台北县新北星99学年度安溪国中学生扩大免试升学高中职作业要点
基北区100学年度扩大高中职
測驗學科 命題與計分 報名費
北北基聯測與全國基測相同
17
伍、北北基聯測與全國基測介紹(3/3)
北北基多元入學管道簡介
內容／ 方案
招生學校
北北基 申請入學
3縣市所有高中職
北北基 甄選入學
3縣市設有音樂、舞 蹈、美術、戲劇等 特殊班之高中職
北北基測高中職聯合申請入學
北北基測高中職聯合甄選入學（音樂、舞蹈、美術、戲劇等）
錄取報到
是
是否錄取
未錄取或未報到
北北基測高職聯合登記分發入學
是 是否錄取 否 全國第2次基測（教育部主辦）
錄取報到
第二次基本 學力測驗及 全國各區高 全國基測基北區高中職登記分發入學（教育部主辦 ，含五專） 中職登記分 發入學階段 錄取報到
北北基 登記分發
3縣市所有
高中職
全國基測 基北區 登記分發
3縣市所有
高中職和五專
招生對象
1.3縣市國中畢業生 2.金門、馬祖地區國中 畢業生 3.華東、上海、東筦三 所臺商子弟學校
北北基聯測 (得加權計分)
國中畢業生
國中畢業生
國中畢業生
採計成績
北北基聯測 全國1.2次基 以北北基聯測或全 國第1次基測為門檻 (不得加權計分) 測成績擇優
研議中
成績採計
依3縣市成績 採計方式 各自擇優錄取
9
肆、免試入學方案說明(3/7)
內容／方案 基北區 免試入學
1.公立高中: 全校百分比前40% 2.公立高職: 全校百分比前50% 3.私立高中職: 各校自訂。
臺北縣 新北星 (自辦)
1.公立高中:全 校百分比前20% 2.公立高職:全 校百分比前35% 3.私立高中職: 全校百分比前 50%或不設限
台北市立大安国民中学99学年度第2学期第1次
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Unit 1～Review 1 （~）
部分讀卡
部分讀卡
數學 選擇、填充題
1-1～2-1 否
科目 題型
定考範圍
@
社會 選擇題
地理：第一篇第 1 章、第 2 章 歷史：第二篇第 1 章、第 2 章
￥
公民：第三篇第 1 章、第 2 章
自然-生物 選擇、題組
1-1～2-4
讀卡
是
是
科目
題型
，
定考範圍 讀卡
)
部分讀卡
地理：第 1、2 章；歷史：1-1～3-4；公民：第 1、2 章
數學
，
選擇、填充
第 1、2 章
否 自然-理化、地科
選擇題 理化 1-1～2-2、 地科 3-1～3-5
讀卡
是
是
《
歷史：第二篇第 1 章、第 2 章 公民：第三篇第 1 章、第 2 章
是
否 自然-理化
選擇題
1-1～2-4
是
￥
科目 題型
定考範圍
讀卡 科目 題型
定考範圍
語文-國文
選擇題
第六冊課本及習作 第一、三、五、七課
是
九年級 語文-英語
語法選擇、克漏字、閱讀測驗、 文意字彙
Unit 1～Review 1
社會 選擇題
￥
科目 題型
定考範圍
讀卡
八年級
~
語文-國文
語文-英語
字音字形 10%、注釋 15%、 聽力測驗、綜合測驗、文意字彙、翻 綜合測驗及閱讀測驗 75% 譯填充、整句式翻譯
數學 選擇、填充、計算
第一課～語文常識（一）
Unit 1～Review 1
1-1～2-2
北星计画及高职产业特殊需求类科免试入学校内推荐程序
校輔導室依據學生性向輔導選填科別志願。 以公正、公平、公開之方式，辦理本校學生參加99學年度北星計畫暨產業特殊需求類科免試入學招生之校內申請及推薦作業。
8
五、產業特殊需求類科申請時間
自99年3月16日(星期二) –3月19日 （星期五）中午12時止，受理在 校總平均成績之全校排名百分比 在1%~40%範圍內之所有學生申 請。（填妥表2）
9
六、申請資格
