2020春五年级下册语文试题-期末测试题(二)-人教部编版
部编版五年级语文下册期末测试题（二）（有答案）班级姓名成绩一、基础知识积累与运用。
1、看拼音写词语。
guān fǔ yóu zhōng xià hu hǎi ōu（）（）（）（）diàn zi wēi ní sī dǎo gào huá xiào（）（）（） ( )2、下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（）A．慰藉．（jiè）纤．细（xiān）同仇敌忾．（qì）量．体裁衣（liàng）B．剽．窃（piāo）昙．花（tán）怯懦．无能（nuò）暴虎冯．河（píng）C．湍．急（tuān）模．具（mó）暴殄．天物（tiǎn）既往不咎．（jiù）D．字帖．（tiè）泥淖．（nào）徇．私枉法（xún）数．见不鲜（shuò）3、下列词语中，没有错别字的一组是（）A．松弛一枕黄粱心劳日绌止谤莫若自修B．骄健白头偕老厝火积薪司马昭之心，路人皆知C．寂寥惹是生非缘木求鱼道不同，不相为谋D．慰藉名列前矛直截了当既来之，则安之4、把词语补充完整，并完成练习。
一( )( )里 ( )居( )业 ( )不可( )( )贞不( ) ( )声( )气 ( )紫( )红(1)上面词语中，表现人物品质的是__________________，请你再写出两个意思相近的四字词语：________________、__________________。
(2)用“——”画出两个描写景物的词语，并用它们写一句话。
_______________________________________________________5.在“( )”里填上合适的关联词。
(1)( )困难有多大，我们( )会竭尽全力去克服。
(2)( )秦王真的拿十五座城来换，蔺相如( )会把和氏璧交给他。
(3)现在我们的生活水平( )有了提高，( )还要注意节约。
(4)( )多读多练，作文水平( )会提高。
6、选词填空。
神经神情情趣（1）乡亲们（）凝重，目送战士们离开。
（2）考试一结束，我就到校园里散散步，放松一下紧张的（）。
（3）优秀的文学作品可以培养人们健康的审美（）。
消削宵霄稍哨梢艄（4）今天是一年一度的元（）节，月亮慢慢挂上树（），我和爷爷坐在船（）上听着岸边小孩子们的口（）声。
爷爷给我讲起当年八路军（）灭剥（）阶级建立中华人民共和国的故事。
话音（）落，只见漂亮的烟花冲上云（），点亮了漆黑的夜空。
7、下列句子中标点符号的使用，正确的一句是( )A．读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看女郎的头发是黑的，还是金黄的?B．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。
C．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法”。
D．她说：“有这么热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！”8、下列各句中没有语病的是（）A、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
B、抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄。
C、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
D、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
9.按要求完成句子练习。
(1)对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。
(改为双重否定句)_________________________________________________________(2)她哭得伤心极了，流了很多眼泪。
(改成夸张句)_________________________________________________________(3)我们迈着轻快的步子和愉快的心情来到公园。
(用修改符号修改病句)(4)用“骄傲”的不同词义造句。
①(指不谦虚)___________________________________________②(指很自豪)___________________________________________10.根据提示填写名言、歇后语、对联、诗词句。
(1)小明不珍惜时间好好学习，整天沉迷于网络游戏不能自拔。
看到这种情况，你想用岳飞的一句名言劝劝他：“_________________________________________________________”(2)夏天的天气，上午还是晴空万里，下午就雷声轰鸣，倾盆大雨，真是_________________________________________________。
(填歇后语)(3)外出旅游时，我曾看到这样一副回文联，上联是：地满红花红满地，下联是：_______________________________。
(4)古往今来，多少诗词赞美过儿童的纯真可爱。
“_________________________，__________________________”写出了儿童张伞使风时的天真；“________________________，_________________________”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。
除此之外，我还想到了描写儿童的诗句：“________________________，__________________________。
”11.文学常识填空。
(1)汉代的__________所写的《史记》用为____________的形式来反映历史，成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。
它被鲁迅先生称为“____ ____________________________________________________________ ______”。
(2)中国古典四大名著之一的《____________》写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，其中，“___________”“____________”“____________”等故事广为流传。
二、口语交际。
12.一次辩论会上，同学们就“乞丐乞讨”这一现象展开了辩论。
一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。
