“在路上”作文51页PPT
“在路上”作文
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
在路上作文范文
命题作文
在路上
在路上
人生就像一场旅行，不必在乎目的地；要在乎的，是沿途的风景， 以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路，管它是泛黄的，还是 新的呢？看云舒云卷，花开花落，记得录下旅途的点点滴滴，还有那 些曾经温暖过我们的，感动过我们的人，所有的这一切，都会成为生 命中一道无法磨灭的美丽的风景。 我们并不孤单，一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月， 那些翻过围墙溜进学校的日子，那些摇着铃铛哼唱童谣的日子，那些 午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我们曾经手拉手一起走 过。 记得那些个盛夏的日子里，我们站在树荫下大口喝着冰镇的汽水。 水甜甜的，凉丝丝的，一直流进了心底。头发有几缕因为汁水的缘故 粘在额头上，我们碰着瓶子，开心地笑着，连鸣蝉的聒噪也抛在了脑 后，多么简单的幸福。 因为学校的大门关着，我们就从旁边的矮墙翻过去，一不小心把 手给划破了，殷红的血一下子就渗了出来。即便如此，我还是咬牙说 一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。明明那副咧嘴龇牙的模样还 非要装做男子汉，然后就不由分说要拉着我去医务室上药。
下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门， 就开始了满场的奔跑。不大的球场上，回荡着我们的笑声。一道短线 急促地划过天空，紧接着就是第二条，第三条。然后就听见“啪”的 一声，是雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你 拉着我的手飞奔，就是在下一秒钟的事。好几次我都差点摔倒，但还 是紧紧抓着你的手不放。终于，我们一路狂奔到了屋檐下，看着早已 经淋成落汤鸡的对方，开心地笑了。 虽然我与这些日子已经渐行渐远，但是在不经意间的回头的一瞬， 风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们， 给了我力量，让我今后不管遇到多么险峻的高山，多么泥泞崎岖的路 途，多么湍急的河流，不再彷徨！ 所有的温暖，我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落，或 许将来有一天当我遇到人生的冬季时，我会把它们唤醒，让曾经的感 动再次在心头荡漾，化了这一季的冰霜。 收拾好我的行囊，挥手告别了满天的云彩，我又将上路。人生踽 踽，我会珍惜在路上的每一分、每一秒，留恋于旅途中旖旎的风景。 哪里会是我的下一站呢？
经典：作文《在路上》讲评
例文5 路漫漫兮求索（60分）
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路漫漫兮求索
走吧，眼睛望着同一块天空，心敲 击着暮色的鼓;
走吧，我们没有丧失记忆，我们去 寻找生命的湖;
走吧，路啊路，飘满红罂粟。 ——题记
21
寻着北岛的足迹，朝着生命的湖一路走 去，清冷的月光，充满诱惑的红罂粟……
头脑一阵眩晕之后，我仿佛回到了过去， 青梅煮酒，琴声悠长。那把酒独立的男儿正 纵情高呼“老夫聊发少年狂……西北望，射 天狼。”那不是东坡么？那本可以在官场文 场上一展鸿图的他，面对胡人来侵毅然选择 了挽弓赴塞，终日与大漠孤烟为伴。他很孤 独，他思念着家乡的亲人，但他不后悔，他 就毫无怨言。走在驱逐匈奴这条路上，他是 英雄，不知道这条路有多长，但望望前方， 他坚信还有曙光。
