高考化学 二轮复习 有机实验

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2023届高三化学高考备考二轮复习专题训练 有机化合物的结构与性质

2023届高三化学高考备考二轮复习专题训练  有机化合物的结构与性质

2023届高三化学高考备考二轮复习专题训练有机化合物的结构与性质

选择题(共20小题)

1.(2022春•吉林期末)分子式为C8H8O2,且能与饱和NaHCO3溶液放出气体的芳香族化合物共有(不含立体异构)( )

A.3种 B.4种 C.5种 D.6种

2.(2022秋•青羊区校级月考)脱落酸(ABA)是一种抑制生长的植物激素,常用于植物组织分化、培养实验,其结构简式如图。下列关于ABA的说法正确的是( )

A.ABA含有三种官能团

B.ABA中所有碳原子均能共平面

C.ABA能发生氧化反应、加成反应、取代反应

D.1molABA最多消耗2molNaOH

3.(2022春•袁州区校级月考)某有机物A的结构简式如图所示,它是最早被禁用的兴奋剂之一,下列有关有机物A的叙述不正确的是( )

A.有机物A属于烃的衍生物

B.有机物A的分子式是C13H12O4Cl2

C.有机物A可看作卤代烃,也可看作芳香族化合物

D.有机物A分子中含有5种官能团

4.(2022春•梅江区校级月考)2021年诺贝尔化学奖授予本杰明•李斯特(BenjaminList)、大卫•麦克米兰(DavidW•C.MacMillan),以表彰在“不对称有机催化的发展”中的贡献,用脯氨酸催化合成酮醛反应如图,下列说法正确的是( )

A.该反应为取代反应

B.c的分子式为C10H9NO4 C.c发生消去反应后形成的产物存在顺反异构

D.b与足量H2加成后分子中含有2个手性碳原子

5.(2022秋•广西月考)奥昔布宁具有解痉和抗胆碱作用,其结构简式如图所示。下列有关奥昔布宁的说法正确的是( )

A.分子式为C22H30NO3

B.分子中的三个氧原子一定不在同一平面

C.可发生加成反应,不能发生取代反应

D.既不是乙醇的同系物,也不是乙酸乙酯的同系物

6.(2022秋•海淀区校级月考)中医药是中华民族的瑰宝,具有消炎、抑菌、抗病毒作用的大黄素是中药大黄的主要有效成分之一,其结构如图所示。下列关于该有机物的说法中不正确的是( )

高考化学二轮复习专题突破练十化学实验含解析

高考化学二轮复习专题突破练十化学实验含解析

1 专题突破练十 化学实验

一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2021湖南郴州质量监测)下列关于物质的制备、生产的说法正确的是( )

A.工业制取金属铝:电解熔融Al2O3

B.实验室制取NH3:可用无水CaCl2干燥

C.用镁粉和空气反应制备Mg3N2

D.NaI溶液与浓硫酸混合制备HI

2.(2021湖南岳阳二模)下列图示的实验或操作正确的是 ( )

选项

A

B

实验

操作

目的 分离甲苯和水 浓硫酸的稀释

选项 C D

实验

操作

目的 除去CO中的CO2 萃取振荡时放气

2 3.(2021湖南永州重点中学联考)实验室以碳化铝(主要成分为Al4C3,含少量C和Al2O3)和盐酸为原料在室温下反应制取甲烷并获得AlCl3(已知:Al4C3+12HCl3CH4↑+4AlCl3),下列图示装置或操作不能达到相应实验目的的是( )

选项 A B C D

实验

装置

或操

目的 制取CH4 收集CH4 滤去不溶物 制得AlCl3

4.(2021湖南郴州质量监测)下列有关实验装置和原理能达到实验目的的是( )

选项 A B

目的 测量锌粒和3 mol·L-1的硫酸反应生成H2的体积 制备并收集乙酸乙酯

实验

装置

原理 3 选项 C D

目的 加热熔融纯碱固体 制取并收集SO2

实验 装置

原理

5.(2021湖南衡阳二模)实验室模拟从含有KI、KNO3的工业废水中回收I2和KNO3,流程如下:

下列说法正确的是( )

A.步骤1:有机相应从分液漏斗下端放出,无机相从上口倒出

B.步骤2:玻璃仪器有蒸馏烧瓶、酒精灯、牛角管、球形冷凝管、温度计、烧杯

C.步骤3:可在如图所示装置中完成(夹持仪器略)

