2019下半年教师资格考试高中音乐学科知识与教学能力真题及答案
2019下半年教师资格考试高中音乐学科知识与教学能力真题及答案
一、单项选择题 (本大题共30小题每小题2分,共60分)
1.在聆听有关节日的音乐作品后，老师选其中一首作品指导学生进行器乐合奏训练。"这一教学环节属于高中音乐教学的哪个模块?
A.创作B.演奏C.音乐鉴赏D音乐与戏剧表演
答： B
2.对作曲家生平及音乐作品风格特征研究通常采用的方法是( )
A.问卷调查研究B.实验研究C.教育行动研究D.历史研究
答： D
3."学生在学习信天游的音乐风格后，能够独立分析并准确演唱民歌中的花音和苦音。”这一能力处于皮亚杰学习理论的哪个发展阶段?
A.前运算阶段B.具体运算阶段C.形式运算阶段D.感知行动研究
答： C
4.在'创作'模块教学中， 张老师要求零起点的学生做一些简单的歌词或旋律模仿创编;一段时间之后，为激发学习潜能，进一步要求学生创作一首全新的旋律短曲。 A.自然主义B.古典人文主义C.最近发展区D.多元智能
答： C
5.王老师在高中‘音乐鉴赏’模块开课前，为取得理想的教学效果，对学生进行了音乐知识与学习背景的问卷调查。“这属于哪种评价方式?
A.形成性评价B.诊断性评价C.阶段性评价D终结性评价
答： B
6."塞外草原"单元由《美丽的草原我的家》 《赛马》 《牧歌》 《嘎达梅林》4首作品组成，其教学内容是()
A.同类人文题材B.同类音乐体裁C.相同音乐要素D.同类表现形式
答： A
7.在欣赏中国近现代音乐作品时，可以按照年代对相关曲目进行聆听。下列歌曲按照年代顺序排列正确的是
①《送别》(②《同一首歌》③《毕业歌》④《让我们荡起双桨》
A.①③④②B.②①④③C.③②④①D.④②①③
答： A 8.合唱中女高音的自然声区是( )
A.c1~a2B.b~f1C.b~gD.g~c1
答： A
9.下列中国民族乐器中，广泛应用于西洋管弦乐队的是( )
A.锣B.笙C.竹笛D.堂鼓
答： D
10.“在‘创作’模块的教学中，陈老师先让学生欣赏《春江花月夜》，接着引导学生分析和归纳乐曲加花变奏的创作手法，最后，教师提供一个音乐动机，让学生运用该技法创编旋律。”该音乐活动是( )
A.自由创作B.采风创作C.命题创作D.模仿创作
答： D
11.依据八音分类法，成语“滥竿充数”中的“竽”与 下列哪件器属于同一类?
A箫B.笛C.笙D.篪
答： C
12.下面谱例出自青主创作的哪首艺术歌曲?
A.《我住长江头》B.《海韵》C.《大江东去》D.《踏雪寻梅》
答： A
13.请选择图示适用于2008年背景奥运会歌曲《我和你》?
A.见上图B.见上图C.见上图D.见上图
答： C
14.下列哪首钢琴曲改编自古曲?
A.《二泉映月》B.《平湖秋月》C. 《牧童短笛》D.《夕阳箫鼓》
答： C
15.下列谱例是哪个民族的民歌?
A.朝鲜族B.赫哲族C.满族D.达斡尔族
答： B
16.图1钟的乐队演奏形式是（）
A.打击乐合奏B.吹打乐合奏C.弹拨乐合奏D.丝竹乐合奏
答： D
17.图2谱例出自哪部戏曲的唱段?
图2
A.《牡丹亭》B.《桃花扇》C.《长生殿》D.《南柯记》
答： A
18.下列作品中，那部属于我国20世纪60~70年代的现代京剧“革命样板戏”?
A.《白毛女》B.《红灯记》C.《打严嵩》D.《群英会》
答： B
19.下面谱例的体裁是( )
A.经文歌B.奥尔加农C.意大利牧歌D.格里高利圣咏
答： B
20.图3中的演奏形式是由哪位古典乐派的作曲家所确立?
A.巴赫B.海顿C.莫扎特D.贝多芬
答： B
21.下列谱例是哪位作曲家的哪部作品?
