工会会员登记表填表说明

《工会会员登记表》填表说明：

1、序号：手工按顺序录入会员序号

2、会员编号：不需要填写，请不要删除这一列。

3、姓名：手工按顺序录入会员姓名

4、性别：在下拉选项中选择性别

1、男

2、女

5、身份证号：手工填写15位或18位身份证号码，如包含字母请用大写。

6、身份证有效期限起始日：填写身份证的有效期起始时间（日期填写格式只能输入8位数字例如：19841003

不能输入汉字或字符。）

7、身份证有效期限终止日：填写身份证的有效期终止时间（日期填写格式只能输入8位数字例如：19841003

不能输入汉字或字符。）如果是新版身份证，长期有效的话，请填写20991231。

8、联系电话：手工填写联系方式（移动电话或者座机电话）

9、学历：在下拉菜单中选择该会员的最高学历

1、小学及以下

2、初中

3、高中、技校

4、中专

5、大专

6、大学本科

7、硕士研究生8、博士研究生

10、就业状态：

1、在岗

2、待岗

3、失业

4、病休

5、退休

6、退职

7、退养（即内退）

11、技能等级：在选项中选择该会员的技能等级

1、初级工

2、中级工

3、高级工

4、技师

5、高级技师

6、初级职称

7、中级职称8、高级职称9、无

初级工：具有中华人民共和国人力资源和社会保障部（含原劳动部、原劳动和社会保障部）颁发的职业资格（五级）证书的人员；中级工：具有中华人民共和国人力资源和社会保障部（含原劳动部、原劳动和社会保障部）颁发的职业资格（四级）证书的人员；高级工：具有中华人民共和国人力资源和社会保障部（含原劳动部、原劳动和社会保障部）颁发的职业资格（三级）证书的人员；技师：具有中华人民共和国人力资源和社会保障部（含原劳动部、原劳动和社会保障部）颁发的职业资格（二级）证书的人员；高级技师：具有中华人民共和国人力资源和社会保障部（含原劳动部、原劳动和社会保障部）颁发的职业资格（一级）证书的人员；初级职称：具有中华人民共和国人力资源和社会保障部（含原人事部）颁发的专业技术资格（初级）证书的人员；

中级职称：具有中华人民共和国人力资源和社会保障部（含原人事部）颁发的专业技术资格（中级）证书的人员；

高级职称：具有中华人民共和国人力资源和社会保障部（含原人事部）颁发的专业技术资格（高级）证书的人员（含正高级）；

12、现居住地（区县）：在选项中选择现居住地（区县），包括十八个区县和经济技术开发区

110101、北京市东城区110102、北京市西城区110103、北京市崇文区110104、北京市宣武区110105、北京市朝阳区110106、北京市丰台区110107、北京市石景山区110108、北京市海淀区

110109、北京市门头沟区110111、北京市房山区110112、北京市通州区110113、北京市顺义区110114、北京市昌平区110115、北京市大兴区110116、北京市怀柔区110117、北京市平谷区110228、北京市密云县110229、北京市延庆县110230、亦庄经济开发区

