【部编】人教版四年级下册语文：第一单元测试题(三)附答案

部编四年级下册语文：第二单元测试题(一)附答

“背”字应选择读音________ ①bèi ②bēi
（2）给空白处的段落加标点。
（3）用“‖”线把短文分成四段，并写出三、四段的段意。
第三段：________
第四段：________
（4）文中狐狸是“多变的”，但是引起它多变的原因是什么?
【答案】（1）luò；bēi
（2）“?，?”，：“!”
（3）第一段：（1），第二段：（2），第三段：（3—8），第四段：（9—11）。段意：是狐狸因野兔有病学习成绩下降，就不认野兔是同学。；段意：写野兔成绩又名列前茅了，狐狸见了主动热情地打招呼，然而野兔却不理他了。
2、到了这学期末期，大家加把劲，争取考一个好成绩。（）
3、你看，枝头的末梢有一只美丽的小鸟。（）
4、桌子的下面有一堆锯末。（）
六、照样子写词语（4分）
1.勃勃生机（AABC）：、。
2.热辣辣（ABB）：、。
七、按要求完成句子。（16分）
1.按课文内容填空。（8分）
（1）《琥珀》一文从一块的发现，推测出几万年前两只小虫被包裹住，形成的故事。本文是一篇，让我们了解了有关化石的科学知识。
为历史留下一本珍贵的密码。
时光在你脸上刻下道道皱纹，
犹如把生命的档案细细描画，
海枯，石烂，日转，星移……
生命的航船从太古不息地向近代进发。
复原的恐龙、猛犸仿佛（fófú）在引颈长吼，
重现的远古林木多么葱茏、幽雅，
啊，你令人叹服的大自然，
高明的魔法师，卓越的雕刻家！
1,文中括号里选出正确的读音。（2分）
（4）引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好，他就热情招呼。
【解析】【分析】（1）本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后选择正确的音节即可。（2）分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,能正确使用标点符号。

最新【部编】人教版四年级下册语文：第一单元写作指导

部编人教版四年级下册语文：第一单元写作指导习作写什么——审题意，明要求我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪儿呢？你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？快把自己的乐园介绍给同学吧！这样来解读——明主旨，巧拟题本单元的主题是“我的乐园”，首先我们要明确自己的乐园是什么，有哪些快乐。

其次要明确“我的乐园”主要内容，应以写“我”在乐园里的自娱自乐为主，或是写“我”的自我成长，以及写“我”与他人的活动。

在拟写标题的时候，我们可以直接以“我的乐园”为题，也可以根据作文内容另拟标题，只要能概括文意即可。

名师讲方法——理思路，学技巧1.确定内容和中心思想。

明确：（1）乐园是什么，可以是花园、旧居、祖父母家、儿童乐园，甚至是书房、餐厅等等带来快乐与享受的地方；（2）乐园的基本构造与布局方位，大致包括什么物件，如花园里的重要的花草，书房中的温暖地毯，书香古朴的书架，餐厅里各样的蔬果等；（3）乐园中是否涵盖亲情等等，逐一罗列。

文章要表达怎样的中心思想：是要表达对童年自由快乐生活的向往，还是对大自然的喜爱，还是对亲情的留念，还是包含两种以上的情感？2.合理结构安排。

确定好内容和中心思想后，要合理地安排文章结构。

是按照时间顺序，还是空间顺序写？先写什么，后写什么？详写什么，略写什么？这些都要在心中有一个大致的印象。

3.巧用修辞。

在写作过程中，我们除了要综合运用五官感受法外，还要巧用学过的修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比等。

这样使文章显得生动而有才气。

4.修改作文。

写完后，自己先看看作文审题是否正确，中心是否明确，材料是否典型，内容是否具体，层次是否分明，语句是否通顺，标点是否正确。

然后读给同学听，根据他们的意见，反复修改习作。

我的乐园每一个人都有着自己的乐园，而我的乐园则是我家旁边的一个工地。

①工地的面积并不算大，可旁边那块地方里花草可不少。

在那里有一种黄色的小花，和橡皮差不多大，一般能长20—30厘米，而且把茎掐断，会有类似牛奶的白色液体渗出；还有一种叫做“三叶草”的植物，大约高两三厘米，形状像三个心形，放进嘴里嚼一下，立刻会感到一股酸味，所以也被我叫做“酸草”；另外还有一些草能没过我的腰，不仅茎上有刺，连果子上也满是又尖又弯的钩子，被我叫做“奇怪的荆棘”②……那里不仅是植物的天堂，还是动物的住所。

