2020年江苏中考英语第一部分教材知识研究——七年级(上)Units 1~4
2020年中考英语考点强化训练3 七年级(下) Units 1～4
考点强化训练3 七年级(下) Units 1～4
一、完形填空。
At noon that day，I drove back home early.Just as I entered the living room，I
heard a sound coming from the bedroom upstairs—it was the sound of my favorite
1 .“Who was there？What was happening？”I said to myself in my mind.
I went upstairs 2 .A boy who was about twelve years old was touching my
violin.I had not seen him before.“Who are you？Are you looking for somebody？”
Then，I saw his eyes full of 3 and his body trembling(颤抖) a little.My
anger was then replaced by a smile.I asked，“Are you Mr.Ram's nephew(侄子)
Rubens？I'm his 4 .Two days ago，Mr.Ram said his nephew living in the
countryside would come 5 it must be you.” On hearing by my words，the boy
was 6 ，but then he said quickly，“Has my uncle gone out？I think I'd better first
go out for a walk and 7 him in a while.”
2020新提分中考英语一轮复习人教版全国通用(课件%2B限时)7年级上 第1课时 Unit 1～Unit 3(含Starter)
【七年级·上册】
第1课时 Unit 1～Unit 3(含Starter)
第1讲 Starter Unit 1 ~ Stater Unit 3
【基础单词】
1.现在(adv.) now
2.怎样；如何(adv.) how
3.美好的；健康的(adj.) fine
4.英语；英格兰的(n./adj.)
English
5.钥匙(n.) key
6.杯子(n.) cup 7.尺子(n.) ruler
8.地图(n.) map
9.钢笔(n.) pen
10.颜色(n.) color
①绿色(的)(adj./n.) green
②棕色(的)(adj./n.) brown
③黄色(的)(adj./n.) yellow ④蓝色(的)(adj./n.) blue
⑤红色(的)(adj./n.) red
⑥黑色(的)(adj./n.) black
⑦白色(的)(adj./n.) white
⑧紫色(的)(adj./n.) purple
【词汇拓展】
1. am, is→ are (复数)是
2. you→ your (形容词性物主代词)你的；你们的→ yours (名词性物主代词)你的；你们的→ yourself (反身代词单数)你自己
→ yourselves (反身代词复数)你们自己
3.I→ my (形容词性物主代词)我的
→ mine (名词性物主代词)我的
→ myself (反身代词)我自己
→ me (人称代词宾格)我 → better (比较级)更好的
→ best (最高级)最好的
→ bad (反义词)坏的
6. color→ colorful (adj.)丰富多彩的
7. thanks→ thank (v.)感谢
→ thankful (adj.)感激的
2024年沪教牛津版七年级英语上册 Unit1重点短语和知识
2024年新沪教牛津版初一上册
Unit 1重点短语和知识
一．重点短语
talk with/to sb. about sth.与某人交谈某事
like doing/ to do sth.喜欢做某事
each other相互；互相
make friends with sb.与某人交朋友
ride a bicycle骑自行车
do crossword puzzles做纵横字谜
paint pictures画画
read books读书
watch movies看电影
listen to music听音乐
a lot=very much非常
be good at擅长于
be good for对...有好处
turn to sb. for help向某人寻求帮助
sth. happens to sb.某事发生在某人身上
sb. happens to do sth.某人恰巧做了某事
share sth. with sb.与某人分享某事
after school放学后
be willing to do sth.愿意去做某事
thanks to多亏；由于
thanks for为...而感谢
help sb. With sth.帮助某人某事
help sb. (to) do sth.帮助某人做某事
count on=depend on依赖；依靠
teach sb. sth.教某人某事 not only...but also不仅...而且
a better me一个更好的自己
a description of...的描写
get along with与...相处
agree with sb.同意某人的观点
be sure about确信
want to do sth.想要做某事
look after照顾
home address家庭住址
上海市英语七上新教材Unit1 Trying new things 单元基础知识精讲
Unit1Tryingnewthings单元基础知识精讲目录第一课时（Viewingandlistening）知识精讲...............................................................................................1第二课时（Speaking）知识精讲...................................................................................................................5第三课时（Reading）知识精讲....................................................................................................................9第四课时（Grammarinuse）见语法篇..........................................................................................................16第五课时（Writing）知识精讲....................................................................................................................16
第一课时（Viewingandlistening）知识精讲1.WangYimingislookingatthepicturesinamagazineandfindssomenewthings.王一鸣正在看杂志上的图片，找到了一些新鲜事物。magazinen.杂志【提示】当我们说某篇文章或信息在杂志上时，用inamagazine,指的是这篇文章或信息是杂志内容的一部分。这时不能用onamagazine。Hereadaninterestingstoryinamagazine.他在杂志上读到一则有趣的故事。2.testatalklight测试“会说话的灯”test测试；检测Thecompanywantedtotesttheirnewcar.这家公司想要检测新车。【提示】test也可以用作名词，表示“测试；测验；检测”。Didyougetagoodmarkinthetest?你在考试中取得好成绩了吗?Thedoctortoldmetohaveabloodtest.医生让我做个血液检测。
江苏省南通市七年级英语上册 教师辅导讲义 Unit 1-2同步讲解 牛津版-牛津版初中七年级上册英语
word
1 / 11 Unit1、2 教学内容
Unit1
一、词汇Words
1.look after “照看，照料”
e.g.Look! Lily is looking afterher little brother．看，丽莉正在照料她的小弟弟呢!
