汉字听写大赛作文

汉字听写大赛作文
【篇一:汉字听写大赛】
前天中午,我参加了高新一小“立人杯”二年级汉字听
写大赛。当时,刘姝涵的妈妈和殷文清的妈妈来了,殷文清
的妈妈在教室里管大家,刘姝涵的妈妈带我们去比赛的现场
——报告厅。当我们到现场时,大家已经都快到了,徐老师
在场地等着我们的到来。我到东区6排的第一个座位坐下了。
要知道,从幼儿园开始,我就是班里的识字大王,这次我一
定要努力!
终于,大赛开始了,评委们是由所有校长担任,主考官
是一个二年级的老师。第一轮,是180进60的预赛,听写
10个词后每班选出5人参加第二轮的比赛。我就是其中的一
名。第二轮是60进10的淘汰赛,在第二轮的最后一个词,
马上就要进第三轮时,我被淘汰了,因为我把“循规蹈矩”
写成“寻规蹈矩”了,真可惜。不过,我是我们班最后一个
被淘汰的。我已经尽力了。我得到的奖品是一个密码本,至
于密码,我不能告诉你哦!
第三轮是冠、亚、季军的淘汰赛。其中有一个词叫“冠
冕堂皇”,我不会。还有一个词叫“边疆”,我也不会。最
后评出了冠、亚、季军,评委给他们分别戴上了金、银、铜
牌。
结束后,已经放学了,我赶紧收拾书包,跟上了放学的

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中国汉字听写大会七年级观后感作文5篇

中国汉字听写大会七年级观后感作文5篇

中国汉字听写大会七年级观后感作文5篇中国汉字听写大会七年级观后感作文大全(1)央视《中国汉字听写大会》于8月2日在科教频道首播,一个主打“汉字文化”的节目在这个夏天一夜爆红,正是因为它触动了国人最敏感的神经。

《中国汉字听写大会》不仅仅是一场汉字听写,在考词释义、例句演示、专家解说过程中,还涉及到历史、化学、物理、生物等各学科知识。

伴随着节目紧张的氛围,我坐在电视机前也一直在同步答题,不仅为同学们的成功和博学喝彩,也不禁为一些同学的失利而扼腕叹息。

“电脑时代提笔忘字,只敲键盘忘记笔杆”,这是一则新闻的标题。

俗话说,字如其人。

手写汉字直接体现着个人的才情性格、传递着个人的思想情感,使人读后如见其人,心生温暖。

然而,随着电脑普及、网络覆盖,以往的日常笔写被取而代之。

我们会提笔忘字,突然发现手写出来的汉字竟然如此不耐看。

以前,我们主要通过写信进行沟通,在工作上也需要经常手写;而现在,打电话、发短信、上网聊天都可以交流,工作上也主要依赖电脑来办公,以前繁琐的文件整理,现在用电脑就可以轻松解决,工作效率大大提高。

键盘一“敲”、鼠标一“点”,字库里的汉字就蹦出来,省心又省力。

当欣然陶醉科学技术之时,蓦然回首,才发现我们的书写能力正在退化。

“今天,你还会写字吗?”这个原本不成问题的问题,在今天却成了问题。

我还发现平时好多中学生聊天时有个不好的习惯,就是打错了字也不改正,而人家的解释却是,网络聊天讲究的是速度,假如改正过来,结果回话慢了,就会被人家说得很苛刻。

于是,在一味追求高效的心理驱使下,语言文字的质量就这样被忽视了。

在写字比赛过程中,有部分学生还存在倒笔画现象。

对于写书法的人来说每一笔一画都有起笔和落笔,有轻有重,笔顺对于结构来说很重要。

所以说写字笔顺还是要从小给予重视。

当然,有好多中学生的优秀和博学还是值得称赞和大家共同学习的,说实话,主持人挑写的好多词语我都没听说过,他们却准确无误地写了出来,这是因为他们平时读的书多,知识面宽广,这也充分说明读书的重要性和必要性,不论是大人还是孩子都要多读书读好书。

2021高考备考作文素材:汉字听写大赛_作文3000字_材料作文_

2021高考备考作文素材:汉字听写大赛_作文3000字_材料作文_

2021高考备考作文素材:汉字听写大赛【材料】阅读下面的材料,按要求作文大学毕业的小蔡,怎么也没想到,应聘好不容易进入复试阶段,竟因为一份手写的,直接被公司PASS掉!经询问后得知,原来,小蔡在400字简历里,竟写了24个错别字,这也成了公司人事主管PASS掉她的重要理由。

