部编人教版六年级上册语文修改句子专项练习题

1 / 8 部编人教版六年级上册语文修改句子专项练习题 一、 按要求改写句子 1.李晓玲对王虹说:“我要像你一样热爱集体。”(直接改间接) _________________________________________ 2.小雪对小明说;“明天我去你家一起写作业。”(直接改间接) _________________________________________ 3.李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。(间接改直接) _________________________________________ 4.贝贝说,她家养的小花狗很通人性。(间接改直接) _________________________________________

二、 按要求写句子。 1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(加上关联词组成一句话) __________________________________ 2.一阵风把蜡烛吹灭了。(改为拟人句) __________________________________ 3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句) __________________________________ 4.静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。(仿写) _________________________________ 5.听完鲁迅的事迹后,大家热闹地鼓起掌来。(修改病句) _________________________________

三、 按要求写句子。 1.天空中挂着一轮圆月。(扩句) ______________________________________________ 2.那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(缩句) ___________________________________ 2 / 8

3.闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。(改为“把”字句和“被”字句) _____________________________________ 4.闰土会捕鸟。 闰土会刺猹。(用关联词合成一句话) _____________________________________ 5.闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”(改成转述句) ___________________________________

四、 按要求写句子。 1.汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。(缩句) _______________________________ 2.我要过生活了。(扩句) _____________________________ 3.这不能不说是奇怪呀。(改为肯定句) ____________________________ 4.法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。”(改为转述句) __________________________________

五、 按要求改写句子。 1.难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗?(改为陈述句) _________________________________________ 2.北极星像盏指路灯一样挂在天空。(仿写比喻句) __________________________________________ 3.那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。(缩句) ____________________________________ 4.改革开放以来,我们的生活水平不断改善。(修改病句) _____________________________________ 5.我们不应当不参加集体活动。(改为肯定句) 3 / 8

_____________________________________ 六、 按要求写句子。 1.我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。(仿写句子) 我是一条幸福的蚯蚓,__________________ 2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句) _____________________________________ 3.在困难面前,我们必须迎难而上。(改为反问句) _________________________________________

七、 按要求写句子。 1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。(缩句) _____________________________________ 2.这些哲理,人类尚未完全领悟。(改成反问句) ______________________________________ 3.唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话) ______________________________________

八、 按要求写句子。 1.得把他们抱来,同死人待在一起不行。(改为反问句) _________________________ 2.仿写句子。 如果我是蜡烛,我将照亮黑暗的夜晚。 如果我是清风,我将_______________________ 。 如果我是春雨,我将________________________ 。 3.伯父的脸上不再有那轻松愉快的笑容了。(缩句) __________________________ 4.我闭上眼睛,向后一仰.,靠在椅背上;捏.着《初学记》的手搁.在膝髁上。 4 / 8

(用至少三个连续的动词写一句话) __________________________________ 5.(_____)聚会有多么愉快,到最后(_____)会结束。(关联词填空)

九、 按要求写句子。 1.这是一种生命力十分顽强的植物。(改为反问句) __________________________________ 2.老师的一番话使我非常感动。(改为双重否定句) __________________________________ 3.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。(修改病句) __________________________________ 4.香气吹来。(扩句,至少扩两处) __________________________________ 5.我们为人民服务。我们这个队伍会兴旺起来。(用恰当的关联词合并为一句话) __________________________________

十、 按要求改写句子。 1.柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。(缩句) ___________________________________________ 2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为感叹句) ___________________________________________ 3.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句) ___________________________________________ 4.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!(改为双重否定句) ___________________________________________ 5.古代的画师们的精神和意志让我们感慨。(改为反问句) ___________________________________________ 5 / 8

十一、 按要求写句子。 1.有了这片绿树。我们守住了这片土。(加上关联词连成一句话) __________________________________ 2.农民一.有了土地,就.把整个生命投入了土地。(用加点字造句)

__________________________________ 3.用夸张的手法补充句子。 这里的风沙真大,__________________________ 4.老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是好土啊!”(改为转述句) ___________________________________

十二、 把下列句子改成陈述句。 1.大家都能办到的事,难道我就不能办到吗? ________________________________________ 2.雷锋精神怎么会过时呢? ______________________________________ 3.冬天来了,春天还会远吗? _________________________________________ 4.这么重的东西,我怎么拎得动呢? _____________________________________

