部编版四年级语文下册第三单元测试卷含答案【精编】
四年级下册第三单元测试卷及答案
一、给加点字选择正确读音，用“√”表示。
荧光屏（yín yíng） 筑巢（cháo cáo） 捕捉（pǔ bǔ）
侵蚀（qīn qǐn） 栖息（qī xī） 揭开（jiē xiē）
二、拼音写字我最棒。
lǚ yóu biān fú qīng lǎng
bǔ jiù yú guàn jiē kāi
三、给加点字选择正确读音。
zhē zhé shé
1．他身体不好，不要折______腾他。
2．一根筷子，轻轻一折______就折______了；十根筷子放在一起，怎么折
_____也不弯。
jiē jié
3．树上结________了不少苹果。
4．这次出访，结________识了许多国际友人。
四、比一比，再来组词语。
蛾（ ）饿（ ） 欧（ ）鸥（ ）
滩（ ）
推（ ）
幻（ ）幼（ ） 捕（ ）铺（ ）
蝠（ ）
幅（ ）
五、把下列词语补充完整。
( )先( )后 ( )( )其事
( )( )而出 随心( )( )
( )( )天开 ( )枝( )叶
轻而( )( ) 气喘( )( )
六、选词填空。
灵巧 灵敏 灵活
1．程泽华头脑( )，思维敏捷，动作迅速，是一位优秀的特警队员。
2．警犬“老黑”的嗅觉很( )。
3．即使一根极细的电线，蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开。
七、修改病句。
1．一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦探外面是否安全。
2．妈妈三番五次地送我出家门，并叮嘱我路上小心。
八、按要求变换句子。
1．海龟受到这样的伤害，难道不是我们造成的吗？ 改成陈述句：
___________________ _______________
2．黄河是中华民族的摇篮。缩句：__________________________________
3．院子里有桃树。扩句：__________________________________
九、民间俗语我会填。
1． ，晚霞行千里。
2．蚂蚁搬家蛇过道， 。
3．春雾 ，夏雾 ，秋雾 ，冬雾 。
4．清明前后， 。
十、我给句子排排序。
( )天空变成了浅蓝色，转眼间天边出现了一道红霞，慢慢扩大了范围。
( )我特地起了个大早，准备看日出。
( )到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面。
( )果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没
有光亮。
( )太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一步一步地，努力向上升。
十一、快乐阅读轻松答。
从动物身上得到的启示
人类能同动物和谐相处，并从它们身上得到许多启示。
在悉尼奥运会上，一件泳衣改变了世界泳坛的格局。几乎大半金牌
得主都穿上一种特殊的泳衣——连体鲨鱼装。这种鲨鱼装仿造了海中霸王
鲨鱼的皮肤结构，泳衣上设计了一些粗糙的齿状凸起，能有效地引导水流，
并收紧身体，避免皮肤和肌肉的颤动。此后，仿生泳衣越仿越精。第二代
鲨鱼装又增加了一些新的亮点，加入了一种叫做 “弹性皮肤”的材
料，可使人在水中受到的阻力减少4%。此外，还增加了两个附件，附在
前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器能使运动员游起来更加轻松；附在胸前和
肩后的振动控制系统能帮助引导水流。
每当风暴来临前，最古老的腔肠生物海蜇仿佛能未卜先知，早早就离
岸游向大海避灾。原来，海蜇有个“顺风耳”，其“耳”(细柄上的小球)
中有小小的听石，上面布满神经感受器，能听到风暴产生时发出的次声波
(由空气和波浪摩擦而产生，频率为8～13赫兹，传播比风暴、波浪的速
度快)。模拟海蜇感受次声波的器官，科技人员设计出一种“水母耳”仪器，
可提前15小时左右预报风暴。它由喇叭、接收次声波的共振器和把这种
振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲
板上，喇叭做360°旋转。当它接收到8～13赫兹的次声波时，旋转( )
自动停止，喇叭所指示的方向，就是暴风要来临的方向。指示器还可以告
诉人们风暴的强度。 除此之外，鸡蛋也给我们带来了启示：一个人握
住一个鸡蛋使劲地握，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋握碎。薄( )
薄的鸡蛋壳怎么会这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，
终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的
压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，
设计出许多既轻便( )又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站
以及其他很多著名建筑、屋顶都是这种“薄壳结构”。
1．给文中的加点字注音。
2．下面说法不正确的是( )
A．这是一篇说明文，介绍了人类从动物身上得到的三个启示。
B．鲨鱼泳衣可以增加水的阻力。
C．这篇文章是说明文，介绍了保护野生动物的重要性。
3．下面选项不属于鲨鱼泳衣特点的是( )。
