2018高考语文图文转换专题训练之表文转换(含答案)
1 1 图文转换专题训练之表文转换
1.下面是2010-2016年高考新课标全国卷名句考查一览表年高考新课标全国卷名句考查一览表，请根据图表内容，写一段说明性文字，介绍命题特点。要求：①答出三个特点；②语言表达准确、简明、连贯；③不少于50字。（6分）
类别
年份 篇 名 题料来源 体裁
作 者 初中 高中 诗词 散文
2010 《劝学》《马说》《游山西村》 2 1 1 1 荀子、韩愈、陆游
2011 《论语》《蜀道难》《醉翁亭记》 2 1 1 2 孔子、李白、欧阳修
2012 《孟子·告子上》《师说》《永遇乐·京口北固亭怀古》 1 2 1 2 孟子、韩愈、辛弃疾
2013 《观刈麦》《阿房宫赋》《赤壁赋》 1 2 1 2 白居易、杜牧、苏轼
2014 《离骚》《蜀道难》《春望》 1 2 3 0 屈原、李白、杜甫
2015 《离骚》《使至塞上》《念奴娇（大江东去）》 1 2 3 0 屈原、王维、苏轼
2016 《劝学》《出师表》《永遇乐·京口北固亭怀古》 1 2 1 2 荀子、诸葛亮、辛弃疾
答：①
②
③
2. 下面为近几年来我国国民不同阅读方式的调查统计表，阅读后请按要求答题。（6分）
（1） 请概括出我国国民阅读方式的变化趋势。（3分）
（2）这一变化趋势说明什么？（3分）
3.下面是一百年来诺贝尔得奖者国籍分布图，根据图表信息，将百年来诺贝尔得奖者国籍的情况写成一段话，要求内容完整，语言连贯，不得出现百分数，不超过70个字。（6分）
2 2
4．阅读下面图表，服务业发展与资源环境密切相关，且服务业各部门资源消耗差距很大，请对中国服务业内部各部门的能源消耗情况写两条结论，并对服务业发展的提出自己的建议。（ 6分）
结论：（4分）（1）
（2）
建议：（2分）
4.请最近语文老师在课堂上明显增加了让学生讨论和互学互教的力度。甲同学不以为然，认为听老师讲信息量更大，学习效率更高；乙同学表示支持老师现在的做法。你赞成哪个同学的意见呢？请结合“学习金字塔”图表，说说你的理由。（6分）
3 3 图文转换专题训练之表文转换答案
1.答案：①从所选篇目来看，大多出自唐、宋名家名篇，重复的几率较小；②从体裁来看，对于诗词和散文的考查较均衡；③从题料来源来看，考查重点由初中教材转向高中教材。（每点2分）
【解析】本题考查图文转换。材料是表格，首先审题，明确要求，“写一段说明性文字”“介绍命题特点”“答出三个特点”“语言表达准确、简明、连贯”“不少于50字”。然后借助题干明确图表反映的对象，“2010～2016年高考新课标全国卷名句考查”，接着就要抓住表格中的数据，明确特点。表格中的特点包括四个方面，一是题料来源，二是体裁，三是作者，四是篇名。此时应纵向的比较及数据变化较大的方面。
2.答案：（1）网上在线阅读、手机在线阅读、电子书阅读均成上升趋势，纸质图书阅读呈下降趋势。（3分）（2）数字化阅读方式越来越受人们青睐，传统阅读方式受到冲击，纸质图书出版业面临着严峻的挑战(3分）
3.答案：诺贝尔经济学、物理学、化学、生理学或医学奖得主比较集中，绝大部分是欧美人。（3分）和平奖与文 学奖比较均衡，得主散布三十多个国家。（3分）
【解析】试题分析：这是一道徽标式的图文转换题，解答此题，可根据题干“一百年来诺贝尔得奖者国籍分布图”的提示，将徽标中的获得诺贝尔奖的地区分布及特点简要概述出来。要注意字数的限制。从徽标中可知，主要分布地区为欧美，奖项较为均衡的是和平奖和文学奖。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E
【技巧点拨】徽标类题属于描述类的图文转换题，解答此类题，要了解描述类的图文转换题的特点，即用文字表述其内容，做这种题目时要求全面、完整、重点突出，一般有字数要求；要注意不能遗漏任何信息，也就是要把图表中内容都要说出来，实际上是就是要用文字把图表的信息完整的描述出来，要达到百分之百。例如本题就要抓住诺贝尔奖获得者所在的区域及均衡的奖项特点进行阐述。
4. 结论：（1）2005至2012年服务业消耗的能源总量逐年上升。
（2）交通运输、仓储和邮政业消耗的能源量大。
（3）批发、零售业和住宿、餐饮业等行业能源消费少。（任选两点，每点2分，共4分）
建议：（1）破除资源约束，寻求可持续发展、循环发展之路。
（2）降低交通运输、仓储和邮政业等传统服务业的能源消耗。
（3）优化内部结构，加快发展能源消耗较小的其他行业。如信息服务、电子商务等。（任选一点，2分。如有其他答案，言之成理及可得分）
