人教版三年级数学上册第七单元测试卷
第7单元测试卷
考试时间：80分钟 满分：100分 卷面(3分)
一、小小填空，轻松完成。（第1~2题每空1分，其余每空2分，共21分）
1.
上面图形中，四边形有（ ）个，（ ）是长方形，（ ）是正方形。
2.长方形和正方形都是由（ ）条线段围成的图形，都有（ ）个直角。
3.用一根铁丝恰好围成一个长7厘米、宽3厘米的长方形，这根铁丝长（ ）
厘米。如果把这根铁丝改围成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。
4.一个长方形的活动框架，拉成了一个平行四边形后，长方形的周长（ ）平
行四边形的周长。
5.一个正方形一组邻边的和是28厘米，它的周长是（ ）厘米。
6.一个长方形的宽是6厘米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是（ ）厘米。
7.用9个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形，拼成的大正方形的周长是
（ ）厘米；如果拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（ ）厘米。
8.一个长方形的周长是24厘米，可以把它平均分成两个正方形，每个正方形的
周长是（ ）厘米。
二、火眼金睛辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）（5分）
1.用4根同样长的小棒搭成的四边形一定是正方形。 （ ）
2.两个长方形的周长相等，它们的形状一定相同。 （ ）
3.用两个 可以拼成一个正方形。 （ ）
4. 左图中有8个长方形。 （ ）
5.如果一个正方形的边长增加2厘米，它的周长就增加8厘米。（ ）
三、快乐ABC。（将正确答案的序号填在括号里）（12分）
1.四个角都是直角的四边形是（ ）。
A.长方形 B.正方形 C.长方形或正方形
2.一个长方形的周长是20厘米，如果长减少2厘米，宽不变，它的周长变为（ ）
厘米。
A.18 B.16 C.12
3.一个正方形的周长是16厘米，把它剪成4个完全一样的小正方形，每个小正
方形的周长是（ ）厘米。
A.4 B.8 C.12
4.在一张边长为10厘米的正方形纸片中，剪去一个长5厘米、宽3厘米的长方
形，状状想到了3种剪法（如下图）。这3种剪法中，剩下部分周长最长的是（ ）。
5.用边长为1厘米的正方形摆成下面的图形，周长最短的是（ ）。
6.把下面的长方形和正方形拼成一个长方形，周长是（ ）厘米。
A.38 B.34 C.30
四、算一算，填一填。（共22分）
1.求下面图形的周长。（12分）
2.先量出需要的数据，再计算图形的周长。（10分）
五、动手操作。（共10分）
1.在方格纸上分别画出含有16个小方格的一个长方形和一个正方形，并比较它
们的周长。（每个小方格的边长是1厘米）（5分）
2.（5分）（1）在右图中画一个最大的正方形，这个正方形的边
长是（ ）厘米。剩下的长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）
厘米。
（2）在剩下的图形里再画一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘
米，最多能画（ ）个这样的正方形。
六、解决问题。（共30分）
1.明朝时期印刷的纸币“大明宝钞”是我国历史上最大的纸币，长34厘米，宽
22厘米。这种纸币的周长是多少厘米？（4分）
2.一个用木条做成的正方形相框的边长是20厘米。做6个这样的相框至少需要
多少厘米的木条？（4分）
3.王爷爷准备给一块长8米、宽5米的长方形菜地围篱笆。（6分）
（1）如果菜地一边靠墙，怎样围篱笆最短？
在下面画出示意图。
（2）算一算，最少需要篱笆多少米？
4.一个长方形的周长是18厘米，宽是3厘米。这个长方形的长是多少厘米？(5
分)
5.从一个长10分米、宽8分米的长方形纸上剪下一个边长为6分米的正方形（如
图），剩下图形的周长是多少？(5分)
6.艺术长廊有一幅玻璃浮雕画，是用24块边长为5分米的正方形玻璃拼接而成
的，每一块单独成画，当这些玻璃拼成的长方形周长最短时，24块玻璃就能组
成一幅完整的长方形的画。（6分）
（10分）
把一张正方形纸片平均分成两个完全一样的长方形，如下图，每个长方形
的周长是27厘米。原来这张正方形纸片的周长是多少？
人教版数学三年级上册 第七单元长方形和正方形 单元测试卷A卷
人教版数学三年级上册第七单元长方形和正方形单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共10题；共27分)1. （3分） (2021六上·济南期末) 把符合要求的图形序号填在横线上．A．正方形B．长方形C．平行四边形D．梯形（1）两组对边分别平行，有四个直角．________（2）只有一组对边平行的四边形．________（3）两组对边形分别平行，没有直角________2. （2分）(2014·天河) 如图，如果每个圆的直径都是a，那么长方形的周长是________，面积是________．3. （10分） (2020三下·硚口期末) 爷爷家的门外是一块长75米，宽60米的长方形耕地，爷爷每天早上绕耕地的边走4圈锻炼身体。
（1）爷爷每天早上绕耕地走多少米？（2）计划在地里栽苹果树，每棵苹果树需要占一块边长3米的正方形地。
这块耕地共可栽苹果树多少棵？4. （2分）你能看出下面四边形中，哪个角最大，哪个角最小吗？∠________最大，∠________最小．5. （3分） (2020三上·焦作期末) 一张长方形纸长11厘米，宽8厘米，如果剪下一个最大的正方形，正方形的周长是________．余下的部分是一个________形，它的周长是________．6. （1分） (2018三上·郓城月考) 一个正方形花坛的周长是12米，它的边长是________分米．7. （1分）有一个长方形的周长与一个正方形的周长相等，长方形长8分米，宽6分米．求正方形的边长．________8. （2分） (2018四下·贵州期中) 一个边长是0.45米的正方形，它的周长是________米，面积是________平方米。
