加强和创新高校高知识结构青年教师的党建工作

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加强和改进高校青年教师思想政治工作的几点思考

加强和改进高校青年教师思想政治工作的几点思考
高校必须认真研究高校青年教师队伍中存在的突出的思想政治问题客观的分析原因并实事求是的寻求解决问题的途径和方法通过党建工作高扬主旋律强化政治理论学习开展形势政策教育丰富政治理论学习方式切实加强对青年教师的思想教育引导坚持用社会主义核心价值体系武装和教育广阔青年教师为实现中国梦凝聚力量
加 强和 改 进 高校 青 年 教 师思 想 政 治 工作 的几点 思 考
唐 生标 王 艳
摘 要 :高校青年教师思想政 治工作重要而又迫切 ,如何针对新时期 高校青年教师的工作特点和成长规律 ,采取有 效措施加 强和改进 高 校 青年教 师思想政治工作意义重大。本文在措施 方面进行 了探讨。 关键词 :高校青年教师 ;思想政 治工作
高校青年教师思想政治工作重要而叉迫切 ,2 0 1 3年 5月 ,中共 中央 组织部、中共 中央宣传部 、中共 教育部党组联合印发了 《 关于加强和改 进高校青 年教 师思想 政治工 作 的若 干意 见》 。如何 贯彻落 实 《 意见》 , 针对新时期 高校青年教师的工作特点和成长规律 ,加强和改进高校青年 教师思想政 治工作意义重大。 1 .加强高校党建工作 ,引领青年教师思想政治工作 青年教师是 高校教师 队伍的重要组成部分 ,是推动高等教育事业科 学发展 、办好人 民满意高等教育的重要力量 。目前 ,青年教师 占高校专 任 教 师 近 六 成 ,他 们 与 学 生 年 龄 接 近 、 沟通 互 动 较 多 ,对 学 生 思 想 行 为 影响很大。然而 少数青年教师政治信仰迷茫 、理想信念模糊 、职业情感 与职业 道德 淡 化、服 务意 识 不强 ,个 别 教 师言 行 失范 、不 能 为 人 师 表。 u 因此 ,要充分认识新形势下 加强和改进青 年教师思想 政治工作 的 重大意义 ,党组织要充分认识新形势下加强和改进青年教师思想政治建 设 的重要性 ,切实把青年教师思想政治工作摆到更加突 出的位 置。进 一 步增强工作的主动性 、积极性和创造性 ,通过政治上主动引导 、专业 上 着力培养 、生活上热情关心 ,促进广大青 年教师坚定理想信念 、练就 过 硬本领 、勇于创新创造 、矢志艰苦奋斗 、锤炼高 尚品格 ,全面提高 思想 政 治 素 质 和 业 务 能力 。 加强和改进青 年教师思想政治教育是党建工作的重要组成 部分 ,面 对挑战 ,高校党建工作者应切实增强责任感和使命感 ,努力探索党建 工 作新思路 ,以改革创新 的精神状 态 、思维方式 、思想作 风和工作 方法 , 开创高校党建工作新局 面 ,营造青年教师思想政治教育的有利环境 。 建设社会主义核心价值体系是党的战略任务 。高校必须认 真研究 高 校青年教师队伍中存在 的突出的思想政治问题 ,客观 的分析 原因 ,并实 事求是 的寻求解决问题 的途径和方法 ,通过党建 工作 ,高扬 主旋律 ,强 化政治理论学习 、开展形 势政策教育 、丰富政 治理论学 习方 式,切 实加 强对青年教师的思想教育 引导 ,坚持用社会主义核心价值体 系武装 和教 育广 大青年教师 ,为实现中国梦凝聚力量。党建要突出社会 主义核心价 值体 系教育 内容 ,制定学习方案 ,精心安排 ,周密部署 ,用社 会主义核 心价值体系精神审视和指导高校工作 ,同推动高校改革发展 的工作 实际 结合起来 ,才能不断提高教师的综合素质 ,不断提高教 学科 研质量 ,不 断 提 高办 学 水 平 。 2 .建 立 激 励 机 制 ,推 进青 年 教 师 师 德 师 风 建设 教师是人类灵魂的工程师 ,用笔 耕耘 、用语言播 种 、用汗水 浇灌 、 用心血滋润 ,最重要的是用 良心吃饭 。青年教师 占据了繁重的科研和教 学任务,往往忽视 了思想政治教育。品德和素养是教师发展的一个熏要 前提,是综合发展 的思想基 础 ,建立 激励 机制 ,是培 养竞 争和创 新意 识 ,鼓励 优 秀青 年 教 师 脱 颖 而 出 的必 经 之 路 。 勇于将 青年教师推上教学科研第一线 ,对学有所长 、干有实绩 的青 年教师重点培养 ,特别要给他们充分 的信任 ,做到思想上严要求 ,业务 上 高 标 准 ,工作 上 压 担 子 。并 结合 教 学 科 研 经 费 管 理 办 法 的 改 革 ,做 到 多劳多得 ,鼓励成才 ,激励 冒尖,使 青年教师感 觉到 自身存在 的价值 , 从而把这种受到社会尊重 的最高精神要求转化成一种不计待遇 。不顾环 境艰苦 ,以教书为乐 ,以育人为荣的内在力量 。 机制要做 到通过优化环境 ,为青年教师迅速成长创造条件 ,创造浓 厚的学术氛围。高等教育 的发展 ,尤其是师资水平的提高 、教学 内容 的 更新 ,传统专业 的改造 ,新专业的增建 以及新兴学科 、交叉学科 的形成 等都有赖于科学研究 的开展 。因此 ,学校应重视智力投资 ,增加教学研 究科科研经费的投入,鼓励青年教师参加教学研讨 ,学术交 流,并对教 师的成果给予积极 的认可 和奖励 ;创造必要 的学习条件 ,对那些成果 突 出,学术地位在国内外领先 的拔尖 人才 要给予 重点 支持 ,在 实验实用 房 、经费 、设备 、出国考察等方面给予支持 和保证 。 “ 尊重差异 ,包 容多样 ” ,是思想政治工作的一种方法 ;在坚持社会 主义核心价值取向的基础 上,“ 君子和而不 同” ,达到最大限度地形成社