自99年3月16日(星期二) –3月19日（星期五）中午12時止，受理在校總平均成績之全校排名百分比在1%~40%範圍內之所有學生申請。 高職產業特殊需求類科免試入學簡介 98學年度應屆畢業學生，在校期間全程就讀本校，其國中前5學期「在校總平均成績」之全校排名百分比在40％以內者，得申請報名。 八、推薦委員會審議及推薦順位原則 98學年度應屆畢業學生，在校期間全程就讀本校，其國中前5學期「在校總平均成績」之全校排名百分比在40％以內者，得申請報名。
就Hale Waihona Puke 本校，其國中前5學期「在校總 八年級下學期總平均成績。
目前此類學校有南港高工及木柵高工的土木科，重機科，模具科，鑄造科，等理工類科目。
平均成績」之全校排名百分比在40 （2）北星計畫第2或3類學校：每校推薦人數不得超過該校招生科別數；
八年級下學期總平均成績。 高職產業特殊需求類科免試入學簡介
％以內者，得申請報名。 （二）發給成績單及申請表：99年3月15日(星期一)公告本校符合申請資格學生名單，並依梯次發給申請「北星計畫暨產業特殊需求類
(2)第2梯次：99年3月22日(星期一) –3月25日 （星期四）中午12時止，受理在校總平均成 績 之 全 校 排 名 百 分 比 在 5%~20% 範 圍 內 之 學生申請。(第1梯次申請後推薦名額已滿時， 則不受理第2梯次申請)。
新北市立安溪国中99学年度校园周报
新北市立安溪國中99學年度校園週報週次：第18週時間：99/12/25~100/01/01 中心德目：正義(雙週一主軸)品德教育十大核心價值：尊重、責任、公德、誠信、感恩、合作、關懷、助人各處室報告：1、99年12年25日是台北縣正式升格為新北巿的重要日子，校長參加朱立倫巿長的就職典禮，朱巿長提到三個重要概念：(1) 城市治理：尤其基層的每個單位都要作好服務市民的準備。
(2) 伙伴關係：整個新北市的公務機關上下左右都是伙伴關係，政府與民間更要密切合作。
(3) 在地生活：讓新北市民都能安心就業、就學、就養、樂活。
市長提到他上任後教育有兩個重點，一是品格教育，另一是技職教育；希望全體親師生一起努力。
2、12月27日在新北市政府3樓由教育部長召集所有國高中校長討論如何因應校園霸凌的問題，其實最近八德國中事件引起許多學者專家一同討論，解決校園霸凌不能只靠學務處或少數行政人員，學校的興亡成敗繫乎每位親師生共同努力。
3、99年即將進入尾聲，祝福所有親師生在來年建國一百年時都能身體健康，萬事如意。
1.再次宣導：99年度即將結束，請部分同學注意低收入證明是否即將過期，以維護自己的權利。
若領到新的低收證明，請務必洽教務處陳俊甫組長，以便教務處協助辦理各項減免事項。
2.本週為國文抽背週，請同學利用時間熟背課文。
3.12/31教務處將頒發前三名(第二學習階段平時成績加段考成績平均)及進步獎。
恭喜獲獎同學！(99學年第一學期第二段評量各班前三名受獎名單)一、近日部分班級為感恩、慶祝、聯歡…等活動，多數班級均能事先至學務處報備，且能妥善的使用環保餐具，少部份的「免洗餐具」，也能帶回處理，謝謝大家努力的維護校園環境。
每人做好一點點，一點一點的做好，每天都是美美的校園。
二、「零記過」方案，實施一週(五天)，遲到人數，較為下降；但聽到「上課鐘聲」同學們進教室的速度，仍待加強；「記過」的部分，有缺交作業、在校(校外)抽煙…等。
三、本週四舉辦「七年級合唱比賽」，請依照比賽時間、依序進入會場比賽。
中投区99学年度扩大高中高职免试入学说明会
未參加委員會獨立招生之學校共計3所。
國立仁愛高農 台中市私立衛道高中 南投縣私立普台高中
跨區學校對應區域
中投區免試入學模式
國中薦送模式
國立大里高中 市立東山高中
各高中高職不設定任何條件。 各國中薦送學生至各高中高職。 國中薦送實施依據
國立大里高中 國立台中家商
中投區免試入學招生名額
教育部「擴大高中職及五專免試入學實施 方案」規定之招生名額如下：
公立高中職免試入學招生名額以各校核定招生 名額之 5% 至 35% 為原則。 私立高中職免試入學招生名額以各校核定招生 名額之 35% 為原則。
初步統計各高中高職載於簡章彙編之招生 名額如下：
國立東勢高工
各縣市政府教育處訂定之「國中學生免試升學高中職及五專 實施計畫」。 各國中訂定之「學生免試升學高中職及五專作業計畫」。