【解析】第一问：①能源消耗总量的曲线从左下角到右上角向上发展，可见2005至2012年服务业消耗的能源总量逐年上升。②图表中黑色的柱子一直比其它的立柱高，说明交通运输、仓储和邮政业消耗的能源量大。③图表中有斜格的柱子始终比其它两根立柱低，说明批发、零售业和住宿、餐饮业等行业能源消费少。
第二问：①根据“服务业消耗的能源总量逐年上升”的结论可以建议降低能源消耗，寻求可持续发展、循环发展之路。②根据上一问的结论二，可以建议降低交通运输、仓储和邮政业等传统服务业的能源消耗。③根据行业间发展不均衡，可以建议优化内部结构，加快发展能源消耗较小的其他行业。
【考点】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。能力层级为表达运用，E。
5.【答案示例：赞成增加让学生讨论和互学互教的力度（1分）。这对于学生来说是一种主动学习方式（2 4 4 分），并且测量数据表明采用讨论和互学互教的做法，学习内容平均留存率可以达到50%—90%（2分），特别适合于重要知识、能力的学习。（1分）赞成听讲，而简单照搬“信息量更大，学习效率更高”理由的，不给分。赞成听讲，但能结合“学习金字塔”图表说出理由的，酌情给分。】
高考语文图文转换题答题技巧+图文转换专项练习含答案
高考语文图文转换题答题技巧
图文转换题是近年来高考必考题型，也是很容易失分的题型，应该引起考生注意。图文转换类题目看似类型多样，不好把握解题方法，其实有规律可循。
整体的解题思路，即：读—思—写
1.读：画面组成要素。
2.思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成—深层含义）。
3.写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。
图表类题解答提示：
1.看清题目要求。
2.注意整体把握，切忌以偏概全，把握规律性内容。
3.注意图表细节和数据变化，这些往往是解题的关键。
4.答题步骤
第一步，进行客观描述；
第二步，得出观点和结论。
注意：在表达中不能出现语病。特别是反映事物变化和规律时，选用词语要准确。
徽标类题答题技巧：
1.认真审题，整体看图。
2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也
是答题要点所在。
3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。
4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。
漫画类题得分要点：
1.细察漫画，抓住矛盾
看标题，看画面，看画中文字，看夸张之处
2.分析细节，揣摩夸张之处的寓意。
3.注意提示，抓住关键。
4.联系现实，展开想象，揣摩画外音
看画面指向，对应相关现实；透过现象看本质；多个角度思考创作动机，选择最佳的答题切入点。
5.答题格式
第一步，概括说明画面：画面上有……（抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等）
第二步，揭示寓意：漫画讽刺了（揭露/表现）了……,警示了……，歌颂（赞扬）了……
掌握了这些答题技巧，加上平时注意凝练语言，多练笔，就能轻松搞定图文转换题。
2．
高考语文图文转换教案
图表题综合考查学生对图表的分析能力，要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。这类题型属于语言应用能力的考查。
高考语文复习练习题 表文转换专练含解析
1 天天练24 表文转换专练
基础过关
1．阅读下面的图表，根据数据概括出两点结论。(不得出现具体数字)
答：(1)__________________________
(2)______________________________
答案：(1)2010～2015年我国网络零售交易规模增长率放缓。
(2)交易规模整体呈不断扩大的态势。
解析：本题是图表题，要求考生根据图中提供的数据概括出两点结论，且不得出现具体数字。图中有两条曲线，其一是交易规模，其二是增长率，这也和图名相呼应。观察两条曲线的变化，找出其变化规律，再用文字表述出来即可。
关键点拨：图表题的解题思路及注意事项：①认真阅读图表的标题及注释；②分析数据，观察变化，寻找规律，合并同类；③概括信息时，舍次留主；④依据题目要求进行总结推断，得出结论。特别提示：写结论时一定要结合调查的目的来归纳总结。