”另一名学生说：“乞丐不劳而获，甚至出现乞丐骗子，乞丐富翁，不值得我们同情。
”你如何看待这一问题呢？__________________________________________________________________________________________________________________三、阅读短文，完成练习。
（一）课内阅读。
(13分)常与大拇指合作的是食指。
他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。
拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳机枪必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是要他主干的。
1.根据选文内容,把词语补充完整。
(5分)( )算盘( )螺丝( )机枪( )电话( )纽扣2.下面对食指的特征概括正确的是( )。
(多选)(3分)A.敢于冒险B.机敏C.勤奋卖力D.最肯吃苦3.用“”画出描写食指外形特点的句子。
(2分)4.你认为食指象征着现实生活中的哪些人呢?(3分)（二）课外语段阅读。
我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。
上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得（）一点灰尘也不沾染，非常清洁。
傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。
我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶。
上升起的袅袅炊烟…奶奶在世时说过：一层山水一层人。
我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满神秘。
近处，是一片金黄的稻田。
一阵风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一片金黄的海洋之中。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。
辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地﹣﹣边唱歌，一边采蜜。
丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。
瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。
三五只水牛在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。
那低沉的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多么美啊!我如果有架照相机，一定要把那连续不断而且起伏不平的山峰，金黄的稻田，西瓜地里丰收的景象和那放开喉咙高声歌唱的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜欢乡村这恬静的生活!（1）把短文中画“”的部分换成合适的词语，写在短文的括号里。
（2）为了使文字表达更形象，文中运用了大量拟人句，请你用“”画出其中一句。
（3）请你在短文中用波浪线画出一句动态描写的句子，用“______”画出一句静态描写的句子。
（4）第4自然段主要描写了什么？请你想象一下，除此之外，山坡上还有什么景物？用静态描写的方法写一写。
_________________________________（5）作者是按照什么顺序观察乡村傍晚景色的？抒发了怎样的思想感情？_________________________________四、写作天地。
生活中处处充满温暖：团结友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和谐友爱的社会是温暖的……请你以“温暖”为题写一篇记叙文，通过对一件具体事情的记叙写出你对温暖的理解。
要求：（1）将事情写清楚，并写出自己的发现或思考；（2）书写端正，感情真挚，语句通顺，不出现真实的人名、校名；（3）400字左右。
参考答案及解析：一、1、官府由衷吓唬海鸥垫子威尼斯祷告哗笑2、【解析】A项qì—kài；C项mó—mú；D项xún—xùn。
3、解析A项，绌—拙；B项，骄—矫；D项，矛—茅。
4、碧千安乐势当坚屈敛屏姹嫣(1)坚贞不屈不屈不挠百折不挠(2)一碧千里姹紫嫣红示例：一碧千里的大草原，虽然没有那么多姹紫嫣红的花儿，却也叫人心旷神怡。
5．(1)无论都(2)如果就(3)虽然但是(4)只有才6、神情神经情趣宵稍艄哨消削稍霄7、B．【解析】A项的问号改为句号；C项的引号改为书名号；D项的前一感叹号改为逗号。
人教部编版五年级语文下册 名校期末模拟测试卷(二)(真题汇编) (含答案)
人教部编版五年级语文下册名校期末模拟测试卷（二）（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号：题型基础积累阅读理解作文天地总分得分亲爱的同学们，经过一个学期的努力学习，你一定又掌握了许多知识，老师真为你们骄傲！请你做的字迹清晰，卷面整洁。
一、看拼音，写词语。
(8分)zhǎn xīn chǐ xiào rónɡ xìnɡ qīn fànjuàn liàn chuán cānɡ lǒnɡ zhào shēnɡ chù二、选择正确答案的序号填在括号里。
（12分）1.下列选项中加点字的读音完全正确的一项是（）A.哗．笑（huā）祷．告（dǎo）呼噜．（lū）毛毡．（zhān）B.牛犊．（dú）爵．士（jué）凳．子（dènɡ）精湛．（zhàn）C.惭愧．（kuì）刀刃．（rèn）膘．肥（piāo）滥．用（làn）D.淤．泥（yū）遐．想（xiá）翻译．（yì）远眺．（zhào）2.下列句子中没有错别字的一项是（）A.我发现衣服上的钮扣掉了一粒。
B.爸爸到仑库拿货去了。
C.我们不能弯下中国人的脊粱。
D.和家人一起享用美食是最幸福的事。
3.下列词语理解不正确的一项是( )A．“榜文”的意思是告示、公告。
B．“郎中”就是医生。
C．“驿站”指供传递文书、官员来往及运输等中途暂息、住宿的地方。
D．“墨客”指喜欢写毛笔字的人。
4．簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。
”这段话分析正确的是( ) A．第一句话是静态描写，第二句话是动态描写。
B．第一句话是动态描写，第二句话是静态描写。
C．这两句话都写出古城威尼斯发展缓慢，缺乏现代文明的气息。