A.德沃夏克的《第九(自新大陆)交响曲》
B.柴可夫斯基的《第六(悲怆)交响曲》
C.门德尔松的《芬格尔山洞序曲》 D.斯美塔那的交响诗《我的祖国》
答： A
22.普罗科菲耶夫的作品曾因大胆和尖锐的创作风格而被评论为'足球音乐'，他创作的芭蕾舞剧音乐代表作品是（）
A.《彼得与狼》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《胡桃夹子》D.《天鹅湖》
答：B
23.下面谱例中的音乐通过节奏重音，改变了原有的节拍规律，他出自斯特拉文斯基的哪部作品?
A.《火鸟》B.《春之祭》C.《士兵的故事》D.《普切涅拉》
答： B
24.安格隆乐队流行于东南亚其乐器主要用下列哪种材质制成? A.木B.铜C.竹D.陶
答： C
25.下面谱例片段是哪个国家的民歌?
A.法国B.意大利C.爱尔兰D.西班牙
答： C
26.下面谱例是合唱练声曲片段，其中四六和弦有几个?
A.1个B.2个C.3个D.4个
答： A
27.下面选项中，不属于四个降号的同宫系统调是（）
A.C角B.bBC.G宫D.bE 答： C
28.关于奏鸣曲式的特点，描述正确的是( )
A. (---缺字)必须有尾声B.可以省略再现部
C. (--缺字)必须有引子D.可以省略展开部
答： C
29.下列谱例用了哪种旋律发展手法?
(谱例缺头)
A. (同头)换尾B.鱼咬尾C. (起承转)合D.换头合尾
答： B
30.下面谱例用了哪种对位技术?
A.对比B.倒影C.逆行D.变奏
答： A
二、音乐编创题(本大题1小题，10分)
31.乐段写段。
要求:
1. 用下面谱例作为第一乐句，完成一个4乐句的乐段。 (5分)
2. 结构为“起承转合”。 (5分)
答：略
三、音乐作品分析题(15分)
32.分析下面的谱例
要求:
(1)说明该曲的调式调性
(2)画出结构图示 (3)说明该片段的曲式结构
(4)简要说明声部之间的关系
(谱例略——红河谷(片段)器乐合奏加拿大民歌周仲康配器)
答：略
四、教学设计题(本大题1小题，35分)
33.依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中选修“歌唱"模块学生
教学内容：合唱《南屏晚钟》
要求:
(1)设定教学目标与教学重点。 (10分)
(2) 针对教学重点，设计具体的教学策略与过程，其中至少包括2个课堂提问。 (15分) (3) 针对(2)中的主要环节，写出设计意图。 (10分)
答：略
五、案例分析题
34.案例:楚老师在高一年级“音乐鉴赏“模块的教学中发现，来自本市一部分地区的学生音乐素质较好，看得出接受过较专业的音乐训练;而另一部分地区的学生则不甚理想，有些学生甚至连简谱都不认识，于是她决定将音乐课改为小组学习的形式，每个小组由音乐素养较好的合音乐素养一-般的同学混合组成。同时为鼓励组员间的互相帮助，楚老师将期中、期末考核形式定为小组表演的形式为主，小组表演的总分数对本组组员的个人成
绩有直接影响，以促进组员之间的积极互动与合作。
问题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念，分析楚老师教学中的优点(7分)， 并说明理由。 (8分)
答：略
六、课例点评题
35.依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,对教学设计中的展开阶段惊醒评析(7分)，并说明理由。(8分)
[课程的名称]《艺术歌曲 的成熟一舒伯特 的歌曲》 [教学对象]高一年级学生
[教学内容]鉴赏《魔王》
[主要目标]聆听《魔王》，感受与分析歌曲的音乐情绪和形象，了 解艺术歌曲的特征。
[教学过程] (前略)
展开阶段:新课教学
学生阅读了解德奥浪漫主义乐派，舒伯特及其音乐创作。
欣赏《魔王》
(1)学生阅读材料并讨论以下问题：
①歌词谁的诗作?
②表达什么内容?有几个人物。
③什么乐器伴奏?
