2018年山东省济宁市中考生物试卷含参考解析
山东省济宁市2018年中考生物试卷（解析版）一、选择题1. ( 2分 ) 显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是（ ）
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
【答案】C 【考点】练习使用显微镜 【解析】【解答】显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理四步。一、取镜与安放，1、
右手握住镜臂，左手托住镜座。2、把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左
右处）。安装好目镜和物镜。二、对光，即图中的③。3、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜的
前端与载物台要保持2厘米的距离）。4、把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内（右眼睁开，同时画图）。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。三、观察，5、把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 即图中的
①。6、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到
玻片标本），即图中的②。7、左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 即图中的④。四、整理实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。故答案为：C【分析】掌握显微镜的使用方法，重点掌握低倍镜的使用，据此答题。显微镜的使用方法： 取镜和安放 → 对光→观察→ 整理
观察：低倍镜的使用：观察任何标本都必须先用低倍镜。（1）放置标本（2）调焦：转动粗准焦螺旋，
使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤。双眼睁开，左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。（3）低倍镜的观察：如果物像不在视野中央，要慢慢移动到视野中央，再适当进行调节。2. ( 2分 ) 比较是一切理解和思维的基础，下列关于两种细胞的描述，不科学的是（ ）
A. 甲是植物细胞，乙是动物细胞 B. 乙没有液泡，细胞壁和叶绿体
C. 二者都具有能量转换器线粒体 D. 两类细胞的分裂过程完全相同
【答案】D 【考点】植物细胞，动物细胞 【解析】【解答】观图可知：①是液泡，②是细胞核，③是线粒体，④是细胞质，⑤是细胞膜，⑥是细胞壁，⑦是叶绿体。A.甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡所以甲是植物细胞，乙是动物细胞，A不符合题意；
B.乙是动物细胞，所以没有液泡和叶绿体，B不符合题意；
C.动植物细胞都具有的能量转换器为线粒体，C不符合题意；
D.因为植物细胞有细胞壁，所以动植物细胞的分裂过程是不一样的，D符合题意。
故答案为：D【分析】动物细胞和植物细胞的结构列表比较如下：比较项目不同点相同点动物细胞无细胞壁，细胞质中无液泡和叶绿体
植物细胞有细胞壁，细胞质中有液泡，绿色部分含有叶绿体都有细胞核，细胞质，细胞膜，细胞质中都含有线粒体
3. ( 2分 ) 农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是（ ）
A. 温度 B. 阳光 C. 土壤 D. 空气
【答案】A 【考点】环境对生物的影响 【解析】【解答】“清明前后，种瓜点豆”，清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕播种。这是因为种子的萌发需要适宜的温度。故答案为：A【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，自然界中的每一种生物，都受到周围其他生物的影响。4. ( 2分 ) 如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是（ ）
A. 图中数量最少的消费者是鹰 B. 该食物网中共有4条食物链
C. 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系 D. 该生态系统中的能量最终来自太阳
【答案】C 【考点】食物链，食物网，生态系统的能量流动 【解析】【解答】A.能量是沿着食物链流动并逐级递减的，因此在生态系统中，营养级越低数量越多，营养级越高，数量越少。因此该生态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物，最少的生物是营养级最高的鹰，A不符合题意；B.图中食物链有：绿色植物→食草籽的鸟→鹰，绿色植物→鼠→鹰，绿色植物→杂食性的鸟→鹰，绿色植
物→昆虫→杂食性的鸟→鹰，该食物网中共有4条食物链，B不符合题意；C.杂食性的鸟吃昆虫，但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物，说明它们之间是捕食和竞争的关系，C符合题意；D.能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础。能量的源头是太阳能，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】1、一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。计算食物网中
食物链的条数，从生产者开始先算有几个分支，再分别算出每个分支有几条，最后算出每个分支的条数和。2、生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。太阳能是所有生命活动的能量来源，它通过绿色植物的光合作用进入生态系统的，然后从绿色植物转移到各种消费者。能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少，即生态系统中各种生物的数量是生产者最多，各级消费者的数量会逐级递减；因此该食物网中数量最多的生物是绿色植物，最少的生物是处于最高营养级别的鹰。5. ( 2分 ) 下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述，有误的是（ ）
