2019年沪粤版物理八年级下册第7章7.2 怎样比较运动的快慢(共18张PPT)
沪粤版初中物理教材目录
初中物理目录
八年级上册
第一章：走进物理世界
1.1 希望你喜爱物理
1.2 测量长度和时间
1.3 长度和时间测量的应用
1.4 尝试科学探究
第二章：声音与环境
2.1 我们怎样听见声音
2.2 我们怎样区别声音
2.3 我们怎样区别声音（续）
2.4 让声音为人类服务
第三章：光和眼睛
3.1 光世界巡行
3.2 探究光的反射定律
3.3 探究平面镜成像特点
3.4 探究光的折射规律
3.5 奇妙的透镜
3.6 探究凸透镜成像规律
3.7 眼睛和光学仪器
3.8 揭开色彩的奥秘
第四章：物质的形态及其变化
4.1 从全球变暖说起
4.2 探究汽化和液化的特点
4.3 探究熔化和凝固的特点
4.4 升华和凝华
4.5 水循环和水资源
第五章：我们周围的物质
5.1 物体的质量
5.2 探究物质的密度
5.3 密度知识的应用 5.4 认识物质的一些物理属性
5.5 点击新材料
八年级下册
第六章：力和机械
6.1 怎样认识力
6.2 怎样测量和表示力
6.3 重力
6.4 探究滑动摩擦力的大小
6.5 探究杠杆的平衡条件
6.6 探究滑轮的作用
第七章：运动和力
7.1 怎样描述运动
7.2 怎样比较运动的快慢
7.3 探究物体不受力时怎样运动
7.4 物体受力时怎样运动
第八章：神奇的压强
8.1 认识压强
8.2 研究液体的压强
8.3 大气压与人类生活
第九章：浮力和升力
9.1 认识浮力
9.2 探究浮力的大小
9.3 研究物体的浮沉条件
9.4 神奇的升力
第十章：从粒子到宇宙
10.1 认识分子
10.2 分子动理论的初步知识
10.3 “解剖“原子
10.4 飞出地球
10.5 宇宙深处
九年级上册
第十一章：探究简单的电路
11.1 从闪电谈起
11.2 电路的组成和连接方式 11.3 怎样认识和测量电流
11.4 探究串并联电路中的电流
11.5 怎样认识和测量电压
11.6 探究串并联电路的电压
沪粤版八年级下册物理《第七章 运动和力》补充习题及详细答案
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... 沪粤版《第七章 运动和力》补充习题及答案
1．小明坐在高速运动的过山车里，看到地面上的建筑物在旋转，他选取的参照物是（ ）。
A．地面上的人 B．地面 C．过山车的轨道 D．过山车
2．下列有关运动的描述，正确的是（ ）。
A．太阳是恒星，因此太阳是恒定不动的
B．打开酒瓶后，会闻到酒精气味，这表明构成物质的微粒是运动的
C．自由落下的粉笔做匀速直线运动
D．水平抛出的物体，在落地之前做变速直线运动
3．在物理学中我们用“速度”来描述物体运动的快慢，速度定义为“物体在单位时间内通过的路程”；而在文学作品中常用一些成语来描述物体运动的快慢，下列描述快慢的成语中，与速度的定义方法最相近的是（ ）。
A．离弦之箭 B．风驰电掣 C．一日千里 D．姗姗来迟
4．下列运动中的人或物，速度最大的是（ ）。
A．刘翔以12.88s创造了男子110m栏世界纪录
B．某同学骑自行车用2min45s前进了1000m
C．手扶拖拉机在20min内前进4.8km
D．载重汽车在城区行驶时限速30km/h
5．篮球从运动员手中抛出后，在空中飞行，倘若此刻地球的引力和空气阻力消失，那么篮球将（ ）。
A．立即停下来 B．慢慢停下来
C．做匀速直线运动 D．仍做曲线运动
6．牛顿第一定律是建立在（ ）。
A．日常经验的基础上 B．科学猜想的基础上
C．直接实验的基础上 D．理想实验的基础上
7．关于运动和力，下列说法中正确的是（ ）。
A．力是物体维持运动状态的原因
B．力是改变物体运动状态的原因
C．静止的物体一定没有受到外力作用
D．物体受到力的作用，运动状态一定改变
8．关于惯性，下列说法中正确的是（ ）。
粤沪版物理八年级下册第七章 运动和力专项训练试题(含解析)
粤沪版物理八年级下册第七章 运动和力专项训练
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、关于表示物体运动快慢的说法正确的是（）
A．只能用 表示单位时间内通过的路程描述物体运动的快慢
B．不能用 表示单位路程内所用的时间来描述物体运动的快慢
C． 是用单位时间内通过的路程来表示物体运动的快慢， 越大，运动就越快
D． 是用单位路程内所用的时间来表示物体运动的快慢， 越大，运动就越快
2、小船在河里顺流而下，速度是12m/s，然后以4m/s的速度逆流返回原地，则小船来回全程得平均速度为（）
A．6m/s B．8m/s C．7m/s D．10m/s
3、乘客坐观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是（）
A．相对于电梯来说，乘客是运动的
B．对乘客来说，窗外景色向上运动
C．以电梯为参照物，乘客是静止的
D．以电梯为参照物，窗外景色静止
4、坐在奔驰列车里的乘客，认为自己是静止的，他选择的参照物可能是（）
A．列车的车厢 B．车外的高山
C．轨道旁的树木 D．轨道旁的房屋
5、如图，小雯在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动。在上述过程中（）
A．地面对沙发没有摩擦力的作用
B．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等
C．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力
D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力
沪粤版八年级物理(下册)复习提纲
1 / 18 八年级物理下册复习提纲
第六章 力和机械
6．1 怎样认识力
1、力（F）的概念．．：力是物体对物体的作用。
注：①力不能脱离物体而单独存在；②必须有两个或两个以上的物体；③相互不接触的物体，也能产生力的作用；
2、力的特点．．：物体间力的作用是相互的。
（1）施力物体同时也是受力物体。两物体之间的力称为一对相互作用力（或作用力与反作用力），这两个力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。
（2）利用力的作用是相互的这一原理的有：划船、游泳、跳远、跳高、火箭发射等。
3、力的作用效果．．．．：①力可以使物体发生形变（改变物体的形状）；②力可以改变物体的运动状态。
注：物体运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变
4、力的单位．．：牛顿，简称牛，用N 表示。