13、是否外地来京务工：

11 、稳定就业（劳动合同期一年以上）12、临时就业（劳动合同期一年以下）20、否

14、是否劳模：

1、全国劳模

2、享受全国劳模待遇

3、全国五一劳动奖章

4、北京市劳模

5、部级劳模

6、外省市劳模

7、享受北京市级劳模待遇0、否

①公安部表彰的全国公安战线一级、二级英雄模范

②服役期间被中央军事委员会授予荣誉称号的转业军人

③2006年全国优秀党员及优秀党务工作者（共8名）

④2008年国务院表彰的全国奥运先进个人（共566名）

全国五一劳动奖章：

由中华全国总工会评选表彰的“全国五一劳动奖章”称号享受省部级劳模待遇。

北京市劳动模范：

由北京市委、市政府授予的“北京市劳动模范”和“北京市先进工作者”称号，具体简况如下：

指中共中央、国务院所属各部委评选出的，并以各部委党政名义和国家人事部共同表彰授予的部级“劳动模范”和“先进工作者”荣誉称号。

外省市劳动模范：

已迁入北京市的经其他直辖市、省级总工会确认的省级劳动模范和先进工作者。

享受北京市劳动模范待遇：

①1990年北京市优秀思想政治工作者（506名）

②1995年北京市优秀基层党委书记（10名）

③服役期间被大军区级以上单位授予荣誉称号或者荣立一等功，以及被评为“全国模范军队转业干部”的转业军人

其中：“享受北京市级劳模待遇”是指1991年评选的北京市思想政治工作者或1995年评选的北京市十大基层党委书记

15、是否困难职工：

11、享受低保12、应保未保13、低保线以上 20、否

“享受低保”——即持有“低保证”的职工（目前城市低保标准为410元/月；农村低保标准由各区县参照市里规定的最低标准170元/月，自行确定）。

“应保未保”——即家庭月人均收入符合低保标准，但由于种种原因未申请到“低保证”的职工。

“低保线以上”——即家庭月人均收入高于城市低保标准70%（目前为697元/月）以内的职工。

控制变量法解题

在利用物理知识去分析和解决一些实际问题时，如能灵活运用“控制变量法”进行分析，有时可起到事半功倍的效果。在初中物理中，可用”控制变量”去分析和解决的实际问题是很多的，这就为这一科学方法的教学和应用提供了很好的机会。

例如，有这样一道题：质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，谁的温度升高较大？对于这一道习题，初看起来似乎有一定的难度，因为这样简短的一句话中包含了四个相互关联的物理量，也就是说，要比较谁的温度升高较大，就要同时分析其它三个物理量（质量、热量、比热容）对它的综合影响，如果没有一种科学的分析方法，要解决这样一个实际问题，不仅费时费力，且准确率不高。但如能对学生加以恰当的引导，让他们考虑是否可用物理实验中常用的科学方法来解决这道实际问题，经过思考及同学间的相互讨论，许多同学便会想到用”控制变量法”结合公式Ｑ＝ｃｍΔｔ来解决这个问题，思路是这样的：因为这个问题要解决的是Δｔ（升高的温度）的大小，所以先将此公式变成Δｔ＝Ｑ／ｃｍ的形式，再分析题目发现，ｍ（质量）、Ｑ（热量）相同，即这个问题中Δｔ仅取决于ｃ（比热容），且从Δｔ＝Ｑ／ｃｍ这一关系式中可以看出，Δｔ与ｃ成反比，而水的比热容大于煤油的比热容，因此很容易得出这个问题的答案是：“煤油升高的温度比水大”。

可见，在解决物理问题时，如能恰当运用科学方法进行分析，确实能起到提高解题速度与准确率的良好效果．更为重要的是，通过这一实际问题的解决过程，使学生对如何应用”控制变量法”等科学方法去分析、解决问题作了有益的尝试。在初中物理（如在力学、电学、热学）中，可用“控制变量”这一科学方法去分析解决的实际问题还很多，这就为灵活应用这一科学方法解决问题提供了保证。

在初中物理中，可用”控制变量”去分析和解决的实际问题是很多的，这就为这一科学方法的教学和应用提供了很好的机会。

例如，有这样一道题：质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，谁的温度升高较大？对于这一道习题，初看起来似乎有一定的难度，因为这样简短的一句话中包含了四个相互关联的物理量，也就是说，要比较谁的温度升高较大，就要同时分析其它三个物理量（质量、热量、比热容）对它的综合影响，如果没有一种科学的分析方法，要解决这样一个实际问题，不仅费时费力，且准确率不高。但如能对学生加以恰当的引导，让他们考虑是否可用物理实验中常用的科学方法来解决这道实际问题，经过思考及同学间的相互讨论，许多同学便会想到用”控制变量法”结合公式Ｑ＝ｃｍΔｔ来解决这个问题，思路是这样的：因为这个问题要解决的是Δｔ（升高的温度）的大小，所以先将此公式变成Δｔ＝Ｑ／ｃｍ的形式，再分析题目发现，ｍ（质量）、Ｑ（热量）相同，即这个问题中Δｔ仅取决于ｃ（比热容），且从Δｔ＝Ｑ／ｃｍ这一关系式中可以看出，Δｔ与ｃ成反比，而水的比热容大于煤油的比热容，因此很容易得出这个问题的答案是：“煤油升高的温度比水大”。

可见，在解决物理问题时，如能恰当运用科学方法进行分析，确实能起到提高解题速度与准确率的良好效果．更为重要的是，通过这一实际问题的解决过程，使学生对如何应用”控制变量法”等科学方法去分析、解决问题作了有益的尝试。在初中物理（如在力学、电学、热学）中，可用“控制变量”这一科学方法去分析解决的实际问题还很多，这就为灵活应用这一科学方法解决问题提供了保证。