十三、 按要求改写句子。 1.我当前的不幸处境,难道不是世界上很少有的吗?(改为陈述句) _______________________________________ 2.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句) _______________________________________ 3.我不曾留着像游丝样的痕迹。(改为反问句) _______________________________________ 4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。(改为双重否定句)

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部编人教版六年级语文上册句子专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册句子专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册句子专项练习题(含答案)1. 按要求写句子。

①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。

(缩句)②今年夏天真热啊!(改为夸张句)③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)④妈妈自己穿旧衣服。

妈妈要让我穿上漂亮的裙子。

(用关联词将两句话连起来)⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。

(用修改符号在原句上修改病句)2. 双重否定句与肯定句的转换。

(1)非洲人的日常生活无一不是彩色的。

(2)秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。

(3)多媒体电脑,真是个神奇的魔术师!(4)非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!3. 句子加工厂。

(按要求写句子)(1)车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

(缩句)______(2)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改成陈述句)______4. 补写下面情景对话。

妈妈:孩子,爸爸马上就要过生日了,你为他做一张贺卡吧!孩子:好的,我学过做贺卡。

先______,再______,然后______。

妈妈:最后,你还得给爸爸写上祝福的话。

你准备写什么呢?孩子:我准备这样写:亲爱的爸爸:您的生日快到了,______,您喜欢吗?祝您______。

爱您的×年×月×日5. 当你发现你的朋友不守信用时,你可以用马尔克斯的这句话劝诫他:______。

6. 北京的颐和园是个美丽的大公园。

(缩句)7. 句子练练坊。

(按要求改写句子)(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。

(缩句)(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。

(改为反问句)(3)充气雨衣是小林发现的。

(修改病句)(4)在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。

______草地上盛开着______的野花。

(5)尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

(用划线的词语写句子)8. 按要求完成句子练习。

①妹妹笑着说:“我最喜欢听奶奶讲民间故事。

部编版六年级语文上册病句修改专项同步练习

部编版六年级语文上册病句修改专项同步练习

部编版六年级语文上册病句修改专项同步练习1. 修改病句。

学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果,她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。

”2. 下列句子中没有语病的一项是()A .培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的战略任务。

B .针对少数地方近期接连发生的公交车纵火案件,引起了公安部的高度重视。

C .湖南省图书馆开通了24小时自助服务,平均每天接待读者约200多人次。

D .日本解禁集体自卫权的做法,严重妨害到周边国家人民的感情。

3. 学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果,她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。

”4. 用修改符号修改下面这封信。

敬爱的张老师您好!我们即将就要毕业。

在这永别的时候,友谊的可贵我感到了。

想想六年来朝夕相处生活在一起的老师和同学们,心中很感动。

千言万语化为一句话,感谢母校、感谢老师。

祝老师身体建康,一切顺利。

2016年六月16日学生:马小虎5. 按要求写句子。

(1)父母含辛茹苦把我们养大,我们不应该伤他们的心。

(改为反问句)(2)请用比喻或拟人手法把“夏夜”景色描写生动、形象。

(3)第十届安阳航空运动文化旅游节圆满开幕。

(在原句上修改病句)(4)根据“温和”的不同意思分别造句。

①气候不冷不热:______。

②使人感到亲切:______。

6. 按要求写句子①火神把普罗米修斯押到高加索山上。

(改为“被”字句)②夏天,许多树木都无精打采地低下了头。

(仿写拟人句)③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。

(用划线词造句)④宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。

(修改病句)7. 按要求改写句子。

(1)做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。

(修改病句)(2)这些领悟自然是课外读物的馈赠。

(改为反问句)(3)桂花纷纷落下。

(改成比喻句)(4)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

部编人教版六年级语文上册句子专项水平练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册句子专项水平练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册句子专项水平练习(含答案)1. 句子乐园。

(7分)(1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

改成“把”字句:______改成“被”字句:______(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。

(改成双重否定句)(3)我总想起国文老师鼓励我们的话。

(缩句)(4)难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(改成陈述句)(5)修改病句。

①陈羽在学校里始终一贯表现得很好。

②自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。

2. 句子乐园。

(1)金老师把课外阅读作为语文作业来布置。

(改成“被”字句)(2)那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?(换个说法,意思不变)(3)风真厉害,______。