2 2.下图是某班级考察大蜀山活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
答：_____________________________________
答案：本次大蜀山考察活动要求事先温习地质相关内容，备好行装，小组讨论确定好考察内容；考察期间主要活动有参观、听讲座和知识抢答；考察结束后以组为单位上交考察日记。
解析：观察框架图，将考察大蜀山活动按照逻辑顺序分为三部分：准备阶段，实施阶段，考察后完成作业的阶段。其中准备阶段的内容有“温习‘地质’相关内容”“备好行装”“小组讨论确定考察内容”；实施阶段的内容有“参观”“听讲座”“知识抢答”；作业为“以组为单位上交考察日记”。将每一部分对应的内容串联成句即可。注意语句的简明、连贯。
3．下面是“中国家长(妈妈和爸爸)对家庭教育中关注问题的态度对比”调查结果，请根据图表信息，概括所反映出的几点结论。(不需要运用具体数据)
答：________________________________________________
高考图表类“图文转换”题精练(附答案示例)
1 高考图表类“图文转换”题精练
（附答案示例）
高考图表类“图文转换”题答题要略：
解答图表分析题要把握好四个方面：
1、注重整体阅读（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点）
2、重视数据变化（横向角度、纵向角度）
3、注意图表细节（如图表下的“注”或图表题目等）
4、把握考题要求（文字转换题还是信息推断题；字数要求）
（注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”“与同期相比，增长……”“减少到”“减少了(百分数、分数)”“近一半(50%左右)”“大部分(比例在55%～70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等词语的选用。）
解读图表的流程：源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达。
1．读“语文教学现状问卷调查”表，然后回答问题。
语文教学现状问卷调查表
很满意 满意 不满意
很不满意 弃权
初中 12.2% 61.0% 17.9% 3.8% 5.0%
高中 3.3% 42.5% 37.5% 8.0% 8.7%
高师 2.0% 20.5% 62.0% 10.5% 5.0%
[注]高师：指高等师范类学校
请你在下面的横线上写一句话，以概括该调查表所说明的主要问题。（不超过15个字）
从表中可以看出，学生对语文教学现状的满意率和满意程度，
【参考答案】
示例：从初中到高中到高师依次递减
解析：表格中呈现了多组数据，但围绕题干“学生对语文教学现状的满意率和满意程度 ”只需考查“很满意”与“满意”两组，便能在繁复中筛选出有效信息进行概括了。
2.下面是某市妇联对市民聘请家政服务人员原因的调查表。请根据表格反映的情况，补充文段中A、B、C处空缺的内容（不出现数字），使上下文语意连贯。
原因 料理家务 照顾老人 看护儿童、
护理产妇
目前你聘请家政服
高考语文图文转换综合经典题含答案
一、高中图文转换专题训练
1．阅读下面这则材料，请根据材料内容，将思维框架图中的五处空缺补充完整，每处不超过10个字。
“智能+”的提出比“互联网+”更进一步，体现了人工智能技术对社会生产的全新赋能。在工业经济由数量和规模扩张向质量和效益提升转变的关键期，提出“智能+”的发展理念具有战略意义。“智能+”强调的是技术基础，通过智能化手段把传统工业生产的全链条要素打通，可以更好地推动制造业的数字化、网络化和智能化转型。此外，它还可以用来培育新的高技术产业、改善社会管理和人民生活。但是，要想推进它的产学研用结合，在数字技术领域还有一些核心技术需要进一步突破。
【答案】 ①提出的背景；②战略意义；③推动制造业转型；④培育新的高技术产业；⑤突破核心技术
【解析】【分析】本题注意叙述的顺序，概念间发生关系的方式。首先明确说明的对象是智能+，接着结合材料可知接下来从提出背景、战略意义，需解决的问题三个方面来阐述。所以①处填“提出的背景”，②填战略意义；③④处是战略意义的具体化，从“可以更好地推动制造业的数字化、网络化和智能化转型。此外，它还可以用来培育新的高技术产业、改善社会管理和人民生活。”可知③处应为“推动制造业的数字化、网络化和智能化转型”，又由于字数限制，所以概括为“推动制造业转型”即可；④处填“培育新的高技术产业”即可。⑤处是需解决的问题的具体化，结合最后依据可知是“突破核心技术”。