人教版三年级上册数学 第七单元 长方形和正方形 单元测试卷
人教版三年级上册数学第七单元长方形和正方形单元测试卷一.选择题1．从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（）厘米．A．10 B．7 C．282．把一个大正方形剪成两个小长方形后，周长之和比原来的正方形周长（）。
A．增加B．减少C．相等3．正方形的( )条边是相等的A．4 B．1 C．34．以下对长方形的特征描述最准确的是（）。
A．有四条边，有四个角B．四条边都相等，四个角都是直角C．对边相等，四个角都是直角D．对边相等5．下图中①和②的周长（）。
A．①长B．②长C．一样长6．下面图形中，（）是四边形。
A．B．C．7．用一根40厘米长的铁丝围成一个正方形（铁丝无剩余），这个正方形的边长是（）厘米。
A．40 B．20 C．108．边长都是1厘米的3个小正方形拼成一个长方形。
这个长方形的周长应该是（）。
A．3厘米B．8厘米C．12厘米9．在一张边长是12厘米的正方形纸中，按图中方法减去一个长8厘米、宽6厘米的张形，剩下部分的周长是（）。
A．48厘米B．54厘米C．56厘米10．下图中有（）个带“*”的长方形。
A．11 B．5 C．8 D．3二.填空题11．下面哪个图形的周长最长，在对应的括号里画“√”。
12．请你写出长方形或正方形的周长公式：( )。
13．先数一数，再填一填。
( )个四边形( )个长方形，( )个正方形14．长方形的特征是( )相等，四个角都是( )，正方形的四条边都( )，四个角都是( )。
15．长方形的( )边相等，正方形的( )相等。
16．一块正方形草地，周长800米，这块草地的面积是________平方米，合________公顷。
17．选图形，并把它们的序号填在括号里。
(1)四边形有( )，平行四边形有( )。
(2)长方形有( )，正方形有( )。
18．一个正方形的边长增加6厘米，它的周长增加( )厘米。
19．四个边长是5分米的正方形，拼成一个大正方形，它的边长是( )分米，周长是( )分米。
人教版数学三年级上册《第七单元测试》含答案
人教版数学三年级上学期第七单元测试一．选择题（共6小题）1．按记号折后能围成一个长方形的铁丝是（）A．B．C．2．从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上,剪出一个正方形,正方形的边长最大是（）厘米．A．10B．7C．283．一个长方形的长是6厘米,长是宽的3倍,它的周长是（）厘米．A．48B．16C．184．如图中大正方形的周长是小正方形周长的（）倍．A．2B．3C．45．一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么（）A．长方形周长大B．正方形周长大C．长方形和正方形周长相等6．从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是（）厘米．A．32B．24C．16二．填空题（共6小题）7．在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米．8．用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,这个正方形的周长是厘米．9．一个长方形是由四条围成的．（填“直线”、“线段”或“射线”）10．足球场是一个长100米,宽80米的长方形,淘气沿着足球场跑了2圈,跑了米．11．一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是分米,周长是分米．12．如图是长方形,如果宽不变,长减少厘米,长方形就变成正方形；如果长不变,宽增加厘米,长方形也变成正方形．三．判断题（共4小题）13．长方形的对边相等,四个角相等．（判断对错）14．长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短．（判断对错）15．周长相等的两个正方形,形状完全一样．（判断对错）．16．用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4＝3（分米）．（判断对错）四．计算题（共2小题）17．已知正方形的周长是52cm,求边长．18．计算下列图形的周长．五．应用题（共2小题）19．赵庄村有一个边长75米的正方形广场．赵爷爷每天下午都要沿着广场的边走5圈．赵爷爷每天要走多少米？20．一块长方形菜地,宽12米,长是宽的3倍．这块菜地的周长是多少米？六．操作题（共1小题）21．先在下面的方格纸上任意画一个正方形,再算出它的周长．七．解答题（共1小题）22．养鸡专业户李伯伯要靠一面墙用篱笆围一个鸡舍,这个鸡舍长35米,宽25米．（1）怎样围,才可使要用的篱笆最短？（请在图中画出简单的示意图．）（2）最短用多少米篱笆？答案与解析一．选择题（共6小题）1．【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等,4个角都是直角；由此结合选项进行选择即可．【解答】解：A、B、C中的线段都被分成了四份,且都两两相等,只有C是相对的两条线段两两相等,所以能围成一个长方形的铁丝是；故选：C．【点评】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键．2．【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解．【解答】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长最大是7厘米．答：这个正方形的边长是7厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．3．