(晨鸟)四年级下册语文人教版第一单元测试卷及答案(0001)

四年级语文第一单元测试题2姓名一、拼音写字我最棒。

pān dēnɡwān yán kuò sàn tún bù kònɡ xì dònɡ t ínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。

擦伤 (ch ā cā)．波澜 (l ná lu án) ．仰卧 (y ǎng r ǎng) ．柔嫩 (n èn l èn)．三、给加点的多音字注音。

公路盘曲 __________而上。

刚才还高兴得唱曲 ________儿的几个年轻人，此．．时也屏 ________息凝神，车里顿时安静了。

那屏 ________障似 ________的山峰在．．．车窗外，有的近在身边，似．________乎一伸手就可以触摸到。

四、加偏旁组字再组词。

(暇 )←→()()←→()(闲暇 ) ()() ()()←音→ ()()←肖→ ()() ()() ()五、恰当解释我会选。

簇：①聚集。

②聚集成的团或堆。

③量词，用于聚集成团成堆的东西。

1．孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。

()．2．炎夏，花园里花团锦簇．，分外娇艳。

()3．一进院，一簇菊花引起我的注意。

()．六、我能写出带点词的近义词。

1．我想起刚才做的梦，心头依然突突地跳。

()．．2．他迈着矫健的步伐走上讲台。

()．．七、补充词语。

突()森( )()地而 () ( )()雄伟连()不() 奇()罗( )色彩()()()( )似( ) ()()万千八、我能把句子填完整。

1．桂林山水 _________________。

2．舟行_________，人在 ____________。

3．大漠孤烟直， ________________。

4．浮天水送无穷树， _________。

5．______________________，海上明月共潮生。

九、写出下列句子的修辞手法。

部编版四年级语文上册第一单元测试卷(3套)【附答案】

部编版四年级语文上册第一单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)1．请抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。

(3分)须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

_____________________________________________________ 2．读拼音，写词语。

(7分)周末，我和爸爸来到乡村游玩，这里的小路不再kēnɡ kēnɡwā wā( )，而是铺满了é luǎn shí( )。

小路两旁开满了紫色的qiān niú huā( )，zhuānɡ jiɑ( )chénɡ shú( )了，金灿灿的dào zi( )yóu rú( )铺了一地的金子。

3．给下列字加上不同的偏旁组成新字，并与所给的字组成词。

(6分)【居】根______电______ ______本【分】打_______ _____望______色【辰】______兴地______ 清______【是】______词______水______坝4．将下列词语补充完整，并完成练习。

(10分)震耳()()鸦雀(____)(____)()()私语人()人() ()()欲坠悄无()()人声()() 响彻()()(1)看到画线词语，我眼前仿佛出现____________________的画面。

(2)上面的词语中，形容人多的词语是____________，形容人声嘈杂的词语是____________。

我还能再写一个形容人多的词语：____________。

5．判断下面句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

(4分)(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。

()(2)浪潮发出巨大的响声，好像大地都被震得颤动起来。

()(3)我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

() (4)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

部编版四年级语文上册1-8单元测试卷附答案

部编版四年级语文上册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，读拼音写词语。

（6分）秋天到了，ɡuǎnɡ kuò（）的田野里，zhuānɡ jiɑ（）都chénɡ shú（）了，dào zi（）金黄，高粱火红……果园里也处处都是丰收的景象，那紫色的pú tɑo（）犹如一串串珍珠，那红红的苹果像táo qì（）的孩子躲在树叶后面……二、选择题。

（10分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.屹．立（yì）顿．时（dèn）B.霸占．（zhàn）坠．落（zhuì）C.霎．时（chà）怀．抱（huái）D.田埂．（ɡěn）稻穗．（sèi）2.“摇摇欲坠”中“欲”的意思是（）A.欲望，想得到某种东西或想达到某种目的的要求。