A. 图甲中的①由图丁中的②发育而来 B. 图丙中的①由图乙中的⑥发育面来
C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟区 D. 压榨的大豆油主要来自图丁中的④
【答案】B 【考点】种子的结构，花的结构，种子萌发的过程 【解析】【解答】图甲中①叶、②茎、③根；图乙中①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠；图丙中①果皮、②种子；图丁中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。A.图甲中的①叶是由图丁中的②胚芽发育而来的，A不符合题意；
B.图丙中的①果皮由图乙中的⑤子房壁发育面来，B符合题意；
C.根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成
熟区是根吸收水分的主要部位。根尖吸收水分的主要部位是成熟区，C不符合题意；D.④是子叶，大豆的子叶是2片，子叶中储存有丰富的营养，所以大豆油主要来自图丁中的④子叶，D不符合题意。故答案为：B
【分析】1、绿色开花植物经过开花、传粉、受精、结出果实和种子。受精（精子与卵细胞融合成受精卵的过程）完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落，唯有子房继续发育，最终成为果实。受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实。
2、大 豆种子的结构包括：种皮和胚等。胚有子叶（2片）、胚芽、胚轴、胚根等结构。营养物质储存在子叶中。当种子萌发时胚根首先突破种皮发育成根；胚芽发育成茎叶，胚轴发育成茎的一部分。6. ( 2分 ) 如图表示人体的受精及胚胎发育过程。对其描述不合理的是（ ）
A. ①表示精子 B. ②代表子官 C. ③是新生命的开始 D. ④在输卵管内完成
【答案】B 【考点】人的生殖 【解析】【解答】如图所示：①精子、②卵巢、③受精卵，④受精过程。A.睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，因此①表示精子，是男性的生殖细胞，它是由睾丸产生
的，A不符合题意；B.卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素。因此②表示卵巢，能产生生殖细胞和分泌雄性激素，B符合题意；C.精子与卵细胞相融合形成③受精卵，标志着新生命的开始，C不符合题意；
D.精子与卵细胞在输卵管内相融合形成受精卵的现象叫做受精。因此④表示受精过程，D不符合题意。
故答案为：B【分析】女性生殖系统的组成：主要有阴道、子宫、输卵管、卵巢组成。卵巢是女性的主要生殖器官，功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输卵管输送卵细胞，也是受精的场所，精子与卵细胞是在输卵管相遇结合成受精卵的，人体的胚胎发育是从受精卵开始的。胚胎发育的场所是子宫，阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道。胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。7. ( 2分 ) 基因工程又称基因拼接技求，在育种，医药等方面应用广泛，下列依据该原理育种的是（ ） A. 袁隆平运用杂交育种技术选育出高产和高耐盐碱海水稻 B. 将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉C. 通过返回式卫星搭载种子培育出太空辣椒 D. 通过组织培养技术快速繁育进口名贵兰花
【答案】B 【考点】基因工程的原理 【解析】【解答】A.袁隆平院士培育的杂交水稻是利用了不同水稻的基因不同，通过有性生殖过程进行
自然的随机的基因重组，然后通过人工选择培育形成的新品种，属于杂交育种，不属于基因工程，A不符合题意；B.采用基因工程技术将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉的原理是基因重组，属于基因
工程，B符合题意；C.我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒，属于改变生物的基因进行育种，C不符合题意；
D.通过组织培养技术快速繁育进口名贵兰花，属于无性生殖技术，D不符合题意。
故答案为：B【分析】了解几种育种方法的原理、过程，据此答题。1、基因工程，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的
基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。2、杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。3、太空育种即航天育种 ， 也称空间诱变育种 ， 是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星或高空气球送到太空 ， 利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。4、组织培养技术指用植物各部分组织，如形成层、薄壁组织、叶肉组织、胚乳等进行培养获得再生植株，也指在培养过程中从各器官上产生愈伤组织的培养，愈伤组织再经过再分化形成再生植物。属于无性生殖。8. ( 2分 ) 观察猪心并进行灌流实验。下列分析有误的是（ ）
A. [⑨]是左心室，壁最厚，为体循环动力起点 B. [②][③]内流静脉血，[⑤][⑦]内流动脉血
C. [⑤][⑨]间有动脉瓣，[⑧][⑨]间有房室瓣 D. 若紧扎④，从①向心脏灌水，水将从⑤流出
【答案】D 【考点】心脏 【解析】【解答】观图可知：①是上腔静脉、②是右心房、③是右心室、④是下腔静脉、⑤是主动脉、⑥是肺动脉、⑦是肺静脉、⑧是左心房、⑨是左心室。A.心脏四个空腔中，⑨左心室的壁最厚，肌肉发达，收缩和舒张的能力最强，为体循环动力起点，是主
动脉，内流动脉血，动脉血管管壁较厚，弹性较大，血流速度最快，A不符合题意；B.心脏四个空腔中，⑧、⑨内流动脉血，②、③内流静脉血，⑤是主动脉内流动脉血，B不符合题意；
C.⑤是主动脉⑨是左心室之间流动脉血，有动脉瓣；⑧是左心房⑨是左心室之间有房室瓣，C不符合题意；
D.如果进行灌流实验，将血管④扎住，由血管①灌水，水会从血管⑥肺动脉流出，D符合题意。
