2019年中考物理试题分类汇编——磁现象、磁场专题(word版包含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——磁现象、磁场专题（word版包含答案） 1 / 14 2019年中考物理试题分类汇编——磁现象、磁场专题 1.(2019怀化，7)指南针是我国古代的四大发明之一，它在地磁场的作用下能够指向南北，但是磁针所指的南北方向与地理位置的南北方向略有偏君，也界上最早记述这一现象的人是 A.牛顿 B.沈括 C.焦耳 D.哥白尼 2.（2019桂林，13）一块磁体，无论被分割得多么小，总存在____极和____极。 3.（2019江西，8）如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的______极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的______方.
4.（2019杭州，7）如图所示，几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中桌面受到的压力比乙图大 B．乙图中桌面受到的压力比甲图大 C．两图中桌面受到的压力相等 D．无法确定 5.（2019无锡，4）由稀土原材料与其他金属一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯，然后利用强大电流进行磁化制成的永磁体，在高温下也能产生很强的永久磁场。这种永磁体已用于制作新能源汽车的电动机。下列关于这种永磁体的说法错误的是（ ） A．耐高温 B．磁性弱 C．制作时利用电流的磁场进行磁化 D．制作时经历了熔化和凝固过程 2019年中考物理试题分类汇编——磁现象、磁场专题（word版包含答案） 2 / 14 6.(2019北京，23)在条形磁铁四周放置的小磁针静止时的指向如图所示，图中小磁针涂黑的一端为它的N极，由此可以判断出条形磁铁的A端是 （选填“N”或“S”）极。
7.（2019铜仁，6）某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（ ） 8. (2019云南，2)下列说法正确的是( )
A.水的沸点山顶比山脚高 B.流体流速越大的位置压强越大 C.地磁场南极在地埋北极附近 D.煤、水能、核能都属不可再生能源 9.（2019湘潭，17）图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中涉及的物理知识，说法错误的是（ ）
A．孔明灯在上升过程中，只受浮力 B．紫砂壶属于连通器 C．司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用 D．正在发声的编钟在振动 10.（2019孝感，8）下列有关说法错误的是（ ） 2019年中考物理试题分类汇编——磁现象、磁场专题（word版包含答案） 3 / 14 A．磁极间的相互作用是通过磁场发生的 B．电动机工作时将电能主要转化为机械能 C．5G时代的人和物连接、物和物连接是利用电磁波来传递信息的 D．核电站利用轴核聚变释放出核能发电 11.（2019重庆A卷，4）以下对电和磁相关描述正确的是 A.所有电器只能用三孔插座 B.摩擦起电的实质是产生了电子 C.电风扇可以将电能转化为机械能 D.地磁场周围的磁感应线是真实存在的 12.（2019绍兴，10）如图所示，内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动，这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是（ ）
A. 两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引 B. N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力 C. 玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力 D. 移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的形状 13.(2019益阳，12) 关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场，下面四图描述错误的是( )
14.（2019聊城，）关于磁场和磁感线，以下说法错误的是（ ） A．磁体周围存在着磁感线 B．磁体之间的相互作用是通过磁场产生的 2019年中考物理试题分类汇编——磁现象、磁场专题（word版包含答案） 4 / 14 C．磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极的 D．磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向 15.（2019烟台，6）甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，根据图所示的小磁针静止时的指向，可以判断
A.甲是N极，乙是S极 B.甲、乙都是N极 C.甲、乙都是S极 D.甲是S极，乙是N极 16.（2019 青岛，2）下列作图，错误的是
17.（2019哈尔滨，22）下列表述正确的是（ ） A、电视机正常工作电流约为1. 57A B、电水壶电阻为4840Ω C、同种电荷互相排斥 D、磁极间在不接触时无法发生相互作用 18.（2019东营，17）如图所示，某物理小组在用做条形磁体“吸附”能力实验时，用酒精灯给条形磁体加热一段时间后，发现大头针纷纷下落。请根据这一现象提出一个可探究的科学问题： 。 2019年中考物理试题分类汇编——磁现象、磁场专题（word版包含答案） 5 / 14 19.(2019泰州，8）物理学中用光线表示光的传播路径和方向.下列做法应用了同种研究方法 A. 用磁感线来形象直观的描述磁场 B. 通过水流来初步认识电流 C. 探究小车动能大小的影响因素时,通过木块被撞后移动的距离来比较小车动能的大小 D. 探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响时,控制接触面的粗糙程度等因素不变 20.（2019沈阳，8）一个金属小球从斜面顶端由静止开始滚下，到达水平桌面后受条形磁体吸引，不再沿直线运动，如图所示。下列判断正确的是
A．该实验所用的金属球一定是铜球 B．小球在斜面顶端时，具有动能 C．小球从斜面滚下的过程中，重力势能减小 D．小球运动的过程中，运动状态不断改变 21.（2019长沙，4）指南针是我国古代的四大发明之一，有关指南针和地磁场的说法正确的是（ ） A．指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用 B．指南针静止时南极指向地理北极 C．如果地磁场消失，指南针还能指示南北方向 D．信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的 22.（2019泸州，6）在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如“控制变量
法”“等效替代法”“类比法”“理想模型法”“转换法”等。在下面几个实例中，对采用的主要研究方法判断正确的是（ ） 2019年中考物理试题分类汇编——磁现象、磁场专题（word版包含答案） 6 / 14 A. 研究磁场性质时，用磁感线来描述磁场的分布，采用的是等效替代法 B. 探究电热与哪些因素有关时，通过液体温度变化反映电流产生的热量，采用的是转换法 C. 研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，采用的是理想模型法 D. 研究声音的产生时，将正在发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动，采用的是类比法 23. (2019衡阳，19)地球周围存在着磁场，如图所示，请标出地磁场的N极和小磁针静止时的N极。
24.（2019昆明，19）请在图中将小磁针的北极涂黑，并以“N”表示。 25.（2019海南，20）小明在探究“磁体间相互作用规律”时发现：磁体间的距离不同，作用力大小也不同。他想：磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢？
（1）你的猜想是______________________________________。 （2）小明用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量，他通过观察细线与竖直方向的夹角θ的变化，来判断磁体间力的变化，用到的科学方法是__________法。 （3）小明分析三次实验现象，得出结论：磁极间距离越近，相互作用力越大，小月认为：这个结论还需进一步实验论证，联想到磁体间的相互作用规律，还须研究甲、乙两块磁铁相互_________时，磁体间作用与距离的关系。 2019年中考物理试题分类汇编——磁现象、磁场专题（word版包含答案） 7 / 14 2019年中考物理试题分类汇编——磁现象、磁场专题答案 1.(2019怀化，7)指南针是我国古代的四大发明之一，它在地磁场的作用下能够指向南北，但是磁针所指的南北方向与地理位置的南北方向略有偏君，也界上最早记述这一现象的人是 A.牛顿 B.沈括 C.焦耳 D.哥白尼 【答案】B 2.（2019桂林，13）一块磁体，无论被分割得多么小，总存在____极和____极。 【答案】南（S）、北（N） 3.（2019江西，8）如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的______极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的______方.