A．这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构。
B．泳衣上的一些粗糙的齿状凸起，起到有效地引导水流，收紧身体，避
免皮肤和肌肉的颤动的作用。
C．增加“弹性皮肤”材料可以有效地控制水流。
4．人类从________身上得到启示，发明了________；从________身上得到启
示，发明了________；从________得到启示，发明了______________。
5．文章开头的一段话是文章的________句，起到了________________的作用。
附加题（抄写在读书笔记上，并熟练背诵）
1.课本中出现的四字词语
争先恐后 欲出又止 踌躇不前 若无其事 成百上千 大吃一惊
叫苦不迭 随心所欲 不折不扣 横七竖八 异想天开 枯枝败叶
见死不救 机毁人亡 轻而易举 鱼贯而出（连贯〉 愚不可及（赶上〉
气喘吁吁（形容出气的声音） 响彻云霄（通，透）
2.有关适得其反的成语
东施效颦 画蛇添足 缘木求鱼 拔苗助长 抱薪救火 海底捞月
弄假成真 事与愿违 弄巧成拙 过犹不及 扬汤止沸 饮鸩止渴
南辕北辙
3.含有修辞手法的句子
⑴像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（反
问）
⑵黄河是中华民族的摇篮。 （比喻〉
⑶后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来。 （拟人）
⑷在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了
启示。(设问〉
4.有关农业现象和气象的谚语
⑴清明前后，种瓜点豆。 ⑵朝霞不出门，晚霞行千里。
⑶蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 ⑷麦苗盖上雪花被，来年枕着
馍馍睡。
⑸燕子低飞，天将雨。 ⑹群雁南飞天将冷，群雁北飞天将暖。
⑺水里泛青苔，天有风雨来。 ⑻雨中闻蝉叫，预告晴天到。
⑼朝霞不出门，晚霞行千里。 ⑽天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
⑾鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 ⑿春雾风，夏雾晴，秋雾阴，
冬雾雪。
⒀立春三场雨，遍地都是米。 ⒁春雨贵似油，多下农民愁。
⒂有雨山戴帽 无雨山没腰 ⒄泥鳅跳，风雨到
参考答案
一、给加点字选择正确读音，用“√”表示。
yín√ cháo√ bǔ√ qīn√ qī√ jiē√
二、旅游 蝙蝠 清朗 补救 鱼贯 揭开
三、zhē zhé shé zhé jiē jié
四、略
五、( 争)先(恐 )后 (若)(无 )其事 (鱼)(贯)而出
随心(所)(欲) (异)(想)天开 (枯)枝(败)叶
轻而(易)(举) 气喘(吁)(吁)
六、 灵活 灵敏 灵巧
七、1．一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦查外面是否安全。
2. 妈妈送我出家门，并叮嘱我路上小心。
八、海龟受到这样的灾害，是我们造成的。
黄河是摇篮。
院子里有一颗如青松般挺拔的桃树。
九、1.朝霞不出门 2.明日必有大雨到3.风 晴 阴 雪 4.种瓜点豆
十、2 1 5 3 4
十一、1.zhuǎn báo biàn 2.B 3.C
4．鲨鱼 鲨鱼泳装 海蜇 “水母耳”仪器 鸡蛋 薄壳结构建筑物
5.总起句 总领全文
部编版四年级语文阅读训练30篇(精编版)带答案解析
部编版四年级语文阅读训练30篇(精编版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．阅读下列材料，回答问题。
材料一：在纺织和化纤制品中添加纳米微粒，可以除味杀菌。
材料二：纳米材料已做成无菌餐具、无菌食品包装。
材料三：纳米技术可以使墙面涂料的耐洗刷性提高数倍，还可以制成自洁玻璃和瓷砖。
材料四：纳米陶瓷有望成为汽车、轮船、飞机等发动机部件的理想材料，能大大提高发动机的效率和可靠性，延长发动机的工作寿命。
（1）以上材料，分别从________、________、________和________四个方面介绍了纳米技术的运用。
（2）阅读材料，判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
①纳米技术的应用使建筑界的清洁工作效率大大提升。
________②目前纳米技术在饮食方面的运用仍处在设想阶段，离实际运用还很远。
________③纺织、交通、建筑等领域，将免不了一场因纳米而引发的“材料革命”。
________解析：（1）衣（纺织）；食（餐饮）；住（建筑）；行（交通）（2）正确；错误；正确【解析】【分析】（1）解答时要带着问题读材料整体感知，再用简洁的语言概括出来即可。
（2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读材料内容，比较判断正误。
①正确、②错误，由材料二可知，纳米材料已做成无菌餐具、无菌食品包装。
③正确故答案为：（1）1、衣（纺织） 2、食（餐饮） 3、住（建筑） 4、行（交通）（2）①正确、②错误、③正确【点评】（1）此题考查在理解材料的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（2）此题考查学生对材料内容的理解的能力。
