宪法定义

◆宪法定义：规定国家根本制度和公民基本权利义务,集中体现统治阶级根本利益的,具有

最高法律效力的国家根本大法.

◆宪法规范：指调整宪法关系并具有最高法律效力的各种规范的总和。

◆成文宪法：用一个或几个书面文件构成的宪法典规定国家根本制度等重要问题的宪法◆不成文宪法：有关国家根本问题的宪法内容散见于宪法性法律和惯例中的宪法。

◆刚性宪法：制定和修改有严格的程序.效力高于普通法的宪法

◆柔性宪法：制定、修改程序和效力与普通法一样

◆宪法解释：由有权解释宪法的机关根据立宪原意对宪法条文内容、含义和界限等进行的

具有法律效力的说明。

◆违宪审查是指由特定国家机关依据特定程序和方式对宪法行为是否符合宪法进行审查

并作出处理的制度。

◆宪法监督：由国家特定机关，以一定方式对宪法行为进行合宪审查，取缔违宪事件，追

究宪法责任，保证宪法实施的制度

◆.国体,指国家的阶级属性，即社会各阶级、阶层在国家中的地位。

◆人民民主专政：工人阶级领导其他阶级、阶层组成的，对广大人民实行民主，对极少数

敌对分子实行专政的国家制度。

◆爱国统一战线：中国共产党领导的有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主

义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的政治联盟。

◆政党制度：指政党参与和控制国家政权的制度

◆经济制度:国家通过宪法.法律.政策等确认的,调整经济关系时所形成的制度。

◆政权组织形式：即政体，又称国家根本政治制度,是指统治阶级按照一定原则,采取一定

形式建立起来的实现国家管理职能的政权机关的组织与活动体制。

◆人民代表大会制度：在中国共产党的领导下,以一切权力属于人民为核心，以民主集中

制为组织和活动原则，由拥有国家权力的人民选举代表组织国家权力机关,统一行使国家权力；并以人民代表大会为基础，组织其他国家机关，对人大负责，受人大监督，而人大对人民负责，受人民监督.最终实现人民当家作主的根本政治制度。

◆选举制度：指选举代表机关代表的原则.程序和具体方法的各项制度

◆直接选举:由选民直接投票选举代表机关代表的选举。

◆间接选举:代表机关的代表不由选民直接选出，而由下一级代表机关的代表选举产生上

一级代表机关代表的选举。

◆国家结构形式：指一个国家的内部构成形式，即国家整体与部分之间，中央政权与地方

政权之间的相互关系

◆行政区划：一个国家按照一定的原则和程序将其领土分成若干不同层次（类型）的区域，

设置相应的地方国家机关分层管理，以实行国家管理职能的法律制度。

◆公民：具有一国国籍，并根据该国宪法和法律规定享有权利并承担义务的人

◆公民基本权利：宪法规定的对公民而言是首要的、根本的、具有决定性意义的权利，又

称“宪法权利”

◆言论自由：是指公民享有宪法规定的通过口头.书面等各种手段表达思想和观点的自由。

◆出版自由：公民在宪法和法律范围内，通过出版物表达自己的意见和思想的权利。

◆结社自由：为了一定宗旨依法组成某种社会团体的自由。

◆宗教信仰自由：每个公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；公民有信仰这

种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里，有信仰这种教派的自由，也有信仰那种教派的自由；有过去信仰而现在不信的自由，也有过去不信而现在信的自由。

◆人身自由：身体和行动不受非法搜查、逮捕、剥夺的权利。

◆物质帮助权：中华人民共和国公民在年老.疾病.丧失劳动能力情况下有从国家和社会获

得物质帮助的权利。

◆国家机构：国家机构是国家机关的总和,是统治阶级行使国家权力，实现国家职能，按

照一定原则所建立的一套有机联系的国家机关的总和。

◆民族区域自治：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机

关，行使自治权。

◆双重领导体制:地方各级人民检察院既接受同级人大的监督,又接受上级人民检察院的领

导,这种体制叫双重领导体制。

宪法基本知识测试题

《宪法》基本知识测试题一、判断题 1、我国宪法由序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构，以及国旗、国歌、国徽、首都五大部分内容。答案：正确 2、我国宪法把监督宪法实施的职权赋予全国人大常委会和最高人民法院。答案：错误 3、在我国，有权修改宪法的主体是全国人大常委会。答案：错误 4、宪法的修改应由到会人大代表的2/3以上多数通过。答案：错误 5、宪法的修改，应由全国人民代表大会以全体代表的半数以上通过。答案：错误

6、中华人民共和国国务院是最高国家权力机关。答案：错误 7、国务院实行总理负责制。答案：正确 8、国务院总理由全国人民代表大会选举产生。答案：错误 9、中国人民政治协商会议不同于一般的人民团体，属于重要的国家机关。答案：错误 10、我国各级人大代表都要向人民负责，人民有权直接罢免他们。答案：错误 11、经过五分之一以上代表提议，可以临时召集本级人民代表大会会议。答案：正确 12、现行宪法规定，全国人民代表大会批准省、自治区、直辖市的建置及其区域划分。

答案：错误 13、全国人大常委会有权决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态。答案：正确 14、中华人民共和国中央军事委员会每届任期与全国人大相同。答案：正确 15、根据宪法规定，审批国民经济和社会发展计划以及国家预算在执行过程中所必须作出的部分调整方案属于全国人大常委会行使的职权之一。答案：正确 16、民族自治的地方包括自治区、自治州、自治县、自治乡、自治村。答案：错误 17、民族自治地方的自治机关是人大、人民政府和行使司法权的机关。答案：错误

