2016年秋季二年级上册语文《小马过河》练习题

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

立志当早,存高远2016年秋季二年级上册语文《小马过河》练习题

作为一名小学生朋友们,要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,我们为大家整理了这篇二年级上册语文小马过河练习题,以供大家参考! 一、给多音字注音组词。 ()()()() 难没 ()()()() 二、在括号里填上适当的词。 一()老马一()麦子一()小河 一()老牛一()松鼠一()伙伴 三、按课文内容填空。 1.河水既不像老牛说的那样(),也不像松鼠说的那样()。 2.小马驮着口袋,()地往磨坊跑去。 3.小马听了老牛的话,()跑到河边。 4.小马听了松鼠的话,()收住脚步。 5.老马告诉小马:“孩子,()别人说,()不动脑筋,()试试,是不行的。” 四、造句。 1.突然— 2.既……也…… 五、填适当的语气词。 (1)如果妈妈在身边,那多好()! (2)妈妈问他:“怎幺回来()?” (3)松鼠认真地说:“河水深的很()!”

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部编版二年级语文下册《小马过河》课文练习题及答案

部编版二年级语文下册《小马过河》课文练习题及答案

1 / 3 部编版二年级语文下册《小马过河》课文练习题及答案

一、 看拼音,写词语。

chàng gē sàn bù hún shēn shuǐ qì

páng biān huí jiā fáng wū bù jiǔ

二、 照样子,写词语。

例:隐约(隐隐约约)

整齐(___________) 明白(____________) 漂亮(____________)

吵闹(___________) 急忙(____________)

例:考虑(考虑考虑)

思考(___________) 收拾(____________) 整理(____________)

研究(___________) 修改(____________)

三、 比一比,再组词。

乌(_________) 户(_________) 压(_________)

鸟(_________) 尸(_________) 庄(_________)

导(_________) 永(_________) 乱(_________)

异(_________) 水(_________) 刮(_________)

四、 选字填空。(填序号)

1.①功 ②弓 ③工 ④公

(______)园 成(______) (______)具 (______)箭

2.①植 ②值

2 / 3 (______)得 (______)树 (______)日

3.①摘 ②掏 ③逗 ④采 ⑤逮 ⑥数 ⑦蹚 ⑧拉 ⑨翻

(______)大河 (______)星星 (______)神弓

部编版二年级语文下册《小马过河》试题(附答案)

部编版二年级语文下册《小马过河》试题(附答案)

1 / 4 部编版二年级语文下册《小马过河》试题(附答案)

一、 读拼音,写词语。

nán jí lín jū chàng gē qíng lǎng

qí guài yǎn shén gōng lù cāng máng

二、 给下列加点字选择正确的读音,画出“ ”。

1.我把碎肥皂和.(hé huò)水放在碗里,和.弄(hé huò)和弄,就可以吹泡儿了。

2.年长.(zhǎng cháng)的爷爷说:“学习的道路是漫长.(zhǎng cháng)的,你们要认真学习”

三、 比一比,组词语。

观(______) 锋(______) 墓(______) 妙(______)

现(______) 峰(______) 慕(______) 抄(______)

视(______) 蜂(______) 幕(______) 炒(______)

四、 选词填空。(填序号)

A.叽叽喳喳 B.哗啦哗啦 C.嘟嘟嘟 D.咚咚咚

1.“_____”的鼓声响起,人们踏着鼓点跳起舞来。

2.树上小鸟_______,它们在说些什么呢?

3.大雨_______地下个不停。

4.马路上车辆川流不息,不时传来“______”的声音。

2 / 4 五、 读一读,把搭配合适的词语用线连一连。

葱葱绿绿的 虫子 生气 心如刀割

叮叮咚咚的 灯光 难过 火冒三丈

蹦蹦跳跳的 田野 害怕 喜气洋洋

隐隐约约的 溪水 高兴 胆战心惊

二年级语文下册《小马过河》练习题(完整)

二年级语文下册《小马过河》练习题(完整)

1 / 3 二年级语文下册《小马过河》练习题(完整)