尾：梦醒犹觉残阳照，梦里花落知多少。幼时的 你，让我求真；少时的你，引我向善；现在的你， 领我审美。秋月不散霜飞晚，留得残荷听雨声。 流光溢彩的你让我的灵魂得以诗意地栖居，世间 乐事，无甚于此。
17
结构
题目
开头
小标题一
第一段叙事
第二段点题
小标题二
第一段叙事
第二段点题
小标题三
第一段叙事
第二段点题
结尾：总结三部分，再次点题
24
路漫漫其修远兮，吾将上下 而求索。让清冷的月光、火红的罂 粟伴我同行，纵使孤独，纵使迷惘， 也从不停歇……
我们在路上，只能前行，前方 的高考战场已硝烟弥漫。
25
5
不同的年龄，走在不同路上，总是有 不同的感受和收获。十岁走在路上是憧憬； 二十岁走在路上是图强；三十岁走在路上 是跋涉；四十岁走在路上是艰难；五十岁 走在路上是平淡；六十岁走在路上是思念； 七十岁走在路上是回忆。走在路上，边走 边看，边看边思，痛苦着一个个逝去的日 子，珍惜着一个个又将来临的明天。
初二话题作文《最美的风景一直在路上·》600字(总8页PPT)
光与影交错的瞬间，总有些
欣喜，如手指轻轻拈起蝴蝶的
羽翼，触手可及。盈一份感悟，
在属于自己的世界里，把握
住自己的人生轨迹，以人淡
方式 如菊的
，微笑着和过往说别
离，做时光最从容的过客，因
风景 为最美的
，一直在路上。
Байду номын сангаас
关键词：光与影,手指,蝴蝶,羽
翼,世界,把握住,人生,轨迹,方式, 时光,过客,风景,交错,拈起,感悟, 属于,别离,从容,欣喜,最美。 词语：手指 拼音：shǒuzhǐ 解释：人手前端的五个分支。 《史记·货殖列传》：“马蹄躈千， 牛千足，羊彘千双，僮手指千。” 裴駰集解引《汉书音义》：“僮， 奴婢也。古者无空手游日，皆 有...
学会 这些，我们如何能
坚强？如
何学会包容、做到从容？如何能看透
人生 人生？所有或坎坷或曲折的
旅途都是最独特、最旖旎的风
景线。
关键词：人生,草木,时光,光阴,
挫折,担点,产生,生课,经历,学会, 人生旅途,风景线,想不开,遇到,委 屈,批评,对立,坚强,包容,做到,从 容,看透,珍惜,辛苦,坎坷,曲折,独 特,旖旎。 词语：人生 拼音：rénshēng 解释：人出生；人类产生。《礼 记·曲礼上》：“人生十年曰幼， 学。”明刘基《医说赠马复初》： “天...
初二话题作文
最美的风景一直在路 上·
600字
或许，有时我们会想，假如有一
天会怎莫怎摸样，也许会成功也许会
失败。但当我们想到某些事对于我们
时候 来说可能会成功的
，我们就
会变得想要勇往直前，但当面临失败
挫折后，我们将会变得不再相信
一切，只会变得一味的退缩。
初二叙事作文《风景在路上》800字(共13页PPT)
初二叙事作文《风景在路上》
今天就“牺牲”个几分钟，走到一半
理由 随便找个
搪塞过去不就可以
妈妈 回来了吗。“那好吧。”
好
我会 像料定了
拒绝，听到这段话，
光芒 眼中竟散发着些许的
，我张
了张嘴，却没有说话。
关键词：今天,牺牲,几分钟,一
半,随便,理由,搪塞,过去,可以,回 来,妈妈,好像,料定,我会,拒绝,听 到,这段话,眼中,散发,些许,光芒, 张嘴,没有,说话。
初二叙事作文《风景在路上》
天空 “快看地上。”咦，那些
的
精灵怎么打“凡间”来巡视了。
班 左看看，右瞧瞧，活脱脱一副“
主任”的样子，而我们则是它
学生 的
。而我这个“学生”，可
老师 一点也不怕这几位可爱的
，
黑 任凭它们说着：“你，快点看
板！
关键词：地上,那些,天空,精灵,
怎么,凡间,巡视,看看,瞧瞧,活脱脱, 一副,班主任,样子,我们,学生,这个, 学生,一点,不怕,几位,可爱,老师, 任凭,它们,快点,黑板。
初二叙事作文《风景在路上》
不觉自嘲的笑了笑－－出现幻听了呢。 “啾……”鸟鸣声再次传来，我听得很 分明。可，它们到底躲到哪去了呢？