B.想要，希望。

C.将要，表示动作就要开始。

D.需要。

3.《观潮》中，与“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”所描绘的情景相对应的句子是（）A.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

B.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。

C.霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。

D.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

4.《繁星》一文的作者是____，全文一共描述了_____幅繁星图。

横线处应填（）A.巴金三B.老舍三C.冰心三D.徐志摩二5.“双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

”句中所描述的画面中没有提到的景物是（）A.鸟儿B.天空C.斜阳D.芦苇三、把词语补充完整，再结合语境选词填空。

（9分）鸦（）无（）（）耳（）聋若（）若（）风（）浪（）（）（）私语人（）人（）1.伴随着的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖上飞奔而下。

统编人教部编版小学语文四年级下册语文第三单元测试题(一)附答案 (2)

部编版四下第三单元测试题（一）一、读拼音写词语。

1、清晨，小路旁不再dăn qiè（）的雏菊默默zhàn fàng （），没有一丝chén gòu（），fèng（）蝶儿在花丛中xuàn yào（）着自己的美丽。

一位满脸zhòu （）纹的老奶奶和一位穿着花衣服的小姑娘xié shǒu（）走向远方。

2、在méng lóng（）的jì jìng（）中，玉立着这棵bái huà（），在灿灿的金辉里，闪着jing liang（）的雪花。

二、加一加组成新字再组词。

末（）（）并（）（）龙（）（）曼（）（）三、辨字组词。

萧（）涛（）漫（）萝（）潇（）滔（）馒（）箩（）四、在括号里填上合适的动词（）银霜（）尘垢（）阴霾（）雪花（）水珠（）阳光五、写出句子中加点词语的近义词1、一定是凉爽．．又温柔。

（）2、雪绣的花边潇洒．．。

（）3、静静地交叉．．在一起。

（）六、用关联词语把两句话合并成一句话。

（1）星光在我们的肉眼里渺小。

星光使我们觉得光明无处不在。

（2）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。

蝙蝠夜里飞行，用嘴和耳朵配合起来探路的。

（3）飞机上装上了雷达。

飞机飞行更安全了。

（4）蟋蟀钻到土底下干活感到疲劳。

蟋蟀在未完工的家门口休息一会儿。

七、填空。

（1）《绿》这首诗是写的，描述了，树叶和小草在春风的吹拂下来回摆动，是绿的，是绿的，是绿的，也是绿的，世界充满了。

（2）《白桦》以为中心象意，描写了它毛茸茸的，的花边，串串齐绽，洁白的如画。

（3）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜．．．．．．，披了一身雪花。

运用了的修辞方法，写出了白桦的美。

仿写句子：。

八、阅读。

（一）课内阅读。

繁星（七一）这些事----是用不（）的回忆：（）的园中，（）的叶下，母亲的（）。

1、按原文填空。

最新【部编】人教版四年级下册语文：第一单元知识点梳理

部编人教版四年级下册语文：第一单元知识点梳理一、多音字剥扎藉切和旋二、近义词绮丽~秀丽装饰~装扮朴素~朴实华丽~华美独特~奇特率领~带领和谐~融洽沉醉~沉迷照例~照旧关闭~封闭慰藉~安慰猛厉~猛烈扫荡~横扫锐利~锋利奇幻~奇异真切~真实阔达~开阔应和~响应确实~实在闪闪烁烁~隐隐约约霸气十足~盛气凌人明洁~明净回旋~回荡纤细~细微三、反义词无处➝到处可爱➝讨厌朴素➝华丽独特➝普通辛苦➝安逸吃惊➝镇定纤细➝粗壮慰藉➝打击猛厉➝温柔扫荡➝保护锐利➝迟钝真切➝虚浮阔达➝狭隘复杂➝容易闪闪烁烁➝清清楚楚明洁➝暗淡绮丽➝朴素沉醉➝觉醒四、词语归类①AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整②含有数字的词语:霸气十足一清二白成千上万百发百中横七竖八③含有反义词的词语:天高地阔大同小异古往今来前思后想惊天动地④形容霸道的词语:霸气十足飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理五、佳句积累1.拟人句(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。

(2)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

这句话体现了桃花水的多情。

2.比喻句是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这句话把“声音”比作“小铃铛”,把“光芒”比作“明洁的丝绸”,字里行间流露出作者对这种事物的喜爱之情。

