部编版一年级上册语文课件 -《ang eng ing ong》
一声平平左到右，
āng āng āng
三声下坡又上坡，
ǎng ǎng ǎng
二声就像上山坡，
áng áng áng
四声就像下山坡，
àng àng àng
拼一拼，读一读
gu-ang-guang ku-ang-kuang hu-ang-huang
bāng zhuāng qiáng chuāng
eng
ang eng ing ong玩累了，它们想
回家，小朋友们你们知道它们住在哪吗？
ɑng eng ing ong
四线三格
ɑng
eng
ing
ong
我们又认识了4个韵母朋友，它们都是由 单韵母宝宝组合而成的，我们不仅掌握了它们 的音形，能够正确书写，而且能读准四个声调， 真棒！
jǐng bǐng tīng
读一读，比一比，看看你能发现什么？
读音完全相
复
韵 母
ing
同 ying
整体认 读音节
yīng yíng yǐng yìng
ong
闹钟一响 ong ong ong
zhōng 闹钟
发音方法：先发o的音,然后舌尖向下, 舌头向后缩舌根抬起并抵住软腭,气流从鼻腔 出来。
一声汽车平平走，
ōng ōng ōng
三声汽车下坡又上坡，
ǒng ǒng ǒng
二声汽车要上坡，
óng óng óng
四声汽车一直往下走，
òng òng òng
拼一拼，读一读
rùn chūn tūn lún hūn zhǔn
拼一拼，读一读 ji-ong-jiong qi-ong-qiong zhōng hǒng xi-ong-xiong sòng qióng
dēng
灯
一盏台灯 eng eng eng
发音方法：先发e的音，然后舌根 抬高顶住软腭,气流从鼻腔出来。
一声平平左到右，
ēng ēng ēng
三声下坡又上坡，
ěng ěng ěng
二声就像上山坡，
éng éng éng
四声就像下山坡，èng èng èng
拼一拼，读一读
rēng héng fēng dēng
ing
yīng
鹰
一只老鹰 ing ing ing
发音方法：先发i的音，舌尖向下, 舌头向后缩舌根抬起并抵住软腭,气流从 鼻腔出来。
一声汽车平平走，
īng īng īng
二声汽车要上坡，
íng íng íng
三声汽车下坡又上坡，
ǐng ǐng ǐng
四声汽车一直往下走，
ìng ìng ìng
拼一拼，读一读
前面我们学习了5 个前鼻韵母 ɑn、en、in、un、ün, 今天我们学习 汉语拼音的最后一课， 在这课中我 们要学习4 个后鼻韵母，在发音上 有一定的难度，比比谁学得最好。
13 ang eng ing ong
ang
yáng 羊
一只小羊ɑng ɑng ɑng
发音方法：先发ɑ的音，然后舌根抬高顶住软腭,气流从鼻腔 出来。
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拼音13+ang+eng+ing+ong(第1课时)(课件ppt)2022秋季部编版语文小学一年级上
，并将它们记录下来。通过反复朗读和记忆，加强对ang的拼 读和运用能力。
收集带有ang eng ing ong的词语并记忆
收集带有eng的词语
• 收集带有eng的词语，熟悉eng的拼 读和运用。
• 在日常生活中留意带有eng的词语， 如“熊猫”、“萌萌哒”等，并将它 们记录下来。通过反复朗读和记忆， 加强对eng的拼读和运用能力。
理解和应用。
05
课后作业
抄写ang eng ing ong各一行
抄写ang
• 抄写ang，掌握发音和书写。
• 请在练习本上抄写ang这个拼音，注意观察ang的书写格式和发音特点。通过反复抄写， 加深对ang的认识和记忆。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
抄写ang eng ing ong各一行
抄写eng
• 抄写eng，掌握发音和书写。
学习ang eng ing ong的书写
总结词
正确书写格式，规范书写笔画。
详细描述
ang eng ing ong的书写需要遵循正确的格式和笔画规则。教师可以通过示范和 讲解，让学生了解每个拼音字母的正确书写格式和笔画顺序，并通过练习和反馈 来帮助学生掌握正确的书写技巧。
学习ang eng ing ong的组词
观察情境图
展示一张包含拼音13的情境图，让 学生观察并描述图中的内容。
通过引导学生观察图片中的细节，激 发学生对拼音学习的兴趣。
02
学习新课
学习ang eng ing ong的读法
总结词
正确发音，口型标准，声音响亮。
详细描述
ang eng ing ong是拼音中的韵母，需要正确发音。初学者需要注意口型和声 音，确保发音准确。教师可以通过示范和纠正学生的发音来帮助学生掌握正确 的发音技巧。
收集带有ang eng ing ong的词语并记忆
收集带有eng的词语
• 收集带有eng的词语，熟悉eng的拼 读和运用。