【汉字听写大赛】中国汉字听写大会,由中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办,于20xx年在中央电视台综合频道(CCTV-1)和中央电视台科教频道(CCTV-10)播出。

节目邀请国内语言文化专家担任裁判和解说,央视著名播音员轮番担任读词主考官,从32支参赛代表队中,决出一名年度汉字听写冠军。

随着电子技术的飞速发展,在“提笔忘字”现象越发严重的今天,该节目寓意唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。

正如中央电视台科教频道总监金越介绍——“这不是一个秀场,呈现出来的状态可能非常单纯、简朴,但却可以吸引观众在电视机前同步参与,在游戏中学习知识、领略汉字之美。

”本电视节目形态设计研发者的关正文说:“为孩子们举办汉字听写竞赛活动的想法产生于在美国有英语的全国拼字比赛,从1925年延续至今,一代代孩子参加,成为全民关注的带有民族性质、国家精神的活动。

我们的汉字那么美,传承又那么重要,我们也应该有这样的活动。

”【相关素材】推出原因据主办方中央电视台科教频道总监金越介绍,汉字听写大会的电视形态研究和论证进行了两年,全台上下非常重视,科教频道为此进行了长达一年的制作准备。

因为事关重大,大家都希望尽量严谨。

金越说:“这不是一个浮躁、奢华的秀场,呈现出来的状态可能非常单纯、简朴,但却可以吸引最广大的观众在电视机前同步参与,在充满紧张感的游戏中学习知识、领略汉字之美。

”[9]比赛严格据央视独家消息,第三轮的主考官由央视《新闻联播》主持人郭志坚担任,四个队的队员轮流接受听写考验。

比赛中,选手不仅书写错误要被淘汰,书写不规范也将面临出局,堪称史上最严格的汉字听写竞赛,与全国运动会竞技规则相似。

汉字听写大赛作文400字

汉字听写大赛作文400字

汉字听写大赛作文400字篇1:汉字听写大赛作文汉字是一种美妙而神奇的文字,也是我国独有的文字,就连日本和韩国的文字都是仿照我国的文字呢!但在科技飞速发展的21世纪,家家都有电脑、手机输入,很少提笔写字,所以有很多字都忘了怎么写,为了避免这种情况,我们学校特意开展了“汉字英雄”这个活动。

我们班有五个参赛选手,实力都非常强,所以本班同学都胸有成竹,认为团体奖一定是我们的,因为我们有一张王牌,那就是副班长!第一轮开始,虽然挑的词语很简单,但不幸的是第一个词语就有人被淘汰了,不是五班就是六班,我们班没有一个人下台的,这使我们倍感骄傲,但同时我也想到了语文老师说的话:如果大家的实力都很高的话,词汇将越来越难。

心里不由得替他们捏把汗,希望他们能挺过去,结果老师的话真的得到了验证,因为有好几轮五年级都没淘汰人,所以词汇变难了,在词汇变难的同时,五年级下了六个人,全部都答错了,不过还是要给他们掌声的,已经很不错了。

在接下来的几轮中,五年级不断有人下台,当临近结尾的时候,我们班还有三个人,其他班要不就没人了,要不就还有一两个,我瞬间就特别骄傲,甚至还听到三班后面有人在感叹:二班真是神一样的存在啊!我不禁笑了起来。