宪法基础知识

1.宪法是国家的根本法宪法之所以是国家的根本法，取决于以下三个因素：①宪法规定国家最根本、最重要的内容；②宪法具有最高的法律效力；③宪法的制定和修改程序更严格。 2、宪法的基本内容宪法基本内容包括国家权力的正确行使和公民权利的有效保障，其中公民权利的有效保障居于支配地位。 3、宪政的主要特征宪政的主要特征有：①宪法实施是建立宪政的基本途径；②建立有限政府是宪政的基本精神；③树立宪法的最高权威是宪政的集中体现。 4.政体政权组织形式一般就是指一国的“政体”，一种实现统治权益的政权体制或表现国家权力的政治制度。所以政权组织形式有时也被称为一国的“政治制度”；我国的政权组织形式为人民代表大会制，其原则是民主集中制，形式是一种民主的代表制。 5、基层群众性自治组织的特点

①群众性。基层群众性自治组织是基于一定居住地范围内居民（村民）社会生活的共同需要而建立，目的是解决居住地范围内的公共事务和公益事业方面的社会问题。 ②自治性。基层群众性自治组织不是国家机关，也不是国家机关的下属或下级组织，也不从属于居住地范围内其他任何社会组织，具有自身组织上的独立性。 ③基层性。基层群众性自治组织只存在于居住地范围的基层社区，所从事的工作都是居民居住范围内社区的公共事务和公益事业。 6.国家对非公有制经济的政策国家对非公有制经济的政策是国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。 7、国籍的概念国籍，在宪法上是指一个人隶属于某个国家的法律上的身份。我国国籍的取得方式有两种：出生国籍和继有国籍。 8、政治自由的涵义政治自由是公民表达自己政治意愿的自由，包括言论、出版、集会、结社、游行、示威等方面的自由。 9、人身自由

宪法的概念

宪法的概念:宪法是规定国家根本制度和根本任务，集中表现各种政治力量对比关系、保障公民权利的国家根本法。特征：1宪法是公法（宪法的属性）2宪法是母法（宪法的地位：基本法）A 宪法规定国家最根本的内容 B 宪法有严格的制定修改程序 C 宪法有最高的法效力3宪法是授权性的4宪法是稳定的5宪法是“无处不在”的。法的概念：法是由国家制定、认可并依靠国家强制力保证实施的，以权利和义务为调整机制，以人的行为及行为关系为调整对象，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级或人民意志，以确认、保护和发展统治阶级或人民所期望的社会关系和价值目标为目的的行为规范体系。特征：1规范性（只规范行为）2普适性（法律面前人人平等）3公共性4目的性5义务性（主要规定义务）6效力等级性宪法的结构：对公民权利的保障和对国家权力的限制。我国宪法就规定了国家的性质和国家的形式。现代宪政的基本价值与原则1法治2民主3自由4联邦宪法的修改:宪法修改机关认为宪法的部分内容不适应社会实际，而根据宪法规定的特定修改程序删除、增加、变更宪法部分内容的活动。宪法监督范围：1规范性文件，即审查法律、法规、规章和其他规范性文件是否违背宪法的基本原则和精神2国家机关及其负责人，国家机关负责人的违宪与普通公民的违法不同3监督并制裁侵犯公民基本权利的行为是我国宪法监督制度的重要职责。宪法解释的概念:是一种探求宪法规范客观内涵的活动，具体指一定主体对宪法内容、含义及其界限所做的一种说明。广义:主体比较广泛，除有权机关外的解释外，还包括政府、社会团体、学者等对宪法的解释。狭义：专指有权机关依法对宪法规范内涵所做的说明。宪法解释的特征：1宪法解释具有规范性质2宪法解释具有被动性3宪法解释具有中立性4宪法解释具有适应性。宪法解释的意义：1客观地认识宪法，在具体的宪法问题中寻求和感受宪法价值2通过宪法解释制度及其活动，为宪法运行机制的完善提供基础3宪法解释在宪法规范与社会现实冲突的解决中发挥重要功能，有助于维护宪法尊严，提供宪法冲突解决机制4宪法解释在一定条件下启动宪法变迁机制与程序。宪法解释的方法：1文本解释方法2原旨解释方法3学说解释方法4结构解释方法5平衡解释方法6目的解释方法7历史解释方法8先例解释方法人权的概念：人按其本性所应当享有的在社会中得以生存和发展的自由度。人权的基本性质：1固有性和法定性2不受侵犯和受制约性3普遍性和特殊性六分法：平等权、政治权利、精神自由、人身自由和人格的尊严、社会经济权利、获得救济的权利八分法：人格权、平等权、人身自由权、精神自由权、经济自由权、参政权、社会权、权利救济权人权的保障方式：1绝对保障方式2相对保障方式3折中方式我国的保障方式：1宪法条文简约，又不能在司法过程中引用，只得依赖普通法律加以具体化2普通法律在保障时发挥的作用极为有限 A立法不作为B涉及基本权利问题，主要靠行政法规和政府规章C少数保障基本权利的法律被认为对基本权利限制过大3从权利的救济看也是相对保障方式（主要靠行政诉讼法，但

