小学英语三年级下册(教科版)Module 6 Pets Unit 12 Whose rabbits are these？Period 1课件
7. foot ___f_e_e_t ____
8. bus ___b_u_s_e_s___
9. box ___b_o_x_e_s___
随堂练习
选词填空。
1. There aren't __a_n_y_（some, any, a）birds in the picture. 2. I have some little _f_i_sh__（fish, mouses, chicken）. 3. Whose__p_ig_（pig, ducks, mice）is this？ 4. How many_m__ic_e_（mouse, mouses, mice）are there
这个橙子很小。
单元新词
long
长的 例句：The red pencil is long.
这只红色的铅笔是长的。
单元新词
tail
尾巴 例句：The rabbit's tail is short.
这只兔子的尾巴很短。
单元新词
very
非常 例句：The baby is very cute.
这个宝宝非常可爱。
Period 1
单元新词
whose
谁的 例句：Whose chicken is eating？
谁的小鸡在吃东西?
单元新词
these
这些
注意：these和those都修饰 名词复数
例句：These are my apples.
这些是我的苹果。
单元新词
small
小的 例句：The orange is small.
behind the door？
5. _T_h_o_s_e（That, Those, Any）fish are red.
课文回顾
Ben: These two rabbits are white.They have _sm__a_ll_ red eyes, _l_o_n_g_ears and s_h_o_r_t tails. They're
这些玩具是谁的？ —They are Xiaoling's. 它们是小玲的。
知识讲解
2 —Are these your rabbits, Janet? 珍妮特，这些是你的兔子吗？
—No, they aren't. 不，它们不是（我的兔子）。 句型“Are these+形容词性物主代词+复数名词？”用来询问 这些东西是否是某人的。肯定回答为“Yes, they are.”,否定回答 为“No, they aren't.” 例：—Are these your mice？ 这些是你的老鼠吗？ —No，they aren't. 不，它们不是。
帮小动物找到正确的名字
单词巩固
mouse
horse monkey chicken
bird
fish
pig
duck
Let's talk
These two rabbits are white.They have small red eyes, long ears and short tails. They're very cute.
随堂练习 写出下列单词的复数形式。
1. mouse ___m__ic_e____ 2. horse __h_o_rs_e_s____
3. this ____th_e_s_e___
4. that ___t_h_o_s_e___
5. fish ___f_i_sh_____
6. child __c_h_i_ld_r_e_n__
单元新词
mouse
老鼠
其复数形式为：mice 例句：Two mice are eating something.
两只老鼠正在吃东西。
单元新词
pig
猪 例句：The pig is pink .
这头猪是粉色的。
单元新词
horse
马 例句：The horse is very strong.
这匹马很强壮。
课时小结
本课需要掌握的单词： whose these small long tail very really mouse mice pig horse 本课需要掌握的句型： 1. 提问复数物品归属的句型： Whose rabbits are these?这些是谁的兔子？ 2. 确认某物是否是某人的句型及其回答： —Are these your rabbits, Janet? —No, they aren't.
very cute.
Janet:YAerse, thesyereally are. Ben: ________ ayroeunr'trabbits, Janet? Janet:NWoh, othsey ______. Ben: _______ rabbits are these? Janet:They're my cousin's.
课后作业
1.抄写新单词一遍 2.熟读课文 3.完成U12基础知识训练。
No, they aren't.
Are these your rabbits, pigs
Janet?
WhHale Waihona Puke serabbits are
these?
horses
Yes, they really are.
They're my cousin's.
mice
monkeys mouse
知识讲解
1 Whose rabbits are these?这些是谁的兔子？ 句型“Whose+名词复数+are these?”用来提问复数物品的 归属。回答时用“They are+名词性物主代词/名词所有格”。 当物品离说话人较远时，可以用“those”代替“these”。 例：—Whose toys are these？
(广州版2012)三年级英语下册课件 Unit12 Whose rabbits are these2014.3.20最终修改
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2.It’s has a long tail.
4.He has a big head.