故答案为：D【分析】掌握心脏的结构和功能，据此答题。1、心脏是血液循环的动力器官，心脏壁主要由心肌构成，壁内是心腔，由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔。心脏的左右是不相通的，心脏的上下是相通的。即心房和心室之间有房室瓣，只朝向心室开， 保证血液按一定的方向流动，血液 只能由心房流向心室。心室与动脉之间有动脉瓣，它只朝向动脉开，保证血液 由 心室 流向动脉。这样就保证了血液只能按一定方向流动：静脉→心房→心室→动脉，而不能倒流。2、与左心房相连的血管是肺静脉，肺静脉回收的是肺部毛细血管里的血液，是动脉血，所以左心房、左心室流动的是动脉血；与右心房相连的血管是上下腔静脉，上下腔静脉里回收的是身体部毛细血管里的血液，是静脉血，所以，右心房、右心室流动的是静脉血。9. ( 2分 ) 今年“世界献血者日”的主题是”捐献热血，分享生命”。全国无偿献血金奖获得者赵少军，
2018济宁市初中生物学业考试试题-学生用卷
2018济宁市初中生物学业考试试题-学生用卷
2018济宁市初中生物学业考试试题
一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）
1.显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是（）
A. ①→②→③→④
B. ①→③→②→④
C. ③→①→②→④
D. ③→①→④→②
2.比较是一切理解和思维的基础，下列关于两种细胞的描述，不科学的是（）
A. 甲是植物细胞，乙是动物细胞
B. 乙没有液泡，细胞壁和叶绿体
C. 二者都具有能量转换器线粒体
D. 两类细跑的分过程完全相同
3.农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是（）
A. 温度
B. 阳光
C. 土壤 D. 空气
4.如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是（）
A. 图中数量最少的消费者是鹰
B. 该食物网中共有4条食物链
C. 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系
D. 该生态系统中的能量最终来自太阳
5.下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述，有误的是（）
A. 图甲中的①由图丁中的②发育而来
B. 图丙中的①由图乙中的⑥发育面来
C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟区
D. 压榨的大豆油主要来自图丁中的④
6.如图表示人体的受精及胚胎发育过程。对其描述不合理的是（）
A. ①表示精子
B. ②代表子官
C. ③是新生命的开始
D. ④在输卵管内完成 7.基因工程又称基因拼接技求，在育种，医药等方面应用广泛，下列依据该原理育种
的是（）
A. 袁隆平运用杂交育种技术选育出高产和高耐盐碱海水稻
B. 将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉
C. 通过返回式卫星搭载种子培育出太空辣椒
D. 通过组织培养技术快速繁育进口名贵兰花
8.观察猪心并进行灌流实验。下列分析有误的是（）
A. [⑨]是左心室，壁最厚，为体循环动力起点
B. [②][③]内流静脉血，[⑤][⑦]内流动脉血
C. [⑤][⑨]间有动脉瓣，[⑧][⑨]间有房室瓣
2018年济宁市生物学学业水平测试考试题(含答案)
绝密☆启用并使用完毕前试卷类型A
济宁市二○一八年初中学生学业考试
生物学试题
注意事项：
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。考试时间60分钟，共100分。
2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答第Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
4.答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，务必在题号所指示的答题区域内作答。
5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共40分）
选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共40分）
1.显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④
C.③→①→②→④ D.③→①→④→②2.比较是一切理解和思维的基础。下列关于两种细胞的描述，不科学．．．的是
A.甲是植物细胞，乙是动物细胞
B.乙没有液泡、细胞壁和叶绿体
C.二者都具有能量转换器线粒体
D.两类细胞的分裂过程完全相同
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欢迎下载2 3.农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是
A.温度 B.阳光 C.土壤 D.空气
4.右图为某生态系统的食物网简图。下列说法不合理．．．的是
A.图中数量最少的消费者是鹰
B.该食物网中共有4条食物链
C.杂食性的鸟与昆虫间只有捕食关系
D.该生态系统中的能量最终来自太阳
5.下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述，有误．．的是
A.图甲中的①由图丁中的②发育而来B.图丙中的①由图乙中的⑥发育而来C.根尖吸收水分的主要部位是成熟区 D.压榨的大豆油主要来自图丁中的④
6.下图表示人体的受精及胚胎发育过程。对其描述不合理．．．的是
A.①表示精子B.②代表子宫
C.③是新生命的开始 D.④在输卵管内完成
7.基因工程又称基因拼接技术，在育种、医药等方面应用广泛。下列依据该原理育种的是
2018年济宁市生物学学业水平测试考试题(含答案) 2
绝密 ☆ 启用并使用完成前 试卷种类
A
济宁市二○一八年初中学生学业考试
生物学试题
注意事项：
1.本试题分第 Ⅰ 卷和第 Ⅱ 卷两部分，共 6 页。考试时间 60 分钟，共 100 分。
2.答题前，考生务必先查对条形码上的姓名、准考据号和座号，而后用毫米黑色墨水签
字笔将自己的姓名、准考据号和座号填写在答题卡相应地点。
3.答第 Ⅰ 卷时，一定使用 2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需变动，一定先
用橡皮擦洁净，再改涂其余答案。
