部编版(新课程标准)2018-2019学年四年级上册语文第三组第9课《巨人的花园》同步练习
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部编版（新课程标准）2018-2019学年四年级上册语文第三组第9课《巨人的花园》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分
得分
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、基础运用
1.读一读，写一写 yáng yì
yǔn xǔ
zēng tiān
níng shì
________
________
________
________
2.比一比，组成词语。
唤________ 脾________ 拆________ 训________ 吵________
换________ 牌________ 折________ 驯________ 抄________
缕________ 凋________ 飘________ 覆________
楼________ 调________ 漂________ 复________
3.填写量词。
一________泉水
一________井 一 评卷人 得分
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________阳光
一________大树
一________煤油灯
一________雪花
一________火柴
一________面孔
一________花环
4.选词填空。
感动
感激
激动
①小红的爸爸流着热泪，________得说不出话来，他________地握住民警叔叔的手，表示________。
持续
连续
继续
陆续
②观众________走进体肓馆看乒乓球赛。首先是女单比赛，在决定胜负的最后一分，双方________打了十几个回合，才分出胜负。接着，又________进行了男单比赛，观众们为运动员喝彩、加油，雷鸣般的掌声________了几分钟。
5.按《巨人的花园》原文填空。
①这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出________，开出________。
②那里，春天________，夏天________，秋天________，冬天________。
二、阅读理解
6.课内阅读《巨人的花园》。
“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎的，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出了绿芽，开出
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许多美丽的花朵。
“敖！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。它不仅抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
（1）
为什么说“没有孩子的地方就没有春天”？
（2）
巨人看着小男孩的眼神，为什么心里火辣辣的？他从小男孩的眼里读懂了什么？
（3）
本文是一篇________。作者是________国作家________。本文显著特点是运用________的方法展开故事情节，从中揭示了________的道理。
7.阅读短文，完成练习。
灰角鹿
有一只小鹿得了病。病好了，他的角就变成了灰色。他很伤心。
这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭起了房子。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想：“小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路小心点儿。”
有一天，灰角鹿听到头上有唧唧喳喳的叫声，原来鸟妈妈生的蛋孵出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟；天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让刚刚出生的小鸟晒太阳。小鸟练习飞翔，但是因为翅膀没长好，要摔下来了，灰角鹿忙用自己的鼻子接住了小鸟。
小鸟长大了，三只鸟叼来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。
（1）
短文有________个自然段，在每个自然段前标上序号。
（2）
故事中小鹿的角因为________变成了灰色，最后灰角变成了美丽的________。
（3）
故事中两只小黄鸟用________和________在灰角鹿的________上搭起房子，他们这样做是把________当成了________。
（4）
请用一两句话赞美这只灰角鹿吧。
三、语言表达
8.连词成句，并加上标点符号。
①不懂 春天 他 来得 为什么 迟 这么
②里 巨人 看 孩子们 在 快乐地 和 花园 玩儿
9.修改下面的病句。
①《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。
②常年洋溢着孩子们的笑声。
③我差不多全部做完了作业。
2019年四年级语文上册 9.巨人的花园同步练习 新人教版
2019年四年级语文上册 9.巨人的花园同步练习 新人教版
一、看拼音，写词语。
yánɡ yì yǔn xǔ wéi qiánɡ zénɡ tiān xùn chì
( ) ( ) ( ) ( ) (
)
fù ɡài nínɡ shì chāi chú yú kuài lěnɡ kù
( ) ( ) ( )
( ) ( )
二、写出与加点词语意思相近的词。
1、孩子们的欢笑使花园增添了春意。 增添——( )
2、巨大的花园里仍然是冬天。 仍然——( )
3、巨人孤独地度过了漫长的严冬。 孤独——( )
4、巨人被喧闹声吵醒了。 喧闹——( )
三、连一连。
春天 白雪一片
夏天 鲜果飘香
巨人的花园 秋天 鲜花盛开
冬天 绿树成阴
四、我能按要求写词语。
1、写出两个带“星”字的四字词语。
例：披星戴月
2、写出两个和秋天有关的四字词语。
例：秋风送爽
四、选词填空。
印象 影响 反映 反应
1、南泥湾三五九旅战士开荒的感人情景给我留下了终生难忘的( )。
2、林森打了预防针以后，头有点痛，这种( )是正常的。
3、他爱好音乐是受了一位老师的( ) 。
4、你的意见很好，我已经向老师( )了。
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用 (共5题；共44分)
1.
（4分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。
zhān yǎng
wā jué
shuāi jiāo
jiǎo jiàn
_______
_______
_______
_______
huǐ miè cōng yù kuàng chǎn yī lài
_______ _______ _______ _______
_______
2. （18分）改错字。
折除围墙_______ 告示排_______
画蛇天足_______ 心情逾快_______
3. （9分）读拼音写词语。
yáng yì yún xǔ chāi qiáng mén pái níng shì
_______ _______ _______ _______ _______
zēng tiān xùn liàn fú gài kù shǔ yú kuài
_______ _______ _______ _______ _______
4. （7分）解释下列词语的意思。
①缄默：_______ 第 2 页 共 7 页 ②霹雳：_______
③铁树开花：_______
5. （6分）把词语补充完整，再选其中一个词造句。
舐犊_______ _______ 情深_______ _______ _______水之恩
_______重如山 血_______于水 日月可_______
手足之_______ _______子之心 情_______意_______
人教版语文四年级上册第三组第9课《巨人的花园》同步训练(I)卷
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础题 (共16题；共100分)
1.