1.跟读P68页的课文5遍，然后 读给爸爸妈妈听。 2.抄写4个形容词，每个2行， 一行6个,边读边写，注意格式。 3.完成“活动手册”33页的第3、 4题。
Question(问题):
It has a small head. It has a short tail.
tail 尾巴
除此以外，你还能说说这只鸟的其它特征吗？
It has a body.
tail 尾巴
It has legs （腿.
Which one is right?（根据句子判断哪个图片正确？） 1.She has long hair(头发).
A
B
Which one is right?（根据句子判断哪个图片正确？）
2. It has a small body.
A
B
Which one is right?（根据句子判断哪个图片正确？） 1.It has short neck(脖子).
A
B
3.He has a smallhead.
1.It has short leg（腿）.
UNIT12 whose rabbits are these?
Look at that pig. It’s fat . Look at that elephant. It’s short .
Look at that monkey. thin.affe. It’s tall .
short
短的
big 大的
tail 尾巴
long
长的
small
小的
Question(问题):
三年级下册英语试题-Module 6 Pets 综合测试卷 教科版(广州)(含答案,含听力材料)
Module 6 综合检测卷听力部分一、听录音，给下列单词排序。
(10分)1. A. bird B. buy C. chicken __________2. A. any B. aren’t C. very __________3. A. pig B. pet C. duck __________4. A. whose B. shop C. really __________5. A. mouse B. mice C. monkey __________二、听录音，给图片选择正确的句子。
(10分)( )1. ( )2. ( )3.( )4. ( )5.三、听录音，选择你所听到句子句子。
(10分)( )1. A. There is a dog over there. B. There is a tortoise over there.C. There is a snake over there.( )2. A. There is a bird over there. B. There is a duck over there.C. There is a chicken over there.( )3. A. Do you have a rabbit? B. Do you have a mouse?C. Do you have a cat?( )4. A. There is a horse in the picture. B. There is a pig in the picture.C. There is a cow in the picture.( )5. A. Yes, there are. B. No, there aren’t.C. No, there isn’t.笔试部分四、写出下列单词的复数形式。
(10分)1. duck ___________2. monkey ___________3. bird ___________4. chicken ___________5. dog ___________6. cat ___________7. horse ___________ 8. pig ___________9. mouse ___________ 10. fish ___________五、选择正确的答案。
教科版-有答案--广州用(三起)三年级英语下册《Module_6_pets》单元测试卷
教科版-广州用（三起）三年级英语下册《Module 6 pets》单元测试卷四、给下列单词分类．1. A． mouseB． lovelyC． nearD． rabbit E． beside F． happy G． behindH． monkey I． pig J． under K． long L． bird M． in front of N． big O． small（1）_______动物：________（2）_______形容词：________（3）_______方位词：________五、看图，选择与图意一致的句子．（）A.Is this a cat？ No， it isn't．B.Is this a cat？ Yes， it is．C.Is this a dog？ Yes， it is．（）A.Are there two cats in the room？ Yes， there are．B.Are there two pigs in the room？ Yes， there are．C.Are there two cats in the room？ No， there aren't．（）A.This is a horse．B.This isn't a dog．