學生申請模式
各高中高職訂定 0 至 3 項申請條件。 由各國中學生依性向、興趣及高中高職訂定之申請條 件，提出申請報名。 各高中高職採書面審查方式審核評選。
報名方式與費用
集體報名
由就讀國中向本會辦理集體報名。報名日期： 99年03月16日 至 99年03月17日 請依據就讀國中所規定的作業日期，繳交報名 表件給就讀國中。 不受理個別報名。
報名費
100元 低收入戶子女及直系血親尊親屬支領失業給付 者免繳。
報到與放棄錄取資格
錄取學生應持「錄取通知單」依各高中高 職指定之時間及方式辦理報到，逾期視同 放棄。 報到日期：99年03月26日(星期五) 已報到之學生，如欲報名參加本學年度之 其他入學管道，應填具「放棄錄取資格聲 明書」，由學生或家長親送錄取學校辦理 放棄錄取。 放棄錄取資格： 99年3月29日 (星期一)前
三峡国中新北星99学年度免试入学方案
放榜
報到 5/11(二)
5/6(四)
5/11(二)
簡章的取得
高中職：
臺北縣多元入學資訊網 新北星免試入學
網路下載列印.tw/
五專：
北區五專聯合免試入學招生簡章暨報名表
德霖技術學院等五專院校的校門口警衛室(50元) 網路下載列印 .tw/apply/index.html
五專辦理原則及成績採計方式
採學生申請模式，由各技專校院訂定申請 條件後，學生依據性向、興趣及申請條件 提出申請。同免試入學高中職之學生申請 模式。 成績採計：分為「在校成績」與「特別加 分」 總成績計算方式：在校成績加權後實得級 分與特別加分實得級分合計
五專免試成績採計方式
在校成績：採計七上至九上共五學期之學期成績， 記分項目為七大領域八科科目。每一科 目之成績採級分制 加權計分：各招生學校得訂定各科目之加權倍數 特別加分：包含擔任學生幹部、競賽成果、語文能 力等，其加分標準，由各招生學校訂定 同分參酌：科目及順序由各招生學校自訂
主要招生區和鄰近招生區的界定
一、學生申請模式：「主要招生區」＋「鄰近招生 區」的國中學校，全數納入 二、國中薦送模式：除「主要招生區」外，公立高 職和公私立高中職可就「鄰近招生區」國中學 校，依辦學特色等因素考量，擇部分國中提供 招生名額
三、各高中職如未辦理「學生申請」模式，招生資 料表統一以「未辦理」呈現
辦理內容(二)
申請模式招生名額
各高中職提供薦送名額所餘則為申請名額
各國中薦送名額未足額薦送時，高中職得 將所餘名額納入申請模式辦理
薦送 名額
薦送 名額
申請 名額
薦送 名額
申請 名額
本校99學年度免試入學招生區
公立高中 國中學校 招生學校 公立高職及私立高中職招生學校
台北市立大安国民中学99学年度第2学期第1次
定考範圍 讀卡 科目 題型 定考範圍 讀卡
1-1～2-1 否 自然-生物 選擇、題組 1卡 科目 題型 定考範圍 讀卡 語文-國文 字音字形 10%、注釋 15%、 綜合測驗及閱讀測驗 75% 第一課～語文常識（一） 部分讀卡 社會 選擇題 地理：第一篇第 1 章、第 2 章 歷史：第二篇第 1 章、第 2 章 公民：第三篇第 1 章、第 2 章 是 語文-英語 聽力測驗、綜合測驗、文意字彙、翻譯填 充、整句式翻譯 Unit 1～Review 1 部份讀卡 數學 選擇、填充、計算 1-1～2-2 否 自然-理化 選擇題 1-1～2-4 是
臺北市立大安國民中學 99 學年度第 2 學期第 1 次定期考查各科題型與範圍表
七年級 科目 題型 語文-國文 國字注音 10%、注釋 10%、 單題 60%、題組 20% 第三、四、六課、語文常識（一） 選讀：第一課 部分讀卡 社會 選擇題 地理：第一篇第 1 章、第 2 章 歷史：第二篇第 1 章、第 2 章 公民：第三篇第 1 章、第 2 章 是 語文-英語 聽力測驗、文意字彙、 文法選擇、動詞時態、 依提示作答、整句式翻譯 Unit 1～Review 1 （P.1~P.40） 部分讀卡 數學 選擇題、填充題