中国宪法内容

第一章宪法的基本理论第一节宪法的概念和本质一、宪法释义 1．宪法词义的演变 “宪法”一词，在中外历史上早已存在。一般认为，它与近代宪法在含义上有很大的区别，作为国家根本法的宪法是近代产生的。在词义上，经历了一个历史的演变过程。在中国古籍中就有：《尚书》中的“监于先王成宪，其永无愆”，《国语》中的“赏善罚奸，国之宪法”，《管子·七法》中的“有一体之治，故能出号令，明宪法矣”。在含义上，大都指国家的典章制度和普通法规，且多含有刑法的意思。在外国，“宪法”一词也是古已有之。一般认为，英文中的“宪法”Constitution或Constitutional Lay一词，来源于拉丁语Constitutio，原意为组织、确立、结构、古希腊著名的思想家亚里士多德，在对古希腊各城邦国家的政治制度和法律进行研究时，把法律分为两类，即普通法律和宪法，提出了“法律实际是、也应该是根据政体（宪法）来制订的，当然不能叫政体来适应法律。”他所讲的宪法与政体是同一意义的，主要是指有关城邦组织和权限方面的法律。在古罗马，宪法一词主要用来表示皇帝颁布的诏书、谕旨、敕令等，以区别于市民会议通过的法律文件。欧洲中世纪，有时用宪法一词来表示教会和封建主的各种特权以及其与国王关系的法律。如1164年英王享利二世颁布的《克拉伦顿宪法》，主要规定国王与教士的关系；1215年英王约翰所颁布的《大宪章》，主要规定英王与贵族、诸侯及僧侣的关系。但这些都与近现代宪法的含义不同。宪法一词发生质的飞跃，是在十七、十八世纪的资产阶级革命时期，特别是十八世纪美国独立和法国资产阶级革命后制定了宪法，近代意义的宪法才最终形成和确定。法国1789年人权宣言明确宣布：“凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法。”突出表明了近代宪法的真谛，这也是古代宪法所不具有的意义。我国是在清末的改良主义运动和立宪运动开始引入近代意义的宪法概念的。19世纪80年代，改良主义思想家郑观应在他的《盛世危言》一书中，首次使用“宪法”一词，提出了要求清政府“立宪法、开议院”，实行“君主共主”的政治主张。而在此后的戊戌维新变法运动中，以康有为、梁启超为首的维新派也提出了“伸民权、争民主、开议院、定宪法”的政治纲领，发动了一场争取资产阶级民主的宪运动，揭开了中国近代宪下运动的序幕。从此，近代意义的宪法也就同近代中国的历史发展紧密地联系在一起了。 2．宪法的定义什么是宪法？各国学者有不同的表述，人们往往从各种不同的角度来对宪法进行定义。西方学者在表述宪法概念时，往往着重于宪法对国家权力的控制的特点，认为宪法表现为国家权力的授予和限制。例如，英国的詹宁斯认为：宪法按较为准确的意义来看，“指的是规定政府的主要机构的组成、权力和运作方式的规则以及政府机构与公民之间关系的一般原则的文件。”卡尔·洛温斯坦强调：“宪法是控制权力活动过程的基本文件，其目的在于提

宪法的相关概念简答题

1.何为宪法？宪法的法律特征？答：我国古代及中外典籍和立法中所称的宪法，均指一般的法律和典章制度，且多含刑法之意，或者是指法律的公布。宪法是反映各种政治力量实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家根本制度和根本任务，具有法律最高效力的国家根本法。宪法的法律特征主要有以下三个方面： ⑴在内容上，宪法规定者一个国家有关社会制度和国家制度的一些最根本、最重大的问题。 ⑵在法律效力上，宪法具有最高的法律效力。 ①宪法在国家整个法律体系中处在最高地位，与普通法律相比较，其效力最高。 ②宪法作为国家根本法，是一国之内所有组织和个人的最高行为准则，也是人们进行各项活动的依据和基础。 ⑶在制度和修改程序上，宪法较普通法律更为严格。 2.宪法的实质、宪法规范的特点？宪法的基本原则是什么？答：宪法的实质，或称本质，主要指它的阶级属性。 ⑴从宪法产生的过程来看，它总是以阶级斗争为先导的，且总是经过了阶级之间的大搏斗、大较量之后，由取得胜利并掌握政权的阶级来制定。 ⑵从宪法所规定的内容来看，它必然是根据统治阶级的意志和利益来确认社会各阶段在国家中的地位及其相互关系，确认有利

于统治阶级的各项基本制度。 ⑶从宪法的发展变化来看，它是随着各个时期各种政治力量实际对比关系的变化而发展变化的。综上所述，宪法是阶级斗争中各种力量实际对比关系的表现，也可以说宪法是现实政治的反映。这就是宪法的实质。 3.何谓人民民主专政？人民民主专政与无产阶级专政有何异同？答:人民民主专政指的是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，对人民实行民主，对敌人实行专政的一种国家政权。人民民主专政与无产阶级专政在本质上是一致的；从性质上来看，二者都是工人阶级领导的以工农联盟为基础的国家政权；从内容上来看，二者都包含民主和专政两个方面，是民主与民主专政的统一；从历史使命来看，二者都是为了保卫无产阶级的政权，发展社会生产力，最后消灭阶级，实现共产主义。因此，人民民主专政实质上就是无产阶级专政。 4.如何正确理解中国共产党领导的多党合作制度？1指中国共产党作为执政党，对国家进行领导，民主党派承认并接受中国共产党在国家政权中的领导地位，参与政权，共同执行和遵守在中国共产党领导下经法定程序制定的国家法律和政策。2指中国共产党在政党关系中对民主党派的政治领导。两种意义的中国共产党的领导都包含对各明珠党派在国家政权中的不同地位，即共产党是执政党，明珠党派是参政党来实现和体现的，中国共产党对民主党派的领导经过了国家政权这个中间环节。后一种意义的中国共产

