二年级语文上册第五六单元测试卷
2018-2019学年度第一学期二年级语文
第五六单元测试卷
一、 看拼音，写词语。（10分）
rónɡ yì qiān bǐ zhù fú xiàn zài xiǎo lù
wēn nuǎn dú shū kāi shǐ cāo chǎnɡ ɡū niɑng
二、照样子，写字词。（10分）
例：饥（饥饿） 机（机关）
始（ ） 场（ ） 昨（ ） 姑（ ） 富（ ）
____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ）
三、两个气球上的字有的可以组成另一个字，请你写一写。（7分）
例：（门）+（日）→（间） （ ）+（ ） →（ ）
（ ）+（ ）→（ ） （ ）+（ ） →（ ）
（ ）+（ ）→（ ） （ ）+（ ） →（ ）
像这样的字还有许多，再试着写一写。
（ ）+（ ）→（ ） （ ）+（ ）→（ ）
四、照样子，填字组词。（5分）
五、将下面意思相反的词语找出来连上线使其配成对。（4分）
闹 卖 缩 心爱 快活 少小 帮助 勤快
静 伸 买 可恨 破坏 老大 懒惰 难受
六、下面的词语搭配恰当吗?如果不恰当，在不恰当的地方画上横线并改正。（6分）
热爱的裙子（ ） 冰冷的北风（ ）
健康的身体（ ） 激动的心情（ ）
诚实地问候（ ） 欢笑地成长（ ）
七、我会填。（8分）
一只（ ） 一个（ ） 一把（ ） 一块（ ）
一条（ ） 一盘（ ） 一阵（ ） 一双（ ）
八、在括号内填上恰当的词语。（6分）
心爱 可爱 喜爱 喜欢 欢乐 欢快
我家养了一只小花猫，它长着一身黑白相间的毛，十分（ ），我们一家人都非常（ ）它。小花猫最（ ）吃鱼，吃鱼的时候，它总是一边吃，一边（ ）地“喵（miāo）一喵”叫着。我有一个（ ）的玩具娃娃，小花猫常常在我不注意的时候，咬着娃娃跑上跑下，逗得我们一家人哈哈大笑。
小花猫给我家带来了 （ ）。
九、把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点。（6分）
1．蓝树叶 林园园 不由得 看着 脸红了 这些
_______________________________________________________________
2．王强 没来 今天 怎么 上课
_______________________________________________________________
3．多么 苗家 读书 小姑娘 想 啊
_______________________________________________________________
十、根据课文内容，把下列句子补充完整。（10分）
1．假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个 。让小树在冬天也能快活地 ，不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。
2．谢谢你，你的称赞消除了我一天的_______________________！
密
○
封
○
线
○
内
○
不
○
要
○
答
○
题 3．松果上挂着一张纸条，上面写着：“_____________________!”风筝的翅膀上写着：“________________________!”
4．小猴子只说了一句话：“从现在开始，每个动物_________________________。”
5.儿童 ，笑问 。
潭水深 ， 汪伦 。
十一、判断。（认为句子说法有礼貌的，在括号里打“√”）（4分）
1．嘿!用用你的尺子。 （ ）
2．你把尺子借给我用一用行吗? （ ）
3．现在可以把你的尺子借给我了吧。 （ ）
4．尺子拿过来，让我用一用! （ ）
十二、照样子。改写句子。（4分）
例：你把绿铅笔借给我用一用。
你把绿铅笔借给我用一用行吗?