D．表面上写月亮，实际上是借月抒怀，表达了作者对家乡的思念。
2020年部编人教版五年级下册语文期末测试卷(含答案) (必考)-精校版
部编版语文五年级下册期末试卷时间: 40分钟满分:100一、基础达标。
(31分)1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(8分)(1) 骆驼咀嚼．(juéjiáo)的样子令我惊呆了，我静静地看着它慢慢地嚼．(juéjiáo)着。
(2) 敝．(chɑng bì)人不胜惶恐，这不太宽敞．(bìchɑng)的房间怎能让你在这儿暂时隐蔽呢？(3) 他们俩躲在屏．(bǐnɡpínɡ)风后面，敛声屏．(bǐnɡpínɡ)气，生怕被人发现。
(4) 将．(jiānɡjiànɡ)来，他会成为将．(jiānɡjiànɡ)领。
2．比一比，再组词。
(6分)3．下列各组词语中，没有错别字的一组是()(2分)A．垂头丧气娓娓动听目瞪口呆巧舌如黄B．负荆请罪完壁归赵天衣无缝放诞无礼C．鞠躬尽瘁赴汤蹈火肝胆相照愚公移山4．结合语境，读拼音写词语。
(5分)(1) 与其dù jì()别人的才能，不如抓紧时间增强自己的才干。
(2) 他彻底被激怒了，páo xiào()着跑向远方。
(3) 我qīnɡ xī()地看到他那不再年轻的脸上印满了沧桑。
(4) 面对别人的wǔ rǔ()，他气得直duò jiǎo()。
5．请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。
(4分)只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……(1) ()困难有多大，我们()会竭尽全力去克服。
(2) ()秦王真的拿十五座城来换，蔺相如()把和氏璧交给他。
(3) 现在我们的生活水平()有了提高，()还要注意节约。
(4) ()多读多练，作文水平()会提高。
6．按要求完成句子练习。
(6分)(1) 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
(改为反问句)________________________________________________________ (2) 她哭得伤心极了，流了很多眼泪。
五年级下册语文试题-2020期末素质测试题(含答案)人教部编版
2019-2020学年度第二学期期末素质测试题五年级语文试题2020.7一、看拼音写词语。
（10 分）Xiōng táng sh uāi jiāo duànliàn juàn liàn shúliàn（）（）（）（）（）shēn g chùniǔkòu cāo zòng fùyōng cù yōng（）（）（）（）（）二、选择正确的答案，并把答案序号写在括号内。
（9 分）1.下列划线字读音完全正确的一组是（）。
A白昼（zhòu）倭（wěi）瓜B无垠（yíng）擂（lēi）鼓C金钗（chā）粘（nián）稠D腮（sāi）帮澄（chéng）澈2.下列词语中没有错别字的一组是（）。
A 神技妙算肃然起敬B 一声不坑越越欲试C 养尊处优出谋划策D 心惊胆站风平浪净3.下列词语中带点字解释不正确的是（）A 乐此不疲．（厌烦）B 情不自禁．（禁止）C矜持不苟．（马虎）D颇负．盛名（享有）4.“暑假，小明和家人一起到泰山旅游。
来到山脚下，（）泰山，小明情不自禁地感叹：“山可真高啊！”爬上山顶，（）山谷，人就如蚂蚁一般大小。
（）远方，远处的景物（），大自然真美丽！”这句话中依次填入的词语最．恰当的一项是（）。
A 仰望俯视瞻仰登高眺远B 远望眺望俯视一览无余C瞻仰俯视仰望一览无余 D 仰望俯视眺望一览无余5.下列语句内容表述正确的一项是（）。
A《四时田园杂兴（其三十一）》以朴实的语言，细致地描绘了农家春耕时热闹的劳动场面。
B《田忌赛马》一文讲述了战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国大将田忌在和齐威王赛马时转败为胜的故事。
C《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《醒世恒言》。
D《威尼斯的小艇》的作者是英国作家马克·吐温，课文主要介绍了威尼斯小艇的样子、船夫的高超驾驶技术和小艇的重要作用。
【最新】部编版语文五年级下册《期末测试题》有答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音写词语,注意把字写正确、美观。
dù jì cí xiáng niǔ kòu qī zhà2. 用“√”给下列加点字选择正确读音。
薄．弱（báo bó）水泊．（bó pō）梁山明晃．（huǎng huàng）晃威吓．（xià hè）豁喇．（lā lǎ）喇绰．（chuò chāo）了梢棒3. 把下列词语补充完整。
养（）处优喜不自（）龇牙（）嘴操（）自如摩（）擦掌出谋划（）悠然（）得手（）眼快4. 比一比,再组词。
申（）仗（）码（）铃（）审（）杖（）蚂（）龄（）5. 按要求写句子。
1．倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过？（改为陈述句）____________________________2．誉之曰：“吾盾之坚,物莫能陷也。
”（用自己的话说说这句话的意思）____________________________3．读例句体会人物内心,再照样子写一个情景。
例句：从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只一支接着一支地吸着烟。
久别重逢：__________________________4．想象例句描写的情景,再照样子写一写。
例句：八月,天多热。
鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
腊月,天真冷。
________________________6. 根据课文内容或《语文园地》填空。
1．牧童归去横牛背,_______________。
（《村晚》）2．________________,岂因祸福避趋之。
（林则徐）3．_________________—开动（冻）了。
（歇后语）4．人有耻,_____________。
五年级下册语文试题-期末评价测试卷二(含答案)｜部编版
期末评价测试卷二(考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分)题号一二三总分得分一、积累与运用(45分)1.抄写下面的句子,注意书写格式。
(5分)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
2.给加点字选择正确的读音,用“ ”标出。