C.This is a dog．（）A.How many dogs are there in the shop？ There are two．B.How many cats are there in the shop？ There are three．C.How many dogs are there in the shop？ There are three．（）A.It is a cute pig．B.It is cute rabbit．C.It isn't a cute pig．三、选择填空：The children________ some pigs．（）A．are B．haveThe rabbit's tail is________．（）A．short B．longThese two ducks have________ legs．（）A．two B．fourThe rabbit's eyes are________．（）A．black B．redAre there any cats in your shop？ No，________．（）A．there aren't B．they aren'tThose three birds have________ tails．（）A．three B．six________ monkey is it？ It is my father's．（）A．Who B．WhoseWe don't have________ horses．（）A．any B．someI have six________．（）A．mice B．mouseThese dogs are my ________．（）A．mother B．mother's四、看问句，选答句．A：（1）________cats in your （2）________ ？B： No，（3）________． But we（4）________many dogs．A： Look， Janet．（5）________little ducks （6）________？B： Yes．（7）________are lovely． My cousin （8）________ one． Let me （9）________ one， too．A： Great．补全对话A：（1）________ two rabbits are white． They have（2）________ red eyes，（3）________ ears and（4）________． They're （5）________ cute．B： Yes， they are．A：（6）________ your rabbits， Janet？B： No，（7）________．A：（8）________ rabbits are these？B：（9）________ my cousin's．参考答案与试题解析教科版-广州用（三起）三年级英语下册《Module 6 pets》单元测试卷四、给下列单词分类．1.【答案】A，D，H，I，L,B，F，K，N，O,C，E，G，J，M【考点】类别分类【解析】A．mouse老鼠，B．lovely可爱的，C．near附近的，D．rabbit兔子，E．beside在旁边，F．happy快乐的，G．behind在后面，H．monkey猴子，I．pig猪，J．under在…下面， K．long长的， L．bird鸟，M．in front of在…前面，N．big 大的， O．small小的．【解答】考查类别分类．（1）动物：A．mouse老鼠，D．rabbit兔子，H．monkey猴子，I．pig猪，L．bird鸟，属于动物．故答案为：A，D，H，I，L．（2）形容词：B．lovely可爱的，形容词，F．happy快乐的，形容词，K．long长的，形容词，N．big 大的，形容词，O．small小的，形容词．故答案为：B，F，K，N，O．（3）方位词：C．near附近的，E．beside在旁边，G．behind在后面，J．under在…下面，方位，M．in front of在…前面，方位，故答案为：C，E，G，J，M．五、看图，选择与图意一致的句子．【答案】B【考点】看图完成句子【解析】这是一只猫吗？是的，它是【解答】本题考查看图完成句子．由图知是一只猫．猫译为cat．选项A译为这是一只猫吗？不，它不是．选项B译为这是一只猫吗？是的，它是．选项C译为这是一只狗吗？是的，它是．故选：B．【答案】A【考点】看图完成句子【解析】房间里有两只猫吗？是的，有【解答】本题考查看图完成句子．由图知是两只猫．猫译为cat．选项A译为房间里有两只猫吗？是的，有．选项B译为房间里有两只猪吗？是的，有．选项C译为房间里有两只猫吗？不，没有．C【考点】看图完成句子【解析】这是一只狗【解答】本题考查看图完成句子．由图知是一只狗．狗译为dog．选项A译为这是一匹马．选项B译为这不是一只狗．选项C译为这是一只狗．故选：C．【答案】C【考点】看图完成句子【解析】商店里有几只狗？三只【解答】本题考查看图完成句子．由图知是三只狗．狗译为dog．选项A译为商店里有几只狗？两只．选项B译为商店里有几只猫？三只．选项C译为商店里有几只狗？三只．故选：C．【答案】A【考点】看图完成句子【解析】它是一只可爱的猪．