高中地理一轮复习课件:地球与地图

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第1讲 地球、地图、等高线-备战2023年高考地理一轮复习讲义+练习(全国通用)(解析版)

第1讲 地球、地图、等高线-备战2023年高考地理一轮复习讲义+练习(全国通用)(解析版)

备战2023年高考地理一轮复习讲义+练习(全国通用)

第1讲

地球、地图和等高线

【基础知识梳理】

一、地球的形状和大小

1、地球的形状:地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。在学习地理中,一般我们认为地球为正球体。

2、地球的大小:平均半径:6371千米;赤道周长:约4万千米;地球表面积:5.1亿平方千米。

二、经纬线和经纬度

1、经纬线

纬线(纬度) 经线(经度)

形状 圆(除极点外) 半圆(两条相对应经线组成一个圆)

长度 1.赤道最长,极点最短为0,度数越大,纬线越短;2.同纬度的纬线等长 等长 (约为2万千米)

指示方向 东西方向 南北方向

起始线 赤道(0°纬线)(距南、北两极相等的纬线圈) 本初子午线(0°经线)

度数范围 0°~90°(南北纬) 0°~180°(东西经)

度数分布规律 北纬(N):向北越来越大

南纬(S):向南越来越大

判定:纬度向北变大的是北纬N,向南变大的是南纬S 东经(E):向东越来越大

西经(W):向西越来越大

判定:经度往东变大的是东经E,向西变大的是西经W

1、 经纬度

特殊经纬度 赤道(0°)、南北回归线(23.5°)、南北极圈(66.5°)、30°和60°、两极(90°) 本初子午线0°、西经20°经线、东经160°经线、180°经线

划分界线 0°——30°N(S)为低纬度

30°——60° N(S)为中纬度

60°——-90°N(S)为高纬度 20°W以东到160°E为东半球,20°W以西到160°E为西半球。

三、地图的三要素

1、 地图上的三要素包括: 比例尺、方向、图例和注记。

2、 比例尺:图上距离比实际距离。(如1:500指图上1㎝代表实际500㎝)。

比例尺的表示方法:文字式、数字式、线段式。

图幅相同的地图比较:

比例尺 比例尺大小 实际范围 表示内容 精确度

1:500 大 小 详细 高

1:5000 小 大 简略 低

(锁定高考)高考地理一轮总复习第一章地球与地图第1讲经纬网与地图讲义(含解析)新人教版

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第1讲 经纬网与地图

考纲导向 思维导图 考情导引

1. 地球的形状和大小。

2. 地球仪、经纬网及其地理意义。

3. 地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。 多以选择题的形式,考查地理空间定位、方向的判读、两点间距离的计算、最短航线的确定、比例尺的计算;有时也以综合题的形式考查区域地理位置特征的表述。

考点一 经纬网及其应用

1. 地球的形状与大小

地球是一个□5________稍扁、□6________略鼓的不规则球体,表面积约为5.1亿平方千米。

2. 地球仪、经线与纬线

(1)地球仪:人们根据地球的形状,按照一定的比例□7________,制作了地球的模型——地球仪。在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。地球仪是一个正球体。

(2)地轴与极点:地球仪上,地球绕转的轴为地轴,地轴与地球表面的交点为极点,地轴指向□8________的为北极点,另一点为南极点。如下图所示:

(3)经线与纬线

经线(子午线)

纬线

概念 地球仪上连接南、北两极并垂直于纬线的线 地球仪上,赤道及与赤道平行的圆圈

图示

形状 □9________,两条正对着的经线(经度和为180°)构成一个经线圈 圆或点(极点);只有赤道能平分地球

长度 相等(约2万千米) 自赤道向两极递减,最后成点(Lφ=L赤·cosφ,φ表示纬度)

方向 指示□10________方向 指示□11________方向,顺着地球自转方向为东

关系 汇聚于□12________ 除极点外,所有纬线都相互□13________ 特殊经纬线 本初子午线(0°经线)、180°经线、20°W和160°E经线 赤道、南北回归线和南北极圈、极点

提示:①本初子午线是经过英国伦敦格林尼治天文台旧址的那条经线,即0°经线。②在地球仪上,南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最南点;东西方向是相对的,要按照劣弧进行判断。

高三地理一轮复习世界的陆地和海洋课件(共22张PPT)