(4分)(1)狼从半空里撺将下来,他绰．(chuòchāo)起铁棒打了过去,狼躺在了血泊．(pōbó)中。
(2)看着镌．(juān juǎn)刻在石碑上的大字,我豁然开朗,遂转身离去。
(3)徘徊．(huái huí)在雨后的湖边,呼吸着新鲜的空气,我感觉十分惬意。
3.按要求回答问题。
(7分)①一针见()②()然起敬③半()半()④()有成竹⑤手忙()乱⑥情不自()(1)把词语补充完整。
(3分)(2)写出两个与③结构相同的词语:、。
(2分)(3)情境运用。
(填序号)(2分)a.白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹,令我们()。
b.他()地指出公司运营方面的弊端,得到大家一致的赞许。
4.给加点的字选择正确的解释。
(填序号)(3分)坚:①不动摇;②结实,硬,不容易破坏;③坚固的东西或阵地。
(1)吾盾之坚．,物莫能陷也。
()(2)在困难面前我们要勇敢坚．强,不要灰心丧气。
()(3)只要我们团结一心,就能无坚．不摧。
()5.右图是《颜勤礼碑》的局部图,这是唐代著名书法家的代表作之一。
我喜欢他的作品,因为。
(3分)6.按要求写句子。
(8分)(1)遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)(2)我猜想明天的春游活动一定取消了。
(修改病句)(3)老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。
(缩句)(4)梧桐树上的叶子随风飘落。
(改为拟人句)7.按要求填空。
(12分)(1)语文是一幅画,画中有“绿遍山原白满川,”的奇异;语文是一首曲,曲中有“,不破楼兰终不还”的豪壮;语文是一段情,情中有“,唯见长江天际流”的不舍。
2020五年级下册语文试题-期末测试题 部编版(含答案)
2020年春期五年级学生学业质量检测试题（时间：100分钟总分：100分）一、基础知识。
（40分）1、工整美观地书写这句话并回答问题。
(4分）君子坦荡荡，小人长戚戚。
这句话出自《》，它的意思是：。
2、在加点字正确的读音下面画“”。
（3分）恐吓．（hè xià）虬．枝（ qiú zhá）彼．此（bǐ pǐ）薄．弱（báo bò）憎．恨（zēng zèng ）金钗．（chāi chā）3、看拼音写词语。
（5分）fú xiǎo gēng yún guǐ jì juàn liàn píng zhàngbāo fu biān dǎ cí xiáng shēng chù fù yōng4、补充词语，完成练习。
（6分）神机（）（）（）（）挠腮一针（）（）矜持（）（）膀（）腰（）天衣（）（）随心（）（）肃然（）（）（1）他怎么也解答不出这道题，急得（）。
（2）他总是能（）吹出自己想要的泡泡。
（3）形容说话直中要害的词语是（），形容做事庄重严谨，毫不马虎的词语是（）。
5、按要求写句子：（6分）（1）仿照下面的例句，选一种情景，发挥想象把它描写出来.（2分）例：八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
快暗慢冷吵（2）仿照句子，表现出人物前后的变化。
（2分）往常遇到困难，哥哥都能泰然处之，咬紧牙关挺过去，可这次哥哥却没了斗志，好几次都打了退堂鼓。
（3）病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。
而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”这句话是对病人的和描写，请你运用这种写法，描写一位在车站等待亲人的老人。
（2分）6、根据情景写出诗句或名句。
(5分）（1）歌颂母爱之伟大，我想起了诗句“，。
”向往童年童真童趣，我想起了诗句“，。
部编版五年级语文下册《期末质量监测卷》2套附答案(3)
胸有成竹（出自历史故事）：
不动声色（描写神态的四字词语）：
• • •
懂得了O
20.第①段写“房东先生是一个很独特的人”，他的“独特”体现在哪些方而？
用文中原话回答。（2分）
21・第⑥段中“我从惊讶到犹豫再到脸红”反映了 “我”当时怎样的心理？（6
分）
惊讶：
犹豫：
脸红：
22.下列对文中加点词语的理解不正确的一项是（）（2分）
A.“他邀我出门散步，我欣然应允了。”“欣然” 一词表现了 “我”当时
【资料一】在20世纪初期的时候，全世界的野生老虎大约有10万只， 可是随着人们对老虎栖息地的入侵以及对老虎的乱捕滥杀，到现在，全世界 的野生老虎只剩下了几千只。
【资料二】每年的7月29日为“世界爱虎日”，保护老虎任重道远。
第二部分阅读与欣赏（29分）
（一）非连续性文本阅读（12分）
【汉字之忧】《中国汉字听写大会》的走红，让不少选手和观众惊呼自己“不 会写字”。例如：在这次“听写大会”中，“熨帖” 一词，成人组只有10%的书 写正确率，“癞蛤蟆” 一词也只有30%的成人能够写对。这也再次引发人们对汉 字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说：
（）（2分）
A.举例子B下定义C.作比较D.打比方
16.教育部语言文字应用管理司司长姚喜双认为（）（2分）
A.汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑。
B.人们书写汉字和正确规范使用汉字的能力下降了。
C.越来越多的人患上了 “失写症”。
D.汉字间架结构越来越复杂，不易书写。
17.细读【现实之痛】，“提笔忘字”四个字加上引号的作用是（）。（2分）
A.表示特殊称谓B.表示着重强调
最新部编版语文五年级下册《期末测试题》带答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共4小题）1．“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤﹣﹣小时候在树下睡觉,被驴啃了一口.”句中破折号的用法是（）A．表示递进B．表示解释说明C．表示转折D．表示声音延长2．给加点的字选择正确的解释.以．子之矛陷子之盾（）A．用,拿.B．把C．扛 D.抓3．下面对句子所运用的说明方法的解说,哪一项有误？（）A．远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的.（打比方）B．除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就.（作比较）C．胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右.（列数字）4．读下面的句子,选择停顿恰当的句子,填序号.孔指以示儿曰. （）A．孔指/以示/儿曰.B．