(把句子写具体)(4)修改病句。

①骏马在宽阔的草原上奔跑。

②看电视和广播也能增长不少见识。

③这堂课,沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。

3. 在下列汉字中选择一个字,照样子填空并造句。

信裕柔安忍例:悟(心)+(吾)不论什么事,只有自己用心感受才会有所悟。

4. 按要求写句子。

①可爱的小婴儿被母亲放在舒适的摇篮里。

(改为“把”字句)②我一心一意地寻找美丽的贝壳,没有注意到海水涨潮。

(改为反问句)5. 句子练兵场。

(1)写一句珍惜时问的名言警句。

(2)张思德同志的死比泰山重。

(改为双重否定句)(3)天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。

(缩句)(4)小女孩哀求爷爷。

爷爷带小女孩同到乡下去。

(把两句话合并为一句)(5)《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。

(修改病句)6. 按要求改写句子。

(1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。

(修改病句)(2)大窟窿被女娲修补好了。

(改为“把”字句)(3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。

(缩句)(4)他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。

(用划线字造句)7. 句子加工厂。

(按要求写句子)(1)车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。

2021年部编版六年级上册语文句子修改专项强化练习及答案

2021年部编版六年级上册语文句子修改专项强化练习及答案

2021年部编版六年级上册语文句子修改专项强化练习及答案一、按要求完成下列句子。

1.这些哲理,人类尚未完全领悟。

(改为反问句)________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)________________________________3.小虫迷失在森林里。

(扩句,至少扩两处)________________________________4.黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。

(缩句)_________________________________二、按要求完成下面的句子练习。

1.我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土。

他的父亲叫他闰土。

(用恰当的关联词语合并向子)_________________________________________2.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。

(改变语序,使句子意思不变)_________________________________________3.在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米左右的星球。

(修改病句)_________________________________________4.有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

(说说这句话的意思)________________________________________三、按要求写句子。

1.把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。

①明天早上他要去火车站。

②他要去火车站接爸爸。

③他爸爸从北京回来。

___________________________________________2.他神秘地对我说:“我家的桃子熟了,一定请你去品尝。

”改为转述句:____________________________3.仿写句子。

例:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨。

新部编版六年级语文上册病句修改专项练习题

新部编版六年级语文上册病句修改专项练习题

新部编版六年级语文上册病句修改专项练习题1. 根据要求完成句子练习。

(1)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为转述句)(2)中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。

(缩句)(3)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

(改为反问句)(4)一本你爱的书,就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你爱的书,就是______,也是______(仿前句写法续写)(5)下面是一个同学的作文片段,接要求修改病句。

a.每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的暇想:祖国需要我们学好科学知识,b.去开创那辽阔的大西北,c.让塔克拉玛干沙漠改变模样……①a处句子成分残缺,修改方法是:______;这句话还有一个错别字,应将______改为______。

②b处“开创”一词使用不当,应改为“______”。

③c处“改变模样”这一表达不够具体生动,可改为“______”。

2. 根据要求写句子。

①雅鲁藏布太峡谷的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。

(缩句)②凡卡回到乡下的爷爷那里去吃苦。

凡卡在莫斯科的鞋铺里受折磨。

(用关联词连成一句话)③去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

(修改病句)④巍峨的高山是英雄坚贞不屈的精神象征。

(把陈述句改为反问句)3. 按要求改写句子:(1)模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

例:那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

春风中一群小鸟在树上叫个不停。

(2)修改病句:全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。

(3)用上关联词吧两个句子合为一句。

他没有学会邯郸人的走法。

他把自己的走法忘了。

(4)改为不用引号的句子,意思不变。

唐僧无奈地说:“悟空,我再饶你这一次,但不可再行凶了。

”(5)下面是一副对联,从备选字中找出合适的组成下联。

备选字:心理事益更莫无精为做身神上联:有关家国书常读下联:______4. 按要求完成句子练习。

(1)妈妈对我说:“我带你去公园。

部编版六年级上学期语文期末专项复习专题05:修改病句

部编版六年级上学期语文期末专项复习专题05:修改病句

部编版六年级上学期语文期末专项复习专题05:修改病句一、单选题(共19题;共38分)1.下列句子中没有语病的一句是()A. 老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四左右。