【分析】已知长方形的长是宽的3倍,首先求出宽,再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2,把数据代入公式解答．【解答】解：（6+6÷3）×2＝（6+2）×2＝8×2＝16（厘米）答：它的周长是16厘米．故选：B．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．4．【分析】正方形周长＝边长×4,根据正方形的周长公式分别计算出两个正方形的周长并用除法求出大正方形周长是小正方形周长的几倍即可．【解答】解：（2×4）÷（1×4）＝8÷4＝2答：图中大正方形的周长是小正方形周长的2倍．故选：A．【点评】本题考查了正方形周长公式的灵活应用．5．【分析】一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,即这根绳子既是长方形的周长,又是正方形的周长,即这根绳子围成的长方形和正方形周长相等．【解答】解：一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么,长方形和正方形周长相等．故选：C．【点评】这根绳子无论恰好围成什么平面图形,所围成的图形的周长都相等．注意：围成不同平面图形的面积不相等,其中围成圆的面积最大,四边形中围成正方形的面积最大．6．【分析】从一个长方形中剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽．即从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是6厘米．根据正方形的周长计算公式“C＝4a”即可计算出这个正方形的周长．【解答】解：6×4＝24（厘米）答：这个正方形的周长是24厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键一是弄清这个正方形的边长；二是记住并会运用正方形周长计算公式．二．填空题（共6小题）7．【分析】在一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是10厘米,根据正方形的周长公式：C＝4a即可求解．【解答】解：10×4＝40（厘米）答：剪下的这个正方形的周长是40厘米．故答案为：40．【点评】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米．8．【分析】根据题干,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,即这个正方形的周长是20厘米．故答案为：20．【点评】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长．9．【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形,长方形是特殊的四边形,是两组对边分别相等的四边形,据此选择．【解答】解：一个长方形是由四条线段围成的；故答案为：线段．【点评】此题主要考查长方形的定义和特征．10．【分析】长方形的长和宽已知,依据长方形的周长公式C＝（a+b）×2即可求出一个周长；淘气沿着足球场跑了2圈,即跑了2个周长,再用长方形的周长乘以2,即可求解．【解答】解：（100+80）×2×2＝180×2×2＝720（米）答：跑了720米．故答案为：720．【点评】此题主要考查长方形的周长公式的实际应用．11．【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2,把数据代入公式解答．【解答】解：6÷2＝3（分米）（6+3）×2＝9×2＝18（分米）答：宽是3分米,周长是18分米．故答案为：3、18．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．12．【分析】根据正方形的特征“四条边都相等”可知：如果宽不变,则长和宽相等时,该长方形变成正方形,即长减少：8﹣6＝2厘米；同理,如果长不变,宽增长到和长相等时,长方形也变成正方形,即宽增加：8﹣6＝2厘米；由此解答即可．【解答】解：长减少：8﹣6＝2（厘米）,宽增加：8﹣6＝2（厘米）；故答案为：2,2．【点评】解答此题应根据正方形的特征进行解答．三．判断题（共4小题）13．【分析】根据长方形定义：两组对边分别平行且相等,四个角都是直角的四边形叫做长方形,据此判断即可．【解答】解：长方形的对边相等,四个角相等,说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查长方形的概念和特征．14．【分析】长方形的周长公式：长方形的周长＝（长+宽）×2,正方形的周长公式S＝4a,据此举出反例即可解答．【解答】解：（6+2）×2＝16（厘米）4×4＝16（厘米）4厘米＞2厘米所以长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要是利用长方形和正方形的周长公式解答．15．【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,据此判断．【解答】解：周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形；故答案为：√．【点评】本题根据正方形的周长相等,推出它们完全相同,进而求解．16．【分析】首先用这个铁丝的长度除以2求出一个正方形的周长,然后用正方形的周长除以4就是正方形的边长．据此判断．【解答】解：24÷2÷4＝12÷4＝3（分米）,所以,每个正方形的边长是3分米．因此,用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4＝3（分米）．此说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．四．计算题（共2小题）17．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a,那么a＝C÷4,把数据代入公式解答．