孔/指以示儿/曰.二．填空题（共11小题）5．读下面的句子,回答问题.（1）外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.这两句话前后形成,说明.（2）有生以来,我第一次听到他训斥我母亲：“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗？”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.①这两个句子是对外祖父和的描写,突出表现了.②给画“”的句子换种说法,使意思不变.6．字词积累.（1）课题“梅花魂”中的“魂”指的是,“梅花魂”即.（2）量词“缕”常用于形容细而长的东西.我们可以说“一缕”“一缕”“一缕”等.（3）“幽”字用音序查字法,应先查首字母,再查音节；用部首查字法,应先查部首,再查画.它的第八笔是“幽”字在字典里的意思有：①形容地方很僻静、光线暗；②使人感觉沉静、安闲的；③把人关起来不让跟外人接触.给下列加点的字选择正确的解释,填序号.幽．谷幽．禁幽．芳7．给加点的字选择正确的解释.（1）胜：A．胜利B．优美的景物或境界C．能够承担或承受①石猴喜不自胜．,急抽身往外便走.②《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜．.（2）挂：A．登记B．钩住C．牵记,牵连,牵累①一个大蝴蝶风筝,挂．在竹梢上了.②老师的女儿去外地上学了,老师很挂．念她.8．下面的匾额分别是何种字体？选一选,填一填.（填序号）A．篆书B．隶书C．草书D．行书（1）（2）（3）（4）9．按古诗内容填空.（1）《闻官军收河南河北》是代诗人所作的快诗,诗中最能准确表达诗人为收复失地而喜悦的诗句是.（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是,字务观,号,代著名诗人.诗中的“河”指的是,“遗民“指的是,“王师”指的是. 10．（《刷子李》）课文作者是通过两方面来表现刷子李技艺高超的：一是直接描写他穿的、刷浆时的；二是通过曹小三的间接地突出他的技艺高超. 11．体会《跳水》一文中船长这个人物形象,了解人物的思维过程.（1）在那个危急的时刻,船长面临的困境是什么？A．突然看到孩子身处绝境,一点准备也没有,没有物质准备,也没有心理准备.B．所有的人都不知所措,船长也不知所措.（2）船长是怎样做的？A．船长命令水手爬上桅杆去救孩子.B．船长用枪逼迫孩子跳进大海.（3）船长为什么这样做？（多选）A．让孩子从桅杆爬下来,孩子一紧张随时都有可能捧在硬邦邦的甲板上.B．孩子没有勇气自己跳下海,用枪可以逼着孩子在慌乱中跳进大海.C．水手们优秀而勇敢,有能力救起孩子.12．照样子,找出下面词语中的错别字,并改正.例：华笑（哔）船稍族拥辽阔无银棉羊亨受扎棉花解扭扣翻来复去13．看拼音,写词语.bǎo mǔchuán shāo diàn zichuāng lián cùyōng wēi nísī14．书法文学常识填空.（1）是唐代著名的书法家,创“颜体”楷书,是“楷书四大家”之一.他的楷书具有的特点.（2）“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法.15．给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,填在括号里.（1）交刑学摔（2）牙惊乌嫩（3）呙患藏牛（4）区赶身崎三．现代文阅读（共1小题）16．课内阅读我最棒.ㅤㅤ我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯.在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了.在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮.在（）的瑞士莱芒湖上,在（）的非洲大沙漠中,在（）的大海中,在（）的高山上,我都看到过月亮.这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢.但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮.不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了.我的小月亮,我永远忘不掉你！（1）按原文在括号里填上四字词语.（2）仿照画“”的句子,写一句话.在的大草原上,在的黄河岸边,在的黄土高原,在的洞庭湖畔,我都看到过月亮.（3）作者将世界各地美妙绝伦的月亮和作对比,突出对家乡“小月亮”的热爱.这样写的好处是.（4）“月”常被用来表达思乡之情,请你写两句关于月的诗句.四．作文（共1小题）17．有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友,可以写你养过的,也可以写你熟悉的动物.请你以“我的动物朋友”为题,写一篇作文.要求：（1）字体工整,卷面整洁.（2）内容真实,感情真挚,350字左右.参考答案一．选择题（共4小题）1．“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤﹣﹣小时候在树下睡觉,被驴啃了一口.”句中破折号的用法是（）A．表示递进B．表示解释说明C．表示转折D．表示声音延长【解答】句子中破折号后面的内容“小时候在树下睡觉,被驴啃了一口”是对前面“一块不小的疤”的解释说明.故选：B.2．给加点的字选择正确的解释.以．子之矛陷子之盾（）A．用,拿.B．把C．扛 D.抓【解答】出自课文《自相矛盾》.意思是用您的矛刺您的盾.“以”用,拿.故选：A.3．下面对句子所运用的说明方法的解说,哪一项有误？（）A．远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的.（打比方）B．除了金字塔,古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就.（作比较）C．胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右.（列数字）【解答】A、C正确.B．这句话运用了举例子的说明方法.故选：B.4．读下面的句子,选择停顿恰当的句子,填序号.孔指以示儿曰. （）A．孔指/以示/儿曰.B．孔/指以示儿/曰.【解答】出自文言文《杨氏之子》,意思是：孔君平指着杨梅对孩子说.结合句义或句中词语的构成可知,正确的断句是：孔/指以示儿/曰.故选：B.二．填空题（共11小题）5．读下面的句子,回答问题.（1）外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.