当台上只剩下两个人时,仍然都是我们班的,薛主任让她们两个决出高下,也可以说是“自相残杀”,答案是针灸,王牌因为把音弄错了,所以败给另一员猛将。

团体一等奖当然就是我们的没错,但个人奖因为我们这个集体太强大了,所以个人展示的机会就少了,我们也不气馁,下次努力就是。

篇2:汉字听写大赛作文今天,学校举行了汉字听写大赛。

我有幸被选中,代表四四班参加校级比赛。

刚进赛场,我就发现赛场里的人不是讨论就是练习,好一派紧张而繁忙的'景象。

我报了名,随即到选手席就位,加入了他们的行列。

时间一分一秒的过去,离我们考试越来越近我的心里像装了几面鼓一样七上八下:万一第一个词就不会写怎么办?老师和同学们会怎样看我?我的手心里沁满了汗。

四年级作文:有趣的汉字听写比赛作文600字

四年级作文:有趣的汉字听写比赛作文600字

有趣的汉字听写比赛“太坑了!”“太开心了!”“好好呀!”……为什么这么吵呢?原来,是我们作文班的同学在玩汉字听写比赛呀!一上课,李老师就让我们玩汉字听写比赛。

规则是这样的:有三轮听写比赛,每一轮答对了都有奖励。

第一轮开始了,有两个同学去黑板上听写,其余的同学在自己的本子上写。

老师说:“在5秒内写出一个两字词语,开始!”我们等了半天,老师却并没有继续念词语。

“听写什么呀?”我们都在问老师。

但李老师只是微笑着说:“开始!”我们更糊涂了,到底听写什么词语呀?但李老师却不说话了,我们只好胡乱写了。

我想:难道是只要是两字词就可以吗?我写了一个词——“人才”。

其他同学也七嘴八舌地议论着,大家都写了不同的两字词语。

结果,李老师说:“你们全都听写错了。

”。

到底是什么词语呢?我疑惑着。

李老师又给我们一次机会,我们又写了一个两字词语,结果还是全班都听写错了。

最后,李老师公布了答案:“刚才我说的是‘在5秒内写出一个两字词语,开始!’所以,听写的词语就是‘开始’这个两字词呀!”啊,原来是这样呀。

大家恍然大悟,纷纷说老师太坑人了。

这一轮听写真是太特别了,也是我最喜欢的一轮。

第二轮听写了,李老师说:“在20秒内写出一个短句,听明白了吗?”有了上一轮的经验,我就写了一个词“短句”。

结果这一轮,还是没有答对。

答案竟然是“听明白了吗?”第三轮也是最后一轮听写了,李老师说这一轮她在黑板上写拼音,我们在下面写汉字,拼音是“biechuxincai”。

我写了“别出心才”,结果正确答案是“”别出心裁”,真是太可惜了,就只错了一个字!就这样,三轮听写比赛结束了。

这真是我经历过的最特别、最有趣的听写,这也是我最喜欢的一节课。

传承中华书法文化作文

传承中华书法文化作文

传承中华书法文化作文传承中华书法文化作文「篇一」汉字是我国最古老的文化,随着电子邮件的广泛使用,越来越少的人用写信的方式与家人沟通。

虽然我们认识这些字,可真的会写吗?我们不说那些难懂难记的字,就说我们日常生活中的,我们所接触的字也说不定不会写出来,我周六参加的“魏老师讲作文杯”汉字听写大赛的经历就让我感触颇深。

在这个刚下过雨的早晨,空气中还弥漫着清新的味道,我就来到了邢台市第七中学准备参加汉字听写大赛。

我刚一踏进教学楼,就被楼道内的文化气息所包围,漂亮的钢笔字、毛笔字彰显着七中校风,墙上还挂着许许多多的考入清华北大的“状元”的照片。

我找到考场和座位号坐下来,静静地等待着开考的时间。

开始比赛了,我们整个考场的空气仿佛都凝固了,每个人连大气都不敢喘一下,开始还算顺利,可后来“无辜”的“辜”字可把我难住了,这“辜”字我只在书上见过,我也认识它,可是却怎么也写不出来。

我的脑海里出现了一层雾,那雾把字紧紧地包住,我好想把它拉回到纸上,可我在雾里却怎么也搜寻不到它的真容。

因为紧张的缘故,后面的词语也受到了影响。

考完之后,我静心回顾刚才的答题过程,究其原因,还是我掌握的词和字不牢固。

太阳出来了,用锋利的阳光划破了淡淡的雾。

到颁奖的时候了,我们不怕太阳光那强烈的照射,在大操场上整齐地站好。

每个人都希望自己能够登上颁奖台接受大家的祝贺,可我却没这福分登上颁奖台。

虽然这次我没得奖,但是我知道了我在哪个方面不足,以后该朝哪个方向努力。

我还收获了一条感悟:汉字文化,博大精深。

我们应该把我们中国文化传承下去。

传承中华书法文化作文「篇二」书法,乃中华之传统文化也。

而我,就是从四岁起迈进了书法的殿堂。

墨香,也成为了我闻得最多的,浸入我骨髓的一种香味。

磨墨、执笔、起笔、顿笔、收笔……一切都是那么美好!记得有一次,图书馆开展书法比赛,各路高手纷纷参加,我也不甘示弱,写了我的看家作品《独坐敬亭山》。

在书法教室,我专注地写作品,而崔老师正在一旁给我指点。

四年级叙事作文:汉字听写大赛_300字

四年级叙事作文:汉字听写大赛_300字

三一文库()四年级叙事作文
汉字听写大赛_300字
今天下午,我们班老师叫了有15名同学,
去参加二年级汉字听写大赛,我们剩余的同学
都在班里看比赛,看得心里都非常的紧张,同
学们每天一笔一画认认真真的练习,就怕今天
出一个错,这样我们班比赛的同学不是就白费
功夫了么!
我仔仔细细认认真真的在看,他们写的
我跟着记下来。