D.步骤4:将溶液蒸发至只剩少量水时,利用余热将水分蒸发

6.(2021湖南衡阳二模)下列实验操作和现象不能推出相应结论的是( )

高三化学高考备考二轮复习专题强化——实验题专题训练

高三化学高考备考二轮复习专题强化——实验题专题训练

2022届高考化学二轮复习专题强化——实验题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

1.(2021·海南·高考真题)亚硝酰氯NOCl可作为有机合成试剂。

已知:①22NO+Cl2NOCl催化剂一定温度

①沸点:NOCl为-6①,2Cl为-34①,NO为-152①。

①NOCl易水解,能与2O反应。

某研究小组用NO和2Cl在如图所示装置中制备NOCl,并分离回收未反应的原料。

回答问题:

(1)通入2Cl和NO前先通入氩气,作用是___________;仪器D的名称是___________。

(2)将催化剂负载在玻璃棉上而不是直接平铺在玻璃管中,目的是___________。

(3)实验所需的NO可用2NaNO和4FeSO溶液在稀24HSO中反应制得,离子反应方程式为___________。

(4)为分离产物和未反应的原料,低温溶槽A的温度区间应控制在___________,仪器C收集的物质是___________。

(5)无色的尾气若遇到空气会变为红棕色,原因是___________。

2.(2021·浙江·模拟预测)氯元素是生产生活中常见的非金属元素。回答下列问题

(1)二氧化氯(ClO2)是一种高效消毒剂,易溶于水,沸点为11.0①,极易爆炸分解,若用空气、二氧化碳、氮气等惰性气体稀释时,爆炸性则降低。用干燥的氯气与固体亚氯酸钠制备二氧化氯,装置如图: ①仪器a的名称为___________,装置D中反应的化学方程式为___________。

①若该反应中加入足量的MnO2,则完全反应后,___________(填“有”或“无”)HCl剩余。

①装置D中通入干燥空气的作用是___________。

①该实验装置的缺陷是___________。

(2)某同学查阅资料得知,最初,人们直接用氯气作漂白剂,但使用起来不方便,效果也不理想。经过多年的实验、改进,才有了今天常用的漂白粉。

高考化学二轮复习专题26综合性化学实验教案

高考化学二轮复习专题26综合性化学实验教案

1 专题26 综合性化学实验

该类题目涉及的知识面广,单个知识点的难度并不大,但由于多个知识点在一起,客观上增加了解题的难度。高考对非选择实验题的考查,主要包括设计与评价实验方案,探究物质的性质,实验条件的控制和实验绿色化要求等,近几年化学实验综合题常将定性试验与定量实验相结合,将实验基础与实验操作相结合,立足于对考生综合实验能力的考查。

通过研究近几年的高考试题,在综合实验题中主要是以常见气体或有机物为载体,考查物质的制备实验,同时兼顾基本操作的考查和化学计算能力的考查,如计算产品的产率,并分析产生误差的原因等。

一、物质制备类实验

例1.过氧化钙微溶于水,溶于酸,可用作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂。以下是一种制备过氧化钙的实验方法。回答下列问题:

(一)碳酸钙的制备

(1)步骤①加入氨水的目的是________________________________________。

小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大,有利于______________________________。

(2)右图是某学生的过滤操作示意图,其操作不规范的是________(填标号)。

a.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁

b.玻璃棒用作引流

c.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗壁

d.滤纸边缘高出漏斗

e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

(二)过氧化钙的制备

CaCO3――→稀盐酸、煮沸、过滤②滤液――→氨水和双氧水冰浴③ ――→过滤 白色结晶

(3)步骤②的具体操作为逐滴加入稀盐酸,至溶液中尚存有少量固体,此时溶液呈________性(填“酸”“碱”或“中”)。将溶液煮沸,趁热过滤。将溶液煮沸的作用是________。

(4)步骤③中反应的化学方程式为_______________________________________

________________________________________________________________________,

高考化学二轮复习专题突破—化学实验(二)

高考化学二轮复习专题突破—化学实验(二)

1

高考化学二轮复习专题突破—化学实验(二)

一、选择题

1.(2021山东日照模拟)下列实验设计正确的是( )

A.加热NaI固体与浓硫酸的混合物制取HI气体

B.向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液后褪色,验证H2O2的漂白性

C.常温下,向无色NaN3溶液中滴加几滴酚酞溶液后变红,验证HN3为弱酸

D.向蔗糖和稀硫酸共热后的溶液中加入少量银氨溶液,检验生成的葡萄糖

2.(2021广东韶关模拟)利用下列装置(夹持装置略)进行实验,能达到实验目的的是( )