【答案】(1). 北 (2). 北 4.（2019杭州，7）如图所示，几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中桌面受到的压力比乙图大 B．乙图中桌面受到的压力比甲图大 C．两图中桌面受到的压力相等 D．无法确定 【答案】C 5.（2019无锡，4）由稀土原材料与其他金属一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯，然后利用强大电流进行磁化制成的永磁体，在高温下也能产生很强的永久磁场。2019年中考物理试题分类汇编——磁现象、磁场专题（word版包含答案） 8 / 14 这种永磁体已用于制作新能源汽车的电动机。下列关于这种永磁体的说法错误的是（ ） A．耐高温 B．磁性弱 C．制作时利用电流的磁场进行磁化 D．制作时经历了熔化和凝固过程 【答案】B。 6.(2019北京，23)在条形磁铁四周放置的小磁针静止时的指向如图所示，图中小磁针涂黑的一端为它的N极，由此可以判断出条形磁铁的A端是 （选填“N”或“S”）极。
【答案】N。 7.（2019铜仁，6）某同学学习磁现象后，画出了以下四幅图，其中正确的是（ ）
【答案】C 8. (2019云南，2)下列说法正确的是( )
A.水的沸点山顶比山脚高 B.流体流速越大的位置压强越大 C.地磁场南极在地埋北极附近 D.煤、水能、核能都属不可再生能源 【答案】C 9.（2019湘潭，17）图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中涉及的物理知识，说法错误的是（ ）
2019中考物理分类汇编：考点25：磁现象 电生磁
一、选择题1.（2019贵州省铜仁市，第15题，2分）【答案】C【解析】A、磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极，错误；B、两个N极，磁感线方向都应向外，错误；C、电磁铁正面电流方向向上，由安培定则可知，电磁铁左端为N极，右端为S极，正确；D、电磁铁正面电流方向向下，由安培定则可知，电磁铁左端为S极，右端为N极，错误。
2.（2019湖南省邵阳市，第16题，2分）【答案】C【解析】A、电磁铁正面电流方向向上，由安培定则可知电磁铁A端为N极，B端为S极，正确；B、小磁针的N极与电磁铁S极相互吸引，向左指向B端的S极，正确；C、这一现象说明电流具有磁效应，发电机的原理是电磁感应，错误；D、滑片P向右移动，滑动变阻器连入电路电阻变小，电路中电流变大，电磁铁磁性变强，正确。
3.（2019山西省，题号18，分值2）【答案】D【解析】根据安培定则可知，螺线管正面电流方向向上，右侧为N级，左侧为S级，则该指南针的南极应标在泡沫板的d处，即D正确.4.（2019上海市，第3题，2分）【答案】D【解析】牛顿发现了万有引力定律，建立了经典力学；欧姆发现了欧姆定律；安培提出了右手螺旋定则，奥斯特第一个发现了电流的磁效应，本题选D。
5.（2019云南省昆明市，题号2，分值3）【答案】A【解析】通电螺线管的磁性强弱与线圈匝数、电流大小、有无铁芯灯因素有关；要使螺线管吸引更多的铁钉，需要使其磁性增强，可以在纸筒中插入铁芯、增大线圈匝数、增大电流等，故A增强、B、C错误；将电源正负极对调，只能改变通电线圈的极性，而不能改版其磁性强弱，故D错误.6.（2019山东省潍坊市，题号8，分值3）如图所示，一条形磁铁静止在粗糙的水平桌面上，通电螺线管与条形磁铁处于同一水平面上，并靠近。
开关闭合后，滑片P向下滑动的过程中，条形磁铁始终保持静止。
对条形磁铁所受摩擦力的判断，下列说法中正确的是（）A．摩擦力减小，方向水平向左B．摩擦力减小，方向水平向右C．摩擦力增大，方向水平向左D．摩擦力增大，方向水平向右【答案】D【解答】解：由安培定则得，电磁铁左端为N极，右端为S极，则与条形磁铁的异名极相对，相互吸引，则条形磁铁受到电磁铁向左的吸引力，因条形磁铁始终保持静止，所以它受到的吸引力和桌面给它的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以条形磁铁受到的摩擦力的方向是向右的；当滑片逐渐向下移动时，连入电路的电阻逐渐减小，由欧姆定律可得线圈中电流逐渐变大，则磁场逐渐变强，条形磁铁受到电磁铁的吸引力逐渐变大，因条形磁铁受的是平衡力，故摩擦力的大小也会逐渐增大。
2019中考物理电和磁真题分类汇编选择题4 电磁感应、产生感应电流的条件(共22题,有答案)
2019中考物理电和磁真题分类汇编选择题4 电磁感应、产生感应电流的条件（共22题，有答案）1．（2020•金牛区）对下列各图的描述中，正确的是（）A．甲图中导体棒ab竖直向上运动时，电流表指针将会摆动B．乙图的实验表明磁可以生电C．丙图的实验可以探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系D．丁图中螺线管上方小磁针静止时a端是S极2．（2019•鞍山）如图所示，是一个手机无线充电装置。
它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电，线圈周围会产生交替变化的磁场，于是在受电线圈中就产生了一定的电流，从而将电能从发射端转移到接收端，给手机供电。
下列选项中与受电线圈工作原理相同的是（）A．交流电动机B．动圈式扬声器C．动圈式话筒D．电磁继电器3．（2019•葫芦岛）如图所示是一款儿童滑板车。
当车轮转动时自动发电，使轮中的发光二极管发光，下图中的电器工作时的原理与它发电原理相同的是（）A．耳机B．动圈式话筒C．空气开关D．电钻4．（2019•锦州）下列四幅图中，能够产生感应电流的实验装置是（）A．B．C．D．5．（2019•攀枝花）电磁感应广泛应用于我们的日常生活中，下列哪种设备应用了电磁感应原理（）A．风力发电机B．电风扇C．电铃D．扬声器6．（2019•哈尔滨）下列现象中，电能转化为机械能的是（）A．磁场对电流作用B．通电导体具有磁性C．把声音信息转换成电信息D．电磁感应现象7．（2019•咸宁）有一种佩戴在手腕上的“计步器”，其构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁，管外缠绕着线圈。
运动时，磁铁在管中反复运动，线圈的输出电流随之不停地变化，显示出运动步数。
“计步器”的基本原理与下列哪幅图相同（）A．发电机B．电动机C．电水壶D．扬声器8．（2019•毕节市）关于如图甲、乙所示的实验，下列说法错误的是（）A．甲实验可以研究通电导体周围存在磁场B．甲实验可以研究电磁感应现象C．乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况D．乙实验的过程中，电能转化为机械能9．（2019•淮安）如图为“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图，实验过程中磁体处于静止状态。