新形势下高校党建存在的问题及对策

新形势下高校党建存在的问题及对策

新形势下高校党建存在的问题及对策高校党建是基层党建的重要组成部分。

近年来,我国高校各级党组织在复杂多变的国际国内形势下,以改革创新精神全面加强学校基层党的建设工作,取得了显著的成效。

但是,与经济社会发展的新常态和高等教育改革的新要求相比,我国高校党建工作在领导班子建设、机制体制建设、基层组织建设、思想政治建设等方面仍然存在着一系列亟待解决的突出问题。

加强和改进高校党建工作,要围绕领导班子建设这一关键来展开,落实和完善党委领导下的校长负责制,不断夯实基层党组织基础,改进青年教师和大学生思想政治教育。

标签:高等学校;党的建设;思想政治教育一、高校党建面临的新课题、新要求和新任务1.复杂多变的意识形态环境对加强和改进高校党建工作提出了新课题当今世界,各种思想文化和价值观念相互交融、激荡,中国面临的发展机遇和挑战前所未有。

西方国家凭借自身所掌控的经济、文化资源以及现代技术手段等绝对优势,通过国际交流、跨国投资、商品贸易等方式,肆无忌惮地向我国传播资本主义色彩的思想文化和价值观念,意识形态领域“西化”“分化”“和平演变”“颜色革命”的斗争不仅没有减弱,反而增强了。

我国高等学校作为传播和发展马克思主义的主战场,承担着培养和造就社会主义建设者和接班人的重要职责,自然成为国外各种敌对势力渗透的首选地和突破口,成为各种各样“非马克思主义”“假马克思主义”同我们争夺青年的前沿阵地。

在这种形势下,高等学校各级党组织如何增强抵御各种非马克思主义思想的能力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和优秀党员的先锋模范作用,成为基层党建工作需要解决的重大课题。