【解答】解：52÷4＝13（厘米）答：它的边长是13厘米．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．18．【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2,把数据分别代入公式解答即可．【解答】解：（5+8）×2＝13×2＝26（厘米）；答：它的周长是26厘米．（5+9）×2＝14×2＝28（厘米）答：它的周长是28厘米．【点评】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．五．应用题（共2小题）19．【分析】根据正方形的周长＝边长×4,先求出正方形广场的周长,再乘5就是赵爷爷每天要走的米数．【解答】解：75×4×5＝300×5＝1500（米）答：赵爷爷每天要走1500米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用．20．【分析】根据题干由乘法的意义可得长方形的长是12×3＝36米,再利用长方形的周长＝（长+宽）×2,代入数据即可解答．【解答】解：12×3＝36（米）（36+12）×2＝48×2＝96（米）答：这块菜地的周长是96米．【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用．六．操作题（共1小题）21．【分析】根据正方形的性质,4条边都相等的四边形是正方形,可以画边长是3厘米的正方形,然后根据正方形的周长公式解答即可．【解答】解：【点评】此题主要考查的是正方形的画法以及正方形周长的求法．七．解答题（共1小题）22．【分析】（1）因为要建鸡舍最省材料,让鸡舍的一条长靠墙,画出两个宽和另外一条长,由此即可解答．（2）求最短用多少米篱笆,就是求此时图形的周长,此时的周长就是2个宽和1个长,据此即可解答．【解答】解：（1）画图如下,（2）25×2+35＝50+35＝85（米）答：最短用85米篱笆．【点评】关键是根据题意得出如何建鸡舍才能够最省料,即让鸡舍长靠墙．。
人教版三年级数学上册第七单元测试卷附答案
第七单元测试卷（二）1．填一填。
(1)一个长方形的一条边长是 7厘米,和它相对的另一条边的长是( )。
(2)一个长是 6分米,宽是 2分米的枕套,如果在它的四周缝上花边,至少需要 ( ()分米的花边。
(3)小蚂蚁绕着一个边长为 5厘米的正方形卡片走了一圈,走了()厘米,合)分米。
(4)正方形的周长是它的边长的( )倍。
(5)把 2个边长是 3厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是 ()厘米。
2．选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(1)下面三个图形中,( )不是四边形。
A.B.C.(2)长为 8厘米,周长是 20厘米的长方形,它的宽是( )。
A.12厘米B.2厘米C.4厘米(3)如右图所示,甲的周长和乙的周长相比,甲( A.> B.<)乙。
C.= (4)下面三个图形都是由边长为 1厘米的小正方形拼成的,()的周长最长。
A. (5)把一张正方形纸剪成两个小长方形后,两个小长方形的周长之和与原长方 形周长相比,( )。
A.增加了 (6)一块边长为 4米的正方形菜地,从中间分成两个完全一样的长方形,其中一B.C.B.减少了C.相等个长方形的周长是()米。
A.16B.12C.83．画一画。
(1)先量一量,再计算下面各图形的周长。
(单位:厘米)(2)下图中的每个小正方形的边长是1厘米,你能画出几个周长是12厘米的长方形或正方形吗?4．解决问题。
(1)一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米?(2)用两个长为10厘米,宽为5厘米的长方形,拼成一个长方形或一个正方形,它们的周长分别是多少?(3)小明沿着一个长28米,宽15米的长方形篮球场跑了4圈,他一共跑了多少米?(4)把3个长2米,宽1米的长方形镜框拼在一起,在它的四周镶上花边,怎样设计最省材料?花边长多少米?(导学号58692061)参考答案：1.(1)7厘米(2)16(3)202(4)4(5)182.(1)B(2)B(3)A(4)C(5)A(6)B3.(1)(3+1)×2=8(厘米)2×4=8(厘米)2+1+1+2+1+1=8(厘米) (2)(答案不唯一)4.(1)9×4=36(分米)答:周长是36分米。
人教版数学三年级上册《第七单元综合测试卷》含答案
人教版数学三年级上学期第七单元测试一、填空.1.四边形有( )条直的边,有( )个角.2.长方形的( )相等,正方形的( )都相等.3.长方形、正方形、平行四边形都是( )条线段围成的图形,所以它们都是( )形；长方形有( )条边,对边( ),有( )个角都是( )角；正方形有( )条边,四边( ),有( )个角都是( )角；平行四边形有( )条边,对边( ),有( )个角对角( ).4.黑板的面是( )形,手帕的面是( )形.二、选择题.1.边长1厘米的正方形的周长是( )厘米.A.1厘米B.2厘米C.4厘米2.下面三个图形中,( )不是四边形.A. B. C.3.教室里黑板长大约是4( ).A.厘米B.分米C.米4.平行四边形的( )相等.A.四条边B.四个角C.对边和对角三、判断.1.长方形的周长一定比正方形的大.( )2.四边形都有四个角. ( )3. 都是四边形. ( )4.由四条边组成的图形都是四边形. ( )5.四边形的角都是直角. ( )四、涂一涂.五、我会画.1.在格子图里画一个含有一个直角的四边形,再画一个不含有直角的四边形.2.在右边画一个同样大的平行四边行.3.把下图改成平行四边形.六、下图中共有( )个四边形.七、动脑筋.1.猜一猜.(1)一个三角形去掉一个角可能变成( )边形或( )边形.(2)一个四边形去掉一个角可能变成( )边形或( )边形.2.在下面的四边形中添一条线段,将其分成一个长方形和一个三角形.答案与解析一、1.