宪法的概念

.宪法的概念宪法是确立国家制度和社会制度的基本原则与政策，调整公民权利与国家权力之间的基本关系的国家根本法。宪法在国家统一的法律体系中处于核心的地位，是依法治国的基础和前提，是国家的根本大法。 2.宪法的特征第一，内容上，宪法规定的是国家制度和社会制度的最基本的原则，公民的基本权利和义务，国家机构的组织和活动原则等根本问题。第二，法律地位和法律效力上，宪法具有最高的法律地位或法律效力。第三，制定和修改的程序上，宪法的制定和修改比其他法律更为严格。二、宪法的社会作用第二节国家基本制度和机构一、国家性质即国体，是指国家的阶级性质，反映社会各阶级在国家中的地位，体现一定阶级的专政。一般地说，在经济领域中居于主导地位的阶级总是控制或掌握着国家政权，处于统治地位。我国的国体是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。中国共产党领导的多党合作制度和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是我国政治制度的特点和优点。中国人民政治协商会议是由广泛代表性的统一战线组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要组织形式。其性质不属于国家机构，但也不同于一般的人民团体。二、国家形式三、我国的选举制度四、国家机构第三节公民的基本权利和义务一、宪法的概念和特征二、我国公民的基本权利 1)平等权：公民在法律面前一律平等。 (2)政治权利和自由：指公民管理国家事务、参与政治生活的权利和自由。 (3)人身自由权：人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。 (4)宗教信仰自由：有信仰宗教和不信仰宗教的自由。 (5)社会经济权利：劳动权、休息权、退休人员生活保障权利、获得物质帮助权。 (6)文化教育权利：受教育的权利和进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。

宪法演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我是，我今天演讲的题目是《维护好“母法”，我们义不容辞》。 “母法”就是宪法，她是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。也许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢!不瞒大家说，宪法对我来说，也只是一个神圣而又模糊的名词。我也曾纳闷，我还是一个小孩，这跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我曾求教我们最信任的人--------老师说，法律就像是明媚的阳光。阳光照耀着大地，温暖着万物，使得天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐；妈妈说，法律就像是一把伞，从我们出生到上学、到参加工作、到结婚生子、到医疗保障等等，有了法律的保护，我们才能快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活；爸爸说，法律是行动的指针。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。我看过一个数据，广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利，为此广东省政府共计出资3亿，让这些孩子重新返回学校接受教育，这当然值得肯定。其实，政府这是在履行着宪法赋予的义务。还有轰动一时的“罗彩霞被冒名顶替上大学”事件。2009年3月，即将从天津师范大学毕业的罗彩霞正在四处找工作，却意外得知，2004年高考后，高中同班同学王佳俊冒用她的名字和高考成绩，进入了贵州师范大学学习，并于2008年毕业，而她则面临着身份证被盗用后教师资格证书被取消等一系列问题。对此，罗彩霞拿起来法律的武器，进行了有力的反击，保护了自己的合法权益，最终冒名顶替者王佳俊的父亲王峥嵘最终被判处有

期徒刑4年；还有今年曝光的“王娜娜被冒名顶替上大学”事件中，13名相关责任人受到严肃处理，3人涉嫌违法已移交司法机关。这让我们意识到，宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性，每个公民都应该依宪法来保护自己。还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人，竟然搬出做局长的老爸，在他在心中，他老爸的权力比法还大，这是完全错误的。最终，这个公子哥周到了法律应有的惩罚，连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。由此可见，宪法与我们每个人的生活息息相关。它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们中学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

宪法概念的时代性

宪法概念的时代性 -------------------------------------------------------------------------------- 陈端洪一、本义与专门意义概念是用来指称事物的符号，当我们发现新的现象或事物无法用既有的概念表达时，我们就会制造一个概念，用这个概念来盖称同类现象或事物，以区别于其他现象或事物。这样我们就能够清楚地思维，当大家都接受了这个概念的时候，人们就能晓畅地交流。对于物理世界来说，人们的概念在内涵上相对比较确定，对于社会现象、精神现象，概念的内涵往往容易带有很强的时代性和地方文化性，因此当我们使用同一概念来称谓不同时代、不同地方的社会现象的时候，常常会发生理解的混乱。宪法这个概念就是如此。宪法这个词有物理意义，也有社会意义。物理意义有时也用在对于社会现象的指称上，社会意义又具有时代性，而且包含了浓厚的意识形态内涵，因此又具有很强的地方性。这样，在有关宪法的交流中常常会出现概念冲突。 Constitution源于拉丁文con stitututio，这个名词又源于动词constituere，con是“一起”（together）的意思，situere是“设”、“置”（set）的意思。动词的意思是用各种部分（部件）或成分组织或组建一个事物。名词乃是指事物如何做成的方式、结构、组织、气质。从纯粹的描述意义上说，任何事物，有机体或人造物都有其constitution。国家在其概念自身就包含了这个意思。Constitution的基本思维方式就是假定事物的可分解性，假定事物是由可分解的部分按照一定的方式整合而成的。其实，科学的任务就是认识事物的constitution并利用这些认识改造事物或建构新事物，自然科学如此，社会科学也不例外。这就是为什么孟德斯鸠讲法的精神要从民族、地理等要素入手。宪法一词的物理意义是指事物的构成方式，比如桌子椅子、人体都有其特定的构成方式。这就是通常所谓的词的本义。这个本义也被移用到社会现象上，比如说家庭、公司、国家、民族等都有其特定的构成方式。这个本义是描述性的，它不带有价值色彩。虽然用到国家问题上该词本义非常宽泛，很难具体描述或概括，但是这是书面宪法制定的基础，在我们分析书面宪法的可行性时，最令人困惑的。在一定意义上，我们可以说，“宪法是注定的”。这非常令后进国家悲哀。但是宪法一词在更多的时候是在国家制度的意义上使用。宪法理论直接关注的是这层意思。在制度意义上，该词又有两种用法，而且围绕这两种用法发生了许多舌战和笔墨官司。一个就是国家制度的概称，这就是所谓古代宪法；另一个就是体现为法律文件的根本法，这就是现代宪法。这两个子概念需要加以说明。二、古代宪法与现代宪法古代宪法概念最精当的阐释是博林布鲁克的界定，按照他的说法，宪法就是“法律、制度和习惯的集合，它源于理性的某些确定的原则，指向公共利益的某些确定的目标，它构

