人教版三年级下册语文期中复习资料
一、拼音写词语。
xìyèc hèn s hān qǐc hén g lüèg uòǒuěr
()()()()()
fèn nùyán sùān wèi kūl o n g bēi cǎn
()()()()()
三、读句子，给加点的字选择正确的读音。
1．一阵微风吹过来，我就翩翩（b iān p iān）飞舞，雪白的衣裳随风飘动。
2．贝蒂和她的爸爸妈妈在覆（fùfò）盖皑皑白雪的山洞岩缝里，寻找动僵的燕子。
3．更赢并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦（x uán x ián），只听得（d e dé）“嘣”的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空（kōn g kòn g）里直掉下来。
4．假（j iàj iǎ）若你一直和时间赛（sài s hāi）跑，你就可以成功。
四、改正错别字。
崇山俊岭（）喷搏欲出（）小巧铃珑（）长途跋涉（）
清澈见低（）不约儿同（）南袁北则（）掠弓之鸟（）
连棉起伏（）孜孜不卷（）和颜越色（）大材小用（）
五、按要求做题。
⑴写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：锋利—（）后悔—（）缘故—（）
反义词：减少—（）悲哀—（）展开—（）
⑵把下面词语补充完整。
恍（）大（）（）有（）有（）（）西下群芳（）（）（）（）不懈（）（）致志
竭尽（）（）鸦雀（）（）（）紫（）红
聚精（）（）脚踏（）（）（）（）缤纷
①（）峦（）翠②群芳吐（）③惊（）之鸟
④业（）于勤⑤（）尽全力⑥亡羊（）（）
⑦苍（）欲（）⑧（）踏（）地⑨南（）北（）
描写景物：（）寓言故事：（）学习态度：（）⑶在括号里填上合适的词。
（）的月光（）的小燕子（）的鲜花（）的学生（）地走（）地寻找（）地痛（）地上升
六、把下面词语补充完整。
１．绳在细处断，________________________。
２．，亲口尝梨知酸甜。
３．雨里鸡鸣一两家,____________________。
４．___________________,点水蜻蜓款款飞。
七、请你选择正确的字意。
1．活：①在活的状态下；②活动、机灵；③生存、有生命；④救治；
⑤真正、简直；⑥产品、制成品；⑦工作；⑧不死板。
（1）活现（）（2）活捉（）
（3）人活到老学到老（）（4）生动活泼（）
2．尽：①达到极端；②用力完成；③完；④全，所有的；⑤尽量满足；
⑥全部用出。
（1）想尽办法（）（2）尽心尽力（）
（3）尽头（）（4）尽情欢乐（）
八、在括号里填上合适的关联词。
1．（）你知道自己错了，（）应该第一个伸过手去请他原谅。
2．（）把眼前的一池荷花比作一幅活的画，（）画家的本领可真了不起。
3．（）我知道人永远跑不过时间，（）可以比原来跑快一些。
4．（）他修补了羊圈，（）他的羊再也没丢过。
九、在括号里填上合适的词语，使句子成为比喻句。
1．雨水顺着房檐流下来，像（）渐渐地流成了一条河。
2．被围困的敌人像（），急得团团转。
3．远远望去，小河婉如（），飘向原野的尽头。
4．浪涛像（）跳跃不定。
5．小妹妹穿着漂亮的花衣服，跳来跳去，像（）。
十、把下面句子换个说法，不改变原来的意思。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
1．杨桃怎么能画成这个样子？
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2．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
____________________________________________
例：它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
因为它一使劲，伤口又裂开了，所以就掉了下来。
3．看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
____________________________________________4．听到弦响，心里很害怕，拼命往高处飞。
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十一、默写古诗《咏柳》。
_______________
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用自己的话说说后两句的意思。
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十二、回顾课文内容填空。
1．一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）似的尾巴，凑成了（）的小燕子。
2．有的才展开（）。
有的花瓣儿（），露出（）。
有的还是（），看起来饱胀得（）。
3．翠鸟（）苇秆，（）飞过去，（）小鱼，（）水面往远处飞走了。
4．它飞得慢，叫的声音很（）。
飞得慢，因为它（），伤口没有（），还在作痛；叫得（），因为它离开同伴，（），得不到帮助。
它一听到弦响，心里（），就（）往高处飞。
它一（），伤口又（）了，就掉了下来。
5．《燕子专列》一文讲述了从南方飞回北方的燕子经过（），因饥寒交迫，面临（）。
政府得知这个情况后，决定用（）把燕子送到（）。
6．《惊弓之鸟》这篇课文是一个（）故事。
后人用这个故事比喻（）。
7．《检阅》一文中讲述了国庆游行检阅时，孩子们让（）走在第一排，这个队伍受到了大家的（）。
8．《争吵》一文讲述了“我”和（）之间的故事，告诉我们朋友之间应（）。
（一）我会阅读短文，回答问题。
（15分）
荷花已经开了不少了。
荷叶的，像一个个的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。