你可以把绿铅笔借给我用一用了吧。
如果你愿意和好，就放一只风筝。
_____________________________________________________?
____________________________________________________。
十三、学完课文，你一定结识了许多动物朋友，那就填一填吧。（不会的字用拼音代替）。（8分）
1．《称赞》一课中有__________和____________。
2．《纸船和风筝》一课中有____________和____________。
3．《走山路》这首诗歌中有__________、__________和_________。
在这么多动物中，你最喜欢谁?联系课文说说为什么喜欢。我最喜欢________________喜欢的原因是______________________________________________
十四、读故事，想问题。（8分）
松树爷爷救白兔
下了几天大雪，小白兔出来找吃的。
高大的松树爷爷发现狼从远处跑来，赶紧叫小白兔躲到树洞里。小白兔进了树洞，松 树爷爷用树枝把洞口遮（zhē）住。狼见脚印到这里没了，便恶狠狠地问：“喂!你把小白兔藏哪儿啦?”松树爷爷说：“不知道。”狼举起斧（fǔ）头就砍（kǎn）：“不交出小白兔，我就砍死你!”小白兔又气又急，大喊：“不许砍!”说着就要往外跳，但被松树爷爷拦住了。受了伤的松树爷爷发怒了，使劲地摇晃起来，把身上的积雪都抖（dǒu）落下来。积雪堆成了一座雪山，压住了狼。
小白兔从树洞里出来，见到松树爷爷流着松脂的伤口，难过得哭了。松树爷爷说：“没关系，会长好的。你快回家吧。”小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口，这才向回家的路走去。
1．写出下列词语的近义词。（2分）
赶紧——（ ） 难过——（ ）
2．松树爷爷为什么发怒?结果怎样?（3分）
___________________________________________ _
3．小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的?（3分）
___________________________________________
十五、写话练习。（10分）
一只麻雀受伤了，从树上掉下来，一边扑着翅膀，一边“叽叽叽”痛苦地叫着。……
当你面对这只受伤的麻雀，你会怎么想?又会怎么做呢?请你用几句话写下来。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
人教版小学二年级语文上册第五单元测试卷
人教版小学二年级语文上册第五单元测试卷
了美丽的世界。
2.小蝌蚪在成长过程中，经历了从__________到__________的变化，最终变成了美丽的青蛙。
3.在《小葫芦》这个故事中，小葫芦们落下来的原因是因为__________。最后，小葫芦们被人们用来做了__________。
4.在《小蝌蚪找妈妈》这个故事中，小蝌蚪们找妈妈的方式是通过__________，最终找到了自己的妈妈。
5.在《小乌龟爬山》这个故事中，小乌龟在爬山的过程中遇到了许多困难，但是它通过__________和__________最终成功登上了山顶。
6.在《小蚂蚁搬家》这个故事中，小蚂蚁们通过__________和__________的努力，最终成功完成了搬家的任务。
1.一只小狗在街上走着，突然看到一只小鸟摔在了地上。小狗跑过去，心想：这只小鸟好像受伤了，我得帮帮它。于是，它对小鸟说：“小鸟，你没事吧？我可以带你去找医生。”小鸟说：“谢谢你，但是我只是累了一下，需要休息一下。” 改写：一只小狗在街上走着，突然看到一只小鸟摔在了地上。小狗心想，这只小鸟好像受伤了，我应该帮助它。于是，它问小鸟是否需要去看医生。小鸟回答道：“谢谢你，但我只是累了一下，需要休息一下。”
2.一根葫芦藤上长满了叶子，开出了几朵小小的花。花谢后，XXX长出了几个小葫芦。葫芦叶子上生了一些虫子，邻居对他说：“你别再忽略葫芦了，快治一治吧！”那个人感到很生气，他说：“什么？葫芦上的虫子还需要治？我要的是健康的葫芦。”后来，小葫芦慢慢地变干了，一个一个都枯萎了。
改写：一根葫芦藤上长满了翠绿的叶子，开出了几朵娇艳的小花。花谢后，XXX长出了几个小葫芦。葫芦叶子上生了一些虫子，邻居提醒他要及时治疗。那个人感到很不满，他说：“什么？葫芦上还有虫子需要治疗？我要的是健康的葫芦。”可是，小葫芦慢慢地变干了，一个一个都枯萎了。
3.第二年，那位种葫芦的人在邻居的指导下，终于收获了许多的葫芦。展开想象，他会怎么做，怎么说呢？
人教版二年级上册语文 第五单元综合提优测试卷
二年级上册语文 第五单元综合提优测试卷
二年级上册 第五单元单元综合提优测试卷
一、把下列加点字的音节补充完整，（8分）
二、看拼音，写词语。（8分
三、照样子，换偏旁或加偏旁，变成新字，再组词（8分）
活一话（说话） 分一纷（纷纷）
