部编版小学二年级语文下册第四单元检测题 含答案
部编版二年级下册语文第四单元试题
一、 读拼音，写词语。
ā yí yóu xì zhōu wéi bǔ chōnɡ
pì ɡǔ shǐ jìn sēn lín mǔ qīn
二、读句子，在括号里写出加点词的近义词。
（1）这颗钻石晶莹透明．．，就像小姑娘的心灵。（________）
（2）爱迪生的一生有很多项伟大的发明．．。（________）
（3）走路的时候不要看书，留神．．脚下。（________）
（4）小麻雀从树上摔了下来，摔得它昏头昏脑．．．．的。（________）
三、先加偏旁再组词。
月（ ） （ ）
尸（ ） （ ）
四、仿写词语。
1.蹦蹦跳跳(AABB式的词语)
昏头昏脑(ABAC式)
2.形容高兴的四字词语:兴高采烈
3.含有数字的四字词语:四面八方
4、形容生气的四字词语：怒发冲冠
五、在括号里填上合适的词语。
凶狠的( ) 美丽的( ) ( )的梦
（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的微风
（ ）地挑选 （ ）地问 ( )的森林
六、根据课文内容,填空。
1.小信 则大信 。
2.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有 ,有 ,还有紫葡萄的 ,在溪水里流动……
3.《沙滩上的童话》中,“我们”要攻打城堡的原因是
。
4.《我是一只小虫子》中,“我”(喜欢 不喜欢)当一只小虫子,如果你在夜晚听见 里的歌声——你就一定能找到“我”。
七、按要求写句子。
1运用同样的修辞手法仿写句子。
小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!
2、孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）
__________________________________________________________
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果．．能小心地跳到狗的身上,我们就．可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
1.在括号里填上恰当的动词。
2.用加点的词语写句子。 如果……就……
3.画横线的句子写出了小虫子( )的样子。
A.早起时 B.睡觉时
(二)课外阅读。
小 猴 栽 树
春天,小猴子在山坡上栽了排梨树。它告诉小伙伴们:“我栽的梨树要结梨子啦!”
小山羊正在栽杏树,它对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢!”小猴子一听,心里凉了,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。”
小猴子连忙把梨树拔了,改栽杏树,又告诉伙伴们:“我的杏树四年就能结杏子。”
小黄牛正在给果树施肥,它抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树三年就能结大桃子!”
小猴子很后悔自己栽了杏树,又连夜拔掉杏树,栽上了桃树。然后,它又开始吹嘘了。
小白马正在给橘子树浇水,它告诉小猴:“我种的橘子树只要两年就能结果了。”小猴子一听,又动心了, 。
几年后,漫山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴两手空空,一无所得。
1.短文一共有 个自然段,其中第2自然段有 句话。(2分)
2.想一想,写一写。(5分)
小猴子栽过( )( )( )和( ),结果( )。
3.小猴子最后的结果是谁造成的?你想对小猴子说些什么?(4分)
九、看图写话。 图上画了什么?仔细观察它们的表情,发挥你的想象,写一个小故事。
看图写话范文欣赏：
在一个阳光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三个好朋友一块去公园踢皮球，他们边走边开心地聊着天。走着走着，忽然听见哗哗地流水声，冬冬说：“咦？哪来的流水声？”他们顺着流水声跑去，发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。平平说：“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头，把它惹哭了？”青青说：“你们看，墙上写着‘节约用水’呢！”平平和冬冬说：“对，我们要节约用水。水是大自然最宝贵的资源，要节约每一滴水。”
三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头，看着不再哭泣的水龙头，他们高高兴兴地去踢球了。