A.用甲装置制备并收集NH3

B.乙装置构成了锌铜原电池

C.用丙装置制备溴苯并验证有HBr产生

D.丁装置验证浓硫酸的强氧化性和脱水性

3.(2021安徽马鞍山模拟)根据下列实验操作和现象,所得结论或推论正确的是( ) 2

选项 实验操作和现象 实验结论或推论

A 向FeCl3溶液中加入Cu片,振荡,溶液颜色变化 Cu与FeCl3发生了置换反应

B 用pH试纸测得NaA、NaB溶液的pH分别为9、8 酸性:HB>HA

C 用AgNO3标准溶液滴定待测液中Cl-,以K2CrO4为指示剂

Ksp(Ag2CrO4)>

Ksp(AgCl)

D 向Ba(NO3)2溶液中通入SO2气体,产生白色沉淀 SO2具有还原性

4.(2021山东临沂模拟)利用下列装置进行实验,能达到实验目的的是( )

A.配制0.10 mol·L-1

NaCl溶液 B.收集SO2并吸收尾气

C.制取C2H4 D.蒸干MnCl2溶液制

MnCl2·4H2O 3

5.(双选)(2021山东日照模拟)根据下列操作和现象所得到的结论错误的是( )

选项 操作和现象 结论

A 向Na2S2O3溶液中滴加稀硫酸,将产生的气体通入溴水中,溴水褪色 该气体产物具有漂白性

B 将纯硫酸放入电解池,检测发现浓硫酸不导电 H2SO4是共价化合物

C 向等体积等浓度的稀硫酸中分别加入少量等物质的量的FeS和CuS固体,FeS溶解而CuS不溶解

2020年高考化学二轮复习专题16有机化学基础学案(含参考答案)

2020年高考化学二轮复习专题16有机化学基础学案(含参考答案)

69 高考化学二轮复习专题学案:

专 题 16有机化学基础(选考)

考|情|分|析

考点1 有机推断

核|心|回|顾

1.常见有机物的结构特征及其性质

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69

2.烃的衍生物的转化关系

3.有机反应基本类型与有机物类型的关系

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4.同分异构体的书写规律

(1)主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排列邻、间、对。

(2)按照碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写,也可按官能团异构→碳链异构→位置异构的顺序书写,不管按哪种方法书写都必须防止漏写和重写。(书写烯烃同分异构体时要注意是否包括“顺反异构”)

(3)若遇到苯环上有三个取代基时,可先定两个的位置关系是邻或间或对,然后再对第三个取代基依次进行定位,同时要注意哪些是与前面重复的。

【例】 (2019·全国卷Ⅱ)环氧树脂因其具有良好的机械性能、绝缘性能以及与各种材料的粘结性能,已广泛应用于涂料和胶黏剂等领域。下面是制备一种新型环氧树脂G的合成路线:

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已知以下信息:

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回答下列问题:

(1)A是一种烯烃,化学名称为________,C中官能团的名称为________、________。

(2)由B生成C的反应类型为________。

(3)由C生成D的反应方程式为_______________________。

(4)E的结构简式为________________。

(5)E的二氯代物有多种同分异构体,请写出其中能同时满足以下条件的芳香化合物的结构简式:________、________。

①能发生银镜反应;②核磁共振氢谱有三组峰,且峰面积比为3∶2∶1。

(6)假设化合物D、F和NaOH恰好完全反应生成1 mol单一聚合度的G,若生成的NaCl和H2O的总质量为765 g,则G的n值理论上应等于________。

【思维模型】

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【解析】 (1)因A的分子式是C3H6,且为烯烃,故其结构简式为CH3CHCH2,名称是丙烯。结合反应条件,B的分子式、C的分子式和D的结构简式可知B为CH2CHCH2Cl,C为或,故C中所含官能团为氯原子和羟基。(2)由B生成C的反应是CH2CHCH2Cl与HOCl发生的加成反应。(4)由已知信息①可知E为。(5)能发生银镜反应说明含醛基;核磁共振氢谱中三组峰的峰面积之比为3∶2∶1,说明含1个甲基,故符合条件的同分异构体为 (6)D与F生成G的化学方程式为

高考二轮复习化学实验测试4(解析卷)