【解析】本题主要是考查四边形的定义及特点,学生明确这一点,填空就很简单了.【答案】1、四边形有( 4 )条直的边,有( 4 )个角.2、长方形的( 相对的边长)相等,正方形的( 四条边)都相等.3、长方形、正方形、平行四边形都是(4 )条线段围成的图形,所以它们都是(四边)形；长方形有( 4)条边,对边( 相等),有( 4)个角都是(直)角；正方形有(4 )条边,四边(相等),有(4 )个角都是( 直)角；平行四边形有(4 )条边,对边( 相等),有(4 )个角对角( 相等).4、黑板的面是( 四边)形,手帕的面是( 四边)形.二、【答案】CBCC三、1.【解析】本题的描述“长方形的周长一定比正方形的大.”是不正确的.【答案】×.2.【解析】本题的描述“四边形都有四个角.”是正确的.【答案】√3.【解析】本题的描述第二个图形不是四边形,所以不正确.【答案】×.4.【解析】本题的描述“由四条边组成的图形都是四边形.”是正确的.【答案】√5.【解析】本题根据描述“四边形的角都是直角.”是不正确的.【答案】×四、【解析】学生根据四边形的定义进行选择涂色.【答案】参考解析.五、【解析】本题是一道学生自主创作题,只要学生根据提示自己动手进行画,符合要求即可,主要保持卷面整洁.【答案】参考解析.六、【答案】下图中共有( 4 )个四边形.。
人教版三年级数学上册第7单元达标检测卷附答案
人教版三年级数学上册第7单元达标检测卷一、认真审题，精确计算。
(共23分)1．直接写得数。
(5分)16＋0＝102×3＝70×9＝600×4＝71×6≈40×3－20＝185－85＝97＋203＝0×11＝599×2≈2．算一算。
(6分)3.计算下面各图形的周长。
(12分)二、用心思考，正确填空。
(第7，8小题每空2分，其余每空1分，共17分)1．四边形有()条直的边和()个角。
长方形的()边相等，正方形的()条边都相等，长方形和正方形的4个角都是()角。
2．把一根8米长的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的周长是()米，它的边长是()分米。
3．一个长方形的宽是4分米，长是宽的2倍，长是()分米，这个长方形的周长是()分米。
4．芳芳用一根绳子在钉子板上围了一个周长是20厘米的长方形，这个长方形的长是7厘米，宽是()厘米。
5．用8根2分米长的小棒围成一个长方形，它的周长是()分米。
如果改围成一个正方形，这个正方形的边长是()分米。
6．一个长方形的长不变，宽增加5厘米，那么它的周长增加()厘米。
7．一个周长为24厘米的长方形是由3个小正方形拼成的，小正方形的周长是()厘米。
8．如右图所示，将一张长方形纸折起一个角，剪去的阴影部分是一个长5厘米，宽2厘米的长方形，原来长方形纸的长是()厘米。
三、反复比较，谨慎选择。
(每小题2分，共16分)1．下面的图形中，不是四边形的是()。
2．长方形的周长是18厘米，长和宽可能分别是()。
A．9厘米和2厘米B．15厘米和3厘米C．5厘米和4厘米D．17厘米和1厘米3. 下面各图形中，周长最长的是()。
(单位：厘米)4．右图中，甲与乙的周长相比，()。
A．甲的周长>乙的周长B．甲的周长＝乙的周长C．甲的周长<乙的周长D．无法确定5. 用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最短的是()。
人教版数学三年级上册《第七单元测试题》含答案
人教版数学三年级上学期第七单元测试第七单元测试时间：90分钟满分：100分一、把长方形涂成红色,正方形涂成绿色.二、填空.1.边长是2厘米的正方形的周长是( )厘米.2.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是( )米.3.一个长方形的周长是120厘米,长是40厘米,宽是( )厘米.4.用四根都是4厘米的小棒,围成一个正方形,周长是( )厘米.5.长方形的周长是16米,是宽的4倍,宽是( )米,长是( )米.6.一根铁丝刚好围成一个长7米,宽5米的长方形,这根铁丝长( )米,如果把它围成一个正方形,这个正方形的边长是( )米.三、判断.(对的打“√”,错的打“×”)1.把长方形、正方形对折后,两边都能完全重合. ( )2.长方形的周长=长+宽×2. ( )3.每个图形都有周长. ( )4. 这是一个四边形. ( )5.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米. ( )6.小冬冬家到学校最近的路是第③条.( )7.下面两个图形的周长相等. ( )四、选择.(把正确答案的序号填在括号里)1. 用6个大小相同的正方形拼成下面的图形,( )的周长最短.2. 一个长方形的长增加了3厘米,宽减少了3厘米,它的周长( ). A.增加了 B.减少了 C.没有变3. 边长是15厘米的正方形的周长( )长是25厘米,宽是10厘米的长方形的周长. A.大于 B.小于 C.等于4. 一个长方形长18厘米,宽8厘米,从中截取一个最大的正方形,正方形的周长是( )厘米. A.26 B.32 C.365.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长( ) . A.一样长 B.长方形周长长 C.正方形周长长 五、先量一量,再计算下面各图形的周长.(以厘米为单位)( ) ( ) ( )六、把表格补充完整.七、 计算下列各图形的周长.图形 长 宽 周长长方形 6cm 4cm2dm 10cm 边长 周长 图形28cm 12dm八、解决问题.1.小芳用一根长48厘米的彩带正好沿着一个正方形礼盒围一圈,这个礼盒一个面的边长是多少厘米?2.一个长方形游泳池,宽为9米,长是宽的2倍.小明绕这个游泳池走了1圈,小明走了多少米?3.把下图剪成4个小正方形,每个小正方形的周长、边长是多少?4.一个正方形被两条直线分成4个长方形,这4个长方形的周长是200厘米,原来正方形的周长是多少厘米?5.一块长方形菜地,长8米,宽6米,四周围上篱笆,篱笆长是多少米?如果菜地较长的一边靠墙,需要篱笆多少米?6.一个长方形镜框长2米,宽1米.