小学三年级下册语文期中试卷1

小学三年级下册语文期中试卷

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第一部分 基础积累与运用(40分) 一、我会看拼音写词语。(4分) zēnɡ tiān luǒ lù kū lonɡ xiàn mù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。(4分) 裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( ) 载( ) 愈( ) 属( ) 默( ) 三、我会给多音字组词。(2分) méi ( ) quān( ) 没 圈 mò ( ) juàn( ) 四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字,再组词。(3分) 例:普 谱(曲谱) 式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( ) 五、我会选字填空。(4分) 串 束 阵 对 身 支 幅 眼 一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )珍珠 一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )画面 六、我会读句子,划掉括号中不合适的词语。(4分) 1、大家(连续 继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。 2、妈妈想尽了办法,还是没能(排除 去除)衣服上的污迹。 3、老师把这一条意见当作最(宝贵 珍贵)的礼物。 4、老师对我们提出了(严肃 严格)的要求。 七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。(4) 1、虚心使人进步..,骄傲使人( )。 2、只有不怕失败..的人,才能获得( )。 3、学习一定要认真..,来不得半点( )。 4、班会课上,老师表扬..了关心集体的同学,( )了损害集体利益的现象。 八、我会判断,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。(2分) 1、小华长得像他爸爸。( ) 2、阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。( ) 3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。( ) 4、我见过的猩猩不像他们说的那样。( ) 九、我会照样子,把下面的句子换个说法。(2分) 例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1、你难道不应该向他道歉吗?


2、作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?


十、我会填。(6分)
苍( )欲 ( ) 落英( )( ) ( )( )群书 ( )( )踏地
雨里鸡鸣一两家, 。
,亲口尝梨知酸甜。
我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语„„我能写两句。

十一、我会默写这个学期学过的一首古诗。


, 。
, 。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一)我会阅读短文,回答问题。(15分)
荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 的大圆盘。白荷
花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出
嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如
果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1、我会在横线上填上适当的词语。(4分)
2、第一自然段共有 句话。从第 句到 句,写了荷花开花时的三种不同形
状。描写荷叶的句子是第 句。(4分) 3、我能在文中找出三个描写颜色的词语: 、 、 。(3分) 4、我能用“ ”画出文中的一个比喻句。(1分) 5、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3分) (二)我会阅读短文,回答问题。(15分) 第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗? 1、弱小蜘蛛织的网的特点是 、 、 。(3分) 2、我们应该向蜘蛛学习 、 、 、 的精神。(4分) 3、我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。(2分) 4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。(3分) 5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。(3分) 第三部分:习作(30分) 以《这就是我》为题,写一篇作文,以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字,语句通顺。

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2023春人教版小学三年级语文下册期中质量检测卷(含答案) (一) 微信公众号:第一试卷网

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2022~2023学年部编版小学三年级语文下册期中质量检测卷(一)期中测试题时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、读拼音,写词语。

(10分)二、选一选。

(3分)1.下列带点字读音完全正确的一项是 ( )A.干燥.(zào) 适.合(sì) 逆.风(nì)B.逐.渐(zú) 比较.(jiǎo) 搏.斗(bó)C.大概.(gài) 超.过(cāo) 腹.部(fù)D.文雅.(yǎ) 鱼缸.(gāng) 钳.子(qián)2.与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是 ( )A.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