高三地理一轮复习世界的陆地和海洋课件(共22张PPT)

第 1 页 共 8 页 高三地理一轮复习世界的陆地和海洋课件(共22张PPT)

(共22张PPT)

学习目标

1、自主查阅地图册,世界的陆地和海洋,了解世界及海洋的概况;

2、分清陆地、海洋、大洲、岛屿、海峡等基础概念;

3、七大洲的经纬网定位及界线(画图),识记世界主要海峡(定位,轮廓,重要性)

亚洲

欧洲

北美洲

南美洲

非洲

大洋洲

南极洲

亚非北南美 南极欧大洋

陆地:

大洲:

大陆:

岛屿:

一、基本概念 第 2 页 共 8 页 半岛:

地球表面未被水体淹没的部分。(由大陆与岛屿组成)

面积广大的陆地叫大陆。(最小的大陆?)

面积较小的陆地叫岛屿。(最大的岛屿?)

大陆与它周围的岛屿合称大洲。(全球七大洲面积排序?)

陆地伸向海洋的部分。(最大的半岛?)

澳大利亚

格陵兰岛

阿拉伯半岛

群岛:

即群集的岛屿。一般指彼此距离很近的许多岛屿的合称。(最大的群岛?)

马来群岛

约克角半岛

新几内亚岛

所罗门群岛

澳大利亚

大洋洲

概念区分:

海:大洋的边缘部分

洋:海洋的中心部分

海湾:向陆地凹进的海域 第 3 页 共 8 页 海峡:两个海区之间狭窄的水道

内海:伸入大陆内部,只有狭窄水道与海洋相通的海

陆间海:介于两个或两个以上大陆之间的海

二、七大洲

欧洲

亚洲

非洲

北美洲

南美洲

大洋洲

南极洲

1.七大洲位置(经纬网定位):

重要经纬线:

40°N、北回归线、赤道、南回归线;20°E、90°E、120°E、120°W、90°W、60°W

主要在东半球的大洲:

主要在西半球的大洲:

赤道穿过的大洲:

跨经度最广的大洲:

亚、欧、非、大洋洲

南、北美洲

亚、大洋、非、南美洲 第 4 页 共 8 页 南极洲

2.各大洲分界线

德雷克海峡

苏伊士运河

白令海峡

巴拿马运河

直布罗陀海峡

红海、曼德海峡

归纳小结(记下来背过)

大洲 地理分界线

亚洲与欧洲 乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡

高考地理一轮总复习 第一章 地球与地图 第1讲 经纬网与地图讲义(含解析)-高三全册地理教案

高考地理一轮总复习 第一章 地球与地图 第1讲 经纬网与地图讲义(含解析)-高三全册地理教案

第1讲 经纬网与地图

考纲导向

思维导图 考情导引

1. 地球的形状和大小。

2. 地球仪、经纬网及其地理意义。

3. 地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。 多以选择题的形式,考查地理空间定位、方向的判读、两点间距离的计算、最短航线的确定、比例尺的计算;有时也以综合题的形式考查区域地理位置特征的表述。

考点一 经纬网及其应用

1. 地球的形状与大小

地球是一个□5________稍扁、□6________略鼓的不规则球体,表面积约为5.1亿平方千米。

2. 地球仪、经线与纬线

(1)地球仪:人们根据地球的形状,按照一定的比例□7________,制作了地球的模型——地球仪。在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。地球仪是一个正球体。

(2)地轴与极点:地球仪上,地球绕转的轴为地轴,地轴与地球表面的交点为极点,地轴指向□8________的为北极点,另一点为南极点。如下图所示:

(3)经线与纬线

经线(子午线) 纬线

概念 地球仪上连接南、北两极并垂直于纬线的线 地球仪上,赤道及与赤道平行的圆圈 图示

形状 □9________,两条正对着的经线(经度和为180°)构成一个经线圈 圆或点(极点);只有赤道能平分地球

长度 相等(约2万千米) 自赤道向两极递减,最后成点(Lφ=L赤·cosφ,φ表示纬度)

方向 指示□10________方向 指示□11________方向,顺着地球自转方向为东

关系 汇聚于□12________ 除极点外,所有纬线都相互□13________

特殊经纬线 本初子午线(0°经线)、180°经线、20°W和160°E经线 赤道、南北回归线和南北极圈、极点

提示:①本初子午线是经过英国伦敦格林尼治天文台旧址的那条经线,即0°经线。②在地球仪上,南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最南点;东西方向是相对的,要按照劣弧进行判断。

