部编版语文小学六年级上册第四单元修改病句专题训练含答案
3.《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪。
__________________________________
8．修改病句
1.这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
_______________________
2.我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
2．通过本次活动，广大师生对阅读有了更深刻的理解。阅读不仅可以增长人的知识，而且能够提高人的修养。
（3）我抚摸着这本书，心里有说不出的爱抚。________
11．修改病句。
（1）乱扔垃圾是一种不文明的人。
_______________________________________
（2）要求人们不要挤，要排好队。
________________________________________
（3）小红穿着一件汗衫和一顶草帽。
_______________________
3.少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
_______________________
4.从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。
_______________________
5.这是一篇充沛着革命激情的好文章。
_______________________
5．老师的建议①修改如下：
爸爸正在全神贯注地看着球赛，____________________________________
6．老师的建议②，请在原文处修改。
7．修改下面的病句。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。
_____________________________________
2.我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。
4、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。____________________
5、他对自己能否学好电脑，充满了信心。____________________
4．修改病句
1、我们要认真纠正自己的缺点和错误。____________________
2、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。____________________
_______________________________________
（4）今天，校长和全体师生参加了文艺晚会。
_______________________________
参考答案
1．读了《小音乐家扬科》这个故事，我不禁想起了我们的生活。与杨科相比，我们多么幸福啊！我一定要端正自己的学习态度，不管在学习上遇到多大的困难，也要努力克服，查学生修改病句的能力。修改病句是一项基本的语文练习，其重点和难点是寻找病因。题目中提示共有8处错误，只需改出6处即可，适当降低了难度。第一、二两处是标点错误，故事的题目应加书名号，“这个故事”后面应是逗号；第三处属于句子成分残缺缺少主语，可去掉“使”字；第四处也是成分残缺缺少主语，可在“多么幸福啊”前面加上“我们”；第五、六、七处同属词语搭配不当，应是“端正学习态度”，“遇到很大的困难”改为“遇到多大的困难”；最后一处属语序颠倒，调成“提高成绩”就可以了。
部编版语文小学六年级上册第四单元修改病句专题训练含答案
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、修改病句
1．下面这段话共有8处错误，请修改，至少改6处。
读了“小音乐家扬科”这个故事。使我不禁想起了我们的生活，与扬科相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩提高。
6.我们非常热爱家乡无比壮丽的山河。
_______________________
7.我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。
_______________________
9．修改病句。
1.少先队员要发挥革命传统。
_________________
2.因为老舍爱养花，而且养了许多花。
_________________
3、我们庆祝李明评上了“三好学生”。____________________
4、少先队员要热爱祖国和公共财物。____________________
5、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。____________________
下图中，左边是六年级某班小辉同学的习作《说说我家的球迷”》片段，右边是老师在这一段旁边的批语。如果你是小辉同学，看了老师的批语，会做怎样的修改呢？请把你的修改内容按要求写在相应的位置，注意使用正确的修改符号。
3.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
_________________
4.我昨天看了电影“闪闪的红星”
_________________
5.他喊他出去玩。
_________________
10．病句诊断所。
（1）平静的河面上有一只小船迎着狂风向岸边驶来。________
（2）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。________
____________________________
2．下面选段中画线处有语病，请进行修改。
为贯彻落实“广阅读”行动计划，某中学开展了一次“我与经典”读书活动。①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。
爸爸正在全神贯注地看着球赛，妈妈走过来，说：“关了电视！没看见孩子正学习呢！”爸爸说：“我把声音调低一点，调低一点。”“调低也不行！关掉！”妈妈说。“还有几分钟比赛就结束了，就几分钟……”爸爸说。
①“全神贯注”时的爸爸是什么样的？可以结合当时的情景写得再具体生动一些。
②写人物对话时，可以不用“说”来表达，修改画横线的部分，语言会更生动。
修改①：___________________
修改②：_________________
3．修改病句
1、这种不讲卫生是可耻的。____________________
2、经过这次外出调查，对大家的启发很大。____________________