• 在日常生活中留意带有eng的词语， 如“熊猫”、“萌萌哒”等，并将它 们记录下来。通过反复朗读和记忆， 加强对eng的拼读和运用能力。
理解和应用。
05
课后作业
抄写ang eng ing ong各一行
抄写ang
• 抄写ang，掌握发音和书写。
• 请在练习本上抄写ang这个拼音，注意观察ang的书写格式和发音特点。通过反复抄写， 加深对ang的认识和记忆。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
抄写ang eng ing ong各一行
抄写eng
• 抄写eng，掌握发音和书写。
学习ang eng ing ong的书写
总结词
正确书写格式，规范书写笔画。
详细描述
ang eng ing ong的书写需要遵循正确的格式和笔画规则。教师可以通过示范和 讲解，让学生了解每个拼音字母的正确书写格式和笔画顺序，并通过练习和反馈 来帮助学生掌握正确的书写技巧。
学习ang eng ing ong的组词
观察情境图
展示一张包含拼音13的情境图，让 学生观察并描述图中的内容。
通过引导学生观察图片中的细节，激 发学生对拼音学习的兴趣。
02
学习新课
学习ang eng ing ong的读法
总结词
正确发音，口型标准，声音响亮。
详细描述
ang eng ing ong是拼音中的韵母，需要正确发音。初学者需要注意口型和声 音，确保发音准确。教师可以通过示范和纠正学生的发音来帮助学生掌握正确 的发音技巧。
一年级上册语文课件-13 拼音 ang eng ing ong ｜人教(部编版) (
句子：我喜欢ang、eng、 ing、ong的发音。
句子：ang、eng、ing、 ong是汉语拼音中的四个声母。
句子：ang、eng、ing、 ong的发音对于学习汉语非常
重要。
词语：ang、eng、ing、 ong
句子：ang、eng、ing、 ong可以组成很多不同的词语
和句子。
与ang eng ing ong相关的故事和儿歌
ing的发音口型：嘴巴略扁，舌尖抵住下齿龈，舌中部向上隆起，双唇向两侧拉开，气流震动声 带。
ong的发音口型：嘴巴呈圆形，舌后部抬起，软腭下垂，气流震动声带。
发音方法和技巧
口型和发音位置： 讲解ang、eng、 ing、ong的正确口 型和发音位置
声调的区分：区分 ang、eng、ing、 ong的声调，并练 习发音
发音练习：通过模 仿、跟读、对比等 方式进行发音练习
注意事项：提醒学生在 发音时需要注意的细节 和技巧，如控制气息、 保持口型稳定等
易混淆的发音区分
ang与ang的发音区分：ang是后鼻音，发音时舌头放在口腔中央，鼻子出气；而ang是前 鼻音，发音时舌头放在上齿龈后面，鼻子出气。
eng与ing的发音区分：eng是后鼻音，发音时舌头放在口腔中央，鼻子出气；而ing是前 鼻音，发音时舌头放在上齿龈后面，鼻子出气。
书写练习题
请将下列拼音按照正确的顺序 排列：__ng、__ng、__ng、 __ng
请将下列拼音按照正确的方向 书写：__ng、__ng、__ng、
__ng
请将下列拼音补充完整： an__、__ng、__ng、__ng
请将下列拼音按照正确的格式 书写：__ng、__ng、__ng、
__ng
与ang eng ing ong相关的词语和句子
一年级上册语文课件汉语拼音angengingong人教部编版
作业：
• 把今天认识的四个新 朋友：ang eng ing ong带回家，介绍给 你们的爸爸妈妈。
一年级上册语文课件汉语拼音angengi ngong 人教部 编版
enɡ
ēnɡ énɡ ěnɡ ènɡ
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dēnɡ
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一年级上册语文课件汉语拼音angengi ngong 人教部 编版
ɑnɡ
ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ
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一年级上册语文课件汉语拼音angengi ngong 人教部 编版
yánɡ
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ang
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eng
ing
ong
ห้องสมุดไป่ตู้
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yīnɡ yínɡ yǐnɡ yìnɡ
一年级上册语文课件汉语拼音angengi ngong 人教部 编版