2019年中考物理真题分类汇编 电磁学分类(含解析)
专题分类：电磁学1..（2018日照）关于家庭电路用电的说法正确的是（）A．我国家庭电路的电压是380VB．给手机边充电边打电话是完全符合用电安全的原则C．更换灯泡，搬动用电器前不用断开电开关D．用电器的总功率过大是电路中电流过大的原因之一解析：A、我国家庭电路的电压值为220V，动力用电的电压为380V．故A错误；B、手机充电时接听电话，若充电器或电池不合格，有发生爆炸的可能，所以充电时不要接打电话，故B错误；C、在未断开电开关的情况下更换灯泡或搬动用电器，用电器处仍带电，容易发生触电事故。
故C错误；D、电流过大的原因：短路、总功率过大，故用电器的总功率过大是电路中电流过大的原因之一，故D正确。
2.（2018•青岛）如图所示电路，电电压保持不变。
下列说法正确的是（）A．同时闭合开关S1和S3，则电路会出现短路B．同时闭合开关S1和S2，则R2被短接，只有R1接入电路C．只闭合开关S1，则R1与R2串联；再将滑片P向左移，电路的总功率变大D．同时闭合开关S2和S3，则R1与R2并联；再将滑片P向左移，电路的总电阻变小解析：A、由图知，同时闭合开关S1和S3，导线将电两极连接起，则电路会出现短路，故A正确；B、同时闭合开关S1和S2，则R1被短接（被短路），只有R2接入电路，故B错误；C、只闭合开关S1，则R1与R2串联；再将滑片P向左移，变阻器连入电路中的电阻变小，根据电阻的串联规律，总电阻变小，根据P=可知，电路的总功率变大，故C正确；D、同时闭合开关S2和S3，则R1与R2并联；再将滑片P向左移，变阻器连入电路中的电阻变小，根据电阻的并联规律，电路的总电阻变小，故D正确。
故选：ACD。
故选：D。
3.（2018潍坊）“珍爱生命，注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。
下列关于安全用电的说法正确的是（）A．只要不接触高压设备就不会触电B．使用测电笔时，手指不能接触笔尾金属体C．电灯的开关可以接在零线和灯泡之间D．一旦发生触电事故，应先切断电再进行抢救解析A、安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，故A错误；B、使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的，故B错误；C、控制电路的开关应该接着用电器和火线之间，故C错误；D、发生触电事故时，千万不能用手去拉触电者，首先要立即切断电再采取措施抢救触电者，故D正确。
2019中考物理电和磁真题分类汇编填空题2 电磁感应及相关应用(共18题,有答案)
2019中考物理电和磁真题分类汇编填空题2 电磁感应及相关应用（共18题，有答案）1．（2019•柳州）如图所示，向线圈插入条形磁铁，电路中能产生电流，这种现象叫做现象，这个过程中机械能转化为能。
2．（2019•西宁）我国高铁在节能技术上采用了再生制动方式：动车到站前先停止供电，由于惯性，动车回继续向前运行，电机线圈随车轮转动并在磁场中切割产生感应电流，将能转化为电能，自动输入电网。
3．（2019•青海）生活中离不开发电机和电动机。
利用如图所示原理工作的是，它工作时的能量转化情况是把。
4．（2019•常州）如图所示，向右移动金属杆，灵敏电流计的指针向右偏转，这是现象，（选填“电动机”或”发电机”）就是利用该现象制成的。
若向左移动金属杆，灵敏电流计的指针将向（选填“左”或“右”）偏转。
5．（2019•怀化）如图甲所示，当闭合开关后，部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针会发生偏转：如图乙所示，当闭合开关后，通电导体棒在磁场中受力向左运动。
其中电动机的工作原理与图相同。
发电机的工作原理与图相同（两空均选填“甲”或“乙”）。
6．（2019•陕西）1831年，物理学家法拉第发现：闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时，电路中会产生，这个现象叫作电磁感应。
根据此原理发明的，为人类进入电气化时代做出了重大贡献。
7．（2019•吉林）如图所示，有一种“能量收集船”，通过波浪推动船体两侧的“工作臂”带动船内线圈切割磁感线，从而获得电能，并储存起来。
该“能量收集船”的发电原理是现象，将能转化为电能。
8．（2019•河南）如图所示，一轻杆左端挂一矩形塑料框A，右端挂一外形相同的金属框B，以O为支点在水平位置静止。
现使此装置竖直匀速下降，其下方有一方向垂直纸面向里的磁场区域（用“×”表示磁感线），当A、B框下端一同刚进入磁场时，发现杆沿逆时针方向转动，请你分析并推测此现象产生的原因：；若将磁场方向改为垂直纸面向外，重复上述操作，杆将沿（选填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。
2019九年级物理全册 20.1磁现象 磁场练习(含解析)(新版)人教部编版
《磁现象磁场》同步练习一、单选题1.下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是（）A.条形磁铁B.地磁场C.通电直导线D.通电螺线管2.如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是（）A. B.C. D.3.如图是我国早期的指南针--司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是（）①司南指南北是由于它受到地磁场的作用②司南长柄指的是地磁场的北极③地磁场的南极在地球地理的南极附近④司南长柄一端是磁石的北极．A.只有①②正确B.只有①④正确C.只有②③正确D.只有③④正确4.两枚大头针的针尖被条形磁铁的S极吸住，大头针的针帽互相排斥，这是因为（）A.两个针帽这端都是S极，同名磁极相互排斥B.两个针帽这端都是N极，同名磁极相互排斥C.两个针帽这端都被磁铁的N极排斥D.两个针帽这端都被磁铁的S极排斥5.将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上，静止时的示意图如图所示，其中符合实际的是（）A. B.C. D.6.地理的两极和地磁两极并不重合，存在磁偏角，最早发现磁偏角的是（）A.奥斯特B.安培C.沈括D.法拉第7.如图所示，画出了两个磁极间的磁感线．在下图中标出的磁极名称和A点小磁针静止时北极所指的方向均正确的是（）A. B.C. D.8.小红在学习磁现象时，她在实验室拿来甲、乙两根形状完全相同的钢棒，为了判断钢棒的磁性情况，小红做了个小实验，她发现当甲的一端靠近乙的一端时，乙按如图方式转动起来，则小红可判断（）A.一定是甲棒有磁性，乙棒无磁性B.一定是乙棒有磁性，甲棒无磁性C.甲、乙都可能有磁性D.甲、乙都一定有磁性二、多选题9.