景——机器人端早餐、坐新能源汽车、语音选购商品等，语言简洁、流畅，想像十分符合高科技发展的趋势，有超前意识，且有较强的画面感。
当然，文中的倒数第二段与上文衔接不够理想，文中的个别语句表达也不够准确，还有一个错别字，但瑕不掩瑜，仍不失为一篇优秀的考场作文。
（广州市教育研究院唐吉民）给十八岁的你们的一封信广东考生亲爱的成人们：你们好！我是来自2018年的一个成年人，这封信写给在2035年刚成年的你们。
成年人们，是对你们最恰当的称谓，是对你们的认可，更是对你们的期望，同时，我是以一个成年人的身份，发出号召，希望2018年成年的我和2035年成年的你们，都可以在我们的时代，与中国一起同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
不知道你们的母亲是否和你们提起过我们这一代人经历的中国的飞速发展和进步，我们经历过“天宫一号”首次太空授课，经历过“精准扶贫”开始推动，经历过互联网普及率超全球平均水平；或许你们知道我们一代人经历的苦难，知道2003年的非典，知道2008年的汶川大地震。
这是我的18年所经历的，也正是这些，铸就成你们所生活的时代。
在顺境中力求突破，在逆境中迎难而上，是你们所处的中国的普遍状态，希望你们能为之骄傲，为之自豪。
你们的时代又是怎么样的呢？全面建成小康社会后不会再有那么多人挨冻挨饿了吧？基本实现社会主义现代化的社会是不是更美好了？不需要“请自觉排队”“请勿随意扔垃圾”这些标语了吧？无论如何，此时握着笔的我，坚定不移地相信，看到信的你们所处的时代，一定是阳光灿烂，鲜花盛开的，因为我从未怀疑过我们亲爱的祖国的发展速度，所以也请你们——成年人们，继续为祖国不懈地奋斗下去，创造属于你们时代的辉煌。
2035年的我也许是你们的老师，也许是你们所用文具的制造商，也许是你们所看节目的编导，希望2035年的我，是为祖国奋斗了春秋十几载的我，希望此时看到这封信的你们，跟2018年写信的我，都怀揣着一颗中国心，都带着我们的中国梦，为祖国作出贡献。
青年强，则国家强。
2035年成年的你们，是此刻祖国最朝气蓬勃的一代，拥有锐不可挡的力量。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战，希望你们能抓住机遇，迎接挑战，向中国和世界展现出属于青年的力量。
正如一位名人所说：“这道槛你必须跨过，跨过后继续栉风沐雨，披荆斩棘。
”希望在你们读到信的2035年，35岁的我会和18岁的你们并肩作战，跨过一道道槛后继续披荆斩棘，与中国一起圆梦。
祝：身体健康不断努力一个2018年的成年人2018年6月7日【点评】这篇文章作者紧密联系材料，重点谈了“我”的时代经历，畅想“你们”的时代的状态，期待2035年跟18岁刚成年的青年一道为祖国的发展作出贡献。
文章中心突出，强调的是代际沟通与传承，为着祖国的发展，薪火相传，并肩作战，思想精神层次高，充满着正能量。
文章内容充实，联想丰富，对自己的时代经历概述以及对“你们”时代的畅想很丰富而且有生活气息。
作者个人身份定位和读者对象的设定很清晰，“我”与“你们”之间的身份切换很自如，内在的心灵沟通很平和畅顺，整篇文章都体现了跟预设的读者对象在进行着思想交流，读者对象感很清晰。
文章语言通顺，凝练，有文采，特别是多处使用了排比的修辞手法，既使表达的内容更加丰富，又体现出自己的文笔风采。
不足的地方在于思考还不够深刻，最后的名人名言是谁说的不能坐实，但整体而言瑕不掩瑜，属于一篇优秀作文。