故答案为：①提出的背景；②战略意义；③推动制造业转型；④培育新的高技术产业；⑤突破核心技术
【点评】本题考查学生压缩语段的能力。解答需要先找出关键句，然后提炼关键词。找关键词首先要求考生在准确理解文段的基础上找到有效信息，并从中筛选出核心信息；然后用最简洁的语言加以概括；最后填入即可。依据语段意思，依次填入的是：提出的背景；推动制造业转型；突破核心技术。
2．下图是某小区维修志愿服务队的徽标，请根据徽标内容为他们拟一份面向小区业主的推荐语，要求至少使用一种修辞手法，字数不超过90个字。
高考语文图文转换练习题答案
高考语文图文转换练习题答案
1.阅读漫画“这里没有水”，对其寓意理解贴切的一项是 ( )
A．一切要从实际出发，不要妄下断语。
B．做事要有恒心和毅力，中途放弃往往会功亏一篑。
C．客观实际往往与人的主观判断不一致。
D．实践出真知，只有反复实践，才能获得成功。
解析 从漫画里可以看出，此人三次挖洞都没有见到水，位于中间的一次已经接近了水，但挖洞的人仍然说“这里没有水”，说明做事情有时就差关键的一步，其寓意的核心是讲做事要锲而不舍，不要半途而废。
答案 B
2.阅读漫画“坏了一锅汤”，对它的寓意理解最贴切的一项是 ( )
A．做任何事情都要有大局意识，不能因为一件事而毁坏整体。
B．“金无足赤，人无完人”，任何事物都有其局限性。
C．不同的人对不同的事物认识的角度并不相同。
D．人言可畏，它可以让好的东西彻底毁坏。
解析 需要注意漫画中的文字“传闻”，它掉在一锅汤里；并联系漫画的题目“坏了一锅汤”，就可以准确做出解读：传闻十分可怕，它可以毁掉美好的东西。
答案 D
3．阅读下面的漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是 ( )
A．愿望是美好的，但现实是残酷的，告诉我们要面对现实。
B．光是空想是没有用的，必须付诸实践。
C．不珍惜光阴，只能面对理想空嗟叹。
D．知足常乐，即使收获得很少，与理想有距离，也应该满足。
解析 解答此题要注意漫画中各构图要素之间的关系，一筐愿望和一颗流星实际上构成了多与少的对比，为什么愿望很多，却只等到一颗流星呢？推究原因，说明人的主观努力不够，只是在空想，没有落实到实践中。
答案 B
4．阅读右面的漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是 ( )
A．当局者迷，旁观者清。
B．不要为事物的表象所迷惑。
C．角度往往比距离更重要。
D．任何事物都有其两面性，要辩证看待。
解析 解答此题要注意整体理解漫画，漫画中一只苹果放在中间，一个人近距离观察，甚至是贴在苹果上看，伸出手指评价“优”，另一个人从远处观察，看到了苹果的一侧有虫子。对于观察者来说，角度往往比距离更重要，要学会对事物进行全面客观的评价。
语文图文转换漫画+专项练习含答案
高考语文图文转换漫画
（1）简要描述画面的内容。
（2）你如何看待这幅漫画所反映的现象？
2．仔细观察下面图画，请你为其配一段画外音，至少运用两种修辞，不超过100字。
3．仔细观察下边这幅漫画，然后回答问题。（6分）
（1）为漫画拟定一个标题。（不超过10个字，不能以“无题”为题）（2分）
（2）针对漫画的命名，结合画面，简要说明你对漫画内涵的理解。（4分）
4．仔细观察下面这幅漫画，回答下列问题。（6分）
（1）用简要文字介绍这幅漫画，不超过80个字。（3分）
（2）写出这幅漫画的寓意，不超过40个字。（3分）
5．阅读下面漫画，按要求答题。（4分）
（1）给漫画拟出标题。要求：切合漫画含义，不得用“无题”作标题，8个字以内。（2分）
（2）用一句话说明这幅漫画的寓意。要求：25个字以内。（2分）
7．阅读下面漫画，根据要求答题。（4分）
（1）请用简洁的文字描述这幅漫画（不超过60字）。
（2）请说明这幅漫画的寓意。
8．（1）阅读这幅漫画，回答问题。（5分）
说明：福州市的陈先生因为把车停在大妈们跳舞的“地盘”，结果他的车胎被几名跳广场舞的大妈扎破了，导致开车时车子突然失控，险些酿成事故。
①请用一句话概括漫画的内容。（2分）
②你对漫画所反映的现象有何看法？请简要阐述。（3分）
9．请仔细观察下面这幅漫画，说明其寓意。（不超过12字）（3分）