“呼，呼”妈妈微喘着气来
到我的身边，看样子，她准备数
落我走得太快，散步没有散步的
样子。
关键词：不觉,自嘲,笑了笑,出
现,幻听,鸟鸣,再次,传来,分明,它 们,到底,到哪去,妈妈,来到,身边, 看样子,准备,数落,散步,没有,散步, 样子。
初二叙事作文《风景在路上》
”原本就放慢的脚步索性停
了下来，我呆立在那儿，对于这回答， 我有些不愿接受，我不属于那种“两
初三上段考作文《在路上》
初三上段考作文《在路上》1、在路上初三三班XXX初三的生活充满了欢乐的笑声与苦涩的泪水，初三的道路上布满了荆棘和鲜花。
在这样一条道路上，我渐渐长大。
我行走在初三的道路上！行走·拼搏“嘀嗒、嘀嗒……”时针悄然转到了六点，然而初三年级的楼道仍然灯火通明。
我们班也不例外，教室内鸦雀无声，唯有纸笔接触时发出的“沙沙”声。
我冥思苦想着一道数学题，在草稿纸上演算了三遍，还是得不出答案。
我懊恼地抬头，可是与数学老师鼓励的目光相遇，仿佛在对我说：“加油！拼一把，再试试！”我重重地点了点头，继续埋头于演算之中······我行走在初三的道路上。
在路上，我拼搏过。
行走·坚持清晨，刺耳的闹钟声将正与XXX会的我拉回了现实。
XXX，黑夜格外漫长，温暖的被窝成了让我留恋的“温柔乡”。
揉揉惺忪的睡眼，我想：算了，再睡十分钟吧！就十分钟，不碍事。
刚想翻身睡去，心底却突然有个声音向我呼喊：十分钟就可能使你产生惰性，没有办法进入一天的研究状态。
你的梦想呢？你的目标呢？坚持吧！胜利就是你的！我不再犹豫，翻身下床……我行走在初三的道路上。
在路上，我坚持着。
行走·感动“搭客您好，前方到站是西直门站……”我在回家的地铁里，听着女播音员柔美的声音，我有些焦急，还有一个星期就要期末考试了，同学们都分秒必争地温功课。
我因为家住得远，少了很多温时间。
想到这里，1XXX我拿出课上老师讲过的卷子想复一下，但是列车有些不平稳，纸上的字迹始终看不下去。
“来，坐着看吧！”我闻声看去，座位上的一位女士正起身向我微笑，我有些不好意思，刚想推辞。
她却只坚决地说了两个字：“没事！”我被这个小小的举动感动了，向她感激一笑，继续全神贯注地看起了卷子······我行走在初三的道路上。
在路上，我感动过。
初三的道路，我会执着勇敢坚定地走下去，因为这一路珍藏着我的泪与笑，同时我也我体会到痛苦和欢乐。
《在路上》作文讲评解析
改文：我们在自习课上签名，会在教室 里偷偷看杂书，在教室里传纸条……记 得某君为一女子画了幅画。有眉有眼的， 嘴角下撇，那颗痣也没有忘记，整个一 悍女。该君在作品上旁批：“看完后传 给别人。”一人看后，偷笑；又一人看 后，又偷笑。教室里处处发生奇怪的声 音。我们都很快乐。
原文： 不知天高地厚的我们，会在自习课上花大 把大把的时间练习艺术签名，会在教科书下垫着 杂志小说偷看，会互相当信差，将纸条从教室的 一端传到另一端……乐此不疲地重复。（面、略） 犹记得某君曾为一“奇”女子画了一幅肖像，眉 眼颇为神似，只是嘴角夸张地向下撇着，唾沫横 飞，脸上的那颗痣也被夸大到了极致，整个一 “彪悍女”。该君洋洋得意地在作品上旁批“看 完后传给别人”。一人看罢，抿着嘴窃笑传下去； 又一人看罢，捂着憋得通红的脸伏在桌上往下传。 教室里时时发出“真像啊”的感叹声和因忍笑而 发出的奇怪声音。（点、详）我们像偷吃到糖果 的孩子，叛逆的滋味渗到心里去。 【三（7）班
人生就像一场旅行，不必在乎目的 地，在乎的，是沿途的风景，以及看风 景的心情。
作文备考背囊
准备一个主题：至爱亲情 母爱或父爱，但最好是写爷爷或奶奶 这种祖孙情的。父母之爱有严有慈，隔代 亲只有慈祥的一面，且有些随着生命的逝 去，因对他们误解的无法弥补与再无机会 回馈他们给予的爱，从而让文章更具有叩 击人们心灵的力度，文章更具张力和感染 力。
审题
在路上
①谁在路上
个体
群体
质 疑 生 问 法