2.经济社会发展进入新常态对加强和改进高校党建工作提出了新要求当前我国全面建成小康社会进入决胜时期,经济新常态下,社会的转型期也成为矛盾的凸显期,加之互联网络和社交媒体的迅速发展和普及,高校与社会之间的联系越来越密切。

由于社会热点极易向高校传导,社会思潮极易向高校集散,社会问题极易向高校投射,高校师生的价值取向、思想观念、精神追求、思维方式越发呈现出独立性、选择性和差异性等特点。

高校高知群体党员发展工作的探索与思考

高校高知群体党员发展工作的探索与思考

高校高知群体党员发展工作的探索与思考王争艳,祝娜,秦选斌(华中科技大学同济医学院基础医学院,湖北武汉430030)摘要:“立德树人”关键靠教师,高校教师队伍思想政治素质决定了人才培养质量,加强高校高知群体党员发展工作意义重大。

本课题通过现场调查,分析高校高知群体党员发展工作现状,剖析原因,探索建立高校高知群体党员发展工作的新路径和新策略,为发展高知群体党员提供有益参考。

关键词:高校;高知群体;党员发展中图分类号:G64文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2021)16-0098-03高校立身之本在于立德树人,教师是关键。

强化高校教师队伍思想政治教育,大力加强高校教师特别是在高层次人才中发展党员,是新时代的新要求、新使命、新任务,必须要抓紧、抓实、抓好。

一、加强高校高知群体党员发展工作的重要意义第一,加强在高校高知群体中发展党员是保持党的先进性的重要举措。

党员先进性主要体现在思想先进和能力先进。

高校高知群体具有较高专业技术知识和能力,是创新国家建设的主力。

吸纳高校高知群体入党,对保持党的先进性意义重大。

第二,加强在高校高知群体中发展党员是落实立德树人根本任务的重要保证。

高校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任,教师的能力和素质,特别是思想政治素质,直接影响人才培养质量。

高校教师对青年学生影响最直接、最有效,而这其中高层次人才影响最大。

团结高校高知群体,并逐步发展为党员,使我们党更具感召力,让更多教师担当起先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长指导者和引路人的重任[1]。

第三,加强在高校高知群体中发展党员是加强高校思想政治工作的有效途径。

高校是意识形态工作的重要领域和前沿阵地,事关中国特色社会主义事业,必须打造政治素质过硬的师资队伍。

21世纪以来,在人才强国战略牵引下,培养和引进大批高水平师资[2]。

各高校求贤若渴弱化了对人才的思想道德把关,有的高校非“海归”不进,教师队伍结构发生质的变化,“海归”比例大幅度上升,有的高达90%以上,加强教师思想政治工作,特别是做好“海归”的思想教育工作尤为重要。