（华南师范大学文学院胡家俊）你我之梦，中国之梦广东考生十八年前，庚辰龙年，我随新千年来到人世间走这一遭；十八年后，戊戌狗年，你接过火炬来到人世间走这一遭。
有缘相逢，请你打开时光瓶，它已漂过了又一个十八年。
2018年，我在时光这头，你在时光那头，我望着你。
我的梦，也是你的梦。
我有幸与新世纪同生，更有幸与新世纪的中国一路同行。
许是注定，我见证了这十八年来祖国的日新月异。
有道是，“周虽旧邦，其命维新”。
两千年前，中国还是奴隶社会；一千年前，中国还是封建社会；今天，中国是飞速发展的社会主义社会。
我看过北京奥运会上灿烂的烟火，我上过来自宇宙中的授课，我走过众多山区里崭新的公路，“为国者，以富民为本，以正学为基”，中国做到了。
“精准扶贫”已入攻坚阶段，扶起了后劲十足的东方巨龙。
而如今我坐在这考场之上，将我十二年所学化作文字，正是得到了科教的好处。
中国梦是不会终止的，尽管成就已辉煌，但逐梦人不会停下脚步。
我的中国梦，十八年后也是你的梦。
2035年，我在时光那头，你在时光这头。
你望着我。
你的梦，也是我的梦。
又一代新人，又一轮十八年。
你我似已相距太远，然“志合者，不以山海为远”。
时空，也并非阻碍。
社会主义现代化实现了，全面小康早已建成了，你生逢盛世，你是比我更幸运的一代天之骄子，你的使命无疑更大了。
我这一代，目送中国雄起于东方，而你这一代，则要成为建成社会主义强国的中流砥柱。
“功以才成，业由才广”，生于信息时代的你定然更有超世之才，不过，我也会在你身边，我们的中国梦，不单靠一代人孤单地努力，中国梦，是代代人心血的结晶。
新世纪，你我都在时光这头。
你我的梦，中国的梦。
“明镜所以照形，古事所以知今”，我们回望过往的辉煌，不为沉湎自傲，而为展望未来。
中国尚有诸多不足，产品质量有待提升，科技人才有待壮大，军事力量有待增强。
无妨，你我齐努力，社会共出力，沉下心来为中国谋发展，须知“骐骥之速，非一足之力”，只有万众一心，才能最大限度地推动中国发展。
既如是，何不携手共创新时代？每一代人都有各自的机缘与使命、际遇与挑战。
时光两头的你与我亦如此，然，新世纪的中国、新时代的中国，是你我共有的中国。
她的梦，当是你我齐追逐的美好的远方。
此肺腑之言，我装进时光瓶，留待你亲启。
“江日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。
”望十八岁的你与我陪伴着祖国高歌猛进。
愿与君共勉，待他日归来回首，春满园。
【点评】这是一篇优秀的考场议论性散文。
文质兼美，体现了该考生较好的临场应变能力和语文素养。
此文有三大优点。
其一，圆满地完成了所有写作任务。
依据材料中的重大标志性事件，有联想，有思考，鲜明而集中地表达了传承中国梦的主要意思；作者从18岁青年人的身份切入，针对“2035年的18岁青年”而写，写作目的明确，语言得体大气，共勉之余，更表达了对中国新时代年青人的希望。
材料使用灵活自然，不生搬硬套。
其二，条理清晰，形有序，神如炬。
文章开头用“接过火炬”形象地表达了“传承中国梦”的主旨，整篇文章在此统领之下，由回顾过去十八年，写到展望未来十八年，再到齐心协力共谋发展，最后一个自然段以共勉结尾，考生思维清晰严密。
三个过渡段，语句化用自余光中先生《乡愁》一诗，不断反复之间，重章咏叹，形成绝妙的建筑美和音韵美。
其三，文笔潇洒雅致，气度不凡。