关于如图所示的磁场，下列说法正确的是（）A.左端为磁铁的S极B.a处的磁场比b处的磁场弱C.a点所放小磁针静止时北极指向右D.如果将此磁体在教室中悬吊起来，静止时图示的右端指南10.静止在地球赤道上的小磁针，其S极一定指向（）A.地磁北极B.地磁南极C.地球的北极D.地球的南极11.于磁感线的下列法正确的（）A.磁铁周围的磁感线都是从磁铁的北极出来，回到南极B.在磁场中某点小磁针静止时北极所指的方向跟该点磁感线的方向相同C.磁感线是磁场中实际存在的曲线D.地磁场的磁感线是从地理南极附近出来，从地理北极附近进入地球12.下列器材中没有用到磁性材料的是( )A.录音机中使用的录音带B.计算机中的存储软盘C.CD、VCDD.DVD播放器中使用的光碟13.小张同学在一个通电螺线管的周围添画上一些小磁针以表示该处的磁感线方向，如图所示，其中小磁针涂黑的是N极，其中画正确的小磁针为（）A.aB.bC.cD.d三、实验探究题14.磁感应强度B用来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉，符号是“T”．为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关，小鹭设计了如图1所示的电路，图甲电源电压6V，R为磁感应电阻，其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图2．（1）当图乙S2断开，图甲S1闭合时，电流表的示数为 ______ m A．闭合S1和S2，图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动，图甲中电流表的示数逐渐减小，说明磁感电阻R处的磁感应强度B逐渐 ______ ．（2）闭合S1和S2，滑片P不动，沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻R，测出R离电磁铁左端的距离x与对应的电流表示数I，算出R处磁感应强度B的数值如表．请计算x=5cm 时，B= ______ T．（3）综合以上实验数据可以得出“电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而______ ，离电磁铁越远，磁感应强度越 ______ ．四、作图题15.圆纸盒里有一个条形磁体，纸盒外的小磁针静止时N极（黑色）的指向如图丙所示，请在圆纸盒内画出该条形磁体并标明它的N、S极．人教版物理九年级第二十章第1节《磁现象磁场》同步练习答案和解析【答案】1.C2.A3.A4.A5.C6.C7.B8.C 9.AB 10.AD 11.ABD 12.CD 13.ABD14.60；增大；0.40；0.40；增大；小15.解：根据磁感线方向的规定，从北极出来回到南极．而小磁针静止时北极所指的方向为磁场的方向，从而确定磁体的南北极．如图所示：．【解析】1. 解：条形磁铁的中间没有磁性，但在两端磁性最强；地磁场和通电螺线管的磁场特点与条形磁铁磁体的磁场相似；通电直导线磁场的分布就是以通电直导线为圆心的一个个同心圆，越靠近通电直导线，磁性越强，磁场分布就越密．所以通电直导线磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同．故选C．根据条形磁铁的磁场特点、地磁场的磁场特点、通电直导线的磁场特点和通电螺线管的磁场特点进行比较，得出答案．本题考查了不同磁体的磁场特点，是一道基础性题目．2. 解：A、磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，故A正确；B、磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，故B错误；C、磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的N极，故C错误；D、磁感线从磁体的S和N极出来，故D错误．故选A．在磁体的周围，磁感线从磁体的N极出发，回到S极．磁体周围的磁感线的形状与附近磁体的磁极有关，要记住课本中告诉的记住磁体周围磁感线的形状：如条形磁铁的、蹄形磁体、相互靠近的SS极的、相互靠近的NN极的，相互靠近的NS极的．3. 解：地球本身是一个大磁体，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其实质就是一块磁铁，在地球的磁场中受到磁力的作用，其静止时其勺柄指向南方，即指南的南极用S表示；地理上的南极是地磁的北极，故①②正确，③④错误．故选：A．（1）地球本身是一个巨大的磁体，地球周围的磁场叫做地磁场；（2）指南针是根据地磁场的作用工作的，地磁的南极在地理的北极附近，而地磁的北极在地理的南极附近，再根据磁极间的作用规律，可判断指南针的指向．（3）司南实际上就是一个磁铁；磁体静止时，指南的叫南极用字母S表示；指北的叫北极，用字母N 表示．本题考查了磁场和地磁场，磁场是一种真实存在的物质，对于磁场的认识，我们是通过它对其他物体的作用来认识的．4. 解：大头针被磁化后近S端都为N极，远S极端都为S极，即针帽端都是S极，针帽端由于同名磁极相互排斥而分开．故选A．要判断出两大头针是被吸引还是被排斥，需要知道两大头针远离S极的那一端的极性，大头针的极性可由磁性材料被磁化的特点确定，然后根据磁极间的作用规律作出正确判断．磁性材料被磁化后，磁性的分布情况是近端产生异名磁极，远端产生同名磁极．磁极间的作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．5. 解：地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理的北极附近；指南针静止时N极指向为磁场的方向，因此在赤道上的指南针静止时，其N极指向地磁南极，也就是地理北极．只有C正确．故选：C．地球是个巨大的磁体，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理的北极附近．本题考查了学生对地磁场的掌握，属于基础知识的考查，比较简单．6. 解：A、奥斯特发现了通电导线周围有磁场，故A错误；B、安培发现的著名的安培定则，故B错；C、沈括是第一个发现地理的两极和地磁两极并不重合，存在磁偏角的科学家，故C正确；D、法拉第发现了电磁感应现象，故D错误；故选C．根据历史上对地磁场的记载及物理常识解答此题．物理学史也是物理考试中经常出现的一类题型，要求学生熟记著名科学家的贡献．7. 解：根据磁体外部，磁感线的方向是由磁铁的N极出发回到磁铁的S极；则由图即可确定图中标出磁极的名称，左侧为N极，右侧为S极，故AC错误；又知：A点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向，也就是磁场方向；据此即可确定小磁针静止时北极所指的方向向右，故D错误，B正确．故选B．