Could you help me look after my cat?你能帮忙照料一下我的小猫吗?
批注：look after=take(good) care of,注意单选和填空题。 word 2 / 11 2.make friends 交朋友
e.g.Tom made many new friends in China．汤姆在中国结识了许多新朋友。
I find it easy to make friends with Chinese people．我觉得跟中国人交朋友很容易。
批注：make friends=make friends with sb
3.after school “放学后”
e.g.Sometimes my mother flies a kite with me in the park．有时；妈妈和我在公园里放风筝。
批注：after class下课后；after supper晚饭
4.glad adj. 高兴的
e.g. It’s glad to see you!见到你很高兴！
批注：be glad to do sth
二、重要句型Important Sentences structures
1. Nice to meet you!很高兴见到你。
这是常见的打招呼用语，可以直接用Nice to meet you too.来回应。
批注：注意单选。常见的口语对话，如
-Thank you!
-You’re wele./It’s my pleasure./Not at all.
-Would you like...
牛津译林版英语七年级上册分单元知识点归纳总结(Unit1-8))
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1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 牛津译林版英语七年级上册
全册知识点归纳总结（最新）
Unit one
一、词汇知识点整理：
look after \ take care of 照顾 ;
表示look 的短语：look after照顾
look at 看…;
look for 寻找
look like 看起来像…
on the first day 在第一天 Class One, Grade Seven (先说班级，再说年级,且大写)。
play football 踢足球 after school 放学后
be\come from 来自 be good at \do well in 擅长
fly kites 放风筝 go home 回家
listen to music 听音乐 play a game 玩游戏
wear glasses 戴眼镜 at school 在学校
all the lessons 所有的课程 talk about 谈论
over there 那里 a lot of hobbies 许多爱好
二、结构用法：
江苏牛津英语七年级上册课文中文Reading&Task
Unit 1 P8 Reading 欢迎来到七年级一班
嗨！我是米莉，阳光中学的一名新生。我12岁。我有一头短发。我喜爱阅读。现在让我们来见见我的新同班同学吧。
你好！我的名字是西蒙。我很高。我喜欢运动。我经常放学后踢足球。
这是桑迪。她又高又苗条。她头发很长。她喜欢音乐。
这是丹尼尔。他来自南京。他很矮。他擅长数学。
P16 Task 丹尼尔
嗨，大家好！我叫丹尼尔。我12岁。我来自南京，但现在我和我家人住在北京。
我不高，我头发非常短，并且我戴眼镜。
在阳光中学我喜欢所有的功课，且我擅长数学。
在学校我有许多新朋友，他们都非常好。
Unit 2 P20 Reading 我最喜爱的足球运动员
我喜爱运动，并且我很喜欢足球。李华是我最喜爱的足球明星。
李华22岁。他是黄河足球俱乐部的一名新成员。他来自广东，但是现在住在北京。他看起来强壮并且足球踢得很好。很多人喜欢他。
李华每天踢足球。在他的空余时间，他学习英语。他也喜欢听音乐。这使他很快乐。
李华想要在下届世界杯踢球。我希望他梦想成真。
P28 Task我热爱体育
我的名字叫戴维David。我热爱体育，并且我非常喜欢篮球。
我是我们学校篮球队的一名成员。我常和我的朋友放学后打篮球。我们常谈论篮球并在电视上观看篮球比赛。
姚明是我最喜欢的篮球运动员。他篮球打得非常好。他是我的偶像。
Unit 3 P32 Reading 欢迎来到我们学校
嗨！妈妈。
嗨，宝贝。你们学校看起来很漂亮。操场是如此地大。
是的，它是。让我带你四处看看吧。我们现在在教学楼的前面。它里面有18个教室。我的教室在一楼。
教室干净又明亮。
是的，它们是。妈妈，这边请。我们也有一个美术室、一个音乐室和两个电脑室。
那真实棒极了。你们也有一个图书馆，对吗？
是的。那幢新的建筑物是我们的图书馆。
它看起来很现代化。在那边的建筑物是什么？
它是学校礼堂。我们在那儿开会。
我明白了。那个穿白衬衫的男人是谁？
2020年秋七年级英语上册 Starter Module 1 My teacher and my friends整体分析 (新版)外研版
Starter Module 1
My teacher and my friends
重点词句梳理
Unit 1 Good morning, Miss Zhou.