(2) 学生回答后，教师小结。
(3) 聆听《魔王》
答：略
2019下半年教师资格证考试《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答案
2019下半年教师资格证考试《思想政治学科知识与教学能力》（高级中学）真题及答案
1.【单项选择题】某教师针对“政府的权力：依法行使”一课的教学目标，结合热点时事设置了一组体现了教学重难点的问题， 录制微视频（江南博哥）供学生课前学习，学生在课堂上自由发表学习体会，积极参与有关观点的思辨和辩论过程。这种教学( )。
①体现了教、学、评的差异性
②增强了课程实施的开放性
③忽视了学生的认知规律
④注重生活主题与学科知识的有机结合
A. ①③
B. ②④
C. ①③④
D. ②③④
正确答案：B
参考解析：本题考查高中思想政治课程基本理念与教学建议。基本理念强调课程实施的实践性和开放性，倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式；使学生在充满教学民主的过程中，提高主动学习和发展的能力。题干中，“学生在课堂上自由发表学习体会，积极参与有关观点的思辨与辩论过程”体现了增强课程实施的开放性，②项与题意相符；“结合热点时事设置了一组体现了教学重难点的问题”体现了课标的教学建议要求的注重学科知识与生活主题相结合，④项与题意相符。B项正确。 ①项：题干中没有体现评价的内容，也没有体现教、学、评的差异性。与题干不符，排除。 ③项：该教师针对教学重难点录制微视频供学生课前学习体现了教师的教学遵循了学生认知规律与发展规律。与题干不符，排除。 故正确答案为B。
2.【单项选择题】某教师在教学“民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度”时，一名学生产生了疑问：“民族区域自治制度是我国的基本政治制度，为什么不能说它是我国的根本政治制度？”教师肯定了学生的思考，并引导学生对基本政治制度与根本政治制度的关系进行了深入的探讨。教师的做法( )。
A. 强化社会实践环节
B. 增强学生的情感体验
C. 全面提高学生社会参与能力
D. 引导学生在比较鉴别中学习
正确答案：D
参考解析：本题考查高中思想政治课程标准的教学建议。教学建议强调坚持正确的价值导向，采用灵活的教学策略。引导学生在范例分析中展示观点，在价值冲突中识别观点，在比较鉴别中确认观点，在探究活动中提炼观点。题干中，教师引导学生对二者的关系进行深入探讨，体现了引导学生在比较鉴别中学习。D项正确。 题干中未涉及社会实践、情感体验与社会参与的问题。A、B、C三项与题干不符，排除。 故正确答案为D。
2019年下半年中小学教师资格统考《高中美术》知识与教学能力试题
2019下半年全国教师资格考试统考
高中美术学科知识与能力试题
(科目代码：414)
一、单项选择题(本大题共26题，每题2分，共52分)
1.以艺术作品的存在方式为分类依据，不属于空间艺术的是( )。
A.戏曲B.绘画C.雕塑D.建筑
【答案】A。解析：以艺术形态的存在方式为标准，分为三个类型(1)空间艺术，
包括绘画、工艺美术、摄影艺术、建筑艺术和园林艺术等。(2)时间艺术，包括音
乐、文学、曲艺等。(3)时空艺术，包括戏剧、电影、电视剧、舞蹈和杂技等。
2.如图1，下列书法作品是哪种字体()。
A.隶书B.篆书C.行书D.楷书
【答案】A。解析：隶书，又叫“佐书”、“八分”等。是书法史上继篆书之后的
一种字体。这种字体较篆书而言横画有了波折，字形由修长变为扁平。相对于篆
书更为简洁和便捷。隶书的写法有“蚕头雁尾，雁不双飞，蚕不二设”的规矩。
篆书：分为大篆和小篆。大篆是秦代统一文字以前的篆书，包括甲骨文、金文、
1石鼓文、简牍书等。小篆是秦代规范化的篆书。
行书：是东汉后期出现的一种字体。介于楷书与草书之间。是楷书便捷化的书写
形态。具有简便通俗、流动的特点。在行书中，楷书字形明显的叫做“行楷”，
行书中草化倾向明显的叫做“行草”。
楷书，也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。
3.如图2，该作品的作者是()。
A.徐悲鸿B.古元C.刘海粟D.石鲁
【答案】D。解析该作品石鲁的代表作品《转战陕北》。《转战陕北》创造性地以
山水为主表现革命主题，毛泽东和警卫员只在山水间占很小的位置。他通过描绘
西北的大山大水，塑造了一个大气磅礴的空间，把观众带到了一个具体的历史情
