Unit8 Are these tomatoes
PEP人教版四年级英语下册第四单元一课一练(附答案)
第 1 页 共 9 页
PEP人教版四年级英语下册第四单元一课一练
Unit 4 At the farm
Part A 第一课时
一、选择正确的中文翻译。
( ) 1. Try some!
A. 尝一些！ B.看一些！
( ) 2. They are tomatoes.
A.它们是土豆。 B.它们是西红柿。
( ) 3. I like carrots.
A.我喜欢胡萝卜。 B.我喜欢兔子。
二、单项选择。
( ) 1. What are_______ ?
A. it B. these C. this
( ) 2.— Are they bananas?
—Yes, _______.
A. it is B. they are C. They aren’t
( ) 3. Are they _______?
A. tomato B. tomatoes C. tomatos
( ) 4. Are_______ carrots?
A. this B. these C. that
( ) 5. They are_______.
A. apple B. carrot C. apples
三、连词成句。
1. potatoes，these，Are（？）
______________________________________
2. me，try，Let，one（.）
______________________________________
3. are，these，What（？）
______________________________________
三年级下册英语练习-Unit 7 Fruits｜北师大版(三起)(含答案)
Unit 7 Fruits同步练习
一、读问句，选择正确的答句，并把它的字母编号填在左边的括号里。
( ) 1. What’s this?
A. It’s a banana. B. Yes, it is.
( ) 2. What’s that?
A. It’s a nut. B. No, it isn’t.
( ) 3. Is it a pear?
A. Yes, it is. B. It’s a pear.
( ) 4. Is this a lemon?
A. It’s a lemon. B. No, it isn’t.
( ) 5. Is that a peach?
A. Yes, it isn’t. B. No, it isn’t.
二、连一连。
1. A. apple
2. B. banana
3. C. orange 4. D. nuts
5. E. pear
三、翻译。
1.Good morning.
__________________________________________________
2.我喜爱水果。
二年级英语单词表
Page 1
二年级
Unit 1 :
ball（球）baby（婴儿）cat（猫）dog（狗）ant（蚂蚁）good（好）door（门）deer（鹿）
句型：
hello! What’s your name ？你好，你叫什么名字？
My name’s Yang Hao zheng .(或 I’m Yang Hao zheng. )
我叫杨澔正。
Unit 2 :
pen(钢笔) pencil（铅笔） book（书） ruler（尺子） an eraser(一块橡皮) pencil sharpener（削铅笔刀） pencil box （铅笔盒）egg （鸡蛋）flower（花）girl （女孩） hat（帽子）ink（墨水）hand（手）elephant（大象）goat（山羊）insect（昆虫）fire（火）
句型：
This is a pen . 这是一支钢笔。
This isn’t a pencil . 这不是一支铅笔。
Unit 3 :
jeep（吉普车）kite（风筝）moon（月亮） noodles （面条）kangaroo（袋鼠） money（钱） nest（鸟窝）ladder（梯子）jacket（夹克衫）that（那个）from（来自…）China（中国）
句型： Page 2
who’s this ? 这是谁？
This is Cathy . She’s from Canda .
这 是 canthy. 她来自加拿大。
who’s that ? 那是谁？
That’s Tommy. He’s from Britain.
那 是 Tommy. 他来自英国。
Unit 4 :
queen（女皇） panda（熊猫）rat（田鼠）rooeter （公鸡）octopus（章鱼）peacock（孔雀）rabbit（兔子）puppet （木偶）quilt（被子）
人教版英语(PEP)四年级下册 Unit 4 At the farm 知识点、6课时 课课练含答案
人教版PEP英语四年级下册
Unit 4 知识点、6课时 课课练含答案
Unit 4 At the farm 知识点
一、核心词汇
1.蔬菜名词: tomato西红柿 potato马铃薯;土豆 green beans豆角;四季豆 carrot胡萝卜
2.动物名词: horse马 cow母牛;奶牛 sheep羊;绵羊 hen母鸡
3.短语:a lot of 很多;许多 over there那边
二、了解词汇
1.其他蔬菜名词: eggplant茄子 cabbage卷心菜 cucumber黄瓜
2.其他动物名词: goat山羊 dog狗 duck鸭子 chicken鸡 pig猪 cat猫 hen母鸡
3.短语: lots of很多;许多
三、核心句型
1.— Are these carrots?这些是胡萝卜吗?
— Yes, they are.是的。
解读: “Are these/those …?” 是确认这些/那些是不是某物的常见句型。肯定回答用“Yes, they are.”,否定回答用“No, they aren’t.”。
举一反三: — Are those goats?这些是山羊吗? — No, they aren’t.不是。
2.— What are these/those?这些/那些是什么?