有的还是花骨朵儿，看起来得
马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1.我会在横线上填上适当的词语。
（4分）
2.第一自然段共有句话。
从第句到句，写了荷花开花时的三种不同形状。
描写荷叶的句子是第句。
（4分）
3.我能在文中找出三个描写颜色的词语：、、。
4.我能用“”画出文中的一个比喻句。
（1分）
5.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（3分）
（二）我会阅读短文，回答问题。
（15分）
第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。
我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？
1．弱小蜘蛛织的网的特点是、、。
（3分）
2．我们应该向蜘蛛学习、、、的精神。
3．我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。
（2分）
4．我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。
（3分）
5．我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。
（3分）
十三、阅读短文，回答问题。
这条路好宽啊！整个公路为双向四车道。
路中央是分隔带。
分隔带的两边都的超车道和行车道。
行车道的旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停车的地方。
路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的。
这条路好平啊！汽车行驶在公路上，人一点也不觉得颠簸。
司机座位的右上方挂着一个绒布熊猫，一路上很少晃动。
司机座位旁放着一杯水，。
(部编人教版)小学三年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总
（部编人教版）小学三年级语文下册（全册各单元）重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元单元知识小结一、易读错的字惠崇（chóng）芦芽（yá）泥融（róng）鸳鸯（yuān yāng）减（jiǎn）少河豚（tún）伶（líng）俐掠（lüè）过荡漾（yàng）几痕（hén）形（xíng）成沾（zhān）水闲散（sǎn）凑（còu）成饱胀（zhàng）破裂（liè）姿势（zī shì）随（suí）风仿（fǎng）佛昆（kūn）虫款（kuǎn）款地瞎（xiā）子备忘录（lù）黑绸（chóu）二、易写错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”；聚：上下结构，下面是“”；倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”；露：上面的雨字头写法为“”。
三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀 活泼 春日 轻风 洒落 加入 春光 湖面 电线 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势 仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香 赶紧 圆盘 眼前 画家 本领 飘动 了不起 花骨朵儿 四、多音字行⎩⎪⎨⎪⎧xíng （行走） háng （银行） 得⎩⎪⎨⎪⎧dé（得到）děi （我得） 地⎩⎪⎨⎪⎧dì（地球）de （高兴地） 杆⎩⎪⎨⎪⎧gān （电线杆）gǎn （枪杆儿） 散⎩⎪⎨⎪⎧sǎn （闲散）sàn （散步） 圈⎩⎪⎨⎪⎧quān （圆圈）juàn （羊圈） 佛⎩⎪⎨⎪⎧fú（仿佛）fó（佛像） 挨⎩⎪⎨⎪⎧āi （挨着）ái （挨冻） 骨⎩⎪⎨⎪⎧ɡū（花骨朵）ɡǔ（骨头） 晕⎩⎪⎨⎪⎧yūn （摔晕）yùn （晕船） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧牙（牙齿）芽（芦芽） ⎩⎪⎨⎪⎧芦（芦芽）庐（庐山） ⎩⎪⎨⎪⎧沾（沾水）粘（糖粘牙） ⎩⎪⎨⎪⎧瓣（花瓣）辨（分辨） ⎩⎪⎨⎪⎧胀（饱胀）账（账目）） ⎩⎪⎨⎪⎧蓬（莲蓬）篷（帐篷） ⎩⎪⎨⎪⎧姿（姿势）资（资助） ⎩⎪⎨⎪⎧佛（仿佛）拂（拂尘） ⎩⎪⎨⎪⎧斑（斑纹）班（班级） ⎩⎪⎨⎪⎧距（距离）巨（巨大 ⎩⎪⎨⎪⎧绸（绸缎）稠（稠密） ⎩⎪⎨⎪⎧膜（膜翅）馍（馍馍） 六、近义词融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完 添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈平添—增添聚拢—聚集姿势—姿态清香—芳香雪白—洁白破裂—分裂仿佛—好像琢磨—考虑形象—形态灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶七、反义词迟—早香—臭暖—冷外—里（内）短—长晴—阴减—加晚—早聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋八、词语搭配1. 形容词搭配：（1）形容词+ 名词：（乌黑）的羽毛（轻快有力）的翅膀（活泼）的小燕子（伶俐可爱）的小燕子（烂漫无比）的春天（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空（波光粼粼）的湖面（嫩蓝）的春天（有趣）的图画（挨挨挤挤）的荷叶（碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬（雪白）的衣裳（完整）的形象（灵敏）的视觉（淡淡）的桃红色（2）形容词+ 动词：（微微）地吹拂（闲散）地休憩（款款）地落下来九、词语归类1. 