部编版一年级上册语文复习日积月累习题(含答案)
日积月累
咏鹅 画
鹅，鹅，鹅，曲项向（ ）歌。 远看（ ）（ ）色，近听（ ）无声。
（ ）毛浮绿（ ），红掌拨清波。 春（ ）花还（ ），（ ）来（ ）不惊。
悯农 古朗月行
锄禾（ ）当（ ），汗滴（ ）（ ）（ ）。 （ ）时（ ）识（ ），呼作（ ）玉盘。
谁知盘（ ）餐，粒粒皆辛苦。 （ ）疑瑶台镜，飞（ ）（ ）（ ）端。
风 咏雪
解落（ ）秋（ ），能开（ ）（ ）（ ）。 （ ）片两片三四片，（ ）片六片七八片。
过（ ）千尺浪，入竹万竿斜。 九片（ ）片无数片，飞入（ ）中都不见。
（ ）年之（ ）在于春，（ ）日之计（ ）于晨。
（ ）瓜得瓜，种豆得豆。
（ ）寸光阴（ ）寸金，寸金难买寸光阴。
（ ）里之行，始于足（ ）。
前（ ）栽树，后（ ）乘凉。
百（ ）竿头，更进（ ）步。
日积月累
咏鹅 画
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 远看山有色，近听水无声。
白毛浮绿水，红掌拨清波。 春去花还在，人来鸟不惊。
悯农 古朗月行
锄禾日当午，汗滴禾下土。 小时不识月，呼作白玉盘。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 又疑瑶台镜，飞在白云端。
风 咏雪
解落三秋叶，能开二月花。 一片两片三四片，五片六片七八片。
过江千尺浪，入竹万竿斜。 九片十片无数片，飞入水中都不见。
一年之计在于春，一日之计在于晨。 种瓜得瓜，种豆得豆。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 千里之行，始于足下。
前人栽树，后人乘凉。
百尺竿头，更进一步。
部编版一年级语文上册《第四单元复习课》学习任务单(公开课学案)及课后练习
部编版一年级语文上册《第四单元复习课》学习任务单及课后练习【学习目标】1.复习认读本单元 44 个生字，以及 9 个偏旁和 1 个多音字“地”；复习书写 16 个字和 6 个笔画。
2.巩固积累和拓展反义词以及带有叠词的“的”字短语。
3.仿照课文说说自己喜欢的季节。
4.正确、流利地朗读儿歌，背诵本单元的课文。
【课上学习任务】学习任务一：复习识字1.读一读词语秋天天气树叶大雁看见星星江南采莲小鱼青蛙夏天顽皮就是冬天两头尖在（1）读准轻声：凉了叶子小小的船（2）读准“一”的不同读音：一年一日一寸一片片一群一会儿（3）读准儿化音：一会儿（4）读准易错音: 春船说2.读一读反义词东——西南——北大——小天——地上——下男——女开——关正——反从这些词语中选择一组反义词，照样子说句子。
说一说，生活中还知道哪些反义词，试着说句子。
3.复习“的”字短语（1）读一读：小小的船弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天照样子说一说：小小的（）弯弯的（）闪闪的（）蓝蓝的（）（2）说一说其他带有叠词的“的”字短语（）的（）4.复习多音字为变红的字选择正确的读音: 土地顽皮地说地里自言自语地说5.复习偏旁读一读带有新偏旁的字：带有木字旁的字：树林；带有口字旁的字：叶吃带有人字头的字：会个；带有门字框的字：闪问带有三点水的字：江河；带有草字头的字：莲花带有言字旁的字：说话；带有虫字旁的字：蛙蝶带有折文的字：冬夏学习任务二：复习写字1.复习新笔画书空带有新笔画的例字。
2.复习书写（1）比一比说一说，你发现了什么?了——子人——大——天西——四（2）找一找“头”和“西”哪里容易写错。
（3）记一记“里”和“四”字的笔顺。
（4）看拼音写词学习任务三：复习阅读1.背一背。
《秋天》、《小小的船》《江南》《四季》“日积月累”在会背的内容后面给自己画个笑脸。
2.说一说。
仿照课文《四季》说一说自己喜欢的季节，注意把话说清楚，说完整。
3.读一读。
摘西瓜青藤上，开黄花，黄花落，结成瓜。
部编版(统编版)三年级上册语文试题日积月累练习题(含答案)
部编版(统编版)三年级上册语文试题日积月累练习题(含答案)部编版三年级语文上册日积月累练题第一单元：请根据意思默写诗句，然后解释意思。
所见》的作者是唐代的XXX。
1、歌声在树林中回荡。
2、牧童骑在牛背上。
3、想要捕捉正在鸣叫的蝉。
4、忽然闭口立。
第二单元：请根据意思填写成语。
1、形容秋季晴空万里，天气清爽的成语是秋高气爽。
2、从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。