2．阅读我是怎样从琥珀中发现恐龙的（节选）邢立达(琥珀不仅是树脂的化石，而且它里面包裹着史前的生命，这些活灵活现的生命，是我们古生物学家一生的追求，我们称之为)(“)(时光的胶囊)(”)(。
)它冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前，这是它对于我们来说最重要的意义。
人教部编版语文四年级试题课内外阅读训练(精编版)带答案解析
人教部编版语文四年级试题课内外阅读训练(精编版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
幸存者的记忆“大舜”号在渤海湾中再现了“泰坦尼克”号的悲壮。
302人只有22人生还，其中居然有一位女性。
她叫董颖，今年26岁，在青岛帮人卖服装，她是只身去大连玩的。
当警铃第一次拉响时，头一次坐船的董颖吓坏了。
她不知救生衣如何穿，泪水止不住地流在美丽的脸庞上。
这时有两位还没穿上救生衣的大哥走了过来，帮她穿上了救生衣。
董颖看到装船的通道上乱作一团，她手足无措地向着惊慌失措的人群跑去，发现那里的男人们都主动让出一条道，让妇女、儿童和老人先上甲板。
经过数小时垂死挣扎后，“大舜”号倾倒在大海中，船舱一下被水淹没了。
同舱的几名男子击碎了钢化玻璃窗，第一个逃出这个船舱的是董颖——男人们再次把生的希望留给了她。
不过，她也只是在大海中任凭风浪摆布。
突然她看到一条橡皮救生筏，她花了九牛二虎之力也没能爬上去。
一个男子倾尽全身之力把她顶上救生筏。
当董颖再来向他伸手时，一个巨浪将那位大哥卷入海底，再也没有起来……筏子依然在死亡之海上荡着秋千，董颖放声大哭。
可一个大浪将筏子掀翻，董颖死死缠住了筏绳。
她将两个指头伸进鼻子里，拼命地用嘴呼吸，不让水灌进鼻子将自己呛死。
过了很久很久，董颖发现自己随筏子到了岸边，有人拉她，可没拉住，又漂远了一点，岸边也是惊涛拍岸，她随时可能被反弹到海里。
董颖忙将筏绳解开，又是一个浪将她送到了岸上。
这时一个渔民用羽绒服包住了她，她活了下来。
真可谓生死之劫啊!惊魂未定的董颖说，帮了她的男人们，其中哪一个不到位，哪怕是相差一秒，她都可能葬身大海。
为她而去的男人们，伟大、无私，将会在大海中永生。
她要将这个故事告诉世世代代的人们。
（1）“筏子依然在死亡之海上荡着秋千”一句用了________的修辞手法，写出了当时________的情况。
（2）第一段中的加点的“居然”表示________ 。
用在这里的作用是________。
人教部编版四年级语文下册课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析
人教部编版四年级语文下册课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．阅读理解。
不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。
一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。
我交给他一角钱。
他握着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。
我说：“你交上钱，我帮你说好了。
”“不要，不要，我自己说。
”他说。
到了柜台跟前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话噢！”营业员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”他忘了他要买什么东西了。
我终于忍不住了：“买一包山楂片。
”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
我有点后悔起来。
后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。
他是一定要自己去的。
假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不去了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。
他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终成了一种可怕的狂热。
为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便飞快而努力地喝橘子水。
一个炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。
他站在冰箱前头，露出半个脑袋。
营业员只顾和几个成人做生意，看都不看他一眼。
他满头大汗地、耐心地等待着。
我极想走过去帮他叫一声：“同志”，可最后还是忍住了。
（1）“他”对买橘子水达到狂热的地步，是因为（）A.他特别爱喝橘子水。
B.炎热的夏天，喝橘子水有利于解渴防暑。
C.“他”从中享受到独立、自由。
D.“他”认为买橘子水特别好玩。
（2）从文中摘抄“他”要求独立的表现。
（3）吃山楂片为什么“潦草地吃着”，而且“神情有些沮丧”？分析较为合理的是（）A.山楂片不好吃。
B.为自己忘记而后悔。
C.因为我说了该他说的话。
D.为自己不能独立而自责。
（4）“我”为什么忍住没走过去帮助他？理解较合理的是（）A.有了上次的经验，不愿自讨没趣。
B.“我”不愿伤害“他”对独立的强烈要求。
人教四年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析