中国宪法

离线作业考核《中国宪法》满分100分一、名词解释（每小题5分，共20分） 1、间接选举:间接选举是指不是由选民直接投票选出，而是由下一级国家代议机关，或由选出的代表（或选举人）选举上一级国家代议机关代表和国家公职人员的选举，指有选举权的人通过选出的代表进一步行使选举权利的选举方式。 2、公民的基本权利:公民权中基本的、主要的部分。通常由宪法加以明确规定。我国宪法对公民基本权利的规定，体现了广泛性、平等性、真实性以及权利和义务的一致性。一国宪法确认的公民在政治、经济、文化、人身等方面所享有的基本权利。资产阶级国家称为人权、公民权。公民权中基本的、主要的部分。通常由宪法加以明确规定。我国宪法对公民基本权利的规定，体现了广泛性、平等性、真实性以及权利和义务的一致性。 3、地方性法规: 地方性法规，是指法定的地方国家权力机关依照法定的权限，在不同宪法、法律和行政法规相抵触的前提下，制定和颁布的在本行政区域范围内实施的规范性文件。 4、“一国两制” :一国两制，即“一个国家，两种制度”，是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。按照邓小平的论述，“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。二、简答题（每小题10分，共60分） 1、民法院的审判工作原则。答:根据我国现行宪法和人民法院组织法的规定，人民法院在进行审判工作中，必须遵守以下主要原则 1)公民在适用法律上一律平等的原则。 (2)人民法院依法独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 (3)公开审判原则。即除涉及国家机密、个人隐私和未成年人的案件外，一律公开审理。不公开审理的案件也应公开宣判。 (4)被告人有权获得辩护的原则。 (5)各民族公民有权使用本民族语言文字进行诉讼的原则。

学校学习宪法演讲稿

学校学习宪法演讲稿 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

宝鸡市新福园中学国家宪法日暨全区法治宣传周活动尊敬的各位领导、老师、同学们，大家上午好！我今天演讲的主题是：学习宪法尊法守法 12月4日是中国国家宪法日，设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。宪法日的确定更是党和国家对依法治国的坚定决心。首先先来了解宪法顾名思义，宪法，重叠的法律，即为法上加法，所以，我们把宪法是一切法律的母法，所有的法律，都需服从于宪法精神，不得违背宪法。宪法作为根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则，它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心，是一个国家法律制度的基石。宪法从内容上保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力；确认和保障公民基本权利；调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。宪法与我们的生活和学习有着密切的关系，学习宪法、了解宪法对于我们的健康成长意义重大。邓小平曾经说过：“法治教育要从娃娃抓起。”青少年是祖国的未来，民族的未来希望。我们今天作为青

少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是实现中华民族伟大复兴的希望所在。从小培养法律意识，学习法律知识，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。作为新时代的青少年学生，应该重点注意一下三个方面：第一，要突出学习宣传宪法。卢梭曾说过“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里”，突出抓好宪法的学习宣传教育,对于我们中学生来讲，要着重了解公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如，《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等，通过学习，懂得认真接受教育，全面发展是我们学生的根本任务，懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的公民。第三，在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。着重处理好两大关系。一是处理好自由和纪律的关系。要知道“任何自由都是以约束为前提的”我们每个人都生活在一定的集体之中。集体离不开纪律，纪律是取得集体自由的重要条件。课堂上你有发言的自由，但是你没

宪法的含义和特征主要是什么-

宪法的含义和特征主要是什么? 把我国的宪法就简单的理解成为了一部地位比较特殊的法律制度的是大有人在的，其实在国家事业逐步稳定发展过程当中对宪法的调整也不是第一次，可能也是今年两会当中宪法修改的幅度整体来说是有些大的，所以才导致有些人是在2018年开始才真正全面的去审视我国的宪法。因为这部分人员可能确实不是特别的了解宪法的含义和特征主要是什么? ▲一、宪法的含义和特征主要是什么? ▲(一)宪法的概念宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，有的还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力，是制定其

他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。 ▲(二)宪法的特征 1、宪法是国家的基本法： (1)宪法规定的是国家的根本制度和任务 (2)宪法具有最高法律效力宪法的最高法律效力具有三层含义：一是一切规范性文件都要依据宪法制定，是宪法的具体化二是一切规范性文件都不能和宪法相抵触，或则要被撤消和宣布无效三是宪法是一切国家机关、武装力量、政党、社会团体以及公民的最高行为准则 (3)宪法有严格的制定和修改程序。 2、宪法保障公民的基本权利综观世界各国宪法，对公民权利通常采取两种方式：一种是例举式。(我国采取此种方式) 另一种是限制式。 3、宪法是各种政治力量对比关系的集中表现所谓政治力量的对比，首先是阶级力量对比。具体表现两个方面：一是阶级力量强弱的对比关系。二是阶级力量强弱悬殊程度的对比关系。由此可见，我国的宪法是包括国家的根本制度和任务

宪法讲座宣传提纲

宪法讲座宣传提纲内江市司法局高术各位领导：我将从梳理我国宪法的发展历程入手与大家共同学习探讨我国《宪法》的有关知识。中华人民共和国成立后，先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。第一部宪法：１９５４年９月２０日第一届全国人大一次会议通过、颁布了《中华人民共和国宪法》。“54宪法”被誉为一部好宪法，是新中国宪法奠基之作。它是中国有史以来第一部真正反映人民利益和意愿、肯定人民主人翁地位的宪法，人民民主专政制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度等重要的国家政治制度，都是“54宪法”首先确定下来并一直沿用至今。然而，这么一部好宪法，实行3年后就逐渐被废弃了。 1954年宪法施行的头3年，由于各方面的重视，情况是好的。那个时候，中央决定重大问题时，毛主席、周总理常问：是不是符合宪法？但是，从1957年下半年反右派斗争起，领导人的看法和注意力改变了，从此不适当地强调阶级斗争和大搞群众运动，“人治”的思想抬头，不再那么重视宪法和法律了，有时甚至置宪法和法律于不顾。1958年，毛泽