B. 是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。

C. 中学生是培养健康情操的重要阶段。

D. 同学们修改自己的作文是,一定要注意找出并改正作文中的错别字。

【答案】 D2.选出下面句子没有语病的一项是()A. 经过昨夜一场大雨,使空气清新多了B. 各种读书声汇成一支动听的歌声C. 科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D. 大路两旁到处都植着果园【答案】C3.下列各句中没有语病的一项是()。

A. 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。

B. 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。

C. 下午三点整,参加典礼的群众全部到齐了。

D. 因为红军战士有勇往直前、乐观豁达的精神,于是最后取得了长征的胜利。

【答案】C4.下列句子中没有语病的一项是( )A. 这本书的内容和插图都很精美。

B. 为了迎接检查,我们提前做好了各项准备工作。

C. 至今,那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。

D. 听了李素丽的报告,受到了深刻的教育。

【答案】B5.下列句子没有语病的一项是()A. 我向来素不知道天下有这许多新鲜事。

B. 开展阳光体育运动后,同学们的身体素质明显增强了。

C. 读了这篇小说,使我明白了很多道理。

D. 一个人难免会犯错误;改进了就好。

【答案】B6.下列句子没有语病的一项是( )A. 春天的公园真是十分美丽漂亮啊!B. 我们要注意安全,防止不发生事故。

C. 六一那天,我们班演出了大合唱和文娱节目。

D. 蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。

【答案】 D7.下列句子中没有语病的一项是( )A. 他在培育良种方面花了很多的心血。

B. 市少年宫举办了科技成绩展览会。

C. 早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

D. 如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。

小学六年级部编版语文上册病句修改专题练习题

小学六年级部编版语文上册病句修改专题练习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 用学过的修改符号修改下面的病句。

①这种不爱惜劳动成果,是不应该原谅的。

②他很顽强,从不接受别人的意见。

2. 修改病句。

(1)一条弯弯的小溪,穿过田野,笔直地伸向远方。

_________________________________(2)经过老师的反复教育,逐渐认识到错误的严重性。

_________________________________(3)《匆匆》的作者是朱自清先生写的。

_________________________________(4)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

_________________________________(5)冬天的校园里,杨树和柳树。

_________________________________3. 修改病句。

1、星期日,我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

__________________________________________2、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

__________________________________________3、我今天上午看了一天的书。

__________________________________________4、现在市场上商品的数量大大提高了。

__________________________________________5、这次到会的只有七十二人左右。

__________________________________________4. 修改病句。

1. 这家伙相当顽强,死也不肯坦白。

_____________________________________2. 我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

_____________________________________3. 少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。

部编版六年级上册语文期末专项复习——病句修改和句式转换(有答案)

部编版六年级上册语文期末专项复习——病句修改和句式转换(有答案)一、用修改符号修改下面的语段。

(6分)活动课上,老师请小丽独唱“我爱你,中国”这首歌。

因为小丽的声音有些沙哑,但是她唱得很认真。

这时有些人轻声议论起来,小丽却一点儿也不注意,继续唱着。

一曲唱完,老师第一个首先鼓起了掌,教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声,小丽向大家鞠了个躬,回到了坐位上。

二、下面一段话有语病,请找出并加以修改.几年前,在国内彩电市场严重滞销的情况下①,长虹机器厂大幅度率先削价销售②,亏本是免不了的,但赢来了产销两旺,经济效益一下子跃居全国内行业前茅.可见亏本经营的妙处在于,它貌似不应有的亏本③,获取了更大的赢利.在市场竞争日趋激烈的今天,我们的企业如果善于把握“亏本”策略④,就能取得锦上添花和柳暗花明的效果⑤;反过来,死把住“只赚不赔”的框框,不肯牺牲眼前的小利,弄不好的倒会连血本都会亏掉的⑥.三、我会修改病句(5分)1、我们从小就要艰苦朴素的习惯。

2.经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。

3、新一代要发扬老一辈开创的革命事业。

4、我在舞台上慢慢逐渐长大。

5、冬冬的这幅山水画的构思和色彩很巧妙。

四、修改以下几个病句:①新民主主义时期所要解决的矛盾和所要实现的任务,已经胜利地完成了.修改:②这种药一问世,便受到病人的欢迎,因为临床治疗效果证明,这是有效治疗高血压的方法.修改:③他像一支蜡烛,虽然照亮了别人,却毁灭了自己.这样的人生多有价值啊!修改:④厂里规定,中档产品价格不超过300-500元.修改:⑤中国大陆和港台歌星的联袂演出博得了当场观众的热烈掌声,对各位歌星精彩的表演给予了很高的评价.修改:五、选择题。