人教四年级语文课外阅读练习题30篇(精编版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老家的母鸡在孵小鸡。
母鸡趴在草筐里的鸡蛋上,倾注着自己全部的母爱。
我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音,那声音虽弱小,却震撼着人心。
过了好久,一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上。
几分钟过去了,那小孔还是米粒大小。
女儿不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥那个硬壳,想去帮鸡雏。
一旁的老大娘拦住了女儿,说:“别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它。
”老母鸡是最爱自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。
（1）给文章选个合适的题目:( )。
A.冷酷的母鸡B.勇敢的母鸡C.大自然的启示（2）本文主要写了一件什么事?用一两句话概括。
（3）“冷酷”加了引号是因为________-（4）大娘的话里蕴含着什么道理?解析：（1）C（2）主要写了“我”女儿想帮小鸡雏钻出蛋壳,被老大娘阻止的故事。
（3）母鸡不是真的冷酷,是为了让小鸡靠自己的力量钻出来,能很快地适应环境（4）.事物的发展是有规律的,如果我们违反了规律,就会适得其反。
【解析】【分析】（1）考查拟定标题。
阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步结合选项判断标题。
（2）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。
（3）引号的作用：①表示特定称谓。
②表示讽刺和否定。
③引用说的话。
④强调说明。
做题细读句子，掌握句子意思，进一步去分析句子中引号的作用。
（4）本题考查概括文章给人的启示和道理。
学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
故答案为：（1）C；（2）主要写了“我”女儿想帮小鸡雏钻出蛋壳,被老大娘阻止的故事。
（3）母鸡不是真的冷酷,是为了让小鸡靠自己的力量钻出来,能很快地适应环境；（4）事物的发展是有规律的,如果我们违反了规律,就会适得其反。
四年级下册语文部编版专项课文内容填空知识点针对训练题精编(含答案)
四年级下册语文部编版专项课文内容填空知识点针对训练题精编（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据所学知识填空。
1．天行健，__________________。
2．_____________，自胜者强。
3．________________，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，_________________。
4．我家洗砚池头树，________________。
_______________，只留清气满乾坤。
5．胤恭勤不倦，___________。
家贫不常得油，夏月则练囊盛___________，以夜继日焉。
二、根据所学知识填空。
1.这学期，我们积累了很多诗词名句。
既有杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深，____________________”和范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥，____________________”，也有李白《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的“________________，只有敬亭山”，还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问，____________________”。
2.下面这些名言警句，都是劝我们要勤奋学习的：少年不知勤学苦，___________________；学习不怕根底浅，____________________；____________________，学海无涯苦作舟。
三、古诗词情境填空。
1．夏天是什么？是范成大眼里________________，___________________的乡村生活。
2．几个孩子在丽日当空，花香扑鼻的大好春光中，正自由自在，无拘无束地奔跑着，追逐着黄色的蝴蝶……这时，我不由得想到了杨万里的两句诗________________，________________。
3．《清平乐·村居》中描写一对老夫妇坐在一起，其乐融融的词句是________________，_________________？描写小孩子讨人喜爱的词句是______________，_________________。
部编版四年级语文下册阅读理解及答案(精编)
部编版四年级语文下册阅读理解及答案（精编）一、阅读短文，回答问题。
爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。
他被人称为"爱书如命"的人。
幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。