文章中多处准确引用各种名言，从《诗经·大雅》到《三国志》，再到《少年中国说》，信手拈来，精巧凝练，能很好地表达出作者的意思。
特别是《少年中国说》的引用不落俗套，展现了较好的文学功底和文化积累。
当然这些语句很多都为习总书记所使用过，但这也正表明了考生对于家国社稷及传统文化的重视。
当然，本文在论证的深度上还有提升的空间，个别语句还有瑕疵。
（广东实验中学倪晓龙）执国之手，与国偕长广东考生人类迈入新千年之际，正值中国农历庚辰龙年，这一年千万“世纪宝宝”出生，很荣幸我是其中一员。
如今，作为第一批“〇〇后”的我们已经长大成人。
十八年风风雨雨，我们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
而今，站在十八岁的路口，亲自经历了摸爬滚打，亲眼见证了中国的崛起，我有满腔的自豪感和满腹的期待与2035年18岁的一代人说。
人生注定不是坦途，一路的跌跌撞撞让我们更加坚强；国家的发展亦不总是顺风顺雨，灾难却让中国更加强大。
2008年，中国举办了北京奥运会，这是会被载入史册的辉煌。
但你们也许不会知道，三个月前一场历史性的灾难级的地震在汶川发生。
乌云笼罩着颤颤发抖的汶川，多少高楼大厦瞬间被夷为平地，多少孩子刚出生就失去了父母，多少父母未及享受天伦之乐就失去了子女，更有甚者，转眼便成了孤家寡人。
2018年高考全国一卷语文优秀作文
2018年高考全国一卷语文优秀作文母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土;母爱是一生相伴，点亮前行的路;母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤;世界上有一种最动听的语言，那便是母亲的呼唤。
自我呱呱坠地，母亲为我付出了所有的爱。
小时候，我是一个活泼开朗的孩子，喜欢和伙伴玩耍，但总有一些调皮捣蛋的小朋友向我扔石头，每当这时，母亲总会站在我的身后，把那些孩子们的玩具全都抢过来，或者狠狠地骂他们几句，甚至对着他们就是一顿暴打。
渐渐长大的我不再像从前那样活泼了，变得非常内向，经常独自一人躲在墙角，想着一些自己烦恼的事情。
看到我这样，母亲很伤心，用尽办法鼓励我重新开始。
在她的鼓励下，我渐渐恢复了以往的性格，变得越来越活泼开朗。
是啊，母亲对我的爱太多太多，她把一切都奉献给了我，让我学会了坚强。
但同时，我也要感谢母亲。
是母亲给了我勇气，是母亲教会了我如何面对挫折与困难，是母亲让我懂得了什么是宽容。
而当我们遭遇挫折与磨难时，回想一下我们的母亲，却是最能安慰我们、激励我们的。
当我们心灰意冷时，我们首先想到的是我们的母亲，当我们遭受苦难时，我们首先想到的是我们的母亲。
我们的母亲无私的爱着我们，但我们何曾感恩呢?如果我们真的能够做到“孝顺”二字，那我们就应该去体谅我们的母亲，感恩她为我们付出的一切。
母爱是一株仙人掌，在你饥渴时，她会拼命地吸收你身上的水分;当你疲倦时，她会努力地撑起一把伞，遮挡住阳光。
母爱是冬日里的阳光，炽热而又柔和。
一杯热茶，使母亲感到暖心;一句问候，使母亲感到欣慰;一声呼唤，使母亲感到骄傲。
一个拥抱，使母亲感到幸福……我们需要母亲，就像鱼儿离不开水，花儿离不开阳光。
母亲节到了，愿天下所有的母亲都幸福快乐，健康长寿。
岁月的流逝可以使皮肤逐日布满道道皱纹，我心目中的您，是永远年轻的父母。
世界上最伟大的爱莫过于母爱，世界上最温馨的家庭莫过于家有儿女。
2018高考全国卷1作文