九年級 科目 題型 定考範圍 讀卡 科目 題型 定考範圍 讀卡 語文-國文 選擇題 第六冊課本及習作 第一、三、五、七課 是 社會 選擇題 地理：第 1、2 章；歷史：1-1～3-4；公民：第 1、2 章 是 語文-英語 語法選擇、克漏字、閱讀測驗、 文意字彙 Unit 1～Review 1 部分讀卡 數學 選擇、填充 第 1、2 章 否 自然-理化、地科 選擇題 理化 1-1～2-2、 地科 3-1～3-5 是
99学年度国民中学
組織職掌
（建議參考）
課程規劃
應秉持九年一貫課程之精神，審慎思考辦理之方式， 並透過課程發展委員會建置符合學生需要、社區特色 及教師專長之課程，協助學生注重自我覺察、生涯覺 察及生涯探索與進路選擇
生涯發展教育計畫撰寫說明-3
實施進度
七年級至九年級規劃不同重點、主題及教學內容 七年級（自我覺察與探索 、生涯覺察與試探 ） 八年級（生涯覺察與試探 ） 九年級（生涯探索與進路選擇 ） 1.依課程規劃實際需要合理編列，由各縣市政府審查 通過後，函報教育部申請補助 2. 基本補助：每校2萬元、每班3千元外，增列交通車、 教材編印費；並以八年級班級數為限，每班增加補 助3千元 ★20,000元+全校班級數*3,000元＋八年級辦理社區 高職參訪活動班級數*3,000元 3.全縣（市）性教師研習、觀摩參訪、工作研討等生 涯發展教育推動相關活動，由縣（市）政府研擬計 畫及經費概算，函報教育部申請補助。
生涯發展教育計畫審查原則-4
五、經費編列：經費編列應與計畫內容相符且合理。 並請注意下列事項 下列項目之經費，不應由本項補助經費支應：
1.生涯檔案櫃 2.學生AB卡 3.社團外聘講師經費 4.校內比賽 之評審費用及競賽獎品費用 5.外埠展覽場及遊樂場之門票 6. 教師研習或純為教師開會之餐費及茶水費
2-2-3認識不同類型工作內容。 2-2-4瞭解工作對個人的意義及社會 的重要性。 2-2-5培養對不同類型工作的態度。 3-2-1培養規劃及運用時間的能力。 3-2-2學習如何解決問題及做決定。
2-3-3 瞭解社會發展階段與工作 間的關係。
3-3-1培養正確工作態度及價值 觀。 3-3-2學習如何尋找並運用工作 世界的資料。 3-3-3培養解決生涯問題及做決 定的能力。 3-3-4瞭解教育及進路選擇與工 作間的關係。 3-3-5發展規劃生涯的能力。
修正台北县公私立国民中小学学生分发入学转学作业要点部分条文(精)
修正臺北縣公私立國民中小學學生分發入學轉學作業要點部分條文92年9月5日北府教國字第0920442632號98年 1月12日北教國字第0970987478號一、本要點依國民教育法第四條第二項及國民教育法施行細則第五條規定訂定之。
二、當年度九月一日滿六歲應入國民小學之學齡兒童，依國民教育法第六條及其施行細則第八條之規定通知入學，各校應審核新生全戶設籍。
資賦優異之未足齡兒童提早入學，依教育部頒布之資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法等相關規定辦理。
三、國民中學新生分發入學作業程序：（一）本縣各公私立國民小學應於五月十日前，依學區劃分繕造二份應屆畢業生升入各國中名冊（含電子檔），一份送至各國中，一份存校備查，其戶籍規定係以造冊時全戶設籍為準，各校應詳為審查，如係當年戶籍異動者，得加驗其戶屋證明（或法院公證之租賃證明），學生所繳全戶戶口名簿（或戶籍謄本）影本一份，保存二年備查。
（二）各國中應於五月三十日前複審各國小送達之新生名冊，如發現因國小造冊或寄籍或其他錯誤而分發者，或非該校學區內之學生，不得給予辦理入學，並請其至應就讀之學校報到。
（三）各國中依審核完成之新生名冊，填發入學通知書，入學通知書應註明國小班別，於國小畢業典禮前分送至各國民小學轉發，以憑持向應就讀之國中辦理報到手續。
（四）設籍本縣而在外縣市就讀之國小應屆畢業生，因故未造送入學名冊至所屬學區之國中者，或因戶籍異動而不能就讀原分發國中者，可逕向該學區之國中辦理報到。