第四单元练习卷5 (含答案)部编版语文 二年级下册
1 第四单元练习卷（五）
一、 看拼音写词语。
zuò mènɡ yì bān zì mǔ
（ ） （ ） （ ）
zhōu wéi bǔ chōnɡ ɡān jìnɡ
（ ） （ ） （ ）
fā xiàn shènɡ lì xìnɡ yùn
（ ） （ ） （ ）
二、 一个字组两个词语。
合（ ）（ ） 记（ ）（ ）
精（ ）（ ） 炸（ ）（ ）
三、 选字填空。
使 便
1、 这种电饭锅做饭，既方（ ）又省电。
2、 在自然界，只有人类能够制造和（ ）用劳动工具。
亲 辛
3、 在这个陌生的地方，一句（ ）切的问候足以使我感动万分。
4、 妈妈每天都很（ ）苦，好像总有忙不完的事。
2 四、 在括号里填上合适的词语。
（ ）的小鸟 （ ）的列车
（ ）铅笔盒 （ ）童话
五、 照样子写句子。
1、 （用关联词造句）如果．．你在夜晚听见草地里的歌声——你就．一定能找到我！
部编版二年级语文下册第四单元检测卷及答案
二年级语文下册第四单元检测卷
一、我能把词语写得既正确又美观。
sēn lín jīng líng jì jié tóng huà
yóu xì shèng lì liú shén xìng yùn
二、给加点字选择正确读音。
1.她长（zhǎng cháng）着一头长长（zhǎng cháng）的头发，真漂亮。
2.明明的爱好（hǎo hào）是集邮，但他需要跟专家好好（hǎo hào）学习集邮技巧。
3.她要（yāo yào）的要（yāo yào）求并不多。
4.妈妈有空（kōng kòng）就去空（kōng kòng）间看相册。
三、比一比，再组词。
拉（ ） 精（ ） 蓝（ ）
垃（ ） 情（ ） 篮（ ）
净（ ） 抢（ ） 炒（ ）
挣（ ） 枪（ ） 抄（ ）
四、写出下列词语的近义词。
周围——（ ） 欢呼——（ ） 好像——（ ）
怎样——（ ） 快乐——（ ） 叫喊——（ ）
五、根据音节补充词语。
liè jì
（ ）车 热（ ） （ ）住 （ ）算 yào gǔ
不（ ） 火（ ） （ ）代 屁（ ）
六、连线。
大块的 天地 快乐 批评
彩色的 草坪 认真 自己
绿色的 梦 赞扬 灰暗
美丽的 太阳伞 大家 难过
快乐的 公主 透明 粗心
七、根据课文内容填空。
1.我有一大把彩色的（ ），有的（ ），有的（ ），有的（ ）。
小学语文人教部编版二年级下册第四单元测试卷(3) 含答案
二年级语文下册第四单元测试卷(2)
一、认一认,连一连。(5分)
二、给加点的多音字选择正确的读音,填在括号里。(6分)
liáng liàng
1.胆量( ) 数量( ) 量体温( )
pāo pào
2.泡桐( ) 灯泡( ) 泡尿( )
三、看拼音,写词语。(12分)
yóu xì huǒ yào pì gu shǐ jìn
hé lì jīng líng yí mā zì mǔ
zhōu wéi gān jīng xìng yùn yǎn shǐ填空。(10分)
1.“胳”字用部首查字法,应先查 部,再查 画。和“胳的偏旁相同的字还有 、 等,我发现带有这个偏旁的字大多与
有关。
2.“补”字的偏旁是 ,用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 。补”在字典里的解释有:①把残破的东西加上材料修理完整;②把缺少的充实起来或添上。“补品”中的“补”应选第 种解释，“补牙”中的“补应选第 种解释。
五、按要求完成词语练习。(18分)
照样子,在括号里填上合适的词语。(6分)
(1)例:(垒起)城堡
( )翅膀 ( )童话 ( )食物
(2)例:蓝得(透明)
红得( ) 急得( ) 冷得( )
2.按要求给下列词语分类。(填序号)(8分)
部编版语文二年级下册 第四单元达标测试卷(含答案)
第四单元素养达标测试卷
（时间：60分钟 分数：100分）
一、把下列加点字的音节补充完整。(8分)
iáo聊．天 íng叮咛． ì遮蔽． uó陀螺．
g
山冈． ó反驳． ǐ屎．壳郎 uàng摇晃．
二、读拼音，写字词。(14分)
雨后，山城的地面很gān jìng（ ）。我和ā yí（ ）来到洪崖洞玩，那里的人可真多！我正shǐ jìn（ ）地往前挤，突然看见“小jīng líng”阿宝拿着cǎi（ ）色的小yǔ sǎn（ ）站在旁边，我biàn（ ）走过去，我们一起快乐地做yóu xì（ ），别提多高兴了！
三、给加点的字选择正确读音，用“√”表示。(4分)
1．我们一起商量．(liàng liáng)怎样攻下那座城堡。
2．今天的活动很重要，你尽量(liàng liáng)不要迟到。
3．那深水只是小狗撒的一泡．(pào pāo)尿。
4．泡．(pāo pào)泡越飞越高，一个个消失在空中。
四、选一选，填一填。(7分)