景之中，唤起了观众的联想。在画面上虽然看不见千军万马，但给人的感觉却是
在大山大壑间隐藏着千军万马，画家用间接的方式暗示出一个宏大的历史场面。
4.中国绘画史上董其昌提出的是()。
A.南北宗论B.六法论C.画山水序D.写心论
【答案】A。解析：明代画家董其昌以佛教禅宗分南北二宗为喻，推出了山水画的
2023年教师资格(高级中学)-音乐知识与教学能力(高中)考试备考题库附带答案7
米宝宝科技
2023年教师资格（高级中学）-音乐知识与教学能力（高中）考试备考题库附带答案
题目 一 二 三 四 五 六 总分
得分
第1卷
一.全考点押密题库(共50题)
1.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列各调中，不属于调号为三个升号的同宫系统调是（ ）
A. B商
B. F羽
C. #C角
D. E徵
正确答案：B,
2.(单项选择题)(每题 2.00 分) 唐宋两代盛行的一种戏剧表演形式是（ ）。
A. 俳优
B. 角抵戏
C. 参军戏
D. 南戏
正确答案：C,
3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 举办各种类型的演唱会、音乐会，为学生提供充分展示音乐表演才能的机会，体现了《普通高中音乐课程标准（实验）》中的哪一个模块的内容（ ）。
A. 歌唱模块
B. 音乐与舞蹈模块
C. 创作模块
D. 音乐鉴赏模块
正确答案：A,
4.(单项选择题)(每题 2.00 分) 20世纪50年代，根据鸟类生态观察笔记，谱写了涵盖17种欧洲鸟类的钢琴独奏曲的作曲家是（） 米宝宝科技
A. 勋伯格
B. 布列兹
C. 蒂皮特
D. 梅西安
正确答案：D,
5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 李斯特是（ ）作曲家。
A. 波兰
B. 法国
C. 奥地利
D. 匈牙利
正确答案：D,
6.(单项选择题)(每题 2.00 分) 下列欧洲国家与其民间音乐体裁对应正确的是（ ）。
A. 波兰-波尔卡
B. 意大利-玛祖卡
C. 提克-塔兰泰拉
D. 奥地利-约德尔山歌
正确答案：D,
7.(单项选择题)(每题 2.00 分) 《声无哀乐论》集中体现了魏末文人（ ）的音乐思想。
A. 张炎
B. 嵇康
C. 沈括
D. 郭沔
正确答案：B,
8.(单项选择题)(每题 2.00 分) 音乐术语Allegro的中文含义是（ ）。
A. 慢板
B. 快板
C. 中板
D. 急板
正确答案：B,
教师资格考试_高中_音乐_真题模拟题及答案_第14套_背题模式
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试题说明
本套试题共包括1套试卷
每题均显示答案和解析
教师资格考试_高中_音乐_真题模拟题及答案_第14套(18题)
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教师资格考试_高中_音乐_真题模拟题及答案_第14套
1.[单选题]
我国的戏曲与希腊的悲喜剧和印度的梵剧并列为世界三大古老戏剧，它包括声乐部分的唱腔、韵白
和器乐部分的伴奏、开场及过场音乐。下列剧种与其代表作对应不正确的是()。
A)京剧《霸王别姬》
B)豫剧《穆桂英挂帅》
C)吕剧《秦香莲》
D)越剧《西厢记》
答案:
C
解析:
《霸王别姬》是京剧代表人物梅兰芳先生的作品。豫剧代表剧目有《穆桂英挂帅》《红娘》《花木
兰》和现代题材的《朝阳沟》等。吕剧代表剧目有《王定保借当》《小姑贤》和现代戏《李二嫂改
嫁》等。越剧代表曲目有《西厢记》《红楼梦》《梁山伯与祝英台》等。《秦香莲》属于评剧的代
表曲目。
2.[单选题]
《辽阔的草原》是蒙古族()歌曲。
A)小调
B)长调
C)短调
D)大调
答案:
B
解析:
长调是典型的蒙古族音乐风格的代表，节奏自由，曲式篇幅较长，带有浓厚的草原气息。气息宽广
，情感深沉，在持续的长音上有类似于马头琴演奏时的颤动和装饰。牧歌、赞歌、思乡曲以及一部
分礼俗歌属于长调范畴，代表作品有《辽阔的草原》；短调轻快活泼，节奏感鲜明，音域相对窄
，代表作品有《黑缎子坎肩》。因此正确答案为B。
3.[单选题]
1600年2月上演了由罗马作曲家卡瓦莱里创作的()，该剧为罗马歌剧奠定了基础。实际上这部作品被
史学界视为最早的一部清唱剧，它具有歌剧的雏形。
