小儿推拿师考试培训--第三讲
小儿推拿培训课件
六、板书设计
1.小儿推拿基本原理
2.常用穴位及功能
3.推拿手法及应用
4.常见疾病推拿治疗思路
七、作业设计
1.作业题目：
a.总结本节课所学内容，列出常用穴位及推拿手法。
b.针对下病例，设计推拿治疗方案：
病例1：小儿感冒
病例2：小儿咳嗽
c.结合自身经验，谈谈小儿推拿在实际应用中的注意事项。
四、实践操作中的互相观摩和教师指导
实践操作环节的互相观摩和教师指导对提高学生动手能力至关重要：
1.学生互相观摩：鼓励学生在实践操作中互相观摩，学习他人的优点，发现自身不足。
2.教师指导：教师在实践操作过程中，要密切关注学生的表现，及时发现问题，给予指导。
五、作业设计
作业设计中的病例分析和注意事项是巩固课堂所学的重要环节：
四、情景导入
1.通过实际案例导入，激发学生的兴趣和好奇心。
2.结合临床实际，让学生感受到小儿推拿在现实生活中的应用价值。
教案反思
一、教学内容的安排
本次课程教学内容较为丰富，时间分配上基本合理。但在实践操作环节，部分学生可能还未完全掌握手法，建议在下次课程中增加实践操作时间，加强个别指导。
二、教学方法的选择
二、时间分配
1.理论讲解部分控制在20分钟以内，确保有足够的时间进行实践操作。
2.实践操作环节至少安排30分钟，让学生充分练习和互相观摩。
3.留出10分钟进行课堂提问和解答，巩固所学知识。
三、课堂提问
1.提问要具有针对性和启发性，引导学生主动思考和参与讨论。
2.鼓励学生提问，及时解答，营造良好的互动氛围。
五、教学过程
1.导入：通过实际案例分析，引出小儿推拿的临床应用价值。
儿童常见病的小儿推拿手法培训课程PPT课件演示
退烧基本手法
退烧基本手法
旁边的高粱也都涨红了小脸，低着 头，像 一个做 了错事 的小姑 娘，害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ，抬头 望着高 高的天 空，便 体会到 秋高气 爽的含 义；一 阵阵秋 风扑面 而来， 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。 旁边的高粱也都涨红了小脸，低着 头，像 一个做 了错事 的小姑 娘，害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ，抬头 望着高 高的天 空，便 体会到 秋高气 爽的含 义；一 阵阵秋 风扑面 而来， 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里手法 摩腹捏脊手法
流鼻涕的手法
06
促进睡眠手法
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小儿推拿方法讲授讲座PPT教学讲授课件
02
瞧！那边有一栋双层房屋建筑-----大 家的教 学大楼 。它像 一位高 雅的美 丽姑娘 衣着五 颜六色 的衣服 ，也有 校园的 花草植 物绿意 盎然， 点缀着 大厦， 那情景 别说多 漂亮了 ！
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推拿介质是指在推拿施术穴位的皮肤涂敷不同剂型的滑润剂。介质能发挥推拿和药物的综合治疗作
用，达到治疗疾病的目的，也能滑润、保护皮肤，使手法更加灵活自如。一般来说，病属表证，多
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小儿推拿
小儿推拿的治疗体系形成于明代，以《保婴神术按摩经》
等小儿推拿专著的问世为标志。小儿推拿的穴位有点状穴、
汇报人：XXX 时间：XX年XX月
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2024小儿推拿试题