報到時，應攜帶戶口名簿、國小畢業證書、戶屋證明或法院公證之租賃證明、家長或監護人私章。
（五）國民小學畢業生當年未入學，如設籍本縣且未超過學齡，可向戶籍所在地之國民中學申請入學。
（六）有關國中新生入學，如有特殊情形，得由本府教育局召集相關學校協調，並訂定處理原則，不受本要點之限制。
四、額滿學校新生分發入學原則如下：（一）額滿學校之要件如下：班級數四十八班以上且學校專科及行政等教室間數（以普通教室面積計）低於教育部九十二年六月公布之「各國民中小學設備基準（各類空間數量）」百分之八十，並經教育局核定者（高中以高級中學設備標準為計算基準）。
学辅导分发选习国中技艺教育学生就高中
申請 方式
分發 優先 次序
-3-
二.前各項申請人數超過核定招生名額時，以選習技藝教育修習點數、相關職群成績轉化分 數或選習之所有職群平均分數及特殊表現得分三項計算總積分，依總積分高低進行分發 作業。 三.第一階段分發報到後，缺額應公告，並辦理第二階段之分發作業。 放榜 日期 報到 日期 備註 99.06.15(星期三)下午 5 點，公告於松山工農及教育局網站。 一.時間：99.06.21 (星期一)下午 6 點至 8 點。 二.錄取學生應於指定時間攜帶學歷證明及錄取通知書（上網下載）前往錄取學校報到。 一.99.06.25(星期五)公告缺額。 二.當年度輔導分發以一次為限，不得申請改分發。
-2-
陸、第 1 階段分發作業
名稱 分發 對象
要項內容
曾選讀國中技藝教育學程且有獲得職群成績之國中畢（結）業生。
一.升讀實用技能學程學生生涯檔案輔導參考表（如附件一） 。 二.輔導分發選習高中職實用技能學程申請書 A 表（如附件二） 。 三.選修職群轉化分數之修習證明書。 申請 四.參加各直轄市、縣（市）政府主辦技藝競賽或成果展獲獎證明文件（無者免附） 。 文件 五.鄉（鎮、市、區）公所低收入戶證明文件(無者免附） 。 六.技藝教育相關之特殊表現證明文件（無者免附） 。 七.簡章及各項表件由臺北市技藝教育資源中心網站下載： http://192.192.135.23/work/skillcenter/index1.htm。 申請 日期 99.06.07(星期一)上午 9 點至 12 點，下午 1 點至 4 點。 99.06.08(星期二)上午 9 點至 12 點。 一.由各國中收齊申請輔導之表件審查並核章後，於申請日期限內親自送達，臺北市立松山 工農圖書館。 （承辦人員：實習處建教合作組尤陽明組長、傅芳馨老師；聯絡電話：27226616 轉 501~506，574） 二.非應屆畢業生應親自報名申請。 三.報名費每人 150 元，低收入戶檢具證明文件者免收報名費。 一 分發優先順序： 順序(一)：曾選習臺北市國中技藝教育應屆畢（結）業生，分發順序如下： 1.曾參加各直轄市、縣 （市） 政府主辦之技藝競賽或成果展獲獎並為低收入戶。 2.曾參加各直轄市、縣（市）政府主辦之技藝競賽或成果展獲獎者。 3.低收入戶者。 4.職群綜合表現積分高低。 順序(二)：選習非臺北市國中技藝教育應屆畢（結）業生，分發順序如下： 1.參加各直轄市、縣（市）政府主辦之技藝競賽或成果展獲獎並為低收入戶。 2.曾參加各直轄市、縣（市）政府主辦之技藝競賽或成果展獲獎者。 3.低收入戶者。 4.職群綜合表現積分高低。 順序(三)：曾選習國中技藝教育非應屆畢（結）業生，分發順序如下： 1.曾參加各直轄市、縣 （市） 政府主辦之技藝競賽或成果展獲獎並為低收入戶。 2.曾參加各直轄市、縣（市）政府主辦之技藝競賽或成果展獲獎者。 3.低收入戶者。 4.職群綜合表現積分高低。
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臺北縣新北星99學年度安溪國中學生擴大免試升學高中職作業要點
壹、依據
一、教育部98年9月4日台中(一)字第0980151658號函「擴大高中職及五專免試入學
實施方案」。