3、秋天的北京是一个美丽的季节。____________________
【单元专项】六年级上册语文试题-第四单元句子题型专练卷(三) 人教部编版 (含答案)
第四单元句子题型专练卷（二）姓名：_______________一、选择题。
1.下面选项中和其他句子使用的修辞手法不同的一项是( )。
A.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
B.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。
C.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
2．下列句子中没有语病的一项是( )A．岸上尚且提心吊胆，更何况筏子上的人们呢？B．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
C．世界卫生组织发布报告称，结核病仍是全球头号传染病杀手。
D．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
3.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
B．人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。
C．阶梯教室里好像是班主任在开会。
D．面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜。
4.下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A．“我的朋友们啊，”他说：“我——我——”B．要实现梦想，必须付出更多的心血与努力，准备好了吗？同学们。
C．美的对象能陶冶人们的性情，因为它有两种特性：一是普遍；二是超脱。
D．王羲之的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。
5．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）。
①如果醉驾者在一起起惨烈的车祸面前，无疑会成为极其危险的人。
②新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都在欢快、热烈的气氛中。
③刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，，轻松赚得人生第一桶金。
④端午节与父母团聚，对于偏远山区的留守儿童来说，只是一种。
A．无动于衷沉醉左右逢源奢望B．无动于衷沉醉绝处逢生愿望C．麻木不仁沉湎左右逢源奢望D．麻木不仁沉湎绝处逢生6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A.古老的钟发哑地敲了十下，十一下。
始终不见丈夫回来。
B.他现在在哪儿？上帝啊！保佑他！救救他！开开恩吧！C.“喂，西蒙！”桑娜喊了一声，心想：莫不是出什么事了！她猛地推开门。
部编人教版六年级语文上册病句修改专项强化训练(含答案)
部编人教版六年级语文上册病句修改专项强化训练（含答案）1. 句子训练营。
①密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
（改为“被”字句）②长白山的冬天是个美丽的地方。
（修改病句）③海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
（缩句）④今天下雨了，我只好在家看电视。
（用上“因为……所以……”）2. 运用修改符号修改下面的病句。
（1）她的普通话说得很好，声音也十分好看。
（2）世界上在也没有比他更优秀的医生了。
（3）妈妈在超市买了很多食品，有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。
3. 修改病句。
（1）我估计他这道题一定做错了。
（2）他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。
（3）现代信息技术这门课对我很感兴趣。
（4）孔子用赞歌的眼光看着弟子们。
4. 选出下面句子没有语病的一项是（）A .经过昨夜一场大雨，使空气清新多了B .各种读书声汇成一支动听的歌声C .科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D .大路两旁到处都植着果园5. 找出下面这段话中的五处错误，并用修改符号修改。
这学期，我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。
大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。
我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢！6. 按要求完成句子练习。
（1）照样子，用不同的说法来表达果实成熟。
例：石榴咧开嘴开心地笑了。
①苹果______。
②稻子______。
（2）围绕中心句写一段话。
校园生活丰富多彩。
（3）小明在日记中写了这样几句话，请你看看有什么问题，用修改符号改一改。
我家有两条小金鱼美丽的。
它们，都有两只宝石般的眼睛，亮闪闪的。
嘴巴张开时，就像一条圆圆的“零”。
最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴，长长的尾巴像透明的纱裙，不停地摇摆左右。
7. 修改病段。
（用词不当、错字、句子残缺、语序颠倒、前后矛盾）学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛注意。
各类考试评卷已经采取了对字迹缭草的试卷酌情扣分。
一项网上结果调查显示，大部分人支持这一做法。
部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习（含答案）
部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习（含答案）部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习（含答案）1. 按要求写句子。
（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。
（换一种说法，句子的意思不变。
）（2）我俩的心思好像被张老师看出来了。
（改成不含“被”字的句子，意思不变。
）（3）经过努力，我的错别字大大改进了。
（修改病句）（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。