3.含有关联词的句子乡下人家,不论．．什么季节,都．有一道独特、迷人．．什么时候,不论的风景。

仿写:不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲密无间的朋友。

4.重点句你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的马似的,巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。

部编版四年级语文下册第二单元测试卷(5套)【附答案】

部编版四年级语文下册第二单元测试卷（一）一、看拼音，写词语。

（10分）nù hǒu sōng zhī zhēng zhá měi cān xínɡtài （）（）（）（）（）shèn chū zhēng zhá nǎo lú suìdào pénɡ dà（）（）（）（）（）二、给下列词语中加点的多音字选择正确的读音。

（10分）1. 划：huáhuà划．（）船计划．（）2. 挣：zhēng zhèng挣．（）脱挣．（）扎3. 卷：juàn juǎn席卷．（）试卷．（）4. 奔：bēn bèn奔．（）跑投奔．（）5. 臭：chòu xiù乳臭．（）未干臭．（）味三、比一比，再组词。

（10分）吼（）指（）详（）侧（）膨（）孔（）脂（）祥（）测（）澎（）四、词语搭配，用线连起来。

（10分）古老的波涛快乐地冲刷崭新的鸽子不断地释放柔嫩的翅膀缓慢地照着轻灵的天地温暖地划动澎湃的森林小心地飞舞五、选择题。

（10分）1.下列加点的字读音有错的一项是（）。

A. 繁衍（yǎn）石碑（bēi）B. 树栖（qī）火焰（yàn ）C.崭新（zǎn）迟钝（dùn）D.隧道（suì）后裔（yì）2. 《琥珀》一课有些内容是真实的，有些内容是推测的，下列是推测的一项是（）。

A. 琥珀的形成。

B. 琥珀的发现。

C.琥珀的样子。

D.琥珀的科学价值。

3.下列词语解释不恰当的一项是（）。

A.指反应迟缓；脑子不灵敏。

（迟钝）B.立刻、一下子。

（顿时）C.反应迅速快捷。

（敏捷）D.演变。

（繁衍）4.“纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。

”这句话运用的说明方法是（）。

A.列数字B.打比方C.作比较D.下定义5. 《纳米技术就在我们身边》一文列举了三个例子谈纳米技术让人们更加健康的，下列有一个例子不是（）。

【部编版】小学四年级语文上册第一单元综合测试卷 (含答案)

部编版小学四年级（上）第一单元测试卷语文（考试时间：90分钟试卷满分：100分）班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________第一部分基础知识（40分）一、看拼音写词语zhāo dài chuán shuōzhú jiàn bà zhàn hé chuáng（）（）（）（）（）yú bō pú táo dùn shí é luǎn shíróu hé（）（）（）（）（）二、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。

稻穗．(huì suì) 霸．占（bà ɡē）蒙昧．(wèi mèi) 霎．时(shà jiē)三、给下列字选择恰当的解释，将序号写在括号里。

1.贯:①穿，贯通；②连贯；③旧时的制钱；④世代居住的地方。

鱼贯而入（）万贯家私（）横贯江面（）籍贯（）2.漫:①到处都是；②不受约束；③长；④水过满，向外流。

漫不经心（）漫天卷地（）长夜漫漫（）洪水漫延（）四、下列句子中，括号中词语使用不恰当的一项是（）。

A.人民解放军以排山倒海之势（刹那间）就夺取了一个阵地。

B.天气预报说今天下雨，（忽然）下午下了雨。

C.这位外科大夫医术高明，（一会儿工夫）就为患者包扎好了伤口。

D.当他听到母亲病危的消息后，（顿时）吓呆了。

五、给下列句子中的加点字选择正确的解释。

（填序号）据：①按照；②占有；③可以用作证明的事物；④凭借，依靠。

1.如果我们捡到东西据为已有，丢东西的人得多着急呀！（）2.议论文论点要鲜明，论据要充分。

（）3.病人要依据医生开的药方用药。

（）逐：①强迫离开；②依照先后次序，一一挨着；③追赶。

4.下课了，同学们一窝蜂似的跑到操场上追逐着、嬉戏着。