东在一次会议上说，法律这个东西没有也不行，但我们有我们这一套。民法、刑法那么多条谁记得了。宪法是我参加制定的，我也记不得。我们基本上不靠那些来维持秩序。 “54宪法”最值得纪念的还是国家主席刘少奇手持《宪法》维护个人权利的悲情一刻。1967年8月5日，被封为“中国最大走资派”的刘少奇再次被批斗后，刘拿出《宪法》向红卫兵严辞抗议说：“我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席？要审判也要通过人民代表大会。你们这样做是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民，为什么不让我讲话？宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯。破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。”懂得了“依宪维权”的刘少奇，在两年又三个月后被非法“制裁”至死。他的死亡卡片上写的是，“姓名：刘卫黄；职业：无业；死因：病死”，连姓名权都被无端剥夺。 1975年1月17日，“54宪法”终于在文本意义上完成了它的历史使命。新的“文革宪法”正式登上舞台，“大鸣、大放、大辩论、大字报”成了为宪法所确认的“人民群众创造的社会主义革命的新形式”，而“公民的基本权利和义务”则仅剩三个条款。三年后的“78宪法”虽然宣告了“文化大革命”的结束，却同时肯定了“文革”的成果，并以宪法的形式确定了“新时期的总任务”是“坚持无产阶级专政下的继续革命”。只过了四

宪法基本知识

宪法基本知识在法治国家中，宪法是具有最高效力的根本规范，是制定其他各种法律法规的最高依据，构成了一个国家法律体系和法制统一的基础。宣传宪法、普及宪法知识、培养宪法意识、树立宪法的最高权威，是建设法治国家的带有根本性的重要任务。宪法的涵义毛泽东同志说：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”宪法是规定国家的根本制度和根本任务、集中体现各种政治力量对比关系、保障公民基本权利的国家根本法。宪法的基本特征 1、宪法是国家的根本法。宪法规定的内容具有根本性，宪法作为一国的根本法，确立了一个国家的根本制度，规定了国体、政体、国家机构、公民基本权利和义务、各国家机关之间的权力分工和制约关系等内容；宪法制订和修改程序比普通法律更为严格；宪法具有最高的法律效力，是法律之首和权力之尊，普通法律、法规均不得同宪法相抵触。 2、宪法是公民权利的保障书。国家负有保障和实现人权的义务，因此作为国家根本法的宪法最重要最核心的价值是保障公民的权利和自由。 3、宪法是民主事实法律化的基本形式。我国宪法对民主制度的规定主要表现为：确认了人民当家作主的地位和公民的宪法地位；规定了人民代表大会制度的基本原则；通过规定选举制度、基层群众性自治组织等形式不断扩大社会主义民主的基础等。宪法的基本原则宪法的基本原则主要包括： 1、人民主权原则。人民主权是指国家中的绝大多数人拥有国家的最高权力。我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”表明人民是国家权力的所有者，而国家机关和国家公务人员是国家权力的行使者。 2、人权保障原则。2004年宪法修正案第24条明确规定：国家尊重和保障人权，人权保障原则从此成为一项明确的宪法原则。

宪法的概念

论宪法的概念我国宪法书籍有关宪法的概念比较一致，大都是这样表述的，即宪法规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民基本权利义务等内容；它反映各种政治力量的实际对比关系；它是根本法，具有最高的法律效力。不难看出，这是从三个方面来说明宪法的，一是从内容上，二是从本质上，三是从特征上。宪法学界的同仁都知道这个定义是不得已而为之的，因为给一个事物下定义应当抓住该事物的种的属性，也就是说宪法作为法的一种或法的组成部分而应当具有的种的属性。其他部门法在下定义时基本上都符合逻辑上的这一要求，即都是调整同一类社会关系的法律规范的总和，并构成一个独立的法律部门。下面，笔者分三个部分来研究宪法的概念，目的在于摆脱传统的宪法概念的思维定式，并最终将宪法概念定位于调整公民权利和国家权力之间基本关系的部门法。一、古代中国和欧洲中世纪所使用的宪法的含义现代“宪法”一词不同于古代中国和欧洲中世纪所使用的宪法的含义，宪法在古代中国和欧洲中世纪的含义又各不相同。首先，中国古代“宪”字与“法”字含义相同。“宪法”一词在我国古代就已经使用，宪法在我国成为专有名词，起自晚清，是近代学习西方资产阶级的文化和法制的结果。其次，欧洲中古时期的“宪”与“法”词义不同。在拉丁文中，宪法是规定、结构、组织的意思，在不同历史阶段，其具体含义不一样。（1）在古罗马帝国的立法中，它曾被用来表示皇帝的诏书，和普通法律也有区别。（2）在封建时代，即欧洲中世纪有时用来表示封建主和教会特权的法令。从欧洲中世纪的宪法含义中已经隐约可见现代宪法的影子，即宪法较普通法更为重要，后来便发展为现代宪法的根本法观念等。二、近现代以来有关宪法的几类观点今日用宪法这个名词，是借用旧的名词以表达新的意义。同时，近代意义的宪法还有其他不同的名称，如宪章、国法、约法、信条、政府组织法、共同纲领、宪法大纲。17、18世纪资产阶级革命时，特别是1 8世纪美国独立和法国资产阶级革命后制定了宪法，近代意义上的宪法才最终形成和确定。近现代以来的有关宪法的观点可以归纳为如下几类： 1.宪法是法律和习惯的总和，是国家管理和团结的原则。持这种观点的代表人物有：（1）英国法学家布赖斯说，宪法是“法律和习惯的总和，借此并在此之下，国家的生活乃得进行”。宪法是“表现公众组织、管理、团结原则和规律的各种法律的合成整体”。（2 ）法国法学家波若说：“宪法是具以组织国家管理和调整全体个人或法人的关系的一种根本法。”（3 ）德国法学家乔治·叶林涅克说：宪法是“规定最高国家机关及其履行职能的程序，规定国家最高机关间的相互关系和职能，以及规定个人在对国家政权的关系上所应采取的原则性的地位等法的原则的综合”。（4）肯尼思·惠尔认为，“宪法就是用一个文件体现出来的管理一国政府的法律规则的总和。”（5 ）美国规范主义法学派代表凯尔逊认为，宪法是各种纯粹和抽象的规范的综合，这种规范是管理国家和它的公民的。 2.宪法有形式和实质、广义和狭义的概念。