4.答第 Ⅱ 卷时，一定使用毫米黑色墨水署名笔在答题卡上书写，务必在题号所指示的答
题地区内作答。
5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第 Ⅰ卷（选择题 共40分）
选择题（以下各题的四个选项中，只有一项最切合题意，每题 2 分，共 40 分）
1.显微镜是科学研究中最常用的察看工具。以下操作流程正确的选项是
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②
2.比较是全部理解和思想的基础。以下对于两种细胞的描绘，不科学 ．．．的是
A.甲是植物细胞，乙是动物细胞
B.乙没有液泡、细胞壁和叶绿体
C.两者都拥有能量变换器线粒体
D.两类细胞的分裂过程完整同样
3.农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明节气影响播种的非生物要素主假如
A.温度 B.阳光 C.土壤 D.空气
4.右图为某生态系统的食品网简图。以下说法不合理 的是
．．．
A.图中数目最少的花费者是鹰
B.该食品网中共有 4 条食品链
C.杂食性的鸟与昆虫间只有捕食关系
D.该生态系统中的能量最后来自太阳
5.以下相关绿色植物、花、果实和种子的表述，有误 ．．的是
A.图甲中的①由图丁中的②发育而来 B.图丙中的①由图乙中的⑥发育而来
C.根尖汲取水分的主要部位是成熟区 D.压迫的大豆油主要来自图丁中的④
山东省济宁市2018年中考生物真题试题(无答案)
山东省济宁市2018年中考生物真题试题
注意事项
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共页,考试时间60分钟,共100分
2.答题前,考生务必先对条形码上的姓名,准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置,
3.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,请用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
4答第Ⅱ卷时,必须使用0.5米黑色墨水签字笔在答题卡上书写,务必在题号作答
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷(选择题共40分)
选择题(下列各题的四个选项中,只有一项题符合题意,每小题2分,共40分
1.显微镜是科学研究中最常用的观察工具,下列操作流程正确的是
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②
2.比较是一切理解和思维的基础,下列关于两种细胞的描述,不科学的是
A.甲是植物,乙是动物胞
B.乙没有液泡,胞壁和叶绿体
C二者都具有能量转换器线粒体 2 D.两类细跑的分过程完全相同
3.农谚曰:“清明面后,种瓜点豆”,清明时节响腰种的非生物因素主要是
A.温度 B.阳光 C.土壤D.空气
4.右图为某生态系的食物网简图,下列说法错误的是
A.图中数量最少的消费者是鹰
B该食物网中共有4条食物链
C杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系
D. 该生态系统中的能量最终来自太阳
5. 下列有关绿植物、花、果实和种于的表述,有误的是
A. 图甲中的①由图丁中的②发育而来
B. 图丙中的①由图乙中的①发育面来
C根尖吸收水分的主部位是成熟区
D压榨的大豆主要来自图中的④
6.下图表示人体的受精及轻验发过程,对其描述不合理图是
A. ①表示精子B②代表子官
B. ③是新生命的开始D.①在管内成
7.基因工程又称基因拼接技求,在育种,医药等方面应用，下列据该原理种的是
A.袁隆平运用杂交育种技术选育出高产耐高盐碱为水稻
山东省济宁市2018年中考生物试题
试卷第1页，总19页 ………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
绝密★启用前
山东省济宁市2019年中考生物试题
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号 一 二 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人 得分
一、单选题
1．下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（ ）
A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积
B．低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标
C．在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置
D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片
【答案】D
【解析】
【分析】
从显微镜的使用方法思考回答。
【详解】
显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积，A正确；低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标，B正确； 在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置，以免物镜压坏玻片标本，C正确； 显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向左下方移动装片，D错误,故选D。
【点睛】
掌握显微镜的使用方法。
2．洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体口腔上皮细胞不具有的结构是（ ）
试卷第2页，总19页
………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
山东省济宁市中考生物模拟试卷及答案
山东省济宁市中考生物模拟试卷及答案
2018年山东省济宁市中考生物模拟试卷及答案
中考模拟试题是各地在考前的一场预测,大家都了解当地的中考试题类型和结构吗?下面是店铺整理的2018年山东济宁市中考模拟试题，希望能帮到你。
2018年山东省济宁市中考生物模拟试卷
一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共40分)
1.下列农产品属于根的是( )
A.