比喻通过个别的细微迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果的成语是探微索隐。
3、指年成好，粮食丰收的成语是五谷丰登，其中“登”的意思是成熟。
4、天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。
指秋天的成语是天高云淡。
5、XXX开，香气四溢，代指秋季的成语是XXX满怀。
6、果实连续成串，形容非常多的成语是丰富多彩。
7、和煦的秋风暖暖地、慢慢地吹动的样子，一般用于晚秋的景色的成语是秋风瑟瑟。
8、山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样的成语是霜染山林。
9、春天开花，秋天结果的成语是春种秋收。
第三单元：1、煤油灯需要拨一下，然后光才会明亮一些。
如果有些事情，你不去辨别是非，你是不会明白其中道理的。
这让我想起我们学过的俗语“明辨是非”。
2、无论做什么事情，都要以理服人，用理性解决事情。
《论语》中说的就是这个道理。
含这个道理的俗语有“理直气壮”、“以理服人”、“理屈词穷”、“理直口甜”。
第八单元：请填空。
1、爱人“百年好合”——《百年好合》。
2、不“以规矩，不能成方圆”，不“三思而后行”——《论语》。
3、“知人知面不知心”，“近朱者赤，近墨者黑”——《劝学》。
4、与人“方便，自己方便”；伤人“一日之计在于晨”——《子夜》。
第六单元：请默写古诗。
早发白帝城，（作者：XXX）第七单元：请默写古诗。
采莲曲（作者：南唐李煜）三年级上册语文园地专项题3.仁者爱人，水能载舟，亦能覆舟。
4.德厚流光，玉洁冰清；言辞（温暖）于布帛，而（刚毅）深于矛戟。
参考答案一、照样子写几个和“目”字有关的字。
一年级语文下册4 日积月累(含答案)r
日积月累芝麻开花——节节高ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ竹篮子打水——一场空ꢀꢀꢀꢀꢀ小葱拌豆腐——一清(青)二白孔夫子搬家——净是输(书)十五个吊桶打水——七上八下1. 朝霞不出门，晚霞行千里。
2. 有雨山戴帽，无雨半山腰。
3. 早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
4. 蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
5. 雷公先唱歌，有雨也不多。
6. 鱼儿上下游，大雨在后头。
1. 不知则问，不能则学。
2. 读书百遍，而义自见。
3. 读万卷书，行万里路。
4. 读书破万卷，下笔如有神。
——《荀子》——董遇——董其昌——杜甫1. 描写春天的古诗。
春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2. 描写思乡的古诗。
静夜思(唐)李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 描写夏天的古诗。
池上(唐)白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
4. 描写朋友情深的古诗。
赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5. 问答诗。
寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
6. 描写公鸡的古诗。
画鸡(明)唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总(期末总复习资料)
部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总第一单元复习卡一、认rèn 一y i 认rèn，连lián 一y i 连lián。
二 三 四 五 二、看kàn 图t ú 选xuǎn 字z ì，打d ǎ“√”。
（人 云） （地 他）（目 日）（月 风）三、用yònɡ“ ”圈quān 出chū 前qián 面miàn5 课k è 中zhōnɡ 学xué 过ɡuò 的d e 字z ì。
四、看kàn 图t ú 猜cāi 字z ì，在zài 正zhènɡ 确què 汉hàn 字z ì 后hòu 面miàn 的d e 括kuò 号hào 里l ǐ 画huà“√”。
五、看kàn 图t ú 片piàn ，写xiě 汉hàn 字z ì。