— They’re tomatoes.它们是西红柿。
解读: “What are + these/those?” 是对复数名词提问的常见句型,回答时用“They’re + 名词复数形式.”
举一反三: — What are those?那些是什么?
— They are green beans.它们是豆角。
四、了解句型
1.Look at these!看这些!
2.Oh, I feel sleepy.哦,我困了。
解读:本句中含有系动词feel,其后要跟形容词作表语。常见的系动词还有look, seem, taste, be, smell等,与feel的用法相同。
(含答案解析)【完美】四年级下册英语单元知识梳理-Unit 4 人教PEP
PEP英语四年级下册Unit 4 知识梳理
【单元语音归纳】字母组合发音例词/ɔː/horse, forkor/ɜː/world map, homework
【重点词语盘点】1. tomato西红柿 2. potato马铃薯；土豆
3. green beans豆角；四季豆 4. carrot胡萝卜
5. horse马 6. cow 母牛； 奶牛
7. sheep羊；绵羊 8. hen母鸡
9. a lot of许多 10. on the farm在农场
【重点句型再现】1. 询问这些是什么的句型及答语：What are these? They are tomatoes.
——句型结构：问句：What are these?
答句：They’re +可数名词的复数形式.
2. 询问那些是什么的句型及答语：What are those? They are hor
ses.
——句型结构：问句：What are those? 答句：They’re +可数名词的复数形式.
3. 询问这些/那些是否是某物的句型及答语：Are these carrots? Yes, they are.
——句型结构：Are these/those+可数名词的复数形式?
肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they aren’t.4. 询问它们是否是某物的句型及答语：Are they hens? No, they aren’t.
——句型结构：Are they+可数名词的复数形式?
肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they aren’t.
【核心知识速记】
速记单词tomato(西红柿)红又大，potato(马铃薯；土豆)土里藏，
green beans (豆角；四季豆)绿又长，carrot(胡萝卜)真营养。
我们生活在农场。horse(马)草原跑，sheep(羊；绵羊) 咩咩叫。
hen(母鸡)忙下蛋，cow(母牛； 奶牛)产奶忙。
三年级英语下册Unit8VegetablesLesson3教案北师大版(三起)
Lesson 3
Get Ready
看图猜蔬菜
讲蔬菜图片做成剪影形式或遮住图的某一部分，让学生看图猜蔬菜。 T: There are many
vegetables. Look! What are these?
S: They are„ Are these/those„?
Listen and Number
（1）学生看图中的蔬菜，先两人一组互相说一说图中有哪些蔬菜。
S1：What are these?
S2: They are„
（2）放录音，让学生完整听一遍，边听边指相应的蔬菜。
（3）放第二遍录音，学生边听边标序号。
（4）放录音，每次放一句，让学生指出是什么蔬菜，共同核对答案。
（5）教师放录音，学生指图并模仿跟读。
Game Time
（1）拿出蔬菜的图片，让学生说一说蔬菜的名称。也可以玩“What’s missing?”的游戏，作为热身活动。
（2）从以上卡片中抽取一张，不让学生看到画面，让学生猜一猜是什么蔬菜。 T: What are
these?
S: Are they carrots.
T: No, they aren’t.
告诉学生接下来玩猜蔬菜的卡片游戏，学生分成小组，拿出各自的小卡片玩游戏。教师可以示范Game Time中的对话，学生模仿，然后学生独立游戏。 Show Time
（1）复习故事主要内容。教师播放故事动画，让学生跟读、模仿。
（2）将学生分成小组，学生在小组中看插图说人物的对话。
（3）教师可以选一个小组示范对话，学生可以选择表演部分或全部内容。鼓励学生在表演时用自己的话。
Mocky（举着西红柿的图片）: Look! What are these? Are these mushrooms? Ann: No, they
aren’t. They are tomatoes.
（4）让学生表演故事。鼓励学生模仿人物的语音语调，以及人物的表情和动作。 Uncle
人教PEP英语四年级下册Unit 4课时练习题(附答案)
Unit 4 At the farm
Part A 第一课时
一、选择正确的中文翻译。
( ) 1. Try some!
A. 尝一些！ B.看一些！
( ) 2. They are tomatoes.
A.它们是土豆。 B.它们是西红柿。
( ) 3. I like carrots.
A.我喜欢胡萝卜。 B.我喜欢兔子。
二、单项选择。
( ) 1. What are_______ ?
A. it B. these C. this
( ) 2.— Are they bananas?
—Yes, _______.
A. it is B. they are C. They aren’t
( ) 3. Are they _______?