1、下列各句中没有语病的一句是()A.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱.B.这青山绿水,茂林丰田,对于这些老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶.C.在常规能源中,水电的优越性是无可比拟的.取之不尽.用之不竭的再生能源.D.北京健康使者公司和10家医院共建的“医疗绿色通道”,是一种崭新的快捷求医机制.2.下列各句中没有语病的一句()A.三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的,但对今天的小学生都是很熟悉的了.B.驾车经过此地时,他发现一边放着一个写满红字的牌子,看上去字迹不很清楚.C.对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果.D.“熟读唐诗三百诗,不会写诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用.3、下列各句中没有语病的一句是( )A.这位政协委员对环保问题的见解不无道理.B.当朱总理作了1.5万字的《政府工作报告》,使全场共响起18次掌声.C.海湾战争初期,伊拉克通过设置大量假目标,迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果,最终使部分飞机保留了下来.D.植树节这天,几个学校的领导都来到了植树现场.六、按要求改写句子。

人教部编版六年级上册语文期末按要求写句子专项训练(一)(含答案)

六年级上册期末按要求写句子专项训练(一)一、“被”字句改为“把”字句。

“把”字句改为“被”字句。

1.我把《水浒传》囫囵吞枣地看了一遍。

2.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。

3.村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾。

二、缩句。

1.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首有一首优雅的小曲。

2.它们的村子散布在森林边缘的小丘上。

3.许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。

4.我对这两位母亲怀着同样崇高的敬意。

三、改为陈述句。

1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?2.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?3.我们不得不收起遗像。

四、变换句式,意思不变。

1.我多么得意啊!2.这是了不起的奇迹。

五、改为反问句。

1.这是中国人自己修建的第一条铁路,一定要把它修好。

2.一想到母亲,我就泪流不止。

3.不能让两个孩子和死人待在一起。

4.我忘不了那个卖书的残疾青年。

5.海鸥们不愿意让老人离去。

6.大象是一种很有灵性的动物。

反问句:双重否定句:六、改转述句。

1.渔夫说:“我们总能熬过去的!”2.他笑着对我说:“让我看看你的马草。

”七、改为直接引述句1.有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。

2.父亲说,这是他对我们的希望。

(改为直接引用句)八、修改病句。

1.詹天佑是杰出的我国的爱国工程师。

2.对这两位母亲的怀恋,一直伴随我经过了在欧洲的十一年。

3.通过他们这些话,使我感到十分沮丧。

九、按一定顺序排列下面的词语1.诗经元曲唐诗宋词2.诗歌《静夜思》古诗文学作品3.儿童节、元旦、教师节、国庆节、妇女节4.植物、小麦、生物、粮食作物、农作物5.头部身体上身牙齿嘴答案一、1.《水浒传》被我囫囵吞枣地看了一遍。

2.饼干丁被老人小心地放在湖边的围栏上。

3.一条洁白的纱巾被村长系在嘎羧脖子上了。

二、1.雨丝是手指,弹奏出小曲。

2.村子在小丘上。

3.外宾赞叹不已。

4.我怀着敬意。

三、1.我站立之处成了看雨的好地方,这不是天地给我的恩泽。

最新部编版六年级语文上册病句修改专项练习题

最新部编版六年级语文上册病句修改专项练习题1. 找出下面这段话中的五处错误,并用修改符号修改。

这学期,我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。

大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。

我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢!2. 按要求写句子①火神把普罗米修斯押到高加索山上。

(改为“被”字句)②夏天,许多树木都无精打采地低下了头。

(仿写拟人句)③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。

(用划线词造句)④宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。

(修改病句)3. 按要求写句子。

(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

(缩句)(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。

(续写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

(改为双重否定句)(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。

(改为夸张句)(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

(在原句上用修改符号修改病句)4. 句子加工厂。

(按要求写句子)(1)《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

(修改病句)______(2)军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。

”(改成转述句)______5. 下列说法错误的一句是()A .《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》,里面的“我”不能说就是鲁迅。

B .“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

”运用了夸张的修辞手法。

C .“奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。

D .“在晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上,我看到了精彩的节目,听到了动人的歌声”。

6. 下列句子没有语病的一句是()A .小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。

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