（仿写句子）（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。
（仿写句子）2. 下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。
在原文上修改。
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。
经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。
城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。
上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。
如今，我市的面貌真是改头换面了。
3. 我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。
他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。
4. 下列句子没有语病的一句是（）A .小丽加入少先队员，她高兴得乐开了花。
B .老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。
C .通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。
5. 修改病句（1）乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
______（2）我情不自禁脱口而出地说出来。
______（3）菜园里种了很多蔬菜：有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
______6. 按要求写句子。
（1）用修改符号修改病句。
第十届安阳航空运动文化旅游节，主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。
（2）用“桥梁”的不同意思造句。
①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。
②比喻能起沟通作用的人或事物。
（3）请用环境描写突出考场的安静。
考场上静极了，______。
（4）六月的人民公园，荷塘中盛开着美丽的荷花，有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出最合适的下联。
部编人教版六年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)
部编人教版六年级语文上册病句修改专项水平练习（含答案）1. 下列句子没有语病的一句是（）A .小丽加入少先队员，她高兴得乐开了花。
B .老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。
C .通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。
2. 按要求写句子。
①广场上的人非常多。
（改为用夸张的语气）②垂柳的倒影映在溪水中。
（改为拟人句）③飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。
（改为反问句）④爸爸的微笑消失了，脸色变得严格起来。
（修改病句）3. 按要求写句子。
（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。
（缩句）（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______, ______。
（续写句子）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。
（改为双重否定句）（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。
（改为夸张句）（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。
（在原句上用修改符号修改病句）4. 按要求写句子。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）（2）我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
（用关联词将两个句子连成一句话）（3）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（修改病句）（4）燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候______,______。
（仿写）5. 变魔术，改句子。
（1）鲁本准备礼物。
扩句：______（2）我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。
缩句：______（3）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？改为陈述句：______（4）填词语。
我还和姐姐争论过，______是我们老师有知识，______村长、区长有知识。
（5）修改病句。
①大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。
②如果张佳佳成绩优秀，又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。
6. 修改病句（1）台球四周不时喝彩声和欢笑声。
（2）我们在操场上紧急地劳动。
部编版小学六年级上册语文第四单元测试卷附答案(共7套)
部编小学六年级语文上册第四单元测试题1年班姓名(时间:90分钟总分:100分)亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧，展开你的智慧和自信的双翼，展示你丰厚的积累吧，相信你定能收获无限！请做到书写工整美观哦！一、认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）yōng dài shēn yín měng rán yú fū yōu lǜxiōng yǒng páo xiào zāo gāo bào yuàn xī miè二、选择正确的答案，将序号填入括号中。