②在怎样的路上
实指 :马路、铁路、校园小径
路
化 羊肠小道、泥泞山路等（自然路） 实 为 虚 情感路 虚 实 虚指 人生路 结 合 文学路
在路上
质 疑 生 问 法
①谁在路上
个体
在路上初三作文（通用4篇）
在路上初三作文在路上初三作文（通用4篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的在路上初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在路上初三作文1人生是一场没有终点的旅行。
你选了你的路，我走我的路，而都是正确的。
——题记倚在车窗上，看着两旁飞速倒退的景色，耳畔是朴树的《平凡之路》，突然传来一声惊呼，“快停车，这个角度拍照很漂亮！”可这是早已开过一大段，只好又倒车回去。
母亲酷爱摄影。
今天和阿姨开车来赤溪，目的是去挖百合。
沿途风景自然不少，又因为阿姨也和我妈志同道合，一看到美景就想记录下来，以至于拖延了半天还没有到达目的地。
和老姐无奈地对视一眼——又来了，前前后后至少听了七八次车。
这样下去怎么可能去挖百合？车外热浪滚滚，没有一丝风，空气仿佛静止了。
而那两人还在兴致勃勃地取景，一点儿也不觉热。
折腾了十来分钟，她们才意犹未尽地回到车上，向我们展示刚才的成果，不耐烦地摆摆手，“不看了，又不是没看过，快走吧。
”忽略母亲眼中一抹不悦，继续沉浸在自己的世界里。
姐先开了口：“你们这样一路上拍照，什么时候才能到目的地啊？如果总是留恋于路边的风景，怎么可能达到目标呢？”母亲开口：“可是总行色匆匆的赶路，不留意路边的风景，那有什么乐趣呢？”可照这样拖下去，是永远不会成功的呀！“我这么一句，立马将问题拉到了人生的角度上。
“人生的路上很精彩，而且并不是只有成功，目标，名利呀！”双方就这般僵持不下，诚然一场辩论。
我却久久陷入沉思：人总是追求美丽。
说起来达到目标也是为了寻找美，不论时光的改变，总会被那良辰美景所吸引。
人生路上，一定也有许多美丽的宝藏等待我们发掘。
而这有两条路等待你去选择：是放慢脚步留恋于路上的风景；或是加快脚步，到达终点以后看得更远？人的本性让我们无法克制——就算是美得可怕，让你付出一定代价的，也忍不住回去看吧，阻止不了自己的双眼。
初三作文议论文《美在路上》800字(共12页PPT)
初三作文议论文《美在路上》
那一抹神秘的紫，是蒙娜丽莎。
光阴荏苒，如斯的逝者抹不
痕迹 去自信的
，罗浮宫中悬挂的
壁画早已褪去了原色，褪不去
的少女眼角眉间用自信点渲
唇边 染的优雅，她的自信，是
的
点点微笑，令人为之痴狂；她的
神态 自信，是
的安然静谧，俯瞰
人生百态。
关键词：一抹,神秘,蒙娜丽莎,
光阴荏苒,如斯,逝者,自信,痕迹,罗 浮宫,悬挂,壁画,早已,褪去,原色, 不去,少女,眼角,眉间,自信,渲染, 优雅,自信,唇边,点点,微笑,令人, 痴狂,自信,神态,安然,静谧,俯瞰, 人生,百态。
初三作文议论文《美在路上》
舞惊四座，聋哑的残疾掩
盖不住自信的容颜。一支《千手观音》
舞者 赢得满堂喝彩，
以顽强的拼
幻化 搏、不懈的努力
为气势磅礴
的舞姿，成就敦煌壁画的绚
丽与多彩。她是一朵扶桑花，在中华
际遇 腾飞的
自信地绽放。这是古
老的美。
关键词：四座,聋哑,残疾,掩盖,
不住,自信,容颜,一支,千手观音,赢 得,满堂喝彩,舞者,顽强,拼搏,不懈, 努力,幻化,气势磅礴,舞姿,成就,敦 煌,壁画,绚丽,多彩,一朵,扶桑,中 华,腾飞,际遇,自信,绽放,古老。
初三作文议论文《美在路上》
笔调 听她用安静的
描述着繁华绚
故事 丽的
；看他用古老的沉香屑
铺陈奢靡颓唐旧上海；抚他用苍凉的
文字织就一袭华美衣袍。她
玫瑰 是一朵火红的
，在战火纷飞
的岁月中自信地绽放。这是沧桑的美。 那是一朵倔强的纷，是邰丽华。
关键词：安静,笔调,描述,繁华,