A)《波莫纳》B)《灵与肉的体现》
2022年-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题精选附答案
2022年-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题精选附答案
单选题（共35题）
1、在西方音乐史上，通常把17世纪初至18世纪中叶这段时期称为（ ）
A.巴洛克时期
B.古典主义时期
C.浪漫主义时期
D.现实主义时期
【答案】 A
2、下列作品中属于贝多芬创作的是（ ）
A.《伊菲姬尼在陶里德》
B.《弄臣》
C.《费加罗的婚礼》
D.《费德里奥》
【答案】 D
3、下列属于隋唐时期作品的是（ ）
A.《碣石调·幽兰》
B.《霓裳羽衣曲》
C.《杏花天影》
D.《海青拿天鹅》
【答案】 B
4、新疆维吾尔族的“十二木卡姆”是一种包含歌、舞、乐的大曲，其中“十二”代表的含义是（ ）。
A.十二个人共同演出
B.包含十二种乐器
C.运用于十二节庆中
D.十二部套曲
【答案】 D
5、某女性患者表现为头昏眼花、视力减退，肢体麻木，月经量少等症状。按照藏象理论，回答以下问题。
A.肝主藏血
B.肺朝百脉
C.心主血脉
D.肾主藏精
E.脾主生血
【答案】 A
6、下列选项中，属于“音乐与相关文化”教学内容的是( )
A.音乐风格与流派
B.音乐体裁与形式
C.音乐创作与表演
D.音乐与社会生活
【答案】 D
7、在期末测试中，教师出了一道填空题，要求学生写出《降B大调玛祖卡》的曲作者。这是考查学生哪个方面的能力?（ ）
A.记忆
B.理解
C.创造
D.评价
【答案】 A
8、能乐是最具代表性的日本传统艺术形式，其伴奏乐器不包括( )
A.能管
B.太鼓
C.三味线
D.伽倻琴
【答案】 D
9、“大地留下我的梦，信天游带走我的情，天上星星一点点，思念到永远……”20世纪80年代，著名作曲家解承强创作的这首《信天游》在全国刮起一股强劲的“西北风”。以下歌曲中属于信天游的是（ ）
A.《上去高山望平川》
B.《沂蒙山小调》
C.《对鸟》
D.《赶牲灵》
【答案】 D
10、下列乐器中，不属于京剧最常用伴奏乐器的是（ ）。 A.小锣
2022年-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力精选试题及答案二
2022年-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力精选试题及答案二
单选题（共30题）
1、下列属于变化音程的有（ ）。
A.减七度
B.减五度
C.增四度
D.纯八度
【答案】 A
2、黄老师在指导学生分析了起承转合的发展结构后，要求学生根据个人的生活体验运用起承转合的手法，自由写作音乐片段，上述教学行为体现了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的哪个基本理念()
A.弘扬民族音乐
B.重视音乐实践
C.面向全体学生
D.理解多元文化
【答案】 B
3、d小调终止四六和弦的低音是（ ）。
A.D音
B.C音
C.F音
D.A音 【答案】 D
4、咬字吐字属于十三辙中“怀来”辙的是( )
A.家、巴、蛙、花、瓜
B.刀、飘、高、条
C.爹、爷、歇、铁、月
D.该、哀、灾、歪、柴
【答案】 D
5、组曲《中国狂想曲》的作者是（ ）。
A.冼星海
B.聂耳
C.贺绿汀
D.赵元任
【答案】 A
6、课堂上，老师让学生默唱歌曲，这种形式培养了学生的哪种能力( )
A.内心听觉
B.即兴创作
C.情感表达
D.体态律动
【答案】 A
7、残疾儿童应该有机会参与歌唱”，关注所有被排斥、被边缘化的群体，提倡教育为所有人提供均等机会的教育新理念是( )
A.多元文化教育
B.国际理解教育
C.全纳教育
D.通识教育
【答案】 C
8、在初中音乐鉴赏课《阳关三叠》中，老师带领学生聆听欣赏歌曲后，结合旋律与学生共同伴随音乐进行诗歌朗诵，并让擅长绘画的同学画出送别的场景，并与大家进行分享和讨论，这一教学过程体现了新课程标准中基本理念的（ ）。
A.强调音乐实践，鼓励音乐创造
B.突出音乐特点，关注学科综合
C.弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性
D.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力