（14分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.狞．笑（nìnɡ）搀．扶（chān）祭奠．（diàn）沙哑．（yǎ）B.搁．板（ɡē）蜷．缩（quán）服役．（yì）放肆．（sì）C.揍．人（zòu）魁．梧（kuí）黧．黑（ní）熬．过（áo）D.倾．听（qīnɡ）吞没．（méi）风暴．（bào）倒．霉（dǎo）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A.咆哮清瘦潮湿指手画角B.呻吟忧虑保右自作自受C.拥戴呼啸澎湃跌跌撞撞D.祭奠渔网顾惜苍白疆硬3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )A．微笑是一股股源源不断．．．．的甘泉,能给予你无限的力量。
B．下课了,同学们小心翼翼．．．．地走出教室。
C．我依依不舍．．．．地离开了这风景如画的地方。
D．感谢伤害过你的人,是他们让你的人生与众不同．．．．。
4.下列选项中没有运用．．．．修辞手法的一项是（）A.一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。
B.糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。
倒霉，倒霉！C.黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
5.下面哪个成语的意思与“忐忑不安”的意思最相近？( )A．慌慌张张B．惊慌失措 C．惊弓之鸟D．惴惴不安6.下面句子中没有语病的一句是（）A．十八大之后，全国上下都纷纷出台了改变工作作风的相关规定。
部编版语文小学六年级上册修改病句专题训练含答案
部编版语文小学六年级上册修改病句专题训练含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、修改病句1．下面这段话共有8处错误，请修改，至少改6处。
读了“小音乐家扬科”这个故事。
使我不禁想起了我们的生活，与扬科相比，多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩提高。
____________________________2．下面这段话有四处语病，请将它找出来，并修改。
一天中午，天空飘洒着滂沱大雨。
我去内山书店躲雨，看见架上排着中文的一列《毁灭》。
很想把它买下来，可是摸摸衣袋，袋里只剩一块多钱……那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。
________________________3．修改以下的病句。
（1）言行不一是一种极坏的。
___________________________________（2）10月13日，终于戴上了红领巾。
___________________________________________（3）我们必须自觉的习惯。
_______________________________________________4．修改下面这段话。
（5处错误）“哈利·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。
今天终于借到了，我非常高兴极了。
一放学，我就迫不及待的拿起书，坐在座位上读了起来。
读了这本书，我受到不少启发。
我要向哈利·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。
________________________5．修改下面的习作片段。
“别气馁，一次考试并不能代表什么？”一个熟悉的声音在我耳边响起，我抬起走，看见了他关怀的笑容。
他又语重心长地说：“这次没考好不要紧，后面再努力。
只要你努力学习了就一定会有进步……”寥寥几句，我觉得心中又充满了希望。
______________6．下面选段中画线处有语病，请进行修改。
部编版六年级语文上册4积累与运用考点梳理卷(第四单元)附答案
部编版六年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第四单元)时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字形]在语境中写词语。
天气zāoɡāo()极了，汹涌的巨浪páo xiào()着。
老支书的脸上tǎng zhe()汗水，布满zhòu wén()的脸上没有丝毫的畏惧。
他sǎng yīn()shāyǎ()，正积极组织乡亲们撤离。
2．[字音]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。
A．狞．笑(níng) 勉强．(qiǎng)搀．扶(chān)势不可当．(dǎng)B．澎湃．(pài) 吞没．(mò) 糟．糕(zāo) 自作．自受(zuò)C．嗤．笑(cī) 揪．出(jiū)祭奠．(diàn) 不假．思索(jiǎ)D．呻吟．(yíng) 蜷．缩(qúɑn)折．腾(zhē) 忐．忑不安(tǎn ) 3．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是()。
A．惊慌风爆轰鸣心惊肉跳B．拥戴探望阴冷测耳倾听C．鱼夫撕破掀开跌跌撞撞D．抱怨忧虑废话指手画脚4．[字义]“飧(sūn)”字是会意字，它的意思最有可能是()。
A．晚饭B．早餐C．食物多D．食物坏了5．[口语交际]我们需要说服别人支持我们做一件事，下列做法不妥当的一项是()。
A．我们要换位思考。
B．我们要采取适当的对策和方法。
C．我们要选择适当的时机和场合。
D．我们可以求助长辈、上级来强迫别人同意。
6．[词语搭配]下列词语搭配不恰当的一项是()。
A．热爱生活探望病人倾听心声B．形象鲜明波涛汹涌情节曲折C．拥戴爷爷渲染气氛打破疑虑D．扮演角色提供帮助改善生活7．[标点符号]选出下列句子中省略号的正确用法填在括号里。
(填序号)A．表示心理活动的时断时续。
B．表示列举的省略。
C.表示语意的跳跃D．表示说话断断续续。
(1)于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……()(2)还好，总算活着回来啦。
部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)
部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习（含答案）1. 按要求写句子。
（1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。
（换一种说法，句子的意思不变。
）（2）我俩的心思好像被张老师看出来了。
（改成不含“被”字的句子，意思不变。
）（3）经过努力，我的错别字大大改进了。
（修改病句）（4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。
（仿写句子）（5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。