A.全包围 B．三包围 C．先外后内 D．先外后内再封口
1．“国”是__________(结构)的字，笔顺规则是__________；“冈”是__________(结构)的字，笔顺规则是__________。
2．偏旁是“月”的字多与__________有关，这样的字有__________、__________等。
五、在括号里填入恰当的量词。(3分)
一( )草坪 一( )绿伞 一( )城堡
一( )枫树 一( )小虫子
一(
)太阳
六、比一比，再组词。(8分)
七、照样子，写词语。(9分)
例：(彩色)的梦
1．( )的草坪 ( )的森林 ( )的魔王
部编版二年级语文下册第四单元主题达标测试卷(附答案)
4.童心 【第四单元】
班级______姓名_______得分_______时间：40分钟满分：100分
一、主题百科。(30分)
1．认一认，连一连，填一填。
陀螺 毽子 不倒翁 玩具枪 橡皮泥 遥控坦克
我还玩过别的玩具，比如：_______、_________等。其中，我最喜欢的玩具是________________。
二、主题探究。(20分)
2．读一读，填一填，再选择恰当的句子填空。(15分)
3．下列说法中，错误的一项是( )(填序号，5分)
①《彩色的梦》一文中，“我”用彩色的画笔，编织了美丽的童话，让读者真切地感受到了世界的奇妙。
②《枫树上的喜鹊》一文中，“我”看到了喜鹊的窝，还看到了喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟学他们自己发明的拼音字母。
③《沙滩上的童话》一文向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程，充满了童趣。
④《我是一只小虫子》一文中，小虫子先告诉我们当小虫子不好，又说当小虫子很好，表现了小虫子善变的特点。
三、主题交际。(15分)
4．如果可以化身为动物，你想成为哪种动物？
淘淘：我觉得成为一只小虫子就不错，可以跳到小狗身上去远处旅行。
乐乐：我想做一只小蜻蜓，因为蜻蜓飞翔的时候，像____________________________________________。
好好：我想做一只小蜜蜂，可以采________，整天______________________________________________。
美美：我就做一只七星瓢虫也好，背上有____________，专吃____________。
四、主题阅读。(35分)
砸 鱼
小河早结了冰。冰层下面，隐隐约约看到鱼儿在游动。
水生带领大家找了一处光滑透明的冰面，画上圆圈，做
好标记。天一暗，我们就打开手电筒，点亮小马灯。灯光( ) 鱼儿，鱼儿( )灯光，( )水草，( )气泡，朝着有标记的冰面游去。
人教部编版语文二年级下册第三单元、第四单元综合试题含答案(各一套)
人教部编版语文二年级下册第三单元综合试题
（《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》）
（时间：60分钟 分值：100分）
一、生字欢乐家。（38分）
1.给下面加点字选择正确的读音。（4分）
（1）我们应当．（dānɡ dànɡ）把同学当．（dānɡ dànɡ）做自己的兄弟姐妹。
（2）用煤气罐炸．(zhá zhà)鱼一定要小心，否则它又爆炸．(zhá zhà)的危险。
2.给下列字选择正确的读音连线。（6分）
shǎnɡ shì ɡé xiāo nì zhōu
隔 赏 饰 粥 腻 宵
3.读拼音，写汉字。(16分)
mín zú shāo jī qián cái bèi ké
rè nào kǎo yā tái wān ɡǔ tōu
4.我有新发现。（4分）
煎 蒸 煮
我发现这几个字有一个共同之处是
，那么这几个字与
有关。
5.加偏旁，组成字。（8分）
二、词语跷跷板。（25分）
1.比一比，再组词。（8分）
赌（ ） 盯（ ） 团（ ） 湾（ ） 财
忄 灬 贝 睹（ ） 钉（ ） 困（ ） 弯（ ）
2.选词填空。（4分）
辣乎乎 硬邦邦 酸溜溜 软绵绵
（1）石头摸上去（ ），棉花摸上去（ ）。
（2）吃一口石榴（ ），咬一口辣椒（ ）。
3.拍一拍下面的节日。（6分）
端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节
2023年人教部编版语文二年级下册第四单元测试题(含答案)
二年级语文下册第四单元测试
一、发现汉字的秘密。(40分)
1. 拼一拼，写一写。(16分)
喜鹊阿yí ( )站在窝边，jiāo ( ) 喜鹊dì di ( )念 zì
mǔ ( ) ,做 yóu xì ( ), sēn lín zhōu wéi chōng mǎn
( )了他们的shuō huà ( )声
2. 下面词语中，书写完全正确的一项是( )。(4分)
A B C D