教师党支部在青年教师思想政治工作中作用的现状、问题、成因及对策

教师党支部在青年教师思想政治工作中作用的现状、问题、成因及对策

教师党支部在青年教师思想政治工作中作用的现状、问题、成因及对策【摘要】敌等。

教师党支部在青年教师思想政治工作中扮演着重要角色,然而在实践中存在着一些问题。

现状分析发现,教师党支部在引导青年教师思想政治工作方面存在不足。

问题探讨指出,教师党支部工作方式不够灵活,缺乏针对性。

成因分析认为,教师党支部自身发展不均衡、缺乏规范管理是导致问题的根本原因。

对策建议包括加强教师党支部制度建设,提升教师党支部工作效果。

实施路径为建立健全教师党支部工作机制,加强对青年教师的关心和引导。

最后结论表明,加强党建工作是提高教师思想政治工作水平的根本之策,教师党支部的积极作用对青年教师思想政治工作的良性发展至关重要。

【关键词】教师党支部、青年教师、思想政治工作、现状、问题、成因、对策、党建工作、良性发展、高效教师党支部、提升水平、保障、实施路径。

1. 引言1.1 教师党支部在青年教师思想政治工作中作用的现状、问题、成因及对策教师党支部在青年教师思想政治工作中起着至关重要的作用。

现状分析显示,随着时代的变迁和教育体制改革的不断深化,青年教师的数量不断增加,他们在工作中面临着各种新问题和挑战。

教师党支部作为党组织在学校中的重要组成部分,应当成为引领青年教师的思想政治工作的重要力量。

在实际工作中,教师党支部也存在一些问题,比如组织管理不规范、工作方式单一、理论水平不高等。

这些问题的成因主要是因为教师党支部在组织建设和工作方法上存在一定缺陷,缺乏针对性和系统性的培训,导致教师党支部在青年教师思想政治工作中发挥的作用不尽如人意。

针对以上问题,应当采取一系列的对策措施,比如加强教师党支部的组织建设,丰富工作内容,提高党员的理论水平和政治素质,开展形式多样的培训和交流活动等。

只有不断完善教师党支部的工作机制和方法,才能更好地发挥其在青年教师思想政治工作中的重要作用。

2. 正文2.1 现状分析教师党支部在青年教师思想政治工作中的作用是非常重要的。

党建工作存在问题及整改措施

党建工作存在问题及整改措施

【导语】做好党建⼯作,党员⼲部要经常查找⾃⼰⾝上存在的问题,及时采取⽅法措施,对⾃⼰进⾏整改,改正不⾜,不断的完善⾃⼰,提⾼党的政治思想觉悟,提⾼⼯作能⼒。

以下是©⽆忧考⽹整理的党建⼯作存在问题及整改措施,仅供参考! 篇⼀ 机关党建⼯作是党的组织建设的重要环节,是完成机关各项任务,促进机关全⾯建设的重要保证。

按照新时期对党建⼯作提出的新要求,笔者根据本局基层党建⼯作的现状和存在的问题,就如何加强和改进机关党建⼯作进⾏了⼀些思考。

⼀、基层党建⼯作的现状 近年来,我局机关党组织坚持以邓⼩平理论、“三个代表”重要思想和党的⼗七⼤精神为指导,以机关党建特⾊年为主题,以打造“五型”党组织和“四强”基层党组织创建活动为抓⼿,紧紧围绕全局⼯作⼤局,通过建⽴党建⼯作⽬标管理制度,创新党建⼯作载体,开展形式多样的组织活动等⼯作,狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设,促进了党⽀部各项建设⽔平的提升和党员先锋模范作⽤的发挥,形成了党建⼯作与业务⼯作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局⾯,机关党建⼯作取得了较好成效,对全局⼯作的开展和全区经济发展起到了有⼒的保证和促进作⽤。

⼆、基层党建⼯作存在的问题 随着时代的发展,形势和任务的变化,我局基层党建⼯作在与时俱进,不断创新的同时,也存在⼀定问题。

⼀是思想认识不到位。

基层党建⼯作不同程度地存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固,党建⼯作摆不上应有的位置,即使抓党建⼯作也是被动应付,缺乏搞好机关党建⼯作的责任和激情。

⼆是党建⼯作机制不完善。

基层党建⼯作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建⽴、健全和完善,机关党建⼯作缺乏必要的实施⼿段,号召⼒不强,推动⼒不够,⼯作难以开展。

三是党建⼯作内容不丰富。

基层党内组织⽣活缺少创新意识和⼿段,存在流于形式的倾向,吸引⼒和凝聚⼒不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,⽅式⽅法单⼀,缺乏⽣机和活⼒;党建⼯作的载体创新不够,基层党建⼯作⽆特⾊。

高校青年教师党员发展工作创新机制研究

高校青年教师党员发展工作创新机制研究

高校青年教师党员发展工作创新机制研究作者:毛军吉来源:《武汉理工大学学报(社会科学版)》2014年第04期收稿日期:20131120作者简介:毛军吉(1968-),男,湖南省永州市人,深圳市委党校副教授,主要从事党建理论、社会治理及政策咨询研究。

摘要:高校是高级知识群体的集聚之地,在高校中发展教师党员尤其是做好青年教师的党员发展工作尤为重要。

以南方某省SZ市高校青年教师入党积极性问题为研究样本,分析了当前高校青年教师党员发展工作的总体态势、存在的问题及其原因,提出了通过不断创新和完善青年教师党员发展工作机制,增强党组织凝聚力的对策建议,以期推动和加强新时期高校青年教师的党员发展工作。