渴一 （ ） 古一 （ ）
课一 （ ） 丁一 （ ）
四、按要求完成词语练习（2上分）
1．在括号里填上恰当的量词。（6分）
一（ ）旗 一（ ）石崖 几（ ）秋风
一（ ）缝 几（ ）小葫芦 一（ ）蚜虫
2．连一连。（9分）
山 锋 爱 幕 鞭 跑
蜜 峰 扫 慕 吃 饱
刀 蜂 开 墓 奔 炮
3．把下列词语补充完整。（6分）
（ ）寻（ ）找 无（ ）无（ ） （ ）（ ）寡语
（ ）（ ）万语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语
五、选字填空、并在“”里加上标点符号。（10分）
2022年人教统编版语文二年级上册第六单元测试卷(含答案)
小学二年级语文（上）六单元测试题
一、看拼音，写词语。（8分）
nián dài hóng jūn lì yì cháng lóng
cūn mín dào lù duì wu wàng jì
二、用“√”画出加点字的正确的读音。（6分）
疼．爱（t én téng） 行驶．（shǐ sǐ） 健康．（kān kāng）
观察．（chá cá） 渔．民（yǘ yú） 民族．（zhú zú）
三、多音字组词。(8分)
zhǒng（ ） fēn（ ） jiāo（ ） dāng（ ）
种 分 教 当
zhòng（ ） fèn（ ） jiào( ) dàng( )‘
四、查字典填空。（10分）
1、用音序查字法查“军”字，应先查 ，再查音节 ，这个字可以组
词 、 。
2、“战”字是 结构的字，用部首查字法，应先查 ，再查 画，“战”
字第七笔是 。
3、“龙”字共 画。笔顺是 。
五、比一比，组词语.。（8分）
洪（ ） 被（ ） 认（ ） 道（ ）
部编版二年级语文上册第五单元测试题(含答案)
部编版二年级语文上册第五单元测试题（含答案）
（时间：60分钟 分值：100分）
一、将下列汉字的音节补充完整。（8分）
y h ònɡ uò q ǎnɡ x t .
沿 话 弄 错 鹊 朗 衔 藤
二、看拼音，写词语。（10分）
jǐnɡ shuǐ ɡuān kàn hé yán dá àn jiě kě
qínɡ lǎnɡ
kū cǎo tuì què
jiānɡ yào bīn fēn
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
回答．（dā dá） 口渴．（kě kǒu） 弄．错（nònɡ lònɡ）
重复．（fù hù） 趁．天晴（chèn chènɡ） 哆嗦．（suā suo）
四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（10分）
1.《坐井观天》主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大。（ ）
2.《寒号鸟》一课使我们懂得了不能像寒号鸟那样得过且过，美好生活需要靠辛勤劳动来创造。（ ）
3.种葫芦的人是一个注意事物之间的联系，固执己见，知识浅薄的人。（ ）
4.与别人商量时要用商量的语气。（ ）
5.《坐井观天》一文中因为青蛙和小鸟所处的地方不同，眼界也不同。（ ）
五、连线题。（11分）
1.根据词语，把拼音与汉字连起来。（6分） fēnɡ mù
山 （ ） 锋 爱 （ ） 幕
fēnɡ mù
蜜 （ ） 峰 扫 （ ） 墓
部编版语文二年级上册 第五单元测试卷(含答案)
二年级语文上册第五单元测试卷
第一部分:积累开心岛
一、给加点字选择正确读音，涂上自己喜欢的颜色。(4分)
弄错 (nòng lòng) 狂吼 ( kǒu hǒu)
赛过(shài sài) 抬头(tái tán )
二、拼一拼，写一写。(7分)
1.一只小鸟kǒu kě( )了，来到 jǐng yán( )边，看见一只青蛙坐在井里。
2. yè wǎn yí zhèn( )大风把树上的kū yè( )刮得到处都是。
3.lín jū( )张医生把奶奶的哮喘病zhì( )好了，我们一家人很感xiè( )她。
三、选字组词。(6分)
爱( ) 扫( ) 开( )
( )饭 ( )闹 ( )写
( )色 ( )飞 一( )
蜜( ) 山( )刀( )
四、给下面的多音字写出读音并组词。(6分)
哪 ________( ) 号 ________( ) 当 ________( )
________( ) ________( ) ________( )
五、仿写词语。(9分)
1.例:自言自语
_____言_____语 _____言_____语 _____言_____语
2.例:冻得直打哆嗦
热得直________ 跑得直________ 渴得直________
3.例:冷得像冰窖 粉 纷 份
【新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)
人教版小学语文二年级上册单元测试题（全套）
人教版语文二年级上册第一单元测试卷
班级 姓名 分数