【解答】本题考查看图完成句子．由图知是一只可爱的猪．猪译为pig．选项A译为它是一只可爱的猪．选项B译为它是一只可爱的兔崽子．选项C译为它不是一只可爱的猪．故选：A．三、选择填空：【答案】考查动词．A．are是．B．have有．根据The children…some pigs"孩子们__一些猪．"可知，应该是"有"have．故选：B．【考点】系动词【解析】孩子们有一些猪．【解答】考查动词．A．are是．B．have有．根据The children…some pigs"孩子们__一些猪．"可知，应该是"有"have．故选：B．【答案】考查形容词．A．short短的．B．long长的．根据The rabbit's tail"兔子的尾巴"可知，应该是"短的"．形容词【解析】兔子的尾巴是短的．【解答】考查形容词．A．short短的．B．long长的．根据The rabbit's tail"兔子的尾巴"可知，应该是"短的"．故选：A．【答案】考查基数词．一只鸭子有两条腿，两只鸭子有四条腿，此处表达的是数量．为基数词．two两个．four四个．故选：B．【考点】基数词【解析】这两只鸭子有四条腿．【解答】考查基数词．一只鸭子有两条腿，两只鸭子有四条腿，此处表达的是数量．为基数词．two两个．four四个．故选：B．【答案】考查形容词．A．black黑色的．B．red红色的．根据The rabbit's eyes "兔子的眼睛"可知，应该是"红色的"red．故选：B．【考点】形容词【解析】兔子的眼睛是红色的．【解答】考查形容词．A．black黑色的．B．red红色的．根据The rabbit's eyes "兔子的眼睛"可知，应该是"红色的"red．故选：B．【答案】本题主要考查一般疑问句．题干可知，句子是there be句型引导的一般疑问句．No说明是否定回答，所以答语为：No，there aren't．故选：A．【考点】一般疑问句【解析】你的商店里有一些小猫吗？不，没有．【解答】本题主要考查一般疑问句．题干可知，句子是there be句型引导的一般疑问句．No说明是否定回答，所以答语为：No，there aren't．故选：A．【答案】考查基数词，题干是一般现在时，三只鸟有三只尾巴，表达的是数量，三是three．B选项six是六的意思，不符合常识．故选：A．【考点】基数词【解析】那三只鸟有三条尾巴．【解答】考查基数词，题干是一般现在时，三只鸟有三只尾巴，表达的是数量，三是three．B选项six是六的意思，不符合常识．故选：A．【答案】考查疑问词．A．Who谁．B．Whose谁的．根据It is my father's．"它是我爸爸的．"可知，应该提问"它是谁的猴子？"修饰名词monkey用Whose"谁的"询问所有者．故选：B．【考点】疑问词组【解析】﹣﹣它是谁的猴子？﹣﹣它是我爸爸的．【解答】考查疑问词．A．Who谁．B．Whose谁的．根据It is my father's．"它是我爸爸的．"可知，应该提问"它是谁的猴子？"修饰名词monkey用Whose"谁的"询问所有者．故选：B．【答案】考查形容词．A．any任何的，通常用于否定句或一般疑问句．B．some一些，通常用于肯定句．根据don't可知，原句是否定句，用any．故选：A．【考点】形容词【解析】我们没有马．【解答】考查形容词．A．any任何的，通常用于否定句或一般疑问句．B．some一些，通常用于肯定句．根据don't可知，原句是否定句，用any．故选：A．【答案】考查可数名词及其单复数．A．mice老鼠，名词mouse的复数形式．B．mouse老鼠，可数名词．由题干中的six，知后面的名词要用复数．故选：A．【考点】可数名词及其单复数【解析】我有六只老鼠．【解答】考查可数名词及其单复数．A．mice老鼠，名词mouse的复数形式．B．mouse老鼠，可数名词．由题干中的six，知后面的名词要用复数．故选：A．【答案】考查名词所有格．由题，按照逻辑句意为"这些狗是我妈妈的．"，此处表示"我妈妈的"用名词所有格形式my mother's．故选：B．【考点】名词所有格【解析】这些狗是我妈妈的．【解答】考查名词所有格．由题，按照逻辑句意为"这些狗是我妈妈的．"，此处表示"我妈妈的"用名词所有格形式my mother's．故选：B．四、看问句，选答句．【答案】C,D,A,B,F,E【考点】固定搭配【解析】（1）它是谁的玩具熊？它是Janet的．（2）你商店里有只猫吗？不，没有．（3）你房间里有狗吗？是的，有．（4）盒子里有多少支钢笔？2支．（5）你的书在哪？它在我的包里．（6）你有把尺子吗？是的，我有．【解答】（1）C．考查所有者的询问．Whose toy bear is it？它是谁的玩具熊？可以用It isJanet's它是Janet的．回答物品所有者．故选：C．（2）D．考查一般疑问句．Is there a cat in your shop？你商店里有只猫吗？一般疑问句，要用Yes或No回答，be动词是is，可以用No，there isn't不，没有．回答．故选：D．（3）A．考查一般疑问句．Are there any dogs in your room？你房间里有狗吗？一般疑问句，要用Yes或No回答，be动词是are，可以用Yes，there are是的，有．回答．故选：A．