六、读d ú 一y i 读d ú，连lián 一y i 连lián。
站如松 坐如钟 行如风 卧如弓七、背bèi 一y i 背bèi，写xiě 一y i 写xiě。
1. 四五，金木水火土。
天地分 下，日月照今古。
2. 对雨，雪对风。
花对树，鸟对 。
清对水秀，柳绿对桃红。
第一单元复习卡参考答案二、云 他 目 风 五、一 三 八 十口 耳 手 日 田 禾 火 虫 云 山七、1.一 二 三 上2.云 虫 山√ √ √ √第二单元复习卡一、照zhào 样yànɡ 子z i，写xiě 一y i 写xiě。
二、写xiě 出chū 下xià 列liè 韵yùn 母m ǔ 或huò 声shēnɡ 母m ǔ 对duì 应yìnɡ 的d e 整zhěnɡ 体t ǐ 认rèn 读d ú音yīn 节jié。
人教版部编版一年级下册语文《语文园地五》知识点、同步练习题含答案
人教版部编本一年级下册语文《语文园地五》知识点、同步练习题含答案《语文园地五》知识点归纳一、识字加油站有饭能吃饱，有水把茶泡。
有足快快跑，有手轻轻抱。
有衣穿长袍，有火放鞭炮。
这些字都是形声字，虽然偏旁不同，意义不同，但是它们的读音相似。
我们利用这种方法记住一些形声字，如“青”字字族文：有水才说清，日出天气晴，有言去邀请，有心情意浓，有目是眼睛，有虫是蜻蜓，换偏旁识字，你我都能行。
二、我的发现吃叫吹咬提拔捉拍跑跳踢踩我们会发现第一行“吃、叫、吹、咬”四个字都是口字旁的字，口字旁的大多和嘴有关。
第二行“提、拔、捉、拍”这些字都是提手旁的字，提手旁的字大多与脚的动作有关；第三行“跑、跳、踢、踩”这些字都是足字旁的字，足字旁的字大多与脚有关。
三、字词句运用选一选，填一填。
青清远处有（青）山，近处有（清）泉。
再在放学了，大家（在）教师门口和老师说( 再 )见四、日积月累：小葱拌豆腐——一清（青）二白竹篮打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下我们就发现这些句子是由两部分组成的固定语句，前一部分多用比喻，像谜面，后一部分是本义，像谜底，通常只说前一部分，后一部分不言而喻。
像这样的句子叫做“歇后语”。
《语文园地五》同步练习题课课练一、选择加点字的正确读音，画“√”。
长袍(páo báo)跑步(pǎo bǎo)提拔(tídī)踩坏(cǎi chǎi)二、读一读，选一选。
(填序号)①饱②泡③跑④抱⑤袍⑥炮1．他穿着漂亮的长()，吃得很()，所以走得慢。
2．小红()着一只小狗飞快地()过来。
3．水池里有许许多多的水()。
4．列车上载着一门门大()。
三、填一填。
1．“吃、叫、咬”这几个字的部首都是______，含有这个部首的字多与______有关，我还能写几个这样的字：______、______、______。
2．“提、拔、捉”这几个字的部首都是______，含有这个部首的字多与______有关，我还能写几个这样的字：______、______、______。
部编版小学一年级上册语文期末总复习知识大汇总(含造句集锦)
第一部分：生字组词第1单元一（一个、一天）二（二月、二十）三（三天、三月）上（上学、上衣）口（人口、开口）目（耳目、头目）耳（木耳、耳朵）手（手心、对手）日（早日、日子）田（水田、田里）禾（禾苗）火（大火、火把）虫（虫子、小虫）云（白云、云朵）山（山林、山水）八（八个、八月）十（十个、十天）了（火了、大了）第4单元子（儿子、子女）人（人口、大人）大（大山、大雨）月（月儿、日月）儿（儿子、女儿）头（木头、开头）里（里头、山里）可（可是、可口）东（东西、山东）西（西瓜、山西）天（白天、半天）四（四个、四十）是（是的、不是）女（女儿、子女）开（开水、开心）第5单元水（水牛、开水）去（上去、来去）来（本来、下来）不（不好、不是）小（大小、小手）少（多少、少见）牛（水牛、小牛）果（果子、水果）鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日）书（书本、书包）刀（小刀、刀口）尺（尺子、尺寸）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林）土（水土、土木）力（有力、用力）心（开心、小心）中（中心、中午）五（五十、五月）立（立正、自立）正（正在、正好）在（正在、不在）第6单元后（后来、后天）我（我们、自我）好（好心、好人）长（长江、长沙）比（正比、对比）巴（下巴、巴士）把（把手、火把）下（下来、下午）个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们）第7单元才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和）第8单元竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只、只有）石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）第二部分：读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