一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。（5分）
仙．人（xān xiān） 每当．（dāng dàng）
胳膊．（bó bo） 层．林尽染（cén céng）
重叠．（diá dié） 奇形．怪状（xín xíng）
炸．开（zà zhà） 就得．告别妈妈（de děi）
只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了
二、摘下果子，放到相应的盘中。（4分）
三、按要求组字，再组词。（9分）
1.加偏旁组字组词。（3分）
例：分纷（纷飞）
己_____（ ） 文______（ ） 头_____（ ）
2．换偏旁组字组词。（6分）
例：洼娃（娃娃）
字_____（ ） 快_____（ ） 点_____（ ） 色_____（ ） 华_____（ ） 娘_____（ ）
四、将花插到瓶中，组成新字。（5分）
五、照样子，在括号里填入恰当的词话。（12分）
1．例：一（片）叶子
一（ ）猴子 一（ ）巨石 一（ ）“人”字
一（ ）花儿 一（ ）仙人 一（ ）歌
2．例：（洁白）的棉花
（ ）的枫叶 （ ）的知识 （ ）的景色
（ ）的山峰 （ ）的灯笼 （ ）的名字
六、读句子，写出带点词语的近义词。（8分）
1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。 （ ）
2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。 （ ）
部编版二年级上册语文全册试卷(8套)
1 部编版二年级上册语文全册试卷
试卷目录：
新版部编人教版二年级上册语文第一单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文第二单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文第三单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文第四单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文第五单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文第六单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文第七单元试卷（1套）
新版部编人教版二年级上册语文第八单元试卷（1套）
2
基础积累(72分)
一、认一认，选出正确的音节，画----。(5分)
二、看拼音写汉字，再读一读。(11分)
三、将正确的汉字画上“_____”，组成词再读一读。 (6分) 3
四、照样子，写词语。 (8分)
五、选择合适的动词填空。(6分)
1.到了冬天，我变成小花朵( )下来，人们又管我叫“雪”。
2.小水滴聚在一起( )下来，人们管我叫“雨”。
3.有时候我变成小硬球( )下来，人们就管我叫“冰雹”。
4.乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙( )上去。
5.小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。
6.一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。
六、用“_______”画出每组不是一类的词语。 (8分)
1.苹果 帽子 登山鞋 手套
2.地图 大象 帐篷 水壶
3.豌豆 苍耳 蒲公英 蝌蚪 4 4.江河 湖泊 银河 海洋
七、读句子，用带点的词语写句子。(6分)
1.太阳一．晒，我就．变成汽。
_________________________________________________________________________________________
部编版二年级语文(上)第六单元测试卷-附答案
班级：姓名：满分：100分考试时间：70分钟题序一二三四五六七八九十总分得分
一、用“√”给加点字选择正确的读音。（10分）1.这场灾难．（nánnàn）让我永生难．（nánnàn）忘。
2.快考试了，老师重．（zhòngchóng）新给我画了一下重．（zhòngchóng）
点。3.正在铺．（pūpù）柏油路的那条街上有好多商铺
．（pūpù）。
4.地里的杂草会分．（fēnfèn）走庄稼的养分．（fēnfèn）。
5.你干．（gāngàn）活这么卖力，这饼干．（gāngàn）是奖励你的。
二、看拼音，写字词。（14分）
dùguòpō
1.我了一个快乐的水节。
hóngshēngchǎn
2.水淹没了农田，冲毁了道路，给人们的生活带
来了不便。
tóngzhìhóngjūnzhànshìduìwu
3.朱德是一位,他带领
去打仗。