他们一共进行了三轮,第一轮,大家拿起小白板和笔,一共听写了十个词,我
们班只有四个人答错了,剩下的人都去参加第
二轮比赛。

第一个上场的是我们班的一个女生,被淘汰了,接下来听写的是“肯德基”三个字,我写出来了,但是上场的同学却被这三个字淘
汰掉了好几个,真可惜!最后我们班只剩下李
怡凝一个人了,我们在班里都替她高兴。

第四轮就是总决赛了,我的心里为李怡
凝紧张,万一出错了怎么办呀!最后我们班的
李怡凝还是第三名呢!李怡凝真棒!
20 × 20。

小学四年级叙事作文:汉字听写大赛

汉字听写大赛
本文是小学关于小学四年级叙事作文的汉字听写大赛,欢迎阅读。

“……首届汉字听写大赛现在开始!”你可千万不要以为来到了中央电视台汉字听写大会的现场,其实这是我们真光中英文小学模仿中央电视台的电视节目所展开的活动。

我握紧了手中的粉笔,不错,我就是这些选手之一,豆大的汗珠从我的脸盘上坐滑滑梯似的滑下来,手也因为紧张而变得有些僵硬。

“空隙”不等我们准备好,老师就开始报词了。

我手忙脚乱地拿出粉笔,在黑板上写下了这个词。

……“精粹”“什么?”我小声说道,望了望周围的同学,他们也是一脸茫然,惊异地看着前方。

“乱写算了。

”我“唰唰”在小黑板上写下了两个没有半毛钱关系的字:“精翠。

”“请同学们举起小黑板。

”我把它翻过来并举了起来,同时不忘看向身后的正确答案,“oh,No!”选手们都一脸的懊悔。

“鸠占鹊巢”老师又即而报到,“鸠占雀巢?”我小声的嘀咕道,在黑板上写下了我自以为正确的答案,“好,请举起小黑板。

”终于到谜底揭晓的时候了,我暗暗地想到。

我扭头看向屏幕,“原来是鸠占鹊巢啊,写错字了!”一声惨叫从我嘴里传出。

最终我的得分是14分,位于第一,可我对这个成绩很不满意:我们听写了40个词,可我连一半都没有答对。

失败!看来我得加大词汇量了呀!
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写事作文:难忘的汉字听写大赛
上周四下午,全校同学在操场排着整齐的方队,聆听完主考官老师宣读
竞赛规则后,汉字听写大赛初赛的佼佼者们按照名单顺序,一个个登上前台,
其中就有我的身影。

虽然我在赛前做了充分准备,但在全校师生的众目睽睽之下,我的心“咚、咚……”跳个不停,这时,我按照老师事先教我的方法,用
数数来镇定心情。

决赛正式开始,主考官用标准的普通话报读词语,我洗耳聆听,专心书写,开始写得十分顺利,觉得非常简单,觉得这些词不就是我都平时学过的吗?我用余光扫了一下台上的其他同学,同学们个个都还在认真书写,再看看台下,
许多人正在冥思苦想,我窃喜,天空中蒙蒙细雨像小精灵般也赶到决赛现场
看热闹。

可好景不长,渐渐的,我遇上了拦路虎,一个词不会写,接着又来一个,好像听都没有听过……这时,我紧张和焦急的心情倍增,很多似曾相识的字,也不知跑哪儿玩去了,怎么也记不起来。