B.小虾有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。

C.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

3.下列关联词使用不恰当的一项是 ( )A.如果昙花在白天开花,就有被阳光灼伤的危险。

B.蜜蜂无论飞到哪里,都可以回到原处。

C.因为蜜蜂逆风而飞,沿途都是些陌生的景物,所以它们确确实实飞回来了。

三、判断,对的打“√”,错的打“✕”。

(5分)1.“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话是对“我”的心理描写。

( ) 2.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。

”这句话中的“好像”运用得很恰当,运用了比喻的修辞手法,说明观察到的现象只是作者的一种推测。

( )3.“下午五点,紫茉莉苏醒过来”这句话运用了比喻的修辞手法。

( )4.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。

( )5.《小虾》一文通过对小虾外形特点、生活习惯等方面的细致描写,写出了小虾的可爱、有趣,表现了作者对小虾的喜爱之情。

( )四、把下列词语补充完整,再完成练习。

(15分)翩翩起( ) 没精打( ) 学( )五车形( )各异( )墨纸砚无( )无虑1.上面各词语中是由四种事物组成的是: ,这种形式的词语还有: 、。

三年级下册语文试题-期中测试(一) (含答案)人教部编版

三年级下册语文试题-期中测试(一) (含答案)人教部编版

班级:姓名:学号:.人教版小学语文三年级下册期中测试(一)考试时间:120分钟积累运用1.用“______”给加点字选择正确的读音。

(3分)荡漾.(yàng yàn)皱.纹(zhòu zòu)携.手(xié xí)水痕.(hén héng)陌.生(mò mù)水缸.(gāng gàng)2.选择多音字读音不同的一项。

(3分)A.新鲜.B. 鲜.美C. 鲜.为人知D. 鲜.嫩()A.零散. B. 扩散. C. 散.步 D. 解散.()A.积累.B. 长年累.月C. 劳累.D. 累.计()3.结合语境写词语。

(10分)(1)请同学们互相jiǎn c há()一下自己的坐zī()是否正què()。

(2)做人不能jiāo ào(),要qiān xū()。

遇到困难时,要jiān qiáng (),不能软ruò()。

(3)zhào()州桥的shè jì()凝聚了古代劳动人民的zhì h uì(),在lì shǐ()上是一个chuàng jǔ()。

4.下列括号中的词语与带点的词语不是近义词的一项是()。

(3分)A.小燕子偶尔沾了一下水面,便荡起一圈圈小圆晕。

(有时)B.这个问题,我总是琢磨不出来。

(打磨)C.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

(骄傲)D.一头狮子正悄悄地向鹿逼近。

(靠近)5.将下面的四字词语补充完整,并完成练习。

(7分)源源不()无()无虑相提并()名()中外欣然怒()学()五车(1)上面的词语中表示接连不断的是_______________。

(2)与“学()五车”意思相反的词语是______________;与“名()中外”意思相近的词语是______________。

期中复习卷(试题)部编版三年级下册语文

期中复习卷(试题)部编版三年级下册语文

期中复习卷 2022-2023学年部编版小学三年级下册语文一、单选题(共7题;共14分)1.(2分)下列加点字的读音全部正确的一项是()。

A.鸳.鸯(yuān)纤.细(xiān)痕.迹(héng)实验.(yàn)B.掷.出(zhèn)懦.弱(luò)携.带(xié)伶.俐(líng)C.耕.地(gēng)遵.循(zūn)皱.纹(zhòu)海豚.(tún)D.希冀.(yì)档.案(dǎng)作.坊(zuō)挣.脱(zhèng)2.(2分)下面四组词语中没有错别字的一组是()A.鸳鸯准确倒映别至B.掠过疲倦经验偶尔C.仿佛欧洲谦虎检查D.骄傲蜜蜂骑马辩别3.(2分)下列不属于寓言故事的是()A.南辕北辙B.守株待兔C.揠苗助长D.画龙点睛4.(2分)下面说法正确的一项是()A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。

B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。

C.植物开花的时间只和温度、湿度有关系。

D.蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。

5.(2分)下列句中加下划线的词语运用有误的一项是()。

A.人与动物应该和睦相处。

B.他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。

C.困难不可怕,就怕灰心丧气。

D.春天来了,百花盛开,争奇斗艳,美丽极了。

6.(2分)下列语句的正确排序应是()①农民们看着这丰收的景象,心里别提有多高兴了。

②初夏,许多水果、蔬菜都陆续成熟了。

③然后,他们不停地往城里运送,让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。

④红通通的番茄,碧绿的黄瓜,还有茄子、辣椒、西瓜、梨……⑤他们拿着篮子,抬着箩筐,来到地里,忙着收啊,摘啊。

A.③①②⑤④B.②①③⑤④C.②③⑤①④D.②④①⑤③7.(2分)下列句子中说法错误的是()A.牵牛花凌晨四点开放。

B.早上五点左右,蔷薇绽开了笑脸。

C.中午十二点左右,午时花开花了。

D.昙花在晚上八点开放。

部编版小学三年级语文下册期中测试题(一)附答案

部编版小学三年级语文下册期中测试题(一)附答案

部编版三年级语文下册期中试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。

yuān yāng jiāo ào xīn shăng fēn fāngmì fēng jù lǒng chuàng jǔ dài jià二、辨字组词拂()异()辩()酒()欧()佛()导()辨()洒()殴()三、把下列词语补充完整并选择合适的填空。