高中地理第一轮复习1

高中地理第一轮复习1

1 地球与地图复习资料(1)

本节内容:地球与地球运动(上)

提纲:重点为地球的基本知识,难点为时区和区时地方时以及地球运动

一 定义:地球(初中课本上的定义)

 两极略扁的不规则球体(椭圆形球体)平均半径:6371千米;

 赤道周长:4万千米;

 地球表面积:5.1亿平方千米

庐山起义(6371)是半径,五点一亿表面积,要知赤道有多长,坐地日行八万里

都交于南北极,经线指示南北方向。东经向东越来越大,西经向西越来越大,两条相对应经线组成一个经线圈且都能够平分地球。

特征: 长短相等是半圆,大家相聚在极点。条条经线都相同,南北方向它来定。度数西加字母W,度数东增 E就留。东西半球分界线,二妞六姨分两半。小小为东大大西,度数符号要牢记。

2:地球上的重要经纬线

经线:A 东西半球分界线 (20°W,160°E),B 本初子午线为0°经线,C 180°经线

纬线 A赤道(穿越那些国家和地区)B南北纬30°(北纬30度行) C 回归线(23°26′)D 极圈(66°34′)F南北纬60°

3:经纬度判断(现场画图)

东西经,南北纬 (判断有什么样的特点)

2 4:经纬度定方位

A 一横一竖定地点,B一点在另一点的什么方向(定位)比如45E在哪个半球?

165°E在哪个半球?10°在哪个半球?10°W在哪个半球?

# 越往北度数增加的是北纬,越往南度数增加的是南纬。(南北纬判断)

# 东西经判断,从左到右逐渐增大的是东经,从右到左逐渐增大的是西经。

5 时区 全球时区划分,划分标准每15°一个时区,以所在区的中央经线为标志。(多少个时区,划分标准是什么?)(现场画图,掌握技巧)

区时就是每个时区的地方时,比如东八区区时是东经120°上的地方时

第4讲 地球的宇宙环境、演化历史及圈层结构(讲义)-2023年高考地理一轮复习讲练测(新教材新高考)

第4讲 地球的宇宙环境、演化历史及圈层结构(讲义)-2023年高考地理一轮复习讲练测(新教材新高考)

第一章 地图和地球

第4讲 地球的宇宙环境、演化历史及圈层结构

【解读】

地球的宇宙环境需要培养形成对地球所处宇宙环境的大概认知,能从不同尺度看待地球所处的宇宙环境、位置关系;

太阳对地球的影响是深刻的且多方面的,探究人地关系;

地球的演化历史着重学生对地理过程的理解,能站在不同的时空尺度看地球的演化;

地球的圈层结构需对地球的各圈层位置及其组成的环境形成认知;并理解其对人类活动的影响

【考点讲解】

一、地球的位置及特征

(一)地球的位置

1.天体:宇宙间物质的存在形式,如恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星。

2.天体系统的层次性:

天体之间相互吸引、相互绕转形成天体系统。具有层次性:

3.地球的位置:地球位于太阳系,是太阳系中的一员。

(二)特征:(太阳系中一颗)既普遍又特殊的行星

地球位于太阳系中,太阳系成员主要有八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。小行星带在土星和木星之间。

1.普通性:主要是与太阳系中的其他行星相比。

在运动特征上:运动平面具有共面性(黄道平面);运动方向具有同向性(自西向东);运动轨道具有近圆性。

在结构特征上:地球的体积和质量均不是最特殊的。

2.特殊性:地球存在生命。

二、太阳对地球的影响

太阳对地球的影响主要表现为太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响。

(一)太阳辐射对地球的影响:

太阳内部的氢氦核聚变产生的热量会源源不断的地以电磁波的形式传递给地球。

1.影响:

(1)为地球提供光热资源;

(2)维持地表温度,地球上大气运动、水循环、外力作用和生命活动等运动的主要动力;

(3)人类生产和生活的主要能源:煤、石油,太阳能。

2.太阳分布的辐射影响因素及其分布特点:

(1)太阳分布的辐射影响因素:

①纬度:纬度越低,正午太阳高度越大,辐射越强

②昼长:白昼时间越长,日照时数越长,辐射越强

③地势:地势越高,空气稀薄,透明度越高,日照越强,辐射越强

地理一轮复习第一单元地球与地图第2讲等高线地形图学案鲁教版

20212

- 1 - 第2讲 等高线地形图

课标展示 核心素养 1。海拔(绝对高度)和相对高度。

2.等高线地形图的判读、应用及相关计算。

3。地形剖面图的绘制、判读及应用.