宪法宣讲提纲

宪法宣讲提纲一、宪法历史背景及修改情况二、宪法的基本框架

修改后宪法共143条，分为序言、第一章“总纲”、第二章“公民的基本权利与义务”、第三章“国家机构”、第四章“国旗、国歌、国徽、首都”。中国宪法内容主要包括：（一）序言的内容：制定宪法的宗旨、目的和依据，制定宪法的经过，宪法的构成，宪法的演变，宪法的修改，宪法的本质，宪法的原则，宪法的地位等。同时还阐述了本国和本民族长期奋斗的历史和取得的胜利成果，指出今后国家的主要任务和奋斗目标。（二）总纲（32条） 1、国家的基本政治制度是宪法的主要内容之一，包括国家的性质、国家政权组织形式、国家结构形式、选举制度、政党制度和国家的标志与象征制度。例如，我国《宪法》明确规定中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、国家的基本经济文化制度包括经济制度及教育、科学和其他文化制度等。如：社会经济制度是指一定生产关系的总和，也就是社会经济基础，包括三个方面的内容：生产资料的所有制形式;人们在生产中的地位及其相互关系;产品分配形式。（三）公民的基本权利和义务（24条）基本权利：1、平等权，即“公民在法律面前一律平等”。2、参与社会活动和政治活动的权利，包括：选举与被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。3、人身不受非法拘禁、逮捕、搜查及侵害，人格尊严、住宅及通信自由和通信秘密不受侵犯。4、宗教信仰自由。5、向国家机关及其工作人员提出批评、建议、申诉、控告或检举的权利。6、社会经济权，包括劳动权、休息权和在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。7、文化教育权。8、妇女平等权利及

宪法基本知识

新疆天麒工程项目管理咨询有限责任公司第九个“宪法法律宣传月”活动宪法基本知识第一章、宪法的基本理论一、宪法的概述：宪法是法的组成部分，它集中反映了一过各种政治力量的实际对比关系，规定了国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的基本原则和国家的政权组织形式和结构形式等，以及公民的基本权利和义务等内容，是具有最高法律效力的根本大法。二、宪法的特征： 1、是国家的根本法。 2、是公民权利的保障书。三、宪法的基本原则：1、人民主权原则2、基本人权原则3、法治原则4、权力制约原则四、宪法的保障与监督制度：一、宪法保障制度：是保障宪法实施的一系列制度和措施的总和。二、宪法监督制度：是指特定的国家机关依据一定的程序，审查和裁决法律、法规和行政命令等规范性文件是否符合宪法，以维护宪法权威，保证宪法实施和保障公民宪法权利的制度。第二章、国家的基本制度国体和政体

一、国体：即国家性质，指的是国家的阶级本质，即在一个国家里各个阶级在国家政治生活中的地位，其中哪个阶级是统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。二、政体：即国家的政权组织形式，又称国家的根本政治制度，是指特定社会的统治阶级采取何种原则和方式去组织旨在反对敌人、保护自己、智利社会的政权机关。我国的政体是人民代表大会制度。国家结构形式一、国家结构形式：主要有两大类：单一制和复合制二、我国的国家结构形式——单一制我国的基本经济制度和政党制度一、我国的基本经济制度：社会主义市场经济体制二、我国的政党制度：1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度2.爱国统一战线第三章、公民的基本权利和义务一、公民的基本权利： 1.公民在法律面前一律平等。 2.公民的政治权利和自由。 3.宗教信仰自由。 4.人身自由。 5.社会经济权利。 6.文化教育权利。 7.监督和取得国家赔偿权。 8.特定人的权利。二、公民的基本义务： 1.维护国家统一和各民族团结。