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onɡ
• 把今天认识的四个新 朋友：ang eng ing ong带回家，介绍给 你们的爸爸妈妈。
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enɡ
ēnɡ énɡ ěnɡ ènɡ
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dēnɡ
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ɑnɡ
ānɡ ánɡ ǎnɡ ànɡ
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yánɡ
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ang
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eng
ing
ong
ห้องสมุดไป่ตู้
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yīnɡ yínɡ yǐnɡ yìnɡ
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onɡ
2024年部编版一年级语文(课堂教学2)angengingong-优质课件
蓝 天 架 起 彩 虹 桥。
chìchéng huáng lǜ qīng lán zǐ ，
赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫，
shù shù yán sè yǒu qī dào 。
数 数 颜 色 有 七 道。
老
文雨
条天
山
鹅 右桥 左
田朵 师半
云
片
她
礼貌是一种语言。它的规则与实行， 主要要从观察，从那些有教养的人们举止 上去学习。
hóng huā。xiǎo qīng huà le yì zhī bái 红 花。 小 青 画 了 一 只 白
é。 wǒ huà le yì tiáo měi lì de cǎi 鹅。我 画 了 一 条 美 丽 的 彩
hóng 虹。
lǎo shījiāo wǒ mēn yòng jì suàn 老 师教 我们 用 计算
汉语拼音
R · 一年级上册
⑬
ang eng ing ong
shēn tǐ
拼一拼
chūn tiān dān xīn pīn yīn
kùn nán
yang ang
yang lang
xiang
feng deng
eng
ying
ing
hong
ong
zhong long
小手肮脏ɑng ɑng ɑng， 打开电灯eng eng eng。 老鹰飞翔ing ing ing， 天上彩虹ong ong ong。
guà dēng lóng
挂 灯笼
zhuɑng shuɑng qiong xiong huɑng
lǎo yīng dà xiàng mìfēng xióng māo
lǎo shījiāo wǒ mēn yòng jì suàn 老 师教 我们 用 计算 jī huà huà。xiǎo wén huà le yì duǒ 机 画 画。 小 文 画 了 一 朵
chìchéng huáng lǜ qīng lán zǐ ，
赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫，
shù shù yán sè yǒu qī dào 。
数 数 颜 色 有 七 道。
老
文雨
条天
山
鹅 右桥 左
田朵 师半
云
片
她
礼貌是一种语言。它的规则与实行， 主要要从观察，从那些有教养的人们举止 上去学习。
hóng huā。xiǎo qīng huà le yì zhī bái 红 花。 小 青 画 了 一 只 白
é。 wǒ huà le yì tiáo měi lì de cǎi 鹅。我 画 了 一 条 美 丽 的 彩
hóng 虹。
lǎo shījiāo wǒ mēn yòng jì suàn 老 师教 我们 用 计算
汉语拼音
R · 一年级上册
⑬
ang eng ing ong
shēn tǐ
拼一拼
chūn tiān dān xīn pīn yīn
kùn nán
yang ang
yang lang
xiang
feng deng
eng
ying
ing
hong
ong
zhong long
小手肮脏ɑng ɑng ɑng， 打开电灯eng eng eng。 老鹰飞翔ing ing ing， 天上彩虹ong ong ong。
guà dēng lóng
挂 灯笼
zhuɑng shuɑng qiong xiong huɑng
lǎo yīng dà xiàng mìfēng xióng māo