用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?多多少米?7.用24张边长是1分米的正方形木板拼不同的长方形,怎样拼,才能使拼成的图形周长最长?参考答案一、略二、1.8 2.30 3.20 4.16 5.4 4 6.24 6三、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.×四、1.A 2.C 3.B 4.B 5.A五、略六、七、1.(12+10)×2=44(厘米)2.20+14+12=46(分米)3.4+4+4+4+2+2=20(米)4.7+8+10+3+3+5=36(厘米)八、1.48÷4=12(厘米)2.9×2=18(米) (9+18)×2=54(米)3.周长是4厘米,边长是1厘米.4.100厘米5.28米 22米或20米6.(2+1)×2=6(米) 6<7 7-6=1(米)7.长24分米宽1分米的长方形周长最长.。
(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》 单元测试卷(答案解析)
（易错题）最新人教版小学数学三年级上册第七单元《长方形和正方形》单元测试卷（答案解析）一、选择题1．把2个长30厘米，宽15厘米的长方形拼在一起，拼成一个正方形。
拼成的正方形的周长是（）。
A. 160厘米B. 120厘米C. 90厘米D. 60厘米2．如图的长方形的宽是8厘米，长是宽的2倍，如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是（）厘米．A. 48B. 32C. 643．如图是由6个小正方形拼成的，拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了，可能拿掉的正方形是（）号．A. 1B. 2C. 3D. 64．用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（）A. 长方形周长大B. 正方形周长大C. 周长相等5．下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的，其中周长最大的是（）A. B. C.D.6．在下面的图形中，（）不是四边形。
A. B. C.7．下面的图形中，（）组图形的周长一样．A. B. C.8．从小丽家到学校有下面两条路可以走．哪条路近？（）A. （1）B. （2）C. 一样近9．用18张边长是2分米的正方形纸拼长方形．下面拼成的图形中（）的周长最短．A.B.C.10．关于下图中甲、乙两部分的周长，描述正确的是（）。
A. 甲部分的周长长一些B. 乙部分的周长长一些C. 甲、乙两部分的周长相等11．下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。
A. B. C.12．在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）。
A. 32cmB. 24cmC. 14cm二、填空题13．用两个长12cm，宽6cm的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形边长是________，周长是________．14．一个长方形的宽是8cm，长是宽的2倍，这个长方形的长是________cm，它的周长是________cm，如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是________cm。
人教版三年级数学上册第7单元测试卷附答案
人教版三年级数学上册第7单元测试卷考试时间：70分钟满分：100分卷面(3分)。
我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能(68分)一、我会填。
(每空1分，共18分)1.写出下面各图形中边的长度，并说明理由。
我的依据是长方形的（）相等，正方形的（）都相等。
2.四边形有（）条边，（）个角。
3.一个正方形的边长是9分米，它的周长是（）分米；一个正方形的周长是8分米，它的边长是（）厘米。
4.一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，它的周长是（）厘米，在这个长方形里截取一个最大的正方形，正方形的周长是（）厘米。
5.正方形的边长增加2厘米，它的周长增加厘米。
6.李奶奶绕着街心公园走一圈(如图所示)是（）米,这里一圈的长度就是街心花园的（）。
7.乐乐用一根皮筋在钉子板上围出了一个周长是16厘米的长方形，这个长方形的长是5厘米，宽是（）厘米。
8.（贵州铜仁）用一根铁丝正好围成一个长10厘米、宽6厘米的长方形，如果把这根铁丝改围成一个正方形，这个正方形的边长是（）厘米。
二、我会判。
(对的画“√”，错的画“×”)(10分)1.左图是一个四边形。
（）2.山西吕梁周长相等的两个长方形，形状也相同。
（）3.四条边都相等的四边形一定是正方形。
（）4.两个周长是16分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是32分米。
（）5.（贵州遵义）同样长的两根铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长一定相等。
（）三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.下图中，（）组的图形都是四边形。
2.（湖北武汉青山区）把一根绳子分成4段，下面能围成长方形的是。
3.一个长方形长6分米、宽4分米，如果宽（），就成为一个正方形。
A.增加2分米B.减少2分米C.增加1分米4.下面图形中，周长最长的是（）。
5.如图，一个长方形被分成了甲、乙两部分，甲的周长（）乙的周长。
A.大于B.小于C.等于6.如图所示，将一张长方形纸折起一个角，剪去的阴影部分是一个长5厘米、宽2厘米的长方形，原来长方形纸的周长是（）厘米。