1

2022新高考二轮复习化学实验检测4

一、选择题 每小题只有一个选项正确

1. (山东菏泽市2021-2022高三下学期第一次考试)下列说法错误的是( )

A. 容量瓶使用前需用蒸馏水洗净并烘干

B. 蒸馏开始时应先通冷凝水再加热

C. 滴瓶中的滴管用后不必清洗,直接放到滴瓶中

D. 酸式滴定管查漏时发现轻微漏水,可涂抹少量凡士林

【答案】A

【解析】A项项容量瓶使用前需用蒸馏水洗净但不需要烘干,A错误;

B项项蒸馏开始时应先通冷凝水再加热,以防止受热的冷凝管发生炸裂,B正确;

C项项滴瓶中的滴管用后不必清洗,直接放到滴瓶中,C正确;

D项项酸式滴定管查漏时发现轻微漏水,可在其活塞上涂抹少量凡士林,D正确。

2. (山东菏泽市2021-2022高三下学期第一次考试)利用下列装置(夹持装置略)进行实验,能达到实验目的的是( )

A. 用装置甲验证碳酸的酸性强于苯酚 B. 用装置乙验证铁的吸氧腐蚀

C. 用装置丙加热NaOH固体至熔融 D. 用装置丁制备干燥的氨气

【答案】B

【解析】A项,由于盐酸具有挥发性,苯酚钠溶液变浑浊,不一定是因为CO2与水反应生成的H2CO3和其反应,故用装置甲不能验证碳酸的酸性强于苯酚,A不合题意;B项项铁丝在NaCl溶液中能发生吸氧腐蚀,用装置乙是当观察到玻璃钢中液面上升,铁丝表面生锈即可验证铁的吸氧腐蚀,B符合题意;C项.由于陶瓷中含有SiO2、Al2O3等物质,它们均能与NaOH反应而腐蚀坩埚,故加入熔解NaOH要用铁坩埚,C不合题意; D项项NH3密度比空气的小,故要用向下排空气法收集,D不合题意。

3.(2021·8省市模考·重庆,7)下列实验操作错误的是( )

A.收集NO气体 B.检查装置气密性 2

C.比较乙酸和碳酸的酸性 D.蒸发结晶NaCl

2020届高考化学二轮复习实验题必练-炔烃

第1页,共8页

2020届高考化学二轮复习实验题必练-炔烃

1. 用电石制备的乙炔气体中常混有少量H2S气体。请用图中仪器和药品组成一套制备、净化乙炔的装置,并可通过测定乙炔的量,从而计算电石纯度。

(1)电石制备乙炔气体的化学方程式______;

(2)进行实验时,所制气体从左向右流,仪器的正确连接顺序是______(填接口字母);

(3)为了使实验中气流平稳,甲中分液漏斗里的液体通常用______;

(4)若在标准状况下溴水与乙炔完全反应生成C2H2Br4,已知称取电石m g,测得量筒内液体体积V mL,则电石纯度可表示为______;

(5)若没有装置戊,测定结果将会______(填“偏高”、“偏低”或“不变”),理由是(方程式表示)______;

(6)干燥乙炔可用______(填选项);

A. B. C. D.

(7)为了探究乙炔与HBr发生加成反应后的有关产物,进行以下实验:

纯净乙炔气混合液→操作a有机混合物Ⅰ混合液→操作b有机混合物Ⅱ

①操作b的名称是______;

②有机混合物Ⅰ可能含有的物质是______(写结构简式)。

2. 如表是A、B、C三种烃的有关信息;

A B C

①能使溴的四氯化碳溶液褪色;

②比例模型为:

①平面型结构

②棍模型为: ①能使溴的四氯化碳溶液褪色;

②1mol能与2molH2在一定条件下反应生成A

③比例模型为: 第2页,共8页

根据表中信息回答下列问题:

(1)写出烃A与水反应的化学反应方程式______;写出在一定条件下,A生成加聚的化学反应方程式______。

(2)烃B分子碳碳键具有的特点是______,写出在浓硫酸作用下,烃B与浓硝酸反应的化学方程式:______。

(3)如图1是烃B与液溴制取溴苯的装置,试回答:

(a)装置A中发生有机反应的化学方程式是______。

(b)装置C中的现象______。

(c)装置B中的作用______。

高考化学二轮复习 有机推断题的解题思路和技巧

魁夺市安身阳光实验学校2008高考化学二轮复习

有机推断题的解题思路和技巧

一、怎么考(有机推断题的特点)