lǎo shījiāo wǒ mēn yòng jì suàn 老 师教 我们 用 计算 jī huà huà。xiǎo wén huà le yì duǒ 机 画 画。 小 文 画 了 一 朵
一年级上册语文课件汉语拼音13(ang+eng+ing+ong)人教(部编版)
过程与方法
通过观察、模仿、练习，逐步掌握后 鼻韵母的发音技巧。
通过拼读练习，使学生能够正确拼读 和阅读简单的汉字和词语。
情感态度与价值观
培养学生对拼音学习的兴趣和热爱，增强学习自信心。 通过拼读练习，培养学生的阅读能力和语言表达能力。
02
教学内容
拼音的发音
掌握ang、eng、ing 、ong四个后鼻音韵 母的发音方法。
适用于需要巩固和提升拼音能力的学 生，特别是对于一些需要加强实践应 用能力的学生。
04
教学过程
导入新课
复习导入
通过复习已经学过的拼音，引出 本节课将要学习的内容。
情境导入
通过展示一些与本节课内容相关 的图片或音频，引导学生进入学 习情境。
新课教学
学习ang eng ing ong的发音
通过教师示范、学生模仿的方式，学习ang eng ing ong的发音。
Hale Waihona Puke 通过拼读练习，能够熟练地将 后鼻音韵母与不同的声母组合 进行正确的拼读。
提高学生的拼音拼读能力，为 后续的语文学习打下坚实的基 础。
03
教学方法
示范法
定义
教师通过展示正确的拼音发音、书写和拼写方式，为学生提供模仿的范例。
描述
在拼音教学中，教师可以使用示范法来教授正确的发音、声调和书写方式。例如，在教 “ang”这个拼音时，教师可以先展示正确的拼音书写，然后通过自身示范朗读，让学生 模仿并逐渐掌握该拼音的发音和书写。
适用范围
适用于拼音教学的初期阶段，特别是对于刚接触拼音的学生具有较好的引导作用。
讲解法
01
定义
教师通过深入浅出的讲解，使学生理解拼音的发音、书写 和拼写规律。
一年级上册语文课件第三单元(13+ang+eng+ing+ong)部编版
背景
一年级上册是小学语文学习的基础阶 段，第三单元的学习旨在帮助学生掌 握后鼻韵母的发音和拼读，为后续的 学习打下坚实的基础。
单元学习目标
掌握ang、eng、ing 、ong四个后鼻韵母 的正确发音和书写。
培养学生对拼音学习 的兴趣和积极性。
学会使用拼音字典查 阅生字，并能够正确 拼读。
单元学习内容
教学步骤与方法
教学步骤 1. 教师引导学生复习已经学过的拼音，为学习新拼音做准备。
2. 教师讲解ang、eng、ing、ong四个复韵母的发音和拼读规则，并进行示范。
教学步骤与方法
3. 学生进行拼读练习，教师纠 正发音和拼读错误。
4. 教师引导学生通过词语和句 子来理解拼音的用法。
5. 学生通过书写和练习来巩固 记忆。
VS
详细描述
设计单元测验题目，对学生的学习成果进 行评估，包括ang、eng、ing、ong的拼 写和组词，以及阅读理解、作文等综合能 力测试。
单元拓展与提高
总结词
拓展与提高
详细描述
通过阅读、写作等拓展活动，提高学生的语 文综合能力，如阅读理解能力、写作能力等 。同时，通过ang、eng、ing、ong的组合 练习，提高学生的拼音拼写和组词能力。
步骤二：新授 1. 教师逐个教授ang、eng、ing、ong四个后鼻韵母的发音方法，并引导学生练习发音。
2. 教师出示与这四个后鼻韵母相关的拼音和词汇，让学生进行拼读练习。
教学步骤与方法
• 教师通过游戏、儿歌等形式，帮助学生记忆和区 分这四个后鼻韵母的发音。
教学步骤与方法
01
步骤三：巩固练习
02
2. 教师布置一些课后作业，以帮助学生巩固本节 课的学习内容。
一年级上册是小学语文学习的基础阶 段，第三单元的学习旨在帮助学生掌 握后鼻韵母的发音和拼读，为后续的 学习打下坚实的基础。
单元学习目标
掌握ang、eng、ing 、ong四个后鼻韵母 的正确发音和书写。
培养学生对拼音学习 的兴趣和积极性。
学会使用拼音字典查 阅生字，并能够正确 拼读。
单元学习内容
教学步骤与方法
教学步骤 1. 教师引导学生复习已经学过的拼音，为学习新拼音做准备。
2. 教师讲解ang、eng、ing、ong四个复韵母的发音和拼读规则，并进行示范。
教学步骤与方法
3. 学生进行拼读练习，教师纠 正发音和拼读错误。
4. 教师引导学生通过词语和句 子来理解拼音的用法。
5. 学生通过书写和练习来巩固 记忆。
VS
详细描述
设计单元测验题目，对学生的学习成果进 行评估，包括ang、eng、ing、ong的拼 写和组词，以及阅读理解、作文等综合能 力测试。
单元拓展与提高
总结词
拓展与提高
详细描述
通过阅读、写作等拓展活动，提高学生的语 文综合能力，如阅读理解能力、写作能力等 。同时，通过ang、eng、ing、ong的组合 练习，提高学生的拼音拼写和组词能力。
步骤二：新授 1. 教师逐个教授ang、eng、ing、ong四个后鼻韵母的发音方法，并引导学生练习发音。
2. 教师出示与这四个后鼻韵母相关的拼音和词汇，让学生进行拼读练习。