部编版三年级上册语文试题日积月累练习题(含答案)
部编版三年级上册语文试题日积月累练习题(含答案)XXX。
3、一时的胜负得失可能靠平常谁更强势，但长期的胜负还第一单元：XXX是看谁顺应潮流谁更在理。
正所谓根据意思默写诗句，根据诗句解释意思。
（）《所见》的作者是（）代的（）。
1、歌声在树林中回荡（）第四单元：2、牧童骑在牛背上（）“一箭易断，十箭难折”告诉我们团结就是力量，我还知道蕴三年级语文上册日积月累练题3、想要捕捉正在鸣叫的蝉（）4、忽然闭口立（）第二单元：根据意思填写成语。
1、形容秋季晴空万里，天气清爽（）2、从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。
比喻通过个别的细微迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果（）3、指年成好，粮食丰收（），其中“登”的意思是（）4、天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。
指秋天的填空（）5、金木樨开，香气四溢，代指秋季（）6、果实连续成串，形容非常多（）7、和煦的秋风暖暖地、慢慢地吹动的样子，一般用于晚秋的景色（）8、山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样（）9、春天着花，秋季成效（）第三单元：1、煤油灯需要拨一下，然后光才会明亮一些。
如果有些事情，你不去判袂长短，你是不会明白其中原理的。
这让我想起我们学过的俗语（）2、无论做什么事情，都要以理服人，用理性办理事情。
（）说的就是这个道含这个原理的俗语：1、（）2、（）3、（）4、（）第八单元：填空。
1、爱人（）——《》。
2、不（），不（）——《论语》。
3、（）爱人，（）人——《》。
4、与人（）；伤人（—《子》。
第六单元：请默写古诗。
早发白帝城代第七单元：请默写古诗采莲曲代）—三年级上册语文园地专项题语文园地盯瞪继续连续陆续持续．九点钟，加入会议的代表( )进了会场。
．那哀痛的日子( )了好久，他们不知如何慰藉我。
．他经常在尝试室里( )事情几十个小时。
．XXX钻研科学的决心没有动摇，( )顽强地做实验。
三、找出不是同一类的词语。
苹果橘子香蕉青菜梨黄瓜菊花荷花梅花梨花蝴蝶蜻蜓狮子蜜蜂萤火虫东海南海上海黄海渤海时光月光阳光星光灯光茶壶茶杯茶叶茶盘茶盅白菜萝卜西瓜黄瓜西红柿1.爱人若爱。
部编版一年级语文上册第六单元知识点汇总(附知识梳理填空)
部编版一年级语文上册第六单元知识点汇总（附知识梳理填空）第六单元·预习手册（6）我能理解词语的意思好看：漂亮、美丽的意思。
（7）我会说●谁的尾巴最好看？答：孔雀的尾巴最好看。
●谁的样子最可爱？答：兔子的样子最可爱。
●谁的速度慢？答：乌龟的速度慢。
●谁的尾巴像花瓣？答：金鱼的尾巴像花瓣。
（8）我会背第六单元知识梳理填空课文5 影子一、给我会写的字注音并组词。
在zài（在家、不在）后hòu（后面、后来、前后）我wǒ（我们、我的）好hǎo（好人、美好）二、给我会认的字注音并组词。
影yǐng（影子、阴影、背影）前qián（前方、面前、前门）黑hēi（黑色、黑白、黑夜）狗gǒu（花狗、小狗、黄狗）左zuǒ（左手、左边、左面）右yòu（右边、右手、左右）它tā（它们、它的、打它）朋péng （朋友、亲朋）友yǒu（友情、友谊、友好）三、多音字好hǎo(好事)hào(爱好)着zhe(看着)zháo(着急)四、认识偏旁宀：意思是房屋，作为部首时常称之为“宝盖”或“宝盖头”。
由“宀”构成的字可分为四类：⒈指称房屋的，如：家、室、宅、宫；⒉与房屋有关的形容词，如：宽、寒、宏、寂；⒊与房屋有关的动词，如：寄、寓。
⒋与房屋关联的其他词：客、实、富、宁、安。
女：女字旁，做左偏旁时，横右边不出头。