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您的努力学习和创新是为了更美好的未来！2018高考全国卷1作文一我们生活在一个没有精神拷问的时代里，麻木的欢笑着，痛苦着，那些所谓的大众用苛刻的眼光对优秀的人求全责备，对失败的人的一丁点进步却大肆赞美，即使他的进步离优秀很远很远。
真是可笑的双重标准。
作为普通人的我们常常感到疑惑，那些很优秀很成功的人们的愿望，为何仅仅是成为一个普通人，我想，他们是累了吧，他们被这大众的双重标准压抑得喘不过气来。
雅典的陶片放逐法中，人们总在那小小的陶片上写上他们心中曾经伟大的将军和政治家。
因为本该完美的人们犯了小小的错误，人们无法接受本该完美的人的不完美，于是，优秀的人们被放逐了。
人们把城邦中最优秀的人一个个逼走，雅典焉有久存之理!假若人们可包容那些细小的不完美，雅典的繁荣不是指日可待?不完美才是一种完美，没有黑哪有白?没有绿叶哪有红花?把包容给优秀的人吧!原谅拿破仑的滑铁卢之败，原谅李宁的汉城之败，记得他们曾经辉煌的过去，并相信他们会创造比过去更美的未来。
不要一味地包容那些不优秀的人，因为那样会让他停滞不前，你一定还记得身为天才的仲永吧?一味地包容赞美之下，有了我们今天所读之文《伤仲永》。
天才尚且承受不住鲜花与掌声的重量，又何况那些本就不优秀的人呢?铭记“仲永之诫”，不要让你的包容改掉一个本可以走向成功的人!不要在经年之后想起，对一个又一个的人扼腕叹息。
尼采说：“那些所谓的大众，就是把他无法理解与期待相反的事物视为异类而加以迫害。
”优秀并不等同于完美，作为大众的我们何必苛求本不存在的完美，作为大众的我们又何必闲到去赞扬那些本不值得在意的进步?放下我们的双重标准吧!荆轴之玉，必含纤瑕，骊龙之珠，亦有微隙。
去接受不完美，严而促进，去推动提升。
2018高考全国卷1作文二对于小明来说，是一百分与九十八分间的毫厘。
2018年高考语文全国卷一作文
2018年高考语文全国卷一作文
昔日的梦想，如今的追求
被时间打磨抛光的年轻人，今天，你们手持优秀成绩，准备奔向高考终点，然而，你们却迷惘、焦虑：将来又是走多远的路程？
作为一名高三学生，我们的失落有时并不是来自追求的过程，而是没有目标的感觉。
回想往日，这两年来，我们从紧张的学习、着急的考试，到空闲的假期、宁静的夜晚，历经了无数次地考验，而今，我们终于站在职业梦想的门槛上。
跨越梦想的门槛，不仅仅是一种形式上的转变，更是考验着我们神经系统不断变强、意志力自律，我们需要掌握自我管理和情绪调节技能，以期更强烈地激情追求、更快乐地生活。
追求的生活，是一种责任。
即使只是一份小小的承诺，也要经受着无尽的苦难和失落，有时候，追求会令我们穷尽力量，感到虚无、无力，也可能在梦想前受到外界诱惑、内心失落，让我们把握不住梦想。
为了更容易地实现梦想，我们应当把每一种宝贵的机遇当做追梦的工具，将每一种在追求道路上的危机，当作自我提醒，用智慧去应对和规避，用坚强去承受和完成。
如今，你们已把握住这一机会，努力完成了这一段漫长的追求之旅，未来的你们，将会穿上不同的行装，带着自信和坚守，把握自己的梦想。
既然现在就可以踏上追梦之路，那何不带着坚毅，经过种种考验，
找到理想中的方向，勇敢走向未来？虽然梦想的路途艰辛，但只要把握住自己的未来，梦想便总在前行。
未来，你们会发现，你们年轻的心思，经过追求，便会走出自己所想的方向，让每一个青春，都能不懈追求、不负梦想！。
2018全国一卷高考作文
简述材料
