爱的教育读后感700字
在这漫长的暑假中，有时是为了打发时间，有时是心血来潮，我读了许许多多的书，有世
界名着、连环画、故事书、作文书等等。不过，那本《爱的教育》是最让我刻骨铭心的。
在这本书里，它的主人公：安利柯，他经历了许多事。在他四年级的学习生涯中，他经历了
不少的风风雨雨和是是非非，有幸福和欢乐，当然也有痛苦和难过。他新认识了教他们四年
级的老师，一位从格拉勃力亚来的同学，还有一位盲眼少年等等。在他这四年级的一个学期
中，他看了卡隆对科洛西的侠义行为，看到科洛西家虽然很贫穷，但他却还是很喜欢去上学，
还看到了好多女同学都热心地帮助一位小烟囱扫除人等许多助人为乐的事情。不过，也有一
些是不好的行为，但是最后他们都承认了自己的错误。这一学期让他最开心的事就是和代洛
西可菜谛、耐利这些友人的来访，而他最伤心、遗憾的事情就是在这个学期的期末，他要离
开这个他生活了四年的学校和他出生的这个小镇。
读了这本书，我受到了很大的启发，我觉得做为一个小学生不但应该有助人为乐、团结友爱
的好品质而且还要学习他们那勇于承认错误的精神，在这点上，我觉得很惭愧。因为我有的
时候不但不承认错误，还要掩饰，不过我想，我以后一定不会再这样了。我会接受别人的批
评，承认并改正自已的错误，我将在改正错误中不断地成长。另外，他们在艰苦的情况下还
在努力的读书，而我们现在是多么好的教学环境，可还是有人不珍惜这美好时光。这本书让
我明白了是与非，懂得了美与丑，能辨别善与恶。这本书中有一句话一直深深地牢记在我心
中：爱，好比一个环，把一颗颗心联系在了一起。是啊，只有有了爱，世界才会变得更美好。
《爱的教育》的读后感700字5篇
《爱的教育》的读后感700字5篇《爱的教育》的读后感700字篇1刚上初中的时候，妈妈为我买了大量的课外阅读书。
其中意大利亚米契斯的《爱的教育》是我最喜爱的一本。
《爱的教育》写的是一个国小四年级学生-安利科，他用写日记的方式记录了他生活周围的人、事、物，写出了世界上形形色色的爱。
我最喜欢的是〔月故事〕，每篇都是脍炙人口的经典故事。
例如：〔少年爱国者〕描写一位贫穷的少年，拒收批评他国家的人所施舍给他的钱，展现了少年的爱国心；〔少年斥候〕和〔少年鼓手〕所描述的都是勇敢的少年，为拯救国家，甚至牺牲自己为国捐躯的事；〔少年笔耕〕是描写一位男孩为了减轻父亲的辛劳，半夜起来帮父亲抄文件，而导致体力不支，功课也退步，引起父亲责骂，最后父亲发现了原因而体谅男孩的孝心与苦心，实实在在让我松了一口气；〔温馨看护情]，是介绍一位少年阴阳差错而照顾别人的父亲，直到死去。
这种作为我觉得我很难做到；[费鲁乔的血]是讲一位叫费鲁乔得男孩，为了救祖母而自己丧命；〔船难〕是描写小男生为了成全另一位女孩，牺牲自己，与船共沉的伟大情操；〔千里寻母〕是叙述一位小孩历尽千辛万苦，终于找到了她的母亲；〔平凡中的伟大〕是说一名少年不理会他人的劝阻，勇敢的跃入水中，救起即将溺死的朋友，她的胆识格外令我由衷敬佩，篇篇感人肺胕。
《爱的教育》许多篇都体现了“不抛弃、不放弃”“平凡中见伟大”的精神。
今年5月12日四川汶川发生8级强地震，中央领导亲临灾区指挥，全国人民乃至世界人民伸出了热情的双手，灾区人民“不抛弃、不放弃”，终于取得了抗震救灾的伟大胜利！作为一名学生，我能做的就是捐出我的零花钱，能为灾区的同学们多买几本书。
这就是我读《爱的教育》的最大收获！《爱的教育》这本书里每个人都是用真诚的爱来对待其他人，就让我们「化感动为主动」，用爱来灌溉这个世界，世界的明天将更美好！《爱的教育》的读后感700字篇2有这么一种东西，它温暖了每一个人的内心，陶冶了我们的心灵，滋润了世间万物。
爱的教育读后感700字范文七篇
爱的教育读后感700字范文七篇《爱的教育》是本日记体小说，记载了四年级小学生安利柯整整九个月的生活。
虽然只是一本小说，但是其中我们所能感悟到的东西却实在不少。