1.区域认知:能够根据区域等高线地形图,归纳某区域的地貌特征。

2。地理实践力:结合等高线地形图或地形剖面图,掌握不同类型地图的判读方法,能进行线路、坝址选定,能绘制地形剖面图。

授课提示:对应学生用书第9页

[基础梳理]

1.绝对高度和相对高度

(1)海拔(绝对高度):某地高出海平面的垂直距离。如图中甲点海拔为1_500米,乙点海拔为500米.

(2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离.如图中20212

- 2 - 甲点和乙点的相对高度是1_000米。

2.等高线地形图

(1)等高线:地图上海拔相同的各点的连线。

(2)基本特征

特征 含义

同线等高 同一条等高线上的各点海拔相等

同图同距 等高距指两条相邻等高线之间的高度差,同一幅地图上等高距一致

闭合,不

相交 等高线是闭合的曲线(由于图幅限制在图上不一定全部闭合);等高线一般不相交(陡崖处除外)

密陡疏缓 等高线密集,坡陡;等高线稀疏,坡缓

凸低为脊 等高线最大弯曲部分向低处凸出,为山脊

凸高为谷 等高线最大弯曲部分向高处凸出,为山谷

【特别提示】 20212

- 3 - 1.相邻两条等高线的数值可能相等也可能相差一个等高距。

(3)地形基本部位

图中字母 地形 等高线特点

A 山顶 闭合,数值由外向内变大

B 山谷 凸向高处,一般成为集水区

C 山脊 凸向低处,一般成为分水岭

D 陡崖 等高线重合

E 鞍部 两个山峰和两个山谷之间的区域

【素养引领】

1.(地理实践力)在等高线地形图上如何画出坡面径流的方20212

- 4 - 向?

提示:坡面径流的流向与等高线垂直且由高处指向低处。

2.(综合思维)下图中的湖泊对河流AB段的流量是否具有调节作用?试说明理由.

地理高三一轮复习讲义

地理高三一轮复习讲义

地理高三一轮复习1

第一讲 地球与地图

一、地球与地图

1、赤道上经度相差10实地距离大约为111千米,其他纬线上经度相差10实地距离大约为111- 千米。经线上纬度相差10实地距离大约为111千米。

2、东半球的范围从200W向东到1600E。

3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧”,常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。北半球同一纬线上的最短距离向北偏,南半球同一纬线上的最短距离向南偏。

4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。

5、有经纬网的地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断。(劣弧即两点经度差小于1800)

二、等高线地形图

1、等高线地形图的判读

(1)读数值范围,判断地貌类型:海拔在200m以下,等高线稀疏的是平原; 海拔在200m~500m,等高线较稀疏的是丘陵; 海拔大于500m,等高线密集的是山地; 海拔在1000m以上,等高线在边缘十分密集,而顶部稀疏的是高原; 四周等高线密集且数值大,中间等高线稀疏且数值小的是盆地。 (2)读疏密程度,判断坡度:等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。从山顶向四周,等高线高密低疏,为凹坡,可通视;高疏低密,为凸坡,易挡住人们的视线。

(3)读弯曲状况:等高线凸向高处的是山谷,凸向低处的是山脊(凸高为谷、凸低为脊)。

(4)读局部闭合等高线:等高线闭合,中高周低的地形类型是山峰;中低周高的地形类型为盆地;特殊情况,规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。

(5)基本特征:同线等高;同图等距;相邻两条等高线数值可以相等,如河谷两侧相邻的等高线,也可以递变;任意两条等高线一般不会相交,若相交或重叠则为陡崖。

2、等高线地形图中的有关计算:

(1)计算两点的相对高度:

先算出最大值和最小值的范围,再进行相减或(n-1)-d<△H<(n+1)-d

通用版2023届高考地理一轮复习夯基固本练专题一地球与地图(含答案)