10．请简要描述下面的漫画，并揭示漫画的寓意。要求：表达鲜明、生动。（4分） 图中文字
此山是我开，
此树是我栽。
要在这停车，
就扎你轮胎！
内容：（2分） _______________________________________________________
寓意：（2分）
(完整版)2018高考语文图文转换专题训练之徽标(含答案),推荐文档
1 图文转换专项练习之徽标
1． 下面是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的图标，仔细观察后，根据要求答题。（6 分）
（1） 请用简洁的语言描述图标。（3 分）
答：
（2） 请说明该图标所象征的寓意。（3 分）
答：
2．下面是“2016 鲁迅文化跑”路跑活动的 LOGO，请写出构图要素（除文字外），并说明图形寓意，要求语
意简明，句子通顺，不超过 80 个字。（6 分）
3. 下面是故宫博物院的标志，请写出该标志除文字外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，
不超过 120 字。（6 分） 2
4. 下图是“中国公民道德论坛”的会徽，请你写出构图要素并说明寓意，要求语言简明，句子通顺，不超过
85 个字（含标点）。（6 分）
5. 下面是广西桂林的两个城市标志设计图，请选择一个，写出其构图要素，并说明图形寓意及你选择的理由。要求语意简明，句子通顺，不超过 90 个字。（6 分）
3 图文转换专项练习之徽标答案
1. 答案：（1）标识的整体构成是草书的汉字“文”，同时它又是一条游走的“龙”，龙的尾部则是城墙（长城）
的造型。（3 分）
（2） 草书的“文”字，表达了提高公民文明素质的含义；动态的龙，足中国公民的象征，它意在表明全民参与，积极投入到提升旅游文明素质的行动中；城墙（长城）的造型，代表了中国丰富的旅游资源，表达了保护旅游资源的愿望。（3 分）
2. 答案：LOGO 由鲁迅头像和奔跑的人组成，（2 分）鲁迅的剪影透露出思想的锋芒，两个奔跑的人象征着鲁迅精神薪火相传.（2 分）整体体现了深厚的鲁迅文化底蕴和顽强拼搏、用于竞争的体育精神。（2 分）
3. 答案：(1)构图要素：主体是一个“宫”字形，其头上一点由“浪花（波浪）”和“玉璧（玉环）”构成。（“宫”字形、浪花、玉璧，3 个要素每答对 1 个给 1 分，给满 2 分为止。如有其他答案，只要言之成理，也可给分）
2018-2019全国卷高考典型易错题训练专题八：图表文转换
试卷第1页，总9页 2018-2019全国卷高考典型易错题训练专题八：图表文转换
一、写作
1.
“一分钟试卷”是当下比较流行的一种测试形式。根据下面的思维导图，为“一分钟试卷”下定义。要求：要点完备，表述准确，语言连贯。不超过90字。
【答案】
“一分钟试卷”是由美国帕曲卡克罗斯提出的，以课堂重点、难点、疑点为测试内容，以反馈教师的教学效果和学生的学习效果为目的的，在课堂结束前进行的一种测试形式。
【考点】
流程图
下定义型
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解答本题首先要明确题目内容，要求是“要点完备，表述准确，语言连 贯”，其次就是认真观察漫画内容，根据画面内容和题目要求回答问题。
2.
下面是微信公众账号（公众平台）的工作原理图示，请用文字表述这个图示，要求：内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80字。
【答案】
微信用户向微信后台服务器发送信息，公众账号（公众平台）通过微信后台服务器接收信息，再将信息响应给微信后台服务器，最后由微信用户接收微信后台服务器回复的信息。
【考点】
流程图 试卷第2页，总9页 【解析】
本题考查图文转换的能力。
【解答】
做这样的题要注意三个问题，一是看出所给图形的构图特点，二是将图形所给信息按一定规律形成文字，三是注意文字表达的准确性和流畅性。
3. 吕思勉曾就中国历史的研究从主要对象和方法两方面做过论述，请把这个研究框架写成一段话，要求：内容得当，表述准确，语言连贯，不超过60字。
【答案】
示例：中国历史的研究对象主要是有关治乱兴亡和典章制度的记载、注释以及批评。在研究时要运用比较和考据的方法。
【考点】
流程图
【解析】
本题考查学生图文转换的能力。
【解答】
框架图概括了两个方面的内容，一是研究对象，二是研究方法，将相关信息全部表述即可。答题时，注意字数的要求。
4.