（4）B．询问数量．How many pens are there in the box？盒子里有多少支钢笔？询问数量，可以用There are two2支．回答．故选：B．（5）F．询问地点．Where is your book？你的书在哪？询问地点，可以用It is in mybag它在我的包里．回答．故选：F．（6）E．考查一般疑问句．Do you have a ruler？你有把尺子吗？一般疑问句，要用Yes或No回答，主语是you，回答要用I代替，可以用Yes，I do的，我有．回答．故选：E．五、课文默写：【答案】Arethereany,home,there aren't,have,Canyousee,over there,They,has,keep【考点】补全对话【解析】A：你的家中有猫吗？B：不，没有．但是我们有很多狗．A：看，珍妮特．你能看见那里的小鸭子吗？B：是的，他们很可爱．我堂兄有一只．让我也养一只．A：真棒．【解答】考查补全对话．（1）Are there any．由题，根据下句中的回答No，可知这里是一般疑问句，应该询问：你的家有猫吗？cats为复数名词，there be句型be动词用are，首字母大写，some改为any，变为一般疑问句Are提到句首．故填：Are there any．（2）home．由题，这里可以表示：你家里是否有猫？家home．故填：home．（3）there aren't．由题，Are there的否定回答是No，there aren't．故填：there aren't．（4）have．but表示转折，译为：但是，这里表示：但是我们有狗．有have，注意we为复数，一般现在时，谓语动词用原形have．故填：have．（5）Can you see．由题，根据下句回答Yes可知，这里应该是一般疑问句，结合上下文，这里提问：你可以看到那里的小鸭子吗？你you，can，看见see，一般疑问句Can 提到句首，首字母大写．故填：Can you see．（6）over there．根据本句句意，此处缺少"在那儿"的翻译over there．故填：over there．（7）They．根据___are lovely．可知，句中缺少主语，这里用they代替little ducks，句首字母大写为They．故填：They．（8）has．空格缺少动词"有"，my cousin第三人称单数，谓语动词用have的第三人称单数形式has．故填：has．（9）keep．由题，keep可以表示：养动物，这里表示想养一只小鸭子，符合题意．故填：keep．【答案】The,four,four,two mouths,very,Arethey,they aren't,Whose,They are【考点】补全对话【解析】A：那两只兔子是白色的．它们有四支红眼睛，四只耳朵和两个嘴巴．它们很可爱．B：是的，它们很可爱．A：它们是你的兔子吗Janet？B：不，它们不是．A：它们是谁的兔子？B：他们是我表哥的．【解答】（1）The．考查冠词．题意可知，特指的是这两只兔子，所以在two rabbit前面加定冠词the．故填：The．（2）four．考查数词．两只兔子可知有四只眼睛，所以red eyes前面加数词four．故填：four．（3）four．考查数词．两只兔子可知有四只耳朵，所以ears前面加数词four．故填：four．（4）two mouths．考查可数名词复数形式．前面提及眼睛耳朵，推测此处为嘴巴，两只兔子两张嘴巴．故填：two mouths．（5）very．考查副词．cute是形容词，用副词修饰，即：very，意思为：很．故填：very．（6）Are they．考查一般疑问句．答语No，说明句子是一般疑问句，询问：它们是你的兔子吗？它们英文为：they，be动词用are，用在句首．故填：Are they．（7）they aren't．考查一般疑问句的否定形式．一般疑问句的答语no说明是否定回答，其后接they aren't．故填：they aren't．（8）Whose．考查代词．句意可知，在询问是谁的兔子，谁的英文表达为：whose．故填：Whose．（9）They are．考查特殊疑问句的答语．问句：它们是谁的兔子？答语回答：它们是…的．用they are代替兔子是谁的．故填：They are．。
广州版小学英语三年级下册Unit 12 Whose rabbits are these课件
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
；；
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
；；
You made my day!
伦 理 使 人 庄 重 ； 逻 辑 与 修 辞 使 人 善 辩 。
写 作 与 笔 记 使 人 精 确 ； 史 鉴 使 人 明 智 ； 诗
歌
使
人
巧
慧
；
我们，还在路上……
These ...s are ... . They have ... eyes, and ... 尾巴 .They’re very ... .
Yes, they really 真的 are .
Yes, they are .
My cousin
Are they your rabbits ?