这两句话前后形成鲜明对比,说明外祖父对这幅墨梅图分外爱惜.（2）有生以来,我第一次听到他训斥我母亲：“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗？”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.①这两个句子是对外祖父语言和动作的描写,突出表现了外祖父对墨梅图的珍爱.②给画“”的句子换种说法,使意思不变.孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的.【解答】（1）考查根据语段内容填空回答问题.通过阅读这两句话,从句中的“外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.”和“唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.”可看出,这两句话前后形成鲜明对比,说明外祖父对这幅墨梅图分外爱惜.（2）考查对语段内容的理解,并填空回答问题.通过阅读句子“有生以来,我第一次听到他训斥我母亲：‘孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗？’训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.”,可从“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗？”“刮去”“抹净”这些句子、词语表现出是对老人语言和动作的描写.即本题①可按要求填空为：这两个句子是对外祖父语言和动作的描写,突出表现了外祖父对墨梅图的珍爱.②这句话“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗？”是一个反问句,把它改为陈述句,可这样改：把“能”改为“不能”,把“吗？”去掉,改为句号.②即改为：孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的.故答案为：（1）鲜明对比外祖父对这幅墨梅图分外爱惜；（2）①语言动作外祖父对墨梅图的珍爱；②孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的.6．字词积累.（1）课题“梅花魂”中的“魂”指的是精神,“梅花魂”即梅花的精神.（2）量词“缕”常用于形容细而长的东西.我们可以说“一缕阳光”“一缕头发”“一缕青丝”等.（3）“幽”字用音序查字法,应先查首字母Y,再查音节yōu；用部首查字法,应先查部首山,再查6画.它的第八笔是竖折“幽”字在字典里的意思有：①形容地方很僻静、光线暗；②使人感觉沉静、安闲的；③把人关起来不让跟外人接触.给下列加点的字选择正确的解释,填序号.幽．谷①幽．禁③幽．芳②【解答】（1）考查了对课文的理解.《梅花魂》这篇课文,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事.整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情.这里的“梅花魂”中的“魂”指的是精神的意思,“梅花魂”指的是梅花的精神.（2）考查了量词的应用,结合平时的语言实践完成.（3）考查了查字典的能力.“幽”的音节是“yōu”,按音序查字法,应先查首字母的大写Y,再查音节yōu．“幽”的部首是“山”,用部首查字法,应先查部首“山”,再查去掉部首后剩下的6画.“幽：的笔是：竖,撇折,撇折,点,撇折,撇折,点,竖折,竖.则第八笔是“竖折”.幽谷：偏僻、安静的山谷,“幽”的意思选①．幽禁：宛如监禁般限制、束缚.“幽”的意思选③．幽芳：清香.亦指香花.“幽”的意思选②.故答案为：（1）精神梅花的精神.（2）阳光头发青丝；（3）Y yōu 山 6 竖折①③②.7．给加点的字选择正确的解释.（1）胜：A．胜利B．优美的景物或境界C．能够承担或承受①石猴喜不自胜．,急抽身往外便走.C②《西游记》的故事情节生动曲折,引人入胜．.B（2）挂：A．登记B．钩住C．牵记,牵连,牵累①一个大蝴蝶风筝,挂．在竹梢上了.B②老师的女儿去外地上学了,老师很挂．念她.C【解答】（1）①喜不自胜：高兴得自己不能控制.“胜”承受的意思.故选C．②引人入胜：指故事情节非常吸引人的注意力.“胜”境界的意思.故选B.（2）①挂在：高高地吊起的意思.“挂”钩住.故选B．②挂念：想念,记挂的意思.“挂”牵记,牵连.故选C.故答案为：（1）①C；②B；（2）①B；②C.8．下面的匾额分别是何种字体？选一选,填一填.（填序号）A．篆书B．隶书C．草书D．行书D（1）B（2）C（3）A（4）【解答】本题要在了解各种字体的特点的基础上完成.小篆：始于秦代.字体略长,笔画圆匀,富于图案美.故（4）为篆书.隶书：始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代.字体宽扁,左右舒展,平衡对称,整齐均匀.故（2）为隶书.草书：起源于汉初,成熟于东晋.写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动.故（3）为草书.行书：开始盛行于晋代.兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼.故（1）为行书.故答案为：（1）D；（2）B；（3）C；（4）A.9．按古诗内容填空.（1）《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫所作的快诗,诗中最能准确表达诗人为收复失地而喜悦的诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是陆游,字务观,号放翁,宋代著名诗人.诗中的“河”指的是黄河,“遗民“指的是在金统治地区的原宋朝的百姓,“王师”指的是南宋朝廷的军队.【解答】（1）考查了文学常识及诗歌的思想感情.根据积累及内容可知,《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品.诗中最能准确表达诗人为收复失地而喜悦的诗句是剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.（2）考查了文学常识及诗歌内容的理解.根据积累及内容可知,《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是陆游,字务观,号放翁,宋代著名诗人.诗中的“河”指的是黄河,“遗民“指的是在金统治地区的原宋朝的百姓,“王师”指的是南宋朝廷的军队.