数量词语：一（身）羽毛一（对）翅膀一（幅）图画2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语：光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩3. AABB 式词语：挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡4.AABC 式词语：翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣十、句子积累1. 比喻句：（1）一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
最新人教版小学三年级语文下册课文知识点总复习
最新人教版小学三年级语文下册课文知识点总复习一、《燕子》1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。
2、“掠”指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。
3、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（把电线比作五线谱）停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
（把燕子比作音符）4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
二、《古诗两首》1、作者简介：贺知章，唐代诗人。
除了《咏柳》外，我们还学过他的《回乡偶书》。
朱熹，南宋思想家、教育家、文学家。
2、《咏柳》咏：歌颂、赞美。
①“碧玉”，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。
“妆”，打扮。
“一树”，满树，“一”字表示满、全的意思。
“万条”，指柳树枝条多。
“绦”，一种用丝编成的带子。
②前两句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
③“细叶”，又细又嫩的柳叶。
“裁”，裁剪。
似，好像。
④后两句的意思是：这细细的嫩叶是谁剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!3、《春日》诗题的意思是在春天里。
①“胜日”，即晴日，天气晴朗的好日子。
“寻芳”，游览、赏玩美好的风景。
“滨”，水边。
“光景”，风光景色。
②前两句的意思是：在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。
那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
③“等闲”，平常、随便。
识得，认识到。
“东风面”，春风的面貌。
④后两句的意思是：人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。
也就是说，春风徐来，各种景象焕然一新，有了春风，才有这无边的美景。
4、《咏柳》作者描写柳树，歌颂春天，赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。
《春日》表达了作者对万物复苏的春天的渴望以及春天到来的喜悦。
三、《荷花》1、作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，表达了作者热爱大自然的感情。
小学语文人教版三年级下册 第二单元复习要点
单元复习要点一、复习课文1.《守株待兔》这则寓言告诉我们不能存有不劳而获的侥幸心理,想要得到收获,就要主动努力地去争取。
2.《陶罐和铁罐》这篇寓言故事讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐, 奚落、嘲笑陶罐。
然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却化为锈土。
故事告诉人们,人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重对方、和睦相处。
3.《鹿角和鹿腿》通过鹿对自己的角和腿的重新认识过程,告诉我们:漂亮的东西不一定实用,最可贵的东西往往是朴素无华的。
所以,实用也是一种美。
4.《池子与河流》这首寓言诗歌通过池子与河流的对话,告诉我们人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩,同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,换来的只能是以后的毁灭。
二、背诵、默写背诵《守株待兔》。
三、词语听写守株待兔宋国耕种触动头颈释放其他骄傲谦虚懦弱何必尘土古代价值鹿角池塘倒映欣赏匀称别致传来哎呀狮子叹气四、形近字组词五、多音字组词颈盛处兴称禁撒挣传六、近义词谦虚——虚心恼怒——恼火理会——理睬犹豫——迟疑覆盖——遮盖懦弱——软弱傲慢——高傲奚落——数落和睦——融洽荒凉——荒芜惊讶——惊异朴素——朴实别致——新颖抱怨——埋怨欣赏——观赏精美——精巧凶猛——凶恶轻蔑——轻视——蔑视匀称——均匀——平均七、反义词谦虚——傲慢懦弱——勇敢朴素——华丽恼怒——高兴羞耻——荣耀荒凉——繁华兴奋——镇静奚落——夸赞犹豫——果断凶猛——温和别致——普通机灵——呆板沉重——轻松柔软——坚硬伟大——渺小光荣——耻辱可怜——幸福懒惰——勤劳没精打采——神采奕奕灰心丧气——意气风发八、四字词语守株待兔相提并论和睦相处翻来覆去没精打采灰心丧气无忧无虑忙忙碌碌奔流不息九、词语搭配骄傲的铁罐懦弱的东西轻蔑的神情荒凉的废墟厚厚的尘土厚厚的堆积物漂亮的鹿美丽的珊瑚有力的长腿凶猛的狮子难看的腿亲爱的姐姐沉重的货船长串的木筏柔软的泥土清闲的生活伟大的河流清洁的水傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫兴奋地说痛痛快快地喝没精打采地离开悄悄地逼近蜿蜒地贯穿十、精彩文句1.反问句(1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(2)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!2.侧面描写“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。