一、 看拼音,写词语。

bái tiān shí tou huān hū jīn tiān

yáng guāng cǎi yòng nán bù tóng zhì

二、 把下面的词语补充完整

视而(___)(___) (___)州大(___) (___)高(___)烈

筋疲(___)(___) (___)羊补(___) (___)街(___)巷

三、 形近字组词。

特(__________) 积(__________) 宇(__________) 宙(__________)

待(__________) 织(__________) 字(__________) 油(__________)

容(__________) 浴(__________) 鸟(__________) 谷(__________)

欲(__________) 乌(__________)

四、 请你找出最合适的词语或成语,并将序号填写在相应的括号里。

① 想念 ② 恋恋不舍 ③ 人流如潮 ④ 采摘 ⑤ 万马奔腾

1.三台山森林公园的景色太美了,游客们都(________)。

2.波浪滔滔的黄河如(________),十分壮观。

3.妈妈到外地出差了,小丽非常(________)她。

4.元宵节的夜晚,大街上(________),灯火通明。

5. 茶园里,人们正在(________)嫩绿的春茶。

2 / 3

五、 读一读,用线连一连。

搭建 古诗 与朋友交 勿施于人

朗读 山峰 己所不欲 言而有信

部编版二年级下册语文14《小马过河》同步练习(I)卷

部编版二年级下册语文14《小马过河》同步练习(I)卷

第 1 页 共 6 页 部编版二年级下册语文14《小马过河》同步练习(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!

一、

基础作业 (共5题;共35分)

1.

(8分) (2018二下·郑州期中)

看拼音,写词语。

shì qing wěi bā zǐ

xì hǎi yáng

________

________ ________ ________

yǎn jing gé mìng zhuān jiā huān xiào

________ ________ ________

________

2. (5分) (2019一上·汕头期末) 给下列汉字的音节标上正确的声调。

3. (6分) 看拼音,写字词。

我跟着祖父在园子里干活,只不过是xiā________闹。我chǎn________地,把韭菜当作野草gē________掉;拿着水piáo________浇水,却把水扬上天空;还把mà zha________腿用线绑上,过了一会儿,线头上只shuān________着一条腿,蚂蚱不见了。

4. (2分) 给划线字选择正确的解释。

莫名其妙________A.名字;名称。B.说出;描述。C.名义。D.量词,用于人。

无缘无故________A.缘故。B.缘分。C.沿着;顺着。D.边。

5. (14分) (2019五上·诸暨期末) 按要求完成句子练习。

(1) 修改病句。 第 2 页 共 6 页 中国馆的造型新颖独特,被建筑专家誉为“东方之冠”的称号。

(2) 仿写句子,把画面写具体。

院子的中央,有一棵桂树。

院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。

小学二年级语文下册《小马过河》练习题(附答案)

小学二年级语文下册《小马过河》练习题(附答案)

1 / 3 小学二年级语文下册《小马过河》练习题(附答案)

一、 读拼音,写词语。

huā duǒ ɡènɡ jiā tiào ɡāo wá

wa

tóu dǐnɡ tiān kōnɡ zhī shi bànɡ wǎn

二、 我会填,也会选,把下列词语补充完整,并选择合适的序号填在横线上。

①(____)(____)争艳 ②闻名(____)(____)③五(____)(____)色

④(____)(____)满园 ⑤一动(____)(____)⑥热(____)(____)客

(1)我知道上面的词语中______、______是描写春天的词语。

(2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语_________。

(3)如果你到葡萄沟去,______的老乡会请你吃甜甜的葡萄。

(4)与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是________。

(5)形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是________。

三、 比一比,再组词。

穷(______) 含(______) 吴(______) 岭(______) 绝(______)

帘(______) 贪(______) 关(______) 铃(______) 决(______)

四、 选词填空我最棒。

从 丛

1.一只小狗突然(______)树林里钻了出来。

2.那深深的(______)林里面,有无数的猛兽。

2 / 3 杨 场

3.我们学校有一棵高大的白(______)树,就像站岗的战士。

4.一(______)春雨过后,小草开始探出头来了。

五、 把上下两句诗用线连起来。

两个黄鹂鸣翠柳, 门泊东吴万里船。

窗含西岭千秋雪, 一行白鹭上青天。

毕竟西湖六月中, 映日荷花别样红。

小学二年级语文下册《小马过河》课文练习题及答案

小学二年级语文下册《小马过河》课文练习题及答案

1 / 3 小学二年级语文下册《小马过河》课文练习题及答案

一、 读拼音,写词语。

nán jí lín jū chàng gē qíng lǎng

qí guài yǎn shén gōng lù cāng máng

三、 给下列字词加上偏旁组成新字再组词。

青(_____)(________) 青(_____)(________) 青(_____)(________)