下面是小编为大家整理的爱的教育读后感700字，希望能对大家有所帮助。
爱的教育读后感700字1在这个世界上父母的爱是最无私，最伟大的，我们在父母的爱中降临这个世界，不，更加确切地说有更多更多的人对于我们的降临充满期待。
现在有很多人会说自己没人爱，整天“可怜兮兮”的，其实真的是没有人爱你吗?答案是否定的，每个人都是被爱的，只是我们没有像《爱的教育》中安利柯那样善于发现、记录爱罢了。
在《爱的教育》中，安利柯记录的是他在四年级中父母、同学以及其他人对他表现出来的爱。
“爱”这个字眼贯穿了整篇小说，成为了文章的主旨。
在安利柯的描述中，字里行间都渗透出浓浓的爱意，父母之爱、老师之爱、同学之爱......现如今我成为了一名教师，我感触最深的就是理解了何为老师的爱，自问：身为一名四年级教师的我能做到书中那样吗?刚刚踏上教育岗位的我对于这份工作还有很多忐忑和不安，不知道怎么和学生相处;不知道怎样对待“气人”的学生。
我希望我能在课上成为他们的老师，教授他们知识，而课下成为他们的朋友，无话不说，分享小秘密。
但是“理想很丰满，现实很骨感”，我课上成为了他们的教师，但是课下没有成为他们的朋友，有很多时候他们有问题并没有向我求助，这让我很苦恼。
读了这本书，我觉得如果想要让学生们信任我，和他们成为朋友，更多的是需要付出耐心和爱心，无论是在学习上还是生活中遇到的问题，都要学会换位思考，站在学生的角度先去思考，然后再与学生交流。
正如文中安利柯记录的一件件小事那样，虽然事情很小很小，但是对于安利柯来说带给他的震撼却很大。
我希望作为一名老师，通过身边的小事来教育孩子的行为、处事，教给他们做人的道理，帮助他们树立正确的价值观。
我希望我的学生能如安利柯那样善于发现爱，感受爱，而我能够带给学生爱，教会他们如何去爱。
《爱的教育》读书笔记范文700字（精选11篇）
《爱的教育》读书笔记《爱的教育》读书笔记范文700字（精选11篇）读完一本书以后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下！那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的《爱的教育》读书笔记范文700字（精选11篇），希望对大家有所帮助。
《爱的教育》读书笔记1我在《爱的教育》这本书中发现了这个小故事。
故事的主要内容是一个少年被他的父母卖给了一个卖艺的戏班子。
班主带他到西班牙演出，动不动就打他、骂他、虐待他。
少年实在受不了虐待了，就向意大利领事馆请求保护。
领事馆将他遣送回国。
在船上，有三个旅客可怜他，给了他一些钱。
后来，这三个人用语言侮辱意大利，少年就把这三个人给他的钱全部丢给了他们，还说：“我不接受侮辱我的国家的人的施舍！”这个故事中的少年非常地爱国。
文中的三个旅客侮辱他的国家，他就用语言和实际行动捍卫自己的祖国的尊严。
其实少年本可以不理会他们说的话的，但他听到以后还是向他们还击。
这就是爱国的表现。
现在的人还有多少人拥有一颗爱国的心呢？他们口头上说要爱国，可是他们又有多少人做到了呢？如果故事里的事情在现在的一些人身上重演，那么，他们可能像那个少年一样做吗？可能他们完全不理会，听到了也当没听到。
现在的中国一部分人崇洋媚外，认为什么东西都是外国的好，认为自己国家生产的东西很差劲。
还有很多人，努力地学英语，英语学好了，却发现自己的母语学得很差劲。
这两种表现是爱国的表现吗？不是。
像第二种行为就是完全不对的。
一个人，要是连自己的母语都学不好，去学外语有很大的用处吗？没有。
因为一个人出生在哪里，一般就会在那个城市所属的国家工作，像那些能到外国发展的人是不会特别多的。
他连自己的母语都学不好，在他的国家他又能有多好的成绩呢？起码应该先学好母语，然后再去学习别国的语言。
关于第一种行为，我可以完全批驳他们的想法。
中国的东西不一定就比别的国家的差。