【答案】 B
9、在大调体系中，哪一级七和弦是大小七和弦( )
A.I级
B.Ⅱ级
C.V级
D.Ⅶ级
【答案】 C
教师资格考试_高中_音乐_真题模拟题及答案_第06套_练习模式
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试题说明
本套试题共包括1套试卷
答案和解析在每套试卷后
教师资格考试_高中_音乐_真题模拟题及答案_第06套(33题)
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教师资格考试_高中_音乐_真题模拟题及答案_第06套
1.[单选题]
我国第一部音乐百科全书是（ ）。
A)《陈旸乐书》
B)《梦溪笔谈》
C)《碧鸡漫志》
D)《乐记》
2.[单选题]
《旱天雷》是（ ）音乐。
A)岭南
B)江南
C)广东
D)吴地
3.[单选题]
A)bD自然大调
B)bB自然大调
C)Ab自然大调
D)bB和声大调
4.[单选题]
《普通高中音乐课程标准(实验)》指出：“高中要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化学习。
培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力，是增进学生音乐文化素养的主要渠道。”这属于（
）的内容。
A)歌唱
B)音乐鉴赏
C)音乐与戏剧表演
D)音乐与舞蹈
5.[单选题]
“学堂乐歌”是我国音乐史上重要的一个时期，产生于（ ）。
A)新中国建立初期
B)中华民国时期
C)清末民初
D)20世纪五六十年代
6.[单选题]
下列不属于刘天华创作的二胡曲是（ ）。
A)《空山鸟语》
B)《二泉映月》
C)《病中吟》
D)《光明行》
7.[单选题]
民俗乐产生发展于朝鲜各地的乡土气息浓厚的民谣，民谣即朝鲜的民歌，包括农谣、抒情谣、风俗
谣、乐歌等，下列选项中为朝鲜代表性的抒情谣的是（ ）。
A)《梭罗河》
B)《樱花》
C)《阿里郎》
D)《重归苏莲托》
8.[单选题]
《玛依拉》是新疆（ ）的民歌。
A)维吾尔族
B)哈萨克族
C)乌孜别克族
D)俄罗斯族
9.[单选题]
木卡姆是流行于我国（ ）地区的音乐形式。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题精选附答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题精选附答案
单选题（共30题）
1、偶然音乐的代表作曲家是()。
A.梅西安
B.施托克豪森
C.约翰·凯奇
D.泽纳·基斯
【答案】 C
2、我国的教育体系自形成以来就一直受西方及苏联教育思想的影响，在音乐教学评价方面同样如此。虽然在较长时间的发展中经过不断地融合和改革，教育体系基本适应于我国的国情，但随着改革的深入、社会教育的发展，仍出现了一些不适应于现代教育理念的地方，因此我们又进行了新一轮的课程改革，音乐课程的评价也做出了相应的调整和改进下列不属于新型
A.审美教育思想
B.主体教育思想
C.综合教育思想
D.情感教育思想
【答案】 D
3、《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中，教学内容的表现领域包括（ ）内容。
A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.①②⑤⑥ D.②③⑤⑥
【答案】 A
4、明代四大声腔中的昆山腔起源于（ ）。
A.江苏
B.江西
C.浙江
D.安徽
【答案】 A
5、张老师在讲民族舞剧《丝路花雨》一课时，给同学们表演了一段民族舞，这种教学方法属于（ ）
A.演示法
B.谈话法
C.讲授法
D.讨论法
【答案】 A
6、下列关于格里高利圣咏描述正确的是( )
A.以拉丁文演唱
B.结构强调对称与均衡
C.用复杂、精巧的各种对位技术写作的混声合唱
D.通常以琉特琴伴奏
【答案】 A
7、下列的内容不适合使用定性评价的是（ ）
A.学生的情感态度
B.知识技能的掌握程度
C.参与态度
D.探究性学习能力
【答案】 B
8、梁代丘明传谱的《碣石调·幽兰》是我国现存最早的一首琴谱，它的记谱方式是( )。
A.文字谱
B.律吕字谱
C.减字谱
D.工尺谱
【答案】 A