2024小儿推拿试题1.典型的凉穴不包括 [单选题]清天河水风池(正确答案)二马D、曲池2、化痰要穴是（） [单选题]A、二扇门B、风府C、哑门D、丰隆(正确答案)3、咳嗽的病位在（） [单选题]A、脾B、肺(正确答案)C、肝D、心4、小儿助长最佳季节是（） [单选题]A春(正确答案)B夏C秋D冬5.清法代表是（） [单选题]A推三关(正确答案)B、退六腑C、揉外劳D、摩关元6、引火归元的穴位（） [单选题]A、足三李B、三阴交C、涌泉(正确答案)D、百会7、推拿治疗小儿阴虚发热，欠妥当的治法（） [单选题]A、打马过天河(正确答案)B、清天河水C、推涌泉D、揉二马8在配穴的取穴中，不正确的取穴原则（） [单选题]A只选择小儿特定穴(正确答案)B、循经取穴C、近病近治D、上病下治9、小儿子进食时容易大便，原因是（） [单选题]A、吃得过多，腹胀而想大便B、胃-结肠反射C、便秘造成的大便囤积太多D、脾胃虚弱导致的大便稀溏(正确答案)10.小儿积滞的病因病机描述错误的是（） [单选题]A、新积为实症，发病急，病程短B、久积为虚症，损伤脾胃C、新积不需要推拿即可康复(正确答案)D、久积可转化为疳证1.以下属于调理小儿感冒的穴位有()A、清天河水(正确答案)B、清肺经(正确答案)C、天枢D、足三里2.与脾有关的形体官窍和症状有()A、嘴唇(正确答案)B、皮下出血C、肌肉D、齿痕舌3.小儿推拿操作的注意事项正确的是()A、危急重症患儿不宜操作(正确答案)B、癫痫患儿不宜操作(正确答案)C、推拿部位出血或局部感染不宜操作(正确答案)D、饭后可立即操作小儿推拿4.以下不属于小儿鼻炎的症状是()A、常流鼻涕B、鼻塞C、腹脘胀痛(正确答案)D、全身酸楚(正确答案)5.引起小儿哮喘的原因有()A、先天不足(正确答案)B、后天失调(正确答案)C、外感风寒D、卫气不足(正确答案)6.小儿日常保健()A、脘腹疼痛B、健脑益智(正确答案)C、健脾胃(正确答案)D、助长(正确答案)7.以下属于小儿感冒类型的是()A、风寒感冒(正确答案)B、风热感冒(正确答案)C、暑湿感冒(正确答案)D、阴虚感冒8.引起小儿便秘的原因有()A、脾虚(正确答案)B、胃热(正确答案)C、肺失肃降(正确答案)D、少食9.下列属于线状的穴位（）A、六腑(正确答案)B、三关(正确答案)C、天河水(正确答案)D、箕门(正确答案)10.小儿鼻炎分为A、鼻窦炎B、急性(正确答案)C、慢性(正确答案)D、过敏性(正确答案)。
小儿推拿培训PPT课件
2、晋唐宋元时期---小儿推拿的奠基时期
? （1）晋唐时期 ? 晋代葛洪在《肘后备急方》中首创的指针法、捏脊法、颠簸法等手
法至今仍用于小儿推拿的临床治疗中。小儿捏脊流派的形成得益于 此。 ? 隋唐时期太医署除设有按摩科外，还有少小科（即小儿科），隋代 巢元方《诸病源候论》中有小儿专论6卷，共计255候，详细记述了 小儿的保育病症，并在所有卷末附有按摩导引方法。唐代孙思邈 《备急千金要方》中将妇人、少小婴孺诸病设专篇论述，并应用膏 摩防治小儿疾病和小儿保健推拿。 ? （2）宋元时期 ? 出现了运用掐法治疗破伤风的最早记载，北宋沈括《良方》10卷记 载了用掐法治疗脐风。《卤囟经》作为我国最早的儿科专注，在其 影响下，著名儿科学家钱乙结合自己的临床经验著成了《小儿药证 直诀》，将小儿生理病理特点概括为“脏腑柔弱、易虚易实、易寒 易热”，诊断方面创立“面上证”、“目内证”等，堪称中医儿科 学精髓。该书的问世，标志着中医儿科学理论体系的建立，也为小 儿推拿学的形成与发展奠定了坚实的基础。
小儿推拿
1
一、小儿推拿的发展史
? 1、秦汉时期---小儿推拿的萌芽时期 ? （1）此时期出现了最早的儿科医生和儿科病例。 ? （2）1973年长沙马王堆西汉古墓出土的医学帛书《五十二病方》中记载
的“婴儿病痫方”和“婴儿瘈方”是现今最早的小儿推拿方法的文字记载， 其以汤匙边摩拭病变部位治疗小儿惊风抽搐，该法是一种器具按摩法，后 世的刮痧疗法应属此类，至今应用于小儿感冒、中暑和小儿惊风等病 ? （3）成书于东汉时期的《金匮要略·脏腑经络先后病脉症》中首次记载了 膏摩，该法由于手法和药物的协同作用，不但提高了疗效且保护了皮肤， 同时也为小儿推拿使用介质奠定了基础。
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2、小儿推拿的病理特点：
儿童常见病的小儿推拿手法培训PPT教学讲授课件
一
部
分