二、臺北縣政府教育局99年1月18日北教中字第0981103689號函「臺北縣新北星99
學年度高中職推動擴大免試入學實施計畫」。
三、教育部96年5月1日台參字第0960061341C號令修正「國民小學及國民中學學生
成績評量準則」。
四、臺北縣政府95年11月10日教學字第0950747782號令「臺北縣國民小學及國民
中學學生成績評量補充規定」。
五、臺北縣政府教育局99年1月18日北教中字第0981103689號函「臺北縣新北星99
學年度國中學生擴大免試升學高中職實施要點」。
貳、目的
一、落實擴大高中職及五專免試入學實施方案，引導國中畢業生以免試入學方式，優先
就近選擇適性之高中職就學。
二、鼓勵就近入學，兼顧社區均衡發展與家長教育選擇權。
三、重視五育均衡發展，規範國中薦送學生至高中職之原則，確保公平性及公正性。
參、參加對象：本校應屆畢業生。
肆、辦理內容
一、成立「免試升學工作小組」（以下簡稱工作小組），產生成員方式由本校主管會議討
論決定。
(一)每年8月至次年7月為任期。
(二)由校長擔任召集人，教務主任擔任總幹事。
(三)工作小組職掌
1.依「臺北縣新北星99學年度國中學生擴大免試升學高中職實施要點」，訂定本
校99學年度學生擴大免試升學高中職作業要點，陳報臺北縣政府教育局備查
後公告。
2.研訂本校免試升學高中職國中薦送模式在校表現採計方式。
3.辦理本校免試入學方案宣導。
4.審核本校學生免試升學－國中薦送模式高中職錄取名單。
5.督導本校教務處及輔導處辦理學生免試升學宣導、報名及分發作業。
6.處理本校學生或家長有關免試升學－國中薦送模式申訴案件。
7.其他相關事宜。
(四)成員名單如下：
二、學生申請模式：依「臺北縣新北星99學年度高中職擴大免試入學實施計畫」辦理。
三、國中薦送模式：由本校教務處彙整學生報名之相關資料，召開工作小組審核會議，
依各高中職所分配薦送之名額及本作業要點，進行審核，辦理分發
作業。
伍、免試升學高中職名額
一、學生申請模式：依「臺北縣新北星99學年度高中職擴大免試入學簡章」辦理。
二、國中薦送模式：詳薦送高中職名額分配彙整表。
陸、評選方式
一、學生申請模式：依「臺北縣新北星99學年度高中職擴大免試入學簡章」辦理。
二、國中薦送模式：依「臺北縣新北星99學年度辦理學生免試升學在校表現採計規準」辦
柒、報名方式
一、學生申請模式：依臺北縣新北星99學年度高中職擴大免試入學簡章辦理。
二、國中薦送模式：
(一)依據「臺北縣新北星99學年度國中學生擴大免試升學高中職實施要點」，且經
臺北縣校務行政系統－免試入學作業模組結算，公布本校符合報名免試升學國
中薦送模式名單。
(二)欲參加報名學生，應填寫報名表，並檢附相關證明文件，於99年3月25日前
送交教務處。
三、本校得依所屬之各高中職免試入學招生區，輔導家長及學生，辦理各項報名作業。
四、未經國中薦送模式錄取之同學，仍可報名參加學生申請模式。
五、每位學生僅得就公私立高中職選擇1所學校報名，不得同時報名2所學校(含)以上。
捌、審查暨分發作業
一、學生申請模式：依「臺北縣新北星99學年度高中職擴大免試入學簡章」辦理。
二、國中薦送模式：
(一)由教務處彙整校內學生報名資料。
(二)召開工作小組審查會議，依據本作業要點之國中薦送模式「評選方式」，排定報
名學生之在校表現優先順序並公告。
(三)依「報名學生之在校表現優先順序」及「各高中職提供薦送名額」，辦理校內撕
榜作業，公告錄取名單，並於臺北縣校務行政系統－免試入學作業模組登錄。
(四)函送錄取名單至「臺北縣新北星99學年度高中職擴大推動免試入學工作委員會」。
拾、注意事項
一、依臺北縣政府教育局公告之各高中職免試入學招生區辦理。
二、凡已錄取報到之學生，未依規定辦理放棄錄取資格者，不得至其他學校重複報到或
再行報名參加99學年度之高中、高職、五專等各項入學管道。
三、由教務處將錄取報到學生畢業證書，以掛號函件逕寄各高中職教務處。
拾壹、本作業要點報本縣99學年度高中職擴大免試升學輔導委員會審議通過後施行，修正時亦同。