青(_____)(________) 青(_____)(________) 青(_____)(________)

圭(_____)(________) 圭(_____)(________) 圭(_____)(________)

也(_____)(________) 也(_____)(________) 也(_____)(________)

四、 选词填空。

降临 降落

(1)夜幕(______)了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

(2)飞机已经(______)在机场的跑道上。

亲切 关切

(3)奶奶(______)地对小明说:“穿好衣服,别着凉。”

(4)售货员阿姨(______)地对冬冬说:“小朋友,欢迎下次再来。”

2 / 3 五、 读一读,用线连一连。

搭建 古诗 与朋友交 勿施于人

朗读 山峰 己所不欲 言而有信

登上 电器 有山皆图画 归来戴月光

修理 舞台 早起勤耕作 无水不文章

六、 填空。

《小马过河》一课中,小马想过河,________说水很浅,_____说水很深,最后听了的话,小马顺利过河了。

语文二年级下册《小马过河》课后练习题和类文阅读题附加答案

小马过河

第一课时

1.给加点字注音。

磨坊..( ) 马蹄.( ) 既.然( )

伯.伯( ) 突.然( ) 呼唤.( )

2.在括号里填上适当的词。

一( )老马 一( )麦子 一( )小河

一( )老牛 一( )松鼠 一( )伙伴

3.根据课文内容填空。

(1)河水既不像老牛说的那样( ),也不像松鼠说的那样( )。

(2)小马驮着口袋,( )地往磨坊跑去。

(3)小马听了松鼠的话,( )收住脚步。

4.选词填空。

突然 虽然 果然

(1)天气预报说下午有雨,刚吃完午饭,大雨( )哗哗地下起来了。

(2)弟弟( )才6岁,可他自己的事情自己做。

(3)草丛中( )钻出一只野鸡,吓了妹妹一跳。

参考答案:

1. mò fang tí jì bó tū huàn

2.匹 袋 条 头 只 个

3.(1)浅 深 (2)飞快 (3)连忙

4. 果然 虽然 突然

第二课时

1.看拼音写汉字。

yuàn yì yí kè xiǎo mài tū rán

è

2.多音字注音组词。 _____( ) _____( )

难 没

_____( ) _____( )

3.选字填空。

半 伴

(1)作业我只做了一( ),下课铃就响了。

(2)下课了我和我的小伙( )一块玩游戏。

4.用关联词填空,并用这个关联词造句。

部编版语文二年级下册第十四课《小马过河》精选习题+详细解析(完美版)

部 编 版

小学语文二年级下册

第五单元

课文14 小马过河

精选习题(解析版)

【本套习题含详细解析,为Word文档,支持在线编辑、

下载打印,可用于课堂练习和考试复习。】

1. 给下列汉字选择正确的读音。

试(shì sì)

既(jìn jì)

蹚(táng tāng)

A. shì jì tāng B. sì jì tāng C. shì jìn táng

(正确答案:A)

【解析】本题考查汉字的读音。“试”的正确读音是“shì”,可以组词“尝试、试题”。“既”的正确读音是“jì”,可以组词“既然、既而”。“蹚”的正确读音是“tāng”,可以组词“蹚路、蹚水”。因此选择A项。

2. 选出下列划线字的正确读音。

为难 灾难 没有 淹没

①nàn nán méi mò

②nán nàn méi mò

③nán nàn měi méi

A. ① B. ② C. ③

(正确答案:B)

【解析】本题考查多音字。“难”表示不大可能办到,使人感到困难时,读nán,比如“为难、难处、难关”;表示灾祸,困苦时,读nàn,比如“灾难、患难”。“没”表示不具有,不存在时,读méi,如“没有”;表示被水覆盖时,读mò,如“淹没”。所以正确的读音应该是“nán、nàn、méi、mò”,答案选B。