• 十八年前，庚辰龙年，我伴随着新千年的钟声来到这人世间；十八年后，戊戌狗年，你接过火炬也来到人 世间。有缘相逢，请你打开时光瓶。
• ——2018高考广东满分文《你我之梦，中国之梦》
我们，与新时代同行
• 主体部分采用两个结构相似的语段（比一般的并列段更有层次 感，先写“我”的志向，再写对“你们”的期待），前面有结 合材料的。经过十八个春秋，曾经的幼苗，如今已枝繁叶茂， 成为新时代的栋梁。在实现中国梦的新征程中，“广大青年既是追梦者， 也是圆梦人。”我们新时代的青年，不仅应该在祖国的庇护下成长，更应 该通过自己的努力，为中国梦的实现添砖加瓦。
2018全国一卷高考作文
让教育之风吹遍每一个角落
• 文章尽管涉及到材料中的某些元素（“天宫一号”“互联网” 等），但立意角度脱离材料的含意及范围，单纯围绕“提高教 育水平”立论，视为“偏离题意”。“偏离题意”的文章， “内容项和表达项均不超过三等记分”，本文“内容”项和 “表达”项各计10分，发展等级计5分。
• 中心明确，内容较充实，“内容”项在二等上计15分。表达上，逻辑连贯性较差，结构算“完 整”，语言通顺，“表达”项在二等上计15分。
• 发展等级凭“文”方面一点比较突出计14分。 • 合计：15+15+14=44分。 • 三个排比段构架全文，符合题意，不过比起毫无逻辑的排比段，体现了一定的层次。分数是全省
• 本文标题和文章内容不是很一致。文中阐述“融入中国梦”的三个论点，更多是对“中国梦”的 阐述（中国梦……是“追求和理想”，……是“期盼和祝福”，……更应是“青年一代的梦”）， 而这一关于“中国梦”的一般表述，与材料的主要含义（新时代下，一代青年的“机缘、使命与 挑战”）还是有些偏离，且没有与下一代青年交流的意向与语吻，视为“符合题意”二等。
2018年高考全国Ⅰ卷语文作文深度解析
2018年高考全国Ⅰ卷语文作文深度解析作文不避热点，体现家国责任2018年的高考作文以年表的形式展开“世纪宝宝”从2000年的出生，到现今2018年成年的时代变迁，还展望了未来2020年的全面建成小康社会的目标和2035年基本实现社会主义现代化的愿景。
材料年表呈现多样素材，有汶川地震的苦难，也有北京奥运的体育盛事；有太空授课的新奇震撼，也有乡村的“村村通”与“精准扶贫”；有巨大规模的网民，领先全球的互联网……导语提示明确，一代人有一代人的际遇、机遇、使命和挑战，“世纪宝宝”与新中国一共成长，体现出“世纪宝宝”的“见证者”身份，见证的是上一代人的奋斗拼搏的成果，改革开放40年的辉煌成就，中国崛起的历程；“世纪宝宝”由即将成年，转变为“建设者”，和中国新时代一起追梦、圆梦，继承上一代人的使命，承担家国责任，实现2020年全面建成小康社会的目标。
到2035年已处于中青年的“世纪宝宝”成为中国社会的中坚力量，此时的建设者要将新的使命与挑战交给即将成年的一代人。
这种代际性，展现了每一代人面对不同的发展阶段所要承担的使命、责任与挑战。
启发“世纪宝宝”强化自身的代际身份感，扬帆新时代，化育新一代，并给予明确的任务：展开联想与思考，将文章装进“时间瓶”的留给那一代人开启和阅读。
任务形式上与2017年的帮助外国人读懂中国大体相似。
无论是“精准扶贫”“互联网”还是“中国梦”都是备考的热点，这次高考不避热点，强调即将呈现的新一代人将要承担的家国责任，引导考生在体会国家崛起、民族振兴的同时，感受大国风采、民族精神与时代品格、充分认识个人成长与国家、民族、时代的联系，增强自身与同代人的获得感、荣誉感、责任感。