关键词:普通高校;青年教师;党员发展;工作机制中图分类号:G41文献标识码:ADOI:10.3963/j.issn.16716477.2014.04.025武汉理工大学学报(社会科学版)2014年第27卷第4期毛军吉:高校青年教师党员发展工作创新机制研究经过30多年的改革开放,我国社会主义市场经济体制已逐步建立,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,尤其是在知识分子聚集的普通高校,青年教师的思想和政治取向也不可避免地呈现出多元化及利益化。

根据党的有关方针政策,我们要继续加强普通高校党组织的建设,切实做好在青年教师中的党员发展工作,依然是各高校党组织面临的一项重大而紧迫的任务。

因此,本文结合对南方某省SZ市高校青年教师入党积极性问题的调研,着重从如何创新党员发展工作机制,不断增强党组织凝聚力和战斗力的角度展开分析和研究,以期进一步推动和加强我国高校党的建设工作。

一、青年教师党员发展工作的总体态势(一)经验与做法的探索与总结在调查中发现,SZ市市属各高校党委和院(系)党委(总支)都重视在优秀青年教师中发展党员工作,并在工作中不断探索出许多好的经验和做法:首先,基本做到“三到位”,即学校党委重视,思想认识到位;目标思路清晰,制度措施到位;职责任务明确,队伍落实到位。

境遇与途径_新形势下高校青年教师党员发展工作的思考_龚志伟

南方论刊·2013年第7期党的建设境遇与途径:新形势下高校青年教师党员发展工作的思考龚志伟(丽水学院思政部 浙江丽水 323000)【摘要】加强新形势下的高校青年教师党员发展工作,对建设学习型服务型创新型高校基层党组织、实现高校科学发展、培养优秀的社会主义建设者和接班人,具有重要的意义。

但当前部分高校的青年教师党员发展工作并不尽如人意。

我们要以党的十八大精神为指导,不断优化环境,构建青年教师党员发展的宏观和谐生态;创新机制,健全高校青年教师党员发展的中观组织功能;加强教育,激发高校青年教师党员发展的微观内在动力,形成立体化工作格局。

【关键词】新形势;高校青年教师;党员发展 党的十八大提出,要“提高发展党员质量,重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。

”[1]近年来,我国高校以中国特色社会主义理论体系为指导,深化教育改革,创新党建工作,青年教师的党员发展取得了显著成绩。

但随着高等教育的大发展,一大批优秀的博士、硕士等青年才俊成为了高校的主力教师之一,青年教师比例不断提高。

如何进一步做好新形势的青年教师党员发展工作,扩大党在青年教师中的影响,增强基层党组织的战斗力,是加强党的建设的需要,也是当前高校党组织面对的一个重要而紧迫的课题。

一、加强高校青年教师党员发展工作的战略意义 青年教师是高校科学发展的生力军。

在深化高等教育改革、全面实施素质教育的新时期,培养和造就一批既有马克思主义信仰,又有现代科学文化知识的年轻的马克思主义者,对于巩固中国共产党的执政地位,贯彻落实党的教育方针,全面推进社会主义现代化建设事业,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

(一)建设学习型服务型创新型高校基层党组织的必然要求。

建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是党的十八大提出的新时期重大战略部署,其重点是要建设学习型服务型创新型的党组织和党员队伍。