光()夺()翩翩()()()()葱葱守()待()相()并()翻()覆()()睦()处()精()采1、夏天到了,蝴蝶在林间(),山岭一片()的景象。

2、小刚从学校回来,()的样子,这次比赛可能没得到好名次。

四、多音字组词。

să()sàn()bēi()撒散背sā()săn()bèi()五、照样子写词语。

1、生气勃勃:(ABCC)、、。

2、亭亭玉立:(AABC)、、。

六、写出下列句子加点词语的反义词。

1、小燕子的翼尖或剪尾,偶尔..沾了一下水面。

()2、有的才展开..两三片花瓣儿。

()3、两个罐子遗落在荒凉..的废墟上。

()4、可以大量制造,价格又便宜..。

()5、它就立即向别的安静..的角落蹦去。

()七、按要求完成句子。

1.按课文内容填空(1),沙暖睡鸳鸯。

选自《》,作者是代,被称为。

(2)一身的羽毛,一对的翅膀,加上剪刀似的,凑成了那样小燕子。

(3)每当过节不能回到家中和亲人团聚,心里都感到孤独寂寞,很不是滋味,不禁想起一句诗:。

(4)我国古代的文人骚客经常用植物中的、、、,来比喻自己品格高尚,这四种植物被称为。

2.完成句子(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致几点钟,这是不是很有趣?(陈述句)。

(2)这座桥不但..美观。

(用加点词语造句)..坚固,而且。

(3)“真的,一个陶罐!”其它的人都高兴地叫了起来.......。

(仿照加点部分,把句子补充完整)“这次我的化学终于考了满分了!”同桌。

(4)正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。

部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标测试卷(及答案)

部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标测试卷(及答案)

部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、根据拼音写词语。

(10分)我家门前有一个大湖。

春天,湖边的柳树换上了绿色的新衣shɑnɡ(),对着清澈tòu()亮的湖水照镜子。

夏天,湖里的荷花都开了,荷叶āi āi ()挤挤的,像一个个bì()绿的大圆盘,衬得荷花亭亭玉立,fǎnɡ fú()一群正在piān piān()起舞的仙女。

看,连qīnɡ t ínɡ()都被吸引过来了!多么美丽的一fú()风景画啊!二、用“\”划去括号里不正确的读音。

(6分)召.(zhào zhāo)集拉弦.(xuán xián)教诲.(huǐ huì)嫉.(jí jì)妒村.(cūn chūn)庄苇秆.(ɡān ɡǎn)三、比一比,再组词。

(4分)箭()泛()承()悦()剪()眨()乘()说()四、先补全词语,再选词填空。

(8分)()寝()食迫不()()日月()()崇()峻()()薄()出()()不倦1.当他得知自己考了第一名时,一放学就()地跑回家告诉爸爸妈妈。

2.光阴似箭,(),转眼一年又过去了。

五、给加点字选择正确的解释。

(4分)(填序号)举:A.向上抬,向上托 B.推选,推荐 C.提出1.为了让我们听懂这个道理,王叔叔给我们举.了几个例子。

( )2.一阵沉默之后,一只小手颤抖地举.起来。

( )负:A.败,跟“胜”相对 B.担任 C.背3.我们的老师对工作十分负.责。

( )4.我听爸爸讲过《负.荆请罪》的故事。

( )六、按要求写句子。

(6分)1.一弯新月挂在天空。

(改为比喻句)____________________________________________________2.欢乐而热情的舞蹈,不正是表达我们对生活的热爱吗?(改为陈述句)____________________________________________________3.我们要运用和理解所学过的知识。

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