A. tomato B. tomatoes C. tomatos
( ) 4. Are_______ carrots?
A. this B. these C. that
( ) 5. They are_______.
A. apple B. carrot C. apples
三、连词成句。
1. potatoes，these，Are（？）
______________________________________
2. me，try，Let，one（.）
______________________________________ 3. are，these，What（？）
______________________________________
4. sheep，have，you，many，How，do（？）
Unit+4(讲义+练习)2022-2023+四年级英语下册+单元复习讲义+人教PEP(含答案)
【讲义+练习】
Unit 4 At the farm
一、重点单词、短语。
tomato西红柿 these (this的复数形式)这些
potato马铃薯；土豆 yum(表示味道或气味非常好)
carrot胡萝卜 animal兽；动物
horse马 those(that的复数形式)那些
cow母牛；奶牛 garden花园；菜园
sheep羊；绵羊 farm农场
hen母鸡 goat山羊
eat吃
green beans 豆角；四季豆 try some 尝一点儿
a lot of许多 how many 多少
vegetable garden菜园 over there在那边
eat carrots 吃胡萝卜 on the farm在农场
二、重点句型。
1.—Are these carrots? —Yes, they are.
—这些是胡萝卜吗？—是的，它们是。
2.—What are these? —They're tomatoes.
—这些是什么？—它们是西红柿。
3.—What are those?—They’re horses.
—那些是什么？—它们是马。
4.—Are these cows? —Yes, they are.
—这些是奶牛吗？ —是的。
5.—Are those tomatoes?—No,they aren't.They are potatoes.
—那些是西红柿吗？—不，不是。它们是土豆。 6.—What are these?—They're hens.
—这些是什么？—它们是母鸡。
7.—What are those? —They’re pigs.
人教版四年级下册英语第四单元测试题两套
Unit 4过关检测卷
时间：40分钟 满分：100分
听力(40分) 笔试(60分) 总
分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
得分
第一部分 听力(40分)
一、听录音，按听到的顺序给下列图片标号。(10分)
( ) ( ) ( )
( ) ( )
二、听录音，给下列句子排序。(10分)
( )Are these tomatoes?
( )Look at the potatoes. They are so big.
( )Are they hens?
( )Look at the horses. They are so cute.
( )Carrots I will try.
三、听录音，选出与所听内容相符的图片。(10分)
( )1. A. B.
( )2. A. B.
( )3. A. B. ( )4. A. B.
( )5. A. B.
四、听录音，选出你听到的单词补全句子。(10分)
1. I'd like four ________. (forks，carrots)
2. Here's my ________. (home，homework)
3. Do you like ________？(hens，horses )
4. How many ________ do you have? (cows，sheep)
5. The hen's legs are________. (short，fat)
第二部分 笔试(60分)
五、判断词汇与图片是(T)否(F)相符。(10分)
( )1. cows ( )2. sheep
( )3. tomatoes ( )4. hen ( )5. green bean
六、选出每组中单词画线部分读音不同的一项。(10分)
Are these tomatoes导学案
1 Unit 8 Are these tomatoes? （The 2nd per）
【学习内容】
1． 名词：cabbages, tomatoes, potatoes, beans, mushrooms, onions.
2． 句型：What are these? They are …
【学习目标】
1. 能听懂会读并运用名词的复数形式： cabbages, tomatoes, potatoes, beans,
mushrooms, onions.
2. 能听懂会读并运用句型：
What are these? They are …
3. 能在情境对话中较流利的运用英语交际。
【学习重点】
1. 能听懂会说并运用名词的复数形式。
2. 能听懂会读并运用复数形式的句型。
【学习难点】
1. 读音：
1) mushrooms的读音为/∫/，/m/,/z/.
2) 名词复数形式的读音，在本课中为/z/.
3) 名词复数形式的运用。
2. 句型：
What are these? They are …同
What’s this? It’s a…的区别。
3. 能较流利的运用英语在情境对话中交际。
【导学准备】
师：录音机，自制的多媒体课件，蔬菜实物，卡片和头饰，一个箱子。
生：录音机或点读机、
【知识链接】
2 P11 let’s chant 的歌谣。（教师放录音，学生跟录音拍手有节奏的说唱。）
【学法指导】
课前借助录音机和英汉词典，课堂通过听听、读读、做做、小组谈论交流合作等方式，养成良好的学习习惯和学习策略。
【自主学习】
1、小组展示（方式小组自定,如：组长带组员读，小组齐读，组长手指蔬菜单词图片组员说英语等等）。
2、通过前置性的学习我知道cabbages, tomatoes, potatoes, beans, mushrooms,
onions是这些名词的复数形式。