高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础,是高校党的建设的重点。

新时期加强高校科技工作者党建工作的必要性分析


3 . 4 %; 从学历结构上看 , 当前高校科技工作 础上 , 着重分析 新时期加强高校科技工作者党建 占到3 工作 的必要 性 。 者队伍 中, 具 有博士学位 的 占到4 8 . 1 %, 具有硕士
学位的 占到 3 4 . 6 %。在这 些队伍 中具有博士后研 究 经历 的 占数据 的 1 7 . 2 %, 有2 7 . 5 %人 具 有 出 国学 科技工作者是指在现代社会 中, 以相应的科 习经历 。这 些 数据 表 明 当前 高校 科技 工作 者 是 一
二、 加强新时期高校科技工作者党建工 核心 。而要解决这 一重大课题迫切 要求我党能 作是巩固党的执政基础的迫切需要
够与时俱进地提高党的执政 能力。在实践 中, 能 中国共产 党是 以工农联 盟为基 础建立 的 力 的提 升 离不 开相 关 知识 的积 累和 相 关经 验 的 总 党, 工人 阶级和农 民阶级是 中国共产党 的重要执 结。主动学习、 接 受教育 、 参加培训 、 参与交流是 政 基础。随着上个世纪9 0 年代 国有企 业改革的 最 为基本 的几 种获 取 知识 经验 的途径 。但 是 无论 深入 , 社会上 出现一些工人下岗的现象。据此, 有 哪 一 种 形 式 , 在 客 观 上 都 需 要 交 互 对 象 的存 在 加强新时期高校科技工作者的党建工作 , 争 笔者 认 为持 有这 种观 点 的人 是 以形而 上 学 的 思维 取 大 量 的优 秀 科 技 工作 者 加入 党 组 织 , 不仅 可 以
作者 , 狭义 的科技工作者主要是 自然科 学 中的科 当代青年知识分子 的重要代表 , 加强对这个 阶层 技工作者。笔者在本文所言的科技工作者是狭义 的党建工作 显得尤为重要。对此 , 胡锦涛总书记 一个 有 远 见 的 民族 , 总是 把 关注 的 上 的概念 , 是指高校 中从事 自然科学技 术研 究活 曾深 刻地 指 出 :

学校党建工作创新案例以党建统领队伍建设,为教育发展保驾护航

以党建统领队伍建设,为教育发展保驾护航一、案例背景落实科学发展观,办让人民满意的教育,关键在于加强党的建设,在于建设一支高素质的教师队伍,为教育改革发展提供强有力的智力保障。

学校提出要通过三年努力,建设高质量、有特色、国际化、现代化的北京南城名校。

要实现这一超常规、跨越式的发展目标,首先要提高教学质量,而一支高素质的教师队伍是提高教学质量的必要条件。

二、案例描述(一)积极开展争先创优活动,提升党员教师队伍素质党员是党的基层组织最基本的构成要素,基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,在很大程度上取决于党员队伍建设的状况,取决于党员队伍的先锋模范作用发挥得如何。

党支部通过大力开展争先创优活动,从思想上、组织上、作风上全面落实党员的先锋模范作用,用实际行动塑造办人民满意教育的良好形象。

在活动中,一方面引导党员教师争做师德高尚的模范。

通过学习先进人物的事迹,增强党员教师爱岗敬业、奉献社会、奉献人生的执著信念;通过党员讲党课等活动,强化党员教师责任意识,努力成为学生健康成长的指导者和引领者。

另一方面引导党员教师争做业务精湛的先锋。

通过组织教师上公开课、课堂教学评比、党员教师基本功比赛等活动,努力营造严谨治学、求真务实的氛围,从而使党员教师快速进步,成为优秀教师的典范。

三是引导党员教师争做教育改革的先锋。

通过参与课题研究、校本教研、研究性课程开发等活动,倡导党员教师先行一步,立足课堂教学、落实教学常规,带头钻研教材,研究新课程,加强教学反思,争做教育改革的先锋,在提高学校的教学质量,提升教师的教学能力和水平方面,起到了很好的示范和带动作用。

(二)开展青年党员教师培养工程青年教师在学校的教师队伍中占有很大的比例,学校能否快速发展要依赖青年教师的快速成长。

为了帮助青年党员尽快成长,党支部加大了对青年教师党员的培养力度,帮助他们保持共产党员的先进性,进一步发挥好他们的先锋模范带头作用。

同时,党支部不断吸纳优秀的青年教师加入中国共产党,壮大党支部的力量,给优秀的青年教师更大的舞台。

加强在高校青年教师中发展党员工作的思考

加强在高校青年教师中发展党员工作的思考周洪芳,杜娜,刘小辉(北京工业大学应用数理学院,北京100124)高校肩负着为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的神圣职责,这一职责的落实离不开广大教师的共同努力。