因为中国现在还是一个发展中国家，有些产品不及外国生产的也是在所难免。
爱的教育读后感700字范文
爱的教育读后感700字范文《爱的教育读后感700字范文》篇一读完《爱的教育》，我就像经历了一场心灵的洗礼。
这本书就像一面镜子，让我看到了爱到底是什么模样。
书里的故事啊，就像一串串珍珠，每一颗都闪耀着爱的光芒。
有师生之间的爱，同学之间的爱，父母子女之间的爱等等。
其中最让我感触深刻的是安利柯的老师。
老师就像一盏明灯，在孩子们成长的道路上照亮他们前行。
老师对每个孩子都充满了耐心和关爱，不管是好学生还是调皮捣蛋的学生。
这让我想起了我自己的老师，他们何尝不是如此呢？我记得有一次我考试考砸了，心情低落到了极点，就像一只斗败的公鸡。
我的老师走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“孩子，一次失败算不了什么，这就像走路不小心摔了一跤，爬起来继续走就好了。
”那一刻，我感受到了老师的爱，就像冬日里的暖阳，温暖了我的心。
书中同学之间的爱也很让人感动。
他们互相帮助，互相鼓励。
我想这就是真正的友谊吧。
我自己也有这样的好朋友。
记得有一次我参加学校的长跑比赛，跑到一半的时候我就气喘吁吁，感觉自己跑不动了。
这时候我的好朋友在旁边大喊：“加油啊，你可以的！”然后他陪着我一起跑，最后我居然坚持下来了。
这就是朋友的力量啊，就像书中同学们之间的爱一样，能给人勇气和力量。
但是，我也有一些不同的想法。
我觉得书里描绘的爱有时候太过于美好了，也许现实生活中并不总是这样。
就像在学校里，也有同学之间会闹矛盾，会有嫉妒之类的情绪。
不过，也许这正是这本书的意义所在，它给我们描绘了一个充满爱的理想世界，让我们朝着这个方向去努力。
《爱的教育》这本书就像一位无声的老师，教会了我很多关于爱的知识。
它让我明白，爱就在我们身边的点点滴滴之中，只要我们用心去感受，就能发现它。
《爱的教育读后感700字范文》篇二《爱的教育》这本书，读的时候就像在品一杯香浓的咖啡，开始的时候也许觉得平淡，但是越品越有味道。
书中描写的那些场景啊，就像是一幅幅生动的画卷在我眼前展开。
安利柯的家庭生活充满了温馨的爱。
《爱的教育》读后感范文700字
《爱的教育》读后感范文700字1500字《爱的教育》是法国作家弗雷德里克•贝迪尔的代表作之一，通过讲述主人公巴罗少年时期的故事，探讨了家庭教育和学校教育之间的矛盾与统一，以及爱与权力、理性与感性的关系。
在阅读完成后，我对小说中的一些观点和情节有了自己的一些思考和感悟。
首先，我深受小说中对于教育的思考与探索所启发。
在小说中，教育并不仅仅是简单的知识传授，而是充满着爱与责任。
父母对子女的教育责任重大，应当以关爱和尊重为出发点，引导孩子们去发现和实现自己的潜能。
小说中的巴罗少年通过与父母的交流和相处，逐渐认识到自己对于知识和文学的热爱，同时也逐渐明白了学习的真正目的。
他的父母给予他自由和信任，每天都抽出时间与他交流，鼓励他做自己喜欢的事情。
这种关爱的教育方式，使巴罗充满了自信和动力，最终成为一位优秀的作家。
从中我认识到，父母应该成为孩子追寻梦想的引路人和支持者，给予他们足够的自由和空间进行创造和探索。
其次，小说对于学校教育的批评和思考给我留下了深刻的印象。
在小说中，作者对学校的教育方式提出质疑，认为学校过于重视知识的灌输，忽视了人性的发展和个体的差异。
学校虽然为学生提供了丰富的知识和学习的机会，但是在教育的过程中，却忽视了学生的兴趣和需求，不擅长发现和培养学生的优点和特长。
在小说中，巴罗在学校受到虐待和歧视，这使他感到痛苦和失望。
这一点让我深思，学校应当为学生提供一个平等和尊重的学习环境，不仅仅关注学生的学术表现，更应该注重培养学生的创造力和自信心。
最后，小说中展示了爱与权力、理性与感性之间的矛盾与统一。
在小说中，作者通过巴罗与父母、老师、同学之间的关系描写，探讨了不同立场和角度对于爱和权力的理解和表达。