1.【宪法的概念(多选)】关于宪法的概念、特征,下列说法

1.【宪法的概念（多选）】关于宪法的概念、特征，下列说法不正确的是（） A古代“宪法”有组织法和根本法的含义。 B宪法和普通法律的区别之一就在于普通法律不具有国家强制性。 C宪法集中反映各种政治力量的对比关系。 D各种宪法都具有最高的法律效力。 2.【宪法的基本特征（多选）】关于宪法的特征，下列说法正确的是（） A 严格的宪法制定和修改程序是保障宪法权威的重要环节。 B 宪法是公民权利的保障书，故所有的成文宪法都规定了公民应该享有的基本权利。 C 社会主义宪法是民主事实的法律化，资本主义宪法不是民主事实的法律化。 D 民主侧重于保障多数人的利益，而宪法则要求平等的保障每一个人的权利，故宪法可以克服宪法中的非理性因素。 3.【宪法的分类（多选）】下列关于宪法的原则和宪法分类的说法中正确的是（） A 民定宪法奉行人民主权原则，在形式上强调以民意为依归，以民主政体为价值追求。 B 英国、以色列、沙特阿拉伯宪法属于不成文宪法，但是其修改程序比其他法律严格，故属于刚性宪法。 C 美国的《独立宣言》宣布政府的正当权力来源于被统治者的同意，体现了人民主权原则。 D《大宪章》、《大日本帝国宪法》（1889年）是协定宪法的典型代表性文件。 4.【宪法的历史发展（多选）】关于宪法的历史发展，下列说法正确的是（） A 商品经济的发展要求用根本法组织政府并规范公权力，从而为宪法的发展提供了经济条件。 B 美国宪法是世界上第一部成文宪法，它以1776年的《独立宣言》为先导，以1777年的《邦联条例》为基础制定的。 C 《宪法重大信条十九条》是清政府的最后一部宪法性文件，《中华民国临时约法》是中国历史上唯一的一部资产阶级共和国性质的宪法文件。 D 1787年《美国宪法》和1791年的《法国宪法》的颁布标志着现代宪法的诞生。 5.【中国宪法修正案（多选）】经济制度是我国宪法修正案的重要，下列关于经济制度的修改的说法正确的是（） A 1988年宪法修正案规定：私营经济是公有制经济的必要的有益的补充。 B 1999年宪法修正案规定：社会主义市场经济是我国的基本经济制度。 C 1993年宪法修正案规定：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 D 2004年宪法修正案规定：国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，并对其依法进行监督和管理。 6.【宪法的基本原则（单选）】关于宪法的基本原则，下列说法不正确的是（） A 我国宪法第2条第1款规定：“中华人民共和国一切权力属于人民”，体现了人民主权原则。 B 1999年宪法修正案将“国家尊重和保障人权”写入宪法后，基本人权原则成为国家的基本价值观。 C 我国宪法规定：依法治国原则，建设社会主义法治国家。法治国家的实质要素包括人

我国的宪法文本的内容包括哪些

我国的宪法文本的内容包括哪些我国是一个有着悠久的奋斗历史的，由各少数民族共同组成的一个社会主义国家，在不断发展的过程中是以中华人民共和国宪法为基础的，所以宪法对维护民族内部的团结统一和国家领土主权有着非常重要的意义。可实际上仍然有少部分人员从来没有了解过，我国的宪法文本的内容包括哪些? 我国是一个有着悠久的奋斗历史的，由各少数民族共同组成的一个社会主义国家，在不断发展的过程中是以中华人民共和国宪法为基础的，所以宪法对维护民族内部的团结统一和国家领土主权有着非常重要的意义。可实际上仍然有少部分人员从来没有了解过，我国的宪法文本的内容包括哪些? 一、我国的宪法文本的内容包括哪些? 《中华人民共和国宪法》的主要内容包括：序言第一章总纲

第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第一节全国人民代表大会第二节中华人民共和国主席第三节国务院第四节中央军事委员会第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府第六节民族自治地方的自治机关第七节人民法院和人民检察院第四章国旗、国歌、国徽、首都二、宪法的原则宪法的基本原则是指在制定宪法时所依据的基本理论，在规定国家制度和社会制度时所遵循的根本标准，它贯穿于宪法的全部内容之中，体现着宪法的基本精神，突出反映宪法的本质属性。 (一)人民主权原则。人民主权原则的核心就是指国家主权这一最高权力来源于人民，同时永远属于人民，人民有权参与国家事务的管理。我国现行《宪法》第2条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表

大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”这一规定充分表明，我国现行宪法不仅确认了人民主权原则，同时也规定了实现人民主权原则的方式，即人民代表大会制度。 (二)人权原则。所谓人权就是作为一个自然人所应该享有的权利。我国宪法条文中没有直接使用人权一词，而是使用公民的基本权利这一表述。我国宪法第二章具体规定了公民的各项基本权利，不仅包括政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密等，而且还规定了公民的劳动权、休息权和从国家及社会获得物质帮助权等社会经济权利。 (三)法治原则。法治原则的基本含义是：法律是国家和公民的最高活动准则，任何国家机关、政党和团体、公民包括国家领导人都必须遵守法律，在法律的范围内活动;国家任何权力都必须有法律的依据，而对公民权利的任何限制也都必须源于法律，法律面前人人平等。我国宪法文本一共包含的内容是以上几个不同的部分的，主要也就是对中华民族的奋斗史，国家机构，国旗国歌，公民的责任和义务的这几个部分进行了明确的规定，关于宪法的详细内容大家可以在平台当中查询。

2017年宪法讲座稿

《宪法》知识宣传讲稿时间：2017年12月5日组织：王昌乾各位同学：下午好！宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。依法治国，依宪治国，依法执政，最根本的是依宪执政，这是关系党和人民事业发展和国家长治久安的重大问题，学习和贯彻实施宪法，对坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实十六大精神，坚持十一届三中全会以来的路线方针政策，加强和改善党的领导，坚持立党为公、执政为民，树立科学发展观，推进社会主义政治文明建设，落实依法治国、依法治省、依法治市、依法治县的基本方略都具有十分重大的意义。下面，我与大家共同学习《宪法》有关知识。概述现行《宪法》是1982年12月4日第五届全国人民代表大会通过的，先后分别于1988年、1993年、1999年、2004年对现行宪法进行了四次修改。公民的基本权利与义务一、公民的基本权利（一）平等权现行宪法第33条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。这既是我国社会主义法制的一项重要原则，也是我国公民的一项基本权利。其涵议是指：（二）政治权利和自由 1、选举权与被选举权 2、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由现行宪法第35条规定：“公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”。游行自由是指公民采取列队行进的方式来表达意愿的自由。示威自由是指通过集会或游行、静坐等方式表达强烈意愿的自由。（三）宗教信仰自由现行宪法第36条规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰的自由”。这一规定包括以下几方面的涵义： 1、每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。 2、有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由。 3、在同一各宗教中，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由。 4、有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。（四）人身自由人身自由有广义、狭义之分。狭义的人身自由是指公民的身体自由不受侵犯，又称为身体自由。广义的人身自由则除身体自由不受侵犯外还包括与人身紧密联系的人格尊严和公民住宅不受侵犯以及公民的通信自由和通信秘密受法律保护。