3. 看拼音,写词语。

yīng gāi tū rán

A. 应核、突然 B. 应该、实然 C. 应该、突然

(正确答案:C)

【解析】本题考查看拼音写词语。题目拼音“yīng gāi”对应的词语是“应该”。“该”和“核”是形近字,“核”的读音是“hé”,可组词“核心、核对”。题目拼音“tū rán”对应的词语是“突然”。“突”和“实”是形近字,“实”的读音是“shí”,可组词“实际、老实”。因此选择C项。

部编版二年级语文下册第14课《小马过河》知识点及课后题答案

部编版二年级语文下册

第14课《小马过河》知识点及课后题答案

一、生字笔画笔顺

二、会写字及组词

愿yuàn(愿意)(心愿) (祝愿)

意yì(心意)(同意)(意见)

麦mài(麦子)(小麦)(麦田)

该gāi(应该)(活该)(该当)

伯bó(大伯)(伯父)(老伯)

刻kè(立刻)(刻苦)(时刻)

突tū(突然)(冲突) (突围)

掉diào(掉队)(掉头)(掉色)

三、易错字

愿:“厂”要伸展,盖住“心”。

该:最后一画是“点”,不是“捺”。

突:下部是“犬”,不是“大”。

四、多音字

坊fāng(牌坊) fáng(磨坊)

五、近义词

愿意—乐意 四周—周围 立刻—马上

突然—忽然 挡住—拦住 吃惊—惊讶

六、反义词 远—近 深—浅 飞快—缓慢

七、课文分析

《小马过河》是第四册教材中的一篇课文,文章篇幅长,涉及的事物多,哲理深刻。但课文情节美、事物美、构图美,我们可以利用课文自身的美去调动学生学习的兴趣,创设情境,在生动活泼的教学中扎扎实实地训练学生的语言。这课是一篇童话故事。叙述了小马驮麦子去磨坊,路上要过一条河,老牛说水很浅,可以过,松鼠说水很深,他的伙伴刚被淹死。小马没了主意,只好跑回去问妈妈,妈妈要他亲自去试一试。小马又回到了河边,自己过了河。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。说明遇事要自己动脑筋,想办法克服困难,找到答案。

八、课后习题

你同意下面的说法吗?说说你的理由。

◇河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒谎了。

◇小马向很多人请教,是对的。

◇别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。

◇什么事都要自己尝试,别人的话不可信。

第一个说法中,说老牛和松鼠撒谎是错误的。因为老牛和松鼠的身高是不一样的,老牛高大,在河里就感到河水浅;松鼠矮小,并且河水曾淹死过他的一个 同伴,所以他认为河水很深。因此他们都没有撒谎,只是说出了自己的感受而已

最新部编版二年级语文下册《小马过河》课文练习题

1 / 4 最新部编版二年级语文下册《小马过河》课文练习题

一、 看拼音写词语。

yǎn jing zhī shi xīn kǔ zuò jǐng guān tiān

diàn yǐng sàn bù guó qí míng shèng gǔ jì

二、 照样子、写一写。

金灿灿(ABB式) __________、________

弯弯曲曲(AABB式) __________、________

雪白雪白(ABAB)__________、________

千言万语(—言—语)__________、________

三、 比一比,再组词。

烧 茄 鸭 炒

晓 加 鸡 吵

四、 选词填空。

一片 一片片 一把 一把把 一颗 一颗颗 一栋 一座座

1.秋天到了,(___)树叶飘落下来。

2.她有(___)水晶般的心。

3.狐狸又骗到了(___)肉,它可得意了。

4.五颜六色的裙子徐徐张开,就像(___)花伞。

2 / 4 5.我家新盖了(___)房子。

6.弟弟拿出(___)小刀给我看。

五、 谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!

欢快的 阳光 认认真真地 走路

先进的 脚步 急急忙忙地 上课

温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话

《回乡偶书》 桃花潭水深千尺 正是橙黄橘绿时

《赠汪伦》 一年好景君须记 笑问客从何处来

《赠刘景文》 儿童相见不相识 不及汪伦送我情

六、 根据课文内容填空。

(1)松鼠说河水很深是因为他的体形________,老牛说河水很浅是因为他的体形________。小马的体形和他们都不一样,所以应该_____________。

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