爱可以是一种力量、一种动力，但是当爱与权力相结合时，就容易出现问题与冲突。
在小说中，巴罗被虐待的经历，以及他与老师和同学之间的冲突，都让我意识到了爱与权力的复杂和微妙。
理性和感性也是如此，它们既可以相互支撑又可以相互对立。
爱的教育读后感作文700字(精选5篇)
爱的教育读后感作文700字(精选5篇)《爱的教育》(原名《心》)是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，首次出版于1886年。
下面是小编为大家整理的爱的教育读后感作文700字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
爱的教育读后感作文700字精选篇1前段时间，我聚精会神地看完意大利作家德·亚米契斯的作品《爱的教育》。
我翻开第一页时，就被一个个温情有趣的题目吸引住了，《第一场雪》、《探望受伤老人》、《校长》……书中的主人公安利柯是一位四年级的学生，因为父亲责备了他，安利柯立即说出失礼的话，经过母亲教育，他明白了自己的错误，然后他向父亲真诚地道歉，一家人又幸福美满地生活在一起。
“父母”这个词大家都十分熟悉，父母亲好比是大树，孩子就是果子，大树用自己的甘露营养来滋养果实，父母亲用无私的爱来滋润我们成长。
送给大家一句名言：“父爱如山，母爱如海。
”珍惜家人给予我们的每一次关爱，每一份呵护，我们会倍感幸福。
读着这本书，不由让我想起一件最近发生的事。
那天我和胡伊朵在图书馆听课学习。
她妈妈工作忙，没来接她，于是我和爸爸请她到我们家吃饭。
一到家，爸爸就切开西瓜，一块块放在盘子里，端给我们。
啊，红红的瓜瓤，甜滋滋的，一直甜到我们心底。
妈妈看见家里来了小客人，兴奋地跑到厨房忙开了。
“嚓嚓嚓”，砧板上传来切菜的声音。
可能太急促，妈妈不小心切到了手，殷红的鲜血流了出来。
爸爸着急得在家东寻西找，可惜创可贴用光了。
爸爸立刻跑下楼，骑着电动车，飞奔药店。
大约过了四五分钟，爸爸提着刚买的药，满头大汗地赶回家。
他疾步来到妈妈身边，先从刚买的消炎药里取出棉签，蘸了点药水，轻轻涂在妈妈的伤口上，还一边轻轻地吹着气，嘴里心疼得直埋怨妈妈太不小心，尔后又给妈妈贴上了创可贴。
中饭烧好喽!有香喷喷的粽子，圆圆的鸡蛋，还有我最爱吃的馄饨和麦饼。
我大口大口地嚼着，心里却有些不是滋味。
妈妈平时这么忙，为了我们着急做饭，才切伤了手。
《爱的教育》读后感700字(通用3篇)
《爱的教育》读后感700字（通用3篇）《爱的教育》读后感700字（通用3篇）认真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候抽出时间写写读后感了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是帮大家的《爱的教育》读后感700字（通用3篇），欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《新爱的教育》一书系戴晨志先生引述倪美英老师的教学心得，阐述快乐教学的理念，对个人在教育子女和从事教学时有许多启示。
“快乐教学”一直是个人向往的教学情境。
孩子在快乐的时候，他学任何东西都比拟容易；但在情绪低落、精神紧张状态下，他的信心会减弱，所以唯一的方法是，先把他们的情绪调到快乐、自信、专注，然后再开始学习。
所以教育的目的，应该是让孩子成为一个快乐的人。
如果，一个孩子面对的是一位严厉的、总是斥责他的老师，即使你真的很关心他，他对你所说的要求的也会厌倦，我们常听到一些抱怨：我爱他，但我又恨他不成器”；我真的受不了，他学什么都这么慢，又不专心”，可能我们花了很多心血在他们身上，但孩子仍然没有改变，为什么呢？我认为，孩子假设在友好、亲昵和鼓励的气氛中学习，不但可以增加孩子对父母、老师的信任感，而且学习效果会更好。