（8分）
比一比，组成词语
钻
zuan________
zuan________
尽
jin________ jin________
乐 le________ yue________
禁 jin________ jin________
2. （4分） 一字组多词
篮________ ________ 份________ ________
3. （15分） 按要求填空。
字 部首 结构 共几画 音节 组词
图 ________ ________ ________ ________ ________
平 ________ ________ ________ ________ ________
第 ________ ________ ________ ________ ________
4. （6分） 按原文 《巨人的花园》填空。
从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天________，夏天________，秋天________，冬天________，村里的孩子都喜欢去那里玩。
“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗________、________的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” 第 2 页 共 8 页 5. （6分） 看拼音，写生字。
yuán hū hū àn àn cōng cōng cōng míng wān yāo shuǐ gōu
《同步课时卷》人教部编版四年级语文(上册)第三单元 9 巨人的花园
第 三 单 元
9 巨人的花园
随堂基础练
一、让生字走进语境。
白雪公主站在高高的ｗéｉ ｑｉáｎｇ（ ）外，ｎíｎｇ ｓｈì（ ）着飞舞的雪花，心情一点也不ｙú ｋｕàｉ（ ）。她害怕ｌěｎｇ ｋù（ ）的皇后ｘùｎ ｃｈì（ ）她，不ｙǔｎ ｘǔ（ ）她回皇宫。
二、照样子，把词语补充完整。
例：鲜花（盛开）
雪花( ) 鲜花( ) 绿树( ) 树叶( )
瓜果( ) 狂风( ) 小鸟( ) 阳光( )
例：（漂亮）的花园
( )的心 ( )的笑声 ( )的寒风
( )的严冬 ( )的阳光 ( )的训斥
三、选词填空。
凝视 注视 环视 窥视
1.他目不转睛地（ ）着黑板上老师的板书。
2.在这些触目惊心的海啸死亡数字面前，我（ ）了很久。
3.她很快地用眼（ ）了周围的环境。
4.母亲谨慎地（ ）着动静，她怕有人出卖自己的孩子。
四、写出加点词语的反义词。
1.他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”（ ）
2.与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落。（ ）
3.巨人第一次感到了温暖。（ ）
4.唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！（ ）（ ）
课后巩固练
五、下面的句子分别应该用怎样的语气朗读？选择适当的答案，将序号填在括号里。
①伤感 ②自责 ③赞叹 ④感激 ⑤愤怒 ⑥疑惑 1.谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！（ ）
2.今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……（ ）
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
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一、
基础运用 (共9题；共57分)
1.
（3分）选词填空。
A．热闹
B．吵闹
C．喧闹
①一天早晨，巨人被________声吵醒了。
②大街上的________声不住地传入我耳中。
③广场上人山人海，十分________。
2. （9分）填写量词。
一________泉水 一________井
一 ________阳光
一________大树 一________煤油灯 一________雪花
一________火柴 一________面孔 一________花环
3. （8分）补充词语。
鲜花________ 绿树________ 第 2 页 共 7 页 鲜果________ 狂风________
瑟瑟________ 纷纷________
草翠________ 树叶________
4. （8分）我会分辨同音字。
yì jūn cí fú
有________ ________人 告________ 幸________
友________ ________匀 动________ 起________
5. （4分）词语搭配。
春天________ A．白雪一片
夏天________ B．鲜果飘香
秋天________ C．鲜花盛开
冬天________ D．绿树成阴
6. （5分）把下面的句子改写成“被”字句。
①巨人把孩子们都吓跑了。
②巨人用大斧吹倒了围墙。
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用 (共5题；共44分)
1.
（4分）看拼音，写词语
gài
fang
luǒ
lù zhàn lán kuò dà
________ ________ ________ ________
sēn lín chuǎn qì zào lí kǎn shù
________ ________ ________ ________
2. （18分）找出词语中的错别字并改正。
鲜花胜开________ 绿树成荫________ 鲜果漂香________
狂风大做________ 雪花飞武________ 草脆花开________
3. （9分）选词填空。
印象 影响 反映 反应 鼓舞 鼓励
①南泥湾三五九旅战士开荒的感人情景给我留下了终生难忘的________。
②林森打了预防针以后，头有点儿痛，这种________是正常的。
③他爱好音乐是受了一位老师的________。
④在雷锋精神的________下，我们班的同学做了不少好事。
⑤老师经常________我们要刻苦学习。 第 2 页 共 5 页 ⑥你的意见很好，我已经向老师________了。
4. （7分）写出反义词。
洁白-________ 清晰-________
5. （6分）在横线上填上恰当的词语。
________的花园 ________的寒风 ________的严冬 ________的鲜花
________的阳光 ________的训斥 ________的笑声 ________的幸福
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用 (共9题；共43分)
1.