根据磁场的性质及磁感线的特点分析即可；某点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向，而在磁体外部磁感线的方向是由N出发回到S极，实际磁场的方向与磁感线方向是一致的．此题主要考查了磁感线的概念，同时要考查了磁感线的方向及磁针北极指向的关系．一定注意某点磁场的方向实际就是小磁针静止时北极所指的方向．8. 解：（1）由于磁体能够吸引铁钴镍等物质，所以甲、乙两个钢棒中可能只有一个是磁体．故ABD均错误；（2）甲、乙如果都有磁性，两个异名磁极靠近时，也相互吸引．故C正确．故选C．（1）磁体具有磁性，能够吸引铁、钴、镍等物质；（2）磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．靠近体现了两端的相互作用情况，结合磁极间的作用规律可以确定两者是异名磁极或一个有磁性，另一个无磁性．因此审题时一定要认真，把握住题目中的关键词．9. 解：A、磁体外部的磁感线是从N极出发，回到S极的，故A正确；B、磁感线越密集，该处磁场越强，越稀疏，故图中a处的磁场比b处的磁场弱，故B 正确；C、a点所放小磁针静止时北极指向左，故C错误；D、地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近，如果将此磁体在教室中悬吊起来，静止时图示的右端指向北，故D错误．故选AB．（1）在磁体外部，磁感线从N极出发，回到S极；（2）根据理想模型方法的思路进行分析，即为了人们可以形象直观的认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线，磁感线的疏密程度反映磁场的强弱；（3）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（4）地磁场的北极在地理南极附近，地磁场南极在地理北极附近，结合磁极间的作用规律可做出判断．关于磁场要知道磁极间的相互作用是通过磁场产生的，知道磁感线的由来，以及磁感线方向的确定．10. 解：地球是个巨大的磁体，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理的北极附近；如图小磁针静止时N极的指向为地磁场的方向，因此，在赤道上的小磁针静止时S极指向地磁北极，而小磁针的S极指向在地球的南极附近，故AD正确，BC错误．故选AD．地球是个巨大的磁体，地磁北极在地理的南极附近，地磁南极在地理的北极附近．本题考查了学生对地磁场的掌握，属于基础知识的考查，比较简单，但易出错．11. 解：在磁体的周围，磁感线从的N极出到极，故A正确．地理北与地磁南北相反，地磁场的感线是从地磁北极出来，即地理南附近出来地理北极附近地球故D正确；磁感线是为了描述磁场而的它并不客观存，故C错；故选AB．磁场的方向规：放在磁场中的小磁北极受力的方向是该点磁场方向就是该点的方向．、感线在磁的周围是从磁的极出发回到S极．地球本身就是一个大磁体的北极在地理的南；地磁的南极在地理极附近．此题查了磁感线引入目的，磁场方的规，记住关的基础知识，对于解决类识题目常方便．12. 解：录音带、录像带、硬盘、软盘采用磁电记录方式，用的是磁性材料．故A、B 不符合题意；CD、VCD和DVD光盘是利用光来进行工作的，它在光驱中利用激光头发出的光来读取信息．故C、D符合题意．故选C、D．13. 解：根据电源的正负极标出通电螺线管的电流方向从左边流入、从右边流出根据电流方向，利用安培定则判断螺线管的左端为N极、右端为S极；而同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，可见小磁针abd的指向正确．故选ABD．首先根据电源的正负极判定电流方向，由电流方向根据安培则（用右手握住螺线管，让四指弯曲的方向与螺线管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N 极）判断通电螺线管的磁极；根据磁极间的作用规律判断小磁针的指向是否正确．安培定则（右手螺旋定则）为考试中的重点及难点，应能做到熟练应用右手螺旋定则判断电流及磁极的关系．14. 解：（1）当图乙S2断开，图甲S1闭合时，即磁场强度为零，据图2可知，此时的R=100Ω，故此时电路中的电流是：I===0.06A=60m A；图乙中滑动变阻器的滑片P 向右移动，有效电阻变小，电流变大磁场变强，图甲中电流表的示数逐渐减小，即R的电阻变大，据此分析可知：磁感电阻R处的磁感应强度B逐渐增大；（2）x=5cm时，对于图表得出电流是30m A，据欧姆定律可知，R===200Ω，故对应磁场的强度是0.40T；（3）综合以上实验数据，分析（2）中的表格数据可以得出“电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而增大，离电磁铁越远，磁感应强度越小；故答案为：（1）60；增大；（2）0.40；（3）增大；小．（1）据题可知，此时的电源电压是6V，且此时的磁场强度为零；图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动，图甲中电流表的时速逐渐减小，据此分析即可判断规律；（2）x=5cm时，对于图表得出电流是30m A，据欧姆定律可以判断电阻大小，进而判断磁场的强弱；（3）据上面的知识分析即可判断出变化的规律．此题考查了电路的分析、欧姆定律的应用等知识点，是一道综合性的计算题，难度较大．15.要知道小磁针静止时，北极所指的方向即为该点的磁场方向（或磁感线方向）．知道磁感线从磁体的北极出来回到南极．本题考查了由磁感线的方向的特点判断磁体的磁极极性的能力．由磁体周围的磁感线从N极出发回到S极进行判断．。
2019中考物理电和磁真题分类汇编 实验题、计算题、简答题(共12题,有答案)
2019中考物理电和磁真题分类汇编实验题、计算题、简答题（共12题，有答案）1．（2019•常德）光敏电阻是阻值随光的照度发生变化的元件（照度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照度单位为lx）。
某光敏电阻R的阻值随照度变化的曲线如图甲所示。
（1）如图乙所示是街道路灯自动控制模拟电路所需元件。
利用蓄电池给电磁铁供电，路灯接入电压为220V的照明电路。
为达到天亮灯熄、天暗灯亮的效果，请用笔画线代替导线，将路灯连入照明电路中。
（2）已知当线圈中的电流大于或等于2mA时，继电器的衔铁将被吸合。
图中蓄电池可提供的电压为U＝6V，内部电阻忽略不计，有三个不同规格的滑动变阻器可供选择：R1（0～100Ω）、R2（0～500Ω）、R3（0～1800Ω）。
要求当凌晨天色渐亮照度增大至1.0lx时路灯才停止工作，滑动变阻器应选择选填（“R1”“R2”或“R3”）。
选定滑动变阻器后，如果为了节约用电，要求在天色更暗一些时路灯就停止工作，滑动电阻器触片P应该（选填“向右滑动”、“向左滑动”或“不滑动）。