相信大多数人都会有这种经验，在一个班级里，成绩好的同学总会受到老师的宠爱，而这种宠爱又促使他们成绩更好。
究竟是成绩好而受到宠爱，还是因为受到宠爱而成绩好？爱，我们人人都有，但爱和有目的的教育，那么需要一些耐心、技巧。
做为一个快乐的教育者，我觉得应时时提醒自己不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时，很容易把情绪发泄到孩子身上。
而当孩子在情绪低落时，开始或强迫他学习。
也常会因根据不好的教育效果，而误认孩子的天赋太差。
在教育过程中，应该努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
而且努力做一个乐观、快乐的人。
一个快乐的人，多半看到的是孩子的优点；而一个不快乐的人，多半看到的是孩子的缺点。
圣经上说：“只要你相信，你所信的一切，对你来说，就是可能的，只要有芥籽那样大的信心，也可以移动一座山”，所以，培养和教育的信念就是：让孩子的潜能得以开发，让他成为一个对别人有益，而自己也快乐富足的人。
爱的教育初中读后感700字左右(精选5篇)
爱的教育初中读后感700字左右(精选5篇)细细品完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢?以下是小编精心整理的爱的教育初中读后感700字左右，一起来看看吧，希望对大家有帮助。
爱的教育初中读后感700字左右（精选篇1）人们一提起亲情，总会想到亲人团圆的场面，家人过节的温馨等。
可有一种亲情，是一条无形的线，承载着痛苦与心酸……这种亲情在《万里寻母记》中生动体现了。
这篇文章出自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。
主要写了意大利热那亚的一户人家，家中有个名叫马尔可的男孩。
一次，男孩的母亲外出时，写信说“身体不适”，便消失在茫茫人海中。
马尔可不顾他人的劝阻，踏上了如大海捞针似的万里寻母路。
路途中，他历尽艰难，终于在一家医院找到病重的母亲。
母亲经过治疗，很快康复了。
当我读到“马尔可剩下的钱只够吃一个面包了，去哪儿挣路费呢?就地打工吗?可是谁要他呢?他的心快碎了”时，我思绪万千。
一面为马尔可着急，一面有从心中燃起对“亲情”的敬畏：是怎样的力量支撑着一个饥寒交迫的孩子坚持走下万里寻母路?答案平凡而伟大：是亲情在母子间搭起无形的桥梁，马尔可在上面，获得了坚定的信念!因为，一个信念胜过百万钱财!我接着往下读，我读到了母子重逢的场景：“马尔可飞奔过去，母亲伸出一双枯瘦的手，紧紧地把马尔可抱住，又哭又笑。
”此时，我眼含热泪也会心地笑了，胜利属于母子二人!儿子历尽艰辛，万里寻母，而身患重病的母亲，在亲情之线的另一头，顽强地与病魔斗争。
这使我想起余光中的《乡愁》中的一句：“我在这头，你在那头”。
用这句话来形容亲情再合适不过了!这个故事也让我想起我们身边的感人故事：一个四岁的孩子，与她的母亲相依为命。
可是有一次，母亲患了重病，面对残酷的.现实，孩子用她稚嫩的小肩膀，毅然扛起一个家。
除了上学，还要洗衣、做饭，总之，她成了家中的顶梁柱。
这难道不是亲情的力量吗?亲情，是一支画笔，勾出爱的线条;亲情，是一缕阳光，播撒爱的火种;亲情，是一碗热粥一杯茶水，简单朴实，贵在真心。
《爱的教育》读后感700字7篇
《爱的教育》读后感700字7篇当我们读完《爱的教育》这本书后，可以从中真正领悟到爱的真谛，感受到爱的意义。
下面小编给大家带来关于《爱的教育》读后感700字，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
《爱的教育》读后感700字1轻轻地翻开《爱的教育》的扉页，抱着崇敬之心阅读每一篇爱的故事。
每读一篇，心中就翻滚起爱的波——是母爱，或者是友爱……朱利奥一位铁路职员的长子，因为生活的拮据以至于他的父亲找了一份抄抄写写的工作。