教学步骤与方法
• 教师通过游戏、儿歌等形式，帮助学生记忆和区 分这四个后鼻韵母的发音。
教学步骤与方法
01
步骤三：巩固练习
02
2. 教师布置一些课后作业，以帮助学生巩固本节 课的学习内容。
一年级上册语文课件-拼音angengingong｜人教部编版
我 画了 一 条 美丽 的 彩 虹
一年级上册语文课件－拼音angenging ong｜ 人教部 编版(共 张PPT)
一年级上册语文课件－拼音angenging ong｜ 人教部 编版(共 张PPT)
lǎo shī jiāo wǒ mēn yòng jì suàn jī
老 师 教 我 们 用 计算 机
huà huà xiǎo wén huà le yì duǒ hóng
画 画。小 文 画 了一 朵 红 huā xiǎo qīng huà le yì zhī bái é wǒ
花。 小 青 画 了 一 只 白 鹅。我
huà le yì tiáo měi lì de cǎi hóng
画 了一 条 美 丽 的 彩 虹。
一年级上册语文课件－拼音angenging ong｜ 人教部 编版(共 张PPT)
我要过关！
zhang shang zhuang shuang
beng meng geng heng
jing xing ming ting
cong
一年级上册语文课件－拼音angenging ong｜ 人教部 编版(共 张PPT)
数 数 颜色 有 七 道。
一年级上册语文课件－拼音angenging ong｜ 人教部 编版(共 张PPT)
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看一看，说说你的发现！
ang
eng
ing
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ong
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看一看，说说你的发现！
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lǎo shī jiāo wǒ mēn yòng jì suàn jī
老 师 教 我 们 用 计算 机
huà huà xiǎo wén huà le yì duǒ hóng
画 画。小 文 画 了一 朵 红 huā xiǎo qīng huà le yì zhī bái é wǒ
花。 小 青 画 了 一 只 白 鹅。我
huà le yì tiáo měi lì de cǎi hóng
画 了一 条 美 丽 的 彩 虹。
一年级上册语文课件－拼音angenging ong｜ 人教部 编版(共 张PPT)
我要过关！
zhang shang zhuang shuang
beng meng geng heng
jing xing ming ting
cong
一年级上册语文课件－拼音angenging ong｜ 人教部 编版(共 张PPT)
数 数 颜色 有 七 道。
一年级上册语文课件－拼音angenging ong｜ 人教部 编版(共 张PPT)
一年级上册语文课件－拼音angenging ong｜ 人教部 编版(共 张PPT)
看一看，说说你的发现！
ang
eng
ing
一年级上册语文课件－拼音angenging ong｜ 人教部 编版(共 张PPT)
ong
一年级上册语文课件－拼音angenging ong｜ 人教部 编版(共 张PPT)
看一看，说说你的发现！
部编版一年级语文课件ang-eng-ing-ong
qīng tí ng xīng xing
ing
后鼻韵母
cang ying
ying
jǐng xí ng mì ng tīng lǐng bǐng pīng nì ng qīng
看一看，说说你的发现！
i——yi in——yin ing ——ying
整体认读音节
ying
ing 整体认读音节：ying
láng
yáng
xiàng
拼一拼
zh ch sh
ɡ ɑnɡ k h
enɡ
qiāng 手枪
qiāng 步 枪
qiāng 机关枪
qiāng 冲锋枪
bāng zhuàng
qiáng
ɑng
chuāng
p w ɑn h zh c
ɑ n g h p zh c w
à n p w h zh c ān
á n g ā h p zh c w
long
ying dong
nengቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
qi a ng ting
jīng
xí ng
tǐng
mì ng
cōng chò ng qió ng
xió ng
mián yáng
mì fēng
sōng shǔ
yīng wǔ
xīng xing
dà xiàng
j
C
x m t
ing
Ch
ong
q
X
i