3.按要求填空。(5分)
“母”字共 画，第一笔是 ,第四笔是 ,可以组
词为 “冈”字的读音是
4. 观察田字格中的字，说说自己的发现。(7分)
(1)我发现月字旁在字的左边要写成
,在字的下边要写
成 ,月字旁的字大多与 有关。
(2)我发现“火”字作偏旁，在字的左边时写成 ,第四笔变成
了 ;在字的下边时写成 。“ ”作偏旁的字也往往与“火”有关。
5. 一 字组多词。(8分)
药( )( ) 合( )( )
记( )( ) 精( )( )
二、感受词句的奇妙。(29分)
1. 选词填空。(填序号)(8分)
(1)老师向我投来( )的目光。 ①赞赏
(2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。 ②赞美
二年级下册语文试题-第四单元测试卷人教(部编版)含答案
试题
一、单选题(4分)
1． (2分)《揠苗助长》这则寓言告诉我们（ ）
A.把禾苗拔高，它长得快。
B.要了解事物的发展规律，不能急于求成。
C.禾苗要想长得好，得去锄草。
2． (2分)关于《画杨桃》这篇课文不正确的说法是（ ）
A.做什么事都要实事求是。
B.画画就要和别人画的不一样。
C.看杨桃的角度不同，样子就不一样。
二、现代文阅读(20分)
3． (10分)阅读理解。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
(1) 怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“____”在短文中画下来。
(2) 乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？
(3) 这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
4． (10分)课内阅读。
小马过河（节选）
妈妈亲切地对小马说□孩子□光听别人说□自己不动脑筋□不去试试□是不行的□河水是深是浅□你去试一试就知道了□
(1) 在选段“□”处加上合适的标点符号。
(2) 你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话？（ ）
A.别人说的都对。
B.什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。
C.不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。
三、语言表达(24分)
5． (4分)修改句子。
(1) 他把羊圈修得结结实实。（改为“被”字句）
小学语文人教部编版二年级下册第四单元测试卷(2) 含答案
二年级语文下册第四单元测试卷(3)
一、画出正确的读音或汉字。(7分)
1.我不小心(和 合)跑进门的妹妹撞(chuang zhuang)在了一起。
2.小兔子摇晃(wang huang)着毛(容容 茸茸)的尾巴,在寻找食物。
3.城堡(bao bao)里开通了一趟免费(列 烈)车,听说(驾 架)驶员是国王哟!
二、读句子,根据拼音写字词。(12分)
jié wǎng zhōu wéi shǐ jìn
1.蜘蛛在树上
， 很安静。小草在地上
地
lā
向我们挥手打招呼,我和妈妈一起手 着手往家走去。
dì di mǔ yí mā jiāo
2. 一放学回家,就和 亲讲起了 他的故事
sēn lín bān jīng líng gān jìng
:在 里有一群天使 的 ，它们一起在
píng guǒ měi mèng
的草地上快乐地玩耍,在 树下做着 ……
三、根据拼音写同音字。(8分) ǎi ( )虹 风( )
ì 忘( ) ( )节
ào 吃( ) 主( )
àn 方( ) ( )化
部编版语文二年级下册 4邓小平爷爷植树 练习题(含答案)
小学二年级语文（下）《邓小平爷爷植树》练习题
一、我能写好字。
二、看拼音，写词语。
zhí shù xiū xi mǎn yì shù miáo
gé wài bǐ zhí yé ye fāng gé
三、选择加点字的正确读音。画“√”
挑选．（xuǎn xǎn） 茁．壮（zhuó zuó） 移．入（yí yì） 挥．动（huì huì）
高龄．（léng líng） 兴致．（zhì zì ） 勃勃．（bō bó ） 握．手（wū wō）
四、生字扩词。
邓（ ）（ ） 植（ ）（ ） 格（ ）（ ）
引（ ）（ ） 注（ ）（ ） 满（ ）（ ）
休（ ）（ ） 息（ ）（ ）
五、写近、反义词。
(1)近义词
格外—（ ） 满意—（ ）小心—（ ） 喜欢—（ ）
(2)反义词。
乖巧—（ ） 奇异—（ ）精致—（ ）慈爱—（ ）
六、把下列词语补充完整。 碧（ ）如（ ） 万 里（ ）（ ）
( )( )勃勃 （ ）人（ ）目
七、补充句子。