注：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
6．2 怎样测量和表示力
1、力的测量：弹簧测力计
（1）原理．．：在弹性限度内，弹簧的伸长跟它所受的拉力成正比。
（2）使用方法．．．．：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“读”：读数=挂钩受力。
（3）注意事项．．．．：①使用前要校零；②不许超过它的量程；③弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一条直线上；④使用时，弹簧、指针等不要与外壳摩擦。
2 / 18 注：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察。用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器如：温度计、弹簧测力计、压强计等。
2、力的三要素．．．：力的大小、方向、和作用点。
3、力的表示法．．．： 力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来。
注：会画力的示意图。①在同一个图中，力越大，线段应越长；②如果一个物体同时受到了几个力的作用，可以通过平移，把它们的作用点画在重心上。
7.2怎样比较运动的快慢—2020-2021学年沪粤版八年级物理下册同步检测
7.2怎样比较运动的快慢
一、比较运动快慢的方式
1．如图所示，同学们进行赛跑，要比较他们的快慢，有以下方法：
①相同时间比较他们通过的路程；
①通过相同的路程比较所用的时间；
①比较通过的路程与所用时间的比值。
上述方法可行的有（ ）
A．①① B．①① C．①①① D．①①
2．生活中常用的比较物体运动快慢的方法通常有两种，图甲中的方法是______；图乙中的方法是______。
3．如图中，甲乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法，甲图表明：相同时间内，摩托车运动得远，说明摩托车比自行车运动得______；乙图表明：通过______，自行车所用时间长，说明自行车比摩托车运动得慢。
二、速度的测量
4．如图是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点由静止释放，开始下滑，分别测出小车从A点到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
(1)实验原理是______。
(2)若测量AC段平均速度时，未到C点就停止计时，则测量出的平均速度比真实值会______。
(3)测得小车从A滑到B的时间tAB＝1.6s，从A滑到C的时间tAC＝2.4s，则BC段的平均速度vBC＝______m/s。
5．如图甲所示为A、B两小车向右直线运动过程的频闪照片。它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置，则小车A做_______（选填“匀速”或“变速”）直线运动，小车B做_______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。如图乙所示的是其中一小车的v-t图像，则这个图像是_____（选填“A”或“B”）车的。 6．路边每相隔20m有一根电线杆，一辆小汽车平直的公路上沿直线向东行驶，它行驶相邻两根电线杆之间的路程所需要的时间如图所示，请完成以下问题：
(1)以该小汽车为参照物，路边的电线杆是______的（选填“静止”或“向东运动”或“向西运动”）
(2)以地面为参照物，小汽车做_____（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）；判断的依据是：________。
粤教沪科版物理八年级下册试题《第7章 运动和力》试题与解析.docx
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《第7章 运动和力》试题与解析
一、选择题（共11小题，每小题4分，满分44分）
1．A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：
①甲图中两物体均处于静止状态；
②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；
③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动．
比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是 （ ）
A．三种情况下，A在水平方向都不受力 B．三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同 C．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同 D．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同
考点：平衡状态的判断；力的示意图；力与运动的关系。
专题：应用题；整体思想；分割思想。
分析：（1）物体处于静止或匀速直线运动状态时，有可能不受力或者受到的力是平衡力；
（2）本题中分别对三个图中的物体A进行受力分析，得出正确的结论．
解答：解：甲图中，物体A和B都静止在水平桌面上，在水平方向上处于静止状态，受到的合力为零，所以物体A水平方向不受力；
乙图中，物体A和B一起做匀速直线运动，物体B受到拉力和摩擦阻力的作用，二力平衡；物体A水平方向上不受拉力作用，因此也不受摩擦力的作用，所以物体A水平方向不受力；
丙图中，尽管速度增大，物体A和B仍然一起做匀速直线运动，分析过程与乙图相同，物体A在水平方向仍然不受力．
故选A．
点评：物体做匀速直线运动时，受到力就是平衡力，受力情况和速度的大小没有关系，这一点要特别注意，不要以为速度增大了，受到的力就大了．
2．体育课上，小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳．以下有关说法正确的是（ ）
A．因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大 B．因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大 C．小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D．若小明体重大，则他受到摩擦力一定大