人教版三年级语文下册期中测试卷(含答案)
人教版三年级语文下册期中测试卷（含答案）满分：100分考试时间：90分钟救援tóu zhì缭乱gòng xiàn投掷shùfù贷款liáo luàn束缚jiùyuán贡献dài kuǎn二、读拼音,写词语。
(10分)1. lù jiǎo()可以做中药材,而且jiàzhí()很高,在整个ōu zhōu()都很有市场,但是一定要有biàn rèn()真伪的本事才行。
2.春天到了,各种花儿像gǎn jí()似的jùlǒng()过来,zītài()万千。
有的bǎo zhàng()得马上要pòliè()似的,有的随风wǔdǎo(),美丽极了。
三、读句子,写出加点词语的近义词或反义词。
(4分)近义词:1. 朵朵花儿吐露着芳香．．。
( )2. 你的判断很正确．．。
( )3. 这座楼大概．．有50米高。
( )4. 蜜蜂能够辨认．．方向。
( )反义词:5.骄傲．．的铁罐瞧不起任何人。
( )6. 我只是偶尔．．去一次外婆家。
( )7. 大家纷纷夸奖．．枣核。
( )8. 这艘船的造型很特殊．．。
( )四、将下列词语补充完整,并填空。
(10分)争( )斗( ) 光彩( )( )守( )待( ) 哄堂( )( )人( )人( ) 通情( )( )翻( )覆( ) 刻( )求( )梅兰( )( ) ( )( )私语以上词语中,形容人多的词语是“”;“、”是寓言故事;“”含有反义词;花中四君子指的是“”。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1. 荷叶挨挨挤挤的,真好看。
(改为比喻句)2. 这四条细细的腿怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)3.美丽的昙花悄悄地绽开了淡雅的花蕾。
(缩句)4.裁缝说：“我和别的裁缝不一样。
人教版三年级下册语文1-4单元的复习要点及作文
隆冬寒风刺骨，花草“躲”进了暖房。但在南 山公园里，你仍然能看到碧绿的叶子。那就是四季 长青的松柏。腊梅也“挺身而出”为公园增添了几 分生气。它抗严寒，斗风雪，多么像那些顶风傲雪 的英雄豪杰们啊！ 我在南山公园找到了童年的乐趣。特别是望江 亭、生肖园、纪念碑等美丽景色使我流连忘返。朋 友，你若是到我的家乡来，别忘了游览一下南山公 园啊！
别慢，种出来的菜也是又黄又苦涩，很难吃。 每当我走近小河，仿佛听见小河在哭诉：“乡 亲们啊，我曾经全心全意地为大家服务：衣服脏 了，来我这儿洗；水牛渴了，到我这解渴：田地 缺水了，来我着引水；小孩热了，到我这洗个痛 快……可是，乡亲们，你们怎么就不替我着想， 你们为了自己一时省事，总把脏东西往我这扔、 把废水向我身上倒呢？呜呜” 小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话转 告乡亲们。让他们都来关心你，爱护你，不再乱 扔垃圾，不再把你弄得很脏，让他们记住一句话： 善待环境，就是善待自己和子孙。
家乡的小河 从前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里 的小鱼在追逐戏嬉戏,吸引来许多人看热闹.小河 两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了河 里的水,蔬菜长得非常好，尤其是那绿绿的“卷 心菜”，鲜嫩得像个胖娃娃似的。 可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便， 随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的工厂，也把 生产过程中的废水排到小河里。从此，小河岸变 成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱 的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。 人们都不敢用小河里的水浇菜了，听说，用小河 水浇的菜，生长速度特
我的发现
蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 一棵高大的橡树挺立在路旁。
一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。
我的发现
蒲公英的花可以张开、合上。
人教版三年级语文下册归类复习知识要点
人教版三年级语文下册归类复习知识要点[基础知识]（一）字：1 字音：本册“我会写300字，我会认200字”，要求学生读音必须正确，会选择正确读音。
例如：沾水（zhān zhàn）凑成（còu zòu）吹拂（fúfó）骤降（zhòu jù）濒临（pín bīn）淹没（mòméi）2 字形：（1）其中“我会写300字”能用钢笔在田字格中正确书写。
（2）会区分“同音字、形近字”，能用“同音字、形近字、多音字”组词。
3 字义：相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同。