随着高等教育事业的发展,青年教师越来越成为教师中的主体,他们的思想素质如何直接影响着培养人的质量。

因此,高校关注和加强在青年教师中发展党员工作十分重要。

正如习近平总书记在第二十次全国高校党建工作会议上强调指出:“要把加强青年教师队伍思想政治建设作为高校党的建设一个重大问题来抓,深入细致地做好青年教师的思想引领工作,加大在青年教师中发展党员的工作力度,优化高校党员队伍结构。

”一、在高校青年教师中做好发展党员工作的重大意义1.进一步扩大和巩固我们党的执政基础的需要。

中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向。

高校青年教师作为先进生产力的积极参与者和先进文化的大力传播者,他们中越来越多的人加入到党组织中,无疑对巩固和加强党的执政基础大有裨益。

正如习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话:“党的队伍中始终活跃着怀抱崇高理想、充满奋斗精神的青年人,这是我们党历经百年风雨而始终充满生机活力的一个重要原因。

”我们唯有把广大青年教师紧紧地团结在党的周围,才能聚集起实现中国民族伟大复兴中国梦的蓬勃力量,才能使我们党的事业后继有人不断推向前进。

2.是进一步推动党的教育事业向前发展的需要。

我国高等教育的根本任务就是为党育人,为国育才。

这一任务的实现需要教师充分发挥好立德树人的积极作用。

我们只有建设好一心向党、信念坚定、德才兼备的师资队伍才能勇挑伟大的育人重担。

青年教师作为教师队伍中最富活力和朝气的团体,一定要把他们培养成“四有”好老师,才能切实当好学生的“四个引路人”。

做好青年教师的发展工作无疑能够更好地提升青年教师理想信念和思想素质,才能更好的发挥育人功能。

3.是进一步促使青年教师健康向上成长的需要。

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实院 系党政共 同管理 等措施 ,把 学校 高知识结构青年教师的党建工作做 好 ,做扎 实。
关键词 :高校 ;青年教师 ;党建 ;创新
中 图分 类 号 :G 6 1 4 文 献 标 志 码 :A 文 章 编 号 :17 - 0 (0 2 0 .0 50 6 25 9 2 1 ) 2 4 - 4 . 0 2
念 ,坚 定 不 移 地 为 建 设 中 国 特 色 社 会 主 义 而 奋 斗 。
建 工 作 的 整 体 发 展 水 平 相 比 ,仍 存 在 差 距 。 以及 随
着 市 场 经 济 体 制 的 逐 步 确 立 和 社 会 环 境 发 生 的 变 化 ,各 种 势 力 及 思 潮 同我 们 党 在 各 个 领 域 对 高 知 识
实 践 中 建 功 立 业 , 为 办 好 人 民 满 意 教 育 、 培 养 德 智
他 们 出生 于 改 革 开 放 3 O年 社 会 快 速 发 展 期 ,具 有
敏 锐 而 活 跃 的 思 想 、 系 统 的 知 识 结 构 ,是 高 校 教 学 、科 研 、 管 理 工 作 的 后 备 力 量 ,是 高 校 党 建 工 作 必 须 加 强 的 一 个 极 为 重 要 方 面 ,加 强 高 校 高 知 识 结
党 的十六 大 报 告 明确 提 出要 在 高 知 群体 中 发 展 党
员 ,要 在 青 年 中 发 展 党 员 ,高 校 是 高 知 识 群 体 聚 集 的 地 方 , 把 这 一 群 体 中符 合 条 件 的 优 秀 青 年 分 子 凝 聚 到 党 的 队 伍 中来 ,是 高 校 实 践 “三 个 代 表 ” 重

在 高 知 识 结构 青 年 教 师 中 发 展 党 员 的重
坚 持 社 会 主义 办 学 方 向 的重 要 保 证 和 确 保 党 对 高 校
领 导 的 重 要 举 措 。 高 知 识 青 年 教 师 是 高 校 教 学 、科 研 、 管 理 工 作 的后 备 群 体 ,对 高 校 的改 革 发 展 起 到 举 足 轻 重 的作 用 ,他 们 的思 想 行 为 x- 年 大 学 生 的 - , l 青
成 长影 响极大 。 二 、 在 高 知 识 结 构 青 年 教 师 中 发 展 党 员 工 作 的
问 题 及 原 因