而长期夜以继日的工作使父亲疲惫不堪，孝顺的朱利奥默默地每夜十二点替父亲抄写。
日复一日的抄写使父亲挣的里拉日益增多，却使朱利奥的学业日渐消沉，更重要是，父亲对他丧失希冀。
朱利奥想过放弃，可每夜十二点的抄写，却成了一个雷打不动的规矩，当冷漠已久的父亲发现时……合上书，波澜起伏的心潮混杂着一种莫名的感动。
是儿子对父亲的那份浓浓的关怀?是父亲对儿子的望子成龙?不是朱利奥的乖巧、懂事?更是……而这一切的一切，都是用心与心汇成的感动——爱。
“爱”其实在生活中的表达方式并不单一，有时候，是个微不足道的手势;有时候，是一句嘘寒问暖的问候;有时候，是一个鼓励性的眼神;有时候，则是为给他人默默无闻的帮助。
从这篇《佛罗伦萨小抄写匠》中，我深深地体会到什么叫“孝顺”。
它不是伟大的代名词，它是一种不善言辞却意蕴万千的子女对父母的爱。
这种爱是在任何时候都可以表达的。
在以后的日常生活中，我也要以“孝”和“爱”的要求对待家中父母。
因为，他们不仅是我至亲至爱的人，还是哺养我的亲人，“父母”是最崇高、最亲切的称谓了。
在他们闲暇之余，我要为他们泡上一杯浓浓的热茶，消除他们整天的疲惫，使舒心和安逸陪伴他们左右。
在他们工作之余，我要多为他们捶捶背，也许，这看似微不足道的一片心意，会使他们感受到浓浓的亲情和暖暖孝心，爱。
父母含辛茹苦地将我培养，在我身上寄予了殷切希望，他们的望子成龙，望女成凤，不就是对我浓烈的爱吗?而我呢，我现在能做到的，就是像小抄写匠对父母一样，体谅、理解他们的困扰，分担他们烦恼，使他们眉宇间少几分急躁;额角少几道因种种麻烦而增添的皱纹;青丝中少加杂一些因焦虑而恣意横生的白发。
《爱的教育》读后感700字范文5篇
《爱的教育》读后感700字范文5篇《爱的教育》是小学四年级学生安利柯在一个学年的记事，构成了这部作品的主要内容，其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好又真实的每月故事。
那么关于《爱的教育》读后感怎么去写呢，以下是小编整理的《爱的教育》读后感700字范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《爱的教育》读后感范文一这是一篇父亲讲给恩里科的话，内容是这样的：一天上午，恩里科走在回家的路上，有一个穷苦的妇人，她膝上抱着一个脸色苍白的孩子，恩里科看了一下她就走了，即使他口袋里是有钱的。
爸爸对他说：“你走过向你乞讨的穷苦人面前千万不能无动于衷，尤其是不要对为自己的孩子乞求一个小钱的母亲视而不见。
或许那个孩子正饿着，做母亲的人心都碎了。
每次当我给乞丐一点钱，他对我说‘上帝会保佑你和孩子们的健康’的时候，我会对那个穷人感激不尽，真觉得穷苦人的祝福会使我的健康长久，心里感到很满足。
穷苦人喜欢孩子们的施舍，因为孩子们不会欺辱他们。
你拥有一切，他们却一无所有。
他们吃不饱饭。
恩里科啊!今后再走过乞讨的人面前时千万不要一分钱不给就走开呀!”正像恩里科的父亲说的这样，当我们看见乞丐向我们乞讨时，我们千万不要一分钱都不给就走开，他们是多么的可怜，无助，衣衫褴褛，饭都吃不饱。
当我们给他钱的时候，他会向你说声“谢谢”或行个礼，我们心里会非常高兴，因为钱是买不到这种尊敬的。
这种尊敬是发自内心的。
以前我看到乞丐的时候，都躲着，因为有的乞丐是驼背的，有的是脚肿得不成样子的，有的眼睛瞎了，还有的气息奄着呐，可怜!但有一次，我和妈妈从路边走过的时候看见了经常在乞讨的老人，她拿走地上一瓶所剩不多的奶茶，小口小口地喝了下去。
但是还留了一点儿，应该是不舍得吧!看到这儿，我非常心酸，就给了她五元钱，她看到我给她这么多钱，又是行礼又是说谢谢，我心里高兴极了。
小朋友们，像恩里科的父亲说的一样，走到乞丐面前千万不要一分钱都不给就走啊!哪怕是一点点的施舍也是高贵的行为。