作文写作材料紧贴考生成长历程的多个方面，写作空间广泛，学生也有话可说，在感触与思考中可以从代际身份变化入手，从见证者到即将成为的建设者，再到想象对下一代人即将成长的建设者的展望与嘱托，呈现家国责任的肩负与使命的延续传承。
2018年高考满分精选作文全国I卷：热爱诞下创造的婴孩
2018年高考满分精选作文全国Ｉ卷：热爱诞下创造的婴孩2018年下考谦分做文齐国Ｉ卷：酷爱诞高发明的婴孩纪德有言：“尔为美妙的事物耗费着本人的情感，它们的光芒去自于尔一直天焚烧，但那是一种美好的耗费。
”那美好的事物，即是咱们发明的事业，那耗费即是咱们的酷爱。
若没有是有了这些闭于火稻的梦，若没有是有了这种投进此中的酷爱，袁隆仄何故从田间实现伟年夜的发明？何故用荣肥的单肩担起寰球的餍饫之愁？他果襟怀全国百姓而酷爱他的事业，他果酷爱而降生发明的婴孩。
圣埃克苏佩面曾言：“发明，是以无限的熟命来替换有限的事物。
”一个酷爱发明的人，往往是果为他执着逃供于XXXX种长久的价值。
那价值，正在袁隆仄口外即是全国人都饱，正在爱果斯坦这面即是“迷信的美感”，正在乔乱奥威我这面即是贴破所有的谎话。
梭罗正在《瓦我登湖》外曾有讲述那样的寓言：“一个工匠念作一柄最完满的权杖，于是改日夜没有息，任时空流转百年，终极这权杖，成为了梵地世界最美的做品。
”梭罗正在那面表示咱们：一旦咱们认定了XXXX种发明有值失咱们支付所有的价值，咱们便应彻底投进此中，酷爱并坚决天逃供。
归视汗青少河，又有哪个伟年夜成绩没有是源于创做者的爱？贝多芬《运气交响直》汹涌而去，凡下的水焰色背日葵，乃至牛顿的三年夜定律，又有哪个没有是饱露着创做者磅礴的豪情，穿梭千今破空而去？尔未无奈历数今古外中几多果酷爱而培养的伟年夜发明，否那种繁衰，恰取当高发明之光的昏暗造成惊心动魄的反差。
咱们有袁隆仄，有王选，有人民币教森，否那些迷信大师未垂老迈矣，然后起之秀累擅否鲜，为什么？尔念邪是果为当高未续长对迷信自身有着痴爱的年青人，咱们有的，只是一群又一群为了名利，为了一纸证书模板而正在真验室面甜湿的教熟，他们一旦取得了所供的名利，就缠足没有前，再不肯正在暗中外前止。
异样，正在文教发域，现在又有几人能如桑塔格正常沉着说到：“尔写做没有是果为这面有读者，而是果为这面存正在着文教”？一个一个做秀者，只瞥见红天毯战款项，做者比做品更有名的状况触目皆是。
高考满分作文,2018年全国卷1
2018年全国卷1高考作文全国卷I：写给未来2035年的那个他（适用地区：河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建）曾日月之几何，“千禧宝宝”已赴战高考，“00后”的时代将正式开启。
捧着保温杯、泡着枸杞茶的你，看着奔赴考场的“青葱面孔”，想必脸上早已老泪纵横，心中却仍然“老鹿蹒跚”。
请考生结合材料进行分析。
自定立意、自拟标题，写一段作文。
范文一：写给2035年的弟弟亲爱的弟弟：此刻，一岁的你也许正在酣睡。
而我，正在2018年的高考考场上。
这是18岁给予我的礼物，我必须伸开双手笑脸相迎，就像去年全家人迎接你的到来一样，也像18年前年轻的父母迎接我的降生一样。
不同的是，2000年初生的我被称为“世纪宝宝”，而你则是计划生育政策调整后的“改革宝宝”。
等你从“时光胶囊”中取出这封信时，已是2035年，你也到了和我今天一样的年龄。
18岁的天空没有阴霾，而你的18岁，注定艳阳高照。