2．（2019•十堰）小红在“探究通电螺线管外部磁场分布”实验中，往嵌入螺线管的硬纸板上均匀撒上铁屑，通电后（填写操作方法）硬纸板，铁屑的排列如图所示，由此可以判断通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场分布相似。
她还将电池的正负极对调，这样操作是为了研究的方向和电流方向是否有关。
人们很形象地用“蚂蚁爬”或“猴子抱”来描述通电螺线管的电流方向与N极位置关系，物理学上通常用来判断通电螺线管的极性。
3．（2019•盘锦）图1是探究什么情况下磁可以生电的装置。
在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB，导线的两端跟电流计连接。
次数磁杨方向导线AB运动方向电流计指针偏转方向1 向上向左、斜向左向左2 向右、斜向右向右3 向下向左、斜向左向右4 向右、斜向右（1）让AB竖直向上运动，电流计的指针（填“偏转”或“不偏转”）。
（2）上表记录的是某小组同学观察到的部分实验现象，分析上表可以得出：闭合电路中的一部分导体在磁场中做运动时，导体中就产生电流（3）如图2所示四幅图中实验或设备中应用了此原理的是。
2019年中考物理试题分类汇编——电与磁专题(答案版)(1)
2019年中考物理试题分类汇编——电与磁专题（答案版）(1)2019 年河南省普通高中招生考试试卷数学试题卷一、选择题(每小题 3 分，共30 分)下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的．1.-1的绝对值是（）2A.-12B.12C．2 D．-22.成人每天维生素D 的摄入量约为0.0000046 克，数据“0.0000046”用科学记数法表示为（）A．46⨯10-7B．4.6⨯10-7C．4.6⨯10-6D．0.46⨯10-53．如图，AB∥CD ，∠B = 75︒，∠E = 27︒，则∠D 的度数为（）A．45︒B．48︒C．50︒D．58︒4.下列计算正确的是（）A．2a + 3a = 6a C．(x-y)2=x2-y2D CB．(-3a)2=6a2D．3 2 -= 25.如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体，将上层的小正方体平移后得到图②．关于平移前后几何体的三视图，下列说法正确的是（）A．主视图相同B．左视图相同C．俯视图相同D．三种视图都不相同正面图①图②6.一元二次方程(x +1)(x -1)= 2x +3 的根的情况是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．只有一个实数根D．没有实数根7.某超市销售A，B，C，D 四种矿泉水，它们的单价依次是5 元、3 元、2 元、1 元．某天的销售情况如图所示，则这天销售的矿泉水的平均单价是（）A．1.95 元B．2.15 元C．2.25 元D．2.75 元8.已知抛物线y=-x2 +bx+4经过(-2 ，n)和(4 ，n)两点，则n 的值为（）A.-2B.-4 C．2 D．49.如图，在四边形ABCD 中，AD∥BC ，∠D = 90︒，AD = 4 ，BC = 3，分别以点A，C为圆心，大于1AC 长为半径作弧，两弧交于点E，作射线BE 交AD 于点F，交AC 于2点O．若点O 是AC 的中点，则CD 的长为（）A．2 B．4 C．3 D．A DB C10.如图，在△OAB 中，顶点O(0，0)，A (-3 ，4)，B (3，4)．将△OAB 与正方形ABCD组成的图形绕点O 顺时针旋转，每次旋转90︒，则第70 次旋转结束时，点D 的坐标为（）A．(10 ，3) B．(-3 ，10) C．(10 ，- 3) D．(3 ，-10)yD CA BO x二、填空题（每小题 3 分，共15 分）11.计算：- 2-1 = ．⎧⎪x≤-112.不等式组⎨2⎪⎩-x+7>4的解集是．13.现有两个不透明的袋子，一个装有2 个红球、1 个白球，另一个装有1 个黄球、2 个红球，这些球除颜色外完全相同．从两个袋子中各随机摸出1 个球，摸出的两个球颜色相同的概率是．14.如图，在扇形AOB 中，∠AOB =120︒，半径OC 交弦AB 于点D ，且OC ⊥OA．若OA =2，则阴影部分的面积为．15.如图，在矩形ABCD 中，AB =1，BC =a ，点E 在边BC 上，且BE = 3 a ．连接AE ，5将△ABE 沿着AE 折叠，若点B 的对应点B ' 落在矩形ABCD 的边上，则a 的值为．A DB C三、解答题（本大题共8 个小题，满分75 分）( x- 2 )x2 - 4x +417．（9 分）如图，在△ABC 中，BA =BC ，∠ABC = 90︒，以AB 为直径的半圆O 交AC 于点D ，点E 是弧BD 上不与点B 、D 重合的任意一点，连接AE 交BD 于点F，连接BE 并延长交AC 于点G．（1）求证：△ADF≌△BDG ；（2）填空：①若AB = 4 ，且点E 是弧BD 的中点，则DF 的长为；②取弧AE 的中点H，当∠EAB 的度数为时，四边形OBEH 为菱形．AO B18．（9 分）某校为了解七、八年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况，从七、八年级各随机抽取50 名学生进行测试，并对成绩（百分制）进行整理、描述和分析，部分信息如下：a.七年级成绩频数分布直方图：频数151511108 8650 60 70 80 90 100 成绩/分b.七年级成绩在70 ≤x < 80 这一组的是：70 72 74 75 76 76 77 77 77 78 79c.七、八年级成绩的平均数、中位数如下：根据以上信息，回答下列问题：（1）在这次测试中，七年级在80 分以上（含80 分）的有人；（2）表中m 的值为；（3）在这次测试中，七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是78 分，请判断两位学生在各自年级的排名谁更靠前，并说明理由；（4）该校七年级学生有400 人，假设全部参加此次测试，请估计七年级成绩超过平均数76.9 分的人数．19．（9 分）数学兴趣小组到黄河风景名胜区测量炎帝塑像（塑像中高者）的高度．如图所示，炎帝塑像DE 在高55m 的小山EC 上，在A 处测得塑像底部E 的仰角为34︒，再沿AC 方向前进21m 到达B 处，测得塑像顶部D 的仰角为60︒，求炎帝塑像DE 的高度．（精确到1m．参考数据：sin 34︒≈ 0.56 ，cos34︒≈0.83，tan34︒≈0.67，3≈1.73）D E60°C34°B A20．（9 分）学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品．已知购买3 个A 奖品和2 个 B 奖品共需120 元；购买 5 个 A 奖品和 4 个 B 奖品共需210 元．