莲藕 B.
土豆 C.
萝卜 D.
荸荠
2.绿色分布广泛、千姿百态，它为大地增绿，为人间添彩，下列没有根、茎、叶分化的是( )
A.海带 B.墙藓 C.地钱 D.肾蕨
3.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富、其可食用部分是由发育来的( )
A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵
4.下列措施不能提高瓜农大棚产量的是( )
A.适当提高氧气浓度 B.适当延长光照时间 C.适当加大昼夜温差 D.适当增加土壤肥力
5.“螳螂扑蝉，黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是( )
A.竞争 B.合作 C.共生 D.捕食
6.作为生产者的绿色植物，通过光合作用制造的有机物中，不能直接或间接为人提供( )
A.氧气 B.植物产品 C.动物产品 D.能量 7.某夫妇中学阶段没有学好生物学，怀孕了却不知道孕期时间，在医院例行检查时发现胚胎刚具人形，请你帮其判断已怀孕的大约时间是( )
A.8周 B.16周 C.24周 D.32周
8.如图表示三种营养物质的消化情况，据此推断乙是( )
A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
9.DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的，其准确率高达99.99999%.若某次鉴定材料仅为血液，你认为应选用( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
10.我市某校提出了“每天锻炼一小时，工作四十年”的健身倡议，从免疫学的角度考虑，其作用是( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.促进抗体产生
2018年济宁市生物学学业水平测试考试题(含答案) 3
绝密☆启用并使用完毕前
济宁市二O—八年初中学生学业考试
生物学试题
注意事项：
1. 本试题分第I卷和第n卷两部分，共 6页。考试时间60分钟，共100分。
2•答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、 准考证号和座号， 然后用0.5毫米黑色墨水
签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3. 答第I卷时，必须使用 2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号， 如需改动，必须先
用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
4. 答第H卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写， 务必在题号所指示的
答题区域内作答。
5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题共40分）
选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题 2分，共40分）
A. ①T②T③T④ B. ①T③T②T④
C.③T①T②T④ D. ③T①T④T②
2. 比较是一切理解和思维的基础。下列关于两种细胞的描述，不科学 的是 试卷类型A
1.显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是
A. 甲是植物细胞，乙是动物细胞
B. 乙没有液泡、细胞壁和叶绿体
C. 二者都具有能量转换器线粒体
D. 两类细胞的分裂过程完全相同 欢迎下载 3
3•农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素主要是
A. 温度 B. 阳光 C. 土壤 D. 空气
4•右图为某生态系统的食物网简图。下列说法不合理...的是
A. 图中数量最少的消费者是鹰
B. 该食物网中共有 4条食物链
C. 杂食性的鸟与昆虫间只有捕食关系
D. 该生态系统中的能量最终来自太阳
5•下列有关绿色植物、花、果实和种子的表述，有误 的是
B. 图丙中的①由图乙中的⑥发育而来
7•基因工程又称基因拼接技术，在育种、医药等方面应用广泛。下列依据该原理育种的是
A. 袁隆平运用杂交育种技术选育出高产和高耐盐碱海水稻
济宁生物学业水平考试及答案
绝密☆启用并使用完毕前 试卷类型A
济宁市二○一八年初中学生学业考试
生物学试题
考前须知：
1.本试题分第一卷和第二卷两局部，共6页。考试时间60分钟，共100分。
2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答第一卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
4.答第二卷时，必须使用毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，务必在题号所指示的答题区域内作答。
5.考试完毕后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一卷〔选择题 共40分〕
选择题〔以下各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每题2分，共40分〕
1.显微镜是科学研究中最常用的观察工具。以下操作流程正确的选项是
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④