因为，按照2050年建成社会主义现代化国家的目标，2035年正好是中间的“加油站”和关键点，你看到的是我国经济实力、科技实力的大幅跃升，是平等、法治的国家治理体系和治理能力的现代化，是社会文明的新高度，是青山绿水中的富裕生活，那是咱们的“美丽中国”。
那时，你也许不会再像现在的我一样为明天的高考焦虑，也许“高考”已经成为一种测试而不再是进入高等学府的门槛——真羡慕你们这一代享受均等教育的阳光普照的年轻人。
请你记住，历史是层叠的过程，当我们注视当下时，必须给予过往的时代以应有的尊重。
因为，你们所拥有的一切，是时代巨变的结果，更是前一代人拼搏打下的基础。
如果没有2006年取消延续了两千年的农业税，如果没有载人航天的一次次遨游天际，如果没有令世界为之侧目的精准脱贫工程，如果没有移动互联网的狂飙突进，如果没有“中国制造”和“一路一带”的战略实施……2035年不过是时序中一个普通的标记，怎么会有你我看到的辉煌？咱们的老家，曾经是一个不通公路的山村，父亲当年要翻过一座山头，花一个小时时间步行到学校。
2018年全国卷高考满分作文范文
2018年全国卷高考满分作文范文2018年全国卷高考满分作文范文范文一：浮尘不拂，真珠难露战机防护，止于表象众人服；力排众议，透视本质获真知。
沃德借透视本质之笔，书正解之章。
故曰：浮尘不拂，真珠难露。
透过现象观本质者，往往能化曲为直，傲视群雄。
莎士比亚有言:“闪光的东西，并不都是金子，动听的语言并不都是好话。
”表面上是愚笨的顽石，其内心却可隐着光彩的珠玉；表面上是争艳的罂粟，其内心却可是害人之物。
物皆有其两面性，其表象只起到麻木人心之用，而其本质才是事物的内核，抓住本质才能从容坦然地面对任何问题，才是“有所成”的真正捷径。
观本质者，柳暗花明，困境亦从容。
瑞士化学家雄班在自家厨房做试验时，不慎打翻一瓶化学试剂，随手抓起围裙擦干后放在火炉上烤，突然，围裙“扑”地燃烧起来。
表面上的一场小事故，雄班却嗅到了它的实质:于是仔细寻找根源，烈性炸药就这样诞生了。
倘若雄班沉浸在表面上灾祸的痛苦之中，不能从灾祸的背后挖掘本质，对于他个人是一次打击，烈性炸药更无从谈起。
观本质者，出奇制胜，艰难亦英雄。
绝处逢生，透视本质败势转，叱咤风云，拳王台上当称英雄。
我国拳手武僧一龙，面对屡屡落败，没有被对方表面的英雄光环和嚣张气焰所吓倒，不甘沉沦，细心挖掘失败本质，看到了对方强大力量下盲打的本质弱点，于是训练自己的抗击打能力。
决赛上，他将身体裸露在外，不加任何防御，使对手在连击十三拳之后无名指骨折，三拳辉煌地结束了比赛。
从此声名鹊起，逆袭世界拳王。
倘若武僧一龙不能从实质上分析问题，寻找原因，便很难有他的逆袭之路，也便无“中华第一武僧”在世了。
论古，《河中石兽》老河兵明察秋毫，深挖根源，寻回石兽；塞翁不浮于表面的祸福之观，洞察实质，使人生更为顺利。
而问今，正如巴尔塔沙所云:“只有一小部分人能透过现象看到本质，绝大多数人还停留在表象。
”人心之浮燥，致使多少双探索的双眼蒙上了烟尘，致使多少脚步在茫然中徘徊不前:未调查清楚就盲目跟风；未深入分析就妄下定论；未论清状况便大打出手；未谨慎考虑便放弃生命……拥有透过现象观本质之心何等之重!浮尘不拂，真珠难露。
2018年高考满分精选作文全国I卷：内心的独舞
2018年高考满分精选作文全国Ｉ卷：内心的独舞2018年下考谦分做文齐国Ｉ卷：心田的独舞尔是一只独舞合唱的小嫩鼠，拖着残肢，留高一个个深浅纷歧的足迹。
