小学六年级语文毕业模拟试题及答案
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案
班级 姓名 分数
一、基础知识
1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。（5分）
yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui
2．写同音字（3分）
jiǎo （ ）子 （ ）刑 （ ）猾
lì 经（ ） 鼓（ ） 严（ ）
3．同一个字读音全相同的是（ ）组，全不同的是（ ）组。（2分）
A、 含糊 糊弄 糊涂 B、 勉强 顽强 强词夺理
C、 摩托 摩平 按摩 D、 吆喝 喝住 齐声喝彩
4．下列说法错误的一项是（ ）。（1分）
A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。
B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。
C “不闻不问” 中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。
D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。
5．找错别字，错误最多的一组是（ ）。（1分）
A专心志致 勃勃生机 座无虚席 B 不知所错 月以继日 司空见贯
C 见微知著 锲而不舍 落慌而逃 D 满不在呼 肃然起敬 零七八粹
6．用“心”组词后填空（2分）
姑娘看着经过 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她 地笑了。如果把它们 包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就 多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了 的微笑。
7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。（共8处）（4分）
阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传 ”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？
二、积累运用
1．用四个成语代替下面几个“很多”。（4分）
（1）店里小商品很多。（ ） （2）花的品种很多。（ ）
（3）公园里游人很多。（ ） （4）游乐项目很多。（ ） 2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。（1分）
大自然多像 ，广袤的大地是她 ，茂密的森林是她 ，温暖的太阳是她 ，和煦的轻风是她 。
A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发
3．在下面句子中填入恰当的关联词（2分）
A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。
B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
C、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。
D、捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。
按要求改写句子：（4分）
A、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
（缩句）
B、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。
（双重否定句）：
C、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”
（转述句）：
D、 喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。
改为礼貌用语：
5．知识填空 （4分）
A、“ ， ， 。”这句话告诉我们：做事情应一气呵成。（《左传》）
B、毛泽东主席在 同志追悼会上所作的著名演讲是
C、在不确定中生活的人能比较经得起 ，会锻炼出一颗 的心。
D、你学习过的外国名篇有 （作者） 的 ；名著有
（作者） 的 。
6．人物评点：你在课内外一定读了很多书，了解了很多主人公，请选择课内外各一人加以点评。
例：《一夜的工作》 周总理 工作劳苦，生活简朴是人民的好总理（2分）
三、口语交际（2分）
明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。
四、阅读理解
（一）《匆匆》片段 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1．积累词语及扩展思维（2分）
AA型： （文中） （文外）
ABB型：（文中） （文外）
2．由“没有声音，也没有影子” 联想到的词语：无 无 、无 无
由“溜” 联想到时间匆匆的一句俗语： （八字）（2分）
3．填空：作者运用（ ）的修辞，把自己过去的八千多日子比喻成（ ）的，把（ ）比喻成浩瀚的大海。表现出作者（ ）。（2分）
4．你大概有多少日子过去了？有什么思考，有什么要对自己说的写下来。（3分）
（二）生命的选择
(1)在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
(2)多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷（qiánɡ）薇（wēi）了，花工们说。
(3)不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地 遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”
(4)人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
(5)人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
(6)可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
(7)楼后？怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢？
(8)拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪（zān）、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。
(9)第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”
