让语文课锦上添花

前段时间，在市优质课展示中，有两节课给我留下深刻的印象。两位老师不约而同地在课堂上拓展了一些资料，从教学效果来看，都延伸了学生的理解，学生反响很好。

【案例一】《我和祖父的园子》教学片段

师：同学们，课文学到这里，你觉得这是怎样的园子呢？

生：这个园子是无拘无束的，作者想做什么就做什么。

生：这是一个充满欢乐的园子，记录着作者童年时的欢声笑语。

生：我认为这个园子是一个幸福的园子，我能感受到祖父对作者的宽容和疼爱。

师：说得真好。其实，萧红的童年并不幸福，母亲在她很小的时候就去世了，父亲对她很冷淡，后妈对她疾言厉色。只有祖父是她最亲爱的人。（播放音乐，出示幻灯片）

呼兰河这小城里边，

以前，住着我的祖父，

现在，埋着我的祖父。

那园里的蝴蝶、蚂蚱、蜻蜓，

也许，还是年年仍旧，

也许，现在已完全荒凉了。

小黄瓜、大倭瓜，

也许，还是年年地种着，

也许，现在根本没有了……