1、出题的一般形式是推导有机物的结构,写同分异构体、化学方程式、反应类型及判断物质的性质。

2、提供的条件一般有两类,一类是有机物的性质及相互关系也可能有数据;另一类则通过化学计算也告诉一些物质性质进行推断。

3、很多试题还提供一些新知识,让学生现场学习再迁移应用,即所谓信息给予试题。

4、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质,为中心的转化和性质来考察。

【经典习题】

例题:请观察下列化合物A—H的转换反应的关系图(图中副产物均未写出),请填写:

(1)写出反应类型:反应① ;反应⑦ 。

(2)写出结构简式:B ;H 。

(3)写出化学方程式:反应③ ;反应⑥ 。 解析:本题的突破口有这样几点:一是E到G连续两步氧化,根据直线型转化关系,E为醇;二是反应条件的特征,A能在强碱的水溶液和醇溶液中都发生反应,A为卤代烃;再由A到D的一系列变化中碳的个数并未发生变化,所以A应是含有苯环且侧链上含2个碳原子的卤代烃,再综合分析可得出结果。

二、怎么做(有机推断题的解题思路 )

解有机推断题,主要是确定官能团的种类和数目,从而得出是什么物质。首先必须全面地掌握有机物的性质以及有机物间相互转化的网络,在熟练掌握基础知识的前提下,要把握以下三个推断的关键:

1、审清题意 (分析题意、弄清题目的来龙去脉,掌握意图)

2、用足信息 (准确获取信息,并迁移应用)

3、积极思考 (判断合理,综合推断)

根据以上的思维判断,从中抓住问题的突破口,即抓住特征条件(特殊性质或特征反应。但有机物的特征条件并非都有,因此还应抓住题给的关系条件和类别条件。关系条件能告诉有机物间的联系,类别条件可给出物质的范围和类别。关系条件和类别条件不但为解题缩小了推断的物质范围,形成了解题的知识结构,而且几个关系条件和类别条件的组合就相当于特征条件。然后再从突破口向外发散,通过正推法、逆推法、正逆综合法、假设法、知识迁移法等得出结论。最后作全面的检查,验证结论是否符合题意。

适用于老高考旧教材2024版高考化学二轮复习大题突破练二化学实验综合题

大题突破练(二)化学实验综合题

1.(2023·内蒙古呼和浩特调研)Kx[Cu(C2O4)x]·3H2O[水合草酸铜(Ⅱ)酸钾]是一种化工原料,实验室制备少量水合草酸铜(Ⅱ)酸钾并测定样品的组成,实验步骤如下:

Ⅰ.制备CuO

用图1所示装置将溶液混合后,小火加热至蓝色沉淀转变为黑色,煮沸5~10分钟。稍冷却后全部转移至图2装置过滤,并用蒸馏水洗涤沉淀2~3次。

(1)由CuSO4·5H2O配制实验所需的CuSO4溶液,下列仪器中不需要的是 (填仪器名称)。

(2)检验沉淀洗涤干净的方法为 ,滴入氯化钡溶液, 。

Ⅱ.制备KHC2O4和K2C2O4混合溶液

称取一定质量H2C2O4·2H2O放入250 mL烧杯中,加入40 mL蒸馏水,微热(温度低于80 ℃)溶解。稍冷后加入一定量无水K2CO3,充分反应后生成含KHC2O4和K2C2O4的混合物。

(3)该步骤中原料配比(物质的量)为3∶2,则所得混合物中n(KHC2O4)∶n(K2C2O4)= 。

(4)为防止反应过于剧烈而引起喷溅,加入K2CO3应采取 的方法。

Ⅲ.制备水合草酸铜(Ⅱ)酸钾晶体

将KHC2O4和K2C2O4混合溶液加热至80~85 ℃,再将CuO连同滤纸一起加入该溶液中,充分反应至CuO沉淀全部溶解,取出滤纸后,加热浓缩、冷却结晶、过滤,用乙醇淋洗,自然晾干,称量。

(5)溶解CuO沉淀时,连同滤纸一起加入溶液中的目的是 。

Ⅳ.测定水合草酸铜(Ⅱ)酸钾晶体的成分

取少量制得的样品配成溶液。用标准酸性高锰酸钾溶液滴定C2、用标准EDTA溶液滴定Cu2+,经计算样品中n(Cu2+)∶n(C2)=1∶2,假设制备的过程中Cu2+无损耗。

(6)标准酸性高锰酸钾溶液与C2反应的离子方程式为 。

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