人教版数学三年级上册《第七单元测试》(含答案)
人教版数学三年级上册第七单元综合能力测试一．选择题（共6小题）1．按记号折后能围成一个长方形的铁丝是（）A．B．C．2．从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上,剪出一个正方形,正方形的边长最大是（）厘米．A．10B．7C．283．一个长方形的长是6厘米,长是宽的3倍,它的周长是（）厘米．A．48B．16C．184．如图中大正方形的周长是小正方形周长的（）倍．A．2B．3C．45．一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么（）A．长方形周长大B．正方形周长大C．长方形和正方形周长相等6．从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是（）厘米．A．32B．24C．16二．填空题（共6小题）7．在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米．8．用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,这个正方形的周长是厘米．9．一个长方形是由四条围成的．（填“直线”、“线段”或“射线”）10．足球场是一个长100米,宽80米的长方形,淘气沿着足球场跑了2圈,跑了米．11．一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是分米,周长是分米．12．如图是长方形,如果宽不变,长减少厘米,长方形就变成正方形；如果长不变,宽增加厘米,长方形也变成正方形．三．判断题（共4小题）13．长方形的对边相等,四个角相等．（判断对错）14．长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短．（判断对错）15．周长相等的两个正方形,形状完全一样．（判断对错）．16．用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4＝3（分米）．（判断对错）四．计算题（共2小题）17．已知正方形的周长是52cm,求边长．18．计算下列图形的周长．五．应用题（共2小题）19．赵庄村有一个边长75米的正方形广场．赵爷爷每天下午都要沿着广场的边走5圈．赵爷爷每天要走多少米？20．一块长方形菜地,宽12米,长是宽的3倍．这块菜地的周长是多少米？六．操作题（共1小题）21．先在下面的方格纸上任意画一个正方形,再算出它的周长．七．解答题（共1小题）22．养鸡专业户李伯伯要靠一面墙用篱笆围一个鸡舍,这个鸡舍长35米,宽25米．（1）怎样围,才可使要用的篱笆最短？（请在图中画出简单的示意图．）（2）最短用多少米篱笆？答案与解析一．选择题（共6小题）1．【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等,4个角都是直角；由此结合选项进行选择即可．【解答】解：A、B、C中的线段都被分成了四份,且都两两相等,只有C是相对的两条线段两两相等,所以能围成一个长方形的铁丝是；故选：C．【点评】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键．2．【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,于是得解．【解答】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,所以正方形的边长最大是7厘米．答：这个正方形的边长是7厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键是明白：长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽．3．【分析】已知长方形的长是宽的3倍,首先求出宽,再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2,把数据代入公式解答．【解答】解：（6+6÷3）×2＝（6+2）×2＝8×2＝16（厘米）答：它的周长是16厘米．故选：B．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．4．【分析】正方形周长＝边长×4,根据正方形的周长公式分别计算出两个正方形的周长并用除法求出大正方形周长是小正方形周长的几倍即可．【解答】解：（2×4）÷（1×4）＝8÷4＝2答：图中大正方形的周长是小正方形周长的2倍．故选：A．【点评】本题考查了正方形周长公式的灵活应用．5．【分析】一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,即这根绳子既是长方形的周长,又是正方形的周长,即这根绳子围成的长方形和正方形周长相等．【解答】解：一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么,长方形和正方形周长相等．故选：C．【点评】这根绳子无论恰好围成什么平面图形,所围成的图形的周长都相等．注意：围成不同平面图形的面积不相等,其中围成圆的面积最大,四边形中围成正方形的面积最大．6．【分析】从一个长方形中剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽．即从一个长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是6厘米．根据正方形的周长计算公式“C＝4a”即可计算出这个正方形的周长．【解答】解：6×4＝24（厘米）答：这个正方形的周长是24厘米．故选：B．【点评】解答此题的关键一是弄清这个正方形的边长；二是记住并会运用正方形周长计算公式．二．填空题（共6小题）7．【分析】在一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是10厘米,根据正方形的周长公式：C＝4a即可求解．