（6分）在横线上填上恰当的词。
春天（鲜花盛开） 漫长的（严冬）
夏天________ 刺骨的________
秋天________ 破损的________
冬天________ 明媚的________
2. （6分）判断下列划线字的读音。
允许________（A．yǔn B．rǔn） 破损________（A．sǔn B．shǔn）
绽开________（A．dìng B．zhàn） 脸颊________（A．xiá B．jiá）
禁止________（A．jǐn B．jìn） 呼啸________（A．xiāo B．xiào）
3. （4分）选择正确的语气助词填空，再读一读，体会一下语气词的作用。
呢 啊 吧 哪
①您的肩膀都被淋湿了，快擦擦________！
②它把肉叼到哪里去了________？
③你看它金灿灿的，多好看________！
④他想：我多么自私________！
4. （6分）把下列句子排列成一段通顺的话，将序号写在前面横线上。 第 2 页 共 7 页 ________彩虹听见了，就骄傲起来，连太阳也看不起了。
________刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。
________白云对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过要是没有太阳，也就不会有你了。”
________人们都称赞彩虹美丽。
________彩虹不相信，还是很骄傲。
________一会儿，白云遮住了太阳，彩虹就不见了。
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础题 (共16题；共74分)
1.
（4分）
读一读，写一写
yáng
yì yǔn xǔ zēng tiān níng shì
________ ________ ________ ________
2. （6分） 我会选，我会填。
场 个 头 束 块 片
一________天空 一________比赛 一________水牛
一________鲜花 一________土地 一________骑手
3. （6分） 比一比，组词。
削________哨________
斯________撕________
贯________惯________
4. （1分） 根据课文 《巨人的花园》内容，回答问题。
这个童话主要写：________
5. （4分） 看图读拼音，写词语。 第 2 页 共 8 页
pá shān hǔ
wō niú
________ ________
hǎi shēn lóng xiā
________ ________
6. （8分） 辨字组词
像________ 颗________
哨________ 漂________
橡________ 棵________
梢________
飘________
7. （4分）
读一读，写一写
huǒ là là lěng kù yú
kuài
chāi
chú
新人教版四年级语文上册第3单元课时同步练习9巨人的花园1附答案
新课标人教版小学四年级语文上册第3单元课时同步练习-9巨人的花园（1）附答案
课 文 在 线
一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人兴奋地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多小孩在轻巧地游戏，他们可能是从围墙的破损处钻进来的。小孩们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”小孩们听到恐怖的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋落，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看周围，突然发觉桃树底下站着个小男孩。
1. 在括号里填上适当的字。
一( )花园 一( )阳光 一( )巨人 一( )树叶
2. 说明下面的词语。
(1)凋落：______________________ (2)破损：______________________
3. 小孩们的欢笑使花园增添了春意，什么缘故巨人却要小孩们“滚出去”？
________________________________________________________________
4. 小孩们走了，什么缘故“花园又被冰雪覆盖了”？
________________________________________________________________
5.阅读选段，你以为巨人是个如何的人？
__________________________________________________________
6.“巨人不解地看看周围，突然发觉桃树底下站着个小男孩。”发挥你的想象，当巨人发觉小男孩后，他们之间会发生什么？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
四年级上册语文同步练习-巨人的花园2-人教新课标
精品 试卷
四年级上册语文同步练习-巨人的花园2(人教新课标)
1.我是拼写小能手。
ｙáｎｇ ｙì ｙǔｎ ｘǔ
ｗéｉ ｑｉáｎｇ ｆù ｇàｉ
ｓｕāｎ ｌà ｚēｎｇ ｔｉāｎ
ｘùｎ ｃｈì ｌěｎｇ ｋù
2.火眼金睛，辨字组词。
益（ ） 疑（ ）
溢（ ） 凝（ ）
愉（ ） 舔（ ）
偷（ ） 添（ ）
绽（ ） 峡（ ）
淀（ ） 颊（ ）
3.找朋友。
孤独——（ ） 仍然——（ ）
凝视——（ ） 允许——（ ）
4.找对手。
训斥——（ ） 喧闹——（ ）
漂亮——（ ） 喜欢——（ ）
5.连词成句。
（1）《安徒生童话》 我 读 喜欢
_____________________________________ 精品 试卷
（2）山河 祖国 壮丽 的 多么
_____________________________________
（3）节目 我们 了 欣赏 精彩的
_____________________________________
（4）公路 笔直的 伸向 一条 远方
_____________________________________
6.句子加工厂
（1）我认真检查了各科作业和语文作业。（修改病句）
_____________________________________
（2）桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。（修改病句）
_____________________________________
（3）小军的爸爸在外国语学院工作，会说三门英语。（修改病句）