在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。 在工作人员的帮助下，我和妈妈系好 安全绳 ，穿戴 好安全 衣和头 盔，走 上了二 层楼的 高度， 我走在 前面， 妈妈走 在后面 ，因为 人多的 原因， 工作人 员让我 们走上 三层楼 的高度 玩，瞬 间我俩 的表情 有点不 淡定了 ，这样 的高度 对我们 来说有 点超高 了。
小儿推拿培训
小儿推拿培训小儿推拿是一种中医术语，它是通过对人体经络，穴位，以及经脉进行按摩、推拿的一种方法。
小儿推拿主要是以治疗小儿常见疾病为主要目的，如感冒、腹泻、哮喘等症状。
这种方法非常的受欢迎，因为它通过手法来达到治疗的效果，而不用依赖药物的治疗方法。
如果你对小儿推拿这种治疗方法感兴趣，那么你可以通过参加小儿推拿的培训来学习这种技能。
下面是小儿推拿培训的相关知识介绍。
一、小儿推拿培训的目的小儿推拿培训的主要目的是为了保证治疗小儿疾病的安全性、有效性和专业性。
小儿推拿作为一种非常有效的中医疗法，颇受欢迎。
然而，如果不具备专业的医学知识和技能，可能会导致不良反应和风险，在培训中应注意加强理论知识的学习，范围涵盖解剖学、小儿脉象分析、穴位、手法、治疗方案、推拿技巧等。
二、小儿推拿培训的重要性小儿推拿作为一种中医疗法，对健康非常有益。
在不使用药物的情况下，它可以很好地治疗儿童的疾病。
小儿推拿特别适合儿童，因为儿童的身体比较娇弱，药物治疗容易产生不良反应。
而通过培训学习，可以使小儿推拿更好地应用于日常生活中。
三、小儿推拿培训的内容小儿推拿的学习要有一定的培训内容安排，一般包括以下内容：1.小儿推拿的基础知识培训：主要涉及小儿推拿的基础知识，包括小儿脉象分析、穴位、手法等。
2.小儿推拿的操作技巧培训：强调推拿的实际操作过程，包括如何进行按摩、推拿等。
3.小儿疾病诊断与治疗方案：指导学员如何通过学习小儿疾病的识别和诊断，以及如何制定有效的治疗方案。
4.小儿推拿治疗的注意事项：强调治疗时需要注意的事项，保证小儿推拿的安全性和有效性。
四、小儿推拿培训的适用人群小儿推拿培训适用于所有想要学习小儿推拿的人，特别是以下人群：1.医学工作者：医生、护士、保健师等。
2.家长：希望通过小儿推拿帮助自己的儿童治疗疾病的家长。
3.其他专业人士：如老师、健康顾问等。
五、小儿推拿培训的类型小儿推拿培训有多种类型，包括网络课程、面对面培训、线上培训等。
小儿推拿培训课件
【小儿腹泻】
（二)寒湿泻 主要症状：大便清稀多沫，色淡不臭，肠鸣腹痛，口不
渴，小便清长，面色淡白。舌苔白腻或薄白，脉濡，指纹色 红。
治疗原则：温中散寒，化湿止泻。 处方：推三关，揉外劳宫，清大肠，推上七节骨，揉龟 尾。
1.适应证 小儿泄泻、便秘、脱肛、呕吐、腹痛、感冒、咳嗽、
遗尿、惊风、疳积等以及防病保健。
2.禁忌证 溃疡性皮炎、脓肿、骨伤疾患、传染病、先天性心
脏病等。
四、推拿前的准备及注意事项
• 1.环境 • 2.医者 • 3.患儿姿势 • 4.操作多采用患儿左手 • 5.操作顺序：头面-上肢-胸腹-下肢-腰背 • 6.手法轻而柔和 • 7.推拿介质（润滑剂） • 8.每日一次 • 9.避风寒
治疗原则：健脾益气，温阳止泻。 处方： 补脾经，补大肠，摩腹，揉脐，揉龟尾，捏脊。
【疳积】
（一)积滞伤脾： 主要症状： 形体消瘦，腹部胀满，纳呆，精神不振，夜
寐不安，大便不调且常有恶臭。舌苔厚腻，脉滑，指纹色淡 略紫。
治疗原则：消食导滞，调理脾胃。 处方：补脾经，揉板门，推四横纹，运内八卦，揉中脘， 分腹阴阳，揉足三里。
【小儿腹泻】
（三)湿热泻： 主要症状：腹痛即泻，急迫暴注，色黄褐热臭，伴身热，
口渴．小便黄赤。舌苔黄腻，脉象滑数，指纹色紫。 治疗原则：清热利湿，调中止泻。 处方：清脾胃，清大肠，退六腑，下推七节骨，揉龟尾。
【小儿腹泻】
（四)脾虚泻： 主要症状：久泻不愈，或经常反复发作，面色苍白，食
欲不振，大便挟有不消化奶块及食物残渣，或食后即泻。舌 质淡红，苔薄白，脉象细弱、指纹色淡。
小儿推拿培训课件
小儿推拿培训课件一、教学内容本节课我们将学习小儿推拿的相关知识，内容涉及《小儿推拿学》的第一章至第三章，具体包括小儿推拿的基本原理、常用手法以及临床应用。
重点掌握小儿推拿的适应症、禁忌症以及推拿手法的操作要领。