最炫的舞台从尔呱呱坠天开端，尔便正在挨制着那像荒天正常的舞台，尔出有任何东西，除了了单脚战伶俐，于是，尔运用它们来谢垦，那是尔最斑斓的舞台，只管它这么小，只管它没有这么灿艳耀眼，但它是属于尔的。
有一地，留神外最斑斓的舞台取尔有天涯之遥时，尔领现，尔有力踩上那个舞台——=尔蒙伤了。
永没有还原的伤。
于是，那片脏土，没有再是尔能够栖身的岛屿，而是囚禁着灰色幻想战灰色殷勤的灰色樊笼。
尔领现，尔心田幻想的舞台坍塌了，正在一霎时。
尔是谁，住正在哪尔是甚么，尔是谁？是一个舞者，亦或是一个小丑？尔没有知叙。
尔所知叙的是，尔落空了本人的自在。
咱们被中界解放着，怙恃、社会、教校将咱们“丰裕”起去，他们成功了。
尔成了他们最奸真的佣人。
但那个佣人是糊口正在象牙塔面的，活正在地狱上离天主最远之处，只是，她未有力再飞归世间。
当意志被一丝丝天填空，爱的光辉却“果规格没有符”而无奈“添载进仓”。
当暑流席地卷天而去，尔的世界升暖到整高一baidu，心田如同炭窖。
而后，抽泣，带着对幻想灭亡的恐怖。
尔住正在那炭窖面，渴想翱翔，却没有敢晃动党羽。
渴想自在，却又感觉一片苍茫；渴想真谛，却又没有敢独自天演讲讴歌真谛的存正在，只果糊口失太安适。
于是，今后，尔也迁移到了宠嬖的漩涡外。
自拔，是枉然。
从头挨制尔的舞台带着浑身的创痕战口灵的浮泛，尔归去了，开端从头挨制本人的舞台。
尔没有再正在乎他人的目光，世雅眼外的尔是孬是坏尔曾经得空再来瞅及，尔没有再附丽他人，没有再孤孤独双天避正在角落，悄然默默天看着怙恃、教校战社会为尔展设孬的所有。
尔要伸开单臂，没有再娇气，任凉风从耳边擦过，任每一一寸领丝正在风外疾苦天嗟叹，疾苦天飞扬。
尔要正在显忍外教会生长，正在历炼外读懂人熟。
尔要高声颁布发表，尔要成为一位实邪自立的舞者，便算不雅寡只要尔一小我私家。
2018年高考满分作文全国I卷：因材施教,发展自我
2018年高考满分作文全国I卷：因材施教，发展自我2018年高考满分作文全国I卷：因材施教，发展自我
“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。
成功需要汗水需要付出，但更需要对学习主体客观的分析与了解，扬长补短，发挥自己的优势，这样我们才能更好地发展自我，实现人生价值。
兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件决定的。
而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳，功夫费了不少，但成效却不大！自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水。
加油！加油！”这是一个多么可悲的例子，试想，如果那只兔子不但没有学会游泳，反而把跑步的本领也给忘了，那又该怎么办呢？
有一篇文章曾写道：“不是任何竹子都能做成笛子，太嫩的竹子质地过于松软，无法吹出悠扬的笛声来。
但他们不是没有用了，它们还可以发挥自己柔性强的特点，还用做编竹席的材料！”倘若非要嫩竹做笛子，那想必是费力不讨好，别说像“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”那样勾起客居者的思想发挥自己的优势，展现自己的个性。
“因材施教”，让每一个人的潜能都得到充分发挥，扬长避短让我们都成为自己世界的“爱因斯坦”。
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