过年时，大人给了他"押岁钱"，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。
成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。
显然，抄书使他得益匪浅。
鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。
在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海。
他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计，从1912年到1936年，就有9000多册。
他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。
鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
1．写出下列词语的近义词和反义词。
(1)平常：近义词( ) 反义词( )(2)清贫：近义词( ) 反义词( )(3)破散：近义词( ) 反义词( )(4)爱好：近义词( ) 反义词( )2．据意写词(词语在文章中找)。
(1)形容(读过的书)很多。
( )(2)经过了很长时间也不会忘记。
( )(3)得到的收益很大。
( )(4)经过了很长时间还是新的。
( )(5)形容非常有条理。
( )3．照要求填空。
(1) 这篇文章的中心句是：这句话的意思是：(2)写出短文中相互照应的句子：(3)抄书使鲁迅"得益匪浅"，具体表现在：；鲁迅的书"历久常新"。
表现在：_________________________________4．读第二节，用"︱"给这节文字分层，再分别写出层意层意：____________________________________________________5．你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来。
四年级语文下册补全词语提高班专项练习精编题型(含答案)部编版
四年级语文下册补全词语提高班专项练习精编题型（含答案）部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、先把成语补充完整，再从中选择合适的成语填入句子中。
成千（____）（____）无（____）为（____）一丝（____）（____）（____）（____）如也五彩（____）（____）点（____）（____）笔左（____）右（____）从容（____）（____）无（____）无（____）1．鹅吃饭的时候，食料并不奢侈，但它的吃法三眼一板，_____________。
2．演讲比赛快要开始，大家都很紧张，但是他看上去却_____________。
3．春天到了，_____________的鸟儿从南方飞来，给春天带来生机。
4．冰箱里什么吃的都没有了，真是_____________。
二、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
丰富多（___）枝（___）花（___）生气（___）（___）如（___）如（___）变化多．．．（___）没（___）没（___）颤颤（___）（___）细（___）细（___）无（___）无（___）1．以上词语中___________、____________、____________等可以用来描写声音。
2．如果表现小猫特别有活力，可以用词语_____________来形容。
3．如果描写老奶奶走路的样子，可以用词语_____________来形容。
4．用加点的词语造句。
__________________________三、把下列成语补充完整，并选择填空。
舍（____）忘（____）众志（____）（____）（____）木难（____）蔚为（____）（____）山外（____）（____）（____）死（____）伤1.医生（______），为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。
2.夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是（______）。
人教部编版四年级语文阅读理解100(精编版)带答案解析
人教部编版四年级语文阅读理解100(精编版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．阅读短文，完成练习。
“巨龙”腾飞今年春天，我在传说的“龙宫”里真的见到了“海啸龙飞”的奇异景象。
那时我们的潜艇第一次从水下发射运载火箭成功了。
这一天，祖国的海洋格外碧蓝、明净，锦缎般闪着银色的光辉。
我坐着直升飞机在海面上空盘旋着。
突然间，我耳边传来一声闷雷般轰响，平静的海面猛烈颤动了一下：海水“哗”地沸腾起来，被撕开一个巨大缺口，一条乳白色的“巨龙”撞开“龙门”，从碧波中飞窜出来，呼啸着带起30多米高的水柱。
一个从未见过的奇景在我眼底下出现了。
“巨龙”浑身披着晶莹的水帘，向上飞腾。
水帘倒挂下来，犹如龙身的片片银鳞抖落下来，在阳光的照射下，闪闪烁烁，令人目眩。
顷刻，巨大的气浪压迫升腾的水柱绽开来，珠花迸发，四散溅落在海面上，激起了一堆雪浪花。