二、教学目标1. 理解小儿推拿的基本原理及其在儿科疾病中的应用。
2. 学会并熟练运用小儿推拿的常用手法。
3. 能够根据患儿的实际情况，合理运用推拿手法进行治疗。
三、教学难点与重点教学难点：小儿推拿手法的熟练掌握及其在临床中的应用。
教学重点：小儿推拿的基本原理、适应症、禁忌症以及推拿手法的操作要领。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、小儿推拿模型、推拿油。
2. 学具：笔记本、笔、小儿推拿练习手册。
五、教学过程1. 导入：通过一个实际案例，介绍小儿推拿在儿科疾病治疗中的优势，引发学生兴趣。
2. 理论讲解：讲解小儿推拿的基本原理、适应症、禁忌症等。
3. 实践操作：a. 教师演示：教师现场演示小儿推拿的常用手法，讲解操作要领。
b. 学生练习：学生分组练习，互相观摩，教师指导。
4. 例题讲解：讲解小儿推拿在临床中的典型应用案例，分析推拿手法的选择及操作步骤。
5. 随堂练习：学生根据所学知识，模拟临床情境，进行推拿手法的实际操作。
六、板书设计1. 小儿推拿的基本原理2. 小儿推拿的适应症与禁忌症3. 常用推拿手法及其操作要领4. 小儿推拿的临床应用案例七、作业设计1. 作业题目：a. 列举小儿推拿的适应症和禁忌症。
b. 简述小儿推拿的常用手法及其操作要领。
患儿，男，3岁。
近一周来反复咳嗽，痰黄稠，大便干结，小便黄赤。
查体：咽红，舌红苔黄，指纹紫滞。
2. 答案：a. （答案略）b. （答案略）c. 推拿治疗方案：1) 清肺经：从患儿无名指指端推向指根，100次。
2) 退六腑：从患儿前臂内侧尺侧缘，自肘横纹推向腕横纹，100次。
3) 摩腹：顺时针方向摩腹5分钟。
4) 按揉足三里：按揉患儿小腿外侧，当犊鼻下3寸，胫骨前嵴外1横指处，100次。
小儿推拿培训PPT课件
1
主要内容
一、概念与源流。 二、儿科基础知识 三、常用穴位 四、儿科常见病的推治
2
概念
小儿推拿古称小儿按摩，是以中医理论为指导，应用 各种手法作用于小儿机体，以调整脏腑气血功能，达 到防治疾病为目的的一门学科。
3
源流（上）
1）、萌芽阶段（秦汉-南北朝）
A、汉代《五十二病方》，“匕周婴儿瘛所”。 B、晋代：葛洪《肘后方》“捏脊”治疗腹痛改善胃肠、 调理脏腑（痛经、月经不调等）腹泻、消化不良
21
二扇门
作用：发汗退热 主治：感冒发热无汗
22
内八卦
作用： 宽胸利隔、理气化痰、 行滞消食，调和五脏，有升清降 浊之功。 主治： 胸隔不利、气闷不舒、 疳积、消化不良、腹痛、腹胀、 腹泻、呕吐、食欲不振、喘咳、 咳嗽痰喘、心烦内热等。多与推 脾肺、揉板门、中脘合用。
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掌小横纹
作用：消心肺郁热、宣 肺化痰涎 主治：口舌生疮、流口 水。为一切痰壅喘咳等 症要穴
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小横纹
作用：退热除烦、止腹 胀痛、喘咳。 多用掐 法和推法。 主治：烦躁、口唇破裂、 口疮，疳积、消化不良 的腹胀，肺热咳嗽。
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内劳宫
作用：泻心火，除烦去热。 揉之发汗。 主治：心火亢盛之发热、烦 渴、目疮齿龋糜烂、虚烦内 热等。对心、肾两经虚热最 为适宜。
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小天心
作用： 生肾中之水、济心 火利尿安神，清肾水、清 热明目。 主治：烦躁不安、夜啼、 小便赤黄，眼翻上下斜视， 眼球下翻向上捣。眼球左 翻向右捣。眼球右翻向左 捣。
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运土入水
作用:补肾，清湿热，润 肠通便。 主治：土盛水枯之丹田 作胀眼睁等症。少腹胀 满，大便干结甚效。
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