要 性
在 高知识 结构青年教 师 中发展党 员 的工作 是一
项关 系 到我们党 的事业兴 旺发 达 ,提高我 们党 的威
望 ,改 善 我 们 党 对 各 项 事 业 领 导 质 量 的 战 略 任 务 。

高 知识 结 构 青 年教 师 ,在 此 将 其 年 龄 定 位 于 7 0年 代 末 8 O年 代 初 之 间 的 高 知 识 结 构 青 年 教 师 。
活 动 中吸 收 更 多 的 优 秀 青 年 教 师 加 入 到 党 组 织 也
是 开 展 “ 先 争 优 ” 活 动 的 重 要 方 面 ,是 增 强 党 创 组 织 战 斗 力 、 激 发 党 员 队 伍 生 机 活 力 的重 要 载 体 , 是 推 动 高 校 科 学 发 展 的 重 要 保 证 ,对 于 推 动 科 学 发 展 、 促 进 校 园 和谐 、服 务 师 生 员 工 、加 强 基 层 组 织
2 1 第 2期 02年 ( 第9 总 8期 )
边疆 经济 与文 化
T HE BORDE ECONOMY R AND CUL URE T
N仉 2 Ol .2 2
G n r 1N 9 e ea 仉 8 .
【 治文化 】 政
加强 创新高 知识结 和 校高 构青年 教师的党 作 建工
措 ,也 是 巩 固 和 扩 大 党 在 高 校 的 执 政 基 础 ,实 现 高
等 教 育 人 才 培 养 目标 的 需 要 ,是 新 的 历 史 条 件 下 增
强 党 的凝聚力 和战斗力 的有效 举措 。 在 高 校 优 秀 青 年 教 师 中发 展 党 员 工 作 是 保 持 共 产 党 员 先 进 性 的 必 然 要 求 。共 产 党 员 的 先 进 性 ,是
要 思想 的 一 项具 有 战 略 意 义 和 现 实 意 义 的重 大举
改 革 开 放 以来 ,我 们 党 在 发 展 高 知 识 结 构 青 年 入 党 工 作 中 取 得 了 很 大 的 成 绩 ,高 知 识 结 构 青 年 在 党 员 中 的 比 例 不 断 提 高 ,党 员 队 伍 的 结 构 明 显 改 善 ,尤其是 在高校 。 虽 然 经 过 不 懈 努 力 ,使 新 党 员 中 高 知 识 结 构 青
那广利 ,李 伟
( 大连工业大学 外 国语学 院,辽宁 大连 163 ) 0 4 1

要:高校高知识 结构青年教 师党员发展 工作是 高校 党建工作 中必须加 强的一个极 为重要 方 面。要通
过关心他们 的工作和生活 ,关注他们精神层 面要 求,改进 和加 强学校党建 工作 ,加 强党务工作 队伍建设 。落
年 教 师 所 占 比 重 有 较 大 的提 高 ,但 由 于 每 年 在 高 知
识 结 构 群 体 中 发 展 党 员 的人 数 相 对 还 是 较 少 ,高 知 识 结 构 青 年 教 师 党 员 在 教 职 工 的 比 例 ,与 高 校 的 党
共产 党员 先 锋 模 范作 用 在 不 同历 史 时期 的 集 中体 现 ,新 时 期 保 持 共 产 党 员 先 进 性 就 是 要 坚 持 理 想 信
构 青 年 教 师 的 党 建 工 作 ,使 更 多 的 优 秀青 年 教 师 加
入 到 党 组 织 , 对 于 加 强 党 的 建 设 ,保 持 党 的 先 进 性 ,提 高 党 的 执 政 水 平 都 具 有 十 分 重 要 的 意 义 。

体 美 全 面发 展 的社 会 主 义 建 设 者 和 接 班 人 起 到 积 极 促进 作用 。 在 高 知 识 结 构 青 年 教 师 中发 展 党 员 工 作 是 高 校
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