ong
cong qiong xiong chong
比一比，读一读，看谁分得清。
ɑ—ɑn—ɑng e—en—eng i—in—ing un—ong
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ ɑn enɡ inɡ onɡ ɡ 写一写
(一上)语文优秀课件 汉语拼音 ang eng ing ong (30页)部编版
zōng（ ） zhōng（ ）
bǐng（ ） bǐn（ ）
fēng（ ） fōng（ ）
（一上）语文优秀课件 汉语拼音 ang eng ing ong (30页)部编版
认读词语 看图说一说，图中的动物都在干什么。
yóu yǒnɡ 游泳
qí zì xínɡ chē 骑自 行 车
dǎ pīnɡ pānɡ qiú 打乒 乓 球
韵母认读
桌子上的台灯还亮着。
（一上）语文优秀课件 汉语拼音 ang eng ing ong (30页)部编版
eng
（一上）语文优秀课件 汉语拼音 ang eng ing ong (30页)部编版
ēng éng ěng èng
（一上）语文优秀课件 汉语拼音 ang ห้องสมุดไป่ตู้ng ing ong (30页)部编版
tái dēng 台灯
dèng zi 凳子
（一上）语文优秀课件 汉语拼音 ang eng ing ong (30页)部编版
韵母认读
墙上挂着一个闹钟。
（一上）语文优秀课件 汉语拼音 ang eng ing ong (30页)部编版
ong
（一上）语文优秀课件 汉语拼音 ang eng ing ong (30页)部编版
明亮的房间
（一上）语文优秀课件 汉语拼音 ang eng ing ong (30页)部编版
（一上）语文优秀课件 汉语拼音 ang eng ing ong (30页)部编版
随堂演练 根据图片，选一选正确的拼音。 qāng（ ） qiāng（ ）
（一上）语文优秀课件 汉语拼音 ang eng ing ong (30页)部编版
拼音认读
读一读右边的音节，说 一说哪些是两拼音节， 哪些是三拼音节。
2024年部编版语文一年级上册13、angengingong-优课件
eng
ing
ong
后鼻韵母
ng
eng
ing
ong
xiǎo xiàng
shān yáng
Zhāng shǎng zhuāng shuāng
enɡ
ēnɡ
énɡ
ěnɡ
ènɡ
beng meng geng heng feng weng teng peng
feng
我们，还在路上……
Pure of heart， life is full of sweet and joy!
二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。
你真棒！
今天我们学习了？
后鼻韵母：ɑng eng ing ong 整体认读音节： ying
小结
你会拼吗？ c-ong 聪 从 ch-ong 充 虫 宠 q-i-ong 穷 x-i-ong 兄 熊
eng
后鼻韵母
sheng
feng
eng
后鼻韵母
sheng
feng
reng
eng
后鼻韵母
sheng
feng
reng
peng
eng
后鼻韵母
sheng
feng
reng
teng
peng
eng
后鼻韵母
inɡ
īnɡ
ínɡ
ǐnɡ
ìnɡ
jing xing ming ting ling bing ping ning qing
整体认读音节 ying
后鼻韵母： ing 整体认读音节：ying
yīng
yíng
yǐng
ing
ong
后鼻韵母
ng
eng
ing
ong
xiǎo xiàng
shān yáng
Zhāng shǎng zhuāng shuāng
enɡ
ēnɡ
énɡ
ěnɡ
ènɡ
beng meng geng heng feng weng teng peng
feng
我们，还在路上……
Pure of heart， life is full of sweet and joy!
二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。
你真棒！
今天我们学习了？
后鼻韵母：ɑng eng ing ong 整体认读音节： ying
小结
你会拼吗？ c-ong 聪 从 ch-ong 充 虫 宠 q-i-ong 穷 x-i-ong 兄 熊
eng
后鼻韵母
sheng
feng
eng
后鼻韵母
sheng
feng
reng
eng
后鼻韵母
sheng
feng
reng
peng
eng
后鼻韵母
sheng
feng
reng
teng
peng
eng
后鼻韵母
inɡ
īnɡ
ínɡ
ǐnɡ
ìnɡ
jing xing ming ting ling bing ping ning qing
整体认读音节 ying
后鼻韵母： ing 整体认读音节：ying
yīng
yíng
yǐng