（仿写句子）2. 下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。
在原文上修改。
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。
经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。
城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。
上级领导到我市检查后，都给予了充足的肯定。
如今，我市的面貌真是改头换面了。
3. 我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。
他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。
4. 下列句子没有语病的一句是（）A .小丽加入少先队员，她高兴得乐开了花。
B .老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。
C .通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。
5. 修改病句（1）乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
______（2）我情不自禁脱口而出地说出来。
______（3）菜园里种了很多蔬菜：有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
______6. 按要求写句子。
（1）用修改符号修改病句。
第十届安阳航空运动文化旅游节，主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。
（2）用“桥梁”的不同意思造句。
①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。
②比喻能起沟通作用的人或事物。
（3）请用环境描写突出考场的安静。
考场上静极了，______。
（4）六月的人民公园，荷塘中盛开着美丽的荷花，有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出最合适的下联。
部编版小学语文六年级上册修改病句训练试题及答案
部编版小学语文六年级上册修改病句训练试题及答案一、修改病句1．修改病句。
1、我国是世界上人口最多的国家。
2、听了这个故事，我们异口同声地笑了起来。
3、这篇作文的层次和语言都很清晰。
4、老师经常奖励我们要为四化刻苦研究。
5、我们看到了翠绿的田野和小河哗哗的流水声。
6、太阳从东方缓缓升起，火红的光芒照亮了大地。
2．修改病句。
1、我完成了老师布置的所有作业。
2、全体师生和班主任老师参加了文艺晚会。
3、在联欢会上，___唱了动听的歌曲。
4、即使他的意见完全不正确，我们也要虚心听取。
5、任何困难都无法吓倒我们。
6、___和___修好了教室里的课桌。
7、虽然他平时勤奋研究，但成绩很优异。
8、蔚蓝的天空万里无云，像一块蓝宝石般的蓝色。
9、我认真地复了作业。
10、我对打乒乓球很感兴趣。
6．修改病句。
1、我已经上完四年级了，还有一年才能毕业。
2、通过这次活动我们更加团结了。
3、他在热烈的掌声中第一次登上了讲台。
4、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。
5、他在回忆过去的往事。
6、在小组讨论会上，他首先发言。
7、我们讨论了___的报告。
8、他一定要发挥自己的优点，改正缺点。
9、这个地方绿化后，风景更加优美了。
10、他说出了自己的心事和想法。
7．修改病句。
1、___知道自己错了，心情很沉重。
2、我们要认真研究化学。
3、公园里有五颜六色的花。
______________________2.我和___一起去了动物园，看到了很多有趣的动物。
______________________3.在学校运动会上，我发挥出了自己的水平。
______________________4.太阳温度极高，达到了五千五百摄氏度。
______________________5.如果步行到太阳上，需要走三千五百年，是不可能完成的。
______________________6.松鼠轻盈灵活，总是跳跃着前进，有时甚至飞跃而过。
______________________7.妈妈买了许多蔬菜，包括冬瓜、扁豆、黄瓜和鸭子。
【单元卷】部编版2022-2023学年小学六年级语文上册第四单元测试卷(二)含答案
部编版小学六年级（上）第四单元测试卷（二）语文（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(45分)一、读句子，根据拼音写词语。
(8分)1.静静liú tǎnɡ()的小河，虽没有海水的xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài ()，江水的奔腾páo xiào()，却自有一种安宁沉静的气质。
2.夜深了，客车xī miè()了车内的灯，缓缓向山上驶去。
小张看着路旁的悬崖，不禁zhòu qǐ()了眉头，他的心中充满了yōu lǜ()，他喃喃自语道：“希望不要发生zāo ɡāo ()的事。
”二、选择题。
（12分）1.下列加点字的注音有误的一项是（）。
A.勉强．（qiǎnɡ）倔强．（jiànɡ）B.埋．怨（mán）埋．伏（mái）C.吞没．（méi）淹没．（mò）D.缝．补（fénɡ）缝．隙（fènɡ）2.下列词语书写完全正确的一项是（）。
A.废话沙哑跌跌撞撞你拥我挤B.糟糕魁悟自做自受心惊肉跳C.淋湿勺子势不可当挨声叹气D.困难嗓子目不转睛无边无崖3.下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（）。
A.她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静．．B.孩子呼吸均匀而安静．．，睡得正香甜C.听到这个消息，她的心久久无法平静．．D.月光下的小村庄一片寂静．．，似一位沉默的老人4.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）。
A.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了C.门吱嘎一声，仿佛有人进来了D.我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来5.《穷人》这一课，把故事安排在一个狂风呼啸、又黑又冷的夜晚，对其作用解释最准确的一项是()A. 这样写仅仅交代了故事发生的环境十分恶劣。
B. 这样写有利于表现桑娜对生活的悲观态度。
C. 这样写有利于表现渔民生活的窘迫。