No, they aren’t .不，它们不是。
2、They have small 小的red eyes, long
ears and short tails.尾巴
长
3、They’re very cute .
的
Yes, they really 真的are . Yes, they are .
1.These 2 horses are white.
2.They have big eyes, long hair and long tails.
Unit 12 Whose rabbits are these ?
duck
2 ducks
chicken
2 chickens
bird 2 birds
horse
2 horses
monkey
2 monkeys
三年级下册Module6
5.Choose some of the animals and ask whether they belong to Janet and Ben.
6. Play the recording all the way through.
教具、学具：small blackboard，word cards, tape and recorder.
教学过程：
一Revision
1.Read and recite the words of Unit11.
2.Read the dialogues of Unit11.
二、Presentation
1.创设课文情景,教师利用身边的事物（玩具、图片），与学生表演对话。
A: Are there any books on the table?
B: Yes, there are. / No，there aren’t.
2.同桌把自己的玩具等物品放在桌面，操练下列对话，并让个别学生表演读课文。
A：We have many dogs.
四、学习对话，巩固运用：
1.播放对话内容，跟读对话。
2.全班读，角色朗读，同桌对话。
3.表演对话。
五、小结本课学习内容。
六、作业：
1、跟录音机读对话及单词，同桌表演对话。
板书设计：Unit 11They’re lovely
A: Are there any…in your shop?
B: Yes, there are/No,there aren’t.
Eg: he and pen
2.Repeat the procedure for the other word pairs.
广州版新教材三年级下册Unit 12 Whose rabbits are these第一课时
Unit 12 Whose rabbits are these?第一课时一、教学内容：Unit12 Let’s talk二、教学目标：1、语言知识：会听、说、读、写以下单词：these, small, long, tail, very, really, whose, mouse, mice, pig, horse; 学生能运用下面的句子于实际交际中—Are they your rabbits?—Yes, they are.—Whose rabbits are these?—They are my cousin’s.2、理解本单元的内容，能朗读和表演课文。
3、语言技能：培养学生连续说话的语言能力4、情感态度：培养学生关心、爱护动物的意识三、教学难点：1、单词的认读2、句型的运用3、程度副词very、really的运用四、主要教学媒体：课件、金太阳五、教学过程：（一)热身：1、What’s missing：复习动物单词，同时引出新单词pig、horse、mouse。
（二）Presentation and Practice：1、Sharp Eyes：巩固动物单词2、总结归纳动物单词的复数形式，强调mouse的复数形式是mice。
3、课件出示a rabbit，然后分析它的各个身体结构，从而引出新单词tail和短语small red eyes、long ears和short tails。
（板书tail、small、long）4、课件出示出示几只小鸡，问：What are they?学生回答They are chickens.接着问：Are they chickens?引导学生用Yes, they are.回答。
然后又问Are they your chickens?学生回答No, they aren’t.并板书句型。
5、课件出示两只兔子，问：Whose rabbits are these?引导学生根据图片回答They are Jiamin’s.（板书新句型）6、Practice：看图，两两操练句型Whose….are these? They are….’s.7、带着课题Whose rabbits are these?，听录音一次，并回答问题。
2024年广州版小学英语三年级下册Module 6 Pets Unit 11 They’re lov
• she
• they have • it
has
• we
• 单数
• 复数
Homework 作业
• 1、完成书本P65 第4小题（做在书本上）。 • 2、完成书本P64第2小题，在练习本上回答这些
问题。 • 3、读、背U11的课文和单词一次，明天校默U11
第1-6个单词。
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What’s that? What are those?
a chicken
chickens
What’s that? What are those?