9、在一堂高中音乐课中，王老师引导学生先后听赏李斯特的钢琴独奏曲《钟》以及帕格尼尼的小提琴协奏曲《钟》，并请学生比对两首作品的差异，品鉴两者各自的美感，分析其中的原因。这一教学活动属于《普通高中音乐课程标准（2017年版）》必修课程中的（ ）模块。
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力精选题库与答案
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力精选题库与答案
单选题（共60题）
1、下列教学目标的描述中，体现“以学生为主体”教学理念的是（ ）。
A.通过小组合作，学生自主学习歌曲
B.通过播放录音，让学生模唱歌曲
C.通过教师逐句教唱，培养学生的歌唱能力
D.通过教师的讲解，学生掌握三连音
【答案】 A
2、“有的老师认为，当学生对钢琴学习本身感兴趣时，其学习才是最佳的，父母或者老师等外部强加的教学是没有益处的。”该描述体现的哲学观是（ ）。
A.自然主义
B.折中主义
C.实用主义
D.批判主义
【答案】 A
3、()是一种带有共鸣器的木琴。它发音宽厚，余音较长，琴板下面都有用各种果壳、空心干葫芦或罐头盒、长方形木盒等做的共鸣体，演奏时声音由琴板传到共鸣体上,产生出一种特殊的共鸣效果。
A.马林巴
B.竖琴
C.姆比拉 D.音条琴
【答案】 C
4、下列欧洲国家与其民间音乐体裁对应正确的是( )。
A.波兰一波尔卡
B.意大利一玛祖卡
C.捷克一塔兰泰拉
D.奥地利一约德尔山歌
【答案】 D
5、学校教育中，合奏、重奏等音乐活动最主要的价值是( )
A.个性发展
B.合作交流
C.创造性培养
D.技能训练
【答案】 B
6、 ( )是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段。
A.创造
B.表现
C.聆听
D.探究
【答案】 A
7、我国历史上最早的乐器分类法“八音”出现在（ ）
A.远古时期
B.周秦时期
C.两汉时期
D.隋唐时期
【答案】 B
8、在讲述西方音乐知识时，教师按照时代的先后顺序讲解了相关作曲家。下列作曲家按照时代顺序排列正确的是（ ）。
A.①③④②
B.②①④③
C.③②①④
D.①②④③
【答案】 D
9、比才的歌剧《卡门》中女主角所唱的《爱情像一只自由的小鸟》是用（ ）风格创作而成的。
A.桑巴
B.探戈
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库附答案(基础题)
2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库附答案（基础题）
单选题（共40题）
1、在音乐学习的入门阶段，提倡运用富有节奏的语言、歌词和打击乐器通过教学的是（）
A.达尔克罗兹
B.奥尔夫
C.柯达伊
D.铃木镇一
【答案】 B
2、“高山流水”的典故与我国古代哪位琴家有关？（ ）
A.师文
B.秦青
C.伯牙
D.韩娥
【答案】 C
3、咬字吐字属于十三辙中“灰堆”辙的是（ ）
A.啊、发、爸、假
B.爱、来、坏、怪
C.归、水、蕾、飞
D.俺、旋、仙、见
【答案】 C
4、在音乐课堂教学进行至歌曲演唱形式处理环节时，有益于培养学生音乐创造能力的做法是（ ）
A.为了避免学生出现错误，教师自行设计歌曲的演唱形式
B.鼓励学生进行创造，对于好的创意进行表扬，出现错误不必纠正
C.严格按照教材上的设计进行演唱，一点也不能改
D.学生根据歌曲风格和对作品的理解，自主选择适当的演唱形式
【答案】 D
5、西方音乐史上“歌曲之王”指的是( )。
A.舒伯特
B.莫扎特
C.舒曼
D.勃拉姆斯
【答案】 A
6、患者，女，39 岁，尚未至月经期而突然阴道大量出血，淋漓不尽，色淡质稀，两目干涩，腰酸膝软，面色晦黯，舌淡黯，苔薄白，脉沉弱。根据病例请回答以下问题。
A.月经先期
B.痛经
C.月经量多
D.崩漏
E.绝经前后诸症
【答案】 D
7、下面属于梆笛的代表曲目是（ ）。
A.《五梆子》
B.《森吉德玛》
C.《寒鸦戏水》
D.《百鸟朝凤》
【答案】 A
8、以A为增四度音程的下方音，它的上方音是()。
A.D
B.bE
C.#
D.E
【答案】 C
9、下列属于刘天华创作的琵琶曲是（ ）。
A.《大浪淘沙》
B.《昭君出塞》
C.《龙船》
D.《虚籁》
【答案】 D
10、我国音乐家自主创作的作品开始大量进入中小学音乐教材，改变了学堂乐歌时期“以洋曲填国歌”为主的创作现象，这一历史时期是( )。 A.民国初期