C.③→①→②→④ D.③→①→④→②
2.比拟是一切理解和思维的根底。以下关于两种细胞的描述，不科学．．．的是
A.甲是植物细胞，乙是动物细胞
B.乙没有液泡、细胞壁和叶绿体
3.农谚曰：“清明前后，种瓜点豆〞。清明时节影响播种的非生物因素主要是
4.右图为某生态系统的食物网简图。以下说法不合理．．．的是
5.以下有关绿色植物、花、果实和种子的表述，有误．．的是
①由图丁中的②发育而来 ①由图乙中的⑥发育而来
④
6.以下图表示人体的受精及胚胎发育过程。对其描述不合理．．．的是
A.①表示精子 B.②代表子宫
C.③是新生命的开场 D.④在输卵管内完成
7.基因工程又称基因拼接技术，在育种、医药等方面应用广泛。以下依据该原理育种的是
【生物】2018年山东省枣庄市中考真题(解析版)
2018年山东省枣庄市中考真题
一、选择题
1.显微镜是生物研究中常用的观察仪器。下列有关光学显微镜〔如下图)使用的叙述,正确的是
A. 对光时，需调节的结构依次是①③⑧⑨
B. 对光后，入眼的光线需经过的结构依次是⑨⑥③⑦
C. 观察时，需调节的结构依次是④⑦①⑧
D. 观察后整理时，需调节的结构依次是④⑧⑨
【答案】D
【解析】
【分析】
使用显微镜的步骤依次是：取镜和安放，对光，观察，调焦，收放。光学显微镜的使用步骤：右手握住镜臂，左手托住镜座；把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。对光时转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，注意物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离；把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动反光镜，看到明亮视野。观察，把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片，这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。最后整理实验台。
【详解】在使用显微镜时，对光的操作是⑩转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；③转动转换器，使低倍镜对准通光孔；⑧转动遮光器，使遮光器上较大的光圈对准通光孔；左眼注视目镜，右眼睁开，⑨转动反光镜，直到出现一个明亮的视野，所以对光需调节显微镜的⑩③⑧⑨，
故A错误； 对光后，入眼的光线需经过的结构依次是⑨反光镜、⑦遮光器、⑥通光孔、④物镜、②镜筒、①目镜到达眼睛，故B错误；把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。 转动⑩粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节⑪细准焦螺旋，使物象更加清晰，故C错误；实验结東束后，转动粗准焦螺旋提升鏡筒，取下装片；转动换器使物镜偏向两旁，将镜筒降到最低，竖立反光镜。将显微鏡放回鏡箱中，送回原处，观察后整理时，需调节的结构依次是④物镜、⑧压片夹、⑨反光镜，故D正确。 故选D。
山东省聊城市2018年初中学生学业水平考试生物试题(word版,含答案)
山东省聊城市2018年中考
生物试题
一、选择题（下列每个小题的四个选项中，只有一项符合题意。本大题共25个小题，每小题2分，共50分）
1.现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响
环境的是
A.北方多种树木人冬会自动落叶 B.仙人掌的叶变成刺
C.部分宠物犬进人盛夏脱毛 D.城市绿化改变了空气质量
2.小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
3.侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错误的是
A.都能产生种子 B.种子外都有果皮包被
C.受精过程都脱离水的限制 D.根茎叶内都有输导组织
4.某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与
A.叶片的多少（面积）有关
B.光线的强弱有关
C.环境的温度有关
D.环境的湿度有关
5.下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是
A.AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用
B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行
C.C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等
D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量
6.莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是
A.合理密植 B.提高大棚内二氧化碳浓度
C.增长光照时间 D.夜间适当降低大棚内温度
7.我们摄入的食物经消化吸收后，为生命活动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在
人体细胞中的
A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.染色体
8.下图为人的生殖过程示意图，对图中a、b、c、d的判断错误的是
A.a是生殖细胞的生成 B.b是受精过程
C.c是胚胎的发育 D.d是新生命的开始