(10)于是，这栋楼美丽了。楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪 随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
(11)对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。
注：蔷薇：这里指蔷薇科。蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。
1．联系上下文，写出下列画线词语在文中的意思。
“坚硬的生活，顿时变得柔软多了。”
“坚硬”是指：
“柔软”是指：
2．在第（10）自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。
楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪
3．请仔细阅读短文，思考：文中的白玉簪花究竟美在哪里？
4．阅读短文，说说第（6）自然段在文中有什么作用？
5．对文章内容的理解，正确的选项是（ ），错误的选项有（ ）。
A “粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机；“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。
B文章主要采用了反衬的方法，用玫瑰来反衬白玉簪花，说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。
C文章的第(8)自然段，作者主要运用比喻、拟人等修辞手法，从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动的描写。
6．读第（10）自然段中画线的句子 联系全文内容，谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示。
五、习作展示
题目：忘不了的一次 （表扬或批评）
要求：把题目补充完整，内容要真实具体，写出真情实感；不少于400字。
小学六年级小升初毕业语文质量模拟试题(含答案解析)
小学六年级小升初毕业语文质量模拟试题（含答案解析）
读句子，根据拼音写词语。
这次，刘一首同学突然来了líng gǎn( )，再出奇招。容不得片刻dān gē( )，他立即fān xiāng dǎo guì( )，寻出个小铁罐，反扣在地面上。然后点燃biān
pào( )，塞进罐底，“砰”的一响，铁罐直冲半空。弟弟觉得bù kě sī yì( )，也跃跃欲试，nài hé( )危险系数太高，wéi kǒng( )炸了手指，作无谓的“xī
shēng( )”，便只能作罢。
下面四组的读音，完全正确的一组是（ ）
A．誊．（téng）写 凛．（lǐng）冽 枉．（wǎn）费
B．客栈．（zàn） 靠枕．（zěn） 嗜．（shì）好
C．龟．（jūn）裂 强．（qiǎng）逼 便．（pián）宜
D．榨．（zhà）油 衰．（āi）老 矫．（jiǎo）健
下列词语字形完全正确的一组是（ ）
A．倾袭 凄凉 无暇顾及 焉知非幅 B．严竣 唯恐 随心所欲 心平气和
C．避免 寂寞 见微知箸 一拥而入 D．截然 搅和 翻箱倒柜 司空见惯
下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．走出门，就与微风撞了个满怀。
B．假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。
C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。
D．那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？
下列句子没有语病的一项是（ ）
A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！
C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题(附答案解析)
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题（附答案解析）
看拼音,写同音字。
(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫( )声,唤醒了土( )中沉睡的种子。
(2)tì:爸爸叫我( )他把( )须刀拿出来。
(3)duò:懒( )的生活态度,会使人日益( )落。
(4)xuàn:( )烂的阳光晃得人头晕目( )。
(5)fǎnɡ:小记者们( )问了我国最大的( )织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!
下列词语中，读音、字形、注释全部正确的一组是：（ ）
A．徘徊．（huai） 疑问 终日不成章．（花纹）
B．间．（jiàn）断 寂寞 但．（只）爱鲈鱼美
C．搅合．（huo） 通宵 因．（因为）风飞过蔷薇
D．蒸．（zheng）融 控置 花重．（沉重）锦官城
下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A．滔滔不决 振振有词 娓娓动听 对答入流
B．才华横益 出类拔翠 博大精深 集思广益
C．心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡
D．嘻皮笑脸 仰不愧天 眼急手快 化险为夷
对下列句子运用的修辞手法，判断正确的一项是
①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ②咬定青山不放松，立根原在破岩中。
③他待在巴掌大的监狱里。 ④草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题(含答案解析)
六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题（含答案解析）
读拼音，写词语。
读书，使人思wéi( )活yuè( )，聪颖zhì huì( )( )；读书，使人胸襟开kuò( )，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思想chā( )上chì
bǎng( )( )，感情zhàn( )开花lěi( )。
下列加点字的注音错误最多的一项是（ ）
A．手腕．（wǎn） 锲．（qì）而不舍 重荷．（hé） 粗犷．（kuàng）
B．殷．红（yīn） 鲜．（xiān）为人知 宰．（zǎi）割 逮．捕（dài）
C．磐．（pán）石 怏怏．不乐（yāng） 模．样（mú） 踮．脚 （diàn）
D．埋．怨（mái） 气冲斗．（dòu）牛 赫．（shè）然 蓦．然（mò）
下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．和蔼可亲 兴高彩烈 目瞪口呆 饱经风霜
B．碧空如洗 微波粼粼 聚精汇神 阳春白雪
C．雕粱画栋 巧夺天工 琼楼玉宇 精雕细刻
D．精兵简政 金碧辉煌 博采众长 锲而不舍