（1）求A，B 两种奖品的单价；（2）学校准备购买A，B 两种奖品共30 个，且A奖品的数量不少于B 奖品数量的1．请3设计出最省钱的方案，并说明理由．21．（10 分）模具厂计划生产面积为4，周长为m 的矩形模具．对于m 的取值范围，小亮已经能用“代数”的方法解决，现在他又尝试从“图形”的角度进行探究，过程如下：（1）建立函数模型设矩形相邻两边的长分别为x，y．由矩形的面积为4，得xy = 4 ，即y =4；由周长为xm，得2(x+y)=m ，即y =-x +m．满足要求的(x，y)应是两个函数图象在第2象限内交点的坐标．（2）画出函数图象函数y =4 (x > 0)的图象如图所示，而函数y =-x +m 的图象可由直线y =-x 平移得x 2到．请在同一直角坐标系中直接画出直线y =-x ．（3）平移直线y =-x ，观察函数图象①当直线平移到与函数y =4 (x > 0)的图象有唯一交点(2，2)时，周长m的值为；x②在直线平移过程中，交点个数还有哪些情况？请写出交点个数及对应的周长m 的取值范围．（4）得出结论若能生产出面积为4 的矩形模具，则周长m 的取值范围为．22．（10 分）在△ABC 中，CA =CB ，∠ACB =α．点P 是平面内不与点A，C 重合的任意一点，连接AP，将线段AP 绕点P 逆时针旋转α得到线段DP，连接AD，BD，CP．（1）观察猜想如图1，当α= 60︒时，BD的值是CP，直线BD 与直线CP 相交所成的较小角的度数是．（2）类比探究如图2，当α= 90︒时，请写出BD的值及直线BD 与直线CP 相交所成的较小角的度数，CP并就图2 的情形说明理由．（3）解决问题当α= 90︒时，若点E，F 分别是CA，CB 的中点，点P 在直线EF 上，请直接写出点C，P，D 在同一直线上时AD的值．CPA B PD A BCE F A B图1 图2 备用图23．（11 分）如图，抛物线y =ax2 +1x +c 交x 轴于A，B 两点，交y 轴于点C，直线y =-1x - 2 2 2经过点A，C．（1）求抛物线的解析式．（2）点P 是抛物线上一动点，过点P 作x 轴的垂线，交直线AC 于点M，设点P 的横坐标为m．①当△PCM 是直角三角形时，求点P 的坐标；②作点B 关于点C 的对称点B'，则平面内存在直线l，使点M，B，B'到该直线的距离都相等．当点P 在y 轴右侧的抛物线上，且与点B 不重合时，请直接写出直线l：y =kx +b 的解析式．（k，b 可用含m 的式子表示）一、选择题2019 年河南省普通高中招生考试数学参考答案二、填空题 11．3212．x ≤-213．49 14． 3 +π 15．5 或 53 3三、解答题16. 解：原式= x +1-x + 2 ÷x(x - 2)x - 2 (x -2)2= 3 x -2=3x (x -2)2 x(x -2)当x = 3 时，原式= 3 = 317．（1）证明：AB 是O 的直径∴∠ADB = 90︒∴∠ADB =∠BDG = 90︒∴点D 是AC 的中点∠ABC = 90︒∴ A D = BD又= ∠DBG∴△ADF ≌△BDG （ASA ）（2） 4 - 2 （3） 30 18．（1）23 （2）77.5（3）学生甲的成绩排名更靠前，理由如下：学生甲的成绩大于七年级成绩的中位数，学生乙的成绩小于八年级成绩的中位数∴学生甲的成绩排名更靠前（4） 400⨯ 5+15+8=224 （人）50答：七年级成绩超过平均数 76.9 分的有 224 人．19．解: 由题意可得 AB = 21m ，EC = 55m ，∠EAC = 34︒， ∠DBC = 60︒设炎帝塑像 DE 的高度是 x m ，则 DC = (x + 55)m D 在Rt △ACE 中， tan ∠EAC = EC = 55AC ACE∴ AC = 55 ≈ 82.09 mtan ∠EAC∴BC = AC - AB =61.09m CBA在Rt △BCD 中， tan ∠CBD = CDBC∴CD = BC ⋅ tan ∠CBD = 61.09 tan 60︒ ≈105.69m即 x + 5 ≈105.69 所以 x ≈ 51答：设炎帝塑像 DE 的高度为 51m ．20．（1）解：设A 种奖品的单价为x 元，B 种奖品的单价为y 元⎧3x + 2 y =120⎩5x + 4 y = 210⎧x = 30解得：⎨y =15答：设A 种奖品的单价为30 元，B 种奖品的单价为15 元．（2）设A 种奖品为 a 个，B 种奖品为(30 -a) 个，总费用为W ⎧⎪a ≥1（30 -a）⎨ 3 解得：7.5 ≤a ≤ 30⎪⎩30 -a ≥ 0所以总费用W =30a +15(30 -a) =15a + 450∴W 随a 的增大而增大又a 为正整数∴当a = 8 时，W 最小此时 B 为30 -8 = 22 （个）答：最省钱的购买方案为：A 种奖品8 个，B 种奖品22 个．21．（1）一（2）（3）①8 ②0 个交点时，0 <m < 8；2 个交点的时，m > 8 （4）m ≥ 822．解：（1）1；60︒（2）BD =，直线BD 与CP 相交所成的角度是45︒CP理由如下：假设BD 与CP 相交于点M，AC 与BD 交于点N，CPA B由题意可知，△PAD 是等腰直角三角形∴∠DAP = 45︒，PA =2AD 2CA =CB ，∠ACB =α= 90︒∴△ACB 是等腰直角三角形∴∠CAB = 45︒ ，AC = 2AB 2∠CAP = ∠PAD +∠CAD = 45︒ +∠CAD ， ∠BAD = ∠BAC +∠CAD = 45︒ +∠CAD ∴∠PAC = ∠DAB又 PA = AC = 2 AD AB 2∴△APC ∽△ADB∴ BD = AB =CP AC2 ， ∠PCA = ∠ABD∠ANB = ∠DNC ∴∠CMN = ∠CAB = 45︒即直线 BD 与 CP 相交所成的角度是45︒ ．综上所述， BD = ，直线 BD 与 CP 相交所成的角度是45︒ ．CP（3） 2 + 或2 -23．解：（1）由直线 y = - 1 x - 2 ，可得 A （ -4 ，0），C （0， -2 ）2二次函数经过 A 、C 两点， ∴ ⎧16a - 2 + c = 0 ⎩⎧⎪a = 1解得： ⎨ 4⎪⎩c = -2∴ 抛物线的解析式为 y = 1 x 2 + 1 x - 24 2（2）① 由题意可知，M 点处不可能是直角，所以分两种情况：（ i ）若∠MPC = 90︒ 时，则有： 1 x 2 + 1 x - 2 = -24 2解得： x 1 = 0 （舍去）， x 2 = -2∴ 点 P 坐标为（ -2 ， -2 ）（ ii ）若∠MCP = 90︒ ，则有CP ⊥ CM ∴k CP = 2由点 C （0， -2 ）可得直线 CP 的解析式： y = 2x - 2∴2x - 2 = 1 x 2 + 1 x - 24 2解得： x 1 = 0 （舍去）， x 2 = 6 ∴ x = 6 时， y = 2x - 2 = 10 ∴ 点 P 坐标为（6，10）综上所述，点 P 坐标为（6，10）或（ -2 ， -2 ）．② y = x - 3 m - 2 或 y = -m - 4 x - 2 或 y = -m + 4 x - 2 ． 4 2m - 4 2m + 4。