因此，学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。
光：①光线②只，单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。
( 2 )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
( 3 )(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。
( 1 )(4)奥运健儿为国争光。
( 4 )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
( 5 )(6)临阵磨枪，不快也光。
（7 ）(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。
（6 ）抽：①吸②(植物)长出③减缩，收缩④打⑤取出一部分(1)小麦抽穗了。
( 2 )(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。
( 4 )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。
( 5 )(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。
( 3 )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
( 1 )深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反。
1．这是一潭深绿的泉水。
( )2．水是那样深，又是那样清。
( )3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。
( )准：①一定，确实。
②正确。
③允许，许可。
4．我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。
( )5．你要是踩上去，准会滑倒。
( )6．郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( )手：①人体的一部分。
②某种技能特别好的人。
③拿着。
④小巧而便于拿的。
最新人教版小学三年级语文下册词语专项复习资料
词语专项一、我会看拼音写词语。pò lièāi yɑ tàn qìā lā bóér qiě（）（）（）（）（）kūn chónɡ mì fēnɡ zhǔn què bīnɡ jī línɡ xiānɡ chánɡ（）（）（）（）（）lǐ fà chóu rén shuānɡ bèi qiǎo kè lì féi zào （）（）（）（）（）yīnɡér ɡuānɡ mánɡ nínɡ jìnɡ fǎn tuī lì hòu tuì（）（）（）（）（） hú zǐ xiōnɡ měnɡ zhèn jìnɡ jīn càn càn fú wù（）（）（）（）（）二、我会写出下面缺少的量词。一（）乌黑一（）剪刀一（）春光一（）电线一（）荷花一（）清香一（）圆盘一（）花瓣一（）画家一（）舞蹈一（）国王一（）狮子一（）池塘一（）机会一（）文字一（）记录一（）破布一（）原料一（）文化一（）桥洞一（）水花一（）历史一（）昆虫一（）蜜蜂一（）狐狸一（）背包一（）香肠一（）面包一（）花生一（）牛奶一（）饭菜一（）排骨一（）垂柳一（）浪花一（）葫芦一（）松树一（）蘑菇一（）睡衣一（）镜子一（）希望三、我会写出下面词语的近义词。活泼——（）吹拂——（）聚拢——（）破裂——（）停止——（）骄傲——（）谦虚——（）别致——（）叹气——（）吸收——（）满足——（）似乎——（）留心——（）锋利——（）宁静——（）傲慢——（）展示——（）神奇——（）迅速——（）告诫——（）迷失——（）奇妙——（）凶猛——（）争辩——（）准确——（）圆满——（）镇静——（）勤快——（）悠闲——（）种类——（）大方——（）空隙——（）难受——（）央求——（）夸奖——（）完整——（）失望——（）摆布——（）实在——（）遵循——（）乌黑——（）清风——（）洒落——（）形成——（）加入——（）清爽——（）感动——（）灵敏——（）偶尔——（）痛快——（）着急——（）原料——（）纤细——（）价值——（）欣赏——（）经验——（）赶紧——（）光洁——（）精美——（）大约——（）饱胀——（）尘土——（）匀称——（）轻便——（）姿势——（）住嘴——（）别致——（）方便——（）本领——（）懦弱——（）机灵——（）保存——（）仿佛——（）飘动——（）机会——（）记录——（）切断——（）节省——（）各自——（）才干——（）冲洗——（）陌生——（）感动——（）艳丽——（）阻力——（）确实——（）辨认——（）展示——（）四、我会写出下面词语的反义词。乌黑——（）悠闲——（）绽放——（）灵敏——（）活泼——（）热闹——（）干燥——（）圆满——（）聚拢——（）完整——（）危险——（）锋利——（）闲散——（）坚固——（）阻力——（）加入——（）纤细——（）保存——（）激动——（）偶尔——（）清早——（）粗糙——（）透明——（）诚实——（）展开——（）衰退——（）麻烦——（）陌生——（）饱胀——（）蜿蜒——（）简单——（）灵敏——（）破裂——（）沉重——（）失望——（）节省——（）部分——（）逼近——（）仇人——（）聪明——（）喜欢——（）抱怨——（）痛苦——（）害怕——（）骄傲——（）精美——（）时髦——（）舒服——（）懦弱——（）漂亮——（）被迫——（）模糊——（）恼怒——（）美观——（）倒霉——（）丰富——（）和睦——（）朴素——（）黏稠——（）张开——（）羞耻——（）光洁——（）山巅——（）神奇——（）五、我是火眼金睛，找出能组成反义词的一对。没精打采争奇斗艳惊慌失措大摇大摆准确无误坑坑洼洼黯然失色镇定自若精神矍铄蹑手蹑脚平平整整错误百出
【部编人教版】三年级语文下册总复习单元知识点汇总
2.