１部编版二（上)第六单元测试卷部编版二年级语文上册第六单元测试卷
部编版二年级语文上册第六单元测试卷三、给下列字加偏旁，组新字再组词。（9分）（）（）（）
方（）包（）青（）
（）（）（）
四、把下面词语补充完整。（6分）
安居乐（）大禹（）水山（）路陡
四（）八方（）容满面一年一（）
五、用线连一连。（8分）
驱赶田地穿着粮食
疏通房屋戴着草鞋
淹没猛兽挑着斗笠
冲毁河道敲着鼓点
六、找出与其他三项不同类的词语，写在后面的括号里。（4分）
1.轿车救护车消防车火车（）
2.渔船油轮船只货船（）
3.泼水节春节中秋节母亲节（）
4.鲜花凤凰花桃花梨花（）
七、句子乐园。（8分）
1.用加点词造句。
２部编版二年级语文上册第六单元测试卷（1）傣族人民一边．．欢呼，一边．．向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用
加点词造句）。（2）洪水终于．．退了。
-------------------------------------------------------------
2.改为"把"字句。
（1）洪水终于被大禹治好了。____。
（2）大家把朱德的那根扁担藏了起来。
部编版二年级语文上册第五单元 达标测试卷3套(附答案)
部编版二年级语文上册第五组 达标测试卷
基础积累(71分)
一、给多音字选择正确的读音，填在括号里。(9分)
二、认一认，连一连。(5分)
三、读句子，拼一拼，写汉字。(7分)
四、一字组多词。(6分)
五、把下面的词语补充完整，再选一个词语说一句话。(8分)
六、把下面的反义词连起来。(8分)
七、照样子，写词语。(6分)
例:冻得(直打哆嗦) 热得（ ） 冷得（ ） 疼得（ ）
热得（ ） 冷得（ ） 疼得（ ）
八、选字填空，并加上标点。(8分)
九、把句子变个说法，意思不变。(6分)
例：有几个虫子怕什么! →有几个虫子不用怕。
1.叶子上的虫还用治? → _________________________
2.下雨了还能出去玩? → _________________________
3.天不过井口那么大，还用飞那么远吗?
___________________________________________________________
十、照样子,把句子写具体。(8分)
例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵(雪白的)小花。
1.（ ）天空中飘着（ ）气球。
2.（ ）池塘长满了（ ）荷叶。
3.（ ）教室里坐着（ ）学生。
4.（ ）道路两旁种着一排（ ）树木。
读写天地(29分) 十一、阅读短文，完成练习。(14分)
_____________________
宋国有个农夫，他巴望着自己田里的禾苗长得快些，就天天到田边去看。 可他总觉得禾苗一点儿也没有长，心里十分焦急。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑，累得筋疲力尽。
部编版语文二年级上册第五单元测试卷
第1页/共8页 第五单元综合素质评价
第1部分 积累与运用（66分）
1. 读拼音，写汉字，说发现。
一只乌鸦口kě（ ）了，到处找水hē（ ）。
我的发现：我们感觉到“kě”时需要水，所以它的偏旁是______；“hē”水需要用______，所以它写作_______。
【答案】 ①. 渴 ①. 喝 ①. 氵 ①. 口 ①. 喝
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字及汉字部首。
渴——kě；偏旁：氵。
喝——hē；偏旁：口。
2. 读拼音，写词语。
gān kū xiǎng fǎ lín jū huà yǔ xiè xie
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jiāng lái jǐng yán qíng lǎng guān guāng miàn qián
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. 干枯 ①. 想法 ①. 邻居 ①. 话语 ①. 谢谢 ①. 将来 ①. 井沿 ①. 晴朗 ①. 观光 ①. 面前
【解析】
【详解】本题考查的是学生看拼音写词的能力。
解答本题时要注意字的字形，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后再写出正确词语。写完后读一读，看看是否正确，书写时一定要注意笔画、笔顺，做到字迹工整，题中有一些词较为难写也容易写错。如“想、邻、谢、晴朗”比较难写，“话语、将、谢谢、枯”容易写错。写完后记得读一读。
3. 用“√”给加点的字选择正确的读音。
回答．（dá dā） 号．叫 （hào háo） 将．要（jiāng jiàng） 第2页/共8页 上当．（dàng dāng） 喜鹊． （què qǜe） 堵．车（dǔ tǔ）