下列句子中“像”字的作用与其他三句不同的一项是（ ）
A．他长得真像他妈妈。
B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．肩上的煤筐来回晃动，像是打秋千。
D．花丛里还隐藏着像珊瑚似的小红豆。
下列句子中，有语病的一句是（ ）
A．中国政府提出的“一带一路”倡议惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
B．“北斗”是中国自主建设的卫星导航定位系统，是全球四大卫星导航系统。
C．心中有信仰，才能把嘉兴南湖的小小红船，发展为承载亿万人民梦想、乘风破浪前行的巨轮。
小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试题(含答案解析)
小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试题（含答案解析）
基础运用。
看拼音，写字词。
zhǎ yǎn( )间，又到了áo( )là bā zhōu( )的时候，妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。我一直在厨房外pái huái( )，不肯nuó yí( )一步。锅里的东西在妈妈的jiǎo huo( )下变得越来越浓chóu( )，一个个冒起的气泡慢慢地zhàn kāi( )。我再也忍不住了，yī wēi( )在妈妈身旁，不停niàn dɑo地 ( )：“妈妈，妈妈，什么时候可以吃呀？”妈妈笑着说：“小馋猫，等你摆好了碗筷就可以吃了。”
下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．杂兴．（xìng） 叫嚣．（xiāo） 繁衍．（yǎn ） 崭．新（zhǎn）
B．九天揽．月（lǎn） 清平乐．（lè） 澎．湃（pēng） 渗．透（shèn）
C．丰富多腔．（qiāng） 应和．（hè） 心率．（1ǜ） 胆怯．（què）
D．引吭．大叫（háng） 癌．症（ái） 疙．瘩（gā） 徜．徉（ cháng）
下面成语中有错别字的一组是（ ）
A．摇头晃脑 张牙舞爪 提心吊胆 眼疾手快
B．层林尽染 春华秋实 五谷丰登 一叶知秋
C．窗明几净 百衣百顺 耳闻目睹 一本正经
D．波澜壮阔 寸步难行 细嚼慢咽 秋风习习
下列句子不是比喻的一项是（ ）
A．这个人凶神恶煞似的吼叫着，我感到非常害怕。
B．领导干部要廉洁守法，不能拿群众的一针一线。
C．更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
D．小花猫在洁白的稿纸上踩了几朵漂亮的小梅花。
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题(带答案)
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题（带答案）
书写展示（要求：正确美观、行款整齐）
苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》
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下列加点字注音都正确的一组是（ ）
A．夹．（jiá）衣 抹．（mā）平 闲逛．（ɡuànɡ） 游手好．（hào）闲
B．喷．（pèn）香 围裙．（qún） 乖．（guāi）巧 语重．（zhòng）心长
C．撇．（biě）嘴 头衔．（xián） 勉强．（qiánɡ） 养尊处．（zhǔ）优
D．模．（mó）样 造型．（xíng） 为难．（nàn） 呼天抢．（qiāng）地
下面几组词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A．燃烧 染缸 司空见贯 随心所裕
B．幼稚 念叨 焉知非福 戛然而止
C．蟋蟀 脉骆 千捶万凿 万象更新
D．倾复 依偎 掩掩一息 含情脉脉
下列修辞手法判断有错误的一项是（ ）
A．问渠那得清如许？为有源头活水来。（反问）
B．麦子长势差，稀稀拉拉，又细又黄，像狗尾巴草一样短小干瘪。（比喻）
C．这橘子酸得我的牙都快掉了！（夸张）
D．秋以蹁跹之姿踏碎了夏天的流言。（拟人）
下列句子没有语病的一句是（ ）
A．每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。
B．我多么想重回故乡，寻觅童年的足迹啊！
C．我国的人口是世界上最多的国家。
D．在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
下列关于破折号的作用，判断错误的一项是（ ）
A．“卖——扇子啦！”（声音的延长）
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题(附答案)
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题（附答案）
欣赏下面的书法作品，并将其中的“斯是陋室、惟吾德馨”规范书写在米字格内（不用标点）。
下列句中加点字的读音不正确的一项是（ ）
A．他一手拿着布，一手攥．（zuàn）着钱，慢慢地转过身子。
B．我这张笨拙．（zhuó）的嘴，想到的话也说不出来。
C．我们应该本着“惩．（chéng）前毖后，治病救人”的态度开展批评与自我批评。
D．他勉强．（qiǎng）从座位上站了起来。
下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．可见一斑 惹人讥笑 狂风努号
B．张冠李带 震耳欲聋 巧夺天工
C．雅俗共赏 浴血搏杀 漫不经心
D．悬崖峭璧 留连忘返 雕梁画栋
对下面一段话的分析，恰当的一项是（ ）
从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，另有一番神采。
A．作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。
B．作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。
C．作者运用了比喻、排比、夸张的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。
D．作者运用了比喻、排比、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。
下列句子中没有语病的一项是（ ） A．提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。
B．在语文老师的指导和帮助下，是她的作文水平提高很大。
C．同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。
D．同学们用敬佩的目光注视着这个见义勇为的英雄。
下列句子表述不正确的一句是（ ）
A．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话运用了排比的修辞手法表达了时间一去不再复返的强烈语气。