反义词
差 --- 好 覆灭 --- 崛起 凶猛 --- 温顺 安闲 --- 忙碌
理会 --- 忽视 漂亮 --- 丑陋 老实 --- 淘气 尊敬 --- 鄙视
谦虚 --- 自大 细 --- 粗 沉重 --- 轻松 光荣 --- 可耻
懦弱 --- 坚强 高兴 --- 难过 精美 --- 粗糙 开始 --- 结束 蜿蜒 --- 笔直 愁--- 乐 痛痛快快 --- 磨磨蹭蹭
光彩夺目
挨挨挤挤
翩翩起舞
（ 5 ） 表示颜色的词语 （红） 的 （白） 的 （黄） 的 （青） 的 （绿） 的 四、 文本佳句大荟萃 1. 仿写句子 （ 1） 排比句：有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，
看起来饱胀得马上要破裂似的。（《荷花》） 仿写： 下课了，同学们到操场上玩耍。有的踢球、有的跳绳、有的跑步。 （ 2） 比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（《荷花》）
荷花 ，一朵有一朵的姿势，真是一大幅活的画；画中
还有有复眼的 蜻蜓、蜜蜂 等昆虫，也有 花大姐、独角仙和蚂蚱 。让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧！
第二单元 知识要点归纳
一、 汉语拼音我最棒
1 、 易错字
倒 映（ y ìng ） 解 释（ sh ì）
别致（ zh ì） 尘（ ch én） 土 宋（ sòng ）人 触（ ch ù）角
2、 多音字
zhèng （正在） 正 zhēng （正月）
jìn （尽头）
尽
jǐn （尽管）
sǎn （散文） 散 sàn （散步）
āi （挨着）
挨
ái （挨打）
yūn （晕头转向） 晕 yùn （晕车）
新人教版三年级下册语文选词填空复习
1 / 6 新人教版三年级下册语文选词填空复习 一、 选择正确的词语填空。 守株待兔 狡兔三窟 兔死狐悲 1．尽管犯罪分子（__________），但仍然被公安干警们一网打尽。 2．匪徒一个接一个被捕入狱，匪首不免有（__________）之感。 3．美好的生活要靠劳动去创造，不能（__________），寄希望于侥幸。
二、 选择正确的词语填空。 居然 果然 1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（_____）爬上来了！ 2．天气预报明天有雨，到了第二天，（_______）下起了雨。 招呼 招引 3．同学们见了老师要打（_____）。 4．他的精彩表演，（________）了许多人来看热闹。
三、 选择合适的词。 轻轻 悄悄 1.秋雨（______）地打开了秋天的大门。 2.部队在深夜里（_____）地出了村。 留意 在意 3.这些小事，他是不大（______）的。 4.秋天的雨，趁你没（______），把秋天的大门打开了。
四、 生活用语大挑战。 炒鱿鱼 换汤不换药 唱反调 挡箭牌 下马威 （1）今天太不顺了，工作没了，被老板（______）了。 （2）张老师一接班就以高超的球技镇住了调皮的学生，给他们一个（_______）。 2 / 6
（3）李峰在课上总与老师（______），老师叫往东，他偏往西。 （4）这种药做出了假广告，被叫停，可又换了个名字继续卖，这不是（______）嘛。 （5）爸爸一瞪小刚，小刚就找奶奶作（______）。
五、 选择合适的词语填空。（填序号） ①功夫 ②工夫 （1）最近我比较闲，有的是（______）去看戏。 （2）徐悲鸿画的马很见（______）。 ①保存 ②保管 （3）我们要（______）自己的实力，争取在下次战斗中全歼敌人。 （4）他负责（______）队里的工具，从来没出过差错。
六、 句中的画线部分能用哪个词语替换？选一选，将序号填在括号内。 A．耿耿于怀 B．恋恋不舍 C．应有尽有 D．规规矩矩 1．爷爷一辈子品行方正，谨守礼法地种田，是个安分守己的庄稼汉。（__） 2．网络里的内容太丰富了，真是应该有的全部都有了。（__） 3．我非常留恋，舍不得离开地下了网，心思还在那新奇的网络世界里！（__） 4．我不过是对他作了善意的批评，但他就此放在心里，难以排解。（__）
人教版三年级下册语文基础知识综合复习汇总