半个小时很快过去了,能尽力写
出的汉字总算让我拼拼凑凑地写出来了,可试卷上开满了天窗。

看着这一个又
一个天窗,大脑中闪现出老师失望表情和不及格的分数,我心里非常难过和无奈。

比赛虽结束,但我心里没有丝毫轻松。

它让一惯不服输的我深感祖国文字
的博大精深,从小认真学习祖国文字,打下坚实的基础的种子在我心中萌发。

初一作文观《中国汉字听写大会》有感600字

初一作文观《中国汉字听写大会》有感600字昨天晚上8点我看了《中国汉字听写大会》,让我十分震撼。

这些和我们一样年纪的青少年,竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。

是啊,现在的社会是网络发展的年代,很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。

也没有一些人有着处处留心的好习惯,就连成人面对这些汉字也是束手无策。

而我每次在阅读一些课外书籍时,也总是碰到一些不会的字,也许有人会查字典想办法认识它,也许有人会像我一样对这些字不以为然。

不认识几个字又不会影响文章的主要内容,反正主要理解就行。

查字典既浪费了我看书的时间,又很麻烦。

尽管我们都知道这种思想是不对的,可我的惰性总是会战胜我的理智。

我知道你们的理由和想法一定是和我差不多的,可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。

古今中外的许多名人,就是有着积累的好习惯才成功的。

例如说李时珍,他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识,记载在他自己写的一本书本草纲目里。

正是因为他的积累,他才记入了中国的史册,永远地活在现代人的心中。

就名人也需积累,更别说我们小学生了。

我们现在不应该再保持懒惰的性子,应该善于积累,积累的多了,自然做什么事都得心应手。

《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的,也有人为输找客观理由,其实都是错在积累罢了。

观《中国汉字听写大会》让我学会了积累,让我爱上了文字。

使我受益匪浅,我建议大家也一起去看《中国汉字听写大会》,相信你们一定也会有收获。

初一说明文作文月季花600字在北方是最常见的,走在街道上随都能看到月季花组成的花墙,小区的绿化中有它,公园里的花丛中有它,阳台上的花盆中也有它的身影,它无时无刻的在点缀着人们的生活。

月季花的花期很长,除了寒冷的冬季,月月都开花,所以叫月季花。

春天它早早的开放,秋天百花凋谢月季花仍旧照样开的鲜艳迷人。

月季花在四五月是开的最为繁盛,一簇子叶上密密麻麻挤着七八朵花,花朵竞相开放争奇斗艳。

绽放的花相互依偎着,紧紧地裹着花蕊,好像害怕娇嫩的花蕊被风吹跑了似的。

[创新作文大赛]作文大赛多篇

[创新作文大赛]作文大赛多篇作文大赛一:比赛作文400字汉字听写大赛近年来,因为现代发明了各种高科技。

所以,越来越多的人用键盘书写,导致许多人把我们中国那美丽的汉字文化忘记,不知道怎么写。

为此,我们学校举行了小学生汉字听写比赛。

星期四下午,在老师的选拔之下,产生了两名学生代表班级去参加比赛——那就是我和刘严锋。

当我的知我将去参加比赛时,既高兴又担忧。

星期五终于到来了,我怀着惴惴不安的心情来到了实验室,这时,我的心情更加紧张了,双腿发软,我努力告诉自己:“不要紧张!”终于,试卷发下来了,我拿出笔,正准备写第一个字,虽然我之前告诉自己千万不要慌张,可是,我的心却不由自主地加速了,写字的手不禁微微颤抖了起来。

这时,一个“猢狲”把我难倒了。

我马上打开脑子中的百度,可是,不管我怎么绞尽脑汁,脑袋里始终搜索不出这两个字。

中午的时候,我还临时抱佛脚在家里看了一会《中国汉字听写大会》呢!时间一分一秒在不知不觉中流逝,实验室里只听见同学们沙沙的写字声。

终于,考试结束了,我心中的大石头总算放下了。

不管结果如何,我都会尽力而为。

虽然我有几个词语并没有写出来,但是,我一定会在下次的比赛中再接再厉。

作文大赛二:辩论大赛辩论大赛湖北省黄冈市蕲春县漕河镇第一小学六年级1班陈卓今天,语文老师宣布:“中午举行一场辩论赛,辩题是小学生应不应该多看电视。

”听到这个消息,我们可乐开了花,简直一蹦三尺高。

就要开始了我环顾四周,只见同学们全都皱着眉头,冥思苦想,正在讨论辩论理由呢!比赛终于开始了,我义不容辞地加入了反方,一看,我的好朋友却已成了正方的大将,天意弄人呀!管他呢!我深吸一口气,充分准备好理由,等待着“慷慨陈词”。

“先请正方发言。

”老师话音刚落,“刷刷刷”举起了十几只手,看来都已经全副武装了,形势一片大好,对我们不利呀!只见王一顺站起来,不慌不忙地陈述了许多理由,说得我瞠目结舌。

再看看我方成员,他们忽而眉头紧皱,忽而直拍脑袋,忽而在纸上写写画画,忽而化迷惘为开朗,忽而攥着拳头,满脸兴奋,那情景可真是“形态万千“呀!“下面请反方发言。

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