单词卡片 名词： class, name, Miss, morning, afternoon
形容词： good
动词： is
代词： my
感叹词： hello, goodbye
短语归纳 good morning, good afternoon, my name
句型再现 1.Hello, my name's Daming.
2．Good morning, Lingling.
3．Good afternoon, Carla.
4．Goodbye, Mike.
Unit 2 Good morning. I'm Chen Zhong.
单词卡片 名词： Mr, Mrs
形容词： fine, sorry
副词： too, how, yes
动词： am, are, spell, thank
代词： I, what, your, you, it
情态动词： can
短语归纳
your name, thank you
句型再现 1.Good morning. I'm Chen Zhong.
2．What's your name, please?
3．Can you spell it, please?
4．—How are you?
—Fine, thank you.
Unit 3 This is my friend.
单词卡片 名词： teacher, friend, time, tomorrow
动词： meet, go, see
形容词： nice
代词： this, she, her, his
副词： now
短语归纳 my teacher, my friend
句型再现 1.This is Miss Zhou.
2．His name's Tony.
Unit 1 教案 2024-2025学年外研版(2024)七年级英语上册
课题 外研版七年级上册 Unit 1 A New Start Developing Ideas 讲义
一、教学目标
1. 知识目标
学生能够听懂与学校生活和学习计划相关的听力材料。
掌握并运用与学习计划和问题相关的词汇和句型。
2. 技能目标
通过听力练习，提高学生获取关键信息和细节的能力。
能够运用所学语言，就学习计划中的问题进行交流并给出建议。
培养学生合作学习和沟通的能力。
3. 情感目标
激发学生对新学习生活的积极态度和热情。
增强学生解决学习中问题的信心和能力。
二、教学重难点
1. 教学重点
掌握重点词汇，如：schedule, challenge, solution 等。
理解并准确获取听力材料中的关键信息。
能够运用所学句型就学习计划的问题进行交流和建议。
2. 教学难点
对较复杂的听力内容的理解和把握。
如何引导学生用恰当的语言和逻辑给出有效的学习计划建议。
三、教学方法
1. 任务型教学法：通过布置各种任务，让学生在完成任务的过程中学习和运用语言。
2. 情景教学法：创设与学校生活和学习计划相关的情景，让学生在真实的语境中感受和运用语言。
3. 合作学习法：组织学生进行小组合作，共同完成听力、讨论和交流等活动，培养合作能力。 四、教学过程
（一）导入（5 分钟）
1. 教师通过展示一些关于新学校、新学习生活的图片或视频，引起学生的兴趣，引导学生回忆和分享自己在新学校的感受和经历。
2. 提问学生在新的学习生活中可能会遇到哪些问题，以及如何解决这些问题，从而引出本节课的主题——学习计划和问题解决。
（二）听力练习 1（15 分钟）
1. 教师播放第一遍录音，要求学生认真听，选择听力材料的主要意思。
提供三个选项，让学生在听完后进行选择。
听完后，邀请学生分享他们的选择，并简单说明理由。
2. 教师播放第二遍录音，让学生再次听，完成相关的海报内容。
连云港专版2020中考英语复习第一篇教材考点梳理第02课时Units1-4七上试
课时训练(二) Units 5—8(七上)
(限时:30分钟)
Ⅰ.单项选择
1.[2020·原创]Which underlined letter pronounces differently from the others?
A.inside
B.if
C.fit
D.pink
2.[2019·天津]We haven't got meat for dinner. Let's buy chicken.
A.some; some B.some; any
C.any; any D.any; some
3.[2019·本溪]—Look at the dark clouds, and the wind is blowing strongly.
—It that a big storm is coming.
A.sounds B.seems
C.feels D.smells
4.[2020·原创]—What do you know about the Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge, Kose?
—It's the world's longest cross-sea bridge, and it Chinese people about nine years
to build
it.
A.cost B.paid
C.took D.spent
5.Li Hua's parents hold different opinions on whether they should have child.
A.another B.other
C.others D.the other
6.— is it from New Town to the old city centre?
—Less than 30 minutes by underground.