第一单元1、 y àn w ū h ēi q ī ài ì b ǎ ǎn d āow ěi b ā ó p ō j ī l í w ēi f ē g ǎn j íj ù l ǒā c ǎi ó m ù z ē ān ē j īl üè òd ào án p í àn ǒu ěr y ī āny īn f úy ǎn z òu z àn g ē b ǐ ān ān ǐd à y ày ī ǎn y ǎn2 、x ì y èā j ǐ w àn z ǐ ān h ó g ē y ǒb ì l ǜà ā c ái ǎn h ǎi b īn ān ān q ǐ w ǔ3、h é āq ī ā āi ái j ǐ j ǐ án p éb ǎo àp ò è f ǎ f ú y ī w ǔ d ǎo q ī t í默写：咏柳春日语文园地一每个词中两个字的意思相反日积月累一（）歌曲一（）羽毛一（）翅膀一（）画面一（）微风一（）清泉一（）金光一（）珍珠读读背背描写花草描写日月描写山峦第二单元5、ìǎo wěi gǎn fùbùèn ān tòu àdǒu àoyòu ān yòu áqīìjífēi yīǎyǎnpào pào táo ōsìyǎyúwēíbìdǎāoàn ǎfàn6、ān èōu ōu ììūìkōáo èēqǐéàn tái tèūátúéān àwànmáfɑn òu àqìwēn fēěpíláo fēn fēnjīhán āo pòwēn ǎn èfǔyùn zài ùhùkāi dòyǒu qíìèbáètàbù7、ān gǔsēn lín yùyùcōcōàn lán án rùngài fáǒlùòdàyīdòdògèìgèyàyīyǒu jìn yǒu gōjùājùfēlìǎn qìérlímíhóǐkǎn ái语文园地二读读认认：清对浊读读背背：1.2.3.4.5.第三单元9 yùyán wáyábǔláo yáàn kūàn gàobǎìāo zǒu ēfāhòu ǐpán án án zé10、jīgōīǎo wèi óèàn dǎèdàyàndàīyījīběn ìlāán bēi cǎnyùhégūdān īqún èkāi bēi tò11、dīǔán pái kào ān ǔn èěn ìlún úǎtái én qíyán sùbàn ǎhéyán èsèúxīǎo dùāsìào ìáo fú语文园地三1.读读记记2.读读背背思想方面的谚语关于珍惜时间的格言第四单元13、sài pǎo téài pái úyōu āíxùǎòān wèi qīàn íàdùòrìèrúōīrán lùàn ábēn ǔàxíróyòtúòu yìwúóyòtúālái ūyí14、ǎn èādìyāèwúērén ān rén hǎiéīìwǔén mòjúàn fāàn ēdàoàn mùqíbùzìjīn èdàlóòūèān òyìlùn bóéjùlèbùǔxítái15、íàāo ěmòǐgùyìbào fùbìjìōíéxīn éyìérèn án gùfèn nùdúzìèǐbùào jìrán dài tìkáqǐmàrén ān bǎ语文园地四我会填：光彩夺目的( ) 清澈见底的( ) 弯弯曲曲的( ) 和颜悦色的( )鲜花开得( ) 时间过得( ) 读读背背：第五单元17、ùhèén qìízúǒgùyòu pàn xùn sùwài póófùān jìén jìààǎn héàn yìjīxǐǎo dáfán nǎo ǎòu fàn òyòu ì18、yīàn yīēhùìāo xīèrèn ūèèxíìfǒu cǎo àn ǔjīyǎn gài ìǐqīróu ōu wéi àsǐméi máo yǎo yáán19、àn íāo kěǐàn xǐūwàwài cōcōmámáfǎn èdìgěi rěn búùòmòyǒūxīn ānlèi dǎo bìjìbēi āi ǎn ǐcòu án yān kǒu ǐ语文园地五读读认认：榆树高，读读背背：游子吟描写关于月亮的诗句第六单元21、án ōcùn cǎo bùēàbùōdǐdéàwēn dùèìgāěāàēcún fán íūcàiājūn yùfáìèòu yīmáfán rèà22、yèmùyèkōàlín án àcéjīdēàào mìnǔlìrèn héyīdàn gūjìán lítàn ǒsǎǒǐzǎo àmùén mìbǐào23、xìn xīwǎòàn bùxìn āwǔhúsìhǎipòbùjídài mùbùàn jīmǐlǎo ǔzàn tàn yóu lǎnǎkāi xīn qígōnéàn àn bùěǎo ēnéwùdītádài jǐémīyǎn jìxìn语文园地六读读认认：草本蒜，读读背背：1.日落2.3.第七单元25、hótōtōwǎn álàāìào ìmèpéi bàn èn zǎo26、àrìbēi bāo fáǐbóqīhēi àdǎnāwúrén yān ǎo èn ǔjìāo yìwúyǐwúzōbíyóu yùfǎn yìāi dǎo ùqǐfèi yòáǎi àn àn tān ǎn āo àn xīn ài27、gōyìpǐn míbùxūán yóu rén rúīwǔān ān èūòén ègòu sīān ǎwǎn fàn àānqīxīkěàn tāo án jíāúlùyīmúyíyàfùán āo ǔn yáǐmǎi mài mài dōxīóyùnfàn ǎn īfàyóu lǎn语文园地七词：读读背背：1.