2019中考物理真题分类汇编：电与磁专题
2019中考物理真题分类汇编：电与磁专题一、选择题1.(2019北京，18)某同学研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。
下列结论中合理的是（）A．由甲、乙两图可得电流可以产生磁场B．由甲、乙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关C．由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关D．由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关【答案】AD。
2.（2019福建，1）最早发现通电导体周围存在磁场的物理学家是（）A．焦耳B．欧姆C．安培D．奥斯特【答案】D。
3.（2019福建，7）如图的四个实验中，反映电动机工作原理的是（）【答案】C。
4.（2019无锡，4）由稀土原材料与其他金属一起经过熔化、冷却、破碎、烧结等复杂工艺形成毛坯，然后利用强大电流进行磁化制成的永磁体，在高温下也能产生很强的永久磁场。
这种永磁体已用于制作新能源汽车的电动机。
下列关于这种永磁体的说法错误的是（）A．耐高温B．磁性弱C．制作时利用电流的磁场进行磁化D．制作时经历了熔化和凝固过程【答案】B。
5.(2019绥化，4)如图所示的四个装置中，说法正确的是（）A．图甲装置原理可用来制作发电机B．图乙装置可用来演示磁场对电流的作用C．图丙装置可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系D．图丁装置在工作过程中将机械能转化为电能【答案】A。
6.（2019孝感，8）下列有关说法错误的是（）A．磁极间的相互作用是通过磁场发生的B．电动机工作时将电能主要转化为机械能C．5G时代的人和物连接、物和物连接是利用电磁波来传递信息的D．核电站利用轴核聚变释放出核能发电【答案】D。
7.（2019毕节，7）关于如图甲、乙所示的实验，下列说法错误的是（）A．甲实验可以研究通电导体周围存在磁场B．甲实验可以研究电磁感应现象C．乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况D．乙实验的过程中，电能转化为机械能【答案】A。
2019年中考物理真题分类汇编——电学作图专题(word版含答案)
2019年中考物理真题分类汇编——电与磁作图专题1.（2019凉山州，27）如图所示，当开关闭合后，弹簧的长度变长，请在图中标出电源的正极和通电螺线管的N极。
2.（2019乐山，36）如图所示，在螺线管上方用弹簧悬挂一根条形磁铁。
闭合开关S后，弹簧的伸长量减小，请在图中括号内分别标出螺线管A的N、S极和电源的＋、－极。
3.（2019黔西南，18）将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内添加电源和滑动变阻器），使得小磁针静止时如图所示，且向右移动滑动变阻器滑片时，电磁铁的磁性变弱。
4.（2019淮安，21）在图内虚线框中，标出通电螺线管磁极的名称。
5. (2019扬州，24）如图，请标出磁感线的方向及静止小磁针的N 极。
6.（2019鄂州，21）如图所示为电磁铁和永磁体相互作用产生的磁场，请根据图中磁感线的方向标出永磁体右端的磁极，并在括号内标出电磁铁电源的“+ ”、“-”极。
7.（2019重庆A卷，15）在下图中括号内标出静止在通电螺线管正上方小磁针右端的极性。
8（2019临沂，31）根据图中磁感线的方向，在括号内用“+”或“-”标出电源的正极或负极。
9. (2019衡阳，19)地球周围存在着磁场，如图所示，请标出地磁场的N极和小磁针静止时的N 极。
10.（2019德阳，16）如图所示，在图中标出静止在磁场中的小磁针的N 极和通电螺线管磁感线的方向。
11.（2019盐城，22）在图中画出过A 点的磁感线12.（2019武威，17）如图所示，请根据通电螺线管的N 、S 极判断磁感线的方向并标在虚线上；判断电源的“＋”、“－”极并标明在括号内。
13.（2019岳阳，18）请标出图中通电螺线管外部磁感线的方向，小磁针的N 极和电源的“+”极。
14.（2019威海，22）闭合开关S后小磁针的状态如图所示（小磁针黑色一端表示N极），请在图中括号内标出通电螺线管的N极和电源的“+”极。
15.（2019枣庄，27）在图中，请你标出小磁针的N极和A点的磁感线方向。
中考物理分类汇编磁现象.doc
2019-2020 年中考物理分类汇编：磁现象
15．（3 分）（2014?北京）下列说法中正确的
是（A ．磁浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相
互作用B ．奥斯特发现了通电导体周围存在磁场
C．发电机在发电过程中电能转化为机械能D．地
磁的 N 极在地理的北极附近选 A 、B
）
25．（ 2 分）（ 2014?北京）根据如图所示的电流方向，判断通电螺线管的左端是N极．
解：据图可以看出，此时电流从螺线管的左端流入，右端流出，故利用安培定则判断可知，
此时该螺线管的左端是 N 极，右端是 S 极；
故答案为： N ．
15．（ 3 分）（ 2013?北京）下列说法中正确的是（）
A．导体中的电流一定会产生磁场
B．地磁场的磁感线是真实存在的
选AD ．
29．（ 2 分）（ 2013?北京）如图所示，虚线框内画出了通电螺线管 C 的 A 的 B 端以及小指针在各位置上静止时的指向．图中小磁针涂黑的一端为小磁针的此可以判断出通电螺线管 C 的 A 端是S极．（选填“N”或“S”）．端，通电螺丝管 D
N 极，由
解：小磁针静止时N 极向左，因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故可知螺线管 C 的A 端为 S 极，螺线管 D 的 B 端为 N 极．故
答案为： S．
13．（ 3 分）（ 2012?北京）关于电磁现象，下列说法中正确的是（）A．通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能
B．指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用
C．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
D ．闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定产生电流
选B 、D．。