a rabbit
rabbits
a monkey four monkeys
twoa fish
a goldfish two goldfish
Let’s talk
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
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都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
toy shop
广州版小学英语三年级下册：Unit 12 Whose rabbits are these
Unit 12 Whose rabbits are these? Focus PointsLet’s TalkPlease try to talk to your friends with “Are they your...?”---“Whose... are these?”---“They’re...”Warming Up一．听写。
二．按括号内要求，填写单词。
1.long(反义词）_________2.mouse(复数）_________3.these(意思相对的词）_________4.really（中文意思）_________5.small（反义词）_________三．翻译短语。
1.非常大_________2.玩具动物_________3.在那边_________4.红色的眼睛_________5.在这幅图片里_________Language Points【知识考点一】寻找“物主”Are they your rabbits, Janet? 它们是你的兔子吗？No, they aren’t. 不，它们不是。
句型结构：Are they one’s + 物品？答语：Yes，they are./ No,they aren’t.注意：“one’s+物品”表示“某人的物品”，其中的one’s既可以是形容词性物主代词（如：my我的；your你的；his他的；her她的），也可以是名词所有格（如：Janet’s Janet的；Ben’s Ben的）。
【试试看】---Are they _______ (她的) dogs?---Yes，_______ _______.【知识考点二】询问这些/ 那些物品的归属---Whose...are these/ those ?Whose pigs are these? 这些是谁的猪？They are Mary’s. 它们是Mary的。
these 表示“这些”，those 则表示“那些”句型结构：Whose + 物品+ are these/ those ?答语：They are + 名词所有格.注意：whose意为“谁的”，后面接的物品在这里要用名词的复数形式。
三年级下册英语教学设计-Module 6《Pets》(Unit 12)｜教科版(广州深圳)
三年级下册英语教学设计－Module 6《Pets》（Unit 12）｜教科版（广州深圳）教学目标1.通过学习本单元，学生能够学会用英语描述和区分不同的宠物。
2.学生能够用英语谈论自己或其他人的宠物，并讲述如何照顾它们。
3.学生能够通过学习本单元，提高他们的听、说、读、写的综合能力。
教学内容本单元的教学内容主要包括以下四块：1.学习并掌握有关宠物的词汇，如：cat, rabbit, fish, bird, dog；2.学习如何用英语来描述不同的宠物以及它们的外貌和习性；3.学习如何用英语来描述如何照顾宠物；4.学习如何通过观察图片和录音来听、说、读、写。
教学重点1.掌握宠物的基本词汇；2.能够描述不同宠物的外貌、习性以及如何照顾它们；3.能够通过观察图片和录音来提高听、说、读、写能力。
教学难点1.能够正确描述如何照顾宠物；2.对于不同种类的宠物能够进行鉴别并描述其特征和特点。
教学准备1.教师准备学习资料和教具；2.准备录音机或MP3播放器；3.准备模型和图片等教学辅助工具。
教学过程Step 1：Warm-up（热身）1.通过图片或模型等教学辅助工具，让学生认识不同的宠物。
2.让学生说出这些宠物的名称并用简单的句子描述它们的外貌和习性。
3.引出本单元的主题，即《Pets》。
Step 2：Presentation（呈现）1.通过录音或视频等教学辅助工具，让学生听和观看关于不同宠物的介绍，并可让学生选择一个他们最喜欢的宠物来介绍。
2.通过展示图片和模型等教学辅助工具，让学生了解并掌握有关宠物的基本词汇，如：cat, rabbit, fish, bird, dog。
Step 3：Practice（练习）1.学生之间进行口语练习，让学生描述不同的宠物的外貌、习性以及如何照顾它们。
2.给学生组织活动如“Show and Tell”或其它活动，让学生向全班学生介绍他们自己的宠物。
3.让学生进行对话练习，在对话中描述不同宠物的特点和需求。
广州版英语三年级下册Module 6 Unit 12《Whose rabbits are these
They are very lovely.
They have,
These are .
rabbits
white
red eyes,
small noses
small mouths,
long ears,
and short tails.
Can you make a riddle(谜语)?Homework:Make riddles about animals.
我们，还在路上……
You made my day!
阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
monkeys
birds
The third pass第三关 我猜猜猜Are there any···？
Are there any…s in the picture?
Are there any…s?
Great!
Let’s go to the farm now!
What animals can you see?
What do they have?
What are these?
They are rabbits.
What colour are they?
They are white.
These rabbits are white. They have short tails.
tail
a short tail
如果你给它们一点点爱
They will love you forever!
它们就会永远爱你
Animals are our friends.Love animals please!Don’t feed the animals in the zoo!