下面是2016年第十三届全国冬季运动会会徽的主体图形，请结合图形的构图要素，说明图形创意，要求：语意简明，句子通顺，不超过100字。
高考语文中“高考语文图文转换”的类型分析及答案
高考语文中“高考语文图文转换”的类型分析及答案
一、高考语文图文转换
1．某同学就班会活动方案征询同学们的意见，设想了同学们的四种反应，并拟定了应对方式，请根据图示，写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。
2．下列选项中，对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是（ ）
（注：图片中文字从左依次为“难道我们不是动物吗？”“虐待动家法”“禁吃猫狗”“就因为他们是宠物吗？”）
A. 委婉讽刺部分人对宠物的过分偏爱 B. 表明宠物应该受到特殊对待的立场
C. 提醒读者应该爱惜所有动物的生命 D. 提倡不食用禽畜肉的素食主义风尚
3．下面是“中国非物质文化遗产”标识，请写出该标识中除文字外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，写出两点即可。
4．下图是某社区预防接种站的工作流程，请你介绍此流程图。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。
5．阅读下面三个图表，根据要求完成题目。
（1）用一句话概括我国大中城市写字楼空置率的情况，不超过15个字。
（2）从三则图表提供的信息分析写字楼空置率产生的原因，不超过60字。
6．下面是《人体不同姿势腰椎受力情况表》，请择取图表中最能说明人体姿势与腰椎受力情况关系的三点信息，用文字进行概括说明。每条不超过25个字。
①________
②________
③________
7．2019年8月31日至9月15日，篮球世界杯将在中国8个城市举办。下图是2019篮球世界杯会徽，请写出除文字外的构图要素及其寓意。要求语言简明，句子通顺，不超过90个字。
8．下图是某省普通高校招生网上报名注册流程，请把这个图转写成一段文字介绍，要求：内容完整，表述准确，语言连贯，标点占格，不超过140个字。
某省普通高校招生网上报名注册流程：________。
2018年高考语文图文转换答题技巧.doc
2018年高考语文图文转换答题技巧
除开表格、柱状图表、饼式图表、曲线图表、流程图表
（都是“表”），徽标、图片（摄影）就算是真正的“图”。
图文转换与表文转换有何不同，又有一些什么要领呢？
“表”往往与数据联系在一起（除“流程图表”），转换
靠数据说话；而“图”则由构图要素组合而成，有机和谐地 表现寓意，体现出创意和价值。
所以图文转换，首先要看全、看清构图要素，并根据构 图的特征、创意挖掘所包蕴的隐含性信息或文化内涵。
还是分类举例来说吧。
徽标，我们看2013 •高考新课标全国卷II如下试题：
下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图 要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。
要完成此题，先看全、看清构图要素。
图标由水滴、手掌和圆形组成。
进而挖掘构图象征寓意。既然是国家节水标志，显然与 保护水资源联系在一起。
从构图要素来讲，圆形代表地球，象征节水能保护地球 生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又 像一条河流，象征滴水成河。
弄清这些，转换表述就顺理成章了。
需要提示两点，一是构图描述要按合理顺序（如从整体 到局部，从左到右，从上到下等）。寓意的的揭示，可从徽 标名称着手，可从徽标的使用目的入手，可从徽标的象征意 义入手，还可从体味文化意图入手。
漫画的转换与徽标有些不同，需要''三看”：一看标题,
二看漫画，三看文字，还需要“三法”：一是介绍描绘漫画 内容，二是概括寓意、主题，三是拟制标题。
就拿2006年山东卷的漫画题来说。
试题要求说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓 意，50字左右。
这幅漫画名为《砍》，可以看到一个人脚踏在树桩上， 站立着。他一手拄着一把大斧，一手握在抬起的腿上，他砍 光了树，脑袋也不翼而飞……
这样的情形在现实生活中是不存在的，画家之所以这样 画，是为了揭示寓意与主题。漫画告诉我们。破坏环境。必 将殃及人类自身。
由此可知我们在看漫画时，要注意画面中夸张、突出、 变形部分，要注意漫画的象征性与讽喻性。