眨眼间，“巨龙”头一昂，身一抖，迅疾地往九重云霄插去，尾部喷出强大火舌，像它扇动着的羽翼，把蓝天染得金碧辉煌……这时，我的心里像海上的波涛，起伏汹涌，感情的神经全牵动在这转瞬即逝的海上奇观中了。
古往今来，哪有这样壮观的景象？我由衷地感到，这决不是神话的龙，而是科学的巨龙！它是伟大中华民族的自豪，我看到的正是祖国这东方的“巨龙”在世界上空腾飞。
（1）联系上下文，解释下列词语。
转瞬即逝：________由衷：________（2）文中画线的句子是个________句，换个说法是________。
（3）本文表达了作者怎样的思想感情？解析：（1）在文中形容速度很快。
；在文中指发自内心的，真诚的。
（2）反问；古往今来，没有这样壮观的景象。
（3）表达了作者骄傲自豪的情感，更表达了作者对祖国的喜爱与赞美之情。
【解析】【分析】（1）词语理解的考查。
要结合语境，正确理解词义。
转瞬即逝：在文中形容速度很快。
由衷：在文中指发自内心的，真诚的。
（2）文中画线的句子是用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答，也就是明知故问，是反问句。
四年级下册语文补全词语提高班专项练习精编题型(含答案)部编人教版
四年级下册语文补全词语提高班专项练习精编题型（含答案）部编人教版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、把下列词语补充完整并填空。
（__）七（__）八呼风（__）（__）（__）（__）意料风（__）浪（__）（__）（__）到底腾云（__）（__）不（__）不（__）山（__）地（__）1.人类利用现代科学技术获得那么___的发现和发明，使人类的生活大大改观，迎来了一个____________的世纪。
2.伐木场里一片狼藉，被砍倒的树木都_____地倒在地上。
二、把下列词语补充完整，并完成练习。
①左（___）右（___）②（___）钉（___）铁③铁面（___）（___）④秉（___）执（___）⑤志（___）高（___）⑥刚正（___）（___）1．梅兰芳____________地拒绝了日本侵略者的要求。
2．看到词⑤，我想到了人物__________，提起包拯，我联想到词语：__________、__________、__________。
三、把下列词语补充完整，并完成练习。
视（____）如（____）（____）钉（____）铁（____）忠（____）国（____）面（____）私毫（____）犹（____）英勇（____）（____）1．包公断案——__________。
（用上面的词语填空）2．看到画“﹏﹏﹏”的词我想到了_______（人物），在生死存亡的紧急关头，他_____地用自己的胸膛挡住了敌人的枪口（用上面的词语填空）。
3．岳飞__________的爱国精神，一直激励着后人。
（用上面的词语填空）四、把词语补充完整。
（____）地阔变化（____）无能（____）生气（____）（____）斑斓（____）凝视（____）如诉炊烟（____）五、把词语补充完整，并按要求完成练习。
志存（___）（___）精忠（___）（___）大义（___）（___）英勇（___）（___）（___）（___）如归铁面（___）（___）（___）（___）执法刚正（___）（___）1.这些词语形容的都是人物的_________________。
部编版四年级语文下册阅读训练20篇(精编版)带答案解析
部编版四年级语文下册阅读训练20篇(精编版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．阅读短文。
我想和你们一样她叫蒂娜，是我的学生。
她的脸上总是带着明朗的笑容，这样的笑容出现在她的脸上是很不寻常的，由于大脑麻痹而产生的肌肉僵硬，蒂娜很难控制自己的身体。
同学们时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。
那天，我布置了不少作业，其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节诗，我只为这项作业定了10分，我猜想大多数学生不会去背诵它。
在我自己还是个学生的时候，如果老师布置只值10分的家庭作业，我多半会自动放弃。
好奇心让我想测试一下，看到底有多少同学背了这首诗，看今天的学生是不是也像当年的我。
到了检查作业的那天，我走进教室，一抬头，看见了蒂娜，她脸上的笑容与平日有些不一样，仿佛多了一份担心。
“不必担心，蒂娜。
”我在心里说，“它只值10分。
”翻着花名册，我让学生们依次背诵。
果然被我料中了，他们一个个都背不出这首诗。
“对不起，克劳斯先生。
”他们的回答如出一辙，有一个居然不小心把心声说了出来：“就10分嘛！”我真有点儿哭笑不得，于是半开玩笑地宣布，下一个不能完整背出这首诗的学生必须趴在地板上做三个俯卧撑，这是我从我的体育老师那里学到的惩罚手段。
意外的是，下一个学生是蒂娜，蒂娜开始费力地一字一字地背诵起来，她在第一小节的末尾犯了个错误，我还没来得及说什么，她就费力地走到讲台上，随即把助步架扔到了一边，伏在地板上开始做俯卧撑，我震惊极了，几乎想说：“蒂娜，我只是说着玩儿的！”可又觉得不妥当。
犹豫间，她已经扶着助步架，重新站在全班同学的面前，继续她的背诵，她完整地背完了这三节诗。
她背完之后，一个同学好像从震惊中苏醒过来一样，有点儿迷糊地问她：“蒂娜，你为什么要那么做呢？这项作业才10分！”蒂娜一字一顿地说：“因为我想和你们一样——做一个正常人。
”那天，蒂娜得到了属于她的10分，同时，她也得到了其他同学的喜爱和尊重。