【解答】解：10×4＝40（厘米）答：剪下的这个正方形的周长是40厘米．故答案为：40．【点评】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米．8．【分析】根据题干,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得,用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,即这个正方形的周长是20厘米．故答案为：20．【点评】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长．9．【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形,长方形是特殊的四边形,是两组对边分别相等的四边形,据此选择．【解答】解：一个长方形是由四条线段围成的；故答案为：线段．【点评】此题主要考查长方形的定义和特征．10．【分析】长方形的长和宽已知,依据长方形的周长公式C＝（a+b）×2即可求出一个周长；淘气沿着足球场跑了2圈,即跑了2个周长,再用长方形的周长乘以2,即可求解．【解答】解：（100+80）×2×2＝180×2×2＝720（米）答：跑了720米．故答案为：720．【点评】此题主要考查长方形的周长公式的实际应用．11．【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2,把数据代入公式解答．【解答】解：6÷2＝3（分米）（6+3）×2＝9×2＝18（分米）答：宽是3分米,周长是18分米．故答案为：3、18．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．12．【分析】根据正方形的特征“四条边都相等”可知：如果宽不变,则长和宽相等时,该长方形变成正方形,即长减少：8﹣6＝2厘米；同理,如果长不变,宽增长到和长相等时,长方形也变成正方形,即宽增加：8﹣6＝2厘米；由此解答即可．【解答】解：长减少：8﹣6＝2（厘米）,宽增加：8﹣6＝2（厘米）；故答案为：2,2．【点评】解答此题应根据正方形的特征进行解答．三．判断题（共4小题）13．【分析】根据长方形定义：两组对边分别平行且相等,四个角都是直角的四边形叫做长方形,据此判断即可．【解答】解：长方形的对边相等,四个角相等,说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查长方形的概念和特征．14．【分析】长方形的周长公式：长方形的周长＝（长+宽）×2,正方形的周长公式S＝4a,据此举出反例即可解答．【解答】解：（6+2）×2＝16（厘米）4×4＝16（厘米）4厘米＞2厘米所以长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要是利用长方形和正方形的周长公式解答．15．【分析】根据两个正方形的周长相等,用周长除以4得边长,可知它们的边长一定相等,两个正方形的边长相等,它们就完全一样,据此判断．【解答】解：周长相等的两个正方形,它们的边长就相等,它们是完全相同的两个正方形；故答案为：√．【点评】本题根据正方形的周长相等,推出它们完全相同,进而求解．16．【分析】首先用这个铁丝的长度除以2求出一个正方形的周长,然后用正方形的周长除以4就是正方形的边长．据此判断．【解答】解：24÷2÷4＝12÷4＝3（分米）,所以,每个正方形的边长是3分米．因此,用一根长24分米的铁丝围成两个同样的正方形,每个正方形的边长是24÷2÷4＝3（分米）．此说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．四．计算题（共2小题）17．【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a,那么a＝C÷4,把数据代入公式解答．【解答】解：52÷4＝13（厘米）答：它的边长是13厘米．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．18．【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2,把数据分别代入公式解答即可．【解答】解：（5+8）×2＝13×2＝26（厘米）；答：它的周长是26厘米．（5+9）×2＝14×2＝28（厘米）答：它的周长是28厘米．【点评】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．五．应用题（共2小题）19．【分析】根据正方形的周长＝边长×4,先求出正方形广场的周长,再乘5就是赵爷爷每天要走的米数．【解答】解：75×4×5＝300×5＝1500（米）答：赵爷爷每天要走1500米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的计算应用．20．【分析】根据题干由乘法的意义可得长方形的长是12×3＝36米,再利用长方形的周长＝（长+宽）×2,代入数据即可解答．【解答】解：12×3＝36（米）（36+12）×2＝48×2＝96（米）答：这块菜地的周长是96米．【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用．六．操作题（共1小题）21．【分析】根据正方形的性质,4条边都相等的四边形是正方形,可以画边长是3厘米的正方形,然后根据正方形的周长公式解答即可．【解答】解：【点评】此题主要考查的是正方形的画法以及正方形周长的求法．七．解答题（共1小题）22．【分析】（1）因为要建鸡舍最省材料,让鸡舍的一条长靠墙,画出两个宽和另外一条长,由此即可解答．（2）求最短用多少米篱笆,就是求此时图形的周长,此时的周长就是2个宽和1个长,据此即可解答．【解答】解：（1）画图如下,（2）25×2+35＝50+35＝85（米）答：最短用85米篱笆．【点评】关键是根据题意得出如何建鸡舍才能够最省料,即让鸡舍长靠墙．。