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题(含答案)[001]
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题（含答案）
看拼音，写词语。
yī wēi niǔ kòu xì nì mài luò gāo bǐng xuán yá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）
A．狩．猎shòu 厌恶． wù 恐吓． hè 九里提．tí
B．阔绰．chuò 蓦．然 mù 惬．意 qiè 衣冠．庙 guān
C．发酵．jiào 称职． chèn 濒．临 bīn 浣．花溪 huàn
D．矜．持 jīn 嫉．妒jí 惩．罚chéng 九寨．沟zài
下列词语中没有错别字的这一项是（ ）
A．急躁 陈词烂调 不可思议 卑恭屈膝
B．坐落 挖墙脚 一筹莫展 相辅相成
C．布署 锋芒必露 挑拨事非 如法炮制
D．沉缅 再接再厉 消声匿迹 浮想联翩
下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是 （2分）
A．近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
B．走进这篇树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
C．甲虫们友好地交谈着，好像攀谈得很投机似的。
D．沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
下列句子没有语病的一句是（ ）
A．今天的作业全都做完了，只剩下一道语文题还没有算出答案。
B．记者到学校采访了许多张老师的事迹。
C．为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试题(含答案)
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试题(含答案)
依据拼音写出汉字。
清cuì( ) zhí( )行 dān( )搁 通xiāo( )
kòng( )制 压pò( ) ǒu( )然 明mèi( )
下列各组词语中，带点字的注音完全正确的一组是（ ）
A．便宜（pián） 长喙（huì） 鹰隼（shǔn） 喷气（pēn）
B．勤恳（kěn） 平衡（hén） 吩咐（fu） 嗜好（shì）
C．清澄（chéng） 榨油（zhà） 宾客（bīn） 增减（zēng）
D．绰约（chuò） 谴责（qiǎn） 间隔（jiān） 镜匣（xiá）
在下列四组词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分）
A．万不得以 心平气和 行善积德
B．优哉游哉 悄然无声 随心所欲
C．雪玉高原 得意洋洋 乌合之众
D．流水潺潺 跃跃欲试 翻箱到柜 下列句子，属于比喻句的一项是（ ）
A．雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。
B．读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C．幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。
D．我仰望着空中的燕子，仿佛我的心也一起飞上了蓝天。
下列语句中表述得体的一句是（ ）
A．小王对李爷爷说：“您的幽默风趣、滑稽可笑，让我们特别喜欢。”
B．本学会于明晚举办文学创作研讨会，敬请赵先生莅临指导。
小学六年级小升初毕业语文模拟试题测试题(含答案解析)[001]
小学六年级小升初毕业语文模拟试题测试题（含答案解析）
看拼音，写词语。
zhà lan xī shuài luò tuo xī shēng
( ) ( ) ( ) ( )
huā ruǐ kǒng bù fáng yù lǐng yù
( ) ( ) ( ) ( )
下列加点字注音完全正确得一项是（ ）
A．潜．（qiǎn）移默化 半明半昧．（mái） 摇摇欲坠．（zhuì） 汹涌湍．（tuán）急
B．情不自禁．（jīng） 热泪盈眶．（kuàng） 栩．（xǔ）栩如生 挥洒淋漓．（lí）
C．遥遥对峙．（zhì） 风靡．（mí）全国 日渐高涨．（zhàng） 精神抖擞．（shǒu）
D．脍炙．（zhì）人口 晶莹剔．（tī）透 相得益彰．（zhāng） 初生之犊．（dú）
下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A．模糊 讲座 轻歌慢舞 余音统梁
B．诚语 斗蓬 惟妙惟肖 汹涌澎湃
C．鱼网 猜测 斩钉截铁 别出新裁
D．神秘 潮汛 全神贯注 威风凛凛
小学语文六年级小升初毕业模拟综合试题测试题(含答案解析)
小学语文六年级小升初毕业模拟综合试题测试题（含答案解析）
书写展示（要求：正确美观、行款整齐）
苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》
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下列加点的字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．泡．桐（pào） 胆怯．（qiè） 氛．（fèn）围 一碧万顷．（qǐng）
B．逾．（yǘ） 越 精髓．（suǐ） 堤．（dī）岸 占卜．（pǔ）
C．祈．（qí）祷 癖．（pǐ）性 拘泥．（nì） 惩．（chéng）罚
D．褒．（bǎo）贬 麓．（lú）山 汲．（jí）水 腻．（nì）烦
下面词语书写完全正确的一项是（ ）
A．轻歌曼舞 难以至信 天方夜潭 晴天霹雳
B．鬼哭狼嚎 淋离尽致 沧海一粟 怦然心动
C．迥迥有神 谨言慎行 杞人忧天 手到擒来
D．悻然离去 刨根问底 简明扼要 作茧自缚
下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是（ ）
A．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
B．你会看见带子似的闪电一瞥。
C．你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
D．你会想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……
下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．春节期间，公安机关提醒广大群众，对“微信假红包” “购票钓鱼网站”应提高警惕擦亮眼睛，切忌贪图小便宜而导致个人财产损失。
B．美国军舰打着“航行自由”的旗号进入中国领海，是对中国严重的政治和军事挑衅。
C．随着长株潭城际铁路的通车，将使市民们的城市生活更为便捷。
D．2016年起，长沙市几乎所有的公办高中将禁止招收任何形式的择校生。
下面各句中，标点符号的使用合乎规范的是哪一项？（ ）