绚丽,故事,古老,沉香,铺陈,奢靡, 颓唐,上海,苍凉,文字,织就,华美, 衣袍,一朵,火红,玫瑰,战火纷飞,岁 月,自信,绽放,沧桑,一朵,倔强,的 纷,邰丽华。
【满分作文】中考满分作文 在路上
【满分作文】中考满分作文在路上在路上人生就像一条道路，我们永远都在路上。
路上有起伏，也有坎坷，有快乐，也有苦涩。
但无论走多远，多么艰辛，我们都应该坚持下去，勇往直前。
在人生的道路上，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。
这就像是在我们前进的路上突然出现了一道高高的墙壁，让我们无法前行。
可是，只要我们有勇气面对，努力去攀登，我们就会发现，原来墙壁并没有那么高。
正如孟子所说：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
”只有勇敢面对困难，不放弃努力，才能让我们的心灵变得坚韧，前路变得通明。
在人生的道路上，我们也会遇到许多诱惑和诱导。
这就像是一条花花绿绿的小道引诱着我们离开原本的道路，走向迷途。
但只要我们保持清醒的头脑，坚守自己的信念，就不会被迷惑，不会失去方向。
我们要学会辨别是非，懂得拒绝诱惑，才能保持内心的纯净，走上成功之路。
在人生的道路上，我们也会遇到快乐和幸福。
这就像是一朵朵鲜花，在我们的路边盛开。
我们应该用心感受生活的美好，珍惜每一个幸福的瞬间。
快乐不在于所拥有的财富，而在于心灵的富足。
无论路途多么艰辛，只要心中充满了善良和爱，我们都能在路上感受到幸福的滋味。
在人生的道路上，我们还应该懂得感恩。
感恩所有为我们付出的人，感恩我们所拥有的一切。
正如古人所说：“知足者常乐。
”只有懂得感恩，懂得珍惜，我们才能在路途中找到真正的幸福。
无论我们身处何方，不管面对怎样的困难和挑战，我们都要保持积极向上的态度，勇往直前，不断前行。
因为在路上，我们才能感受到生活的真谛，才能找到自己的方向，才能走向成功的彼岸。
让我们一起勇敢前行，在路上创造属于自己的辉煌！。
2024年中考作文押题：在路上
2024年中考作文押题：在路上
我们每天都在路上。
生活路上有欢笑，学习路上有艰辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出。
在路上我们有坚实的脚步，有丰富的体验，有无尽的期盼与思考。
请以“在路上”为题写一篇作文。
要求：（1）文章要有真情实感，主题鲜明，思路清晰。
（2）除诗歌外、戏剧外、体裁不限；不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名，字数不少于600字。
【分析】这是一篇命题作文。
请以“在路上”为题，写一篇文章。
审题可知，“路”的本意是道路，行走之路。
本题也可理解为心灵之路、成长之路。
“在”是“正在”或“走在”的意思。
我们或走在上学、旅游、参观、比赛等现实的路上，或走在奋斗、拼搏、快乐、烦恼等成长（或人生）的路上。
立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。
可写成记叙文，也可写成议论文。
应先根据对题意的理解，明确“谁”在什么“路上”，如“我”上学的路上、我们（中国）在民族复兴的路上等，然后，根据自己熟悉的体裁确定文体。
如写成记叙文，应讲述自己（或他人）“在路上”的故事，要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写出“在路上”的感受，用议论抒情语句点明“这段路”对自己的影响或作用。
如写成议论文，应先明确中心论点，如在奋进的路上应自强不息，然后按照“是什么、为什么、怎么样”的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。
第1页共4页。