女字旁的字多与女性有关，如“妈、姐”等。
五、近义词常常—经常六、反义词前—后左—右黑—白七、理解词语影子：物体挡住光线后，映在地面或其他物体上的形象。
文中指自己的影子。
常常：(事情的发生)不止一次，而且时间相隔不久。
朋友：彼此有交情的人。
八、句子解析1.影子在前, 影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
既写出了影子的颜色，又写出了影子的调皮可爱。
2.影子常常陪着我，它是我的好朋友。
说明影子与人相伴相随，形影不离的特点。
九、问题归纳影子为什么会有这些特点？因为光的关系，光在前面，影子就在后面；光在后面影子就在前面。
新人教版(部编)一年级语文上册《字 语文园地一 日积月累+和大人一起读》优质课课件_14
日积月累
咏鹅
和大人一起读
小兔子乖乖
和大人一起读
小兔子乖乖
小 兔 子 乖 乖， 把 门 儿 开 开。 快 点 儿 开 开， 我 要 进 来。
和大人一起读
不开，不开，我不开， 妈妈没回来， 谁来也不开。
和大人一起读
小 兔 子 乖 乖， 把 门 儿 开 开。 快 点 儿 开 开， 我 要 进 来。
和大人一起读
就开，就开，我就开， 妈妈回来了， 这就把门儿开。
和大人一起读
小 兔 子 乖 乖， 把 门 儿 开 开。 快 点 儿 开 开， 我 要 进 来。
小 兔 子 乖 乖， 把 门 儿 开 开。 快 点 儿 开 开， 我 要 进 来。
我能演一演
不开，不开，我不开，，我就开， ______回来了， 这就把门儿开。
和大人一起读
小兔子乖乖
shù shàng luò huáng yīng 树上 落黄 莺
shù yè lǜ 树 叶 绿， shù zhī qīng 树 枝 青， qīng shù zhī shàng luò huáng yīng 青 树 枝 上 落 黄 莺， huáng yīng zhā zhā jiào 黄 莺 喳 喳 叫， yàn zi mǎn lín zhōng 燕 子 满 林 中。
我想和 _______一起读书!
作业：1.把《咏鹅》背给家人听； 2.和家里的大人一起读书。
再见
日积月累 和大人一起读
人教版一年级上册 语文园地一
日积月累
咏鹅
［唐］骆宾王
鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
日积月累
咏鹅
日积月累
咏鹅
［唐］骆宾王
鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。
一年级(部编语文)一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)
（部编语文）一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)一、一年级语文上册阅读理解练习1．阅读下面的小短文，回答问题。
四个太阳我画了个绿色的太阳，照着夏天。
高山、田野、大马路，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。
春天，是最美的季节。
（1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？冬天的太阳是________色的，因为________。
秋天的太阳是________色的，因为________。
夏天的太阳是________色的，因为________。
而春天的太阳是________色的，因为________。
（2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。
【答案】（1））红；它能给娃娃们带来温暖；金黄；秋天是丰收的季节；绿；它能给夏天带来清凉；彩；春天是多姿多彩的（2）略【考点】课文内容理解，语段阅读，四季【解析】2．按课文填空。
《四季》cǎo yájiān jiān草芽尖尖，tāduìxiǎo niǎo shuō他对小鸟说：wǒshìchūn tiān“我是春天。
”héyèyuán yuán荷叶圆圆，tāduìqīng wāshuō他对青蛙说：wǒshìxiàtiān“我是夏天。
”gǔsuìwān wān谷穗弯弯，tājūzhe gōng shuō他鞠着躬说：wǒshìqiū tiān“我是秋天。
”xuě rén dàdùzi yìtǐng雪人大肚子一挺，tāwán píde shuō他顽皮地说：wǒ jiùshìdōng tiān“我就是冬天。