海内2.3.4.5.趣味语文：表示吉祥的话叫（）精炼著名的话叫（）应允别人的话叫（）诚恳劝告的话叫（）宣誓所说的话叫（）临走写下的话叫（）不满抱怨的话叫（）生前留下的话叫（）第八单元29、qǐúǎo ào yún āo dùhépífēǎo tōulàúúāīǎo30、ǎn lǐán dìrén yān xīǎo lǎo bǎi xìpūtéyǎn ēēhàn zāi yíētúdìtíxīn ào dǎnqúdào àn gài ōu éàìīcùbīpòyān mòān án31、hōlōlótāàlòu ūrán āo óódàǒwéi kùn ēáxīèpēn ǒēǎo yěànyètǐdàpén jīn āsìèyún áún é默写29课古诗两首：语文园地八读读记记：含有数字的成语词语词语反义词形成的成语读读背背：1八仙过海——23456比一比组成词聚（）增（）翩（）漾（）稻（）符（）骤（）曾（）篇（）羡（）蹈（）付（）胀（）剪（）堂（）倦（）咏（）宾（）张（）箭（）裳（）圈（）泳（）滨（）蓬（）仿（）载（）沾（）装（）拂（）缝（）访（）裁（）钻（）妆（）佛（）秆（）陡（）饲（）喘（）复（）杆（）涉（）词（）端（）腹（）犁（）殊（）泛（）骤（）疲（）黎（）珠（）眨（）聚（）皮（）踏（）葱（）砍（）裸（）州（）稻（）匆（）欢（）颗（）洲（）寓（）叼（）悔（）猎（）嘱（）偶（）叨（）诲（）猪劝（）盘（）硬（）痛（）裂（）边（）般（）便（）通（）列（）悲（）箭（）幅（）肃（）晌（）排（）剪（）副（）萧（）响（）悉（）审（）悦（）愈（）惨（）采（）申（）说（）愉（）参（）赛（）慰（）忧（）俱（）梭（）寒（）蔚（）优（）具（）俊（）截（）墨（）替（）缩（）棒（）载（）默（）潜（）宿（）捧（）狂（）席（）毕（）既（）愤（）汪（）度（）比（）即（）喷（）伍（）惹（）暑（）将（）冬（）贺（）炸（）渴（）唾（）犯（）架（）昨（）喝（）睡（）范（）拾（）型（）速（）洒（）议（）恰（）形（）叔（）酒（）仪（）添（）递（）掩（）咬（）沫（）舔（）弟（）淹（）较（）抹（）拳（）匆（）垫（）波（）输（）卷（）葱（）热（）婆（）偷（）差（）抵（）庄（）殖（）悬（）羞（）底（）脏（）值（）弦（）敞（）敬（）寄（）览（）秒（）尚（）警（）奇（）榄（）络（）怒（）散（）澡（）语（）路（）曾（）预（）迫（）旦（）存（）增（）予（）泊（）坦（）孝（）眯（）兽（）氏（）较（）估（）咪（）善（）纸（）郊（）古（）登（）龄（）项（）临（）蔬（）凳（）令（）预（）零（）疏（）彤（）霞（）陪（）趁（）窄（）丹（）假（）部（）珍（）炸（）段（）漆（）胆（）踪（）镇（）煅（）湊（）但（）宗（）殖（）摊（）竖（）卖（）端（）掏（）堆（）坚（）买（）瑞（）陶（）付（）构（）辩（）模（）馆（）咐（）沟（）辨（）莫（）管（）乞（）霄（）渡（）晓（）偷（）吃（）宵（）度（）浇（）愉（）淹（）官（）姓（）睁（）徒（）掩（）馆（）性（）争（）陡（）跪（）灌（）燃（）炼（）熄（）危（）罐（）然（）练（）息（）喷（）染（）塌（）腾（）能（）愤（）渠（）踏（）藤（）熊（）近义词俊俏——（）聚拢——（）生机——（）掠过——（）光景——（）等闲——（）清香——（）破裂——（）姿势——（）仿佛——（）裁——（）似——（）鲜艳——（）灵活——（）逃脱——（）注视——（）透亮——（）摇晃——（）特殊——（）疲劳——（）寻找——（）展览——（）锋利——（）裸露——（）南辕北辙——（）和颜悦色——（）街坊——（）劝告——（）能手——（）孤单——（）本事——（）教诲——（）审视——（）叮嘱——（）发现——（）骄傲——（）索性——（）依然——（）期待——（）追逐——（）祝贺——（）左顾右盼——（）颤抖——（）啜泣——（）呜咽——（）竭力——（）防御——（）干涸——（）赶紧——（）一瞬间——（）传说——（）实际——（）估计——（）奥秘——（）奇异——（）明显——（）皎洁——（）神秘——（）新鲜——（）功能——（）到底——（）恋恋不舍——（）收拾——（）防止——（）周围——（）平等——（）精致——（）凝视——（）安心——（）芬芳——（）游览——（）壮观——（）陈列——（）诚恳——（）反义词偶尔——（）增添——（）俊俏——（）机灵——（）快乐——（）微风——（）细——（）新——（）活泼——（）喜欢——（）鲜艳——（）容易——（）陡峭——（）舒适——（）坚硬——（）特殊——（）减少——（）扩大——（）消失——（）裸露——（）发现——（）悲惨——（）能手——（）愈合——（）熟悉——（）相信——（）稚拙——（）肯定——（）痛苦——（）掩盖——（）迅速——（）巨大——（）神气十足——（）异口同声——（）浮——（）端端正正——（）沉甸甸——（）顺——（）实际——（）远古——（）美好——（）皎洁——（）节约——（）保护——（）漆黑——（）犹豫——（）精致——（）端正——（）清晰——（）常见——（）稀少——（）明白——（）熄灭——（）危险——（）。