故答案为：（1）唐杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳；（2）陆游放翁宋黄河在金统治地区的原宋朝的百姓南宋朝廷的军队.10．（《刷子李》）课文作者是通过两方面来表现刷子李技艺高超的：一是直接描写他穿的衣服、刷浆时的动作；二是通过曹小三的心理活动间接地突出他的技艺高超.【解答】结合句子“那目光仔细搜索刷子李的全身.每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现.”这是写“刷子李”的衣服,刷完之后,连一个芝麻大小的粉点也没发现,突出他的技艺高超.“见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响”写刷墙时的动作,体现他的技艺高超.“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”心理活动描写,从侧面衬托出“刷子李”技艺高超.故答案为：衣服动作心理活动11．体会《跳水》一文中船长这个人物形象,了解人物的思维过程.（1）在那个危急的时刻,船长面临的困境是什么？AA．突然看到孩子身处绝境,一点准备也没有,没有物质准备,也没有心理准备.B．所有的人都不知所措,船长也不知所措.（2）船长是怎样做的？BA．船长命令水手爬上桅杆去救孩子.B．船长用枪逼迫孩子跳进大海.（3）船长为什么这样做？（多选） A B CA．让孩子从桅杆爬下来,孩子一紧张随时都有可能捧在硬邦邦的甲板上.B．孩子没有勇气自己跳下海,用枪可以逼着孩子在慌乱中跳进大海.C．水手们优秀而勇敢,有能力救起孩子.【解答】（1）考查了学生的阅读理解能力.结合文中“孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命.即使他走到横木头上拿到了帽子,也难以回转身来.有个人吓得大叫了一声.孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来.”可知此时孩子身处绝境,一点准备也没有,没有物质准备,也没有心理准备.结合“他本来是想找海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊：‘向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话.船长又喊：“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!’”可知,船长看到这种情况后,没有惊慌失措,反而急中生智,立即采取了措施.故选A.（2）考查了学生从文中获取信息的能力.结合“他本来是想找海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子喊：‘向海里跳!快!不跳我就开枪了!’孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话.船长又喊：‘向海里跳!不然我就开枪了!一!二!’刚喊出‘三!’孩子往下一纵身,从横木上跳了下来.”可知选B.（3）考查了学生的阅读理解能力.通过阅读可知,当时的情况十分危急,身处绝境,一点准备也没有,让孩子从桅杆爬下来,孩子一紧张随时都有可能捧在硬邦邦的甲板上.孩子也没有勇气自己跳下海,用枪可以逼着孩子在慌乱中跳进大海.并且水手们优秀而勇敢,有能力救起孩子.所以,船长才用枪逼着孩子跳下水.故A、B、C说法正确.故答案为：（1）A；（2）B；（3）A B C.12．照样子,找出下面词语中的错别字,并改正.例：华笑（哔）船稍（艄）族拥（簇）辽阔无银（垠）棉羊（绵）亨受（享）扎棉花（轧）解扭扣（纽）翻来复去（覆）【解答】故答案为：船稍（艄）族拥（簇）辽阔无银（垠）棉羊（绵）亨受（享）轧棉花（轧）解扭扣（纽）翻来复去（覆）13．看拼音,写词语.bǎo mǔ保姆chuán shāo船艄diàn zi垫子chuāng lián窗帘cùyōng簇拥wēi nísī威尼斯【解答】故答案为：保姆船艄垫子窗帘簇拥威尼斯14．书法文学常识填空.（1）颜真卿是唐代著名的书法家,创“颜体”楷书,是“楷书四大家”之一.他的楷书具有宏伟雄壮、大气磅礴的特点.（2）“颜筋柳骨”中的“颜筋”,就是形容他的书法筋肉丰满、浑厚有力.【解答】（1）颜真卿,字清臣,唐代名臣、书法家.创“颜体”楷书,是“楷书四大家”之一.他的楷书具有宏伟雄壮、大气磅礴的特点.（2）“颜筋柳骨”中颜：唐代书法家颜真卿；柳：唐代书法家柳公权.指颜柳两家书法筋肉丰满、浑厚有力,但风格有所不同.也泛称书法极佳.故答案为：（1）颜真卿宏伟雄壮、大气磅礴；（2）筋肉丰满、浑厚有力.15．给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,填在括号里.（1）交绞刑学校摔跤（2）牙惊讶乌鸦嫩芽（3）呙祸患窝藏蜗牛（4）区驱赶身躯崎岖【解答】故答案为：（1）绞刑学校摔跤（2）惊讶乌鸦嫩芽（3）祸患窝藏蜗牛（4）驱赶身躯崎岖三．现代文阅读（共1小题）16．课内阅读我最棒.ㅤㅤ我在故乡只待了六年,以后就离乡背井,漂泊天涯.在济南住了十多年,在北京度过四年,又回到济南待了一年,然后在欧洲住了近十一年,又回到北京,到现在已经四十多年了.在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮.在（风光旖旎）的瑞士莱芒湖上,在（无边无垠）的非洲大沙漠中,在（碧波万顷）的大海中,在（巍峨雄奇）的高山上,我都看到过月亮.这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢.但是,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮.不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了.我的小月亮,我永远忘不掉你！（1）按原文在括号里填上四字词语.（2）仿照画“”的句子,写一句话.在一碧千里的大草原上,在浊浪排空的黄河岸边,在沟壑纵横的黄土高原,在碧波荡漾的洞庭湖畔,我都看到过月亮.（3）作者将世界各地美妙绝伦的月亮和故乡的月亮作对比,突出对家乡“小月亮”的热爱.这样写的好处是突出表达了作者对故乡的思念之情.（4）“月”常被用来表达思乡之情,请你写两句关于月的诗句.春风又绿江南岸,明月何时照我还.【解答】（1）考查了按课文内容填空.在熟读课文的基础上作答此题不难.（2）考查了仿写句子.例句是在名词前面加了合适的形容词,认真分析所给名词特点,写出形容词即可.（3）考查了对文章内容的理解.从“立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮.对比之下”可知答案.这样写的作用是突出表达作者对故乡的思念之情.（4）考查了对古诗的积累.