1 通用版2023届高考地理一轮复习夯基固本练专题:

地球与地图

1.下图所示运河是世界上最繁忙的运河之一。读图,据此完成下题。

(1)该运河长度约为( )

A.小于50千米 B.81千米 C.170千米 D.220千米

(2)该运河( )

A.是两个大洲和两个国家的分界线 B.为欧洲西部通往亚洲东部的最短航线

C.沟通的海洋分别为大西洋和太平洋 D.穿过海拔500米以上的地区

2.全球定位系统(GPS)是利用卫星在全球范围内适时进行导航、定位的系统。据此完成下题。

(1)下图中的甲、乙两区域是两颗卫星在某一时刻分别所覆盖的区域,其服务范围大小是( )

A.甲等于乙 B.甲大于乙 C.甲小于乙 D.无法确定

(2)下面关于甲、乙两区域卫星图像的解析正确的是( )

A.甲区域位于乙区域的西北方向

B.甲区域为温暖广阔的浅海,渔业和石油资源丰富

C.乙区域分布有世界最大的热带雨林区,但破坏较为严重

D.甲、乙两区域为热带草原、牧场广阔,牛羊成群 2 3.若一架飞机由图中a点向正西飞行约9990千米后,再向正南飞行2220千米,据此完成下题。

(1)飞机终点所在地理位置为( )

A.80°N,135°E B.80°N,135°W C.40°N,90°E D.40°N,90°W

(2)飞机终点在b点的方向为( )

A.东北方 B.西南方 C.东南方 D.西北方

4.读下图,据此完成下题。

(1)下列关于地理位置的说法,正确的是( )

A.②点的位置是110°E,10°S B.④点的位置是40°N,100°E

C.⑥点的位置是135°W,70°N D.⑧点的位置是100°E,50°N

(2)下列关于两点之间相对方向的说法,正确的是( )

A.①点在②点的东北方向 B.②点在④点的西南方向

C.⑤点在⑥点的正南方向 D.⑦点在⑧点的东北方向

5.下图示意某小区域地形图(单位:米)。据此完成下题。

高考地理一轮复习 第一讲 经纬网和地图 第1课时 地球和经纬网教学案(含解析)

【第一讲 经纬网和地图】之小船创作

[考纲展示] 1.经纬网及其意义;2.地图三要素;3.等高线地形图。

命题点 经纬网地图和区域地图中距离的计算、方向的判断、最短航线的判断、比例尺及其计算,等高(深)线地形图中的相关计算、地形的判断、河流的判断、生产实践应用等。

题型设置 直接考查经纬网、地图、等高(深)线地形图的相关知识时,以选择题为主;以经纬网地图、区域地图、等高(深)线地形图为载体,考查相关地理知识时,选择题、综合题均可命题。

考查形式 以热点地区、重大地理事件、经纬网地图、区域地图为载体,考查区域地理空间定位、区域地理特征的分析、距离的计算、方向的判断、最短航线的判断;以某区域等高(深)线地形图为载体,考查等高(深)线地形图中的相关计算、河流流向、流速的判断、地形部位及地形特征的判断,等高(深)线地形图的生产实践应用是高考关注的重要内容,主要有农业生产布局、交通线路选择、港口布局、水利工程建设、行进路线的选择等。

第1课时 地球和经纬网

1.地球的形状和大小

地球是一个两极稍扁、赤道□03略鼓的椭球体。

2.经纬网及应用

(1)经纬网的特点

①图一为地球侧视图;图二为地球□01俯视图,图二为□02北半球。所有经线相交于□03南北两极,所有纬线相互□04平行。

②经纬网图中相邻两条经线的间隔一般是□05相等的。图一相邻两条经线间隔为□0630°,图二相邻两条经线间隔为□0745°。

③所有经线长度□08相等,约为□092万千米;纬线长度由□10赤道向两极递减。

④经线指示□11南北方向,纬线指示□12东西方向。

(2)重要经纬线及其意义

①赤道——□13南北半球的分界线,南北纬的分界线。

②南北纬□1430°和南北纬60°——□15低、中、高纬分界线。

③□16南北回归线和南北极圈——□17五带分界线。

④东西半球的分界线是□1820°W和□19160°E,东西经的分界线是□200°和□21180°经线。大于160°的东经度位于□22西半球,□23小于20°的西经度位于东半球。

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