能表达思乡之情的关于月的诗句即可.故答案为：（1）风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇；（2）一碧千里浊浪排空沟壑纵横碧波荡漾；（3）故乡的月亮突出表达作者对故乡的思念之情；（4）春风又绿江南岸,明月何时照我还.四．作文（共1小题）17．有时候,我们需要向别人介绍自己的动物朋友,可以写你养过的,也可以写你熟悉的动物.请你以“我的动物朋友”为题,写一篇作文.要求：（1）字体工整,卷面整洁.（2）内容真实,感情真挚,350字左右.【解答】范文：我的动物朋友我曾养过一只可爱的小狗,虽然它现在不在了,但它在我们家留下了许多美好的回忆,使我至今还记忆犹新.它是一只小哈巴狗,身体只有两个巴掌那么大.圆圆的小脑袋上耷拉着两只薄薄的黑色小耳朵,额头下两只玛瑙似的小眼睛时常骨碌骨碌地转,下面还有一个黑黑的小鼻子,身上披着一件黑白相间的大毛衣,显示出一派贵族的气质.走路的时候,老把小尾巴翘得高高的,一蹦一跳的,一整天非常快乐的样子,所以,我给它取了个名字“乐乐”.我们刚把乐乐买回家的时候,它对我们家这个陌生的环境竟然一点儿也不惧怕,反而好奇地走上走下,瞧瞧那边,看看这里,好像它是这个家的主人,自由自在地在地板上踱来踱去,仿佛当我不存在似的.不仅如此,它还非常大胆,用尖利的爪子狂抓门口的地毯,还时不时咬两下,可真淘气啊！但是,淘气归淘气,它也是非常可爱、乖巧的,很黏人.总喜欢走过来蹭蹭你的脚,舔舔你的手,还会跳上来在你的大腿上,真是惹人喜爱.早上,我早早地起了床,走到楼上看望乐乐,我蹑手蹑脚地打开门,看见乐乐正安静地睡在花盆边呢！两只小眼睛眯成了一条缝,小耳朵耷拉在脑袋上,鼻子里发出轻微的“呼呼”声,想必它此时一定睡得很香甜吧！我不想吵醒它,只好悄悄地离开,但却不小心碰到了它的耳朵,它惊醒了,警惕地张开眼睛,一看到是我,它连忙站起来,缠在我的脚边,双眼直看我,好像在说：“我饿了,小主人,给我吃些东西吧！”我赶紧给了它一些米饭,它像是见了宝贝似的狼吞虎咽地吃了起来,嘴里发出“滋滋”的声音,吃得津津有味.不一会儿,一勺米饭就被它吃得干干净净了.它满足地舔舔嘴巴,高兴地看着我,好像在说：“谢谢你！”乐乐平时很爱干净,经常会用舌头舔一舔它那柔软的皮毛,所以,它那件黑白相间的“毛衣”每时每刻都非常干净,很少会见有污点,似乎接近“洁癖”.看来,它也是我学习的榜样啊！可惜,好景不长,乐乐后来失踪了,也不知它现在过得好不好,我们一家都挺挂念它.因为,它曾经给我们家带来欢乐,它可爱的形象已深深印在我们的脑海里,我永远都会记得它,这只淘气又可爱,乖巧而又活泼的小狗﹣﹣乐乐.。
2019-2020学年人教部编版度五年级语文第二学期期末测试题(含答案)
2019-2020学年度五年级语文第二学期期末测试题一、看拼音写词语。
（10 分）Xiōng táng sh uāi jiāo duànliàn juàn liàn shúliàn（）（）（）（）（）shēn g chùniǔkòu cāo zòng fùyōng cù yōng（）（）（）（）（）二、选择正确的答案，并把答案序号写在括号内。
（9 分）1.下列划线字读音完全正确的一组是（）。
A白昼（zhòu）倭（wěi）瓜B无垠（yíng）擂（lēi）鼓C金钗（chā）粘（nián）稠D腮（sāi）帮澄（chéng）澈2.下列词语中没有错别字的一组是（）。
A 神技妙算肃然起敬B 一声不坑越越欲试C 养尊处优出谋划策D 心惊胆站风平浪净3.下列词语中带点字解释不正确的是（）A 乐此不疲．（厌烦）B 情不自禁．（禁止）C矜持不苟．（马虎）D颇负．盛名（享有）4.“暑假，小明和家人一起到泰山旅游。
来到山脚下，（）泰山，小明情不自禁地感叹：“山可真高啊！”爬上山顶，（）山谷，人就如蚂蚁一般大小。
（）远方，远处的景物（），大自然真美丽！”这句话中依次填入的词语最．恰当的一项是（）。
A 仰望俯视瞻仰登高眺远B 远望眺望俯视一览无余C瞻仰俯视仰望一览无余 D 仰望俯视眺望一览无余5.下列语句内容表述正确的一项是（）。
A《四时田园杂兴（其三十一）》以朴实的语言，细致地描绘了农家春耕时热闹的劳动场面。
B《田忌赛马》一文讲述了战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国大将田忌在和齐威王赛马时转败为胜的故事。
C《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《醒世恒言》。
D《威尼斯的小艇》的作者是英国作家马克·吐温，课文主要介绍了威尼斯小艇的样子、船夫的高超驾驶技术和小艇的重要作用。
部编版五年级语文下册期末测试题及答案2套
部编版五年级语文下册期末测试题及答案2套期末测试题（一）一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
(9分)妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中：在田园里追húdié()，捉màzhɑ()，对着蓝天nà hǎn()；也会学男孩子拍着xiōng táng()，握着quán tóu()，练习shuāi jiāo()；甚至有时候还在河边fàng sì()地奔跑，把没人看管的xiǎo tǐng()划走，见到大人来了吓得两腿c hàn dǒu()。
二、用“\\”划去括号里不恰当的字。
(4分)飞(弛驰) (艄梢)公妒(嫉忌) 吆(吓喝)(绷棚)带(秽晦)物附(拥庸) (缈渺)小三、下列句子中加点字读音相同的一项是()(1分)A．我躲在屏．风后面，敛声屏．气，生怕被人发现。
B．武松的梢棒折．做两截，他打虎的过程一波三折。
C．营帐前挑．着一面旗，营帐里将军正挑．灯夜读。
D．调．皮的方明根本不听从领导的调．度，私自出发了。
四、把下列词语补充完整，并按要求写词语。
(6分)养()处() 心()胆() ()()起敬胸有( )() 手()脚() ()夜()更1．半信半疑(ABAC式的词语)：_________________________2．哭笑．．不得(含反义词的词语)：____________ _____________3．一声不吭(“一”字开头的词语)：__________ ___________ 五、根据情景填上恰当的表示“看”的词语。
(4分)1．他用凶恶的眼光()我，威吓我拿出钱财。
2．沃克医生重新()着眼前这个人。
3．只有学会()和积累，才能写出好文章。
4．为了节约时间，我快速地()了这篇文章。
六、按要求完成句子练习。
(4分)1．小艇十分轻快灵活。
(改为比喻句)____________________________________________________ 2．周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。